2023綜合組教研工作計劃(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.94W

2023綜合組教研工作計劃 篇1

一、基本情況

2023綜合組教研工作計劃(精選18篇)

我組共有教師15人,分佈有英語、體育、音樂、美術、思品、信息技術這幾門學科。人員多、學科雜,可謂是一個大組。

二、指導思想

根據學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛工作計劃的安排,認真學習有關文件精神和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念爲前提,以提高體藝教師的業務能力爲核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行爲和學生的學習方式,以提高課堂教學效率爲重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質量穩中有升。

三、目標和任務

1、以學科轉變爲契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

2、提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

3、拓展教學範圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的`學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

4、配合學校舉辦全校學生、教師體育、文化藝術活動,使之完滿成功。

四、主要措施

1、切實實施課改,加強集體研討,善於發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。

2、以提高教師課堂教學能力爲重點,以“一師一優課,一課一名師”爲契機,開展系列教研活動:人人網上曬課,人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人蔘與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結合三課達標、錄像課等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發展。

3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調整與創新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成爲學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發展的課堂機制。

4、組織好文體競賽活動,努力培養學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設,認真開展興趣小組活動,爲各級各類競賽培養人才。

5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動(時間定在星期三上午第二節課時間),通過組內教師共同探討課題,相互學習促進。

6、通過賽教活動,發現組內的好課、特色課,並把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

8、上好音樂藝術課,開展音樂類的藝術興趣小組活動。

9、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課表上課,不使美術教學成爲虛設,而使美術教學落到實處。

五、活動安排

三月:

1、制定各學科教學計劃

2、課堂教學競賽

3、“一師一優課,一課一名師”網上曬課

四月:

1、教學設計評比

2、錄像課的錄製

3、組織學生拔河比賽

五月:

1、教學基本功大賽

2、籌備“六一”文藝節目

六月:

1、“六一”文藝匯演

2023綜合組教研工作計劃 篇2

一、指導思想

根據學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革爲重點,以課堂教學爲抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發展,尤其關注後進生的成長,注重培養學生的創新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質量。充分發揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內教師積極參加課題研究,提高我校綜合教研組教師整體教學水平。 二、主要工作

1、加強理論學習

加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體綜合老師都要抽出業餘時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規的落實,促進師生共同發展

抓好“備課”、“上課”、“作業佈置”、“批改”、“課後輔導 ”等。 (1)、備課:加強集體備課制,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節,充分發揮備課組的集體智慧,備出優質課、示範課課,全力打造實用課。

(2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過

程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習綜合的積極性,提高課堂教學效率。

(3)、作業佈置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業的積極性。批改要準確、及時,要有適當的點評,尤其關注後進生的點評,要有一定的糾錯措施。

(4)、輔導:要做好提優補差工作,各位教師要確定好提優補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強校本教研,聚焦課堂教學

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發,及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學期綜合教研組每位老師上一節公開課、示範課、彙報課、優質課,每位老師聽、評課不少於八節,要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑑取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

4、認真抓好畢業班和非畢業班教學工作。

(1)、九年級面臨升學考試的壓力,綜合組老師要齊心協力認真做好教學工作,回顧和總結上屆九年級畢業班教學中的得失,根據本屆畢業班學生的實際制訂出切實可行的教學計劃,系統全面細緻地梳理國中的知識,加強會考命題研究,積極收集會考信息,研究會考試題特點,預測出題方向,綜合組的每位教師堅持每月做一套會考題。

其他教師也要關注畢業班教學,獻計獻策,爭取使我校在會考中取得優異成績。

(2)、做好七、八年級數學的教學研究與常規教學,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,期中測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

5、積累和完善教學資源

綜合組的任課教師要依據自己的教學對象,要求學生準備一本錯題集,把平時作業及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經驗綜合學習資料的寶庫,是學生走向成功的鋪路石。

6、加強教師自身的建設。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網絡應用上不斷提升自己的業務素質。 三、工作措施、

1、 每月對教師的常規工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

2、組織教師開展集體備課、公開課、優質課活動。

3、組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動,並作好記錄。

4、組織開展各學課的活動競賽。 5、學期結束,收集教師個人資料並整理歸檔。 四、工作行事曆

2023綜合組教研工作計劃 篇3

綜合組成員由3位成員,分別專職體育,美術,信息技術。

一、教研工作目標:

1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區教師四項常規達標。

2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

3、認真貫徹音體美、信息技術,英語新課程標準,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

二、工作重點及要求:

1、認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。

2、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,爲上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度,並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。

3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,並對授課內容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度,並以論文或案例形式體現。

5、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學校趣味運動會。

6、美術組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學年的藝術節展示比賽中取得佳績。

7、信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。並着重特長生的培養,積極參加各種比賽。

8、正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。

三、教學目標與任務:

1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節課。

2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯繫學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。

3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。

4、課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。

5、每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

四、加強學習,提高教師自身素質:

1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。

3、研讀本學科系列教科書,瞭解本學科各年級知識點的縱向發展聯繫及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,共同提高。

五、行事曆安排:

活動內容

開學典禮

教研組組長會議

教研組長會議檢查計劃

命題競賽

巖頭學區期會考試

期會考試質量分析

綜合組集體備課及校本教研活動。汪滔、胡和所、周琳娟公開課

常規檢查

期末考試

2023綜合組教研工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期,綜合教研組將以教學常規達標爲契機,認真貫徹落實教導處的工作計劃和工作思路,採取切實可行的措施,有研究、有創造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰鬥力建設,以現代教育理論爲指導,以課程改革爲核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐爲內容,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業素質,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

2、注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行爲習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成爲學習的小主人。

