高中英語學習計劃書（精選20篇）
高中英語學習計劃書 篇1
英語是一門需要積累的課程許多長期的學習以及複習，光靠三天打魚兩天曬網的方式可學不好英語。有很多學子認爲高中英語太複雜很難取得高分，英語學習其實並不是很難只不過是許多學子沒有給自己制定好高中英語學習計劃。比如學習英語語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就是在試卷上進行練習了，把學到的語法基礎知識運用到答題上，而對於自己答錯的題一定要搞懂搞明白不然只是白白的浪費時間。
很多同學沒有學好英語就是因爲不願去背單詞，或是高中階段的英語單詞背的相當生疏。其實單詞是英語答題中最基礎的知識，不論是聽力、語法還是閱讀理解要想做好必須有龐大的詞彙量支撐。那麼學子們究竟該如何給自己制定高中英語學習計劃幫助記憶單詞呢?第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨着時間的延長而淡化。其次，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍。最後我建議你記單詞要分門別類，把同義詞反義詞進行捆綁記憶這樣記憶效率加快也不易遺忘。
最後就是被許多學員所忽視的寫作部分了，是的作爲英語最後一題許多同學都對英語寫作不太放在心上。因爲寫作題一共25分一般的同學都能拿到15分左右，而要想拿高分就必須付出很多的努力並且寫作能力提升的過程很緩慢。許多學員感覺得不償失爲了這幾分而失去很多時間，其實不要小看這10分往往這就是能否讓你考進理想大學的關鍵。學員們應該要在高中英語學習計劃中加入提升寫作能力的環節;一般來說同學們可以通過每天看英語報紙、小說、寫日記等方式逐步提高自己的寫作能力。
高中英語學習計劃書 篇2
1、外語學習是一個長期的過程 需要不斷的重複和練習
2、說是長期 但如果只是應對考試的話還是有辦法的 比如按考試的題型來進行練習 或者按照聽說讀寫的學習規律來學習
3、根據你描述的情況 你的英語學習還是有一定的基礎的 要樹立對英語學習的信心 再者 現在正是暑假 時間比較充裕 除了完成學校的作業之外(其實我也不推薦照單全收 高中學習要根據自己的實際情況 做對自己有意義的練習 才能事半功倍 還應抽出時間來 根據自己的愛好 聽英文歌 看美劇 閱讀英語刊物 這樣既可以增強對英語的興趣 又可以提高英語水平(比較推薦美劇 要不斷重複自己看過的內容 最後做到在脫離字幕的情況下仍能聽懂大部分內容分
4、就應考而言 英語考試中最重要的題目是閱讀 佔分比重大(不推薦把大量時間花在語法上 所以一定要做大量的閱讀訓練 在閱讀的同時可以學習別人的表達方式 這樣對寫作也會大有裨益
高中英語學習計劃書 篇3
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，可以結合學英語的網站，還有，趁有功夫時練練體育吧.
補充1:1.堅持每天讀寫記，這些必不可少
2.要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習，仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦，這是最重要的，什麼重要的都記，哪怕你已經會了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎爲目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助。
補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因爲教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧。
2，制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等。
3，擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因爲進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂。
4，速度可以適當快一些，因爲成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5，紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的。
6，不恥下問非常重要，不要因爲臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠。
7，持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些。
8，如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的說!
9，祝你學習愉快 !
上面的高中英語學習計劃表，對大家的英語學習非常有幫助，希望大家好好利用。
同學們通過高中英語學習計劃的學習，然後根據自己的愛好進行適當的修改，這樣我們的成績才能提高，才能學好英語學科。
高中英語學習計劃書 篇4
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業
晚飯後：應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，還有，趁有功夫時練練體育吧.
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好，以打牢基礎爲目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助~*
補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因爲教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧
2，制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等
3，擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因爲進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4，速度可以適當快一些，因爲成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5，紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的
6，不恥下問非常重要，不要因爲臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠
7，持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些
8,如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的說!
9，祝你學習愉快 !
高中英語學習計劃書 篇5
以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞彙都很程式化)，到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。
1.聽說。聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然後做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白main idea，然後再以句子意羣爲單位，精確地repeat其中的每句話(重複的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什麼。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放鬆，同時又鍛鍊了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞彙運用也有限。閱讀是積累詞彙，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞週刊、Time時代週刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜誌的文章裏，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，並保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。
英語強調積累，所以要在每天的生活裏貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然後將其拋之腦後的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對於想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。
1.多聽 多看 多說 多練
2.平時多積累一些詞彙 這樣用的時候就不會感覺無從下手。
3.多跟老師和同學進行交流，多研究
4.最好是看一些資料和光碟。屬於日常口語方面的 ，能鍛鍊自己的表達能力。
5.記憶詞彙的時候要掌握內在規律，比如 發音方面的 詞形方面的 意義方面的等等
6.可以多看一些英語類的節目，英語類的書籍。
7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。
8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。
總之，只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累，多練，專心致志，日積月累，就會有所成就。
針對學習目的不同列出兩種英語學習方法:
1、爲過4、6級而學英語;
——做真題 尋找弱項逐個單項突破
2、爲真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);
——環境最重要，爲此列如下方法:
1)每天跟外教學習英語，多接觸外國人，使你的學習語言的生活成爲和外國人在一起的生活學習;
2)看西方歷史、文學作品的電影;
總之，文化學習是主要，瞭解之後的興趣再學習英語詞彙等基本功就是得心應手的事了
平時可以多看看美劇，看看英語電影，或者去聽搖滾吧，那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣纔可以有動力，看或者聽的時候，儘量跟着原聲重複。強調一下，如果你經常看原聲的英文電影，你就再也不會想看中國翻譯配音以後的電影，至少我現在是，有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。
