2023最新責任督學工作計劃（精選19篇）
2023最新責任督學工作計劃 篇1
根據教育督導法律法規、20xx年奉賢區教育督導室工作要點等文件精神，結合我區掛牌督導實際情況，現就20xx年奉賢區的責任督學掛牌督導工作作如下的計劃。
一、指導思想
以黨的十九大、20xx年全國教育大會精神爲指導，依據國務院《教育督導條例》《上海市教育督導條例》、“全國責任督學掛牌督導創新區標準”等教育督導法律法規，依法督導、勇於創新，踏實工作。不斷完善掛牌督導機制，努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的模式，提高掛牌督導的針對性和實效性。增強責任督學掛牌督導的責任意識、規則意識、服務意識、學習意識和創新意識，提升責任督學的理論修養和督導能力，助推學校的優質均衡發展。
二、工作目標
1、進一步完善責任督學掛牌督導機制，突出掛牌督導的隨訪特點，以點帶面，爲學校補短板、保優勢發揮出責任督學的作用，
2、依據責任督學掛牌督導管理辦法和“八個一工作規程”等掛牌督導文件精神，依法開展掛牌督導，努力探索掛牌督導的新方法，提升掛牌督導的針對性和有效性。
三、主要工作
1、召開好每月一次的責任督學掛牌督導工作例會。一月一次的工作例會是一個很好的交流平臺，在例會上我們要重點做好二件事，一是總結好上期掛牌督導工作，做好自我肯定和修正。二是解讀好本期掛牌督導要求和對督導內容的培訓，讓大家明確任務和要求，提高工作實效。
2、規劃好中國小校每月掛牌督導事項。中國小責任督學掛牌督導要按照國家制定的《中國小責任督學掛牌督導辦法》和市、區的《中國小責任督學掛牌督導辦法》等文件精神，依法督導，紮實推進，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的計劃，已完成)：
(1)3月份，第1、3、5、7責任區結合勞動教育專項督查開展掛牌督導。第2、4、6責任區以校園安全和藝術類課程的執行情況爲主題開展掛牌督導；
(2)4月份，第2、4、6責任區結合勞動教育專項督查開展掛牌督導。第1、3、5、7責任區以校園安全和藝術類課程的執行情況爲主題開展掛牌督導；
(3)5月份，各責任區配合區教育局做好國家對我區的“義務教育階段學生語文、藝術監測”迎測工作。第七責任區根據國家規定的八大督導事項，自定主題開展掛牌督導；
(4)6月份，以勞動教育的整改情況覈查和期末結束階段工作安排爲主題開展掛牌督導；
(5)9月份，各責任區根據區教育督導室制定的“學校課程計劃執行”的主題開展掛牌督導；
(6)10月份，配合區迎接國家義務教育均衡優質區的評估，開展相關的指導和督導工作；
(7)11月份，各責任區根據學校提供的“因需督導”事項，於學校一起確定督導內容，共同做好掛牌督導；
(8)12月份，由責任區自定主題開展掛牌督導，形式可有所創新，內容可結合一年來的掛牌督導情況酌情安排。
3、積極探索幼兒園掛牌督導方法，做好每次掛牌督導。根據幼兒園的特點，責任督學掛牌督導重點放在幼兒園的師生安全、環境安全和規範辦園方面，方式方法上要有別於中國小的掛牌督導，在實踐中探索幼兒園的掛牌督導方式，促進幼兒園的進一步發展。計劃安排的掛牌督導：3月份的主題爲幼兒園安全重點督查食堂食品安全和校園門衛安全措施到位情況；6月份的主題由責任督學自定，9月份的主題爲青年教師專業發展、招生收費；12月份的掛牌督導主題由責任區自定。
4、開展“因需督導”的實踐與研究。掛牌督導要發揮學校的積極性，讓學校感受到督導作用力，作爲教育督導部門要順應學校的發展，迴應學校的需求，調動學校對掛牌督導的積極性，讓雙方爲了共同目標走到一起，因此，計劃在1月向學校發放“因需督導徵求表”，讓學校思考需要什麼樣的督導，更能助推學校的發展。區教育督導室在彙總學校的因需督導項目後，由責任區研究討論，實施“因需督導”。
5、進一步做好責任督學掛牌督導電子檔案建設。目前，我區的責任督學掛牌督導電子檔案已有十六個一級目錄，並有相應的下級目錄，初步建立了較完整的掛牌督導電子檔案。隨着形勢發展，要求的提高，必須不斷地充實和完善電子檔案，月掛牌督導結束後，及時把相關電子材料存入電子檔案中，並做好安全存貯工作。選擇部分檔案提供給學校，爲學校網站的“教育督導”欄目建設提供相關的資料。
6、配合研究室做好責任督學培訓工作。做好責任督學掛牌督導，需要督學不斷地學習督導理論，增強督導創新意識，提高督導能力。每次的責任督學工作例會，安排適量的學習內容，讓例會成爲培訓的一個環節。
督學組和督導研究室要共同做好責任督學培訓工作，把學習培訓情況納入對責任督學年度考覈的內容之一。
7、做好市教育督導室交辦的有關督導工作。
2023最新責任督學工作計劃 篇2
一、學生情況分析：
五年級的學生經過幾年的學習認知和訓練，已掌握了很多簡單的基本繪畫知識和技能，同時也具備了一定的辨別認知能力和創造力，具備一定的辨別美醜的能力和表現力，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創造，這些方面有待提高。
二、指導思想：
以新課程理念爲指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關係，繼續探索符合新課程理念的國小美術理論聯繫實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。
三、教學目標：
1、通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發學生學習興趣。
2、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具製作。
3、培養學生空間知覺，形象記憶，創造等能力。
四、教材重難點
（一）教學重點
1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現力，並能有目的地加以運用。
2、能用日記畫的形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象並設計製作簡單的立體或半立體造型。
（二）教學難點
1、利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料製作作品。
2、欣賞情節性比較強的中外作品，認識該美術作品的'藝術特點。
3、用水粉、水彩顏料表現周圍的事物，表達自己的興趣與願望。
4、運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。
5、能運用紫沙泥等材料進行立體造型，並用水粉顏料加工、裝飾。
五、教學措施：
繼續發揚優點：
1、加強培養學生的評價能力，是評價方式趨於更完善，從而體現以人爲本，使評價人人蔘與，面向全體學生，培養學生的審美能力，提高學生的美術素養。
2、不斷地改變教法，使學生的創造力得到最大限度的提高和培養。
3、創設空間，不斷的激發學生學習美術的興趣，培養鍛鍊學生的合作學習能力。
克服的缺點：
1、重點研究探究式學習模式，注重學生能力培養，如：蒐集資料的能力、小組探究合作的能力等。
2、加強學生基本功的培養。正確地處理好雙基與創造力的關係。
3、努力改變教法，大力發揮師生的作用，使美術學習成爲一種文化學習。
4、教師要及時地進行學習，瞭解更廣泛地的探究性學習。
六、教學內容安排
（略）
2023最新責任督學工作計劃 篇3
督學責任區制度實施以來，本人認真學習督學工作手冊及相關要求，我鎮制定詳細的工作計劃，結合我鎮工作實際，在責任區內紮實開展督導活動。具體工作總結如下：
一、基本情況
我們責任區內有2所國中、7所國小、民辦10所幼兒園，公民辦教職工---餘人，在校學生、幼兒---餘人。
二、工作開展情況及亮點
自九月份以來，我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規定，通過聽取彙報、查看現場、召開座談會、課堂聽課等方式，先後對2所國中、7所國小、民辦10所幼兒園等19處學校(幼兒園)的安全、辦學行爲和教育教學工作進行了深入瞭解，提出了切實可行的指導意見，協助學校更好地開展工作。
1、明確分工、嚴格程序。爲保證學校(園)各項工作的順利實施，在全員全面督導的前提下，每個成員各有側重，一個負責學校安全，一個負責辦學行爲，一個負責體育衛生，一個負責教育教學。每到一處學校(園)，我們都按各自的分工，積極開展工作，並填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》，對發現問題下達整改通知書，限期進行整改。同時，我們還實行了跟蹤落實制度，對下發整改通知書的單位，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決。
2、完善督學工作機制。根據市局關於建立督學責任區的要求，我們鎮各學校(園)建立並完善了督學管理制度，對全鎮的中國小校實施無縫隙覆蓋。我鎮將鎮直4所學校對應4所村小，每個責任區由鎮直學校校長，負責人具體負責日常管理，組織落實有關制度規定;督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問題，改進工作。我鎮推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度。印製了督導紀實表，成立隨訪性督導小組，隨機性的到各校(園)進行督導檢查。各校設立了教育教學督查室，建立並實行了“幹部督查、教師督查、學生督查”三級督查逐級負責制，即中層及中層以上幹部、全體任課教師、3—9年級優秀學生參與督查管理，輪流進行。
3、狠抓學校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮學校(園)開展安全隱患排查整改活動，組織專人每天對周邊環境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查，發現隱患立即進行整改。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案，實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進行交通安全、飲食衛生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實生命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防範意識。我們深入到學校工作一線，指導學校工作，確保了師生的安全。通過採取一系列措施，進一步消除了安全隱患，營造了安全、優美、舒適的教學環境。