三、具本工作安排

1、認真學習理論,更新教學觀念,自主合作創新教育。

1)現行的教學大綱,要求我們都要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,形成終身學習的能力,才能符合時代與潮流的要求,纔有利於我們在教學中運用自主創新思維去自主創新教學。我們準備從以下方面着手,其一是自主課堂教學設計。主要以人的發展爲本,以提高全體學生的科學文化、思想情感和身心素質爲宗旨,着重激發學生的興趣和創造能力的培養。其二是自主教學方法。我們將結合課堂教學實踐,開展課堂教學行爲研究,進行教學實驗。我們將大力推進教學活動由“教”向“學”的轉變,使教學活動真正建立在學生主動探索的基礎上,真正提高40分鐘的`課堂教學效率。

2)繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍以及雜誌上有關教學改革的經驗文章,以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐,努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯繫實際積極撰寫教育教學論文,從實踐上升到理論。

2、落實教學常規,提高教學效益。

1)繼續學習常規,對照常規,搞好教學的每一環節。重點要抓好課堂教學常規的落實,着眼於培養學生綜合運用能力。通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行教學。本學期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。

2)充分發揮教研組作用。有效地組織好教研組常規工作,抓實業務學習、集體備課、聽課等工作,發揮團隊協作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中,儘量做到教學資源共建、共享。轉變教學方法,適應新教材的教學要求,不斷提高教師的業務素質。

3、開展課外活動,激發學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段,有利於增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發他們的學習熱情,培養興趣。我們配合學校工作,做好藝術節、六一文藝演出等工作。

四、工作安排

2023綜合組教研工作計劃 篇5

一、指導思想:

本學期,綜合實踐活動教研工作繼續以素質教育理論爲指導,全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求,結合學校特色和學校活動,以實踐爲核心,以活動爲載體,通過讓學生主動參與,親自實踐,組織各種研究性活動,激發學生的學習興趣,提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養學生的綜合能力,全面提高學生的綜合素質。

二、工作目標:

1、構建出“以研究性學習爲核心,以信息技術教育爲載體,以勞動與技術教育爲主要活動形式,以非指定領域爲拓展”的國小綜合實踐活動基本模式。

2、根據班級實際開展好綜合實踐活動,任課老師佈置綜合實踐性作業爲主要形式,指導學生開展好綜合實踐活動。

3、各年級備課組要制訂好年級組的活動計劃,鼓勵學生以小組合作探究的方式開展活動,注意積累活動過程中的資料,期末整理好資料上交教研組。

4、各年級指導教師可集中備課,相互交流,對綜合實踐活動進行協同指導。

三、具體工作安排:

1、注重教研和平臺搭建

組織安排好各年級備課組教研活動,各輔導老師按要求備課、上課,指導學生活動。活動活動,必須讓學生動起來,在活動中發展,在活動中受益,在活動中體驗成長,在活動中培養創新精神和實踐能力!因此,舊的單一的講授法必須淡去,必須採用新的“活動教育法”來“活動育人”。

進一步做好我校綜合實踐活動網頁的建設與完善工作,搭建教研平臺,促進教師互相學習、相互交流、資源共享。本學期,重點處理好以前兩個問題:

A、關於“扶”與“放”的關係

綜合實踐活動不能“教”,但綜合實踐活動課卻離不開必要的“教”。這後一個“教”就是指導。尤其是課程剛啓動,學生處於一種不知所然的狀況,一上來就放由學生所謂“自主選題”,這顯然是不切實際的。經過實踐的摸索,事實告訴我們,綜合實踐活動離不開教師的具體指導。制訂計劃,學會合作,均需要教師的點撥,甚至是訓練。要“放”就必須先“扶”,否則學生無所適從。但老是“扶”而不敢“放”,學生永遠學不會自己走路。目前看來,放的還不夠。

B、安排好小組活動,綜合實踐活動小組活動的.實施階段是學生充分展現自己,形成深刻情感體驗的大舞臺,學生在這一階段要去收集、處理、應用大量信息,通過探究、調查、訪問、考察、操作等多樣化的實踐性學習方式去親歷和體驗。在這一過程中,教師除了要充分相信自己的學生,給予學生獨立的思考過程,充分的實踐空間外,還要注意參與學生活動督促學生落實好活動方案,做到對學生活動的“勤問”“勤點撥”。

2、確定活動主題,組織實施計劃。綜實課,處處有題材,關鍵在於挖掘。剛開始時,我一直爲校外活動安全而一籌莫展,總覺得有一條繩索綁着,因此伸不開手腳。經過與同事們深入探討,上網後才豁然開朗:活動,活動,難道只能在校外?只要善於挖掘,生活處處是課程。因此,完全可以由近及遠,由簡到繁,“班級——學校——社會”逐步展開,何苦一上馬就爲校外活動安全而憂心呢?眼前的、身邊的活動資源有的是。各年級一學期擬定2個以上中長線探究性活動,每個活動的時間在一個月左右,在活動的設計上,應以“研究性學習”的大方向爲原則,密切聯繫學生的生活實際和社會發展的實際,結合學校活動、教材,確定好綜合實踐活動的主題,並圍繞主題制定好切實可行的活動計劃,指導學生開展小組活動,使活動有序深入地開展。其他時間安排每次半個月左右的短線活動。在活動開始階段,可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練,幫助學生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導學生有目的地收集事實材料,指導學生運用調查、觀察、訪問等方法;指導學生寫好研究日記,及時記載研究情況,真實記錄個人體驗,爲以後進行總結和評價提供依據,引導學生形成收集和處理信息的能力。

主要工作要點

二月份

1、制定教研組工作計劃;

2、制定年級組活動計劃;

3、教研組組織學習計劃、明確本期工作;

三月份

1、組織學習相關文章;

2、各年級備課組檢查反饋綜合實踐活動情況;

3、校綜合實踐例會。

四月份

1、組織教師觀看有關優秀活動案例光盤;