然後，對於以後找工作，或者是選擇自己想要從事的職業，英語也是一個分水嶺，英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。
而且，我們國家現在正在努力承辦各項國際活動比賽，比如世博啊，奧運會之類的活動，如果英語好的話，可以去申請做志願者，對人生絕對是一次不同的經驗和鍛鍊。
如果你想自學，又怕堅持不了，就找一個或者學習夥伴吧，你們之間可以相互設立目標，互相競爭，互相比賽，這樣會督促着你學習，效果會不錯。
高中英語學習計劃書 篇6
大學聯考結束，成績張榜，塵埃落定。通過高三的“血雨腥風”乃至整個高中緊張有序的學習生活洗禮後，大學聯考後的我們往往經歷過或經歷着以下四個階段：狂歡期(“哦耶!終於考完啦!”)——休閒期(“很閒很輕鬆，心裏美啊!”)——無聊期(“電視看夠，遊戲玩膩，乾點啥?”)——迷茫期(“巴斯德老爺爺教導我們說：‘Chance favors the prepared mind.’ 【機會偏愛有準備的人。】這會兒我真的可以什麼都不做嗎?” )
沒有選擇的時候，我們選擇抱怨;當不同的選擇擺在面前時，我們卻可能手足無措。剛剛結束大學聯考的你，腦海中也一定堆滿了這樣的問題：上了大學，還要不要學英語?如果學，學什麼?怎麼學?學到什麼程度合適?目標在哪裏?是我們都患上了選擇困難症，還是英語這門學科太過高深?都不是!對於一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風。與其盲目地“抓緊時間”採取行動，不如靜下心來仔細考慮，先給自己一個清晰、明確的答案。規劃大學聯考後的大一英語學習，無外乎以下四步驟：
1. 自我評估，優劣勢分析;
2. 制定短期和長期目標;
3. 制定行動計劃及內容;
4. 選擇採取的方式和途徑。
用目標來指導，用計劃來規範，纔是面對若干選擇時最爲理智的方式。規劃先行，方能達到“我的英語我做主”之境界。
大一新生英語優勢分析
“我們學習英語還有優勢?”在新東方的課堂上，我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優勢，主要體現在以下三方面：
1. 語感較好，語法紮實，英語知識呈體系化;
2. 機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;
3. 英語學習動力十足，仍處在大學聯考備戰時“巔峯狀態”的延續期。
如果能夠充分利用上述優勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，並能很好地實施執行，你就有機會把大學聯考後、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成爲“你的地盤”。
“對症下藥”，有效規劃
依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規劃書細分爲四類，相信必有一“款”適合你!
基本款：“四級萬歲”型
特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對於英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析：面對自己不擅長的領域，任何人都會表現出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現在：考英語四級前，給自己預留出過於充分的準備時間(一年以上)，不斷向後拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“No deadline, no completion!” (沒有截止日期，永遠無法完成!)而且，經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會：進入大學後，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面，大學中的公共英語課排課比較鬆散，一週一節大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有着本質區別：高中英語針對大學聯考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內容和四級考試聯繫起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化爲四級需要的應試能力。
對策：趁熱打鐵，乘勝追擊!
方法：保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法，進一步夯實基礎。背熟大學聯考英語要求的3,500個單詞後再背四級詞彙，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從Listen to this初級入手，再逐步過渡到四級真題。儘早確定考試時間，儘早參加四級考試。
標準款：從六級到考研，一個都不能少
特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬於考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡並希望用成績證明自己的實力;立志考研，並且堅定地認爲英語將毫無爭議地成爲考研中的優勢項目。
分析：一般來講，非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推後考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會爲此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
高中英語學習計劃書 篇7
一、主要目標
每天保證一定的閱讀量，一定的聽力時間。至少15分鐘的時間。集中注意力，並有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績，能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二、設立此目標的依據
1.閱讀量不足，知識面小。
2.聽力能力差，不能達到精聽的效果。
3.經常出現中國式英語，口語不夠地道，習慣中國性思維。
4.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。
三、本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施
不足有：1.英語基礎薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學習方法單一，學習策略滯後
4.沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力，用英語交流
困惑有：1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞。
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握。
解決措施：1.可以聽廣播、MP3等，培養聽英語的感覺。
2.光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎或是VOA,BBC等的網站。
3.要反覆閱讀課文，辨析生詞，瞭解大概內容。
四、下一階段的學習方法
1. 每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。在課堂上試着講英語。
2.同時要建立每週學習生詞的目標，在記錄詞彙本里，記錄各種各樣的生詞和短語。
3.多閱讀，精泛並舉。瞭解西方文化，掌握大量的語言背景。
4. 學習中遇到困惑，多翻閱語法書。
5.堅持寫英語日記。
6.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，並經常背誦。
高中英語學習計劃書 篇8
1。每天保證一定的閱讀量
2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子
3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
細則
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每聽一首英文歌曲。初步定在每週6晚。
精讀:
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞彙:
系統背誦四級詞彙。選用星火詞彙書。每週3個word list,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說十句句以上英語常用口語。
語法:
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。
每天計劃
早上:晨讀。
中午:聽的英文歌。
下午:CCTV9英文頻道30分鐘。
晚上:9:00-11:00，背單詞，聽聽力，，看語法。
每週計劃
週一:主要任務背單詞
週二:主要任務背新概念英語
週三:主要任務複習語法
週四:主要任務聽聽力
週五:主要任務朗讀新概念英語文章
週六:主要任務看一部英文電影，英文字幕或無字幕
週日:自由安排
高中英語學習計劃書 篇9
早上6點-8點:一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點:飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業
晚飯後:應根據各人情況妥善安排
高中英語學習計劃書 篇10
“我們學習英語還有優勢?”在課堂上，我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優勢，主要體現在以下三方面:
1. 語感較好，語法紮實，英語知識呈體系化;
2. 機械記憶能力很強--17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;
3. 英語學習動力十足，仍處在大學聯考備戰時“巔峯狀態”的延續期。
如果能夠充分利用上述優勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，並能很好地實施執行，你就有機會把大學聯考後、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成爲“你的地盤”。
“對症下藥”，有效規劃
依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規劃書細分爲四類，相信必有一“款”適合你!
