2023國小政教處工作計劃範文（精選15篇）
2023國小政教處工作計劃範文 篇1
一、教導思維
政教工作本着周全育人的思維，在全校師生中履行我爲大家教誨，把國小平生常行動典範貫徹到實際的進修餬口生涯中，養成精良的行動風俗和餬口生涯風俗，從小事做起，從我做起，爲全校的教誨傳授工作供給精良的環境。
二、工作目標
1、在教師中大力大舉倡導忘我奉獻的精神，從師德入手，針對社會所反饋的不良偏向對教師們進行思維教誨工作，及時改正不良言行，建立爲人師表的形象，真正地表現教師這個職業的特別性，表現附小的風采。
2、連續美滿“樹範生”的榜樣工作軌制，爲給師生起到帶頭效用，本學期將擴大樹範生的範疇，上一學期的優秀門生即三好門生、優秀幹部、規律和衛生斥候爲這一學期乃至今後的全校“樹範生”。在班級、黌舍起到應有的榜樣效用，對付不稱職的要撤除聲譽稱呼。
3、針對門生的實際，從黌舍教誨這個角度動身，有針對性的宣揚和展開響應的活動，不良行動的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內富裕利用可利用的空間進行宣揚警示教誨，指導門生建立精良的進修、餬口生涯風俗。
三、月工作安排
三月份：
1、開學典禮。（公告本學期黌舍工作籌劃，發起新學期要求；表揚上一學年的優秀門生；）
2、查抄寒假工作、彙總、總結；
3、班會：開學第一課——“如何纔是一個好門生”。
4、召開家長會。（安排新學期進修籌劃）
5、聯合“雷鋒懷念日”展開文明禮儀月活動；本月中各班的宣揚委員要做好班中好人功德的記錄，在3月26日前將班中的好人功德記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，黌舍根據好人功德的數量、質量環境評比出“雷鋒班”。
四月份：
1、愛國衛生月。（黌舍發起衛生月標語：大家脫手工作，辦理校園環境，存眷個人健康，粉飾身心環境）
2、“環保班級”評比；（衛生保存好、排除好、分工好，讓門生從小養成愛工作，愛乾淨的好風俗）
五月份：
1、“工作最光榮”體驗活動。（培養門生從小養成本身的事變本身做；參加東西是1、2、三年級門生，做穿衣服、疊衣服、料理書包等脫手活動，評比出“工作小榜樣”）
2、推行“文明用語”。（說話美，可以進步一個人的身份）
六月份：
1、慶賀“第xx屆校園文化藝術節”。
2、健康教誨講座。（讓家長進校園，明白如何從精確的角度去教誨門生，指導門生）
七月份：
1、做好暑假的安定教誨工作。
2、畢業典禮。
2023國小政教處工作計劃範文 篇2
一、基本情況
20xx年秋季學期，全校共24個教學班，在校學生近1500人。隨着辦學規模的擴大，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所佔比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯；總的來看，我校學生遵守紀律，樂於助人，勤奮學習、積極向上。但是，面對學校新時期、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環節，需要我們在今後的工作中羣策羣力，團結協作，進一步探索德育工作新思路，開創學校政教工作新局面，爲學校創建市級文明單位工作奠定堅實基礎。
二、指導思想
在新的一學期裏，政教處圍繞“比學趕超、創先爭優”活動，堅持以思想道德教育爲主陣地，以養成教育爲主線，以序列德育活動開展爲載體，以人文素養引領爲特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個服務”（服務學校發展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據學校制定的發展規劃，培養高素質、高品位的國小生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規律和社會發展的要求，創新活動載體，豐富活動內容，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反覆抓”，切實做好德育工作和常規管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環境，爲學生終身發展奠定基礎，實現學校德育的可持續發展。
三、工作目標
將我校的學生教育成“思想正確、行爲規範、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業務精湛、勇於奉獻、愛崗敬業的班主任隊伍。
具體工作思路是：
圍繞一箇中心——“以服務教學爲中心”，捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規治理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規範化”，
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創新意識；
2、以學生日常行爲規範教育爲抓手，進一步強化學生文明習慣養成教育，提高學生的文明素養和自我管理能力；
3、完善各項制度，創新班主任工作評價機制；
4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優秀班集體；
5、重視和加強班主任的業務培訓，加快青年班主任的專業成長，建立一支高素質的班主任隊伍；
6、以建設優良的校風、教風、學風爲核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發揮校園文化的引領作用。
7、加強安全教育，着實增強學生的安全防範意識和技能，實現安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發展。
9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能；
四、工作措施
（一）基礎建設工作
A、加強隊伍建設
1、重視德育的主體作用。在學校範圍內營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將奉獻敬業精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。
2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創建特色班級。
3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。
B、班級管理
1、健全班級制度，建設好班級良好的物質文化環境，形成富有特色的精神文化，培養班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利於良好班風和校風的形成。
2、加強班隊幹部隊伍建設，發揮班隊幹部助手作用。健全班隊幹部組織機構，明確班隊幹部的主要職責與任務，班主任要對班內學生幹部進行培訓，不斷提高學生幹部的思想素質和工作能力。
3、加強班級文化建設，各中隊以“規範+特色”的要求着力打造自身特色。各班要精心佈置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更換室內專欄的內容。
4、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，並將“八好”紮根於學生心中，成爲學生的自覺行爲。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育爲主線進行，每班進行一次成功的隊會彙報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每週安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監督與考評。
C、做好宣傳陣地建設
1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優秀學生的力度，向全校師生宣傳優秀學生的優秀事蹟，爲學生樹立榜樣。
2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規範學生的行爲習慣。
（二）常規工作
A加強養成教育，強化學生各方面良好習慣的養成
1、加強行爲規範學習，使“國小生一日常規”和“國小生守則”深深的紮根學生心中，規範言行。
2、強化監督、考覈機制。加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考覈，確保常規工作持之以恆、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
B繼續強化和改進升旗儀式。
1、堅持每週一升旗制度，規範儀式的形式，體現出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。
2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容。
（三）文明禮儀代代傳
1、以文明禮儀養成教育爲重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會
2、做到四個強化：
⑴“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講髒話、粗話、見到老師和長輩要主動問好；
⑵“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂塗亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節約水電、糧食等；
⑶“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪；文明乘車，不打鬧守規矩；文明遊園；文明用廁，愛護公共設施；
⑷“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。
⑸繼續開展誠信、廉潔教育活動。採用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啓迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。
（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網絡。
爲使德育教育立體發展，在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導主任——教研組長——任課教師組成，做到授業中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考覈、總結。第三條線是服務育人線，由總務主任——後勤管理人員——職工組成，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面。
