公益活動計劃書(通用15篇)

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公益活動計劃書 篇1

一、活動主題

公益活動計劃書(通用15篇)

“青春情暖·親青匯愛”區內困難羣體關愛行動

二、活動時間

__年1月至2月

三、主、協辦單位

主辦單位:團區委、區青年聯合會、區青年商會

協辦單位:區志願者協會、__區__社會工作服務社、__區__社會工作服務中心、__區力工家政服務部

四、活動內容

統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源,對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難羣體開展公益關愛活動。

(一)圓一個微夢想。

發動區內社會組織,收集其服務對象中困難羣體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”,與社會組織共同爲困難羣體圓夢。(受助人員約__人)

(二)做一件暖心事。

組織發動青聯、青商委員,根據“微夢想”情況,爲受助者開展有針對性的探訪活動,以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

(三)送一個能量包。

在活動開展過程中,爲服務對象發放一個“親青夢想能量包”,禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

五、活動經費

若認領一位受助對象的微夢想,需將350元匯入區青年商會賬戶,並註明匯款人姓名。每位委員可以自願原則幫扶多名受助對象。

戶名:__市__區青年商會

開戶行:中國__銀行__支行

帳號:______

公益活動計劃書 篇2

一、活動背景 秋收季節,正是一年一度出遊的好時機。恰逢青年志願者聯合會招新結束,青志聯現有的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發現有才能的同學也許能夠對青志聯的建設有幫助,希望這次會有助於提高青志聯的領導力與凝聚力,爲以後的發展打下基礎。同時校園裏,集體秋遊、旅遊已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅遊瞭解不同地區的風景和氣候。

二、目的地簡介:

合肥市大蜀山以滿山遍野鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草

引人入勝。尤其在周圍山麓先後新建了2萬餘畝水面的人工湖,佔地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村。八十餘公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園。長達370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇擁烘托下,蜀山顯得愈加嫵媚,分外妖嬈,春日的景色尤其迷人。登臨山巔,極目遠眺,煙波浩渺,水天一色,霧靄繚繞,漁帆隱約;漫步山麓林園,桃紅柳綠,蝶舞蜂喧,花團錦簇,竹影扶疏,令人心曠神怡。

合肥高新技術產業開發區座落於蜀山東側,一批現代化建築更

使景區增添了時代的韻律。蜀山風景區已是人們憑弔先烈、遊覽觀賞、閒暇休憩的場所。

三、路線安排:

從學校北門合肥學院站牌處,乘坐118路公交,到蜀山森林公園站

車,集體步行到大蜀山。

四、執行對象:

合肥學院青年志願者聯合會全體成員。

五、活動時間:

20xx 年 11 月 20 日(星期天)9:00 整(如若天氣有變,

時間另行通知)

六、活動目的及意義

大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅遊既豐富了我

們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

秋天是一年中最美的季節,是學生踏青秋遊的好季節。通

過秋遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受大蜀山的美麗景色。同時通過組織娛樂活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強青志聯的集體榮譽感,同時也能增進青志聯成員之間的相互瞭解,讓彼此的感情得以昇華。

七、資源需求

1.水果、食物和水。由青志聯集體購買。

2.紙牌四副,三國殺一副。供娛樂使用。

3.筆記本4個,筆20支。獎品。

八、活動開展

1、 早上8:40在北門集合,首先強調安全問題,統一號令,青志聯全體男生負責搬運食物和水。青志聯主席韓捷帶隊,9:00準時出發,大概 9:50 左右到達。到達目的地,再次強調安全第一。