基本款:“四級萬歲”型
特點:英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對於英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析:面對自己不擅長的領域，任何人都會表現出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現在:考英語四級前，給自己預留出過於充分的準備時間(一年以上)，不斷向後拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“No deadline, no completion!” (沒有截止日期，永遠無法完成!)而且，經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會:進入大學後，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面，大學中的公共英語課排課比較鬆散，一週一節大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有着本質區別:高中英語針對大學聯考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內容和四級考試聯繫起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化爲四級需要的應試能力。
對策:趁熱打鐵，乘勝追擊!
方法:保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法，進一步夯實基礎。背熟大學聯考英語要求的3,500個單詞後再背四級詞彙，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從Listen to this初級入手，再逐步過渡到四級真題。儘早確定考試時間，儘早參加四級考試。
標準款:從六級到考研，一個都不能少
特點:英語一向是個人的強項，而且自己也屬於考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡並希望用成績證明自己的實力;立志考研，並且堅定地認爲英語將毫無爭議地成爲考研中的優勢項目。
分析:一般來講，非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推後考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會爲此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
對策:知己知彼，百戰不殆!
方法:保證每天至少學習英語兩小時。做真題，充分熟悉考試內容，找到自己存在的問題。系統學習英語語法知識，重點放在六級或考研英語反覆考查的語法項目上。熟記六級或考研詞彙，輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習聽說能力，用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子爲單位進行練習，逐步過渡到以對話或獨白段落爲單位進行練習)。閱讀英文報紙雜誌，如China Daily,The Economist等，注意單詞、句法在真實語境下的使用。
商務款:商務英語或託業，打造未來職場精英
特點:英語是強項，成績不錯;相對於考試，更喜歡生活中鮮活的語言;學習英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那麼在乎英語成績，無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。
分析:職場競爭日漸激烈，只有武裝好自己，纔有機會在未來嶄露頭角。學歷也好，證書也罷，往往是好工作的敲門磚。敲開門後，一個人能走多遠，則取決於個人在工作中展示出來的潛力、執行力、領悟力、學習能力等。商務英語不難，但需要花時間積累。職場如戰場，與其到戰場上再做準備，不如在平日裏多下功夫。
對策:職場競爭，能力先行!
方法:保證每天至少學習英語兩小時;除聽說讀寫基本的英語學習外，學習重心應放在積累商務詞彙及商務表達上，注重聽說，保證基本順暢的交流;找機會參加商務英語(BEC)或託業(TOEIC)考試，在爭取好成績的同時，還可以系統化地學習商務知識;緊緊抓住在校期間的每一次實習機會，具體做什麼不是最重要的，怎麼做纔是我們應該關注的焦點，充分實踐，在工作中不斷總結提高、積累經驗;注重積累商務知識，提升跨文化交際能力。
豪華款:雅思託福GRE，志在天下
特點:英語是強項，對英語的熱愛引發個人對海外留學的無限嚮往;英語成績一直不好也不壞，但卻憧憬海外獨立自由的學習生活，準備一試身手;英語不是強項，奉父母之命，籌備留學事宜……
分析:有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業後留學深造，他們往往家庭背景相似(家業殷實，有經濟實力接受海外教育)，但英語實力卻相差懸殊(大學聯考英語滿分150分的情況下，他們的分數可能從40分到140分不等);目標相似，態度不同。終點一致，速度不同……這種情況之下能夠達到的理想狀態一定是:有目標，就去做;一步步穩紮穩打，逼近勝利的終點!
對策:天道酬勤!
方法:保證每天至少學習英語四小時。突破詞彙難關，雅思7分對應7,000詞彙量，新託福(iBT)需8,000詞彙量，GRE最低要求15,000詞彙量，另有SAT、LSAT、GMAT等考試對詞彙量均有詳細要求，不再贅述。加強聽說，國內英語考試有重讀寫的特點，而在以上幾類留學類測試中，聽說讀寫四項往往佔有相同比重，如雅思單項滿分各9分，新託福單項滿分各30分。應用真題練習聽寫，找同學或語伴練習口語。閱讀除了細做官方指南、真題外，可以配合學術期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結。
總之，語言是門“熟練工種”，要相信付出一定有回報!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收穫!
高中英語學習計劃書 篇11
國中三年的英語學習，對於所有受正規教育的學生而言，是具有決定性作用的三年。當今學生開始學外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優劣)，學生一般在進入國中之始已經具有一定的外語基礎，但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇，真正開始意識到自己所學爲何物的，還看國中這三年。利用國中三年充分培養對英語的興趣，找到學習外語的感覺，對以後能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。
三年說長不長，說短也不短，應如何規劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大國中學生不宜過早準備會考，原因有三:
一、 過早的準備九年級下學期的會考沒有意義，是因爲備考的實質乃複習已學知識和研究考試技巧，因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“複習”，又如何“複習”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。
二、 過早的備戰會考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態是迥異的:備考的心是功利的，一心想着如何戰勝試題，博取高分，其他的都變得並不重要了;而學習的心是開放的，它接受自己喜歡的知識，也因此迎來了進步的機會。常言道，考試考的好並不代表水平高。考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數，用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛鍊，實在令人痛心!
