學生工作計劃（精選24篇）
學生工作計劃 篇1
一、做好日常工作：
在值班時打掃好辦公室衛生，做好各項工作的登記，熱情接待來客。
二、開展特色活動：
1.禮儀招新工作
(1)我們會在進一步優化選拔程序的基礎上，經過公平、公正、嚴格的面試等程序，選拔出一批各方面素質更高的禮儀小姐，組建一個更加優秀的禮儀隊。
(2)做好新舊禮儀的接替工作
(3)修改、完善禮儀管理章程，進一步做好對禮儀的管理、引導工作。
2.基礎文明及安全知識競賽
我們將與生活部一起舉辦一個針對新生的基礎文明及安全知識競賽。我們會盡力做好試題的選拔、篩選，主持人培訓，環節設置等工作，主持一場高質量的競賽。
3.系列心理講座
如果條件允許，我們會在做好調查的前提下，開展一系列針對女生的心理講座。做到切實解決她們中存在的問題，實實在在爲她們服務。
三、配合其他各部以及辦公室、主席團的工作
本學期我們院需要參加許多大型的活動：1.迎新生工作2.校運會3.週末文化廣場4.遊園晚會等，我們女工部會堅決服從安排，盡全力爲這些活動的成功開展貢獻力量。並且對其他部開展的工作，我們也會積極配合、協助。
四、禮儀服務工作
在院內舉辦的活動中，如果需要禮儀，我們會盡力做好周到、優秀的禮儀服務。
五、其他
1.做好女工部的宣傳工作
2.幫助新生適應新環境
以上是我部20_年----20_年工作計劃，我們將認真的補充並改善這些計劃，以飽滿的熱情投入到工作中去，將各項計劃積極予以實施，使女工部度過一個充滿朝氣和希望的新學期.
學生工作計劃 篇2
新的學期開始了，學生會爲了使工作具體化，現將各部門計劃彙總如下：
一、辦公室：
1、本學期我們將開始着重培養部門幹事，發掘每一位幹事的個人才能所在，爲辦公室培養後繼人才。作爲學生會各項活動的樞紐部門，我們會一如既往的做好各項常規工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務管理等。
2、在本學期初，我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數字化檔案規範學生會成員檔案。
3、根據學生會以前的檔案資料，我們整理出學生會的相關規章制度，包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》，依據各部門的意見，將做出相應的修改。
4、對各部門每次活動進行考勤，記錄，各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結，並將此列入部門工作的考覈範圍。此措施也是爲更好的建立完善的檔案制度。
5、與宣傳部合作設計學生會LOGO。並將此LOGO應用於學生會各項文件，證件以及活動中。設計《信息工程系學生會文件統一模版》，以此模版應用於所有學生會文件中，如計劃書、策劃書等，進而規範學生會文件。
二、外聯部：
1、積極與校外社會團體和企業聯繫合作，爲各部門開展活動爭取經費贊助，集體按照各部門的工作開展;
2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動，並確保其安全性，可靠性，可操作性;
3、在運動會期間做好宣傳工作，以吸引更多的商家贊助;加強我係與其他兄弟院校之間的聯繫，增進友誼;
4、注意培養、鍛鍊一批有能力的幹事，以便更好的開展工作;
三.生活部：
1、在牛奶徵訂方面，在宿舍變動後，我們繼續徵訂牛奶。同時把送牛奶的工作列爲勤工儉學的項目;在天氣預報方面，我們仍然會在每天早上掛出小黑板，並努力提高天氣預報的準確率，及時更新、
2、在衛生方面，由於檢查衛生是爲了督促同學們搞好衛生，爲自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每週一檢查衛生外，我們還不定期的抽查，並設想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛生標準;
3、在勤工儉學方面，我們將與外聯部合作，在週末和節假日爲同學提供工作機會;
4、我們還設想與宿管部合作舉行“創意大賽”的活動，旨在提高同學們的動手能力和合作能力;
5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;
四、宿管部：
1、常規工作，週三檢查宿舍衛生，本學期我們將會重新制定評分標準;
2、恢復與建工系學
生會宿管部合作的“二手市場”;由於畢業班的同學二手物品較多，我部回儘快落實;
3、我們還設想與生活部合作舉行“創意大賽”的活動，旨在提高同學們的動手能力和合作能力;
五、體育部：
信息工程系學年下學期學生會工作計劃
1、由於種種原因，我部門的幹事嚴重缺乏、爲了能使我體育部能更好的完成各項工作，本部門決定在學期開始，具體時間在3月5號前，再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、
2、籃球聯賽其實包括兩部分：一部分是本系內部的籃球聯賽.系籃球聯賽是我體育部門的常規活動，以班級爲單位，比賽以"友誼第一，比賽第二"的原則，目的在於增進各班之間的感情.在比賽中出現的突發時間，將會按照有關的規定進行處罰，具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規定
3、我係首屆運動會，詳細見策劃書;
六、學習部：
1、與團總支合作，舉辦辯論賽;
2、成立編輯組，積極向校報校刊投稿;
3、舉辦英語演講比賽，讓同學們更多的接觸口語;
七、文藝部：
1、積極組織同學參加校園文化藝術節，通過各種選拔，確定參賽同學;
2、策劃學生會聯歡活動，增進各部門的聯繫;
3、配合其他部門工作;
八、宣傳部：
1、及時、保質的出好各部門
海報，宣傳各部門活動;
2、定期更換櫥窗海報;
3、設計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統一模版》;以上爲各部門計劃，如有變動另行通知，請老師提出寶貴意見。
學生工作計劃 篇3
一、總體思路
全面落實中央、省有關學生資助政策，完善學生資助體系,拓展工作思路，強化組織實施，加強基礎建設，加大宣傳力度，努力提高服務質量，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學，全力推進我校學生資助工作再上新臺階。
二、工作要點和措施
1.加強資助宣傳
提高企事業單位、社會團體、以及廣大人民羣衆對學生資助政策和工作的知曉度，增強社會各界對資助政策的知情權、監督權。抓住重要時點，標語、黑板報。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。
2. 規範資助行爲
完善家庭經濟困難學生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務教育學校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學生資助政策的重要環節，堅持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達到國家、省規定要求。規範資助行爲，確保資助人數準確真實，嚴禁虛報冒領。嚴格家庭經濟困難學生的認定、上報、審覈與資金髮放監管工作。規範資助金的發放使用，確保資助金都能
按標準及時準確發放到學生和家長手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業單位、社會團體、個人面向學校設立獎學金、助學金，關心、資助貧困學生和兒童，獎勵優秀學生，搭建特殊困難學生和兒童的救助網絡平臺。規範資金使用項目，嚴格按照省、市有關規定發放校內資助資金，確保校內資助資金及時足額發放、專款專用。
4.妥善處理投訴
嚴肅查處資助工作中的違規行爲。適時通報各班級、投訴率，並將諮詢、投訴數量和投訴辦理情況作爲對各班主任年度考覈的重點之一。
5. 形成感恩氛圍
組織並指導3—4年級開展教師“情繫孤困”徵文活動，受助學生“助學政策，助我成才”徵文活動，形成教師人人開恩、施恩，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進事蹟報告會、，開拓學校學生資助工作新局面。
6.強化檔案建設
要建立學生資助檔案，《曾都區政府學生資助經費申請表》(包括經驗覈的有關貧困證明材料的原件複印件)、以及《企事業單位、社會團體、個人捐資助學統計表》、學生資助
工作計劃、總結、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心國小
學生工作計劃 篇4
一眨眼，大一這學期就要進入結尾了，看着還有不到一個月的時間，就要期末考試了，我也知道自己要開始計劃複習了，不然到了期末考試那天，考出的成績肯定是不會如意的。爲此我現在制定自己對期末考試的複習計劃：
首先，重新回顧書本知識。學期已經要進入結尾部分了，就要開始去回顧之前學過的東西了，畢竟經歷這麼久的時間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學習的內容，把每一個科目的內容從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學過的知識在腦海裏的記憶更加深。在最後這不到一個月的時間裏，我會努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫助自己在期末考試那天更好的準備。
第二，背重點知識。上面對書本進行回顧，那只是簡單的加深記憶，所以下一步就是對重點知識進行背誦，把重點知識記牢靠，才能更好的運用上去。我會計劃好每天要背的內容，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學期學的所有東西，但是會有側重點，而老師一般所選的題材也都是書上重點知識。
第三，訓練自己答題的速度。在複習期間，我還要加強自己對答題速度的訓練。由於自己以前沒有養成好的答題習慣，在考試的時候總是看的很慢，還看不到重點，導致每次考試時間都不夠，如此試卷就做不完，分數自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間裏，我會自己去做一些試卷，逐步的訓練自己的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓練上來，這樣才能保障自己有足夠的時間去寫卷子上的題目，纔不會因爲沒有時間做不完造成分數的丟失。
最後，把書本後面的練習做了。書本每一節後面都有些練習題，都是直接與知識相關的，之前自己偷懶不做，錯過了提升自己的好機會，那我就在學期的最後，把它們都寫了，也算是進一步對知識的運用，既能夠對知識有更深的一個記憶，又對知識點進行了實際運用，我想有了這樣的複習，我後面考試是不會差的。
學期就快結束了，期末考試也越來越臨近，爲了讓這次的期末考試的成績更好，我一定要搞好複習，按照自己制定的複習計劃一步步的進行，讓自己有一個好成績。
學生工作計劃 篇5
一、指導思想：
以科學發展觀爲指導，緊緊圍繞學院黨政工作要點和學院中心工作，結合我係專業特點，堅持以學生全面發展爲目標，以學生思想政治教育爲先導、以學風建設爲核心、以提升就業質量爲重點、以文化建設爲紐帶、以日常管理爲基礎、以隊伍建設爲保障、以安全穩定爲基點。以學生綜合素質全面提高爲統攬，以育人爲中心，以活動爲載體，以創建全優校園爲契機。深入開展具備系部特色的教育活動，促進學生的成長成才和全面協調發展，打造系部學生工作的特色與優質品牌，推動創意動漫系學生工作再上新臺階。
二、重點工作：
1、以創新學生工作體系建設爲中心，推動學生工作蓬勃發展
以學院特色學生工作體系爲載體，依據工作經驗結合實際，不斷加強制度建設，完善系部、班級多層次管理體制，完善班級評優制度，鼓勵班級結合自身特點開展教育管理工作，打造班級工作的優質品牌;完善班級激勵機制，及時做好先進班集體的表彰工作。
2、以積極服務學生爲核心，努力構建和諧文明校園
與時俱進，適應學生工作的新形勢，創新教育載體、教育形式，全面激發學生服務體系各方面的活力。圍繞主題教育活動和新生入學教育、畢業生教育，重點開展思想政治教育、創業教育、心理健康教育促進學生全面發展，努力構建和諧校園。
3、以開展創建和諧校園系列活動爲基點，維護系部學生工作穩定和諧 以豐富的學生活動爲載體，本學期學工將帶着團學開展活動以輔助教學爲主，以文藝體育活動爲載體，豐富全系學生的課餘生活;以學習生活活動爲載體，提高學生的思想道德建設;以黨團知識教育活動爲載體，加強學生的理論知識水平;以專業技能活動爲載體，給予學生展示才能的平臺。
三、具體措施：
1、加強幹部隊伍的政治理論學習，切實提高學生思想教育實效性
(1)開展輔導員政治理論學習，強化輔導員的培訓和交流，強化輔導員評優、表彰。
(2)圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，引導學生樹立社會主義核心價值體系。
(3)圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，深入開展社會主義核心價值體系教育;