2、 爬山,青志聯主席韓捷制定爬山路線,大家跟着主席向山頂進發,上山時不用太快,安全第一,大家可以隨意拍照留念。

3、 到達山頂後,大家集體拍照作爲本次活動的材料。然後休息半小時,大家吃點東西,聊聊天,談談上大學以來的感受和在大學中遇到的一些問題。

4、 自由活動,大家可以自由組隊,看看大蜀山美麗的秋色,感受大自然的氣息,放鬆心情。

5、 做遊戲,吃蘋果 遊戲規則:一個人坐在板凳上手背後,另一個人眼睛用布蒙着,站在他背後,拿個蘋果喂他吃。分兩組進行,最先吃完的爲勝方。實踐部和組織部一組,宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏得組可獲得一個,輸的一組也可獲得簽字筆兩支

6、 如果時間允許我們還準備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊,規則自定。

7、 3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿乾淨。點名人齊後由韓捷主席帶隊集體下山。

8、 到達蜀山森林公園站牌處,集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨行動。

九、活動中應注意的問題和細節

1. 在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

2.往返前認真清點人數。韓捷主席任隊長統一安排,遊玩時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。

3.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

4.審查學生的身體狀況,對身體不適的同學勸其不參加此次活動。

5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。

6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

7.定點返回,離開時必須集合人員,組長一定要清點人數,確保大家都安全後坐車返回。

十、經費預算。

公益活動計劃書 篇3

活動主題:用奉獻共創溫馨家園,用愛心回報和諧社區

活動目的:青年公益在線本着“友愛

、奉獻 、進步”的原則,組織各大高校優秀社團走進社區,爲社區服務,每個優秀社團發揮其所長,積極開展各項體現大學生社團特色又快樂民衆的公益活動,該活動的開展豐富了社區文化生活,切實幫到了社區居民,也展示了當代大學生服務社會的堅定意志。

活動時間:201X年11月28日下午1:30

活動地點:

活動對象:社區居民,在校大學生

演出形式:本次進社區公益活動,青年公益在線邀請了南京各大高校優秀大學生社團爲居民表演精彩節目,其中包括南農伯樂相聲社、南信大手語社、南財漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農業職業技術學院留學生之家、南京曉莊學院V6-crazy滑輪社、藥科大學戲曲社、南體尤克里里社等,更有中國藥科大學大學生爲現場居民義診、按摩和量血壓等現場公益活動,讓社區居民也參與其中。青年公益在線更準備了多個互動環節,給居民提供精美實用的小禮品。

交通路線:

主辦單位:

協辦單位:

青少年是民族發展的希望,是其優秀品質、良好行爲習慣和世界觀、人生觀及價值觀形成的重要時期,開展青年公益活動是培養青少年健全國民素質的重要途徑之一。如果你想爲公益事業出一份力,那關注“青年公益在線”微信公衆號吧,與我們一起爲社會奉獻一點愛,期待你的加入!

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公益活動計劃書 篇4

一、活動背景:

小區本是居民居住的大家園,而現如今環境問題嚴峻,小區內環境污染也較爲嚴重,物業管理設施不完善,直接影響到小區內居民日常的生活健康,同時也不利於城市的可持續發展。長江社區認真執行南崗區“1536”發展戰略,謹記城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標,對此長江社區倡導潔淨、宣揚潔淨,勢在必行。所以長江社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

二、活動目的:

1、解決小區內環境問題,提高居民生活質量。

2、宣傳南崗區城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標,讓更多的人蔘與到保護環境衛生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環境保護的意識,同時加強社區成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

三、活動主題:

綠色和諧社區

四、活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇

長江社區活動地點:信恆小區庭院

(二)活動的具體內容

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍牆面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對牆面表層的磨損。

公益活動計劃書 篇5

今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點,我們到了小公園,我們看到的:到處是塑料袋,碎紙片,零食包……我們開始分配任務,我打掃垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我開始掃了,這有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你們看,這椅子上這麼多灰塵,還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說:“你看,這健身器材都壞了,我還怎麼擦。”這時,我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上,我連忙走過去,說:“小弟弟,我們不能亂扔垃圾,要保護環境。”說完,小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶裏。

過了一會兒,我們把垃圾掃完了,累得滿頭大汗,小公園終於變得乾乾淨淨。我們又在小公園裏立了一個牌子,上面寫着:地球只有一顆,我們要保護環境。

從這次公益活動中,我感受到環保人員是多麼的辛苦,我們一定要保護環境!