4、進一步規範辦學行爲。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關資料等方式，對學校上下學時間、課程設置、學生作業、學校收費及師德建設等方面進行了督查。同時，將中心學校電話在所有學校進行公示，隨時接受教師和學生家長的舉報。通過檢查發現，各學校能夠按照要求設置課程、學生招生和在校時間符合上級規定、無違規收費現象，教育教學秩序良好。各學校成立由分管業務幹部，骨幹教師、優秀學生及家長代表參與的“規範教育教學行爲自查自糾工作小組”，專門負責本校教師教育教學過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協委員和退休教師擔任“兼職督學”，教辦向其發放《聘書》，闡明職責，定期發放並徵集《中國小辦學行爲反饋意見表》，對反映出來的問題及時備案並建立《辦理(處理)備忘錄》，使學校的辦學行爲始終置於“第三隻眼”的嚴格監控之下。我鎮國小通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學生作業量，提高了教師意識，規範了辦學行爲。
5、紮實開展課堂教學活動。積極參與國家、省市和各市學校的重大教育教學活動，引導和監督學校全面貫徹教育方針，規範課程設置，開齊、開好所有課程。充分發揮與市實驗二小優勢，指導並幫助學校搞好優質高效課堂教學改革和鎮區域推進工作，開展課堂教學研究活動，不斷提高課堂教學效果。通過與市實驗二小聯校協助，示範引領、共同研究、全鎮推介學習等措施，積極推進高效課堂教學模式的落實。
三、存在問題及建議
1、個別教師的文化素質和教學理念與當前的教育教學實際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教學研究和反思，改進自己的教學方式，打造優質高效的課堂。因此，應立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業發展，爲提高教育教學質量提供智力支持。
2、學生養成教育、行爲習慣的培養力度和系統性有待於進一步加強。應圍繞新背景下有效激發學生學習動機、有效提升學生的思想道德素質等重大教育教學問題進行深度思考、積極探索，制定系統的學生安全、品德修養、學習、文明等良好習慣培養機制、考覈辦法和激勵措施，促進全鎮中國小生良好習慣的養成。
3、安全管理未建立長效機制，隱患治理不徹底，安全防範措施不到位，安全教育不規範。存在超期服役校舍，嚴重影響着師生的安全。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極開展校舍安全工程，合力消除安全隱患。切實構建起社會、家庭、學校三位一體的德育工作網絡和安全工作網絡，杜絕安全事故的發生。
4、學校發展不均衡。全鎮教師年齡偏大，結構不合理;4所村小小科教師嚴重不足，村小設施陳舊，數量不足，滿足不了正常的教育教學活動需要。建議充分利用現有資源，進行優化配置。加大資金投入，深入開展學校標準化建設，及時更新教育教學設施，積極改善辦法條件，逐漸消除學校間的差距，實現均衡發展。
四、督學體會與感悟與今後工作打算
要做一名合格的、與時俱進的督學，更好地履行自己職責，我想要做到：工作到位不越位，說真話、講實情。下面談一談我做督學的幾點不成熟體會和今後打算：
1、要有積極服務意識
首先，要有敬業精神。
其次，要有服務意識。
第三，要有公正的態度。
2、理念上超越自我
首先，要深刻理解素質教育內涵。
其次，要有構建學習型組織的願景。
其三，要有發展性教育的評價思想。
其四，要有系統的思維方式。
3、專業上不斷提升自己
督學的專業能力：
第一、善於學習、善於思考、善於創新的能力。
第二、提高溝通與協調能力。
第三，提高監督、評估與指導能力。
2023最新責任督學工作計劃 篇4
20xx年膠州市責任督學掛牌督導工作，以“全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”創建標準爲工作依據，以落實教體局20xx年工作要點爲抓手，以責任區爲平臺，深入實施“責任區掛牌督導組長負責制”和“學校幼兒園專題督導全覆蓋”工作制度，充分發揮每個責任督學的檢查、監督和指導作用，幫助學校和幼兒園與時俱進，不斷提升教育質量、辦學品質及學生綜合素質發展水平，爲促進全市義務教育優質均衡發展、學前教育普惠發展、努力滿足人民羣衆對學有優教的新期待，做出責任督學應有的擔當和積極的貢獻。
一、工作目標
20xx年膠州市責任督學掛牌督導工作的總目標是：深入推進“全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”創建工作，深入推進“責任督學素質再提升”和“掛牌督導工作質量再提升”工程，全面落實“中國小和幼兒園專題督導全覆蓋”工作任務，更好地爲促進中國小和幼兒園優質、均衡、現代化發展服務。
二、主要舉措
(一)落實工作任務，提高督導水平
1.按時撰寫和上報20xx年責任區掛牌督導工作計劃和工作總結。
各督學小組組長，3月31日前報《20xx年責任區掛牌督導工作計劃》電子稿，12月31日前報《20xx年督學責任區掛牌督導工作總結》電子稿。上述材料通過AM或電子信箱，報本責任區專職責任督學接收。
2.實行掛牌督導“每月一主題”，每學期確保完成一輪對責任區內學校幼兒園“掛牌督導全覆蓋”。
20xx年中小幼掛牌督導的主題是：
⑴學校和幼兒園黨建工作進展情況(必選);
⑵學生全面發展“十個一”項目實施方案制定及落實情況(必選);
⑶勞動課開設及勞動教育開展情況;
⑷解決大班額工作進展情況;
⑸學生綜合素質評價改革與實施情況;
⑹校園食品安全、交通安全和住宿安全情況;
⑺校園欺凌防治工作情況;
⑻心理健康教育工作情況;
⑼國小零起點教學和幼兒園防止國小化傾向工作情況
⑽幼兒園規範辦園行爲落實情況;
⑾校園環境和校園文化建設情況;
⑿學校(幼兒園)特色創建工作等。
各督學小組除完成必選主題外，可自選主題到責任區內學校(幼兒園)開展掛牌督導工作。
每學期專題性督導的次數，對各中國小和中心幼兒園要確保至少兩次，對中心幼兒園之外的其它幼兒園要確保一次性全覆蓋。
每次督導的具體時間，由各督導小組自行聯繫確定，然後報本督學責任區專職督學備案執行或同行。
3.優化掛牌督導方式，提高掛牌督導的實效性。
各督導小組，在每次督導前，都要安排好督導的主題內容和活動流程，做到“心中有標準，眼中有問題”;在督導過程中，隨時記寫《督學工作日誌》，並將學校或幼兒園亮點拍照;在督導結束後，及時在《青島市責任督學掛牌督導信息化工作平臺》上整理和上傳《隨訪督導記錄表》、《意見書》、《重大事件》和《專項督導記錄表》。
每次專題性督導結束一週內，各督導小組向學校或幼兒園出具督學共同簽名的書面《督導意見書》，並要求被督導學校或幼兒園在接到《督導意見書》的兩週內，對問題進行整改並提交蓋有公章的《整改工作報告》電子稿(含需要整改的問題、整改的措施、整改的效果)給督導組長。
各督學責任區專職責任督學，要充分發揮對兼職責任督學的指導和督促作用，定期帶領轄區內兼職責任督學深入學校和幼兒園開展掛牌督導工作。每學期期末爲轄內各督導小組成員出具半年來的掛牌督導活動證明，供兼職責任督學回所在單位報銷差旅費用。每年12月底根據兼職責任督學材料上報情況，對其全年的工作情況進行量化考覈評估。
(二)加強督學培訓，提升業務能力
市教育督導室將採用現場參觀、專家講座、政策解讀、經驗交流、網絡平臺學習等多種方式，對責任督學進行政策理論學習和專業化培訓，整體提升全市中小幼責任督學隊伍的專業化水平，不斷提高責任督學檢查、指導和服務學校及幼兒園發展的能力。
4月份舉辦一次膠州市中國小責任督學高級研修班，外出學習先進地區的中國小掛牌督導經驗。
8月份舉辦膠州市教育督導走進職業學校現場會暨全體責任督學培訓會，學習膠州市職教中心校辦學經驗，同時聘請外來督導專家作報告。
上述兩次責任督學集中培訓的學習結果，按照膠州市教師培訓學分管理有關規定，記入各責任督學的“青島教育平臺”A類培訓學分之中。
(三)搞好檔案積累，迎接年終考覈
各督導小組，要督促學校和幼兒園做好“責任督學工作檔案”的規範建設和日常積累工作。
學校和幼兒園每年應該按下列要求分類建檔和積累資料：
①掛牌督導制度文件;
②掛牌督導計劃總結;
③責任督學培訓學習;
④掛牌督導工作記錄;
⑤掛牌督導意見反饋;
⑥掛牌督導學校整改;
⑦校園欺凌專項治理。
20xx年底，市教育督導室將把學校和幼兒園的“責任督學工作檔案”建設情況，列入對學校和幼兒園年度教育工作考覈的重要內容;同時將各位兼職責任督學在青島責任督學APP平臺上報材料的情況，列入其所在單位年終教育工作綜合考覈的結果。
2023最新責任督學工作計劃 篇5
20_年第二督學責任區下半年工作將依據合肥市市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室20_年下半年教育督導重點工作》。堅持圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務服從和服務於全區教育改革和發展大局。努力完成各項督導工作任務。
一、指導思想
以20_年迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收爲契機以一月一主題的督導工作計劃爲目標促進各校辦學特色和辦學品質的不斷提升爲指導思想。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用推進各校工作又快又好發展。不斷開創教育督導工作的新局面。
二、督學目標
1、全力做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、定期或不定期到責任區督促、指導各校貫徹執行黨的教育方針及規範辦學行爲。
3、深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題。提升學校管理和辦學質量。
4、及時推薦督導中發現的各校典型經驗。及時反饋各校在發展過程中出現的問題與困難。定期向區督導辦及學校報告提出建議並督促實施。
三、主要內容