(4)加強班集體和學生幹部建設，行動上引導學生。
(5)鞏固學生黨員學習實踐科學發展觀活動成果，發揮學生黨員的模範作用，提升黨組織對普通同學的感召力。
(6)積極搭建網絡教育平臺，注重QQ羣等網上教育陣地的建設，不斷提高同學們的思想道德水平。
2、加強新生入學教育和畢業生教育，切實引領學生全面成才
(1)組織新生系列教育活動，集中開展理想信念、專業思想、心理健康、安全、感恩等五項專題教育
(2)通過主題班會、競賽、徵文等多種形式，實現基礎文明教育、校規校紀教育、專業思想教育等教育內容;
(3)抓好入學教育工作，輔導員必須深入到教室、宿舍和中去了解學生思想動態，做好入學啓蒙教育;
(4)充分發揮學生黨員、入黨積極分子和學生幹部的模範帶頭作用。
(5)組織開展畢業生系列教育活動，培養畢業生感恩意識、誠信意識、責任意識、職業意識
3、繼續深入開展學風建設，不斷濃厚校園學習氛圍
(1)堅持以教風帶動學風，開展師德建設活動，充分發揮教師的主體作用;
(2)加強學習過程管理，實行“督導員進教室”制度，抓好上課出勤、晚自習等學習環節
(3)輔導員必須加強與任課教師的溝通，及時瞭解班級學生的情況，並且做好每次談話記錄
(4)加強學生先優評比與表彰工作，樹典型，學優秀，充分發揮優秀典型的積極作用
(5)進一步組織讀書教育活動，充分挖掘，參加更多的學術競賽，爭取在學院各類型大賽上成績有較大突破。
(6)繼續強化考風考紀教育，協調教務部門加大對考試作弊行爲的處罰力度。
4、弘揚傳統精神，提升校園文明建設水平
(1)開展“文明養成教育活動月”活動，培養學生養成公德意識，提升校園文明的建設層次與水平。
(2)開展豐富多彩的校園文化活動，組織籃球等體育類活動，組織才藝大賽、感恩活動、慶祝建黨等文藝活動。
5、強化心理危機防範，提高心理教育質量
(1)將心理健康教育工作覆蓋每一個學生的學習生涯，預防並解決學生髮展中的問題並激發學生潛能。
(2)加強心理健康工作的過程化管理，建立特殊學生庫，動態掌握心理特殊學生的情況。
(3)以日常心理諮詢服務、心理健康狀況月報爲抓手，爭取心理危機事件早發現、早干預、工作細、無紕漏，遏制惡性事件的發生。
6、加強政治學習，規範工作程序，提高隊伍工作水平
(1)以師德建設爲關鍵，強化學生工作幹部隊伍的職業道德和作風建設，開展輔導員政治理論學習，強化輔導員的培訓和交流，提高工作水平。
(2)加強輔導員培訓、考覈工作，完善評議和獎勵機制，定期組織政治學習和每週一的工作例會，提高輔導員的政治理論水平和工作能力。
(3)嚴格系部對輔導員助理的選聘工作，加強輔導員助理的心理知識、業務技能的培訓工作。
7、按月份特點開展特色思想、文娛活動，豐富學生的思想生活
(1)20xx年9月：學風校風建設月;(2)20xx年10月：愛國主義活動月;(3)20xx年11月：心理健康教育活動月;(4)20xx年12月：考紀考風教育活動月;
學生工作計劃 篇6
新學期開始，意味着新希望的到來。新年的喜氣還餘寒未盡，新的學期跚珊來臨，今年，我們學習部將會更加努力。到工作計劃，其實在工作上，各方面的原因，學生會實施起來有一定的侷限性，但是我們仍然有許多的設想，所以說些儘可能辦到的。具體如下：
1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。
2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期，學風檢查我想安排這方面的，招幹後可以立即開展。
3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的，爲促進大家適應社會認清一些現實，推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形__的人和方方面面的事各抒己見，加在一起多了，從中多少會有所收穫)
4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時，多參加些其他考試，爲今後步入社會增加自身分量。這方面要聯繫招生考試辦等，我們也不太瞭解各方面的考試。
5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習，探討各自的看法和認識。知識分子共享，我們的幹事在一起專業有不同的，正好可以促進大家的博聞。
6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點一點的毀滅了，學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學瞭解到自己的專業，培養出對本專業的信心，增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因爲同學本身就沒信心)
7、後期工作。我覺得應該有着爲雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時纔來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會，應聘指導會等相關活動，起到明確學習目標，高漲學習熱情的作用。
8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。
無論是學生會整體還是學習部這個小分支，儘自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結，反思中進步吧。
在此總結計劃學習部20__~20__年度工作。謹希望工作計劃，發現問題，找出方法。
助管院學生會蒸蒸日上!
20__年2月8日
學生工作計劃 篇7
20xx年學生工作思路是：緊緊圍繞“示範建設”終期驗收這一中心工作，堅持立德樹人，以安全穩定爲基礎，以思想教育爲引領，以學風建設爲重點，以事務管理爲平臺，凸顯藝術教育特色，加強學生工作的內涵建設，進一步提升大學生的思想政治教育質量。
一、進一步創新和深化大學生思想引領工作，推進立德樹人工程
1.構建社會主義核心價值觀教育體系，加強思想引領。針對當代大學生的思想、學習和生活狀況，運用多種載體和形式，宣傳並引導學生學習黨的xx屆三中、四中全會精神，組織開展主題教育活動，不斷增強大學生對社會主義核心價值體系的認識、認知和認同。堅持以思想政治理論課爲主渠道、以學生活動爲載體、以社會實踐爲平臺，抓好“理想.信念”教育，持之以恆地教育引導大學生自覺踐行當代大學生核心價值觀。
2.積極推動優良學風建設，全面服務學生成長成才。通過開展學生學風建設系列活動和舉措，建立和完善學生學風建設的長效機制。將新生入學教育、專業思想教育、心理健康教育、創新創業教育和職業生涯規劃教育有機結合，幫助學生設計和規劃人生;組織開展以學生學風建設爲主題的班會、職業生涯教育等活動形式，對學生進行學習目的、專業發展和就業形勢的教育，引導學生樹立正確的學習觀和成才觀，增強學生學習的自覺性和主動性;以提高課堂質量爲重點，強化輔導員和科任老師教書育人的責任意識。以改進課堂學習、加強課外學習、嚴肅考風考紀爲切入點，以學生評優評獎、推優入黨爲主要抓手，形成勤於學習、善於思考，刻苦鑽研，團結協作，誠實守信，比學趕幫超的優良學風。
3.構建多元平臺，全面提升育人工作的層次和成效。構建組織平臺，建立健全基層班集體和團支部建設，宣傳推薦優秀班集體和先進團支部建設的有效做法與成功經驗，進一步推動學生自主管理。以加強學生日常行爲規範教育和常規管理爲切入點，紮實推進思想政治教育工作進寢室、進班級，積極探索全員育人、全過程育人、全方位育人的工作格局。構建宣傳平臺，鼓勵運用新媒體開展思想政治教育工作，成立學生網絡服務隊伍，進一步提高工作績效。構建活動平臺，通過組織開展各類講座、報告會、傑出校友風采展、優秀學生個人和各類先進集體評選、國家獎學金頒獎典禮等活動，樹立典型、表彰先進，不斷鞏固和深化大學生思想政治教育工作成果。堅持“依法治校”方針，完善學生管理制度，實施“法律進校園”教育工作，切實增強大學生遵紀守法意識。進一步加強學院關心下一代工作委員會建設，充分發揮我院離退休老同志在服務青年教師和學生成長成才工作中的作用。
二、努力塑造健康高雅的校園文化，進一步推進文化育人工程
4.科學規劃校園文化活動，打造品牌。努力完善“精品活動全院統籌，特色活動系部主導，個性活動社團拓展，日常活動班級開展”的多層次校園文化活動格局，精心策劃、認真組織好20xx年科技文化節和大學生藝術節。着力打造富有專業特色的校園文化品牌。充分依託省級示範建設終期驗收這一契機，不斷拓寬大學生素質教育基地，高效利用校內外教育資源，積極推進素質文化教育。精心打造“青春飛揚大學生藝術團”、財經系“風雲班級爭霸賽”、護理系“5.12國際護士節”等系列活動品牌，進一步辦好新生入學教育活動月和實習(畢業生)文明離校月系列活動，充分發揮教育、管理、服務育人作用。舉行“法律進校園”系列活動，豐富校園文化生活，形成創先爭優的良好氛圍。 5.支持引導學生組織建設，激發活力。加大對院、系兩級學生組織(團委、學生會、社團聯合會)的指導力度，認真梳理規章制度，促進系(部)學生之間廣泛交流，市內四所高校之間深度合作，開辦學生幹部培訓班和優秀學生幹部素質拓展訓練，引導他們把握正確的發展方向，成爲校園文化建設的重要推動力量。調整學生團體結構，大力扶持專業型社團，全面鼓勵學術型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，繼續加強院內社團之間的橫向交流，充分發揮大學生社團在政治思想上榜樣引導和橋樑紐帶作用。
6、完善大學生社會實踐長效機制，推動社會實踐常態化、品牌化。努力爲學生創造更多瞭解社會，鍛鍊自我的機會，以實踐育人爲目的，完善社會實踐制度和就業見習制度，讓廣大青年團員在實踐中求真知、長才幹，提高綜合能力，增強就業競爭力。一是統攬暑期社會實踐活動，堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的方針，完善暑期社會實踐重點團隊審批答辯制度，確保社會實踐活動準備充分，效果明顯，切實爲實踐基地做出貢獻;二是鼓勵學生利用課餘時間深入社區、街道、廣場、福利院、特殊學校，本着志願服務的精神，開展短期的社會實踐活動，在不間斷的實踐中積累經驗和就業技能。三是做好社會實踐報告的收集、報送工作，及時開展社會實踐先進集體、優秀個人、優秀報告的評選，編輯出版暑期社會實踐專刊，做好社會實踐最新成果的宣傳展示工作。
三、熱情幫助家庭經濟困難學生快樂成長，推進陽光資助工程
7.真情關愛，加大特殊困難學生幫扶力度。堅持“政策宣傳—民主評議—考察回訪”三段一體的資助工作模式，認真執行“班級—系(部)—學院三級審覈、三級公示”制度，確保資助工作的客觀公平;開展“陽光資助政策宣講會”、“陽光勵志報告會、陽光獎勵頒獎典禮”，幫助家庭經濟困難學生了解資助政策，樹立自立自強、爭先創優的意識;加大資助申請資料抽查覈實力度，開展家訪活動和誠信教育、感恩教育。繼續發揮黨、團組織的優勢，關心學習困難、心理問題、身體疾病、單親家庭等特殊學生，及時給予必要幫助。瞭解掌握各地少數民族學生的思想動態，及時解決他們思想、學習和生活上遇到的各種問題，及時化解各種矛盾。拓寬資助資金來源渠道，做好樂山市“棟樑工程”、團市委“暖冬行動”、各界企業捐資“助學金”等社會助學金評選工作。
8.做好資助重點工作，確保資助工作可持續性。合理規劃學院內部勤工助學崗位，指導和鼓勵“專項崗位”的申報，使勤工助學成爲技能鍛鍊、素質培養的有效載體;加強校園內外勤工助學崗位的培訓和管理工作;深入開展校園內外“創新創業”基地等勤工助學模式的經營和運作方案。進一步探討生源地助學貸款貸後管理和誠信教育模式。
四、以科學發展觀爲指導，堅持教育、管理、服務並重，完善三大保障
9.完善制度體系建設，保障校園平安穩定。繼續貫徹落實安全工作制度化、制度流程化、流程信息化，加強制度體系建設，推動學生工作的可持續發展。堅持 “依法治校”方針，完善和修訂相關管理規定，加大規章制度的宣傳力度。完善突發事件應急處置工作體系，建立班級(寢室)、系部、學院三級聯動機制，健全目標責任制，各系(部)落實“一把手工程”，黨總支書記負總責。在學生安全方面，真正做到總支書記總體抓，分管學生副主任親自抓，班級輔導員具體抓的運行機制。全面提高突發事件的應急工作能力，努力做到矛盾在一線發現，問題在一線解決，事件在一線處理，作風在一線錘鍊，形象在一線樹立。全方位確保校園安全穩定。
10.完善學工隊伍建設，保障隊伍整體素質。加大輔導員培訓力度，堅持“走出去，請進來”的工作思路，分重點、分層次組織專(兼)職輔導員參加教育部西南高校師資培訓中心舉辦的各類培訓班，全面提升輔導員隊伍的業務素質和專業化水平;依託德育教研室舉辦輔導員職業能力大賽，教案比賽，精彩一課比賽，充分發揮競賽的導向和激勵功能，加強專業團隊建設;進一步落實輔導員隊伍建設系列文件，完善輔導員的日常管理和考覈工作，提高各系學管辦、輔導員工作的執行力建設;編印學生工作素質教育建設成果集，積極組織輔導員參與四川省高校學生思想政治工作研究會高職高專專委會論文徵集工作，積極引導輔導員在各類公開刊物(核心期刊)發表文章，進一步推動學生工作經驗交流和各專項考評工作的開展;加強輔導員隊伍建設，認真開展樂山職業技術學院第二屆“十佳輔導員”評選表彰工作，精心製作宣傳展板，充分發揮典型示範的引領作用;進一步完善院、系兩級團委、學生會、社團聯合會幹部的選拔、激勵和保障機制，充分發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務、自我總結”的功能，繼續強化學生骨幹在院風、系風和班風建設中的示範作用。