公益活動計劃書 篇6

一)、活動目的

爲了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育,讓在校大學生學習雷鋒精神,瞭解雷鋒精神的的真諦所體現和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人爲樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院全體成員應本着“溫馨家園,奉獻愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動,也爲富有愛心的同學創造機會。

二、活動內容

1. 開展“清潔環境,美化校園”志願服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子,清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛生,爲建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。

活動地點:打掃教室、校園衛生。

2.以“學雷鋒活動月”爲契機,號召大學生多爲別人做好事,營造和-諧融洽的校園氛圍。

3.提高大學生的公民-意識和社會責任感,促進和-諧社會的發展。

三、活動前期準備

1、活動申請,得到校、系領導的支持。

2、設計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學手抄,分配每位同學幾份)。

3、在學校校園網上進行宣傳(如果有條件)。

4、各活動進行分組,選負責人(隊長)。

5、大力開展校內宣傳,通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。

四、招募志願者

(一)、報名對象:全體師生。

(二)、報名的形式:採取電話。

五、活動總結

1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節目、事蹟等)。

4、弘揚愛心精神,爲社會上需要幫助的人貢獻一份力量。

5、向全校範圍內宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

公益活動計劃書 篇7

一、活動名稱:“愛心”家教

二、活動時間:

此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每週週末。

備註:在三到七月,十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景:

1.當下,爲了提高自己孩子的成績,越來越多的家長採取聘請大學生爲家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會,鍛鍊自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成爲提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力爲社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作爲對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作爲大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動目的:

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

2.爲想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢羣體,喚醒人們的“愛心”

五、活動主題:

儘自己綿薄之力,回報社會。

六、活動策劃主辦單位:

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位:

七、活動參與人:

湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

並具備如下條件:

1.有公益心,願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備:

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起爲活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,諮詢有關情況,爲以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平國小)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作爲活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

公益活動計劃書 篇8

一、活動背景

爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”爲主題的義演將在廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以“愛心傳遞,真情助學”爲主題的慈善義演活動,是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢羣體,我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位:

支持單位:、

合會援助單位:

協辦單位:

一、活動背景

爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”爲主題的義演將在廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以“愛心傳遞,真情助學”爲主題的慈善義演活動,是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢羣體,我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位:

支持單位:、

合會援助單位:

協辦單位:

承辦單位:

活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演

活動時間:20xx年x月x日(週六)

活動地點:廣場

宣傳媒體:

四、贊助公司方面

(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規票據爲贊助公司出具票據

(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊佈置展板,對熱心企業、個人進行答謝。

五、安全預案

爲確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下

(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導:爲加強本次活動安全保衛工作的組織領導,負責,成立後勤保障應急小組,負責佈置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。

八、募集資金使用計劃

助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)

附:義演演出方案

晚會負責人::組員:

節目的收集和審覈,義工工作的分配。

外聯組::、

負責聯繫熱心商家爲孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組:::

負責各個相關組織人員的接待和關係的協調、場地的聯繫

宣傳組::

負責宣傳品的設計,定稿

負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護

晚會總協調::

1、向社會徵集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加並提供支持!

具體聯繫:晚會負責人::組員:

節目的收集和審覈,義工工作的分配。

2、活動當天將進行現場義賣;

具體情況請聯繫:

企業捐助請聯繫外聯組:

附:義演演出方案

晚會負責人::組員:

節目的收集和審覈,義工工作的分配。

外聯組::、

負責聯繫熱心商家爲孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組:::

負責各個相關組織人員的接待和關係的協調、場地的聯繫

宣傳組::

負責宣傳品的設計,定稿

負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護

晚會總協調::

1、向社會徵集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加並提供支持!

