電工技師年終工作總結以及工作計劃(精選5篇)

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電工技師年終工作總結以及工作計劃 篇1

xx年,長沙市電工技師協會按照“立足科學發展、着力自主創新、完善體制機制、促進社會和諧”的總體要求,在長沙市科協和市民政局的領導下,依託會員單位,團結衆多會員,本着爲會員服務,爲社會服務的辦會宗旨,繼續走以市場爲導向的新路子,開拓進取求發展,爲創建和諧長沙作貢獻。

電工技師年終工作總結以及工作計劃(精選5篇)

一、服務社會、面向市場再創佳績

長沙市電工技師協會成立之初,就根據自身特點,確立了服務社會、面向市場的發展路子,協會成立三年來,積極探索,勇於實踐,取得了一定成績。今年在積累前兩年經驗的基礎上,進一步發揮專業優勢,揚長避短,在承接項目、技術培訓、專業考評、編寫教材等方面全面出擊,再創佳績。

爲長沙市政府改造電容器櫃。

長沙市政府總配電間的電容補償櫃由於電容老化,故障頻繁,嚴重影響了政府大院日常供電質量。受市政府委託,協會派出精兵強將,協助對其兩臺補償櫃進行改造,由於協會派出人員技術嫺熟,方案制定合理,改造一次性調試成功,驗收合格,受到市政府有關部門高度讚揚。

2、主動爭取承擔政府職能

協會的一大批高級技師和技師積極參與省市勞動保障部門及各廳局有關部門組織的維修電工技術培訓及鑑定、考覈,全年達到216人次。通過參加這項工作,一方面鍛鍊了廣大會員,同時擴大了協會知名度,提升了在政府相關部門心目中的地位,爲今後贏得政府信任,爭取地承擔政府委託職能打下良好基礎。

3、服務企業,培訓專業人才。

今年協會還派出高級技師和技師參與、組織、指導海利化工集團維修電工技術大比武,湖南省國稅局維修電工、運行值班電工的技術培訓和長沙捲菸廠高壓配電、高級工、技師的培訓、考覈,取得良好社會效益

4、編寫專業教材。

協會幾位高級技師受省安委委託,編寫了300多萬字的電工安全培訓教材,並已出版發行,業內反映良好。

二、依託單位會員,互惠互利謀發展

協會能否不斷髮展壯大,很大程度上取決於掛靠單位和單位會員的支持。長沙市電工技師協會在成立後的短短三年裏,能夠開創出今天這樣的局面,與我們的單位會員的大力支持是分不開的,如長沙華星燈飾電器實業有限公司、長沙美能電力設備有限公司、長沙拓遠電氣開關有限公司、湖南生物機電職業技術學院、香港主導電氣設備(長沙)有限公司等。尤其是長沙東昇電工家電高級技能培訓中心,是協會的單位會員,無論是人、財、物,還是辦公場地、辦公設施,都給與了協會無私的支持。發展會員方面,學校歷年歷屆技師班的學員,絕大多數在取得技師資格後都成爲了協會會員,今年,又有近50位技師班畢業的技師加入了協會。今年協會搬遷到長沙市科協大樓辦公,新的辦公地點更方便了協會接受市科協的領導以及與會員的聯繫。

協會則通過創辦網站、舉辦年會暨新產品展示等工作,多方面向社會極力推介、宣傳我們的單位會員及其產品,以期求得單位會員對協會的更大支持。如湖南省博偉新材料有限公司開發一種新產品——電神,該產品爲全合成特種單分子導電降阻防腐材料,協會特地在在湖南東昇電工家電高級技能培訓中心舉行現場測試推介會,邀請了社會各單位電工電器負責人和相關專業人士50餘人到會觀摩,當場測試使用電神後的降能節耗效果,取得了極好的宣傳推介效應,湖南經視臺對這次測試會作了專題採訪報道。