1、加強自身建設。責任區內各位督學必須認真學習黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導的相關理論知識明確教育督導的內容和職責。通過學習努力提高自身的專業水平。
2、探索工作模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切爲教學服務這一中心堅持督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時既要加強兩支隊伍的發展又要促進學生的成長;既督導教學一線也檢查教學管理。
3、積極參加各校組織的活動在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣並向教育督導室推薦。
四、重點工作
1、積極迎接國家評估驗收《全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣市、區》工作。一是材料的再完善。暑期將根據國家評估標準逐條梳理補缺補漏進行材料再完善。二是氛圍營造加大宣傳力度進一步改善責任區辦公條件強化制度建設
2、認真完成開學和期末的專項督導。
3、新開辦學校、幼兒園規範辦學 園專項督導。
4.“午餐”及“放心班”工程的專項督導。
5.深化“約請式”督導發揮“真督、善導、有效”的督導作用。
6.校園欺凌。指導各校開展以校園欺凌治理爲主題的專題教育,建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
五、具體工作
八、九月份
1. 20_年秋季開學專項督導。
2. 校園欺凌。指導各校開展以校園欺凌治理爲主題的專題教育。
3. 積極迎接國家評估驗收《全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣 市、區》工作。
十月份
1. 新開辦學校、幼兒園規範辦學 園專項督導。
2. 加強各校兩支隊伍建設的專項督導。
3. 校園欺凌。指導各校建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制。
十一月份
1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。
2、教育教學工作常規督導。開展推門聽課。
3、校園欺凌。指導各校制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
十二月份
1. 深化“約請式”督導參與跨區域合作辦學專項督導。
2. 教育教學工作常規督導。繼續開展推門聽課。
3. 組織或參與區內約請式督導活動。
一月份
1. 校園安全專項督導。
2.做好學期督導工作的各項總結。
2023最新責任督學工作計劃 篇6
爲了進一步完善我縣教育督學制度，根據《兼職督學管理辦法》、《中國小校責任督學掛牌督導規程》和《中國小責任督學工作守則》要求，充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神爲指導，深入貫徹執行《中國小校責任督學掛牌督導規程》和《中國小責任督學工作守則》，充分發揮教育督導以監督、檢查、評估爲手段，以指導、引領、服務、促進學校發展爲目的;堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進我縣教育又快又好地發展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。2、規範辦學行爲，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規律，不斷提高教育教學質量。
3、及時總結督導過程中發現的典型經驗，及時反饋可能影響國小正常教學秩序以及違背教育規律的問題。
4、認真研究國小教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。5、正確掌握國小的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議並督促實施。三、工作措施
1、認真學習《中國小校責任督學掛牌督導規程》和《中國小責任督學工作守則》，依法依規開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。
3、積極督導學校活動的開展。根據學校工作思路，本年度我校將開展全鄉性“六一”大型活動，我們不能只重形式不講效果，爲活動而活動，要求活動要必須認真準備，有計劃有方案，而且制定方案必須有實效性，具有可操作性，考慮要細緻、全面。
4、學校文明養成教育的督導。爲培養學生良好的生活、學習習慣，我校近幾年來積極組織學生開展文明養成教育活動，樹立“養成良好習慣、成就美好人生”的育人理念，督學必須繼續督促該活動的有效開展，以收到明顯實效。
5、經常深入各學校，加強安全工作和營養餐實施工作的檢查與督導，落實營養餐計劃，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，爲學校制定人性化管理措施提供依據。
7、加強與學生的溝通，深入到學生中去，瞭解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持“以教學質量爲中心”和“以學生爲本”的理念，及時瞭解學生的思想動態以及對教師教學質量的評價和對教學的需求，及時向任課教師和學校各部門反饋，充分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。
8、協助學校開展教學規性檢查工作。第一至第二週開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與學生到校情況以及教學任務落實情況、教學設備準備情況等；第九周至第十週開展期中教學常規檢查，採取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業務筆記、期中測試試卷講評及教學計劃、教學安排的實施運行等情況進行全面細緻的檢查；第十九至第二十週開展期末教學常規檢查，並對各學校期末考試的組織、考紀考風等方面進行檢查。
9、開展實驗教學檢查。督學深入實驗室、圖書室、多媒體教室，對實驗課教學大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設備配備等進行檢查。
10、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
13、按時上報學校教育督導信息，並落實到人，使之成爲常規性工作，要求在信息質量上不斷提高。
2023最新責任督學工作計劃 篇7
按照錫山區人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況，特制定20xx年第三責任區掛牌責任督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神爲指導，認真落實國家《教育督導條例》、《中國小校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區相關文件、計劃精神，加大對中國小整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規範辦學，辦人民滿意學校。
二、工作目標
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區教育局依據區教育事業發展十三五規劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業化水平，擴大優質化程度，逐步構建“公平、優質、均衡”的錫山教育。作爲掛牌責任督學，要努力實現以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2.督導學校依法辦學，規範辦學。
3.化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4.鞏固均衡優質教育創建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5.加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質量。
6.加強校園文化建設，不斷淨化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學生安全工作。
8.積極推進教育現代化學校建設工作。
9.做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1.認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：（1）以提高教育教學質量爲中心；（2）遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；（4）實事求是、客觀公正。
2.加強學習提升，全面規範自己的督導工作。
3.通過常規督導、隨機督導、專項督導、協作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4.把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展並駕齊驅、相得益彰。
四、掛牌責任督學工作行事曆
二月份：
1.瞭解開學工作情況（校園環境、校園文化、師生情況）
2.瞭解學校20xx年工作的新思路、新舉措
三月份：
1.瞭解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.瞭解學校圖書、實驗室使用情況
3.瞭解學校社團活動開展情況
4.瞭解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動
5.瞭解學校安全責任落實情況
四月份：
1.瞭解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
2.瞭解學校開展班團隊活動情況
3.對學校進行常規工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導
4.瞭解學校校本培訓情況