具體聯繫:晚會負責人::組員:

節目的收集和審覈,義工工作的分配。

2、活動當天將進行現場義賣;

具體情況請聯繫:

企業捐助請聯繫外聯組:

公益活動計劃書 篇9

一、活動主題

弘揚雷鋒精神 傳承人間大愛

二、活動內容

結合本地實際,圍繞主題創新形式、豐富載體,號召廣大羣衆參與內容豐富、形式多樣、富有實效的學雷鋒志願服務活動,在全社會積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神,推動全市志願服務活動持續健康發展。重點開展好“六項”活動。

1、開展鄰里守望志願服務活動

以社區空巢老人、留守兒童、殘疾人作爲服務重點,圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容,充分發揮社區居民的主體作用,相互搭把手,把志願服務活動做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。

2、開展奉獻愛心志願服務活動

針對空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難羣衆和特殊羣衆,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面內容,開展“奉獻愛心”志願服務活動,使空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難羣衆和特殊羣衆真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

3、開展結對幫扶志願服務活動

民政、衛計、農辦、工會、婦聯、殘聯等部門要深入城鄉基層開展結對幫扶活動。要立足職能,通過多種渠道爲困難家庭提供救助,幫助解決實際困難,努力營造理解、尊重、關心、幫助困難羣體的良好社會氛圍。

4、開展黨員志願者志願服務活動

落實機關、企事業單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區和居住地社區進行實名註冊;落實黨員志願者與社區居民和社區志願服務項目的對接,鼓勵和引導廣大黨員立足本職、結合實際、多方位參與社會救助、文化、醫療等志願服務活動,進一步瞭解基層需求,密切黨羣幹羣關係。今年,市文明辦要表彰一批優秀黨員志願者和優秀黨員志願者團體。

5、開展優質服務志願服務活動

醫院、銀行、交通、通信、電力、稅務、工商等窗口單位,要結合職業實際, 對“雷鋒崗”志願者進行文明禮儀、文明服務等專項培訓,通過讓志願者介紹業務、說明程序、文明引導等方式,爲辦事羣衆開展知識講解、優質服務和文明勸導等志願服務活動,傳播文明理念和雷鋒精神。

6.開展網上學雷鋒志願服務活動

通過官方微博、微信發佈“學雷鋒”志願者榜樣等志願者或志願服務團體典型事蹟,發佈微心願和羣衆需求,拓展學雷鋒志願服務活動形式。通過官方微博、微信直播學雷鋒志願服務活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志願生活”等系列學雷鋒志願服務微活動,進一步提升活動的影響力。

三、管理保障

1、發揮“文明使者”志願服務站作用

利用“文明使者”志願服務站平臺積極開展“學雷鋒”志願服務活動,確保建一個成一個,建成一個發揮作用一個,不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志願服務站的考察和抽查,加強日常指導和動態管理。

2、加強對志願者的培訓

用好全國志願服務信息管理平臺,按照分級分類、按需培訓、注重實效的原則,抓好志願者培訓。各級各單位要有效整合各類培訓資源,積極構建佈局合理、運轉順暢的志願服務培訓體系,加強志願者培訓基地建設,加強對志願者的專業技能培訓和業務骨幹培訓。

3、做好學雷鋒志願服務登記工作

參照民政部門關於志願服務記錄時長和星級評定的標準,做好志願者志願服務登記工作。依據志願者服務時間和質量給予志願者相應的星級認定和激勵回饋。要逐步完善我市志願服務記錄系統,推動志願服務信息平臺有效運轉。

四、有關要求

1、提高認識

開展學雷鋒志願服務活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是促進學雷鋒志願服務活動常態化、制度化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利於營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視,精心組織,扭住關鍵抓手,出實招求實效,努力推動全市志願服務工作持續健康發展。

2、加強宣傳

各級各單位要隨時上報重大活動信息,每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學雷鋒日、國際志願者日等重要時間節點,市屬主流媒體和網站要通過開闢專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對全市涌現出來的學雷鋒先進人物、優秀志願者、道德模範、身邊好人等進行大力宣傳報道,傳播志願文化,講好志願故事,營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。