在爲個人會員服務方面,協會利用聯繫面廣、信息靈通的優勢,爲會員牽線搭橋介紹工作,今年共幫助十餘人聯繫找到了工作。

三、繼續辦好網站,凸顯專業特色

根據工作計劃,長沙市電工技師協會網的全面改版工作,下半年已經啓動。爲了節省費用,我們自己會員利用業餘時間,辛勤作業下經過兩個多月的不懈努力,無償擔負起網站改版的全部工作。改版後的長沙市電工技師協會網,單位會員和個人會員的相關資料更加翔實,版面更加美觀,內容更加豐富。現在還增加了下載頻道,方便大家下載一些常用工具和電氣安裝工程施工圖紙,更加凸顯網站的專業特色。

四、吸納新會員,不斷髮展壯大

今年,又一家從事新型節能、環保及安全保護材料的研製與生產的單位—湖南省博偉新材料有限公司加盟協會,同時,還有50位新近獲得技師資格的個人加入協會,截止目前,協會個人會員總數已達到260人,協會在不斷髮展壯大中。

xx年即將過去,新的一年就要到來,讓我們借黨的xx屆六中全會東風,在市科協的直接領導下,在市民政局、省勞動和社會保障廳、省技師協會等政府有關部門的支持下,團結一心,闊步向前,爲協會的成長,爲推動和諧長沙的建設,再創新成績,再作新貢獻。

電工技師年終工作總結以及工作計劃 篇2

進入電氣公司,成爲一名電氣工程師,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心與幫助,使我能夠很快地適應的公司的管理制度,努力做好本職工作。進入公司以來,我認真瞭解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司工藝流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺。現將本人一年來的工作情況總結如下:

一、紮實工作

在車間的安裝組、一次軟線組、一次銅排組和二次線組整整三個月。我們進入箱變從車間開始,可以說車間是我們對箱變公司的第一印象。不得不說,車間工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。

x月份,我進入技術工藝辦公室實習,我深刻感受到同事們兢兢業業、力求完美的精神。進入技術部辦公室開始,我就知道自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因爲我知道要想成爲一名合格的技術員不是一件容易的事,作爲一名技術員不僅僅要能處理客戶提出的要求,更重要的是要能解決現場出現的問題,對現場的機器設備運行情況要做到心中有數。

二、努力學習、不斷進步

在工作中,認真學習,不斷提高自己,並且利用其他時間,學習更高新的知識。從最簡單的製造規範畫起,到畫完整的一套圖紙,這裏既有自己的勤奮好學,更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學到了很多東西,又給了我很多感悟。對於我初次設計的圖紙,同事們不僅細心幫我審覈還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。

三、缺點與不足

由於我參加工作不久,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。在以後的工作中,要敢於解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,並且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日後遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認真學習箱變知識,使自己在今後的工作中,能夠更好的完成領導佈置的工作和任務,使自己更快的成熟起來。

四、自我評價

雖然我參加生產勞動和技術學習的時間只有一年,但在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業務水平,最重要的是爲自己在今後的工作中,能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。

總結一年來的工作,既有成績又有不足。在今後的工作中,只有不斷的認真總結,發現不足,努力改正,才能得到更快的進步,才能更好爲公司服務,實現人生價值。

電工技師年終工作總結以及工作計劃 篇3

實習內容:收音機的焊接

學 院:機電工程學院

姓 名:

學 號:

專業班級:

指導老師:李老師

實習時間:

收音機焊接電工實習報告

一、實習內容:

(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

(2)學習並掌握收音機的工作原理;

(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,並掌握其調試方法。 二、實習器材介紹:

(1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率爲30w,烙鐵頭是銅製。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

(4)兩節5號電池。

三、實習目的:

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,要求我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的如下:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

4.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

5.瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

四、實習原理:

中夏牌ZX-05型調幅調頻收音機具有體積小、外圍元件少、靈敏度高、聲音洪亮等優點,該機的主要技術指標爲:

外型尺寸:125×68×28mm

工作電壓:3V(5號2節電池)