（五）加強家校建設，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會，規範、協調家長參與學校管理和監督工作，促進家校溝通、聯動，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境。
2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。
3、織開展家長滿意度測評活動。採取問卷調查的形式，測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、後勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯繫，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4、充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高家校聯繫的主動性、針對性和實效性。
（六）強化安全管理措施，杜絕安全事故發生
1、認真學習貫徹省、市、區關於學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防範能力。
2、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。
（1）繼續做好安全月報告工作。
（2）組織學生學習各項安全管理規定和各種應急預案。
（3）加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發生。
（4）發揮校警、門衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態。
（5）定期開展校園安全疏散演練活動。
3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規違紀行爲的發生，若當天發生重大違規違紀行爲或安全事故，違究當天相關責任人的責任。
4、根據季節特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛生專題講座，組織學生進行體檢，建立完善學生健康檔案。
四、具體安排
九月份：養成教育月
1、召開政教處工作會議，明確相關工作職責。
2、召開班主任工作會議，部署本學期工作。
3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃並上報政教處。
4、各班召開“入校安全教育”的主題班會，開展安全隱患排查活動。
5、開展”行爲規範養成教育月”活動，進一步加強學生行爲規範綜合治理工作。
6、根據中秋節、教師節對學生進行些列教育。
7、確定班主任導師制結對對象，並召開拜師儀式。
8、召開安全工作會議。
9、強化校門口的管理。
10、繼續推行“班級值周”制度
11、利用9月20日公民道德建設宣傳日，做好公民道德宣傳及環境教育宣傳。
十月份：愛心奉獻月
1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。
2、安全知識講座。
3、結合10月16日世界糧食日，對學生進行節約儉樸教育。
4、全面實施班級特色文化建設活動。
5、繼續強化校門口的管理。
6、繼續抓實感恩責任教育活動。
7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查，發現問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發生。
8、班主任培訓。
9、召開文明禮儀主題班會。
10、“行爲規範養成教育月”活動情況通報及總結。
十一月份：環保、安全教育月
1、召開班主任工作會議，期間進行優秀班主任經驗交流。
2、結合11月9日國際消防日，對學生進行消防安全知識教育。
3、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報。
4、召開家長會，並組織開展家長滿意度測評活動。
5、開展系列法制安全宣傳教育活動。
6、強化“潛質生”與特殊學生跟蹤教育。
7、開展主題班會公開課評比活動。
8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。
9、心理健康教育講座：克服自我，超越自我，做成功自我
十二月份：養成教育教育成果展示月
1、召開班主任工作會議，期間進行優秀班主任經驗交流。
2、開展冬季體育鍛煉。
3、召開班長座談會，瞭解班級工作。
4、邀請專家到我校進行法制講座。
5、結合12月9日，對學生進行“一二·九”愛國主義教育，看愛國主義教育影片。
6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。
7、進行一次徹底的安全大檢查，發現問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發生；
8、召開安全教育主題班會。
9、彙報養成教育成果。
元月份：期末準備月
1、召開班主任工作會議，期間進行優秀班主任經驗交流。
2、上報三好學生名單，評優秀班級。
3、開展學期末安全隱患大排查活動。
4、進行師生食品衛生安全教育。
5、評選各類先進標兵，文明班級活動。
6、開展學生綜合素質評價工作。
7、進行各種資料的收集與整理工作，分析期內工作的經驗得失。
8、假期安全教育，發佈假期致家長的一封信，社會實踐佈置。
總之，學校政教工作要做到“有計劃”“有佈置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強政教工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續發展。
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2023國小政教處工作計劃範文 篇3
1. 8月31日
請班主任負責本班教室衛生、包乾區衛生、走廊衛生（班主任）環境佈置工作，請班主任老師在學生開學報到之前，也就是今天會後整理佈置好教室。（桌椅、物品、衛生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃乾淨無紙屑垃圾；張貼物美觀大方；黑板擦乾淨並寫好歡迎標語。）
辦公室衛生（副科教師）
宿舍衛生（有宿舍教師），以及宿舍有關問題（水電設施）；
各專用教室負責人負責專用教室對電、牆壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
2. 9月1日 上午
（不要馬上放回家）上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養成教育等。學生的行爲規範教育，學校的規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活彙總，班主任新學期寄語（結合本班實際情況，有針對性），可以發白紙，師生互動版塊（比如留言區、暢所欲言欄等，鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達，便於教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強與學生的日常交流。不同於通知欄）有些問題可以提出來。學生幹部彙總，班幹部（班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等）、擡飯擡菜人員上報。
9月1日下午進行家訪，可以進行電話家訪，有正對性的家訪，範圍可以小點，比如早上未報到的，單親家庭，留守兒童等
3. 9月2日
早上學生來學校後，安排學生進行大掃除，衛生死角，玻璃，但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃乾淨，開學期間過往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包乾區，保證校園乾淨整潔。政教處於上午9：30和下午4：00前進行檢查。
9月2日下午將家訪記錄表（學校文稿紙）彙總至我處。班主任將各班學生暑假突出事蹟（如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等）彙總至我處。
4.9月6日 早上8點半 開學典禮
其他：保險清單等問題
上交文件：班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單
2023國小政教處工作計劃範文 篇4
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全爲重，養成教育爲主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。
2、強化和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每週開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、少先隊工作
①健全少隊組織機構，明確少隊幹部職責，落實少隊幹部值日;②開展學生評優活動，每學期評出“優秀少先隊員”、“優秀學生”、“優秀學生幹部”，激勵學生學先進、爭當先進。
5、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。
6、續抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每週安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構建德育教育網絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。
3、學期初各班級要對學生開展紮紮實實的養成教育：由班主任帶領學生學習《國小生日常行爲規範》、《學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行爲在短時期內有一個較大的提升。
4、繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成爲學校一道亮麗的風景線。爲此，各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