3、創新方法

積極搭建拓展各類平臺、陣地,爲學雷鋒志願服務活動紮實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛計、工會、團委、婦聯等職能部門要有效對接,密切聯繫羣衆需求,爲廣大志願者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織,穿針引線,強化項目對接,提高後期保障,使廣大志願服務社會組織有用武之地,實現良性發展。

4、務求實效

堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,紮紮實實抓好志願服務活動,使志願服務更好地惠及百姓生活。要立足實際,着眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,注重問效和落實。要善於總結羣衆的好做法好經驗,把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來,探索學雷鋒志願服務活動常態化經驗,爲文明河南建設提供堅實的載體支撐。

公益活動計劃書 篇10

一、活動時間:20xx年11月26日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

託班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1)喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2)學習跳起摘糖果

3)激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1)教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2)請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1)教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3)讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2)四個家庭爲一組進行此遊戲,以先到終點者爲勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞出殼成功了,可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。

2、剝桔子

目標:

1)鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2)萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1)幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2)聽口令開始剝桔子。

3)剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4)家長以最快的時間吃完桔子。

5)遊戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1)家長和幼兒面對面站好。

2)用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3)遊戲分組進行。

4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送綵球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2)活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共爲十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2)遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點爲勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲爲兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

中班親子游戲:

1、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1)至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2)做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3)毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,爲了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1)活動身體:重點腳及小腿按摩。

2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3)水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 爲幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1)練習向上跳躍的動作。

2)通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

1)看一看樹上有什麼果子?

2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的爲優勝。

7、兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走,哪隊先返回起點處爲勝出者。

8、小小領路人

遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的爲勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

大班親子游戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者爲勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1.此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

2、釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多爲勝。

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

4、投球

遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多者爲獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多着爲勝。

5、夾豆子比賽

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。

5、遊戲結束後,幼兒園老師爲幼兒和家長頒獎;

6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

公益活動計劃書 篇11

一、活動背景:

在中國農村有這樣一個羣體:他們的父母爲了生計外出打工,爲國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作爲子女的他們卻被留在了農村家裏,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這麼一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被託付給親戚、朋友,7.3%爲不確定或無人監護。

調查顯示,由於父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作爲監護人的義務。而佔絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情飢渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行爲孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、衝動易怒,常常將無端小事升級爲打架鬥毆。由於“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨着農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成爲當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行爲上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了爲基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析儘管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢羣體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動着紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康爲宗旨,以最易受損集體爲服務對象,開展各種相關志願活動。爲了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中瞭解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志願者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家裏送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的:

1、關愛農村民工子女及留守兒童,爲他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、爲社會有愛心的人士提供志願服務的機會

4、通過志願活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,爲他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:

1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作爲祖國未來的特殊羣體,必須特殊關愛。

四、期望效果:

在紅十字會的統一組織下,倡導並組織青年志願者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志願服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行爲上端正,成爲一個獨立,自強,自信的人。同時也給志願者們一個鍛鍊自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志願者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析:

1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志願者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

2、從物力資源上分析:招募社會上的志願者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大衆的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

六、活動主題:

手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

七、活動口號:

情寄留守,愛暖童心

八、主辦單位:西安紅十字會

承辦單位:長安花公益聯盟

支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陝西電視臺西安電視臺西部網大秦網、本站、大學生精英論壇

九、活動宣傳:

1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規範的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯繫工作。

3、儘可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。

4、藉助各種媒體的力量發佈徵集志願者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身於關注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準備:

1、與心理健康中心的相關專家取得聯繫,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志願者們進行活動前的指導。

2、志願者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的瞭解。

3、每個志願者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內容一——西安世園一日遊

一、活動名稱:西安世園一日遊

二、活動時間:週六或週日(一天)