2、綜合實踐活動校公開課,聽課與評課教研活動。

3、校綜合實踐例會。

五月份

各年級備課組檢查反饋綜合實踐活動情況;

收集綜合實踐活動典型案例。

校綜合實踐例會。

六月份

1、課程結束,上交各種材料;

2、期末工作總結與彙報。

2023綜合組教研工作計劃 篇6

根據學校工作計劃及學校領導提出的具體要求,綜合組將以教育科研爲先導,以校本培訓爲依託,夯實學科教研,強化隊伍建設,發掘師生潛能,繼續發揚全組齊心協力,有事大家共同承擔的優良作風,爭創學校優秀教研組。特制定計劃如下:

一、指導思想

繼續深入推進新課程改革,繼續學習,組織培訓,反思討論,提高認識,強化素質,引導全組教師把新的教學理念轉化爲教學行爲,切實轉變學生的學習方式,實現“輕負高質”的課堂教學目標,以小課題研究爲切入點,不斷提高教育科研的實效性,提高學生的課堂學習效益。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。倡導全體綜合組教師爭做新課程改革的“四有”新人,即:做一個有思考的人,做一個有責任心的人,做一個有使用力的人,做一個工作有創新的人。

二、 工作目標

堅持“促進教師專業化發展,促進教學方式優化,促進學生全面發展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,努力構建“輕負高質”課堂,落實“輕負高質”課堂教學指導意見,全面提高教學質量。

1、建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

2、注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行爲習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成爲學習的小主人。

三、主要工作

1、嚴格依照學校學科教學常規要求組織教學,提前一天認真備課,做到按備課計劃組織教學,嚴抓備課質量(心中有目標、有完成目標的手段及方法)和課堂教學質量。

2、每位教師認真上好、組織好和安排好每一節課,做到崗在人在,不做無效勞動(我們綜合組專用教室或場地多,很多課都在專用教室或場地上,要求在專用教室或場地上的課,學生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場地集中,教師跟綜管理)。

3、利用每雙週三上午的教研時間集中組織本組所有教師每人開設一節組級公開課或講座, 積極參加聽評課(講座)活動,每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座),進行互聽,互評,做到取長補短,共同學習,共同進步。並做好書面資料的收集(教學設計或講稿、說課稿、評課稿)。

4、抓好各學生興趣小組的建設,逐漸完善和提高各興趣小組的專業水平,(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。

5、加強自身學習,更新理念,積極參加各種學習和培訓。認真學習新課標。要求不僅掌握任教年級的目標,還要熟悉相關年級的階段目標,以便在教學中有機滲透,整體把握,提高課堂教學質量。

6、學校選派教師外出學習、培訓考察,縣級及以上的回校後整理教學實錄、專家講課稿等,在一週內上傳到綜合組博客,並利用業務學習時間對組內教師進行培訓,傳達學習精神。產生一人學習,多人收益的效應。

7、認真研究教材,積極開展實踐教學,在教學中反思,在反思中進取,把問題當課題,積極參加小課題研究,積累素材,積極撰寫教學論文,參加縣級以上各類教學論文評比。

四、具體工作安排(略)

2023綜合組教研工作計劃 篇7

一、指導思想:

在教導處的領導下,團結奮鬥,認真學習新課標,鞏固發展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌。以打造有效課堂爲中心,組織教師參加教學理論學習和培訓,組織研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。

二、具體工作:

(一)各科之間有特色的開展工作,共同和諧發展

1、體育組:

1)落實“兩操”工作,並做好檢查。

2)抓好田徑隊、兵乓隊和象棋隊訓練工作,爲迎接市區各級各類體育競賽打下紮實基礎。

3)開展好校園足球活動。

4)組織學生參加各種遊戲活動,激發學生愛體育的興趣。

5)紮實有效地開展大課間活動。

2、美術組:在普及教育的基礎上,培養特長生,並注意優秀作品的積累。爭取通過一學期的學習,讓每個班級都能用學生自己創作的優質作品進行班級文化建設。同時留意各類比賽信息,推薦學生作品參加各類比賽獲獎。

3、音樂組:大力推進有效教學,全面提高學生的音樂素質,搞好音樂教學,培養學生的藝術水平,能歌善舞的能力。讓一些學生脫穎而出,成爲小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家;抓好歌詠隊和舞蹈隊的訓練,積極參加第__屆國小生文藝匯演和揚州市師生才藝大賽,力爭在各級比賽中獲獎。

4、科學組:開展科學興趣小組活動,做到有計劃,有活動,有記錄,培養學生獲取科學知識的能力和科學探究的興趣。做好金鑰匙比賽的準備工作。

5、英語組:認真學習新課程標準,研究譯林版新教材的各版塊的教法。抓好備課組活動和一人一課,注重資料的積累,激發和培養學生學習英語的興趣使學生樹立自信心,是本學期英語教學中重要的任務,在此基礎上,培養學習綜合運用語言的能力。積極參加英語教師基本功大賽,爭取獲獎。

(二)加強教研組的工作,踏踏實實的開展教研工作,真抓實幹。

1、組內35週歲以下教師必須上一堂研討課,加強課堂實際操作能力。建立教師互聽、互評的'制度,按學校要求,每位教師聽課節數至少10節。

2、在每一次組內教研課前確定主題,課後大家多提意見,以“同伴互助”爲推動,繼續開展撰寫教學反思的活動。總結經驗,共同成長。

3、做到每個人都有機會上公開課,每個人都有鍛鍊的機會,互相取長補短。

4、每人確定“我的教改實驗”爲本學期的教育行動研究課題,做好主題研究。

(三)加強教育理論學習,提高教師理論素養

1、認真學習新課程標準,每人寫一篇學習心得。加強譯林版新教材的研討,每人要寫好學習心得和教學設計。

2、本學期每位教師讀一本教育專著,並寫一篇讀後感。每月至少精讀一本教育雜誌,每週至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業文章並寫好讀書筆記。