11、完善心理健康教育，保障學生健康成長。學院心理健康教育中心要認真組織20xx年新生做好心理健康教育的普查和建檔工作，並對問題學生給予及時的追蹤輔導，加強對問題學生的關注、關心、關愛;各校區心理諮詢室要深入開展特殊羣體學生的心理督導工作，並做好各類問題學生諮詢的成長記錄，以保證有嚴重心理疾病的學生不斷的得到關懷，不斷的接受專業老師的心理指導;各班級輔導員要充分利用德育課時間，認真上好《大學生心理健康教育》課，積極推動輔導員心理輔導的專業化發展，不斷提升我院心理健康教育的整體水平;認真開展“5.25心理健健康教育活動月”和“12.5心理健康教育周”系列活動，全面加強心理健康宣傳和預防工作，全院上下形成良好的心理健康教育氛圍，努力維護學生的心理安全。
學生工作計劃 篇8
在我係老師悉心指導，各部門團結協作共同努力之下，20xx—20xx學年上學期我係團總支學生會屢創佳績。辦公室作爲我係學生會核心部門之一，將繼續堅持“服務同學，鍛鍊自我”的工作方針。
這個學期的努力，我覺得還是初顯成效的，雖然還有很多沒能做好，但我相信只要我們的方向是對的，思路是清晰的，以後的工作會朝着更好的方向發展。以下我對本部門這學期的工作作個小結：
1、日常工作的開展：
收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃。學期初製作了學生幹部評分細則，本學期末會收集與統計學幹加分情況
2、修訂、完善各項規章制度
我部門本學期制定《學生會管理制度》，團委、學生會活動開展制度，團委、學生會副部長級以上幹部考評方案，各學生組織工作狀態考評方案等，用制度規範工作，用制度指導工作。
3、會議記錄與會務籌備工作：
組織召開日常內部例會、臨時會議、主席團會議，並做好相應的會議記錄，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。
4、開展了中西醫結合新老生交流會：
實現信息互通，爲新老生提供更廣闊的交流平臺。
5、幹部培養：
依據工作需要與組織發展，本學期對我部門幹部進行有目的的培養。在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人，督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。
汲取以往工作經驗及教訓，團結協作、務實創新，以積極的態度去完成本學期各項工作，具體工作安排如下：
一、 思想工作
本學期將着重培養我部門幹事的具體操作能力，並繼續加強其歸屬感與責任感。加強必要的思想溝通，及時掌握每一位幹事的思想動態。在圍繞“團結協作，務實創新”這一工作方針下，緊抓我係學生會整體思想，協助各部門順利工作。
二、檔案管理
(一)對我係辦公室所有存檔文件應持“嚴謹、保密、重視”態度。謹慎對待每份檔案資料。
(二)定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。
(三)辦公室必須做好材料借用登記工作，對重要文件資料應該經過申請批准後方可外借。保持檔案資料的完整性。
(四)針對本學期開展的每一項活動，各部門在寫好活動策劃及總結後，由辦公室及時收集並存檔。
三、日常管理
(一)例會
1、辦公室將在工作一週之內，對本學期各部門例會做統籌規劃，系統安排各部門例會具體召開時間，方便各部門工作的順利開展。
進一步加強部門內部思想、情感、溝通，始終保持高度的責任感與使命感。
2、做好會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務實態度。 辦公室做好籤到工作，對於學生的遲到、缺勤等情況作詳細記錄。
(二)部門間管理
辦公室成員在做好自律的情況下，協調其他部門之間的聯繫，做好樞紐作用。
五、活動開展安排
1、辦公室作爲一個特殊的部門，本學期將進一步加強對本部門幹事書法及公文寫作的監督工作，提高幹事實際操作能力。
2、適時進行思想溝通，及時掌握辦公室成員的思想動態。引導幹事進一步加強歸屬感與責任感，端正工作態度，提高工作效率。
3、作爲學生會核心部門之一，本學期辦公室計劃開展系列小型活動，以加強各部門內部情感交流。
辦公室一貫秉承“服務同學，鍛鍊自我”的工作宗旨，堅持“團結協作，務實創新”的工作方針。積極嚴謹地完成好每項工作。本學期我部門將一如既往地按所擬計劃認真、嚴謹地去完成每一項工作。努力協調好各部門關係，促使我係學生會工作正常有序地開展。
學生工作計劃 篇9
本班總體情況較好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班幹隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數相對較多；班幹部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。本班教師隊伍：穩定、能力強，老教師經驗豐富，教師之間關係和諧，配合得較好。家庭層次：學生家庭背景複雜，家長文化水平參差不齊，對學校工作的配合很不積極主動。
一、德育工作目標：
在以往兩年的形成的素養基礎之上，通過常規的深入管理和規範，繼續培養學生的責任意識和感恩意識，並以此爲輻射，進一步提高學生的思想道德水平。同時，通過各種形式的班會和主題教育活動，強化學生已有的道德水準和思想認識，引導和規範學生在剩下的一年時間裏設計好自己的人生藍圖，走好自己的人生路。與此同時，加強對班幹部和班級團員的管理和優化，以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人，更要做一個有德行的人。
二、智育工作目標：
以九年級開學考試爲契機，做好對學生成績的目標管理和跟蹤，積極發揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學生的潛能，通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足；提高中下層面學生的整體成績，力爭做到擴大優秀面，壯大中間面，縮小落後面。
1、值周值日班長負責制每週安排一位值周班長，負責整個這一週的紀律、衛生、兩操等常規工作，同時下設五名值日班委，負責當天的常規工作；值日班長做到每天下午放學前一小結，值周班長做到每週一小結，表揚好人好事，發揚優點；同時，指出當天和當週存在的問題，拿出解決辦法。
2、作業缺交及一日常規違紀登記由科代表登記好當天缺交作業的學生名單，交學習委員登記彙總；由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記彙總，這兩項指標均每月統計一次，在班上予以公佈並作爲學期末評優評先的參考。
3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包乾區的衛生打掃，對錶現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊，作爲學期末評優評先的參考，並且每月對錶現突出的學生予以獎勵，積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事，做有責任的中國人。
4、班規由班主任組織全體學生一起制定並在班會上通過，上升到四班級“根本”的高度，作爲全班學生行動的參考和指南，避免了以往班級無“法”可依窘境，進一步地加強了學生自治的能力。
5、班級公約班級的公共道德規範，從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面爲學生指明瞭道德上的規範和目標，促使其在不知不覺當中養成善於爲他人着想的良好習慣。
6、每月學習小結以每個月的月考爲契機，引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考，明瞭優勢，明確差距，明晰對策，同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超過他人；超越自己。
三、工作安排（按月份）
九月
1、開學報到，檢查作業，收費，入學教育。指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。
2、“走好九年級第一步”主題班會。
3、開展“文明行爲習慣評比”活動。
4、補充調整班幹部隊伍，進一步加強學生自我管理能力。
5、以教師節、國慶節爲契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統教育。
十月
1、迎國慶節，中秋節。
2、通過佈置“中秋月夜下的親情對話”的作業，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。
學生工作計劃 篇10
20xx——20xx學年，在貴州師範大學團委的指導、學生社團聯合會的領導下，春暉行動發展社(白雲校區)全體成員全力以赴，努力配合白雲校區學生社團聯合會的工作，齊心協力，齊抓共管，圓滿的完成了工作計劃，推進白雲校區學生的文化生活向更高層次飛躍。
在黨的精神鼓舞下，學校將進一步深入貫徹落實科學發展觀，立足貴州，站在新起點，肩負新使命。服務基礎教育和經濟社會發展;繼續發揮在貴州教師教育中的龍頭作用，努力建成省內一流、部分學科專業在國內外有影響的，以教師教育爲特色的多科性師範大學。
今年春暉行動發展社(白雲校區)的總體工作思路是：以“科學發展觀”重要思想爲指導，是我們工作必須長期堅持的指導思想。堅持認爲對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，改革創新，着力在服務學院中心工作上做出新成績，在推進學習型黨組織建設上取得新成效，在精神文明、校園文化建設上取得新進展，在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破，努力爲春暉行動事業改革發展提供強有力的思想保證、輿論環境、精神動力和文化條件。
工作指導思想：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，依託《春暉》這個宣傳陣地，在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下，以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。
工作目標：加強春暉行動發展社成員的內涵建設，全面提高宣傳質量，辦出“春暉”特色，以科學發展觀爲指導，在科學發展中努力讓春暉行動發展社作爲春暉行動的喉舌，抓住春暉工作的主旋律，不斷銳意進取，尋求創新，加強對外交流，力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動，讓領導、老師能把握春暉動態與需求，使學生洞悉春暉發展的情況。
一、建設學習型學生組織
認真落實社團聯合會的要求，圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想，對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發展，這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案，大力推進春暉行動建設，切實做好春暉使者的理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求，開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作，不斷探索理論武裝的新方法新途徑，及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗，建設專題微博，利用手中媒體平臺及時有效地宣傳報道分享學習成果。
二、以春暉行動爲載體，深入推進我社建設
爲加強春暉文化的建設，促進先進春暉文化的傳播，積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網絡文化建設等，建立激勵機制，充分發揮每位成員的作用，調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性，使任務細緻化、活動品牌化，精心打造春暉文化精品，提升春暉文化軟實力，增強文化傳播，努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。
三、以加強宣傳爲主要任務