三、活動地點:西安世園會

四、活動人員:15名志願者、30名留守兒童

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、儘可能的使用多種媒體宣傳此次活動,徵集志願者,組織報名,通過考覈確定成員,擇優錄取

2)、製作證件,寫介紹信,便於活動開展

3)、聯繫世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當地的車隊,以及招待兒童們吃飯的場所

4)、與當地的留守兒童家庭取得聯繫,確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況

5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志願者15張共45張,

2、活動過程:

1)、第一天早上派出車隊以及5名志願者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安

2)、上午兒童們來到西安後,由15名志願者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會

3)、派出專業的講解員爲兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野

3)、下午逛完世園會,由志願者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯

4)、派出5名志願者跟隨車隊將留守兒童們送回家

3、活動結束:

志願者們與兒童們拍照留念

公益活動計劃書 篇12

爲紮實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進全體學生文明素養的提高,特制定我校“三月學雷鋒,文明禮貌我行動”活動方案。

一、 活動目的:

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神的時代意義,對全面提高學生素質是非常必要的。

二、 活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園社區生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三週週一進行“學雷鋒月活動”啓動儀式。(德育處負責)

2、各班出好一期以“學雷鋒”爲主題的班級板報。(班主任負責)

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三週週一的班隊會時間進行,班主任負責)

內容推薦:

(1)雷鋒精神大討論:現在的國小生如何學生雷鋒?

(2)觀看電影《雷鋒》,唱雷鋒歌曲。學唱關於雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生羣體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人爲樂、無私奉獻的故事,佈置學生收集關於雷鋒的小故事,並在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現在的國小生如何學生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,瞭解雷鋒的精神,並每人至少背誦一句。

4、與社區聯合組織一次“小小雷鋒進社區”的公益演出活動。(德育處負責)

5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)

6、號召全校師生開展以綠化、環保爲題的志願者活動(第4周班隊會進行,班主任負責):

(1)愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護花草樹木,不踩踏草坪;

(3)節約資源,愛惜糧食,節約水電;

(4)積極參加綠化環保活動(與312植樹節結合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

公益活動計劃書 篇13

低碳校園,低碳生活

活動主題:

低碳消費, 低碳生活 ,共建低碳社會

活動背景:隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以爲豪的高速增長或膨脹的GDP也因爲環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且,由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。世界著名自然災難專家、英國倫敦大學地球物理學教授比爾·麥克古爾在其新書《7年拯救地球》中宣稱,如果溫室氣體在從現在起的7年中無法得到控制,那麼地球將在進入不可逆轉的惡性循環中,包括戰爭、瘟疫、乾旱、洪水、饑荒、颶風在內的各種災禍將席捲地球。7年拯救期已快過去3年,我們的時間越來越緊迫。好在我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放,增加固碳能力。

那麼,我們現在要做的就是做出自己的努力,集大衆能力改善我們生活的環境。

活動目的:通過活動提高自身對低碳生活的認識,能夠在日常生活中做到低碳生活,同時做到節約能源,從而爲減少溫室效應,保衛生存環境以及爲全人類的幸福做出努力。同時,響應社會號召,努力在

校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。

主辦單位:淮陰工學院交通工程學院

活動策劃:淮陰工學院交通工程學院

活動時間:12月15日號至12月30日

活動對象:交通工程學院全體學生

活動內容:

(一 )抵制使用一次性筷子圖片展

活動流程:

一、前期準備:

①做好活動前期洽談工作,使活動得到領導肯定。如若可

以可拉贊助。另外,與校廣播站以及新聞報道部做好聯繫,方便活動的宣傳。

②蒐集大量關於一次性筷子危害對環境的危害的圖片並印

刷成組。

③做好海報,保證每個宿舍樓門口都有,做好活動前段的

宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

④分好人手,各司其職,確保活動有序。並在內部做好思

想教育工作,統一思想努力把活動辦得最好

二、正式活動

1. 於12月15號正式設點於七食堂門口,佈置場地擺好桌椅,擺放好圖片。

2.

