新員工試用期工作計劃(精選12篇)

來源:瑞文範文網 3W

新員工試用期工作計劃(精選12篇)

新員工試用期工作計劃 篇1

一、實習時間、方式

1見習時間:x月23日至x月14日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

新員工試用期工作計劃 篇2

一、承擔人力資源角色應擔負的更大責任

前期由於新人居多,很多時候經常事務性工作纏身,大事小事一切來了,但是我想這不應該是正常現象。我希望能有機會更多參與或貢獻給公司人事決策,特別是在新辦事處設立,新項目啓動或執業,重大人事調整、人員激勵、薪酬福利調整及改善等方面,承擔更多的責任,爲高層決策提供人力資源支持。未雨綢繆,做好相應的人力資源風險預防及人員配置意見。

二、推進招聘工作的開展。

1)完善最基礎工作。

目前各崗位,特別是營銷中心組織架構基本定型,隨後馬上需要跟進辦事處的具體架構,架構定後,將盡快與各部門聯繫修訂和整理《崗位職責說明書》,目前的各位體系和已有的崗位職責說明書相對都比較混亂,整理出一份標準準確的崗位職責是個龐大而費時的工作,但是必須完成,這個是招聘工作開展的最基礎工作。

招聘選人成功的出發點,不是來自於高超的面試技巧,而是來自於對需要招聘的職位的深刻理解和認知。沒有以職位需求作爲基礎,問題本身的設計會變得毫無意義。招聘組的同事新人居多,我們要求他們通過觀察、訪問或參觀形式要儘快熟悉部門運作,熟悉崗位。

2)完善招聘渠道,加強使用效果

目前公司在用的招聘渠道僅僅是3個常規的招聘網站,已經通知及時記錄和關注網站的實際效果,考慮全國的招聘實際,實時開闢和更換和增多網絡渠道。另,對於現場及獵頭渠道,公司較少觸及,個人覺得可以嘗試下,目前的就業形式下,很難說哪個渠道絕對好或不好,必須全面開花才能更加主動。

招聘網站職位的發佈和更新嚴格責任到人,專人維護,專人跟進,職位描述應清晰,保證對簡歷的及時處理,保證簡歷投遞後3天內必須進行約見。

3)引進和使用測評工具

因爲招聘的巨大壓力,很多時候招聘是救火,但是我們必須轉變個觀念,寧缺毋濫,不能因爲用人急,就放鬆對其應有素質,特別是人格品質的關注,引進人品不佳的人就是引進毒藥,後患無窮。爲此,今後在主管級及以上以及核心崗位人員,招聘組要把握住,在確定錄用前,必須進行職業性格傾向測試或類似的其他性格測試,作爲錄用參考。題目已經進行了編制,馬上投入使用。維護和更新公司職位入職題庫,對一些技術含量高或文職類的崗位,要堅持做筆試。

4)背景調查要堅持開展

背景調查很重要,他是招聘篩選中的一個環節,不是全部,也不是最重要的,但是我們不做,就失去了工作的主動性,對主管級以上人員和核心崗位,必須對其過去3年的工作背景進行必要的調查,篩除掉有明顯劣跡或巨大造假行爲的人。

三、培訓工作需要以點帶面,逐步推進展開

目前整個公司的培訓體系尚未建立,原因比較多,我的思路是可以逐步分階段的予以啓動。因爲最核心的營銷中心已經設置了培訓部,所以業務模塊的培訓我們暫時不必參與進去,更多關注生產以及內務系統的心態、職業素養、溝通、執行力等主題的培訓,按照如下思路:

1、豐富和擴大新員工培訓。目前主要問題是學時不足,很多問題講不透,不能深入,已經與賀峯溝通,充實新員工體系,必須加入行政獎罰內容以及禮儀禮貌學習環節。成熟的講義需要逐步完善,我希望是進行2-3次後可以完善好新員工培訓講義,到時全程錄像,在辦事處針對當地入職人員作爲入職學習資料。