3、組織本教研組教師撰寫案例與論文。全體老師要通過理論學習,不斷反思、探索,並聯系實際積極撰寫教育教學案例與論文。

(四)狠抓教學常規落實,深化教育教學改革

1、進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成爲全體教師的自覺行動。

2、加強集體備課。集體備課是發揮羣體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。爲此,我教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。爲促進青年教師儘快成長,教研組將開展“評課”會。

在組內開設研討課,組織全體教師進行集體備課、聽課、評課,深入探討教學得失,羣策羣力,促進教師專業化成長。

2023綜合組教研工作計劃 篇8

在本學期裏,爲了加強學習和研究、轉變教育行爲、提升教師專業素質、規範教研組活動、提高教師教育教學能力、改進教育實踐、提高教育質量,優化課堂教學效果,綜合組制訂本學習工作計劃如下:

一、指導思想

繼續深入推進新課程改革,繼續學習,組織培訓,反思討論,提高認識,強化素質,引導全組教師把新的教學理念轉化爲教學行爲,切實轉變學生的學習方式,實現“輕負高質”的課堂教學目標,以小課題研究爲切入點,不斷提高教育科研的實效性,提高學生的課堂學習效益。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。倡導全體綜合組教師爭做新課程改革的“四有”新人,即:做一個有思考的人,做一個有責任心的人,做一個有使用力的人,做一個工作有創新的人。

二、工作重點

1、以課堂有效教學爲目的。改善隨堂開課制度,努力做到每人一課,努力提高課堂效率。

2、主要以各學科爲單位組織教研活動,組織多種與學生相關的.教研活動,提高學生的學習興趣。

3、全面實施新課程改革。學“課標”、習教材,加深對課標的理解,提高對教材的把握與駕馭能力;將新課程理念轉變爲教學行爲。

三、內容與方法

通過聽課、評課,提高新課程教學水平。通過實地調查,收集資料,同組討論等方式,組織開展以校爲本的教研活動。

四、行事曆

2023綜合組教研工作計劃 篇9

一、指導思想

良好的開端是成功的一半。本學期,綜合教研組將認真貫徹落實學校的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,以教爲本,設計切實可行的計劃,同時更新教學觀念,以教研促教學,進一步提高教學質量,全面紮實開展工作。

二、工作目標

1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,同時杜絕不合格的課。

2、繼續加強各學科教師之間的經驗交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。

3、注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行爲習慣和學習習慣。

4、注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成爲學習的小主人。

三、工作重點:

(一)教研方面

具體體現兩手抓:

一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。讓各科教師認真上好學校規定的達標課,鼓勵新老教師積極參加聽課評課,節數不少於18節,體 現相互學習促進。同時通過講達標課活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量,通過教研活動,也可發現組內的典型課。

二、抓好常規課堂教學管理,規範課堂教學,做到好課堂從基礎抓起,養成良好的課堂教學習慣。通過教研活動提高課堂質量,努力達到無不合格課的要求。

本學期在教研組方面較往年還有一個有利條件,就是組內的'學科都壯大起來了,增加了許多專業教師。在教研活動中,由於力量的增強,教研活動會更專業有效。

(二)學科活動

綜合組是由多門學科組成的教研組,具有起自身特點。只有充分發揮教研組的綜合力量,才能最大程度上取得成果效益。這就要求綜合組必須是一個具有極強凝聚力和戰鬥力,齊心協力,致力於同一工作目標努力的一支團隊。基於此,綜合組各學科教師在開學初就認真學習學校的總體工作計劃和思路,在此基礎上積極思考並制訂了本學期教研組的主題“以愛育愛”的活動思路,並已經着手進行準備。以下是本學期綜合組學科的活動思路:

1、結合備課,充分利用學校的多媒體教學平臺,組織多種形式的教學活動,激發和保持學生對學習的興趣,培養學生良好的課堂學習習慣,不斷提高教學的有效性。

2、英語課做到備三維目標。在瞭解學生的接受能力、認知規律,關注學生的情感、態度的基礎上,因材施教,力爭達到最佳課堂教學效果。

3、品德課加強賞識教育:從情感教育入手,融洽師生關係,創設良好的學習氛圍。課堂上關注每一位學生的學習狀態。以情感激勵等方式,不讓一位學生遊離於課堂之外。教師與學習特困生結成一對一幫教對子,經常性地給予幫助,使之在原有基礎上有所提高。利用課餘時間多多關心學習困難生,發現問題,及時進行補缺補差,不讓一個學生掉隊。

4、科學課充分有效地利用現代教育技術媒體,充實科學課堂,提高科學教學效果。注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內,要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將探索學習從課堂延伸擴展到課外,擴展到家庭和社會。

5、體育課儘量使各班級陽光課外體育活動與體育課交替進行,更好地落實學生每天一小時陽光體育活動的規定,並將課間、課外體育活動的時間安排列入課表,作爲法定形式。

6、美術課要在美術活動中注重培養兒童的創造新能力。美術的美,來源於藝術的創造。科學的進行兒童美術教育方法可以促進孩子各方面能力提高,要有效地培養學生的藝術素質,提高他們的創作能力又不增加他們的負擔,讓他們學得開心、愉快。

2023綜合組教研工作計劃 篇10

一、指導思想

根據學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛工作計劃的安排,認真學習有關文件精神和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念爲前提,以提高體藝術教師的業務能力爲核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行爲和學生的學習方式,以提高課堂教學效率爲重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質量穩中有升。