發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用，進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態，及時有效的宣傳春暉精神，更加註重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平臺新浪微博對新聞、消息的跟進，將積極着手新浪微博的版面內容豐富，信息更新加強，提高微博關注度。重視電子媒體宣傳，用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。
四、加強自身管理
加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化，做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤，使工作更加科學化、規範化、制度化，牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識，以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。
加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則，加強校內活動的開展，活動的宣傳等進行責任制管理，進一步規範工作制度，明確工作重心，不斷優化春暉使者的責任意思。
加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫，大力培養成員的實踐能力，完善相關激勵機制，不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。
加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果，將任務落到實處。
五、以貴州師範大學白雲校區春暉行動發展社20xx——20xx學年第一學期工作計劃活動表爲線索，注重實踐性。科學規劃、科學管理，找準春暉精神點，深入挖掘春暉精神的價值，讓白雲校區春暉行動發展社的工作有的放矢。
學生工作計劃 篇11
一、指導思想
根據省《關於大力開展關愛農村留守兒童行動的實施意見》和縣局有關關愛留守兒童的文件精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
二、工作目標
通過對我校國小留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂於學習。三、主要措施
1、建立留守兒童檔案要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯繫卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯繫電話，家長務工單位詳細地址、聯繫電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯繫電話、身體狀況、年齡等。
2、真情關愛，“三個優先”
(1)學習上優先輔導。從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
(3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。
3、實施教職工結對幫扶留守兒童制度
在留守學生中確立重點幫扶對象並配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長。教師定期走訪與臨時監護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂鬱的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學的關心和愛護下健康成長。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度
班主任每月至少與留守兒童談心一次，詳細填好記錄卡。對少數學習不認真、人格發展不健全、道德發展失範的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
5、開展人文關愛活動。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行爲偏差和心理障礙的留守兒童，班級要着重開設心理教育課，大力開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀，讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。
(二)、不斷總結，促進“關愛”工作深入高效開展。
不斷對工作情況進行總結，積累經驗，以利於今後更深入、更高效地開展“關愛”工作。
四、工作安排
九月份：討論並制定學校關愛留守兒童工作計劃。
十月份：中秋、國慶開展教師家訪和學生談心活動。
十一月份：開展師生結對幫扶活動
十二月份：繼續開展師生結對活動。
元月份：班級及學校留守兒童工作總結留守兒童工作檔案整理。
學生工作計劃 篇12
星移斗轉，時光飛逝，轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待，而今依舊“學長、學姐”的叫着，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下爲我今後的工作計劃：
一、 穩定情緒、調整心態
剛入大學不久，我發現，有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時，難免會產生一些疑惑。爲了今後能夠專心工作，我首先應該儘快穩定情緒、調整心態，儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好爲榮。
二、 端正工作態度
學生會招新面試時，學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提，我要儘快做到這一點，並且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度，這一點，很重要!
三、 把握工作重心
既然申請加入系學生會，就應該把系裏面的工作作爲工作重點，班裏面的工作可以交給班裏負責人的班委，個人的事可以另
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作安排，社團的工作任務安排儘量不與系裏面的工作衝突。系裏面的工作永遠第一位。
四、 正確認識自我，改正不足、取長補短
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生，沒有資歷，應該多向學長、學姐多多請教爲人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優點，做到取長補短。
五、 做事一絲不苟
以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導致丟三落
四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理安排今後的工作和學習。
六、 提高工作效率
以前經常覺得自己很忙，但卻不明瞭自己究竟在忙些什麼，有時忙了大半天，收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今後的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間裏做更多有成果的事。
七、 自身更融入集體
剛剛申請加入系學生會，有時還會面對一些陌生的面孔，爲了更好的工作，我應該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關係。
八、 做到團結友愛
老師常常教導我們說：團結就是力量。比起個人，團隊合作的結晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角，導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結，首先要對同志付出關心，多多關心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結奮進。
以上爲我今後的工作計劃。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難，但我堅信我會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好。
學生工作計劃 篇13
x年，我院將按照學院“”發展規劃安排，堅持學院中心工作導向，堅持“新三中心”，不失時機地、穩健地、紮實地推進CDIO人才培養模式改革。強化我院特色素質教育活動，提高學生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質量。形成“以學生爲中心”、“以學生爲主體”的學生工作模式與學生工作機制，完成使學生主體性得以充分彰顯與發揮的學生課外活動項目體系與學生課外活動平臺的建構。計劃如下：
一、總體思路。
根據學校x年的工作重點和我院x年的總結，圍繞學校中心工作，探索踐行發揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育爲核心，以提升核心競爭力爲切入點，抓良好習慣養成，進一步提高廣大同學的思想道德素質修養。
二、主要工作目標。
1、建立適用於二級學院體制下的規章制度。
2、初步形成事務工作標準化。
3、加快學生黨建質量化工作進度，提高學生黨員和入學積極分子在學生羣體中的榜樣作用和常規管理中的重要作用。
4、依靠專業社團，結合人才培養方案繼續開展高質量的學生素質教育活動。
5、強調良好工作習慣的形成，強調過程管理系統化，注重工作細節程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四星級文明宿舍率達總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規章制度，使之與二級學院管理體制相適應。根據構建發揮學生主體性作用管理模式的思路，建設相應的學院級規章制度。
2、對事務工作進行梳理，對同質化的事務工作、數據類的事務工作進行標準化規範，便於比對和減少工作量，提高輔導員工作效率。
3、加強學生入黨後的教育培養，保持入黨前後表現一致。提升在常規管理中的作用。
4、提高對學生黨員在各方面的成績要求，加強樹立榜樣作用。
5、按照一個專業一個學生社團的方向創建人力資源、酒店管理、房地產管理、等專業社團。並按專業歸屬原則，由專業教師指導開展學術活動，提升學生的學術融合度，創造學生的專業成就感。
6、發揮班主任的作用，要求班主任加強與學生的關聯，提高科研立項中學生的參與率。
7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結經驗，提升工作技巧。
8、採取有力措施加強班風、學風建設。
學生工作計劃 篇14
爲更好地完成學生管理科x年的工作任務，我們將按照學校及部門的有關要求，結合實際情況，重點開展好以下幾項工作：
一、圍繞學校的全局工作及部門x年度的工作計劃及早制訂好科室的階段性工作計劃。
二、抓好制度建設，制定完善各項規章制度。力求使學生管理科x年度的各項工作規範高效。做好調研，認真思考，重新修訂學生管理手冊中一些欠規範性的文件，更進一步的實現科室工作的規範化、制度化、科學化。
三、堅決貫徹落實“四項建設”的精神，充分利用學生信息管理平臺，改進工作的方式方法，以促進工作效率的大幅提升。
四、製作學生管理科的工作網頁，豐富網頁的形式和內容，使學生能夠在網頁上直觀而及時的瞭解到學生日常管理等等相關信息。
五、通過“走出去，請進來”的方式，加強與相關高校學生管理科的聯繫與交流，借鑑好的工作經驗，進一步提升學生管理水平及服務學生的意識。
六、根據學校及部門的總體安排，針對x年3月正式入住花溪校區辦公，及早制定好科室的工作重點及理清科室在新校區開展工作的新思路。
七、完成領導交辦的其他臨時性工作。
x年十二月八日
學生工作計劃 篇15
學生會以“服務、奉獻”爲原則，在服務中成長、在奉獻中體會，本着全心全意爲全校師生服務的精神而立。然而在服務之餘，爲了配合學校的工作，也參與學校對學生的部分管理中，針對我校學生的特點和實際，特制定了本學年的工作方案。
一、工作重點
1、學生會隊伍的建設;
2、校園環境衛生、班級衛生的管理;
3、學生不良行爲習慣的管理;
4、協助學校開展“科學文化藝術節”和“體育文化藝術節”等活動。
二、具體措施
所有的檢查結果計入該班級的班級考覈
1、班級衛生的檢查：由校學生會勞生部、體育部、文藝部三個部門輪流對各班級的衛生進行檢查，檢查的時間每天18:10—18:40;(檢查的結果分爲三個等級，分別爲乾淨、較乾淨和不乾淨三個等級，不乾淨扣5分，乾淨和較乾淨不扣分。乾淨標準：課桌椅、清潔工具擺放整齊，地面無垃圾;較乾淨：清潔工具、課桌椅擺放較整齊，地面無明顯的垃圾;不乾淨：教室整體很亂，地面有明顯的垃圾、有吃泡麪、垃圾桶滿出未倒。)