3. 安排幾位同學在圖片旁做圖片解說,增加宣傳效果。另外拍幾位同學做宣傳,儘量號召更多的學生過來參觀,廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳,從而擴大宣傳面。

4. 值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料。活動結束當晚做好物資的收回,保管,資料整理工作(最後一班要積極耐心點)

三、活動預算:

圖片:20X3=60元 橫幅:30元

(二)、減碳社區行

活動目的:爲讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓國小生們學會“低碳生活,保護環境”,培養國小生關注生活,提高國小生的綜合素養。特走進國小,開展課堂,令兒童懂得基本環保理念。活動時間:20年25日

活動地點:月季花園

活動流程:

(1)活動宣傳:由團委宣傳部製作一張以動漫畫形式的海報向國小生展示宣傳低碳生活。

(2)活動展示:以幻燈片形式向國小生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。

(3)活動授課:由志願者向國小生進行低碳生活的宣傳教育。

(4)互動問答:組織者向國小生進行趣味問答,與國小生進行互動。

(5)活動留念:向國小生授予“低碳小衛士”圖標

活動預算:

宣傳手冊:30元 活動旗幟:70元 宣傳圖標:30元 總計:140元

(三)、 “植樹固碳,綠色生活”植樹活動

活動目的:爲積極配合對學生進行“低碳”教育,激發大學生,尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情,增強大學生環保意識以實際行動來爲綠化事業做貢獻。

前期準備:面向口腔影像系的全體同學招募青年志願者,在院團委借活動中所需要的工具,然後擬訂志願者名單,統計工具並做好記號,以便統一管理。

活動流程:

(1)活動以集體出席的形式爲基礎,由團隊成員分組負責帶領志願者參加活動。

(2)到達目的地由相關各種人員做活動教育,指導說明,分發工具,以及對志願者的人數進行查點、記錄。

(3)活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督,最後進行工作驗收。

效果預計:(1)增強保護樹木重要性的意識。

(2)學會保護周圍的環境。

(3)深層次的瞭解“低碳”重要意義。

活動時間:12月30日

活動預算:

樹苗:50x5=250 橫幅:30元

(四)、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽

活動目的:爲廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強學生的環保意識,充分展示同學們的網絡技術、計算機技術,豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽,爲此次活動的順利進行,特制定此活動計劃。

活動時間:12月30日

活動形式:以低碳爲主題的動感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術手段),以個人或團體爲單位展示並解說作品及其寓意。

活動流程:

(1)各代表隊蒐集素材並製作作品。

(2)展示金點子活動的優秀成果

(3)各代表隊展示作品並講解寓意

(4)評委打分

(5)嘉賓頒獎

獎項設置:

一等獎1個 二等獎2個 三等獎3個

活動預算:

證書:6x3=18元

公益活動後期:

⑴整合此次活動的資料,做好材料整理。。

⑵開個總結會,對此次活動做個總結,對辛苦的工作予以肯定,對工作中不足指正。

⑶做好總結,向領導彙報。

緊急預案:

如果碰到雨雪天,則轉到廣播上進行語音宣傳,圖片掛在人流量大,雨淋不到的地方

公益活動總預算:

一、圖片:20X3=60元 橫幅:30元 總計:90元

二、宣傳手冊:30元 活動旗幟:70元 宣傳圖標:30元 總計:140元

三、樹苗:50x5=250 橫幅:30元 總計:280元

四、證書:6x3=18元 總計:18元

總計:528元

公益活動計劃書 篇14

以人爲本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬於羣衆文化性質,以社會效益爲第一位。因此,在選擇活動主題時,應將羣衆參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

公益文化活動有多種表現形式

1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅遊型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。

公益文化活動的主辦單位

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

公益文化活動的策劃與執行程序

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。

4、蒐集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案,覈算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計劃和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場佈置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、活動總結。