2、專題培訓的開展。針對特殊崗位,如客服、前臺等,考慮定期開展心態、禮儀方面的培訓;針對各部門績效工作的開展,人力可牽頭對各部門負責人進行績效考覈要點,提升其對績效管理工具的使用。

從上次營銷中心測評結果來看,主管級以上人員對基本的人員管理,勞動法知識、人員使用,流程以及如何科學合理處理員工,思路不清晰,我考慮更多的以後關注這部分羣體知識和技能的提升,只有主管級水平提升了,纔有可能提升整個團隊的戰鬥力。

3、人力資源部人員素質首先要提升,以後更多的利用各種機會提升我們部門人員的專業水平,有機會多參加外訓。之前也提過,公司制度是很多的,但是很多人其實並不真正理解和應用,以後會定期利用早會或抽其他時間,要大家更多的熟悉已經有的制度。

4、培訓結果的記錄及應用,要建立起培訓臺賬,作爲其崗位異動、晉升甚至調薪的依據,學時不夠或參訓不積極的,堅決予以拿下,一票否決。

四、建立有效的激勵機制

包括推動和完善公司各級人員的薪酬激勵體系,充分發揮員工的積極性和創造性。目前來說,公司在吸引優質人才方面,在對核心人員的激勵上還有很大潛力可挖掘,今後重點關注:第一、及時瞭解、掌握和借鑑同行及其他優秀服裝企業的激勵和薪酬福利的信息,已經安排招聘組人員及時記錄和總結面試中同行的優秀之處;第二、創新思維,更多的在人員激勵以及薪酬福利計劃上想辦法,走在前面,切切實實實現公司和員工的同步發展。

五、信息化建設

目前公司人力資源系統及考勤管理系統存在一定問題,包括系統更新慢,缺乏必要功能等,在公司內人員的考勤管理上也有一定的漏洞。鑑於公司在人員信息管理、檔案管理之前種種原因造成的缺失情況,我們已經花了時間進行了檢查整理,但是還沒完全理順,還在逐步進行完善中,確保公司檔案管理的科學性和可參考性。

信息化的目的是實現對員工從試用、轉正、參訓直至解聘或退休整個過程中各類信息的完整管理。這是一項需要長期堅持做好的一個工作,繁瑣、工作量大,但是必須堅持做好,經常檢查,時時跟進。

六、建立公司總部、辦事處之間良好的溝通渠道,

收集員工想法和建議,及時瞭解各級員工意見和想法。對於新近員工,我們安排了專人跟進,誰招聘誰負責,要保持對其在職狀態的及時瞭解,通過溝通收集其對公司和工作的意見。此外,各辦事處內務是我們的重點跟進人員,要求各專業渠道同事加強對其的溝通和交流,完善溝通渠道,不能因爲地域侷限造成溝通的隔閡,特別是工作開展的隔閡。

七、勞動風險防範規避。

因爲種種原因,在我到公司一個月的時間內,問題員工數量之多大大出乎我的意料,這樣事情的頻頻發生,其實真的會極大牽扯人力資源的精力,但是發生了就要面對,我談下自己意見。

1、沒風險纔是安全,在勞動糾紛中公司永遠都是輸家,即使贏了官司。發生了就要面對,輸也要輸的精彩。

2、迴避風險要把功夫用在平時。

1)首先把好入口關,儘量招聘對人,對於有明顯人格劣質或者有勞動糾紛前科的,或者是過於計較的人……一律篩選出去。

2)把好入職關。人員入職,必須簽署入職承諾書,必須讓其對簡歷、證件、學歷、工作經歷、離職證明等進行個人真實性進行保證簽字。

3)把好轉正關。人員到位後一週內,最多兩週,必須由招聘人跟進其試用期考覈指標,實現試用期管理的量化管理。從而實現從計劃招聘崗位、發佈招聘信息、採集應聘者簡歷,按崗位任職資格遴選人員,管理面試結果到通知試用的全過程管理。

4)把好績效關。每月的績效考覈數據是個非常好的管理工具,問題員工如果體現不在績效上,說明其上級是失職的,人力資源部不應該接受只做好人的領導,那樣迴避矛盾,只會造成後期員工管理的更加困難。績效出現嚴重問題的,特別是連續出現問題的,必須及時予以處理。