2、學生不良行爲習慣的監督：每天由學生會各值班人員分別對校園環境進行巡查，發現有學生亂丟亂扔、講髒話和其他違紀行爲等，確定班級之後，每人次每班扣2分;在這過程中如有謊報班級，甚至辱罵、毆打學生會成員的，除加倍扣分之外，將交學校德育處處理;
3、升旗(課間操)的管理：由於畢業班學生不參加課間操，爲了考覈的公平，學校德育處決定，在考覈非畢業班課間操的同時加大力度對畢業班抽菸行爲進行檢查，兩者的考覈結果視等，無故不參加課間操和抽菸的每人次每班扣2分;
4、凡是學校組織的活動所有部門積極配合確保其順利開展;
5、所有學生會成員違反以上紀律和相關規定的加倍扣分;
6、學習是主要任務，所有成員不得以任何工作上的理由遲到、早退、曠課等，未處理完的事情抽時間處理。其他特殊情況除外;
7、所有考覈的結果每週在德育羣裏面公佈。
學生工作計劃 篇16
時光飛逝，又迎來了新的學期，新的挑戰，面對各種繁瑣而複雜的工作，我們沒有畏懼，學生會辦公室作爲一個負責協調學生會各部門工作開展的樞紐部門，提高整個學生會的工作效率，充分發揮辦公室在學生會中的調配器的作用。爲了順利完成部門的各項工作，且積極主動地協調各部門的工作，根據工作職能的同時結合本學期實際制定本學期工作計劃。
一、日常工作的開展
1、收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃。學期初製作了學生幹部評分細則，本學期末會收集與統計學幹加分情況
2、對辦公室的重新佈置與美化，處理辦公室日常事務。
3、及時申請院團委學生會的辦公用品，並且在最短時間內發放到各部。
4、對新一屆學生會聯繫表和值班表進行調整。
5、與各院的學生會辦公室成員聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務。
6、對我院辦公室所有存檔文件應持“嚴謹、保密、重視”態度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案， 對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作，對重要文件資料應該經過申請批准後方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對本學期開展的每一項活動，各部門在寫好活動策劃及總結後，由辦公室及時收集並存檔。
9、協助各部門開展工作，協調部門之間的關係。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下，督促其它各部門做到文明、節儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作，對於值班人員的簽到作詳細記錄。
12、妥善保管好活動經費的各項出資憑證並做詳細登記。
二、修訂、完善各項規章制度修訂並且完善辦公室的各項規章制度，以及對院學生會各部門的考覈制度的補充和修改。用制度規範工作，用制度指導工作。
三、會議記錄與會務籌備工作
1、系統安排召開日常內部例會，協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會，方便各部門工作的順利開展， 進一步加強部門內部思想、情感、溝通，始終保持高度的責任感與使命感。
2、做好相應的會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務實態度，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。
四、幹部培養
學生會幹部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強幹部素質的高低，是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發展，本學期將對我部門幹事進行有目的的培養，在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人;督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。
五、發展方向
1、對內方面，繼續與部門成員進行工作上的互助，交流。着重培養自己做事的具體操作能力，並繼續加強歸屬感與責任感。
2、對外方面，與各院的學生會辦公室進行交流，完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面，定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。
學生工作計劃 篇17
新的一屆學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作爲核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，即高效協調推進物電化材團總支學生分會工作，同時爲進一步提高學院學生工作的質量，推動學院各項工作的順利進行，以及達到老師們、同學們對我係學生會辦公室工作提出的目標與要求，經過我們多天的思考、討論與整理，特制定學生會辦公室工作計劃,以達到以下工作目標：
一、辦公室工作簡介:
(1)辦公室主要負責學生分會的日常工作、內務及後勤工作;
(2)做好辦公室值班、值日安排;做好例會的會議記錄;
(3)做好各部所需物品的領取及發放工作;
(4)做好文件檔案的管理工作;
(5)對各部文件進行整理存檔，對所有通知及其它文件進行統一編號;
(6)負責各部門學生分會上交文件收集工作;
(7)做好電腦管理工作;
(8)不斷完善各項制度，嚴格執行各項制度;
(9)負責各個部門之間的協調。
二、進一步完善部門工作，加強內部建設
經過上一學期的工作，總結了工作經驗，在本學期將進一步發揮部門的職能。基於辦公室工作性質的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱情,認真的工作態度，以及敏銳的工作頭腦。爲此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質，增強部門成員的工作積極性。討論制定學生會內部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行考覈，同時制定出較完善的內部處分機制。
三、辦公室的納新工作
1、新生的到來爲學院帶來了新的活力，也爲學生會帶來了生源，我們將配合輔導員老師的要求並根據我院實際情況，在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。在納新的過程中我們將嚴格依據院學生會內部條例，認真考覈、重點選拔。現計劃招入4名幹事，要求態度積極，肯吃苦，不怕累，對苦難做好心理準備。
2、要儘快着手開展對辦公室規章制度與日常工作的學習。辦公室輸入新鮮血液後，爲了讓辦公室新成員通過對規章制度的學習深化自己的責任感，爲學生會辦公室之後工作的順利打好基礎。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。並根據各自所長與意願，合理地分配工作任務。
3、辦公室幹事工作制度：
(1)辦公室幹事要嚴格自律，注重個人修養，語言文明，行爲得體。
(2)辦公室幹事之間應團結友愛，互相幫助，注意儀表，着裝整齊。
(3)辦公室幹事要熱衷於學生工作，有強烈的工作責任心，實事求是的工作作風，任勞任怨的工作精神，不計較個人得失，樹立全心全意爲廣大同學服務的思想。
(4)辦公室幹事在工作中堅持原則，不準摻雜個人因素，不動用公共財產從事私人活動，不乘工作之便，謀取私利。
(5)辦公室幹事應作風正派，辦事公道，不搞特殊化，有高度責任感，在工作中以身作則，不拈輕怕重。
(6)辦公室幹事須刻苦學習，勤奮工作，正確處理好工作與學習的關係，學習成績在本班中等或中等以上水平，無補考現象。
(7)辦公室幹事要學會加強學生會內部團結，相互交心，齊心協力，互相幫助，發生矛盾時要學會從大局着想，儘快解決好矛盾，不能影響工作，避免造成負面影響，共同搞好學生會工作。
(8)對有意搗亂，妨礙學生會工作，屢勸不改者，可請其自動辭職。
四、辦公室日常工作
1、收集與整理材料:
(1)由辦公室成員收集並整理材料，紙製材料用材料收集盒收集與整理，並於每月進行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內，並於每星期進行一次彙總與整理。
(3)在收集材料時不按時交材料的學生會部門、班幹部由辦公室部
門負責做好記錄，每次在學生幹部考覈中每次扣1分並在例會上進行通報批評。
2、協助工作:
(1)由辦公室值班人員協助老師完成學生會日常工作。
(2)由辦公室內部成員協助我係學生分會其他部門工作的開展。
3、學生會幹部管理工作：
爲了實現我係學生會各幹部的管理工作，我們會嚴格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時對學生會幹部進行考勤工作。
五、辦公室值班工作
1、值班時間、安排：
(1)週一至週五上午8:30-12：10，下午14:00-17:30，值班地點爲綜合樓607，值班人由學生會辦公室統一安排。(如其他時間需值班，辦公室會進行安排、聯繫值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負責，督班人員應做好相應督辦工作，並通知好值班人員在值班期間應做的具體事務。
(3)爲了達到節節課有人值班，時時有人值班的要求，同時也保證值班人員沒有上課的情況下，辦公室制定了學生會成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度，辦公室也將會嚴格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時到崗，做到不遲到不早退，不得擅自缺勤或擅離職守。到位後由本人在辦公室內簽到表處簽到，不可代簽，由辦公室人員進行監督。
(5)在辦公室值班期間因事離開的，需在替代值班人員到來之後方可離開。
(6)對於違反考勤紀律的值班人員，其名單將在每週全體學生會幹部例會中提出批評並於扣分處理。
2、日常工作記錄：
在學生會成員值班時需把每日日常事務需要記錄在辦公室每日日常事務記錄本上，方便與工作的交接和記錄(記錄格式爲：時間，事件，完成進度，收到任務的值班人簽名)。
3、辦公室值班必須注意：
(1)儀表，着裝整齊，不穿拖鞋、背心值班。
(2)對來訪者需耐心接待，使用禮貌用語並作好記錄。
(3)愛護學生會辦公室的公物，妥善保管辦公用品、文檔等。禁止亂挪亂用辦公室用品。
(4)遇到突發事件不能處理時，應及時請示主任或者負責老師。
六、例會工作
1、例會安排：
(1)初定每週二下午5：30點開始會議，會議內容主要是總結已做工作和出現的問題，安排下一週次工作任務。本部門對上一週的工作成果進行彙報，對下一週的工作計劃進行通知，也進行對工作活動的成績進行評價，在肯定優秀的同時，正視不足，督促其儘快改正。
(2)每週例會由辦公室成員對例會到會情況進行統計，並且在例會上由辦公室主任對例會到會情況進行彙報。遲到者，缺席者由辦公室人員進行監督登記。(遲到5分鐘做遲到處理，遲到15分鐘做缺席處理)。
(3)對於因事不能按時參加例會的班幹部由辦公室在會後傳達會議內容。
2、工作總結與彙報:
每週例會辦公室主任對上一週辦公室所有的工作進行總結，以及對下一週工作安排做好相應的調整。
3、會議記錄:
由辦公室成員對每週一次的例會記錄紙製檔案。
七、辦公室考勤工作
1、對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的幹事提出批評和扣分處理，並督促改正，目的在於避免部門鬆散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩固學生會在同學們心目中的良好形象。
2、值班人員不得無故缺席，遲到或早退，嚴格遵守辦公室值班制度，若有特殊情況須先向辦公室主任請假。
八、辦公室工作彙總
1、總結每月的工作進展情況，工作各方面的情況，及時向老師、同學彙報。
2、及時總結前段時間辦公室開展的活動和存在的不足，做好工作總結，以便於日後順利開展工作。
3、同時大家對辦公室工作的工作有什麼意見和建議我們都會虛心接受和改正。
不爲自己做不好工作找藉口，而要爲能做好工作想辦法是我們的工作思路，關懷、團結、高效、友情是我們的管理理念，細心、留心、虛心、誠心、恆心是我們的工作作風，更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期，辦公室將在工作中秉承着講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，與各部門共同努力，爲我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!