5、加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括兩操(眼操和廣播體操)、集體舞、教室衛生、路隊、班隊會等。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況彙報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
8、本學期將以校藝術隊爲主，班級爲單位，舉辦藝術節，慶六一兒童節文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。打造蔡當國小《中華傳承藝術學校》品牌。
2023國小政教處工作計劃範文 篇5
一、 指導思想：
以十八大精神爲指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國小德育綱要》的精神，圍繞學校中心工作，繼續開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動，努力提高德育工作的針對性、實效性，推進學校教育教學質量全面提高。
二、 工作要點：
(一)加強隊伍建設 、健全管理模式
1.樹立人人都是德育工作者的觀念。
組織教師學習《發展綱要》、《中國小教師職業道德規範》、《感動中國人物》、《國小德育綱要》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業道德和良好的師表風範。
2、抓好班主任隊伍建設。
組織班主任加強學習，經驗介紹，取長補短;加強教師值日、值周制度，督促學生養成良好行爲習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。
3、優良班風是優良校風的基礎，抓好班風建設是班主任、學校領導應盡的義務。以《文明班級評比》爲抓手，規範學生行爲習慣，培養良好的道德品質和文明行爲。
各班要制定班紀、班規，加強學生的基礎道德教育和養成教育;班主任對學生幹部要進行每月一次的定期培訓，不斷提高學生幹部的思想素質和工作能力。力求做到抓實班級管理，樹立優良班風。
(二)、推進思想道德建設、促進學生髮展
1、養成教育方面，實現既定目標：
紀律方面做到教學區安靜有序，無大聲喧譁和跑跳現象，杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養出講文明、有禮貌的合格學生，人人講普通話，校園之星起到榜樣示範作用，經過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識，尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序，利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育，做到站隊快、靜、齊，無交頭接耳和違反交通秩序現象，讓遵守交通秩序行爲變成每一名學生的自覺行爲。
2、發揮少先隊組織職能，繼續開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動，培養四有新人。
以愛班級、愛學校爲載體，對學生進行忠於祖國教育;以感恩父母、尊敬老師爲內容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼，坦誠待人入手，進行誠實守信教育。利用重大節日、班隊會開展教育，讓學生在活動中感悟德育。
3、加強文化環境建設，包括校園文化環境建設和班級文化環境建設，各班要精心佈置教室、美化教室，營造良好的'班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。通過這兩大環境建設讓學生置身於優美的校園環境和濃厚的氛圍之中，從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、淨化心靈，使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構建德育網絡、發揮整合優勢
1、加強家校聯繫，提高教育實效：
本學期要求班主任老師要做好學生家訪工作，老師要充分利用電話、家訪等方法，主動及時的和家長溝通交流，舉行兩次家庭教育知識講座，讓每個家長成爲學校教育工作的同盟軍，努力創設學校教育與家庭教育和諧發展的良好氛圍。
2、加強平安創建，保障健康成長：
學校安全是一個永恆的話題，面臨的形勢依然嚴峻，對少年兒童的安全教育任重而道遠。爲此，我們要堅持學校安全工作教育爲主預防爲主的方針。要對校園周邊環境進行整治，落實每月一次的安全大檢查並及時整改，開展學校安全教育周活動，實施學生集體活動責任追究制、充分發揮校外法制輔導員、法制副校長的作用開展講座，通過學校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經對學生進行傳授安全知識，通過組織學生觀看《中國小生安全教育》錄像。努力增強師生的防範意識，提高自護能力，保障學生健康成長。
(四)辦好學前教育、讓雛鷹展翅飛翔
我校學前教育工作一直受到了家長和社會的讚譽，每期的彙報展示活動，家長們看到孩子的成長，滿意的笑容寫在臉上。這學期，我們將找到一種適合自己的管理模式，並在不斷完善規章制度的基礎上，以個性化教育爲基礎，尊重教育發展的規律和兒童身心發展的規律，打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質量，讓孩子喜歡在學校的每一天 ，讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排
二月
1、制定各方面計劃
2、收心教育、安全教育
3、組織教師、學生觀看《感動中國人物》
三月
1、安全知識測試
2、植樹活動
3、三八感恩教育
四月
1. 祭奠烈士、瞻仰先烈
2. 首義精神耀千秋主題演講比賽
3、班主任工作交流
4、家庭教育知識講座
5、逃生演練
五月
1、開展慶祝五一勞動節教育活動;
2、學生座談、問卷調查
3、安全考覈
4、 慶六一籌備活動
六月
1、六一國際兒童節慶祝活動。
2. 總結表彰
2023國小政教處工作計劃範文 篇6
一、指導思想
政教工作本着全面育人的思想，在全校師生中實行我爲人人教育，把國小生日常行爲規範貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行爲習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，爲全校的教育教學工作提供良好的環境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對
社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立爲人師表的形象，真正地體現教師這個職業的特殊性，表現附小的風範。
2、繼續完善“示範生”的模範工作制度，爲給師生起到帶
頭作用，本學期將擴大示範生的範圍，上一學期的優秀學生即三好學生、優秀幹部、紀律和衛生標兵爲這一學期乃至今後的全校“示範生”。在班級、學校起到應有的模範作用，對於不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發，有針對性
的宣傳和開展相應的活動，不良行爲的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排：
三月份：
1、開學典禮(公佈本學期學校工作計劃，提出新學期要求;表彰上一學年的優秀學生;)
2、檢查寒假工作、彙總、總結;
3、班會：開學第一課——“怎樣纔是一個好學生”
4、召開家長會(佈置新學期學習計劃)
5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，學校根據好人好事的數量、質量情況評選出“雷鋒班”
四月份：
1、愛國衛生月(學校提出衛生月口號：人人動手勞動，治理校園環境，關注個人健康，美化身心環境)
2、“環保班級”評選;(衛生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養成愛勞動，愛清潔的好習慣)
五月份：
1、“勞動最光榮”體驗活動(培養學生從小養成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模範”)
2、推廣“文明用語”(語言美，可以提高一個人的身份)
六月份：
1、歡慶“第二屆校園文化藝術節”
2、健康教育講座(讓家長進校園，瞭解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生)
七月份：
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業典禮
2023國小政教處工作計劃範文 篇7
一、指導思想
本學期政教工作以學校工作計劃和三年發展規劃爲指針，以抓好學生的養成教育，規範學生的言行爲重點，堅持以愛國主義教育爲主線，全面落實“活力教育”辦學理念，以“培養君子少年”爲德育目標，以“情智雙馨，師生共贏”的辦學目標爲引領，不斷強化德育工作的主動性、實效性。構成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式，進一步加強和完善各項規章制度，全面、全方位加強班主任工作，強化班子自身建設，構成一支工作雷厲風行，業務本事強、工作認真的德育工作隊伍，爲學校的長足發展、創立品牌學校、特色學校保駕護航。
二、工作目標
1、將安全工作放到各項工作的首位，落實到各項活動中，增強全體師生的安全意識，爭創平安學校。
2、在前面工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，落實全員德育，幫忙學生構成良好的學習、紀律、衛生等習慣。
3、重視德育工作，拓寬德育渠道，抓好學生的禮貌禮儀，圍繞“活力”辦學理念，深入開展“君子少年”系列德育活動，使得全體學生構成校內校外一個樣，教師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。
4、加強班主任隊伍建設，規範班主任考覈，經過例會培訓，經驗交流等形式提升班主任管理水平和本事。
5、加強學校文化建設，以德育活動爲依託，創設和諧、進取向上的育人環境。
6、消除工作中的拖拉、應付現象，決不包容、姑息遷就，提升班子工作行爲。
三、工作措施
（一）、加強班主任隊伍建設，爲打造“活力學校”供給保障
1、班主任管理
班主任是班級的靈魂，是學校管理的中堅力量，是班級工作的核心，一個職責心強的班主任必然能帶出一個好的班級，一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的，爲培養一支樂於奉獻，作風正派，充滿活力的班主任隊伍，本學期我們將開展以下工作
（1）改革班主任考覈辦法