5.瞭解學校落實安全防範的措施
五月份：
1.瞭解學校執行作息時間情況
2.瞭解學校心理健康教育開展情況
3.瞭解學校師德建設情況
4.瞭解學校制度文化建設情況
5.瞭解學校加強師生安全教育情況
六月份：
1.瞭解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.瞭解中午休息時間學生活動情況
3.瞭解學校落實全員德育、基本素質達標計劃工作要求情況
4.瞭解學校家校聯繫情況
5.瞭解學校“三節”活動落實情況
九月份：
1.瞭解開學工作情況（校園環境、校園文化、師生情況）
2.瞭解學校均衡分班情況
3.瞭解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
4.瞭解學校落實安全工作責任的舉措
5.瞭解學校制度文化建設情況
十月份：
1.瞭解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
2.瞭解學校學生行爲規範執行情況
3.瞭解學校校本培訓情況
4.瞭解學校社團活動情況
5.瞭解學校落實安全防範措施情況
十一月份：
1.瞭解學校中午休息時間學生活動情況
2.瞭解學校班團隊活動情況
3.瞭解學校課堂教學情況
4.瞭解教師輪崗交流情況
5.瞭解學校特色建設情況
十二月份：
1.瞭解學校執行作息時間情況
2.瞭解學校心理健康教育情況
3.瞭解學校課題研究情況
4.瞭解教師論文撰寫情況
5.瞭解學校“三節”活動開展情況
2023最新責任督學工作計劃 篇8
督導部的工作一直都是本着“監督、督促、調節”的宗旨，對本部和設計系其他部門的工作進行嚴格的督導。同時，我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則，通過對其他部門的工作效率和工作質量進行監督，對其他部門的工作進行督促，對各個部門之間出現的問題進行調節。對出現的違紀和不良風氣進行記錄並及時上報，努力樹立學生會的良好形象，也使化學系學生會各個部門更加團結。我們也會繼續按此宗旨努力工作，使學生會向着更好的方向發展。
對其他部門的工作的督導：
學生會在本學期納進了新部員，爲學生會注入了新的動力。我部也在此次納新中加入了新成員，並將部員分配到組，進行跟會督導，做好考勤工作，認真負責，做好記錄。通過對其他部門的工作的監督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協商、反映而達到糾正的結果，最後纔會使各部門和諧一致的向前發展。
對本部自身的嚴格要求：
正人先正己，這句話不無道理。作爲督導部成員，必須對自身
進行嚴格的要求，時刻注意自己的言行舉止。而且，我部會最少每兩週定期開例會，總結工作，並對下一步工作做出更細的打算和計劃。在對其他部門進行督導的時候，要以正確的方法處理，有良好的協商和溝通能力。同時，督導部成員之間要相互團結，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創學生會的輝煌成就。
廣泛聽取意見：
督導部會在本學期努力聽取來自我係同學和學生會其他部門的意見，並積極改進，並會舉辦相關的活動，讓大家更好的瞭解學生會，並向着更好的方向發展。
努力配合其他部門的工作：
做爲學生會的一部分，我部也會積極協助、參與其他部門舉辦的活動，使工作高效、高速完成。
下學期我們會在1到14周，照例做好對各部門的例會督導工作，跟會，考勤，作會議記錄。15到16周爲考試周，做好學期總結，對本學期衛生檢查、自習查勤的情況做好總結、彙總。在第七週到第九周，舉辦幹事能力提升訓練，針對以後的工作對幹事進行培訓。
學生會是一扇窗口，是可以看到學生的.精神面貌和生活狀態的窗口。所以我們要團結、互助，因爲團結就是力量，互助才能成功。督導部是學生會的一個重要部門，我部希望通過對本學期的工作計劃，努力配合化學系學生會和我院的工作，用我們的熱情和不懈的努力，以及務實的精神，將學生會的工作做強、做實、做好。
2023最新責任督學工作計劃 篇9
爲充分發揮我鎮督學責任區督學在學校中的檢查、監督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發揮教育督導的監督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中國小校認真貫徹落實黨的教育方針，規範辦學行爲，提高教育教學質量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區建設
1.謀劃工作內容。召開責任督學工作務虛會，圍繞全鎮教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展爲重點，推進督學責任區建設，創新督學責任區管理，明確工作目標，落實工作職責，規範督導程序;
2.強化學習培訓。落實培訓規劃，開展督導講座，督促責任區開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平;
3.加強檢查考覈。根據“一月一主題”對督學責任區開展常規督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效;
4.總結提煉創新。積極撰寫督導報告和創新案例，參加上級徵集的評比活動，推介掛牌督導工作創新，交流總結經驗。
三、主要工作
1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門佈置的專項督導工作，完成縣、鎮教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮春秋季開學工作、中國小校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發展評估監測數據填報、幼兒園規範辦園行爲等專項督導，加強學校內部管理，提升教育管理質量。
2.優化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設，規範責任區工作專項經費的使用，優化督學辦公環境，加大學校督學工作室建設及督導聯絡員配備;
3.積極完善提升。組織開展創建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規範督導、健全資料、工作創新、結果運用、特色亮點等，對存在的問題跟蹤督促整改，提升創建工作水平;
4.信息平臺建設。完善督導信息平臺建設，組織責任督學熟悉平臺應用，發揮信息平臺作用;
5.做好迎檢工作。召開督學工作會議，佈置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6.加強教育法律法規和國家教育方針政策的學習，積極參與專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7.落實教育部《關於當前加強中國小管理規範辦學行爲的指導意見》，進一步規範學校辦學行爲。
8.幫助學校發現問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態。
9.深化課程改革，轉型課堂教學模式，努力提高教育教學質量。
10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
2023最新責任督學工作計劃 篇10
一、指導思想
依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規範意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優質均衡發展。
二、督導目標
1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和幼兒園需求。
2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。
三、主要工作
1、繼續開展規範中國小辦學行爲，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規範辦學行爲和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規範辦學行爲的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。
2、繼續開展常態化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中國小進行常態化隨機督查，對問題嚴重的幼兒園實行重點監控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。
3、以督促落實爲重點，開展各類專項督導。規範教育督導結果公示制度，保障社會對教育發展的知情權、監督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小幼兒過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。
四、具體工作安排
九月
1、分責任區開展責任督學進校開展督導工作。
十月
1、繼續開展中國小素質教育綜合督導工作。
2、開展幼兒學業負擔調查工作。
十一月
1、義務教育薄弱幼兒園改薄專項督導工作回頭看。
2、幼兒園安全工作（欺凌案件）專項督導。
十二月
總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。
2023最新責任督學工作計劃 篇11
按照政府教育督導委員會的責任分工，本人督導的學校爲XX鄉中心學校、XX鄉中心學校、XX學校、XX幼兒園四所學校。根據XX人民政府教育督導委員會相關文件精神及《教育局督導室20xx—20xx學年度第二學期工作計劃》精神，爲加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據工作實際情況特制定20xx—20xx學年度第二學期責任督學督導工作計劃。
一、指導思想
全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規範辦學，辦人民滿意的教育。
二、工作目標