學生工作計劃 篇18
一總體目標
繼續以學校的重要思想爲指導，認真學習貫徹新課程精神，從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行爲規範，要求有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態度。
二工作要點
1營造向上氛圍
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《國小生日常行爲規範》，並繼續開展各項常規檢查評比活動，切實抓好班風班貌建設。
·制定班級公約、班風，給自己班級營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
·佈置教室環境。如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、“背誦能手”等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行爲習慣。
·讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
2培養班幹部的能力
本學期要把班幹部充分調動起來，特別是晨讀時間，讓班長全面負責，晨讀表現好的學生由班長髮送小紅花，從中樹立班幹部在同學們中的威信，讓學生們知道老師不在時班幹部就是他們的小老師。及時召開班幹部會議，共同討論一學期的班隊主題，由班幹部自己設計班隊活動，充分展現自己，讓他們團結協助，各負具責，學會自己管理自己，培養班幹部的組織能力、協調能力。
3樹立榜樣，感染學生。
許多歷史上的偉大人物和科學家在電視上、書本上都成層出不窮，在教學中以這些人物爲榜樣去影響學生的思想品德。榜樣的力量是無窮的，對這些模仿力及強的學生，這些人物對他們來說具有巨大的感染力和說服力。
4做好補差工作
無論何人，有所進步，就希望得到大家的認同。對於後進生，我絕不吝嗇肯定的語言，做到及時瞭解及時鼓勵，並主動協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
5良好班風的形成
·繼續落實開展五項競賽活動。
·繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動爲載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
·繼續做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關係。
三.月工作重點
九月份
1.做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2.“五項”競賽開始。
3.愛心捐款活動。
4.慶祝“教師節”。
5.初期家訪。
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會（瞭解學生）。
3爲班級出謀劃策“金點子”賽。
十一月份
1.做好運動會的各項工作。
2.做好家長會工作。
3.參加校故事選拔賽。
4.朗讀比賽。
十二月份
1.口算過關。
2.跳繩比賽。
3.迎元旦大合唱比賽。
一月份
1.準備複習迎考。
2.寫好操行評語。
3.評選各類優生。
4.寒假工作安排。
學生工作計劃 篇19
時光荏苒，隨着九月份的教學安排即將結束，康復系團總支學生會組織部積極響應院團委的工作要求，秉承我部一向的工作原則，在院領導和團委老師的關心指導和帶領下，在團委學生會各部的協助和同學們的支持下圓滿完成了我部九月份的工作，大學生工作計劃書。我係的學生工作及活動也已暫告一段落。作爲團總支的一個重要部門，如何更好地發揮作用，協助老師和主席團做好各項工作，使團總支能夠切實起到領導核心作用，成爲我們不斷探索的課題和一直努力的方向。回顧九月份本部門的具體工作，我們做了認真的工作總結。以下是九月份的工作總結：
一、擁抱陽光，系迎新生。
根據院團委學生會的要求，9月17日我部積極參與了團委學生會的招新工作，大家在迎新工作中展現出的熱情、細緻、周到的服務。尤其是後勤保障部門在校園環境、宿舍安排、清潔衛生方面做了大量細緻紮實的工作。我部在面臨新情況、新問題的情況下，各組織成員能夠默契配合，出色圓滿的完成各項迎新任務，充分體現了大家的大局意識及團隊合作精神。以後的許多工作都應該象迎新工作一樣，不斷思考、不斷總結、不斷改進、在解決問題中不斷完善。我部還會繼續調整改進，要早思考、早準備、早落實、力求以後的每一項工作都能體現學院的風格，展示學院的風貌，讓家長和同學更多的瞭解我們學院。
二、加強組織部成員交流溝通，促使各成員在自己現在的崗位上以身作則，出色完成任務。
完善組織部成員考覈，考覈內容涉及政治學習的出勤率，是否有遲到早退現象，在相關活動中是否積極參與，在工作中是否提出過建設性的意見或建議和成員的受獎懲情況等等方面。我部初步議定爲每位成員建立專門檔案用來記錄上述內容，在學年結束時的綜合測評工作中作爲評審依據。
三、整理團員的檔案與上學期的團費收繳工作。
加強與校團委的聯繫，登記團情，主要是明確黨員，預備黨員，團員和羣衆的人數，所佔比例，我們力求把統計工作做的詳細認真，不出差錯。
四、本着“公平、公正、公開”的原則，配合團委學生會做好07、08級各班學生的綜合素質測評及獎學金的評定工作。
我部秉着對學生認真負責的態度，高度重視、認真對待本次評定工作，按照標準認真把握好評定工作的每一個環節，充分發揮獎學金評定的導向作用和激勵功能，提高學生奮發學習、全面提升綜合素質的積極性和主動性，促進優良班風學風的形成。
五、努力探索，認清形勢。報告以及當今社會發展形勢爲全校一千多名研究生作了題爲“認清形勢 科學發展”的報告。
首先，劉校長強調了當代大學生了解我國國情、瞭解世界發展、瞭解社會發展熱點、認清社會形勢的重要性。大學畢業生的就業形勢以及新情況、新政策。指出當今金融危機已經給以出口爲導向的產業帶來了巨大的衝擊，化工相關行業也深受其害。我們當代大學生，面對現如今的社會情勢，應該更加的珍惜今天還在學校的機會，同時，我們應當抓住一切機會，遇到困難不要輕易放棄。當今大學生就業遇到的機遇、遇到的挑戰、新形勢下的人才觀、大學生就業觀念現狀、大學生應具備的科學就業觀六個方面向參加培訓的學生幹部分析了當今就業形勢的嚴峻以及就業中應該克服的心理誤區。認清形勢，然後抓住一切機會。
六、增長見識，院長座談。
面對新生剛步入大學，對很多東西都還不瞭解。劉曉院長在這時及時的爲新生開了一個有關如何融入到大學是這個大家庭中，如何在大學期間把自己的價值全部體現出來，如何讓自己的大學生活既豐富又充實，作了全面細緻的說明。院長提出立身百行，以學爲基。大學生是祖國的未來和希望，對於大學生來說，今天最重要的任務就是以刻苦學習、增強本領的實際行動報效祖國。當前，我國社會主義現代化建設正處在關鍵時期，改革發展穩定的任務很重。爲了實現經濟社會又快又好地發展，大學生一定要更加自覺地刻苦學習、掌握本領；更加自覺地把個人抱負同全民族的共同理想統一起來，把個人奮鬥融匯到振興中華的偉大事業中去，以刻苦學習、報效祖國的實際行動彰顯人生價值和意義，工作計劃《大學生工作計劃書》。
七、充實自己，學好專業。
爲了讓09級新生更加全面地瞭解各自的專業，也爲讓新生和各自的專業老師有進一步的接觸，康復醫學繫於9月20日上午9點30在綜合樓隆重召開09級新生師生見面會，蒞臨本次會議的有康復醫學系主任陳卓頤教授、副主任張曉霞、老服教研室主任黃岩鬆副教授、康復治療專業主任李福勝老師、羅洪英教授、戒康專業教研室主任王曉秋老師、護理專業李敏老師等，以及康復醫學系全體大一新生。各個專業的老師們則向同學們介紹了各自專業的相關發展背景，就業情況，就業方向，就業率，發展前景，開課的課程及主要課程等一系列問題，並穿插了我係同學在校外的實習照片，圖文並茂，這堅定了他們的選擇，增強了他們的自信心。此外，會上新生們認真的態度更是讓我們看到新的希望與曙光。直到中午12點會議才落下帷幕。此次見面會，不但拉近了新生與老師們的距離，而且也讓新生們對自己所選擇的專業有了進一步的瞭解，更爲新生們今後的學習生涯奠定堅實的基礎。
八、豐富娛樂生活《太行山上》電影緩緩爬上了帷幕。
晚上八點鐘各部門協調工作，把前來觀看電影的同學都在各自固定的地點安排好，做好看電影前的一切工作。一幕幕血腥的畫面從腦海裏掠過，慢慢消散，最後消失，而那軍官手持衝鋒槍英勇殺敵最後倒在血泊中、朱總司令在大雪紛紛的嚴寒中給小戰士取暖、八路軍面對敵人的刺刀毫不畏懼的鏡頭卻定格在心裏成了永恆的記憶。電影結束後，同學們都有很多感想很多感觸。
九、素質拓展，自由飛翔。
爲增強09級新生班級凝聚力，營造“團結、進取”的學習生活氛圍，9月21日下午，我係團總支學生會特邀社工系素質拓展協會在休閒草坪爲我係09級新生開展了以“團結、進取”爲主題的素質拓展活動，參加此次活動的有新生輔導員楊莎老師、社工系學生會主席、社工系素質拓展協會會長、我係學生會主席、各班助理輔導員以及康復醫學系09級新生。此次活動在康復醫學系的安排和組織下，以班級爲單位開展。本着增強團隊意識、營造班級氛圍的活動主旨新的環境、新的生活、新的人生，相信通過此次素質拓展活動，09級新生將會找到一個嶄新的適合自我的學習生活方式，從而在大學學習生活中能夠做到遊刃有餘，爲以後的學習、工作打下堅實的基礎。
十、“我爲兩型校園建設做貢獻”主題班會。
20xx年是我院“兩型校園建設教育年”，爲響應學院建設“兩型”校園的號召，積極做好宣傳教育工作。康復醫學系各班級於9月8日下午2點30分在本班教室開展了以“我爲兩型校園建設做貢獻”爲主題的班會活動，康復系各班學生和各班輔導員參加了此次班會。此次班會的主要內容是：資源節約利用和環境友好，從而使同學們對“兩型”校園有了初步的認識和了解。通過此次班會，讓同學們對“兩型”校園有了更深的認識，同時也讓同學們明白了“兩型”校園建設的重要性，相信同學們會時刻提醒自己爲“兩型”校園的建設貢獻出自己微薄的力量。
十一、團結你我，魅力拔河比賽。
爲豐富康復醫學系大一新生的課餘文化生活，激發新生參與體育健身的積極性，提高同學們的鍛鍊意識。9月29號下午4點30分，康復醫學系在休閒草坪上舉行了一場振奮人心的男女生混合拔河比賽。按照比賽規定，各專業派出5個女生、10個男生，以專業爲單位展開競賽。比賽分爲初賽與決賽，採用抽籤淘汰制，獲勝隊進入下一輪比賽，爭奪冠軍。此次活動不僅賽出了同學們頑強的品質、團結的風尚，同時也鍛鍊了新生們的體魄，培養了他們拼搏的精神，並增強同學們的凝聚力，爲同學們的校園生活增添了亮點。