三、 過長的備考狀態反而不利於考試。考試的準備時間一般以半年時間爲宜，對一些不熟悉的領域的考試可以準備九個月到一年，長於這個準備時間，人就會很自然的對這門考試產生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。會考所考的英語絕非學生所陌生的，半年的複習時間是足夠的。
因此，筆者建議學生從九年級的寒假開始整理和歸納國中所學的英語知識。複習的時候先把知識形成知識網絡，並適當瞭解國中英語和高中英語的差距以清晰爲自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練，邊訓練邊檢查自己的知識漏洞，然後充滿信心的上考場。
那麼學生在國中三年的前兩年半時間內應如何規劃自己的英語學習呢?爲此筆者提出三點建議:
一、培養對英語學習之興趣，提高實際英語應用能力。筆者遇到一些學生總是說自己對英語不感興趣，原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。但根據我自己的經驗，我認爲“天分”是在興趣中發現的，而興趣是可以培養的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”，而是因爲投入了，沉迷了，再逐漸發現自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈，它不會主動靠近你，只有你先親近了它，而且是連續堅持一段時間的主動親近，它纔會慢慢地進駐你的內心，說不定到了哪天你驀然回首，就發現你再也離不開它了。所以，如果你對英語太矜持，是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。
提高實際英語能力，尤其應注重英語口語和聽力的提高。到了九年級，課程安排日益緊湊，各科複習的任務也越來越重，學生會覺得越來越難找機會練習口語。七年級、八年級不多學多練，更待何時?事實上，根據會考近年頻繁的改革，對國中生英語水平和能力的要求已經發生巨大變化:從以往的重語法輕應用轉移爲重應用輕語法，即更看重國中學生實際運用英語交流和學習的能力。以20xx年會考改革爲例，取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考覈，就明顯體現出題者不再滿足於考生會選擇運用交際英語，更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來，同時對國中生英語的語音語調也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值，也體現了這種傾向，因爲閱讀理解是考覈考生了解別人觀點的能力，而寫作則考覈考生表達自己想法的能力。相應的，今年的語法題做了大幅削減:取消補全句子(即詞性轉換)的題型，單項填空也從歷年的近30題銳減爲只有20題。會考改革的種種跡象表明，國中學生的英語能知道多少不是最重要的，能用上多少纔是最重要的。
二、學習英語語言，就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《Titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。是什麼造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic，不是因爲它有多高，而是在海面之下掩藏着相當於冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，並非完全源於語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下沉積數百年豐富的西方文化內涵。學英語並不僅在於學語言本身，而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內容。作爲中國人，我們當然也要了解自己的文化，然後把中西文化比較一下，就會當即發現很多有趣之處。對同一件事，西方人想問題和我們想問題有什麼不同?他們有哪些生活習慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。
事實已經證明，掌握更多英語國家文化的學生，在英語成績和大小考試中表現更優越。瞭解了更多的文化背景，在閱讀英語文段，聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
三、平時積累更多單詞，做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關，而影響學生表現的也往往體現在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機，要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的，因此從七年級開始就應該狠下功夫開始儲備。
記憶單詞和學英語一樣，是沒有捷徑的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。關於記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多，各種英語學習的書籍也有不少可供選擇，筆者在這裏不作無謂的重複。最重要的是，要選擇適合自己的背單詞方法，一旦找對了方法，並形成用功的習慣，語感就會不期而至，到時記憶新單詞也不再是刻意的事。
總而言之，英語學習不是一朝半夕的事情，把握好國中三年的英語學習，日後就有“瀟灑學英語”的資本。筆者衷心希望所有國中學生爲自己的英語打下堅實的基礎，成功決戰會考，考上最理想的高中。
自從我們走出了校園，就不再有老師幫助打理學習時間。於是，我們需要爲自己的學習制定計劃，有些人可以很好的利用時間去充電自己，不斷進步;但有些人很迷茫，沒有很好的規劃未來;還有很多學生利用了這次寒假的機會去學習外語，然而，他們來到了新動力，趁着寒假學習時間獲得更多的知識。
爲此，教育專家也給以下人羣提出了一些建議:
1. 中學生
在這一學習階段的中學生課業負擔相對較輕，有較充裕的時間來爲以後的學習奠定基礎。可以利用假期學習外語，以提升興趣。可以選擇一些趣味性較強參與度較高的培訓課程。正好新動力給大家準備了“超級外語大餐”，同學們可以來參加這個快樂而有意義的集訓營，在這裏你會過的更加得充實。
2. 高中畢業生
對於高三學生來說，負擔重，時間緊迫，考試壓力大。在最後一個假期裏應充分利用專業的教育輔導機構進行課程的梳理和難點突破以儘快提升成績。建議選擇跟考試內容緊密結合、能夠有序引導學生快速掌握應試技巧的輔導課程，充分利用這次寒假期間學習英語，更好的打好基礎，鞏固英語聽說讀寫能力。在這個寒假裏，對於他們來說真的是一個很不錯的機會，以這個假期來彌補過去的損失。
3. 大學生
進入大學後，有較充裕的時間自我學習，我們建議學員可以依據自己的興趣選擇實用性較強、擁有一定專業認證度的聽說讀寫訓練課程，以提升自己的就業競爭力。如英語、日語等級考試培訓班。現在就業競爭太激烈，一定要抓緊時間提升自己，這個寒假，可以有計劃的報一個外語課程或者多學習一門小語種，就多了一條通往成功的大門。大一大二不太忙，剛好可以利用這些時間發展自己的興趣，在畢業生如雨後春筍的今天，爲未來多鋪一條路!