二、目標和任務

1、以學科轉變爲契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

2、提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

3、拓展教學範圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

4、配合學校舉辦全鎮第七屆體育、校園文化藝術節活動的工作,使之完滿成功。

三、主要措施

1、切實實施課改,加強集體研討,善於發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續做好校本教研的研究與指導。在全面開展校本教研工作情況調查的基礎上,採取有效措施,指導各教師開展好校本教研活動。

2、以提高教師課堂教學能力爲重點,開展系列教研活動:人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人蔘與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結合優質課、說課、優秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發展。

3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調整與創新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成爲學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發展的`課堂機制。

4、組織好文體競賽活動,努力培養學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設,認真開展興趣小組活動,爲各級各類競賽培養人才,繼續力爭在今年的勉縣各項體育競賽中再創佳績 。

5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動(時間定在星期四下午辦公時間),通過組內教師共同探討課題,相互學習促進。

6、發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量,尤其是通過開展科學課賽教活動,提高科學這門薄弱學科的授課技能。通過賽教活動,發現組內的好課、特色課,並把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

8、上好音樂藝術課,開展音樂類的藝術興趣小組活動。

9、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課表上課,不使美術教學成爲虛設,而使美術教學落到實處。

10、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術老師互相取長補短,不斷提高專業素質。

11、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使學生能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

12、組建美術興趣小組並積極開展好活動,培養和發展學生特長。

四、具體工作安排

2023綜合組教研工作計劃 篇11

一、指導思想

本學期我們綜合教研組,將繼續進一步認真學習新課程標準,以學生髮展爲本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主地學習,改進教學方法,以課堂教學爲切入口,以務實、創新的工作作風,加強教學研究。

爲了更好的適應課程改革的需要,課程與教學的需要,理論與實踐結合的需要。根據體育、音樂、美術、信息技術、勞技等學科課程實施的要求,從實際出發,進一步加強課程意識,增強課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式爲突破口,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展。

二、教學目標

(一)總體目標

1、工作目標:以“高效教學”爲準則,建設具有高度凝聚力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行爲習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成爲學習的小主人。

(二)具體工作目標:

1、加強教研組的建設,力求做到每次活動有計劃、有主題、有記錄。教研活動要圍繞着提高課堂教學質量和提升教師專業素質的主題展開。

2、督促組內全體教師精心備課,認真上課,關心後進生的學習,增強教師的質量意識、創新意識和競爭意識,使教研組成爲貫徹學校教育教學目標的重要陣地。

3、教師要做好自己所任教班級的日常教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。

4、培養學生廣泛交流的興趣、愛好,積極引導、端正學生學習態度,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體素質,重點培養學生創新能力和敢於實踐的勇氣。

三、工作要點:

(一)狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。

1、按照學校的'統一部署,積極開展教研活動,落實集體備課並認真檢查,按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動,討論問題,分享經驗。

2、鼓勵、督促本組成員,認真鑽研《課程標準》和教材,加強業務學習,努力提高綜合組教師素質,開展教學經驗交流,提高教學水平。

3、抓好綜合課課堂教學工作和常規管理工作,努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課,並寫好教學反思,從而提高教師自身駕馭課堂的能力。

(二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、積極參加電腦操作技術、課件製作、等現代教育信息技術的學習。

2、發表一定數量的教育教學論文。

(三)精心策劃、組織好各項體育藝術活動。

1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操,養成良好的鍛鍊、衛生習慣。

2、加強學生冬季體育鍛煉,強化學生體質。

3、積極參加縣組織的各種綜合活動。

4、配合學校開展好課外活動,讓音樂、美術、信息技術學科內容成爲學生的第二課堂,讓學生有一片施展自己才藝的天地,調動學生學習綜合科的興趣。

5、按時完成學校安排的其它臨時性工作。

五、具體工作安排

結合學校工作計劃及教導處工作計劃,綜合組本學期將以以校本培訓爲依託,以課程改革和思想道德建設爲抓手,以信息技術爲載體,以教育現代化爲目標,夯實學科教研,強化隊伍建設,發掘師生潛能。現制定計劃如下。

三月份:

1、制訂教研組工作計劃。

2、落實集體備課工作

3、積極參加學校組織的“精品課”活動。

四月份:

1、積極參加學校組織的“精品課”活動。

2、參校學校校本培訓。

五月份:

1、常規檢查

2、組織學生進行夏季安全知識的學習與宣傳。六月份:

1、常規檢查

2、各學科進入成果彙總階段。

七月份:

作好學期工作總結,上交綜合組教研工作總結。

2023綜合組教研工作計劃 篇12

一、指導思想:

本學期以學校工作計劃爲核心,以《國小綜合新課程標準》爲引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“求真務實愛崗敬業”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現“紮實、高效”的教學,培養學生的綜合學習興趣和自主學習英語的能力,全面提高學生的綜合素質。同時結合綜合教研組全體教師的教研實際,爲教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力。

二、工作重點

1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的英語學習習慣。

2、健全以課堂教學研究爲核心的教研活動,立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的英語活動,促進學生學習積極性與英語能力的提高。

三、具體措施

(一)、進一步規範和落實教學常規管理,提高教學效率

1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。教研組組活動應以“新課標”的精神爲指導,正確把握三維目標,以提高高效課堂爲專題研究目標,注重研究的實效性。

2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)

3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應儘量講英語,老師板書.規範.。課後寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規範、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業檢查每學期2次)

5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善於捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。

(二)深化教學研究,開展校本教研,學術研討活動,提高教學實效。

本學期我們繼續圍繞“提高高效課堂”開展教育教學研究工作。具體做法:

1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生髮展。每週二下午一二節爲英語教研組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:

樹立以學生爲本的思想,建立民主平等的師生關係,營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中吸取知識。

堅持工具性與人文性的統一,在培養學生英語運用、實踐能力的.同時,重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。 積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。

樹立以人爲本的教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯繫,拓寬英語學習和應用的渠道,增加英語實踐機會,提高學習效率。

講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

2、聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評註,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。每學期每位教師聽課不得少於15節,教研組長不得少於20節。新教師和青年教師要多聽課。

3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。做到專家引領和同組老師的努力相結合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。並收齊研究課的全部資料存檔。

4、積極參見學校、中心校及區級以上的教育教研活動和各種培訓,做好記錄,反思活動,開展師徒結對子活動,培養青年教師提高教育教學能力。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強國小語文閱讀習慣的培養研究。

(三)搞好學科活動,拓寬學生學習領域,提高學生綜合素質。

1、原則:儘量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。

三年級體驗英語的魅力,掌握初步的英語學習方法。對英語的學習表現出積極性和初步的自信心. 能夠應用簡單的已知的信心編寫小故事,描述一件事情.