十二、“關愛生命，關注安全”主題班會。
爲增強同學們的安全意識，維護同學們的人身與生命安全，我係特於9月29日下午在各班教室開展了以“關愛生命，關注安全”爲主題的班會。參加此次班會活動的有我係各專業輔導員老師及我係全體在校學生。此次班會活動以班級爲單位開展。活動一開始，各班的同學高昂，就安全問題各抒己見，積極展示個人才藝，氣氛活躍。此次班會中同學們飽滿，積極發言。這不僅展現了同學們對生命安全的深刻認識，而且增強了同學們的安全觀念。讓大家更加愛惜自己的生命。
十三、人人獻愛，義賣放彩。
我校有一個新生剛到就被不法分子欺騙，買了好多學習用品，一共花了1000多元，以致自己連吃飯的全都沒有了。我係領導考慮導他的情況比較特殊，就決
定通過義賣的方法幫助他渡過難關，我部積極配合協助系裏組織的這個活動，採取自願的原則把這些學習用品在各個班級以那位同學買的價格開始義賣，在幾天的義賣後，成果很是讓人欣慰。同學們都積極的參與帶這次活動中來，都願爲遇到困難的同學伸出一雙援助之手。
以上是本部門九月份基本的工作情況，常規工作圓滿完成，不足的是缺乏對創新工作的探索，接下來十月份我部的工作就是繼續確保常規工作的高指標、高質量完成，同時也齊心討論探索我部的創新工作，並把這些工作落實進行。非常感謝團委學生會各部和各位同學對我部工作的大力支持，在今後的工作中，組織部將組織廣大黨團員參加社會實踐和有益活動，加強廣大黨團員的實踐能力及組織、工作能力，並促進黨團員的相互溝通、相互工作，提高團組織的凝聚力，通過對團組織日常組織工作的管理與監督，不斷加強同黨團員的組織與聯繫，帶領青年學生進行思想教育學習，努力幫助黨團員提高思想修養，增強團隊精神。我部將會不遺餘力一如既往地爲同學們
學生工作計劃 篇20
爲了進一步加強本支部的思想和組織建設，增強支部的凝聚力，提高黨員的思想覺悟和政治理論水平，充分發揮本支部黨員的先鋒模範模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用，建設一支有活力的黨員隊伍，特制定本支部xx年上學期工作計劃。
一、指導思想
以黨的xx屆四中全會精神爲引領，深入貫徹落實科學發展觀，踐行的重要思想。以創建學習型黨組織建設活動爲契機，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和黨員隊伍整體素質爲目標，本着“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用，爲支部的長足發展奠定堅實的思想、政治基礎。
二、主要工作及措施
(一)思想建設
在本學期的工作中，本支部將始終把思想建設放在首位，將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想及科學發展觀，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面着重做好以下幾點宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模範作用;
1.組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，支部內各黨員按時向黨組織上交思想彙報;
2.定期召開支部民主生活會，組織支部黨員交流學習心得或就當前某一個社會熱點爲主題進行民主討論;
3.組織支部委員參加黨員幹部培訓，並積極督促預備黨員認真參加黨員預備期培訓課程;
4.督促支部黨員端正學習態度，認真學習科學文化知識，提高專業知識水平，在學習上起帶動各作用。
(二)組織生活建設
完善支部管理制度，進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確，各司其職;
1.支部工作堅持黨的民主集中制，重要工作堅持集體研究，不搞自由主義，集體決定的事情，支委分頭落實，各負其責;
2.定期召開支部組織生活會，力求生活會形式多樣化、趣味化，以促進黨支部內部交流，增強支部凝聚力;
3.積極開展支部實踐活動，促進理論聯繫實際，如開展調研學習，督促支部黨員深入實際，深入一線，圍繞羣衆關心關注的熱點問題，深入開展調查研究活動;
4.按期收繳黨費，及時上交黨組織。
(三)黨員發展轉正工作
本支部將按照上級黨組織黨員發展的日程安排及流程認真進行本年度的黨員發展工作，嚴格按照要求進行各項活動。發展過程中始終堅持“成熟一個，發展一個”的原則，抓好入黨積極分子和預備黨員的考察工作，吸收優秀人才加入黨的隊伍，爲黨的發展建設做貢獻。
爲了推優工作的有效進行，密切聯繫羣衆，積極瞭解羣衆對支部及考察對象的意見和看法，尤其支部委員需在工作中履行好工作職責，積極引導、考察入黨積極分子的入黨動機，吸收優秀人才加入黨員隊伍;
及時督促預備黨員進行預備黨員培訓、遞交轉正申請和思想彙報，並對其進行監督與幫助。
三、工作日程安排
xx年3-4月對xx年下學期支部工作進行總結。
1.開展支部民主生活會，以大學生就業問題爲主題進行相關探討。
2.督促預備黨員遞交轉正申請及思想彙報，召開蘇慧、劉泓強兩位預備黨員的入黨轉正大會。
3.收繳並及時上交黨費。
xx年5-6月整理支部黨員相關材料
1.召開關於建黨xx週年的支部民主生活會或外出實踐活動
2.聯合班級團支部開展以“記憶中的文管”爲主題的畢業告
別會，爲四年的大學生涯劃下一個圓滿的句號
3.總結支部xx年上學期工作，材料歸檔
學生工作計劃 篇21
當前，許多農村父母爲了養家餬口，供孩子上學而不得不外出打工掙錢。從而使一羣羣無人看管的留守兒童逐漸增多，由此引發的問題也層出不窮。留守兒童有的任性、冷漠、自卑封閉，缺乏愛心和交流的主動性;有的內向、孤獨、柔弱無助;有的脾氣暴躁、衝動易怒;還有的連學科作業都無法完成。因此，留守兒童已成爲一個社會問題。作爲一名教育工作者，如何走進他們的心靈，引導這些孩子尊師守紀﹑安心學習和健康地成長呢?在班級管理中，筆者有以下一些具體做法。
建立動態檔案，掌握留守兒童的真實情況
爲了準確地掌握留守兒童的真實情況，弄清楚本班留守兒童的性格差異。在實踐中，我通過認真調查研究﹑覈對落實，爲每個留守兒童建立了動態檔案。掌握好學生父母外出打工的詳細地址及聯繫電話、家庭成員情況和學生臨時監護人的住址及聯繫方式﹑並適時根據本班學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關內容。並主動電話聯繫留守兒童的家長，讓家長儘量做到定時與子女通電話、增進感情，與班主任聯繫瞭解學生在校情況。還要多與監護人交流。通過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通，從而形成了以學生爲中心的關愛聯繫網絡。
用心付出真愛，喚醒留守兒童的心靈感應
根據留守兒童的特點，他們最缺乏的就是親情關愛。因此，在班級管理中，我把留守兒童當成自己的孩子一樣，注重在生活學習、親情體驗等方面的引導，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。主要做法是：
1、定好目標，落實幫扶。
針對我所帶的班級留守兒童較多的實際情況，我經過反覆思考和積極探索，對留守兒童逐個進行分類、分組，制定科任幫扶計劃，將每個學生的表現﹑學習情況、幫扶時間、內容和階段性所取的效果逐一列成表格，按計劃實施。並在日常的生活學習中，對留守兒童多看一眼，多問一句，多幫一把，使學生開心、家長放心。在留守兒童有病時，及時帶其診治，悉心照料。比如：我班的鄒俊朗同學在上勞動課時，右腳不慎扭傷。我聞訊後，及時將該學生送至縣人民醫院去醫治，在他醫院療養期間，每天堅持爲他噓寒問暖，補習功課。讓他感覺到老師對他的真正關心、關愛。該學生傷愈出院後，紀律有了明顯的好轉，學習成績不斷地提高，多次被學校評爲“星級學生”。
2、分類指導，因人施教。
由於留守兒童的每個家庭環境、經濟狀況切然不同。在實施幫扶指導時，針對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德修養欠缺的留守兒童，應分別制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。並有意識組織這部分留守學生積極參與各種健康有益的課外活動，使他們生活在歡樂、祥和的氛圍中，找到家的感覺，增強他們的學習、生活信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。例如我班留守兒童周盈盈，其父母都在東莞打工，由其60多歲爺爺代爲看管，她衣着時髦，好出風頭，成績時好時壞，其爺爺根本管不着。我在全面瞭解該生的情況後，制定了具體的教育引導方案，利用班會課讓其他留守兒童講敘自己是如何做到約束自己，使其父母親在外安心，順心工作，並讓她與其父母通過電話瞭解父母打工的艱辛生活。通過長時間的反覆教育，有一次，我發現她在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是吳老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會重新認識自我……”從此，該生改掉了不良習慣，努力學習，成爲了一名品學兼優的學生。
加強感情交流，促進留守兒童心理健康發展
心理健康問題是留守兒童最容易出現的問題。由於外出的打工父母沒有時間顧及孩子。孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對學生心理產生極大影響。同時監護人的過分溺愛和遷就，導致孩子養成花錢大手大腳、逃學上網、吸菸喝酒、自暴自棄等不良行爲，從而使學生形成自私、孤僻、暴躁、蠻橫的不良行爲習慣。針對這些特點，我利用班會課就“勤儉節約的重要性”展開討論，讓他們養成勤儉節約的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是爲了使他們生活更好。並按計劃開展豐富多彩的第二課堂活動，豐富學生的課餘生活。例如定期舉辦圖書角、手抄報、美術沙龍這些活動，不僅能填補學生心靈的空白，而且也可讓他們覺得學校生活充實、美好。另外，利用思想品德課開設心理健康講座，定期對留守兒童進行心理輔導。在輔導的過程中不斷鼓勵他們發表內心的看法，遇到問題及時和同學老師溝通，使他們樹立正確的人生觀和價值觀，覺得教師在內心上關愛他們。
開展賞識教育，樹立留守兒童的自信心
自信，是一個人成功的基礎。那麼如何樹立留守學生的自信呢?