4. 上班族
不管你現在是否在職，只要你離開校園終將要實現就業。那麼根據你選擇的行業和工作來選擇繼續學習外語，將使你的事業如虎添翼、如魚得水。這是我們不管學哪個語種，只要抱定一個決心堅持不斷的學習，我們就能成功。因爲上班族的時間安排，是其學習成敗的關鍵。建議選擇一個時間安排有較大彈性、實用性較強、小班授課的定製課程。如新動力商務英語、韓語、日語以及小語種等課程。
高中英語學習計劃書 篇12
夏季新氣象，不知不覺20xx年已過半但是對於學習繼續教育的課程熱情不減，工作的努力晉升和生活的多姿多彩，但想做和要做的事情還很多。職稱評定要提前醞釀，對自身的論文、公需課、選修課、和最爲重要的專業課學習，任務多且繁重。雖均屬私人事情，但是也要盡力而爲之，不然又要掉隊了，禽流感讓家禽屆落寞了，狂風暴雨讓香港大黃鴨泄氣了，但人類是堅強的。致我們將要逝去的前身，加油吧“屌絲”們，爲了日後的“哥負衰”奮進吧。
事情越多，就得分個頭緒，按輕重緩急逐一應付。馬上要進行專業技術人員的職稱評定的考試了，英語對於我來說真是最頭疼的事情，對着電腦打開廣東學習網的學習視頻兩眼對着電腦屏幕這大眼直髮光，原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多，對着一篇英文短文，對數十個單詞已是大眼瞪小眼，我不認識她，她也不認識我。沒辦法趕鴨子還要上架呢，這回趕自己上吧!
爲此，制定計劃如下：
一、拿出當年大學的四級英語單詞，每天熟背單詞30個。
二、每天工作期間休息的時候瞄上幾眼，晚上回家讀5篇短文，做半套習題，加強題海訓練，提前進入狀態。
三、晚上在視頻前面認真的學習相關視頻做好筆記，不懂得立馬找度娘。
四、學習之餘當然還要進行體育鍛煉，身體力行嘛!
五、24：00準時睡眠，合理安排作息。
高中英語學習計劃書 篇13
第一階段基礎強化提高
時間安排：20xx年1月--2月
學習重點：職稱英語考試的基礎知識主要是指大綱要求掌握的詞彙、語法以及學習英語的思維方式。第一階段注重詞彙日常積累、基本語法記憶，切忌死記硬背。全理安排時間學習，建議每天聽一講，對照課後練習檢驗學習效果。
第二階段 教材知識的重點掌握
時間安排：20xx年2月--3月
學習重點：職稱英語教材中主要介紹了職稱英語考試的六大題型,並且各個題型下給出了大量的例題。要求考生在拿到新教材後在1到2個月內(也就是說在2月末)邊聽新版課件邊掌握教材上的內容,包括各個題型的解題技巧等。並把教材上的例題以及練習題都從頭到尾做過一遍。
網校全程基礎班，強化班的課程涵蓋了考生需要複習的教材上的重點內容，教您迅速掌握考題的解題方法;瞭解職稱考試的出題題型和考試形式。考生還可以選擇網校的詞彙精講班、預科班，這樣會大大提高您的學習效率。20xx年新版教材到手後，要重點掌握教材新增內容。
第三階段 模擬考試、查缺補漏
時間安排：20xx年4月
學習重點：首次考試的考生，重點要多做模擬試題及歷年真題，演練考試中答題的狀態，可以爲自己記下答一套題所用時間，能更好的瞭解自己的答題速度。再次考試的考生，要總結首次考試失敗原因，重點攻克薄弱環節，結合試題及時查找不足。 注意理順思路，尋找適合自己的思維習慣，應對考試。
高中英語學習計劃書 篇14
以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞彙都很程式化)，到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。
1.聽說。
聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然後做精聽練習。
先聽一兩遍，搞明白main idea，然後再以句子意羣爲單位，精確地repeat其中的每句話(重複的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什麼。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放鬆，同時又鍛鍊了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閱讀和寫作。
其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞彙運用也有限。閱讀是積累詞彙，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞週刊、Time時代週刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜誌的文章裏，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，並保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。
英語強調積累，所以要在每天的生活裏貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然後將其拋之腦後的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對於想提高英語的同學還是很不錯的選擇。
其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。
1.多聽 多看 多說 多練
2.平時多積累一些詞彙 這樣用的時候就不會感覺無從下手。
3.多跟老師和同學進行交流，多研究
4.最好是看一些資料和光碟。屬於日常口語方面的 ，能鍛鍊自己的表達能力。
5.記憶詞彙的時候要掌握內在規律，比如 發音方面的 詞形方面的 意義方面的等等
6.可以多看一些英語類的節目，英語類的書籍。
7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。
8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。
總之，只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累，多練，專心致志，日積月累，就會有所成就。
針對學習目的不同列出兩種英語學習方法：
1、爲過4、6級而學英語;
——做真題 尋找弱項逐個單項突破
2、爲真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);
——環境最重要，爲此列如下方法：
1)每天跟外教學習英語，多接觸外國人，使你的學習語言的生活成爲和外國人在一起的生活學習;
2)看西方歷史、文學作品的電影;
總之，文化學習是主要，瞭解之後的興趣再學習英語詞彙等基本功就是得心應手的事了。
平時可以多看看美劇，看看英語電影，或者去聽搖滾吧，那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣纔可以有動力，看或者聽的時候，儘量跟着原聲重複。強調一下，如果你經常看原聲的英文電影，你就再也不會想看中國翻譯配音以後的電影，至少我現在是，有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。
然後，對於以後找工作，或者是選擇自己想要從事的職業，英語也是一個分水嶺，英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。
而且，我們國家現在正在努力承辦各項國際活動比賽，比如世博啊，奧運會之類的活動，如果英語好的話，可以去申請做志願者，對人生絕對是一次不同的經驗和鍛鍊。
如果你想自學，又怕堅持不了，就找一個或者學習夥伴吧，你們之間可以相互設立目標，互相競爭，互相比賽，這樣會督促着你學習，效果會不錯。
高中英語學習計劃書 篇15
新年伊始，任務多艱，想做和要做的事情很多。司考要提前醞釀，職考要一步到位，還有法考，雖均屬私人事情，但對自身的分量何其重，兼之工作上諸多瑣事，鼠年夠得忙的。