5)加強對管理人員的指導,教會其利用好績效考覈工具,對於平時表現不佳的,及時通過處分等給予其警示,嚴禁推卸責任到人力資源部。一個搞不定自己下屬的領導絕對是個失職的領導。

6)軟硬兼施。目前的勞動糾紛有部分原因是前期處理猶豫掛斷造成的,矛盾發生了就要直接面對,不能怕打官司,必要的強硬必須堅持,不能拖泥帶水。

八、保持部門的穩定性,打造和諧團隊。

目前的團隊是個非常好的團隊,尚未發現明顯的問題人員,我的觀點是隻要肯努力,一切都好辦,只要態度端正,一切都好辦。人不穩定,對人力資源部的打擊是致命的,目前來看這批人入職都不算很長,還需要關注和關心,如有可能,我會盡全力爲大家提供好各種支持,擔當自己的職責,分解他們的壓力,一切奮鬥。

新員工試用期工作計劃 篇3

一、實習時間、方式

1見習時間:某月23日至某月14日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

新員工試用期工作計劃 篇4

記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,回顧這兩個月來的工作,儘管爲公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識,並且基本完成了領導安排的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、謙讓的態度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細緻。以下是這兩個月來工作內容及201某年工作計劃:

一、招聘工作

1、一線崗位招聘:

對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析後,根據崗位的情況,選擇相應的人羣,從而選擇相應的招聘渠道,找到某適的人員。

由於地域的差異,一線員工招聘比我心裏預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峯期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極採取措施,調整招聘時間、擴大招聘範圍,其效果還是比較明顯。

2、科員招聘:

通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結某崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對於一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

3、校園招聘:

做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次大型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做爲招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的是專業、專注、專一,這也是我今後工作中努力的目標。

(1)12月3日參加某大學雙選會期間,大多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選並通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已籤就業協議。

(2)12月23日去某學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物製藥技術專業→9人,已籤協議16人/次,並通知於201某年2月7日至公司報到實習。

二、部門常規性工作:

1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每週/月招聘數據彙總、一線崗位缺崗情況明細表、201某年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

2、領導安排的臨時性工作。

三、需要改進和提高方面:

1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以後的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段儘量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

4、深入學習人力資源相關專業知識,用紮實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

新員工試用期工作計劃 篇5

一.尊重自己,爲人師表

俗話說:“身教重於言教。”老師的外在行爲表現對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨於成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在穿着打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、爲人師表的老師,才能從學生那裏得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

二、抓住時機,增進了解

作爲實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因爲我除了數學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地瞭解班內情況。爲了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,瞭解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,爲做好班級輔助管理工作做好了準備。

三.尊重學生,以誠相待

曾經有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利於班級工作的開展,也不利於學生積極性的調動,能力的培養。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關係。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從爲採用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因爲“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作爲班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

新員工試用期工作計劃 篇6

一、實習時間、方式

1見習時間:3月23日至6月14日

2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、瞭解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、。

b、記帳憑證,瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

a、現金日記帳,瞭解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,瞭解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,瞭解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶,瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向

e、成本覈算

f、瞭解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,製造費用明細帳。

g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何覈對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面餘額與實物的核對工作。

(5)會計報表種類及格式

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。

b損益表:瞭解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

c、現金流量表:瞭解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

d、其他報表的種類、格式及內容

4、其他相關知識的瞭解

(1)瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

(2)瞭解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。

(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

四、要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。

真觀察,細心研究.

五、實習總結的思考題目

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。

3、見習單位會計工作的組織。

4、與銀行對帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額覈對的過程。

6、見習單位會計覈算的程序,畫出會計覈算程序圖。

7、見習單位會計覈算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

9、見習單位存貨類帳戶的設置及覈算方法。

10、見習單位固定資產帳戶的設置及覈算方法。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今後還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今後怎樣做好財會工作?