首先，我們應該堅信每個孩子都有優點，當然也都有缺點，這是一個最基本性的評價。其次，教師要擁有一雙善於捕捉“閃光點”的眼睛，要善於發現留守學生身上的才能。俗話說：“東方不亮西方亮”就是這個道理。例如有些學生的思維能力欠佳，但動手能力很強，如果他們沒有考上大學而成爲了一名出色的計算機維修工，你能說他們不成功嗎?所以，教師應該千方百計地挖掘留守學生的每一個閃光點，然後用欣賞的眼光、愉悅的心情、發自內心的讚美鼓勵他們，肯定他們的每一點進步。教師看上去幾句普通的話語，卻能激起學生心靈上的感應，使他們產生一股向上的動力，對他們的成長起着潛移默化的作用。第三，創造一個鼓勵性的環境，給留守學生定一個切合實際的目標和要求。如我班的留守學生劉媚笑同學，成績不夠理想，沉默寡言，讀書時都不敢大聲朗讀，因個頭小遭同學嘲笑、戲弄。但她在課堂上能積極的舉手發言，勤于思考，常因見解獨到，受到老師的表揚，並在課後給她指出不足，慢慢地，她逐漸樹立了自信心，認爲自己能做好，在老師的鼓勵下，她不再怕失敗，還積極參加學校的各種活動，在學期末獲得了“進步獎”和“優秀獎”。當她雙手捧回獎狀的時候，她已經完全找到了自信，隨之而來的是更大的動力，學習成績提高很快，還考入了重點高中。由此可見賞識教育的奧祕就是讓孩子覺醒，甩掉壓在身上無形的自卑巨石，這正如美國著名心理學家羅傑私德所說：“學生只有在親密、融洽的師生關係中，才能產生安全感，並能真實的表現自己，充分地表現自己的個性，創造性地發揮自己的潛力。”
學生工作計劃 篇22
一、指導思想
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中國小公共安全教育指導綱領》、《中國小守則》、《中國小生日常行爲規範》爲依據，針對學校學生的實際情況，以安全知識爲載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養成良好的行爲習慣，以“安全第一，預防爲主”爲指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故”，確保“萬無一失”爲目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
二、基本情況分析
(一)學生情況分析
據全國青少年犯罪研究會統計，近年來，青少年犯罪已佔到刑事犯罪總數的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又佔青少年犯罪案件總數的70%以上，對於九年級的學生，我們要讓他們學會增強防範意識，提高自我保護能力，以避免受到校園暴力的傷害。
(二)教材分析
本教材爲我們提供了許多真實的、豐富多彩的學校素材，尤其注意挖掘富有時代感好、和現實性的問題，以便我們能在學校的過程中切實感受安全與生活的們密切聯繫。教材中創設了大量的實施安全教育的情景活動，努力體現知識性與實踐性、趣味性的統一，教材的呈現形式更是別具匠心，既有“真實再現”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺”等欄目靈活穿插，努力體現新課程理念的綜合性和人探究性，非常容易激發我們的學習興趣。
三、教學目標
(一)提高學生的安全意識和自我保護意識。
(二)防止校園中安全事故的發生。
(三)確保學生在學習、生活中安安全全的健康成長。
四、教學措施
1、研讀教材，蒐集材料，寫好教案。
2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻關注安全。
3、進一步加強安全宣傳力度，多形式多渠道，全方位的、持久的開展安全教育活動。
4、加強學生的交通安全教育，培養他們自覺遵守交通法規的良好習慣。每週利用一節課外活動時間，教授道路交通安全法規和交通安全常識。採取各種行之有效的措施和生動活潑的方法，增強學生的學習興趣。
5、發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學生法制宣傳教育工作，培養學生遵守交通法規，注意交通安全的意識。
五、教學進度及單元課時安排
本冊共九課
每課用一課時(間周)，共18周
幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什麼都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行爲的後果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的裏，爲了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：
一、我們身爲老師必須要做到的幾點
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風、乾淨，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。
5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
二、作爲一名教育者教育幼兒應該做到的：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到嘴裏，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標誌 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行爲。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的，爭取在這個學期內，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放鬆、快樂的環境中成長、學習。
學生工作計劃 篇23
新的一屆學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作爲核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，即高效協調推進物電化材團總支學生分會工作，同時爲進一步提高學院學生工作的質量，推動學院各項工作的順利進行，以及達到老師們、同學們對我係學生會辦公室工作提出的目標與要求，經過我們多天的思考、討論與整理，特制定學生會辦公室工作計劃，以達到以下工作目標：
一、辦公室工作簡介:
(1)辦公室主要負責學生分會的日常工作、內務及後勤工作;
(2)做好辦公室值班、值日安排;做好例會的會議記錄;
(3)做好各部所需物品的領取及發放工作;
(4)做好文件檔案的管理工作;
(5)對各部文件進行整理存檔，對所有通知及其它文件進行統一編號;
(6)負責各部門學生分會上交文件收集工作;
(7)做好電腦管理工作;
(8)不斷完善各項制度，嚴格執行各項制度;
(9)負責各個部門之間的協調。
二、進一步完善部門工作，加強內部建設
經過上一學期的工作，總結了工作經驗，在本學期將進一步發揮部門的職能。基於辦公室工作性質的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱情，認真的工作態度，以及敏銳的工作頭腦。爲此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質，增強部門成員的工作積極性。 討論制定學生會內部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行考覈，同時制定出較完善的內部處分機制。
三、辦公室的納新工作
1、新生的到來爲學院帶來了新的活力，也爲學生會帶來了生源，我們將配合輔導員老師的要求並根據我院實際情況，在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。在納新的過程中我們將嚴格依據院學生會內部條例，認真考覈、重點選拔。現計劃招入4名幹事，要求態度積極，肯吃苦，不怕累，對苦難做好心理準備。
2、要儘快着手開展對辦公室規章制度與日常工作的學習。辦公室輸入新鮮血液後，爲了讓辦公室新成員通過對規章制度的學習深化自己的責任感，爲學生會辦公室之後工作的順利打好基礎。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。並根據各自所長與意願，合理地分配工作任務。
3、辦公室幹事工作制度：
(1) 辦公室幹事要嚴格自律，注重個人修養，語言文明，行爲得體。
(2) 辦公室幹事之間應團結友愛，互相幫助，注意儀表，着裝整齊。
(3) 辦公室幹事要熱衷於學生工作，有強烈的工作責任心，實事求是的工作作風，任勞任怨的工作精神，不計較個人得失，樹立全心全意爲廣大同學服務的思想。
(4) 辦公室幹事在工作中堅持原則，不準摻雜個人因素，不動用公共財產從事私人活動，不乘工作之便，謀取私利。
(5) 辦公室幹事應作風正派，辦事公道，不搞特殊化，有高度責任感，在工作中以身作則，不拈輕怕重。
(6) 辦公室幹事須刻苦學習，勤奮工作，正確處理好工作與學習的關係，學習成績在本班中等或中等以上水平，無補考現象。
(7) 辦公室幹事要學會加強學生會內部團結，相互交心，齊心協力，互相幫助，發生矛盾時要學會從大局着想，儘快解決好矛盾，不能影響工作，避免造成負面影響，共同搞好學生會工作。
(8) 對有意搗亂，妨礙學生會工作，屢勸不改者，可請其自動辭職。
四、辦公室日常工作
1、收集與整理材料:
(1)由辦公室成員收集並整理材料，紙製材料用材料收集盒收集與整理，並於每月進行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內，並於每星期進行一次彙總與整理。
(3)在收集材料時不按時交材料的學生會部門、班幹部由辦公室部門負責做好記錄，每次在學生幹部考覈中每次扣1分並在例會上進行通報批評。
2、協助工作:
(1)由辦公室值班人員協助老師完成學生會日常工作。
(2)由辦公室內部成員協助我係學生分會其他部門工作的開展。
3、學生會幹部管理工作：
爲了實現我係學生會各幹部的管理工作，我們會嚴格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時對學生會幹部進行考勤工作。
五、辦公室值班工作
1、值班時間、安排：
(1)週一至週五上午8:30-12：10，下午14:00-17:30，值班地點爲綜合樓607，值班人由學生會辦公室統一安排。(如其他時間需值班，辦公室會進行安排、聯繫值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負責，督班人員應做好相應督辦工作，並通知好值班人員在值班期間應做的具體事務。
(3)爲了達到節節課有人值班，時時有人值班的要求，同時也保證值班人員沒有上課的情況下，辦公室制定了學生會成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度，辦公室也將會嚴格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時到崗，做到不遲到不早退，不得擅自缺勤或擅離職守。到位後由本人在辦公室內簽到表處簽到，不可代簽，由辦公室人員進行監督。
(5)在辦公室值班期間因事離開的，需在替代值班人員到來之後方可離開。
(6)對於違反考勤紀律的值班人員，其名單將在每週全體學生會幹部例會中提出批評並於扣分處理。
2、日常工作記錄：
在學生會成員值班時需把每日日常事務需要記錄在辦公室每日日常事務記錄本上，方便與工作的交接和記錄(記錄格式爲：時間，事件，完成進度，收到任務的值班人簽名)。
3、辦公室值班必須注意：
(1)儀表，着裝整齊，不穿拖鞋、背心值班。
(2)對來訪者需耐心接待，使用禮貌用語並作好記錄。
(3)愛護學生會辦公室的公物，妥善保管辦公用品、文檔等。禁止亂挪亂用辦公室用品。
(4)遇到突發事件不能處理時，應及時請示主任或者負責老師。
六、例會工作
1、例會安排：
(1)初定每週二下午5：30點開始會議，會議內容主要是總結已做工作和出現的問題，安排下一週次工作任務。本部門對上一週的工作成果進行彙報，對下一週的工作計劃進行通知，也進行對工作活動的成績進行評價，在肯定優秀的同時，正視不足，督促其儘快改正。
(2)每週例會由辦公室成員對例會到會情況進行統計，並且在例會上由辦公室主任對例會到會情況進行彙報。遲到者，缺席者由辦公室人員進行監督登記。(遲到5分鐘做遲到處理，遲到15分鐘做缺席處理)。
(3)對於因事不能按時參加例會的班幹部由辦公室在會後傳達會議內容。
2、工作總結與彙報:
每週例會辦公室主任對上一週辦公室所有的工作進行總結，以及對下一週工作安排做好相應的調整。
3、會議記錄:
由辦公室成員對每週一次的例會記錄紙製檔案。
七、辦公室考勤工作
1、對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的幹事提出批評和扣分處理，並督促改正，目的在於避免部門鬆散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩固學生會在同學們心目中的良好形象。
2、值班人員不得無故缺席，遲到或早退，嚴格遵守辦公室值班制度，若有特殊情況須先向辦公室主任請假。
八、辦公室工作彙總
1、總結每月的工作進展情況，工作各方面的情況，及時向老師、同學彙報。
2、及時總結前段時間辦公室開展的活動和存在的不足，做好工作總結，以便於日後順利開展工作。
3、同時大家對辦公室工作的工作有什麼意見和建議我們都會虛心接受和改正。
不爲自己做不好工作找藉口，而要爲能做好工作想辦法是我們的工作思路，關懷、團結、高效、友情是我們的管理理念，細心、留心、虛心、誠心、恆心是我們的工作作風，更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期，辦公室將在工作中秉承着講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，與各部門共同努力，爲我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!
學生工作計劃 篇24
學期又悄然而至，在新學期中辦公室根據本學期工作要點，結合院學會工作實際，特定學生會個人工作計劃如下：
一 指導思想及目標
爲了更好的服務於每一位同學，爲了更好的完成辦公室的每一項任務，爲了讓自己的大學生活過得更充實，爲了自己學有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這半年的學習生活，努力使自己成爲一名優秀的學生會辦公室委幹事。
二 主要工作任務
1、①本學期最重要的工作就是學生會各個部門招新以及雙代會的工作。當大一新生軍訓結束後，積極配合學生會各個成員與對學生會的宣傳，再對其進行招新，面試。
②又積極對最終選出較優秀的成員進行晨訊，幫助他們。
2、每一次準時參加全體學生會例會和部門例會，做好會議通知，認真做會議記錄。
3、多學、多看、在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。
4、在課餘時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。
5、協調學生會各部門工作。
6、定期瞭解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結，並以此作爲部門考覈內容之一。
7、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團，學習組織文件、外來信函材料等;起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。
8、完成主席團交給的其它工作任務。
9、 配合學生會各個部門的工作。
三 個人素質培養要求
首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關係環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供並貫徹的。
四 學習管理理念
1學校管理工作像企業管理一樣，需要簡潔明瞭的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。
2 社會高速進步，學校管理快速發展，所以作爲學生會咽喉部門的辦公室會本着“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。
3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。
4“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步昇華，更加趨於團結與統一。
新的學期，新的工作。這一年，我將認真完成自己的工作，爭取在上學期學生會的基礎上爲學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠! 新的學期，新的任務。這半年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成爲辦公室最優秀的幹事!