事情越多，就得分個頭緒，按輕重緩急逐一應付。年頭應該是職考了，畢業三年多，原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多，昨天翻開一篇英文短文，對數十個單詞已是大眼瞪小眼，我不認識她，她也不認識我。眼看考期將至，一個字—“急”啊!難不成，職稱英語這碟小菜也吃不成?汗……
爲此，計劃如下：
一、買四級考試詞彙惡補單詞量;
二、每天晚上到辦公室加班，一晚讀兩篇短文，做半套習題，加強題海訓練，提前進入狀態。
三、週末少睡懶覺，儘量在9：00前起牀，背單詞。
四、一星期有三次鍛鍊身體的安排，下午下班後疾步走四十分鐘。
五、24：00準時睡眠，合理安排作息。
高中英語學習計劃書 篇16
一.主要目標
每天保證一定的閱讀量，一定的聽力時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績，能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二.設立此目標的依據
1.閱讀量不足，知識面小。
2.聽力能力差，不能達到精聽的效果。
3.經常出現中國式英語，口語不夠地道，習慣中國性思維。
4.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。
三.本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施
不足：
1.英語基礎薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學習方法單一，學習策略滯後
4.沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力，用英語交流
困惑：
1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握
解決措施：
1.可以聽廣播，MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養感覺。
2.多光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎，或是VOA,BBC等的網站。
3.多和外國人交流
4.課前要反覆閱讀課文，查生詞，瞭解大概內容。
四、下一階段的學習方法
1. 每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。在課堂上試着講英語，平時同學之間交流時多用英語，不要怕出錯。
2.同時要建立每週學習生詞的目標，在記錄詞彙本里，記錄各種各樣的生詞，短語。
3.多閱讀，精泛並舉。瞭解西方文化，學習西方習慣，掌握大量的語言背景。
4.聽廣播，讀地方報紙 (Local newspaper)：如在紐約有The New York Times，在洛杉磯有Los Angeles Times，均爲代表性的的地方報紙。
5. 學習中遇到困惑，多翻閱語法書。
6.堅持寫英語日記。
7.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，利用排隊、等車等縫隙時間背誦。
五.學習時間安排表
1.周安排表
2.月安排表
高中英語學習計劃書 篇17
早上6點-8點:一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
早上8點-9點:據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點:飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後:應根據各人情況妥善安排。
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
補充1:1、堅持每天讀寫記，這些必不可少。
2、要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課後一定要好好複習，仔細抓住知識點。
3、一定要刻苦，這是最重要的，什麼重要的都記，哪怕你已經會了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎爲目標。
另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助~*
補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因爲教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧。
2、制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等。
3、擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因爲進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂。
4、速度可以適當快一些，因爲成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5、紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的。
6、不恥下問非常重要，不要因爲臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠。
7、持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些。
8、如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的說!
9、祝你學習愉快 !
高中英語學習計劃書 篇18
國中三年的英語學習，對於所有受正規教育的學生而言，是具有決定性作用的三年。當今學生開始學外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優劣)，學生一般在進入國中之始已經具有一定的外語基礎，但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇，真正開始意識到自己所學爲何物的，還看國中這三年。利用國中三年充分培養對英語的興趣，找到學習外語的感覺，對以後能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。
三年說長不長，說短也不短，應如何規劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大國中學生不宜過早準備會考，原因有三：
一、過早的準備九年級下學期的會考沒有意義，是因爲備考的實質乃複習已學知識和研究考試技巧，因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“複習”，又如何“複習”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。
二、過早的備戰會考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態是迥異的：備考的心是功利的，一心想着如何戰勝試題，博取高分，其他的都變得並不重要了;而學習的心是開放的，它接受自己喜歡的知識，也因此迎來了進步的機會。常言道，考試考的好並不代表水平高。考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數，用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛鍊，實在令人痛心!