規範班主任的考覈程序，盡力做到公平、公正、公開，將班主任津貼的70%做爲常規考覈（紀律、衛生、兩操、班級活動，路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、牆報、住校生管理、獎懲）資料，考覈結果月公示，考覈津貼月發放，剩餘的30%作爲年終考覈，一次性發放給班主任，使得考覈真正成爲規範、鞭策、提高的指揮棒，同時在考覈過程中執行“一票否決”。
（2）爲了規範管理，使得各項工作更具實效，將開展每月一次的班主任工作問卷調查。
（3）繼續開展校級優秀班主任評比工作，提高班主任工作進取性。
（4）加強班主任培訓，學習和交流，提高育人水平，每月召開一次班主任例會，學期中組織召開班主任工作經驗交流，經過交流互動，到達相互切磋，互相借鑑工作經驗，大力提高班主任的管理本事。
2、班級管理
班級是學校組成的細胞，優良班風是優良校風的基礎，抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。
（1）開展“明星”系列評比展示活動，在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級，各班要開展以“影響班級周人物”爲主題的班級周明星評選展示活動（展示時做到圖文並茂，用星之事，星之語解說，統一用8寸照片）經過明星系列評比展示，發揮榜樣的力量，更進一步規範學生的行爲習慣。
（2）各班要健各項制度，如班級公約，值日生要求等並嚴格落實各項制度，並將各項規章制度上牆，作爲班級文化建設的一部分。
（3）加強班隊幹部隊伍建設，發揮班隊幹部助手作用。
a、各班要根據民主投票式，健全班隊幹部組織機構，明確班隊幹部的主要職責與任務。
b、班主任要對班內學生幹部每月進行一次培訓，每月召開兩次班隊幹部例會，政教處本學期將組織兩次班幹部業務培訓，不斷提高學生幹部的思想素質和工作本事。
（4）各班要精心佈置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，要定期更換室內專欄的資料，班級教室所對應的廊道文化以年級爲主題進行建設，進行全校性的評比。
（5）圍繞德育目標，在學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，並將“八好”紮根於學生心中，成爲學生的自覺行爲，落實周志德育目標，出臺君子少年培養設施方案。
（6）從學期初各班的離校、就餐將統一採用路隊的形式。
（7）兩操由體育組和政教處協助管理。
3、住校生管理
根據近兩個學期的規範，住校生的宿舍紀律有了很大的好轉，本學期我們將進取配合保育員，搞好宿舍的管理工作，注重提升學生宿舍文化品味，加強宿舍管理，規範學生禮貌就寢，使學生宿舍管理工作再上新臺階。
（1）要認真落實《住校生行爲規範二十條》，真正對學生的住宿習慣起到規範、引領作用。
（2）開好住校生寢室長，保育員會議，經過會議來規範管理，落實要求（每月組織一次寢室長、樓長會議）
（3）將班主任考覈與住校生管理掛鉤，構成齊抓共管的管理模式。
（4）以開展“禮貌宿舍”評比爲引領，發揮榜樣的力量。
（5）加強宿舍及宿舍廊道文化建設，爲學生創設溫馨，進取向上的住宿環境（設置宿舍周禮貌學生評比欄）。
4、督查員管理
加強督查員管理，將督查員分工到學生管理的各個塊上，每週組織一次督查員例會，規範他們的工作方法，使其發揮對學生的管理的補充作用，開學第一週組建好督查員隊伍、並落實到各個崗位。
5、門衛管理
各門衛人員堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對學校進行巡邏，細緻認真做好出入校門人員的登記工作，使得門崗成爲學校對外宣傳的窗口，使學校成爲社會治安的一片淨土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
6、保育員管理
要增強保育員職責意識，提高管理水平，每月召開一次保育員工作會議，加大保育工作的指導力度同時經過協調，消除一切不利因素，爲學生創設一個禮貌、安全、溫馨的住宿環境。
7、清潔工管理
我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員，基本能按工作的任務要求完成自我的本質工作，但進取性、主動性還不高，本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。
（二）圍繞辦學理念，辦學目標開展以培養君子少年爲目標的德育系列活動。
1、上學期提出“全員德育”理念，但效果甚微，爲了更深入開展好德育工作，使“全員德育”更具有實效，本學期圍繞全員德育理念，建立“導師制”開展幫扶結對工程，倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶，全面關注結對學生的身心，行爲習慣。（也將導師制延伸到校委會成員）。
2、加強隊伍建設，爲德育工作的有效實施供給保障，前面已就隊伍建設進行了細緻的要求，在此不做過多的贅述。
3、紮實開展常規工作
繼續開展學校明星評比展示工作，讓學生體驗成功，大隊部利用集會加強對全體隊員的禮貌禮儀教育，班主任利用晨會、班會課以班對學生禮貌禮儀習慣進行培訓，一年級班主任要低起點對學生加強校規校紀教育。對班級的紀律、衛生、路隊、集會、禮貌習慣將經過定期檢查與不定期抽查的方式進行監控，做到有檢查，有公示，繼續實施周明星班級評選。
4、班隊活動課
班隊活動課圍繞“愛國主義”教育爲主線進行，每班進行一次成功的隊會彙報課，班會課重點對禮貌禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每週安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監控與考覈評估。班隊課的考覈、評估按周評估與彙報評估相結合的辦法進行。
5、傳統美德文化知識學習
傳統美德資料對學生的發展具有重大影響和促進作用，學期初，少大隊部對本學期每一天要學習的《弟子夫》資料進行系統的安排，利用每一天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀，在學習的黃金時期厚積文化底蘊，本學期將圍繞德育目標編寫傳統美德校本讀本。
6、經過學校文化建設潛移默化的影響學生
學校文化是一種願景，潛移默化的影響着學生，本學期我們將在現有的顯性文化基礎上打造以下區域文化，教學樓按主題分層佈置，建立樓廊文化，打造好宿舍文化及牀頭文化，利用好校報、宣傳欄、電視臺（電視臺揭牌儀式、製作禮貌行爲、安全方面的德育系列片）等文化陣地，改變上下課鈴聲爲兒歌系列。
7、以活動爲載體，讓學生體驗生活，改善自我
八月份開展校外明星評比，九月份圍繞“尊敬師長，感恩教師”主題開展感恩教師爲主題德育系列活動，（唱首歌，畫一幅感恩的畫，做一件感恩的事，獻一束花、說一句感恩的話，邀請科任教師參加）寫給教師一份信，組織開展好第二屆體育節。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”爲主題開展以愛我學校爲主題的演講比賽，引導學生從增強愛國情感做起，從身邊小事做起，引導學生走出學校，參加社會實踐活動，在建隊日開展紅領巾我愛你爲主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動，科技節開幕、果蔬現場拼盤比賽，手工小製作展示，科幻畫展示，幻想作文比賽，科技小故事比賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊會的形式進行彙報並評比，彙報資料能夠是從學期以來所產生優秀節目優秀創等來進行彙報展示，元月份慶祝元旦，總結表彰月。
三、其他方面
1、做好家校共育工作
（1）加強學校、家庭、社會的聯繫，構成共同抓好德育工作的合力，經過多種方式做好家訪工作。
（2）舉辦學生家長學校，引領學生構成“八好”習慣，使孩子在家長的指導下，加強常規養成。本學期將組織兩次家長會，學期初由學校統一組織進行，學期中由各班自我組織家長會。
（3）聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育，心理講座。
2.安全工作
安全工作職責重於泰山，時刻提高警惕，本學期我們將根據上級部門要求，做到日日有巡視，週週有排查，月月有小結；並及時整改發現的問題，將經過班隊課，升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。
3.加強政教班子自身建設
全面落實校長提出的“1312”工程理念，做到職責到人，同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門，是全體師生的服務者，我們應當“蹲下身子”幹工作，最終構成目標統一、行動迅速、管理慎密，服務到位的政教班子。
本學期要做好以下幾方面的工作：
（1）加強學習，充實自我，開闊視野，提高自我的管理水平。
（2）應養成及時反思的好習慣，對於開展的每一項工作應當深入反思。
（3）在ftp上建立政教工作檔案庫，做到誰負責，誰收集。
（4）任何工作都要做到早佈置，早落實，有佈置必有檢查。
2023國小政教處工作計劃範文 篇8
一、基本情況
20xx年秋季學期，全校共24個教學班，在校學生近1500人。隨着辦學規模的擴大，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所佔比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯；總的來看，我校學生遵守紀律，樂於助人，勤奮學習、積極向上。但是，面對學校新時期、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環節，需要我們在今後的工作中羣策羣力，團結協作，進一步探索德育工作新思路，開創學校政教工作新局面，爲學校創建市級文明單位工作奠定堅實基礎。
二、指導思想
在新的一學期裏，政教處圍繞"比學趕超、創先爭優"活動，堅持以思想道德教育爲主陣地，以養成教育爲主線，以序列德育活動開展爲載體，以人文素養引領爲特色的德育工作思路，緊緊圍繞"三個服務"（服務學校發展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據學校制定的發展規劃，培養高素質、高品位的國小生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規律和社會發展的要求，創新活動載體，豐富活動內容，堅持"早抓、細抓、實抓、長期抓、反覆抓"，切實做好德育工作和常規管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環境，爲學生終身發展奠定基礎，實現學校德育的可持續發展。
三、工作目標
將我校的學生教育成"思想正確、行爲規範、心理健康、人格健全、學習認真"的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業務精湛、勇於奉獻、愛崗敬業的班主任隊伍。
具體工作思路是：