四年級對英語學習表現出清冽的自信.能夠應用英語表達自己的感受,觀點。

五六年級閱讀感悟,培養初步的文學修養,進行寫作的培養。

2、常規性活動:英語口語競賽活動;體育的身體素質考覈;美術的創作比賽以及科學知識的競賽活動.

四、具體安排(行事表)

2023綜合組教研工作計劃 篇13

一、指導思想:

隨着基礎教育改革的不斷深入,爲了更好的適應課程改革的需要,課程與教學的需要,理論與實踐結合的需要。根據體育、音樂、美術、思想品德、信息技術等學科課程實施的要求,從實際出發,進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式爲突破口,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的`專業知識和業務能力,與時俱進,爭創本教研組的特色。

二、工作重點及要求:

1.認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。

2.加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,爲上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度,並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神爲指針,改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發展。

3.體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學校田徑運動會。

4.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術展示中取得佳績。

5.美術組在搞好日常教學工作的同時着重培養特長學生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。

6.勞技學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力,多爲有創作興趣的學生提供幫助,培養他們的製作技巧。

7.信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。並着重特長生的培養,積極參加各種比賽。

8.正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網絡優勢,提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

三、綜合學科生源及學情分析:

各年級學生來源主要是本校學生,少數學生從周邊村小轉進,整體素質還比較滿意,學生對品德與生活、科學、英語、體育、音樂、美術等課程有濃厚的學習興趣。

四、工作目標與任務:

1.端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節課。

2.科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯繫學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。

3.編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。

4.課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。

5.每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

五、實施辦法:

1.期初訂好雙學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

2.自學過程中,要認真寫好讀書筆記。

3.落實周查制度,重查課堂教學及方法。

4.在教導處指導下,開展好教研活動。

六、活動安排:

三月份:英語教師上好一節公開課,音樂體育教師自編一套古詩手操韻律操全校普及。

四月份:科學教師上一節科學優質科,體育教師上一節教學常規課

五月份:音樂教師配合個班爲六一文藝演出作準備。

六月份:美術教師上一節公開課

2023綜合組教研工作計劃 篇14

一、工作思路:

本學期科學與綜合教研組以落實學校小班化課堂教學改革推進精神爲指導思想,結合具體工作的要求,以《探討有效提高學生能力的小班化教學方法》爲主題,穩步提高課堂教學質量的具體措施,結合科學的特點,制訂以下教研工作計劃。

二、立足課堂,提高課堂教學的有效性

堅持小班化有效教學方向,轉變教學行爲。立足課堂,開展課例研究,促進教師強化“以生爲本”的.教學理念,學習與嘗試小班化教學的有效形式。本學期繼續以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評課活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,形成適合自己、適合學生的,高效的各具個性的小班化課堂教學模式。具體安排如下:

1、開學初分配好組員工作任務。

安排教師及時做好教材解讀與分析,做好學期教學計劃,確定學期上公開課人員。

2、開展上公開課活動要求。

由於本組年級大的老師比較多,開展上公開課的活動比較難。困此,未滿35週歲的教師一個學期至少上一節有一定質量的公開課。而且要有教案、反思材料進行存檔。

三、本學期工作安排

二月份:制定教研組工作計劃;教材解讀,組員完成教學計劃

三月份:《有效培養學生的合作能力》科學課堂教學研討。

四月份:釋放孩子的天性——山水田園課

五月份:我的地盤聽我的——快樂體育

六月份:我的天空無限大——科技體育、教研組工作總結。

2023綜合組教研工作計劃 篇15

一、指導思想:

以“朱棣文精神”爲指導,在校長室、教導處的領導下,以打造“簡約開放”爲的課堂爲抓手,圍繞《教學資源的開發和利用》這一工作主題,深入開展教學研究,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行爲和學生的學習方式,關注學生的常規表現,規範教師課堂行爲,全面提高教學質量,全力打造學校特色,提出新舉措,開創新局面,力爭新突破。

二、目標:

1.嚴格執行新課程標準,開齊上足上好各類綜合學科的課程,增強學生生理、心理、社會適應能力。

2.組織學校第二課堂訓練,培養體育、音樂、美術、科學、信息特長學生,積極參加各級各類比賽,爭取優異成績。

3.發展有特長的老師,積極開展豐富多彩的校內活動,推動我校綜合學科特色項目的蓬勃發展。

4.以“教學資源的開發和利用”的課題爲課堂抓手,通過研究,進一步提升課堂教學質量。

5.結合校外助推課程,紮實開展班級的科技校本課程,普及和優化雙管齊下,繼續深化科技特色教育。

6.認真貫徹陽光體育鍛煉,做到每天鍛鍊一小時,完成國家體質健康測試以及蘇州市體質健康監測。

7.加大教研組建設力度,豐富教研組活動形式,組織教研展示活,通過活動提升教師教學水平及專業素養。

三、工作重點:

1.規範教研組管理,強化常規工作

(1)繼續加強教研組建設和管理。

教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。本學期,我們將要求各教研組在探究教學方法、策略的同時,探討如何提高教師專業素養,如:美術教師的製作培訓,科學、勞動教師的實驗操作與技能培訓、音樂學科的即興伴奏的技巧等、結合學科特點開展專題研討活動。通過紮實有效的教研活動,大大提高教師鑽研教材、駕馭教材、組織調控課堂的能力,促進青年教師的快速成長。

(2)加強六認真檢查,強化備課工作

本學期綜合學科將根據教導處的要求,各位教師在集體備課的基礎上,根據課改精神,充分考慮學生實際,及時進行600字教學反思、教學實錄的撰寫,35週歲以下教師每學期不少於6篇,35~40週歲老師每學期不少於3篇,其中教學反思不少於600字。教導處對備課的檢查重點放在覈心問題的設計,教案能否體現指導學生學會自學的環節設計,綜合學科還應能體現教學資源的整合。

2.更新教學理念,提高教學水平

(1)各組紮實有效地進行教研組活動,科學、藝術、體育各教研組本學期各進行一次教研組公開展示活動。青年教師每月彙報課,教導處針對新教師制定聽課計劃,有效地幫助青年教師的成長。

(2)各教研組以新定的課題《教學資源的開發和利用》爲抓手,通過研究,全面提高自身的教學素質,以課程研修中心爲平臺,制訂在教研計劃上,並按規範操作,力求得出新成果,各組教師積極撰寫課改心得。

(3)創設條件,積極組織教師參加省市各級教學培訓。積極參加省、市各學科的教師培訓,通過一系列的學習、培訓活動,老師們能夠洞察最新的教改動態,學習和借鑑了先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究。學校青年教師啓智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機會。

(4)更新教學方式理念,充分利用學校的先進硬件設施,科學、藝術學科將電子白板合理運用到教學活動中,提高教學效率。

3.豐富學生活動,打造“朱棣文”特色

(1)加大對天文的投入,進一步打造天文特色。

天文作爲我校的特色,本學期學校將加大對本特色的教學投入,力求天文特色活動更加豐富多彩,活動輻射面更廣。

活動一:天文知識講座,普及天文知識。本學期繼續在四年級開展天文知識講座活動,讓每週一次的天文知識講座爲四年級的學生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障。

活動二:與少先隊活動、綜合實踐活動相結合,普及和優化雙管齊下,繼續深化天文特色教育。

(2)開展科技校本課程,營造科技氛圍

本學期,我校將在五六年級開展科技校本課程活動,豐富學生的科學知識,提高學生的科學素養,並在期末進行科技課程的展示與評比。

在一~六年級落實《朱棣文國小學生科學素養護照》,根據學生的年齡特徵,開展家庭實驗室、觀看一些科技類的書籍及影視作品。

(3)落實長短課,有個性地發展學生能力。

根據太倉市的各項競賽項目,我校結合自身的實際情況,將繼續開展豐富多彩的體育活動,主要有:田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋等;藝術方面,主抓學生藝術素養的培養,開展江南絲竹、鼓樂隊、合唱團、舞蹈隊等活動;科學信息組,結合自身特點開設了電腦設計、電子百拼、模特、小提琴、物聯網等,要求各項目負責老師在開學初制定好訓練計劃,挑選有特長的學生,做到有內容,有要求,有記載,有目標。

(4)開展豐富多彩的活動,使校園文化更精彩。

根據教育部下發的學生“陽光體育運動”和蘇州市的三項規定,本學期開繼續展“大課間”體育活動,認真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表,做到了每班都有活動的內容,製表並上牆,力求提高學生的身體素質,練習更有針對性。

各個年級組分別組織開展多種多樣的遊戲和球類比賽,通過各種遊戲比賽,激發學生自主鍛鍊的主動性和積極性;督促和抓好全校各項體育活動的開展,做到保質保量,確保學生每天在校有一小時的體育活動時間,使學生的身心得到健康的發展,體現健康第一的指導思想。

每個年級開展固定的科技活動,活動要求先在各個班級開展,在班級推選的基礎上,參加年級組的科技活動比賽。力求做到以點鋪面,點面結合,形成良好的科技活動的氛圍。

2023綜合組教研工作計劃 篇16

一、指導思想:

堅持綜合實踐活動的學習活動方式,以“創新、實踐、發展”爲主線,立足於探索開放性的實踐活動,探索多種途徑,努力保持學生獨立的持續探究的興趣,使綜合實踐活動的開展能與學校發展,校本課程的開發相結合,與學校課程的研究性學習相結合,與學生的興趣愛好和學生的發展相結合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗,發展發現問題,提出問題與分析問題的能力,學會分享、尊重與合作,養成服務意識與實事求是的科學態度,具有社會責任心和使命感。

二、工作思路:

(一)加強學習,提升新的課程理念

綜合實踐活動隨着實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,本學科的教師要加強學習,明確綜合實踐活動課程的內容、性質、目的`和意義,使工作目標明確、操作正確、效果明顯。

(二)加強課程研討,整合資源優勢

研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學評價,探討以小組爲單位的主題研究,探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發相結合,與學校課程的究性學習相結合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合各校優勢,實現資源共享,在協作和交流中互相溝通,互相交流,共同促進,共同發展,共同提高教學質量。

(三)關注師生需求、促進師生髮展

鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作爲綜合實踐活動課程資源加以開發,積極參加各類活動及競賽,在交流中增知,在實踐中長才,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學科資源。教師要充分開發、利用各種教育資源,與校本課程結合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發,堅持學生的自主選擇和主動探究,爲學生個性充分發展創造空間,面向學生的生活世界和社會實踐,幫助學生體驗生活並學以致用,推進學生對自己、社會和自然之間內在聯繫的整體認識與體驗,謀求自己、社會與自然的和諧發展,激發學生的真正興趣,促進學生的持續發展。