新員工試用期工作計劃 篇7

如果公司能給我一個全新的工作機會,我希望在我的試用期間能按照下面計劃執行:

第一階段首先,學習公司的各項規章制度,瞭解產品知識,在部門經理的指導下熟悉市場銷售情況,這大概需要花費一個星期的時間。

第二階段接下來的一週,我希望在公司領導的指導下,對市場中的同類競爭產品進行市場調研,瞭解競爭對手的銷售情況和銷售政策。爲配合公司開發醫院做準備。

第三階段經過前期市場調研,有目的的選擇7-8家醫院作爲主要開發對象。其中包括省腫瘤醫院、省人民醫院,八一醫院、軍區醫院、中大醫院等。對這些醫院的藥劑科、腫瘤科、分管院長等作爲重點拜訪對象。瞭解他們主要人員的興趣、愛好,聯繫電話和家庭地址,爲進一步深入拜訪做準備。這大概需要花費二個星期的時間。工作計劃

第四階段對各個科室的重點人物加大拜訪力度,每星期保持2-3次的拜訪頻率。在公司的支持下,逐步打通各個進藥環節,爭取在試用期的第二個月開發1-3家醫院。

第五階段對已開發的醫院,加強宣傳力度,提高銷售量。同時,繼續加大開發力度,希望第三個月能開發2-3家重點醫院。

新員工試用期工作計劃 篇8

一、政治思想方面

認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的十x大和十x屆x中全會精神,深入領會執行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統地學習了《中央關於加強黨的執政能力建設的決定》、《中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》等重要文件,牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和文員試用期工作總結價值觀,以開展保持員先進性教育活動爲重要契機,加強對馬列理論、社會主義市場經濟理論及現代經濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領域相關的專業知識的學習,使思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

本着對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通

過不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

1、深入開展調查研究。

2、做好中長期規劃的研究與編制工作。

3、積極申報國家資金支持的建設項目。

4、做好年度管理計護士試用期工作總結劃工作。

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作爲一名機關工作者,我時刻提醒自己,要銀行試用期總結不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,把清正廉潔作爲人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

一年來,我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力客服試用期工作總結做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成爲人民滿意的公務員。

新員工試用期工作計劃 篇9

爲充分發揮辦公室的職能作用,全力推動我部各項工作的高效有序運轉,結合我部工作實際,以求真務實工作態度,認真履行辦公室的職責並創造性的開展工作。然而特制定辦公室工作計劃如下:

一、目標措施

1、強化管理,提高服務質量。

做好辦公室工作計劃,加強業務學習,提高自身服務意識與服務水平,進一步增強思想業務素質和整體合力。

2、加強正規化建設,推進規範管理。

建立健全各項規章制度,用心推進辦公室管理的科學化與規範化,提高辦公室工作效率。

3、認真學習,提高文字性工作潛力。

辦公室要做好各種計劃、總結、報告、請示等的報送工作,用心完成工作計劃和總結的撰寫工作。

4、協調關係,做好上情下達,下情上達工作。

充分發揮好辦公室的樞紐作用,用心協調配合各科室認真完成各種臨時性工作。用心反映同事的要求,當好領導的參謀助手;努力協助領導搞好對外聯絡與接待來訪工作,認真處理、服務好我部領導交辦的其他事務工作。

二、重點工作

(一)搞好配合及協調工作

協助部長督促部內各職能部門用心做好工作。認真、科學地

搞好科室與科室之間的溝通協調工作,避免出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。切實做好各部門的統籌協調工作。確保政令暢通。及時傳達貫徹領導決策,加強督辦檢查,促進我部各項決策的落實。堅持重大問題報告制度,做各部門之間溝通的橋樑,顧大局、識大體,維護好我部的團結,提高工作效率。

(二)加強辦公室建設,做好協調和服務

1、努力把辦公室建立成學習型科室,創設良好的學習氛圍,加強政策學習和提高專項業務水平,認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作職責,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋等方面工作中嚴格遵守相應的規範程序。

2、廣泛瞭解與我部有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時瞭解和收集我部各項工作的開展狀況,加強與各科室的信息溝通。