頻率範圍:FM87-108Mh

AM535-1605KHz

靈敏度:FM優於5微伏

AM優於1毫伏/米

選擇性:FM40dB

AM15dB

重量:約152g

整機電流:小於150mA

輸出功率:大於200W

五、實習步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

老師發給我們每人一塊電路板,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

(二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,並調試元器件的好壞。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的,四道環的有效數字是前兩道環所代表,而五道環是由前三道所代表。接着識別電容器,電容用於交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振盪電路等,電容的標註分爲直接標註和色標法。通過學習,我明白了直接標註的電容是用數字直接表示電容量,不標單位。標註1~4位整數時,其單位是pf,標註爲小數時,其單位是μf。也有用三位數字表示容量大小,默認單位是pf,前兩位是有效數字,第三位是有效倍率(10m),當第三位是9時,則對有效數字乘以0.1。而色標法則同電阻器的標註。

(四)焊接各種零件並交收音機

這一天,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決於焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由於我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除鏽的工序,直接將電烙鐵預熱,後上錫,以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之後有了經驗就採取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化後產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

將他們插好後就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由於瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然後是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最後就是其他固定位置元件。

接下來就是安裝電池,調試收音機了。因爲前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池後,調節雙聯電容,就可以調節出臺了,而且能調出四個電臺。調試基本成功。

六、實習小結及心得:

在我看來,電工實驗對當代工科學生是必須的,我對本次電工實習也充滿了興趣。電工實習既鍛鍊了團隊合作能力,又鍛鍊了我們的動手能力,使我們將學到的東西付諸實踐,更重要的還強化了我們的專業知識. 此外,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,這種基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

對於本次電工實習,在我看來可以分爲三個階段;首先,我們聽了老師的講解,關於收音機的一些元件和一些安全性的問題,這使我們對本次實習有了初步的瞭解,也讓我們意識到安全的重要性.接下來,我們領取了實習的工具,第一天裏,我們並不打算焊接,我們對收音機的電路圖做了基本分析,對收音機的元件做了詳細的認識,並且進行了初步的連接,並檢查電路的正確與否.在許多組看來這個也許是不必要的,其實不然,很多組就是因爲對電路不熟悉,而盲目焊接,只圖

速度,結果一步悍錯,滿盤皆輸.在這一天裏,我們不僅掌握了收音機的基本電路及元件作用,以及元件在電路板上的焊接位置,還有效地將所學到的知識與此次實習結合,使其相互聯繫,加強對理論知識的瞭解,最後一步就是焊接,也是最關鍵的一步,在此過程中,我們首先用了一塊廢棄的電路板學習焊接,開始我們焊接的不堪入目,僅能連接,但最後比較熟練,對於一些大的焊接點還是焊接不好,經過我們觀察,我們發現電烙鐵有功率大小之分,我們用的是尖頭電烙鐵,功率較小,所以對於一些大的焊接點,要想融化焊錫很不容易,經常悍的皺皺巴巴,或者一邊多,一邊少,但用大頭扁頭功率較高的電烙鐵就沒有此類顯現,所以我們決定用我們尖頭的電烙鐵焊接焊接點小的,尤其是焊盤的間距特別小部位,而用大功率的焊接焊接點比較的地方,接下來,我們又對三極管,二極管,電容等元件進行了正負極,連接方法的討論,因爲一步連接錯誤,就可能導致失敗,最後,我們就開始了焊接工作,我們將電路板比較小的元件連接好,與樣品進行比較無誤後開始焊接,最後焊接大的元件,由於我們訓練比較熟練,整個焊接過程只用了不到三小時,並且焊接比較漂亮,最後我們又將電路板與樣品仔細對照,檢查無誤後我們裝上了外殼與電池,進行第一次收音,很令我們失望,收音的轉鈕轉不動,我們只好又卸了下來,有檢查了下,原來還接的接頭過長,碰住了轉盤,我們剪掉了一般,重新組裝,進行收臺,最後收了十幾個頻道,也是我們班最先受到的,在我看來,這完全取決於充分的準備.從本次試驗 。我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

首先,對電子工藝有了初步瞭解,學會了焊接技術,收音機工作原理,以及怎樣識別電阻,電容等電學元件。這對以後踏入社會,動手實踐,做了良好的鋪墊。

其次,讓我感到團隊精神的重要性,我們應懂得合作,並且相互學習,相互促進。

再次,做好一件事,必須有良好的準備,就像我們班許多組,雖然焊接迅速,但準備不充分,最終功敗垂成,還得重做,既消耗時間,又浪費材料,學到的知識還少。

總之,雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。更有效處理生活的難題。

電工技師年終工作總結以及工作計劃 篇4

一、實習時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

二、實習地點:____________學院電工電子實習基地

三、指導老師:

四、實習目的:

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、瞭解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、瞭解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,並掌握電路圖的繪製方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用範圍。

五、實習內容:

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由於電流超過容許值產生的熱量使串聯於主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小於線路工作電壓,熔斷器額定電流小於線路工作電流。

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由於熱繼電器的熱慣性,

它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理爲:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即爲流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經過一段時間後,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理爲:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱爲常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱爲常開開關。

4、交流接觸器

接觸器主要作用於頻繁接通或分斷交,直流電路並且可以遠距離控制電器.由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成.其工作原理爲:當線圈通電以後線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制迴路要求選擇線圈的參數進行選擇。

(二)常用典型電路分析

1、點動控制電路

圖1爲點動控制電路,工作原理爲:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啓動旋轉。鬆開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

2、三相異步電動機啓動/停止運行控制電路

圖2爲三相異步電動機啓動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路,並由手動開關SA選擇。當SA閉合時爲連續控制,SA斷開時則爲點動控制。

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

圖3爲三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理爲:正轉時,按下SB2 ,KM1 通電並自鎖,電機M正轉運行,串聯在KM2線圈迴路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕SB1 ,KM1 斷電,電機停車;再按SB3 ,KM2通電並自鎖,電機M反轉,串聯在KM1線圈迴路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1 與KM2不同時帶電。

(三)安裝工藝

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求爲:

(1) 配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然後考慮導線走向。

(2) 根據負荷大小和迴路不同及配線方式選擇導線規格,型號和顏色。

(3) 先配主電路,後配控制迴路。

(4) 電氣控制櫃內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線

應用鋼精軋頭固定,控制櫃與外部連線的導線在櫃內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁紮。

(5) 敷設導線時,應儘量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線

端部應採用套管標上線號。

(6) 導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

(7) 配線完畢後,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤後,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分爲感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a.發現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者儘快脫離電源。根據觸電現場的

不同情況,經常採用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然後關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電杆上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,並給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,並迅速請醫生。

c.人工呼吸法

在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開,並電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然後使觸電者仰臥,頭部充分後仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸後),救護人深吸一口氣後緊貼觸電者的口向內吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,爲時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,並放鬆捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,爲時約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸爲止。

d.胸外濟壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方, 動作如下: 一隻手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一隻手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4釐米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。 擠壓後突然放鬆,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

六、實習心得與體會:

在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛鍊了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發現理論和實踐有多大區別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學爲主,同時手腳並用!電工實習有助於我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來說,更是尤爲重要。而對於我們來說,實習的意義更加重大。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以爲自己的動手能力很好,結果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養自己一絲不苟,有條不紊的習慣。對於出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛鍊的很好培養。實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現的問題,將會出現什麼問題。知識來源於實踐,在實踐中認識事物,並用自己所學的運用於實踐中。電工實習對於培養自己的操作能力很重要,對於一些複雜的電路更能培養自己的動手能力,使理論與實踐有機結合。

當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。於是自己的壞習慣就在實習仲表現出來,做事不夠認真,隨隨便便,於是自己吃了不少虧。所以,在以後的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。於此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以後自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一週的實習就這樣結束了。唯一沒有結束的是我們所瞭解、學到的東西,它是屬於我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力爲自己充更多的電,爲自己着想,爲以後着想。因爲機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備着。

電工技師年終工作總結以及工作計劃 篇5

一、思想政治學習及民主管理方面

我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠爲家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。

二、安全生產方面

1、貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。

2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度。

3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。

4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓學習方面

多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機牀電氣控制線路,PLC控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。

四、在節能降耗方面

在節能方面,我積極運用已學的知識,爲工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,爲工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發青春。

五、實踐生產方面

在生產實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面:

1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;3、通電檢查在上述檢查後末發現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,爲工廠多臺電機查找故障,並將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,並記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。

總之,在生產實踐中做到規章制度上牆,嚴格按規章制度辦事。多年來,工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。

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