(四)完善課程管理、抓好課程實施

教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。嚴格按課程理念設計教學,教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

三、工作安排

九月份:

1.城區綜合實踐教研組長會議。

2.制定並貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學計劃。

十月份:

1.20xx年慈溪市國小綜合實踐活動“生本課堂快樂學習”優質課評比。

2.20xx年寧波市綜合實踐活動經典主題活動的設計與實施研討會(北侖)

3.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

4.各年級組集體備課。

十一月份:

1.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

2.進行各年級組集體備課活動。

3.20xx年寧波市綜合實踐活動經典主題活動的設計與實施研討會(餘姚)

十二月份:

1.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

2.進行各年級組集體備課活動。

3.20xx學年度第一學期慈溪市國小綜合實踐活動優質課評比。

4.上交寧波市第八屆義務段綜合實踐活動課程優秀成果。

一月份:

1.學生活動成果展示。

2.各類材料的收集和整理工作。

3.進行資料彙總,對學生進行考覈及綜合性評價。

4.回顧本學期教研活動情況,進行學期工作總結。

2023綜合組教研工作計劃 篇17

新的學期,新的開始,新的機遇,新的挑戰,綜合組根據學校的.工作計劃及教導處工作安排,特制定本組計劃如下

一、工作目標

1、按照學校工作計劃圍繞中心工作,進一步發揮綜合組的專業優勢,積極推動各項工作的圓滿完成。

2、加強各項政治、業務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。

3、音、體、美的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強音體美的教育教學是創建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護和提高學校聲譽。

二、教學工作

1、加強學習,更新觀念,充分認識課程改革的重要性和艱鉅性,認真學習新課程標準,加大對學科課程改革實驗的力度。

2、結合綜合組各學科特點,以教科研爲先導,推進教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生的學習興趣,培養學生學習的意識。

3、爲讓每一個孩子都接受良好的教育,我們應重視課堂教學。爲提高教學質量,常識組教師應認真備好課、上好課、抓好常規教學,嚴格按照課程表上課,不得隨意調課、停課,應遵循學生認知規律,構建紮實、有效、活潑的課堂。在教學過程中應重視安全保護措施,

家庭作業認真書寫、認真,教師要及時批改;美術教師要注意美術作業的設計、批改、突出個性。

4、本學期綜合組要積極進行組內聽課活動,教師一學期爭取上一堂教學研究課,要體現教師對新課標、新理念的理解,特別是課題組成員應該加倍努力,組內教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

三、積極開展教學、文藝競賽活動

爲進一步提高知識水平和業務能力,更好的適應教育改革和教學需要,本學期將開展多種教學活動。採用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補短,同時聽取其它學科老師的課,吸取經驗、好方法,不斷的提高教育教學水平。本學期雖然時間短,但各種競賽多。如書畫作品展,“六一”慶祝活動等。我們將認真準備、組織、訓練和比賽。力爭取的好名次,爲學校爭奪榮譽。

四、力爭創建學習型的綜合教研組

綜合組每一位成員都已經意識到憑啃老本的經驗教學跟不上日新月異的知識更新,必須開展各種形式的自我學習活動,才能立足於三尺講臺。該學期綜合組繼續堅持每次業務學習普通話訓練以及各項基本功訓練,英語教師還要強化口語訓練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓,校本培訓工作要做的實在,力爭使每一位成員迅速轉化爲學習型的現代教師。

在新的學期,我們在校領導的支持、關心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰。我組教師團結一致、齊心協力,勇於探索和實踐,發

揚不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業、盡職盡責,認真完成上級佈置的各項任務。

2023綜合組教研工作計劃 篇18

一、基本情況:

綜合教研組現由以下人員組成:。綜合組老師都有本科學歷,老教師資歷很深,經驗豐富,工作態度嚴謹,教學質量平穩;年青教師思維活躍,領悟新思想的能力很強,有一股闖勁,敢於創新。總的來說,這是一支團結、進取的教師隊伍。

學生主要來源於孤山周圍的村子。由於受家庭、環境等的影響,學生學習社會、音樂、英語、美術等學科,沒有一個良好的學習氛圍,學生基礎較差。

學校綜合教研組按照上級要求,以新課標和新教學理念爲依據進行教學、教研等活動。

二、指導思想:

以科學發展觀爲指導方針,在教育局和學校的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育以更新觀念爲前提,以提高師資整體素質爲核心,以提高課堂教學效率爲重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教師教學質量穩中求升。

三、工作目標:

1、根據新課程標準的要求,認真完成本期各年級各學科的教學任務和教研活動。

2、在完成教學任務的同時,認真開展教師業務培訓,提高教師自身素質,學習他人教學經驗,讓每一位教師都積極進取。

3、積極組織並認真指導學生參加各級各類的競賽,爭取取得較好的成績。

四、具體措施:

組織教師定時學習各學科新課程標準,讓教師明確本學期教學任務。組織教師學習業務知識,如:製作課件等,開展業務講座,教師互相探討、交流經驗體會,並及時做好筆記,以此提高教師的業務水平,培養教師的創新意識。如:如何對學生進行多元評價等。

重視對課程、教材的'分析與研究,大膽革新教學方式,紮實推進課堂教學改革。如音樂、美術、社會、思想品德等學科,根據各學科的特點,在教學活動過程中,教師注重營造一種寬鬆,愉悅的教學氛圍,使學生飽含情趣,願學,樂學,提高學習的積極性和主動性。培養學生對這些學科的的興趣、愛好,提高學生各方面的能力,讓學生全面發展。

認真組織本校教研活動,進行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導主任下班聽隨堂課,並認真進行評課。嚴抓課堂教學,督促教師以學生爲主體進行教學。

鼓勵教師積極參加各級教研活動,進行進修學習,並在回校後及時傳達上級精神以及所學經驗。

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