1、按時參加教育局及上級部門組織的專業知識和業務能力的培訓，提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，使督導能力得到提高。
2、通過督導使四所學校能依法辦學，規範辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4、鞏固義務教育均衡發展成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、通過深入課堂，指導教師掌握先進的教學理念和教學方法，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促學校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協助學校做好學生安全工作。
8、做好教育局督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習，使督導工作有章可循。學習《XX省督學管理辦法》、《XX區督學聘任與管理辦法》、《XX區中國小責任督學掛牌督導實施方案》、《XX區學校責任督學掛牌督導規程》及《XX區教育局督導室工作計劃》等文件，督導工作堅持以下原則：以提高教育教學質量爲中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導並重，監督與指導並重;實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，瞭解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析彙總部門執行和各項任務落實情況。
4、做好師生關係和學校領導和教師之間的關係。深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，瞭解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通。
5、對課堂教學和教學質量進行監控，特別是課堂教學工作。要經常性走動式巡視課堂，組織教師聽課並彙總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行爲進行督查。開學對招生行爲、分班行爲、收費行爲、周邊環境整治進行督查，學期中間對教學行爲、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、學校工作計劃的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對學校工作計劃的完成等進行督查。
7、對鞏固義務教育均衡發展成果進行督導。要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。一定達到教師人人能用，科科用好。督導時如果出現不會用，不想用，不願用的局面，要求學校年終考覈一票否決。
8、對學校安全衛生工作進行督導。要監督學校定期進行安全隱患排查並建立臺賬，及時消除各種安全隱患;做好各種安全預案，並進行安全演練，確保不出任何安全事故。
2023最新責任督學工作計劃 篇12
一、指導思想：
新的學期，督導室將緊緊圍繞學校提出的各項具體發展目標和規劃，牢固樹立穩中求進，穩中求質，穩中有爲的思想，積極配合校長辦督查各處室、年級部、教研組各項工作，強化“督政、督教、督學”的職能作用，進一步更新管理理念，真正做到事事有人管，人人有事做，逐步實現“精細化”管理目標；認清當前學校發展形勢，深入推進“高效課堂”課堂教學改革，注重評估改革過程和細節，保證學校各項工作的落實，各項活動的順利開展，不斷提高教學管理水平，全面快速提升我校辦學質量，爲我校創建自治區示範高中而努力。
二、工作目標：
1.加強教學常規的規範性檢查，注重細節和過程督導，推動“高效課堂”課改深入開展，幫助學校完善課程體系建設，實現教學質量穩步提升。
2.全面督查，考覈各處室、各年級組、教研組、互研組周工作完成情況和月度測評、考覈，進一步增強管理人員主人翁意識和責任意識，推動學校各個層面的“精細化”管理和全員“精細化”工作意識。
三、工作要點：
1.加強教職工工作紀律的督查，突出過程檢查。強化年級組管理職能，加強年級組對本年級教師的考覈、考勤和日常工作的檢查。辦公室、督導室將加強對各年級組工作的考覈、考勤的抽查力度，每週進行不定期抽查、點名，並及時通報。以全面瞭解教職工上、下班及工作期間的狀況，並及時報送，按學校相關規定處理，同時對年級組和教師進行考覈，考覈結果納入年度考覈。
2.加大對各處室、年級組周工作完成情況督查力度。辦公室、督導室將按照各處室、年級組上報學校的周行事歷工作安排逐項檢查，同時要求各處室、年級組對未完成或未到位的工作說明原因、提出整改措施，使學校各項工作真正落到實處，進一步提高工作效率和改善工作作風，實現精細化管理。將各處室、年級部工作過程及所做工作痕跡作爲督查重點，並納入處室、年級部學期考覈。
3.爲了使各項工作具有針對性、實效性，辦公室、督導室每週將對各處室、各年級、各教研組、各備課組具體周工作計劃、實施過程和完成情況做全面瞭解和檢查，並總結、通報。
4.健全處室、年級、教研組、互研組例會會議記錄制度。 本學期實行各處室、各年級的例會記錄制度,建立例會臺帳，並做檔案留存。
5.爲深入推進我校“高效課堂”課堂教學改革，繼續推行處室、年級部、教研組管理人員聽課制度，加強課堂教學過程的監控，並完成每週至少一節的聽課量（尤其必修、選修學科以及薄弱學科），關注新形勢下我校各門學科的課堂改革，努力實現學校提出的高效課堂、綠色課堂，並將把管理人員聽課情況納入考覈。
6.爲穩步提升我校辦學質量和辦學品味，將各年級教學實績納入年級組過程考覈和學期及年度考覈（包括期中、期末、會考、會考等）。
7.進一步加大教學過程精細管理的督查力度。
爲了配合學校提出的進一步加強教學過程精細管理，每月末檢查各處室、各年級組工作過程性資料：
（1）處室：周例會記錄、周工作安排及完成痕跡資料、考覈等資料（包括對教師、備課組、教研組等過程性考覈及結果考覈）、能反映本部門工作特色的其他相關資料。
（2）年級組：每週常規檢查記載資料、過程考覈等資料、每週工作安排及完成痕跡資料。
（3）教研組：教研組、備課組周工作、教學計劃安排及會議記錄、能反映本學科組工作特色的其他相關資料。並按要求及順序裝訂保存爲檔案。
8.繼續加強上班期間辦公狀況的抽查力度。
（1）上班期間，嚴禁利用電腦從事與教學無關的活動，例如，玩遊戲、聊天、看電影或視頻等，禁止在辦公室吃零食。要求各年級組辦公室、年級負責人全程監控所在辦公室教師辦公狀況，同時關注本年級辦公室教師電腦使用情況，並管理到位。
（2）各處室、年級組、辦公室必須加強衛生管理及物品的擺放，要做到乾淨、整潔、空氣新鮮、物品擺放有序整齊。
（3）各辦公室必須要做到人人禁菸，不在辦公室擺放菸灰缸、火機、香菸等物品。
綜合辦公室、督導室將不定時抽查，檢查結果納入績效考覈或按學校
相關規定處理。
9.綜合辦公室、督導室將加大對行政、政教、宿管、門房值班及其它各類值班到崗、到位、履責情況的督查和考覈力度，尤其早值、中午、上課之前等時段。
10.對督查的各類情況將以不同形式進行通報，並對發現的問題要求責任人限期整改並跟蹤檢查。
11、督查並完成學校安排的其它各項工作和臨時性任務。
12、做好上級部門對學校工作及檔案工作的驗收檢查工作。 （說明：以上督查結果將作爲學校對處室、年級組和其他教職工平時工作考覈、學期及年終考覈的依據，希望全體教職工自覺遵守、規範執行學校各項規章制度，進一步提高工作責任心。）
四、承諾
1.認真履行督導室工作職責，公開、公正、公平開展考評工作。
2.全面瞭解各處室、年級部、教研組、互研組及實驗室工作，做好彙報、協調、評價、指導工作。
質量造就品味，細節決定成敗。督導室將恪盡職守、盡心盡責，爲學校今後的進一步發展而不懈努力！
2023最新責任督學工作計劃 篇13
一、指導思想：
按照區教育局20xx年教育工作要求，堅持以質量爲中心，進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，努力實現“做人民滿意教師，辦人民滿意學校”的工作目標。
二、工作目標：
（一）加強制度建設，規範學校管理.
（二）注重師德修養，加強德育工作。
（三）聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式。
（四）認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究。
（五）搞好對外宣傳和對外開放工作。
（六）認真做好其他工作，實現學校和諧發展。
三、具體措施：
（一）常規管理
1.規範各項規章制度。結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化，通過績效考覈來引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2.規範校務公開制度。發揮民主監督職能，開好教代會，給教師搭建參議學校大事的平臺；辦好家長學校，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規範課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不佔用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”，創新陽光體育活動。
4.規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
（二）德育工作
1.堅持以人爲本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象，以作爲換地位，以業績顯才華，以特色求發展”，立足學校，加強師德師風建設，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。