圍繞一箇中心--"以服務教學爲中心"，捉住兩個重點--"加強學生的思想品德教育、加強校園常規治理"，凸顯三個亮點--"主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規範化"，
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創新意識；
2、以學生日常行爲規範教育爲抓手，進一步強化學生文明習慣養成教育，提高學生的文明素養和自我管理能力；
3、完善各項制度，創新班主任工作評價機制；
4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優秀班集體；
5、重視和加強班主任的業務培訓，加快青年班主任的專業成長，建立一支高素質的班主任隊伍；
6、以建設優良的校風、教風、學風爲核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發揮校園文化的引領作用。
7、加強安全教育，着實增強學生的安全防範意識和技能，實現安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發展。
9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能；
四、工作措施
（一）基礎建設工作
a、加強隊伍建設
1、重視德育的主體作用。在學校範圍內營造"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將奉獻敬業精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。
2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創建特色班級。
3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。
b、班級管理
1、健全班級制度，建設好班級良好的物質文化環境，形成富有特色的精神文化，培養班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利於良好班風和校風的形成。
2、加強班隊幹部隊伍建設，發揮班隊幹部助手作用。健全班隊幹部組織機構，明確班隊幹部的主要職責與任務，班主任要對班內學生幹部進行培訓，不斷提高學生幹部的思想素質和工作能力。
3、加強班級文化建設，各中隊以"規範特色"的要求着力打造自身特色。各班要精心佈置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更換室內專欄的內容。
4、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到"八好"，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，並將"八好"紮根於學生心中，成爲學生的自覺行爲。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育爲主線進行，每班進行一次成功的隊會彙報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每週安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監督與考評。
c、做好宣傳陣地建設
1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優秀學生的力度，向全校師生宣傳優秀學生的優秀事蹟，爲學生樹立榜樣。
2、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動，進一步規範學生的行爲習慣。
（二）常規工作
a加強養成教育，強化學生各方面良好習慣的養成
1、加強行爲規範學習，使"國小生一日常規"和"國小生守則"深深的紮根學生心中，規範言行。
2、強化監督、考覈機制。加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監督，做到有檢查，有記錄。同時納入"先進班級"、"文明班級"考覈，確保常規工作持之以恆、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
b繼續強化和改進升旗儀式。
1、堅持每週一升旗制度，規範儀式的形式，體現出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。
2、讓"國旗下講話"內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容。
（三）文明禮儀代代傳
1、以文明禮儀養成教育爲重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會
2、做到四個強化：
⑴"文明在我口中"：講文明用語，正確使用稱呼，不講髒話、粗話、見到老師和長輩要主動問好；
⑵"文明在我手中"：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂塗亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節約水電、糧食等；
⑶"文明在我腳下"：要文明行走，不踐踏草坪；文明乘車，不打鬧守規矩；文明遊園；文明用廁，愛護公共設施；
⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。
⑸繼續開展誠信、廉潔教育活動。採用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啓迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。
（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網絡。
爲使德育教育立體發展，在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導主任--教研組長--任課教師組成，做到授業中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線，由政教主任--年級主任--班主任組成，分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考覈、總結。第三條線是服務育人線，由總務主任--後勤管理人員--職工組成，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面。
（五）加強家校建設，形成家庭、學校、社會"三位一體"的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會，規範、協調家長參與學校管理和監督工作，促進家校溝通、聯動，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境。
2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。
3、織開展家長滿意度測評活動。採取問卷調查的形式，測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、後勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯繫，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4、充分利用"校信通"等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到"同步"、教師和家長教育達到"同心"，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高家校聯繫的主動性、針對性和實效性。
（六）強化安全管理措施，杜絕安全事故發生
1、認真學習貫徹省、市、區關於學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防範能力。
2、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。
（1）繼續做好安全月報告工作。
（2）組織學生學習各項安全管理規定和各種應急預案。
（3）加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發生。
（4）發揮校警、門衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態。
（5）定期開展校園安全疏散演練活動。
3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規違紀行爲的發生，若當天發生重大違規違紀行爲或安全事故，違究當天相關責任人的責任。
4、根據季節特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛生專題講座，組織學生進行體檢，建立完善學生健康檔案。
2023國小政教處工作計劃範文 篇9
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全爲重，養成教育爲主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育資料、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫忙學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。
2.重視德育工作，抓好學生精神禮貌建設，抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構成青島九聯國小“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設，經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展紮紮實實的整頓教育，前兩週午時活動課由班主任帶領學生學習《國小生日常行爲規範》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行爲在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。
2.加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務管理八項。