三、過長的備考狀態反而不利於考試。考試的準備時間一般以半年時間爲宜，對一些不熟悉的領域的考試可以準備九個月到一年，長於這個準備時間，人就會很自然的對這門考試產生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。會考所考的英語絕非學生所陌生的，半年的複習時間是足夠的。
因此，筆者建議學生從九年級的寒假開始整理和歸納國中所學的英語知識。複習的時候先把知識形成知識網絡，並適當瞭解國中英語和高中英語的差距以清晰爲自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練，邊訓練邊檢查自己的知識漏洞，然後充滿信心的上考場。
那麼學生在國中三年的前兩年半時間內應如何規劃自己的英語學習呢?爲此筆者提出三點建議：
一、培養對英語學習之興趣，提高實際英語應用能力。筆者遇到一些學生總是說自己對英語不感興趣，原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。但根據我自己的經驗，我認爲“天分”是在興趣中發現的，而興趣是可以培養的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”，而是因爲投入了，沉迷了，再逐漸發現自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈，它不會主動靠近你，只有你先親近了它，而且是連續堅持一段時間的主動親近，它纔會慢慢地進駐你的內心，說不定到了哪天你驀然回首，就發現你再也離不開它了。所以，如果你對英語太矜持，是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。
提高實際英語能力，尤其應注重英語口語和聽力的提高。到了九年級，課程安排日益緊湊，各科複習的任務也越來越重，學生會覺得越來越難找機會練習口語。七年級、八年級不多學多練，更待何時?事實上，根據會考近年頻繁的改革，對國中生英語水平和能力的要求已經發生巨大變化：從以往的重語法輕應用轉移爲重應用輕語法，即更看重國中學生實際運用英語交流和學習的能力。以20xx年會考改革爲例，取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考覈，就明顯體現出題者不再滿足於考生會選擇運用交際英語，更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來，同時對國中生英語的語音語調也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值，也體現了這種傾向，因爲閱讀理解是考覈考生了解別人觀點的能力，而寫作則考覈考生表達自己想法的能力。相應的，今年的語法題做了大幅削減：取消補全句子(即詞性轉換)的題型，單項填空也從歷年的近30題銳減爲只有20題。會考改革的種種跡象表明，國中學生的英語能知道多少不是最重要的，能用上多少纔是最重要的。
二、學習英語語言，就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《Titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。是什麼造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic，不是因爲它有多高，而是在海面之下掩藏着相當於冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，並非完全源於語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下沉積數百年豐富的西方文化內涵。學英語並不僅在於學語言本身，而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內容。作爲中國人，我們當然也要了解自己的文化，然後把中西文化比較一下，就會當即發現很多有趣之處。對同一件事，西方人想問題和我們想問題有什麼不同?他們有哪些生活習慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。
事實已經證明，掌握更多英語國家文化的學生，在英語成績和大小考試中表現更優越。瞭解了更多的文化背景，在閱讀英語文段，聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
三、平時積累更多單詞，做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關，而影響學生表現的也往往體現在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機，要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的，因此從七年級開始就應該狠下功夫開始儲備。
記憶單詞和學英語一樣，是沒有捷徑的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。關於記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多，各種英語學習的書籍也有不少可供選擇，筆者在這裏不作無謂的重複。最重要的是，要選擇適合自己的背單詞方法，一旦找對了方法，並形成用功的習慣，語感就會不期而至，到時記憶新單詞也不再是刻意的事。
總而言之，英語學習不是一朝半夕的事情，把握好國中三年的英語學習，日後就有“瀟灑學英語”的資本。筆者衷心希望所有國中學生爲自己的英語打下堅實的基礎，成功決戰會考，考上最理想的高中。
自從我們走出了校園，就不再有老師幫助打理學習時間。於是，我們需要爲自己的學習制定計劃，有些人可以很好的利用時間去充電自己，不斷進步;但有些人很迷茫，沒有很好的規劃未來;還有很多學生利用了這次寒假的機會去學習外語，然而，他們來到了新動力，趁着寒假學習時間獲得更多的知識。
爲此，教育專家也給以下人羣提出了一些建議：
1. 中學生
在這一學習階段的中學生課業負擔相對較輕，有較充裕的時間來爲以後的學習奠定基礎。可以利用假期學習外語，以提升興趣。可以選擇一些趣味性較強參與度較高的培訓課程。正好新動力給大家準備了“超級外語大餐”，同學們可以來參加這個快樂而有意義的集訓營，在這裏你會過的更加得充實。
2. 高中畢業生
對於高三學生來說，負擔重，時間緊迫，考試壓力大。在最後一個假期裏應充分利用專業的教育輔導機構進行課程的梳理和難點突破以儘快提升成績。建議選擇跟考試內容緊密結合、能夠有序引導學生快速掌握應試技巧的輔導課程，充分利用這次寒假期間學習英語，更好的打好基礎，鞏固英語聽說讀寫能力。在這個寒假裏，對於他們來說真的是一個很不錯的機會，以這個假期來彌補過去的損失。
3. 大學生
進入大學後，有較充裕的時間自我學習，我們建議學員可以依據自己的興趣選擇實用性較強、擁有一定專業認證度的聽說讀寫訓練課程，以提升自己的就業競爭力。如英語、日語等級考試培訓班。現在就業競爭太激烈，一定要抓緊時間提升自己，這個寒假，可以有計劃的報一個外語課程或者多學習一門小語種，就多了一條通往成功的大門。大一大二不太忙，剛好可以利用這些時間發展自己的興趣，在畢業生如雨後春筍的今天，爲未來多鋪一條路!
4. 上班族
不管你現在是否在職，只要你離開校園終將要實現就業。那麼根據你選擇的行業和工作來選擇繼續學習外語，將使你的事業如虎添翼、如魚得水。這是我們不管學哪個語種，只要抱定一個決心堅持不斷的學習，我們就能成功。因爲上班族的時間安排，是其學習成敗的關鍵。建議選擇一個時間安排有較大彈性、實用性較強、小班授課的定製課程。如新動力商務英語、韓語、日語以及小語種等課程。
現在，你想好了怎麼安排外語學習了嗎?老師們也給出了一些建議，相信大家已經做好了準備。
高中英語學習計劃書 篇19
我的計劃:
聽力:兩個番茄時間
我最薄弱的地方，到家洗完澡以後就開始精聽一小時!(等我聽力基本可以完全聽懂了，我就去搞Friends精聽模仿)
背誦(對寫作，口語都有幫助):晨起的第一個番茄時間
起牀後朗讀半小時，讀完錄下來，對比自己的發音缺陷。朗讀直到完全背誦，背到滾瓜爛熟，還要默寫出來。
口語:工作時花一個番茄時間
這個無語了，只能自言自語了，豆瓣啥時候能搞一個英語角就好了。平時工作的時候，花一個番茄時間自言自語也不錯。
閱讀(跟積累詞彙一起):工作時花一個番茄時間
readers' digest
economist
time
可以看英語網站，順便累積詞彙。
寫作:跟背誦一起
純背誦，背到一定的境界後，練習雅思寫作，GRE寫作，寫作的內容作爲口語練習也是非常不錯的。
摘抄的部分(感謝檸檬姐姐，整理出那麼好的帖子，我摘抄的是我喜歡的部分啦):
聽力:
聽力訓練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
當時LZ練聽力的時候，在網上搜過很多聽力的經驗，發現了兩個網站，相信大家都不陌生。就是普特和滬江。
聽寫的方法就是:先整體聽一遍，然後放個一兩句話停，然後逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反覆聽直到完全寫一下。實在聽不懂的先空着。整篇聽寫完，對照原文。
這個時候一定要做分析:剛纔沒聽出來、或者聽錯的是因爲什麼原因?