2.嚴格師德考覈評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地瞭解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考覈，作爲評先評優、職稱評聘的重要依據。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成爲一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養計劃，加快其專業成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節日和紀念日等德育陣地、對學生進行經常性的養成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。並開展各種社會實踐活動，全面提升學生的綜合素質，爲學生的終身發展奠定基礎。
4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、體育興趣小組等。
（三）教育教學工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示範課”和“彙報課”等活動爲載體的“課堂教學研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組爲單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓，做到有學習，有記錄，有彙報，有交流，有總結。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨幹教師”的培訓工作。選出專業知識水平高，業務能力強，肯學習，愛鑽研、善總結的青年教師作爲培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人，並充分發揮其輻射作用並組織“名師、學科帶頭人和骨幹教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5、做好留守兒童關愛工作。組織教師利用休息時間對留守學生進行集中家訪，瞭解學生在家的心理動態、生活情況，對部分特殊學生宣傳國家幫扶政策，對學困生進行心理上的疏導和學習上的幫輔，每學期召開一次家長會。
6、加強校園文化建設，創建“以人爲本，和諧發展”的校園環境。利用板報，學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防火防電、和環保、國防、道德及法制教育。
（四）安全衛生工作：
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規安全排查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查（每週不少於1次），及時排除學校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。採取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防範不安全事故的發生。
3、建立健全安全工作機制，成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全工作會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預防，羣策羣力，做好學校的衛生防疫工作。
（五）抓好宣傳工作。
繼續加大教育宣傳力度，讓家長們瞭解實時瞭解我校的工作。通過正確的輿論導向，讓社會公衆對我校有客觀的瞭解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創造良好的外部環境，激發師生員工的積極性，促進學校的科學發展、和諧發展。
2023最新責任督學工作計劃 篇14
根據20xx年全市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室工作計劃》。圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務，服從和服務於全區教育改革和發展大局。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成各級政府教育督導和教育局督學工作的目標任務。努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，不斷開創教育督導工作的新局面。現制定本學期督導工作計劃如下：
一、指導思想
緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估爲手段，以指導、引領、服務、促進學校發展爲目的，堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進各校工作又快又好發展。
二、督學目標
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行相關教育法律、法規、方針、政策等情況。規範各校的辦學行爲，提高辦學質量，推進素質教育。
3、及時推薦督導過程中發現的典型經驗，並反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。
4、認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題;深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流，強化指導作用，提升學校管理和辦學質量。
5、不斷促進安全機制和措施的建立，正確掌握各學校的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向區督導辦及學校報告，提出建議並督促實施。
三、主要內容
1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平。
2、做好區督導室及學區內組織的各項大型專項督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切爲教學服務這一中心，加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長;既督導教學一線，也檢查教學管理。
4、積極參加各校組織的活動，在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣並向教育督導室推薦。
5、定期對責任區學校執行《關於規範辦學行爲的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導。
6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過走訪調查，家長訪談，瞭解羣衆對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成秋季開學專項督導工作。
根據教育督導室的統一部署，第二責任區三名督學將於開學第一週，以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導
爲了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每學期對責任學校至少開展隨訪督導二次、每校推門聽課1—2節。通過隨訪督導，及時瞭解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。
5、開展語言文字、防止校園欺凌工作。
五、具體工作
(一)八月下旬——九月份
1、完成秋季開學專項督導
2、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報告。
(二)十月份
1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。
2、第二責任區內各校做好迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。
3、開展推門聽課。
4、完成月報告。
2023最新責任督學工作計劃 篇15
按照任城區教體局人民政府教育督導室的責任分工，作爲濟寧市實驗中學的責任督學，爲加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神爲指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規範辦學，辦出人民滿意的幼兒園。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規範辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協助幼兒園做好幼兒安全工作。
8、做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量爲中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對幼兒園教育教學工作的督導並重，監督與指導並重；實事求是、客觀公正。
2、深入到幼兒園中，瞭解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監督和檢查幼兒園各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析彙總部門執行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和幼兒中去，傾聽教師的心聲和意見，瞭解幼兒對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧幹羣關係。
5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織教師聽課並彙總，提高教師教育教學能力。
6、對幼兒園的辦學行爲進行督查，開學對招生行爲、分班行爲、收費行爲進行督查，學期中間對教學行爲、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、幼兒園安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實、幼兒園賬目的結算等進行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不願用的局面，出現這種現象的幼兒園年終考覈一票否決。