3.重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據《國小生日常行爲規範》進行檢查，成績作爲班級量化成績予以記錄。
4.本學期將以班級爲單位，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍國小校生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，供給高班主任的業務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
6.進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
四、具體安排
略
2023國小政教處工作計劃範文 篇10
xx學年是我校騰飛之年，學校在實現教室信息化，寢室賓館化，實驗室現代化，校園花園化，領導、教師全員優化的基礎上，將要完成學生心靈美化，學習環境靜化，校園生活和諧化，達到校風純、學風濃、班風正、質量高，使我校成爲莘莘學子求學的天堂，理想騰飛的翅膀。爲此，學校在新的學年即將來臨之際，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執行。
一、實行學生在統一穿校服，不允許穿拖鞋進入校園，堅決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風。
二、男生髮不掩耳，女生髮不及肩，不染髮、燙髮，不留怪發，堅決剎住髮型不端之風。
三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不塗脂抹粉，堅決剎住不正當的打扮之風。
四、嚴禁帶手機、MP3、MP4等一系列電子娛樂工具進入校園，學生與外界通話，各辦公室電話免費使用，學校正準備安裝IC卡電話，堅決剎住學生非正當上網之風。
五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園，堅決剎住浪費時光之風。
六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園，一旦發現嚴肅處理，堅決剎住追逐、瘋打、鬥毆之風。
七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關係曖昧，堅決剎住談情說愛之風。
八、規範封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協議書，租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接（突發急病或事故除外），堅決剎住渙散之風。
九、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴禁學生吸菸，堅決剎住鋪張浪費之風。
環境薰陶人，環境造就人，新的學年，新的起點，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰，創造新的業績。
2023國小政教處工作計劃範文 篇11
一、基本情況
20xx年秋季學期，全校共24個教學班，在校學生近1500人。隨着辦學規模的擴大，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所佔比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯；總的來看，我校學生遵守紀律，樂於助人，勤奮學習、積極向上。但是，面對學校新時期、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環節，需要我們在今後的工作中羣策羣力，團結協作，進一步探索德育工作新思路，開創學校政教工作新局面，爲學校創建市級文明單位工作奠定堅實基礎。
二、指導思想
在新的一學期裏，政教處圍繞“比學趕超、創先爭優”活動，堅持以思想道德教育爲主陣地，以養成教育爲主線，以序列德育活動開展爲載體，以人文素養引領爲特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個服務”（服務學校發展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的.基本宗旨，依據學校制定的發展規劃，培養高素質、高品位的國小生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規律和社會發展的要求，創新活動載體，豐富活動內容，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反覆抓”，切實做好德育工作和常規管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環境，爲學生終身發展奠定基礎，實現學校德育的可持續發展。
三、工作目標
將我校的學生教育成“思想正確、行爲規範、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業務精湛、勇於奉獻、愛崗敬業的班主任隊伍。
具體工作思路是：
圍繞一箇中心——“以服務教學爲中心”，捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規治理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規範化”，
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創新意識；
2、以學生日常行爲規範教育爲抓手，進一步強化學生文明習慣養成教育，提高學生的文明素養和自我管理能力；
3、完善各項制度，創新班主任工作評價機制；
4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優秀班集體；
5、重視和加強班主任的業務培訓，加快青年班主任的專業成長，建立一支高素質的班主任隊伍；
6、以建設優良的校風、教風、學風爲核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發揮校園文化的引領作用。
7、加強安全教育，着實增強學生的安全防範意識和技能，實現安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發展。
9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能；
四、工作措施
（一）基礎建設工作
A、加強隊伍建設
1、重視德育的主體作用。在學校範圍內營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將奉獻敬業精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。
2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創建特色班級。
3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。
B、班級管理
1、健全班級制度，建設好班級良好的物質文化環境，形成富有特色的精神文化，培養班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利於良好班風和校風的形成。
2、加強班隊幹部隊伍建設，發揮班隊幹部助手作用。健全班隊幹部組織機構，明確班隊幹部的主要職責與任務，班主任要對班內學生幹部進行培訓，不斷提高學生幹部的思想素質和工作能力。
3、加強班級文化建設，各中隊以“規範+特色”的要求着力打造自身特色。各班要精心佈置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更換室內專欄的內容。
4、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，並將“八好”紮根於學生心中，成爲學生的自覺行爲。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育爲主線進行，每班進行一次成功的隊會彙報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每週安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監督與考評。
C、做好宣傳陣地建設
1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優秀學生的力度，向全校師生宣傳優秀學生的優秀事蹟，爲學生樹立榜樣。
2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規範學生的行爲習慣。
（二）常規工作
A加強養成教育，強化學生各方面良好習慣的養成
1、加強行爲規範學習，使“國小生一日常規”和“國小生守則”深深的紮根學生心中，規範言行。
2、強化監督、考覈機制。加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考覈，確保常規工作持之以恆、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
B繼續強化和改進升旗儀式。
1、堅持每週一升旗制度，規範儀式的形式，體現出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。
2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容。
（三）文明禮儀代代傳
1、以文明禮儀養成教育爲重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會
2、做到四個強化：
⑴“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講髒話、粗話、見到老師和長輩要主動問好；
⑵“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂塗亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節約水電、糧食等；
⑶“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪；文明乘車，不打鬧守規矩；文明遊園；文明用廁，愛護公共設施；
⑷“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。
⑸繼續開展誠信、廉潔教育活動。採用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啓迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。