評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區

1、長官意志。一些領導者對文化並不瞭解,也沒有時間具體研究方案,但卻不願意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

3、收到策劃案之後,一些主辦單位以爲不過如此,隨後拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳並不等於簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是複合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位捨本求末,只看策劃公司做過了什麼,而那是極不準確的。

6、以費用取捨方案。公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

公益活動計劃書 篇15

一、活動目的:爲了給大學生搭建一個實戰營銷的平臺,讓大家充分發揮自己的聰明才智,同時加強企業與學生的交流與合作,實現企業、學生、社會的共贏,百色學院企業管理協會聯合廣西壯壯乳業有限責任公司隆重舉辦“壯壯杯”營銷實戰大賽。

二、活動時間:__年4月28日至5月30日

三、比賽地點:百色市市區範圍內

四、活動內容:以公益·營銷實戰爲主題,在百色市區各個地方開展實戰營銷比賽,以2-3人爲一個團隊報名參加比賽,比賽中參賽隊員要爲壯壯乳業在百色的推廣寫一份營銷策劃書報告,並作爲總決賽的一個評分標準,同時冠亞季軍得主將獲得現金大獎和榮譽證書,凡是參賽者均有機會到壯壯乳業生產基地參觀學習。

五、參賽形式:此次營銷大賽採取團隊參賽方式,要求2-3個人一隊,自行組隊,是男女組合,可跨年級跨專業。團隊數:預計5-6個團隊報名參加,各個隊伍選出一名隊長,參賽人數爲18人左右。

六、獎項及獎品設置

七、資金預算:

1、榮譽證書及獎金2500元

2、海報費用50

3、參賽工作證45

4、參賽選手進行活動的宣傳費用200元

5、其他費用150

總計2945元本次活動費用由廣西壯壯乳業有限責任公司提供

八、活動執行:

活動流程:

報名→營銷培訓(由廣西壯壯乳業有限責任公司董事長負責培訓)→爲期一個月的營銷實戰比賽→參觀牛奶生產基地→提交營銷實戰心得及廣西壯壯乳業在百色推廣的營銷策劃方案→頒獎儀式→公益活動方案的實施。

報名時間:4月25日-3月27日

比賽流程:

1、報名登記4月26日起

2、營銷培訓4月28日下午

對報名人員進行實戰前的培訓,包括公司文化、乳類行業發展方向、及營銷實戰技巧,讓選手瞭解比賽規則以及注意事項,並由公司提供詳細的資料給選手,在他們做營銷實戰過程中有一個方向指導;

3、營銷實戰賽4月30日-5月30日

以銷售業績爲主要計分根據,同時比賽期間選手可以在不違規的情況下采取各種營銷策劃方案進行宣傳,其策劃方案也將進行打分評估。在營銷實戰時參賽隊伍可以以公益活動的名譽進行宣傳,同時壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費用用於公益活動。

4、參觀牛奶生產基地5月15日

由貴公司帶領下,本次比賽的參賽選手與企業管理協會的部分會員參觀貴公司的牛奶生產基地。

5、提交營銷實戰心得及營銷策劃方案5月23日-5月24日

參賽選手經過半個多月的實戰後,都對壯壯乳業和市場需求有一個充分的瞭解,爲了考覈參賽選手的理論與實踐相結合的能力,參賽小組將以ppt的形式進行現場講解。

6、頒獎典禮5月30日

本次比賽的地點爲百色學院第一教學106樓多媒體教室,到時將邀請壯壯乳業經理,學校領導老師,各社團代表到現場參觀指導。總決賽時各個參賽隊伍將上臺進行展示本次活動的各個方面,同時接受評委,觀衆的提問。本賽比賽的評選標準主要看總銷售額,但爲了增加比賽的觀賞性,在決賽中可進行答辯環節,專家現場點評。比賽結束宣佈各個獎項並現場頒發獎狀及獎金。

九、後續活動:

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