8、努力做好安全衛生工作。要監督幼兒園定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
2023最新責任督學工作計劃 篇16
一、指導思想
新的一學期，幼兒園成立督導室，幼兒園督導室 將強化“督政、督教、督學”的職能作用，將緊緊圍繞幼兒園工作思路， “堅定不移地把促進每個孩子健康成長作爲幼兒園工作的出發點和落腳點，實施素質教育，深化課程改革，實現學有優教，努力把幼兒園辦成“一所老百姓身邊的好幼兒園”密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用，全面快速提升我校辦學質量!
二、工作目標
1、在規範辦學的背景下，將進一步加強教學常規檢查，並注重細節和過程管理，從而快速提升教學質量，實現幼兒園的快速發展和可持續發展。
2、全面督查，考覈各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進一步完善部門工作督查機制。
3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考覈，從而進一步增強管理人員的事業心、責任心。
4、領導都必須深入課堂聽課，關注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規範化，效率化、質量化。
三、工作措施
1、加強師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、幼兒的考勤和日常工作的檢查，督導室和辦公室將每週進行不定期抽查、點名，並及時通報。以全面瞭解師生到校的情況，如發現教師未到和幼兒異常情況，及時與老師溝通並報送相關部門，按幼兒園相關規定處理。
2、加強“美的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監控，並完成每週至少3節的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科)，並能及時交流和對被督導者相關教學資料(教學設計、作業批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業等資料抽查，建立薄弱學科督查機制，力爭使薄弱學科有一定起色，同時，督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考覈並反饋到行政會。
3、加強“美的行爲“習慣養成的督查。督幼兒的德育教育，強化“好習慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動紮實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師、幼兒中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考覈。
4、加強教師隊伍建設的督導。“教師師德水平和專業素養的高度，決定幼兒發展的高度。”通過實施“美的課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等，促進教師廣泛學習，促進教師師德素養和專業素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查，真正促進青年教師的發展。
5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、幼兒育人、家長育人要落到實處，不能流於行式。根據以往經驗，這項工作有的只是做些表面文章，應付應付幼兒園檢查，並沒有真正起到作用。本期將圍繞幼兒園思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強化評優、評先及結果的利用”三條進行檢查，逐項落實。
6、另外加強教師修遠行動和幼兒全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用，幼兒、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。
7、督查並完成其它各項工作和臨時性任務。以上督查結果都將成爲幼兒園各部門對實施的績效考覈的依據，希望全校教職工自覺遵守、規範執行各項規章制度。
本學年督導室將進行全面督導，使幼兒園的各塊工作落到實處，不流於形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，爲寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作，根據各部門的工作計劃對照幼兒園的周曆表逐項落實。
2023最新責任督學工作計劃 篇17
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神爲指針，以科學發展觀爲統領，認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發展規劃綱要這一主線，嚴格貫徹執行《教育督導條例》，圍繞“辦好每一所幼兒園、發展好每一位教師、培養好每一個幼兒”的目標追求，以“聚力優質均衡，促進教育公平”爲督導工作主題，堅持督政與督學並重、監督與指導並行、督導與服務並舉的原則，充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能，加大督導創新力度，努力提高督導水平，全面推進幼兒園的精緻管理，深入實施教育現代化提升工程，大力推進義務教育優質均衡發展鎮和學前教育改革發展示範鎮建設，爲促進全鎮教育事業健康快速發展作出更大的貢獻。
二、目標任務
鎮政府年度教育工作考覈全縣領先；進一步紮實抓好幼教和社區教育督政工作，大力推進學前教育改革發展示範鎮建設；深入開展精緻管理和規範辦學行爲專項督查，提升全鎮中國小管理水平，切實規範辦學行爲，確保無通報；切實加強義務教育均衡發展創建督查，大力推進全鎮義務教育優質均衡發展；持續推進教育現代化建設，大力實施教育現代化建設提升工程，啓動更高水平教育現代化創建工作，指導幼兒園做好“省義務教育現代化幼兒園”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，力爭全鎮60%以上的幼兒園創建成“省義務教育現代化幼兒園”，全年創建6所“省標教育技術裝備先進校”；以創建縣素質教育督導評估示範校爲載體，繼續紮實開展新一輪中國小、幼兒園發展性督導評估工作，指導幼兒園建立自主、規範、科學、優質發展的運行機制，注重質量提升和內涵發展；繼續保持教育法制工作在全縣的領先位置，積極創建縣級依法治校示範校；落實督學責任區制度，完善督學責任區，提高督導水平。
三、主要措施
（一）深化督政，全面落實教育優先發展
1、認真做好縣政府對我鎮20xx年度教育工作督導評估和考覈的迎查工作，確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經費投入督查工作，進一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務（教育工作）績效考覈的迎查工作，推進我鎮教育工作再上新臺階。
2、大力推進義務教育優質均衡發展鎮建設。切實鞏固義務教育發展基本均衡縣創建成果，不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實縣專家督導組的整改意見爲抓手，找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節，強化專項督查，力促我鎮義務教育均衡發展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優質均衡改革發展示範鎮”創建工作，切實加強創建工作的督查指導，及時總結成功經驗，向全鎮輻射，努力營造有利於義務教育優質均衡改革發展示範鎮建設的濃烈氛圍，圓滿完成創建任務。
3、深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮義務教育幼兒園鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全鎮義務教育階段無一幼兒輟學。
4、啓動更高水平教育現代化創建工作，大力實施教育現代化建設提升工程，全面開展“省義務教育現代化幼兒園”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，對各中國小教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查，進一步提高幼兒園教育教學設施的使用效能。
5、繼續做好對全鎮中國小年度教育考覈工作。以年度考覈爲槓桿，進一步強化責任，推動鎮切實履行好發展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮學前教育五年行動計劃》，強勢推進學前教育改革發展示範鎮建設，促進我鎮學前教育和職社教育更好更快發展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促各中國小落實教育優先發展。
（二）強化督學，不斷提升素質教育實施水平
1、全力推進中國小精緻管理。制定出臺《蔡莊鎮中國小精緻管理基本要求》，加強貫徹落實情況的專項督查，提升幼兒園管理水平與層次。認真落實“五嚴”規定，嚴格規範辦學行爲，加大違規辦學行爲查處力度，一經查實，嚴肅處理。
2、完善幼兒園發展性教育督導評估制度。將幼兒園發展性教育督導評估和義務教育階段幼兒園素質教育督導評估有機結合起來，以創建素質教育督導評估示範校爲載體，指導各幼兒園不斷完善幼兒園發展性教育督導評估制度，建立自主、規範、科學、優質發展的運行機制，促進幼兒園規範發展、科學發展、內涵發展。
3、紮實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育爲重點，以提高教師專業發展水平爲抓手，以打造辦學特色爲關鍵，對全鎮中國小和幼兒園開展發展性教育督導評估，推動幼兒園內涵發展和質量提升。