三、做好正規化建設

(一)建立有序的運轉機制

認真做好考勤工作,做好籤到工作,並及時彙總考覈結果;及時做好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知的工作。

(二)上傳下達,創設暢通的信息渠道

及時收發文件,根據審閱意見,轉達給相關科室或通知相關個人。建立來電登記制度,根據信息來源和資料恰當及時地進行處理。

(三)建立規範的辦公流程

籌備組織部務辦公會議以及領導班子會和其他專項會議,做好會務的準備工作,做好會議記錄,撰寫會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。

(四)建立建全衛生制度

堅持班前十分鐘到崗,打掃室內外環境衛生,持續辦公室內應窗明几淨,桌面排放有序,不堆雜物。做好每週四大掃除的衛生迎檢工作,確保衛生值班制正常運轉。

新員工試用期工作計劃 篇10

一、招聘工作

1、一線崗位招聘:

對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析後,根據崗位的情況,選擇相應的人羣,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

由於地域的差異,一線員工招聘比我心裏預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峯期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極採取措施,調整招聘時間、擴大招聘範圍,其效果還是比較明顯。

2、科員招聘:

通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對於一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

3、校園招聘:

做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次大型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做爲招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的是專業、專注、專一,這也是我今後工作中努力的目標。

(1)12月3日參加XX大學雙選會期間,大多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選並通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已籤就業協議。

(2)12月23日去XX學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物製藥技術專業→9人,已籤協議16人/次,並通知於201x年2月7日至公司報到實習。

二、部門常規性工作:

1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每週/月招聘數據彙總、一線崗位缺崗情況明細表、201x年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

2、領導安排的臨時性工作。

三、需要改進和提高方面:

1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以後的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段儘量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

4、深入學習人力資源相關專業知識,用紮實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

新員工試用期工作計劃 篇11

具體工作:

一、認真學習理論,明確課改方向。要把理論學習作爲伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成爲現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善於學習的人,看問題纔會更準,思路纔會更清,行動纔會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結*的辦法,要求每位教師做好學習筆記。並經常組織交流,使先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地爲教育教學服務。本期與上期一樣,每週一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規,提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵佔技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中國小各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結*本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師*作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結*。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。着力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,並在教學過程加以調整,倡導課後撰寫教學後記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

6、抓緊畢業班複習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配*支持,爲學生複習迎考,打勝國小畢業最後一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,採取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗,提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結*,以教研爲載體,以科研爲先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯繫,爭取專家的支持、指導,健全教研製度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結*自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正爲提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜*實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流於形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜*實踐活動,本期綜*實踐活動由教師自願報名參加,綜*實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》,使校本課程真正成爲拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示範課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑑,取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,爲及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題爲:

1、學校社會、家庭三結*,促進國小生誠信品質的形成(

)2語文課題將申報“愉快識字法”(市級)

3、校本教材開發,綜*實踐活動(校)

4、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收穫。

新員工試用期工作計劃 篇12

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽。爲儘快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。在這近三個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在爲自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將這三個月來的個人工作情況彙報如下:

一、工作情況

懷着對生活的無限憧憬,我進入了xx科技信息有限公司。

在試用期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作爲新員工,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛鍊。

二、學習情況

現在是我努力學習的階段。"三人行,必有我師",公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行爲對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時候,對生產線上的一切都感到陌生而新奇。因爲我之前沒有過類似的工作經驗,所以知道的也有限,但是在領導和同事的的熱心幫助下,我受益頗多。帶着飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門,而且相對而言年齡要大一點,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿着熱情。爲儘快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業餘時間多和同事交流學習,在短短三個月中理論結合實踐讓我對IT技術有了真正的認識,這爲今後的工作打下了基礎。

作爲新員工,我經常思考的問題就是如何避免失誤,特別是在試用期間,嚴謹的工作態度決定了自身的工作效率,爲此我經常向同事請教。

在公司呆了三個月,我接觸了很多同事,就在接觸他們的同時,我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會還是單位"爲人處事"都是一門高深的學問。對於這門高深的學問,我目前首要做的是誠實做人、努力工作!

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