（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網絡。
爲使德育教育立體發展，在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導主任——教研組長——任課教師組成，做到授業中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考覈、總結。第三條線是服務育人線，由總務主任——後勤管理人員——職工組成，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面。
（五）加強家校建設，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會，規範、協調家長參與學校管理和監督工作，促進家校溝通、聯動，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境。
2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。
3、織開展家長滿意度測評活動。採取問卷調查的形式，測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、後勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯繫，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4、充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高家校聯繫的主動性、針對性和實效性。
（六）強化安全管理措施，杜絕安全事故發生
1、認真學習貫徹省、市、區關於學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防範能力。
2、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。
（1）繼續做好安全月報告工作。
（2）組織學生學習各項安全管理規定和各種應急預案。
（3）加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發生。
（4）發揮校警、門衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態。
（5）定期開展校園安全疏散演練活動。
3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規違紀行爲的發生，若當天發生重大違規違紀行爲或安全事故，違究當天相關責任人的責任。
4、根據季節特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛生專題講座，組織學生進行體檢，建立完善學生健康檔案。
2023國小政教處工作計劃範文 篇12
一、構建建體系、完善制度，加強德育隊伍建設
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設積極參與德育工作，營造“育人爲本，德育爲先”的氛圍。首先動員全校行政幹部積極參與到學生日常管理和思想教育中來，然後制定《徐東路學校教師德育規範》，鼓勵並督促教師參與德育工作。
2. 完善制度。首先着手修改《班級考覈方案》，將考覈時間向考覈效果轉變，鼓勵班主任工作方法的創新。增加對班級日常效果的考覈。制定《文明班級評比規定》，每月對班級一日常規進行評比，促進學校整體校風的好轉。
3. 加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式，充分挖掘校內外資源，加強對班主任業務能力的提高，加強工作方法的交流。本學期儘量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力。
4. 努力提高班主任的幸福感。通過人文關懷、感情交流，構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評優評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發展空間。
二、加強學生的文明習慣的養成教育和思想道德教育
1. 以班級爲陣地，以班主任爲核心，情理並重，認真細緻地搞好班級常規教育和學生行爲規範教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環、項鍊等裝飾品，不得染髮、燙髮、染指甲、留長指甲等，男生不得留長髮，任何時候學生不準抽菸、喝酒，不能進行營業性網吧和電子遊戲室。
2. 系統而有針對性地設計班會主題，充分發揮班會課的教育作用，使班會課成爲學生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3. 組織行政幹部和年級組長加強常規檢查，並做到及時反饋，客觀評價，使學生常規管理工作穩健開展。
4. 開展系列月主題活動，加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。
5. 繼續辦好中學生業餘團校，加強對學生幹部的培養，做好入團積極分子的培訓和發展工作。
三、加強校園文化建設，大力營造育人環境
1.發出《告別不文明行爲》倡議書，開展“校園文明標語”徵集活動、“尋找不文明行爲”投稿活動和“告別不文明行爲”簽字活動。
2.繼續辦好學部廣播站，使之成爲宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺，從而豐富學生精神生活，提高學生文化素質。
3.開展形式多樣、寓教於樂的文娛活動，努力實現“陽光一小時”。
4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網”、學校宣傳櫥窗、學校廣播站、班級黑板報、局教育網以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標，讓學生熱愛學校，讓社會了解學校，形成“人人關心徐東路學校”的良好局面。
四、加強心理健康教育和安全法制教育
1、完善心理諮詢室的建設，以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對後進學生和違紀學生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。
3.加強學校財產的管理，對學校財產(如學生桌椅、餐具等)落實財產負責制，如有損壞，將追究相關人員的負責。
2023國小政教處工作計劃範文 篇13
指導思想：
認真貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以市、區德育工作意見和學校新學期工作計劃爲指導，以道德行爲規範教育爲基礎，以豐富多彩的教育活動爲載體，以科學規範的德育管理爲保證，充分實現單元管理制度，以生爲本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深發展。
工作重點：
一、學生教育活動
以未成年人思想道德建設爲主線，以學生文明形象工程爲載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。
（一）、繼續強化行爲習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續以七項習慣教育內容爲抓手，強化學生學習習慣和行爲習慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學生行爲習慣教育，挖掘一批學生“典型”，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。
3、繼續通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考覈。
（二）、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵，創設適合兒童健康發展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教於樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續開展“溫馨家園”班級佈置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級佈置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環境佈置，積極開展課餘活動，豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的'家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應住宿生活。
（三）、實施環境教育——創建省“綠色學校”。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”，本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學校”的創建工作，真正落實環境教育理念，努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。主要通過以下途徑實施：
1、會同總務處共同做好校園環境的綠化、美化工作。
2、活躍環保活動，以學生“綠色徵文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環境意識，深化學校環境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學校”的驗收。
（四）、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動，活躍學生校園生活。
2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。
3、繼續借鑑星辰“青春在線”的德育模式，依託“星韻網”和“學校與家庭”，完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學期不少於三次。活動將與重大主題教育結合，與學生心理輔導結合，與增進家校合力結合，與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。
（五）、常規教育活動。
1、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考覈，完善“文明班級”考覈辦法。