4、加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網資源，充分發揮教育督導平臺的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯繫便捷、高效運行的督導信息網絡體系，以教育督導技術的信息化，帶動教育督導的現代化，提高督導評估的效益。
5、認真做好全鎮中國小、幼兒園年度考覈評估工作。在總結上一年度考覈評估工作的基礎上，進一步完善考評標準，強化過程考覈。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規範，以考評促均衡，以考評促發展。
（三）健全法制，深入推進依法治教工作
1、全面推進依法行政。強化制度建設，根據新形勢新要求，結合教育系統實際，認真修訂等相關制度，進一步完善教育行政執法機制。堅持政務公開，大力推進行政權力網上公開透明運行，將涉及羣衆切身利益事務的辦事規則、程序及監督途徑向社會公佈，增強依法行政透明度，方便羣衆辦事和監督。加大行政執法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行爲，有效解決羣衆關注的熱點難點問題，切實維護好系統和諧穩定。
2、大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，健全幼兒園依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執行與監督、民主管理與監督機制，構建完善現代幼兒園管理制度。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與幼兒園管理的能力與水平。着力營造自由平等公正法治的育人環境，完善工作機制和考覈評價機制，自覺養成依法辦事的習慣。
3、深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規劃要求，開展好“法律進幼兒園、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12、4”法制宣傳日宣講活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教幼兒活密切相關的法律法規。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養。進一步完善幼兒園、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，繼續抓好全區中小幼兒預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。
（四）優化隊伍，不斷增強教育督導工作效能
1、加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準，提高理論素養、工作水平和實踐能力。規範督導行爲，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區建設和兼職督學的培訓，深入推進“四個本”（調研工作手冊、業務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導各督學責任區圍繞中心工作開展督導，充分發揮教育督導對教育發展的導向作用。
2、提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構建以幼兒園爲中心的教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對區中小幼兒園的辦學行爲和教育教學工作進行督導。
3、推進督導創新。創新督導評估機制，以“三服務一落實兩確保”爲總體要求，繼續深入推進片全鎮教育督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來，促進幼兒園標準化建設和內涵發展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上，積極採取現代化技術手段，推動幼兒園有效建立督導評估信息系統。充分利用基礎教育質量監測數據和結果，不斷提高幼兒園督導評估的科學性和有效性。紮實開展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，爲辦人民滿意教育作出更大貢獻。
2023最新責任督學工作計劃 篇18
爲充分發揮我鎮督學責任區督學在幼兒園中的檢查、監督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發揮教育督導的監督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小幼兒園認真貫徹落實黨的教育方針，規範辦學行爲，提高教育教學質量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區建設
1、謀劃工作內容。召開責任督學工作務虛會，圍繞全鎮教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展爲重點，推進督學責任區建設，創新督學責任區管理，明確工作目標，落實工作職責，規範督導程序；
2、強化學習培訓。落實培訓規劃，開展督導講座，督促責任區開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平；
3、加強檢查考覈。根據“一月一主題”對督學責任區開展常規督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效；
4、總結提煉創新。積極撰寫督導報告和創新案例，參加上級徵集的評比活動，推介掛牌督導工作創新，交流總結經驗。
三、主要工作
1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門佈置的專項督導工作，完成縣、鎮教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮春秋季開學工作、中小幼兒園園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發展評估監測數據填報、幼兒園規範辦園行爲等專項督導，加強幼兒園內部管理，提升教育管理質量。
2、優化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設，規範責任區工作專項經費的使用，優化督學辦公環境，加大幼兒園督學工作室建設及督導聯絡員配備；
3、積極完善提升。組織開展創建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規範督導、健全資料、工作創新、結果運用、特色亮點等，對存在的問題跟蹤督促整改，提升創建工作水平；
4、信息平臺建設。完善督導信息平臺建設，組織責任督學熟悉平臺應用，發揮信息平臺作用；
5、做好迎檢工作。召開督學工作會議，佈置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6、加強教育法律法規和國家教育方針政策的學習，積極參與專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7、落實教育部《關於當前加強中國小管理規範辦學行爲的指導意見》，進一步規範幼兒園辦學行爲。
8、幫助幼兒園發現問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態。
9、深化課程改革，轉型課堂教學模式，努力提高教育教學質量。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
2023最新責任督學工作計劃 篇19
一、指導思想
全面貫徹深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《**市關於建立和實施督學責任區制度的工作方案》的工作任務。充分發揮教育督導的監督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業和創新精神，提高督學隊伍素質，爲保障素質教育的全面實施，促進義務教育均衡發展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2、遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、落實教育部《關於當前加強中國小管理規範辦學行爲的指導意見》。進一步規範學校辦學行爲。
5、實施素質教育，紮實開展各類學校發展性教育督導評估工作。
三、工作措施
1、根據教育法律法規有關規定，明確鎮政府履行教育法律法規的責任，促進鎮政府履行自身職能，做到發展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經費不少。
2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規開展工作。
3、進一步開闊視野，本着科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。
4、完成督學責任區（學校）工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
5、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
四、工作要點
1.加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。
2、對中職學校助學金髮放情況進行督查；
3、開展一輪對責任區內中國小和幼兒園的安全教育督查工作。
4、加大對規範中國小辦學行爲的規定督查力。
5.開展－次對中國小德育工作專項督查；
6.對幼兒園常規管理督查調研。
7.素質教育隨機督查。
8.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
9、爲落實省教育廳20號文件通知精神，開展一次‘生均公用經費’的使用情況的督查。
10、爲落實省教育廳20號文件通知精神，對‘學校管理’工作情況開展一次督查。
11、總結全年工作，擬訂下年工作計劃。