1. 如果是個生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了，那就一定要記下來正確的讀法。
3. 如果這個詞很熟悉，讀音你也對，但是是說話人的連讀、爆破等等導致你沒聽出來。那你要回到那個地方再仔細聽聽人家是怎麼連讀爆破的，你多模仿幾遍，直到你也會這麼讀爲止。
4. 還有一種情況是，這個詞你認識，讀音也是正確的，但就是沒聽出來，說明你對這個詞的發音不夠熟悉，一定要多聽幾遍這個詞，多刺激你的大腦，確保下次聽到能反映出來。
平常純訓練聽力的話，聽力材料可以選用step by step或者listen to this等聽力經典教材以及VOA等新聞(普特能下載到)。我記得我一開始聽寫過VOA special，那個很慢，但是想全部聽寫對其實也不容易呢。後來開始還聽寫過step by step, listen to this中級(好像是)以及VOA standard。如果覺得新聞太無聊，普特上還有一些有意思的廣播節目，可以選自己最感興趣的，聽起來比較好玩。
我泛聽也是選用零碎時間做，比如車上、路上、或者疲勞的時候。就是聽大概意思，聽不懂的小地方不糾結，哪怕有時候走神了沒在聽也沒關係，保持那個聲音在那兒就行，這也是潛移默化培養語感呢。
聽力是比較容易快速提高的一個單項，不管你是要考專四還是專八或者是口譯，聽力絕對是你值得下功夫的一塊。我以前看過一個帖子，說一個人從沒受過專業訓練(大概是一般高中生或者非英專大一大二的水平)到能聽懂正常語速的英美人說話，最快兩個星期就能做到，當然每天要精聽8小時以上。每天精聽1~2小時，堅持2個月左右，肯定會有提高。關鍵是堅持堅持再堅持。聽力訓練一定要保證連續性，三天打魚兩天曬網的話效果會大打折扣。
詞彙:
如果是要近期準備一個考試，比如樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對完答案以後，將其中的生詞劃出來，查字典然後記在小本子上。注意:記的東西應該包括:釋義(英文的最好，如果太長爲了省時間，也可以寫中文，但是一定要貼切)、音標、例句(可以用閱讀中的句子也可以用字典上的句子)。因爲真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞彙，會反覆出現。如果不認識的詞太多，那你就先記那些你經常看見但是每次都想不起來意思的詞彙，那些詞一定很重要並且相對容易記住，因爲你已經有印象了。
寫作:
如果你準備時間在三個月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的範文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試，必須要有輸入。打好基礎纔是王道啊，技巧神馬的其實是浮雲。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎麼描述圖畫，大作文怎麼想理由怎麼舉例子怎麼展開等等。
口語:
--發音
我認識一個牛人，他以前老師訓練他的時候，就是一遍遍錄新三課文，最後錄了50多遍。他現在的發音好到可以以假亂真，非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之後，自己讀讀看，同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪裏。找出來跟錄音中發音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
--對話
練口語的方法無非是多說。有條件的話跟外教多聊聊是很好的，但是需要注意的是，跟老外聊天的時候，儘量談一個話題，比如美食啊旅遊啊電影啊之類的。不要每次都問人家what's your name? where are you from?之類的問題。
其實不上那種課，或者你身邊沒有外教可以陪聊，一個很好的方法就是自言自語。雖然聽上去有點兒2，但是是個好方法。
有關背誦:
我這四年當中背過的有:《新概念3》前10篇，《高級英語1》中的幾篇，和新東方出的一本《生而爲贏美文30篇》中的20篇。
背書至少要背10~20篇才能感受到有明顯的效果，並且一定要背熟，要脫口而出，出口成章那種境界。背過之後還要默寫，默完了再跟原文比對，看到底有什麼地方有出入，加深印象。
我以前是早上在校園裏找個安靜的地方背書，每天花個半小時到四十分鐘的樣子，一定一定要堅持。
美劇練習:
看一遍一般沒什麼用，我認識的通過看美劇提高英語的人都至少同一部看過三四遍，五六遍什麼的都有。而且他們一般都看friends
高中英語學習計劃書 篇20
學習詞彙:
如果是要近期準備一個考試，比如樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對完答案以後，將其中的生詞劃出來，查字典然後記在小本子上。因爲真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞彙，會反覆出現。如果不認識的詞太多，那你就先記那些你經常看見但是每次都想不起來意思的詞彙，那些詞一定很重要並且相對容易記住，因爲你已經有印象了。 零基礎學英語計劃必須是從詞彙開始的，詞彙是英語學習的核心基礎，詞彙都沒記幾個，是不可能學好英語的。
學習聽力:
聽力訓練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
聽寫的方法就是:先整體聽一遍，然後放個一兩句話停，然後逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反覆聽直到完全寫一下。
這個時候一定要做分析:剛纔沒聽出來、或者聽錯的是因爲什麼原因?
1. 如果是個生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了，那就一定要記下來正確的讀法。
學習寫作:
如果你準備時間在三個月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的範文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試，必須要有輸入。打好基礎纔是王道啊，技巧神馬的其實是浮雲。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎麼描述圖畫，大作文怎麼想理由怎麼舉例子怎麼展開等等。
學習口語:
我認識一個牛人，他以前老師訓練他的時候，就是一遍遍錄新三課文，最後錄了50多遍。他現在的發音好到可以以假亂真，非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之後，自己讀讀看，同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪裏。找出來跟錄音中發音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。