二、德育隊伍建設
（一）加強師德建設
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行爲。
2、繼續以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。
（二）加強班主任隊伍建設
1、通過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考覈評優辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學期總評優工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事蹟，發揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題，繼續着力以“校園早新聞”和宿舍文化建設爲抓手促進研究向縱深發展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓工作人員，使這一特色欄目更規範，更富有實效。
3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考覈評優、班級考覈評比、學生評價等進行反思研究，並形成一定的理論依據。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究，總結反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成爲切實有效的德育陣地。
2023國小政教處工作計劃範文 篇14
一、指導思想
堅持“以人爲本”“德育爲先”的方針，以提高教師的師德修養，學生的文明素養爲重點，深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，使教師的個人素養得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發展。
二、中心工作
以構建學生髮展爲本的德育工作體系爲目標，抓細抓實學生的常規教育、養成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規範班級及中隊量化考覈辦法，完善班級各項綜合考覈評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不同層次德育工作者的專業成長。
三、工作要點及措施：
(一)嚴格常規管理，促進良好校風的形成
1、做好學生路隊、衛生、課間操及眼保健操、衛生的檢查評估工作。實行政教組長值日製度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處。每月評比時採用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數，反饋給學生採用星級評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規定的主題組織召開班隊會，並對開展情況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，並將檢查情況及班隊會材料檢查成績一併計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍。班級佈置要有主題，符合本班實際，突出班級特色，內容豐富，營造積極向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規定每期主題，定時檢查評比。
(二)加強家校聯繫，促進學生健康成長
1、充分發揮家長委員會作用，開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議，開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會，要求家長會時佈置教室，會前交班主任及任課教師發言材料，會後上交材料。以後每月召開一次部分家長家長會，並於月底上交材料，時間自主確定。
(三)開展各項活動，促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會，爲參加縣冬季越野運動會選拔動員。併力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽，規範學生的做操行爲。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開展愛國主義、傳統文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育。如：手抄報、小製作、作文評選等。
(四)進行培訓學習，提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養及工作能力。
2、培訓政教組長，成爲班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任，既協助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規工作。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養成良好行爲習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。
(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容，使其成爲宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺，家庭、學校、社會三者聯繫的紐帶。
(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課餘生活。
附：每月工作安排：
九月份：
1、制定政教工作計劃，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃，檢評各班(中隊)工作計劃。
2、重新劃分各班衛生區。
3、各班進行衛生大掃除，政教處進行檢查。
4、培訓學生文明督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展情況檢查。
8、班級博客管理使用情況檢查。
9、反饋各種檢查情況。
10、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份：
1、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、檢查文明督導員執勤情況。
5、評比九月份班隊會材料並反饋。
6、反饋各種檢查情況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份：
1、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十月份班隊會材料並反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、班級博客管理使用情況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份：
1、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料並反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份：
1、做好放假前的各種準備工作。
2、檢查班級放假時教室情況。
3、下發致學生家長的一封信。
4、統計彙總反饋各班級中隊成績。
2023國小政教處工作計劃範文 篇15
一、工作思路
本學期政教處的常規工作以“辦人民滿意的教育”爲宗旨，以“學生安全爲重，養成教育爲主”的工作思路，以創建文明班級活動爲載體，以育人爲落腳點，堅持科學發展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行爲習慣養成教育，努力培養學生的新形象，不斷開創我校政教工作的新局面。
二、工作目標
1.繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。
2.加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3.班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每週一開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。（搞法制講座等形式）
5.繼續抓好學校體、衛、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每週安排學校^領`導課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
1.構建德育教育網絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。
2.學期初各班級要對學生開展紮紮實實的養成教育：由班主任帶領學生學習《國小生日常行爲規範》、《學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行爲在短時期內有一個較大的提升。
3.繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成爲學校一道亮麗的風景線。爲此，各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4.加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5.切實抓好少先隊工作。一是要繼續抓好少先隊幹部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂於奉獻、敢於負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續搞好每週的中隊活動。五要做好學校網站宣傳教育活動。
6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學校網站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。
7.本學期將以班級爲單位，開展校運會，慶十一國慶節文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
四、具體安排
略