督學工作計劃（精選6篇）

督學工作計劃 篇1

一、指導思想

依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規範意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

二、督導目標

1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

三、主要工作

1、繼續開展規範中國小辦學行爲，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規範辦學行爲和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規範辦學行爲的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

2、繼續開展常態化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中國小進行常態化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。

3、以督促落實爲重點，開展各類專項督導。規範教育督導結果公示制度，保障社會對教育發展的知情權、監督權;建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中國小生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

四、具體工作安排

督學工作計劃 篇2

一、指導思想

以《中國小校責任督學掛牌督導辦法》及區教體局責任督學督導工作有關要求爲指導，充分發揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。

二、主要任務

1、校務管理、發展目標和制度執行情況。

2、招生、收費、分班情況。

3、課程開設和課堂教學情況。

4、學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

5、教師師德和專業發展情況。

6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

7、食堂、食品飲水及宿舍衛生情況。

8、校風、教風、學風建設情況。

三、工作措施

1、加強學習，不斷提高自身督學素養。

2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。

3、明確每月督導重點，注重督查調研實效，注重過程與實效、內容和形式的統一。

4、積極探索督導新模式，督導的形式儘量多樣化，創新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。

5、不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展並駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室彙報督導工作情況，並接受學生、家長和全社會的監督。

督學工作計劃 篇3

根據教育部《江蘇省中國小校督學責任區掛牌督導工作流程（試行）》、江蘇省人民政府教育督導委員會《關於切實做好全省中國小校責任督學掛牌督導工作的通知》，深入推進督學責任區制度建設，規範督學責任區工作流程，提升責任區督學專業化水平，努力完成市教育局和人民政府教育督導室的督學工作目標，特制定本人20xx年度工作計劃。

1、全面瞭解第一中學和朝陽中學教育教學和管理等情況；審閱被督導中國小校提供的相關材料，瞭解情況；

2、受高郵市的教育督導室，約談被督導中國小校校長及相關人員；對被督導中國小校、校長和領導班子提出獎懲建議；參加學習培訓和閱讀相關文件；在特殊情況下，可向上一級人民政府教育督導部門直接反映情況；

3、監督中國小校貫徹黨的教育方針、推進素質教育等法律法規執行情況；指導中國小校規範管理、執行省“五嚴”規定等教育教學行爲；主動聯繫傾聽校長、師生、家長和社會各界人士的意見，受理、覈實相關舉報和投訴，及時向同級或上級人民政府教育督導部門報告，同時提出意見和建議並督促相關中國小校限期整改；尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創新，全面提高教育教學質量。

4、嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，對有可能影響公正督導的情形要及時糾正或實行迴避。堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對指定中國小校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和羣衆反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。對指定中國小校實施督導每月應不少於1次，督導時間一般不少於1個工作日。

堅持個人督導與組隊督導相結合。堅持客觀公正，廉潔自律。不接受被督導中國小校吃請和禮物，不得接受被督導中國小校安排的娛樂活動或旅遊項目，不在被督導中國小校領取和報銷任何費用，不實施與責任督學職責與身份不符的行爲，不私自公開需要依法保密或暫未公開的學校和相關個人信息。

5、結合教育局年度工作計劃和督導責任學校特點，重點做好幾個方面的督導：常規管理檢查。包括校園內外環境、宿舍食堂衛生、校園文化建設、設施設備的管理使用等；辦學行爲檢查。包括遵循教育規律和開齊開足課程、保證體育活動、減輕學生負擔、保障師生權益等；調研教學管理。包括教學管理、教學改革、校本教研、骨幹引領、集體備課、高效課堂、以生爲本等；辦學水平提升。包括課程建設、教師發展、辦學特色、學校發展規劃、學校德育、辦學績效等;營造和諧的教育生態等。

月主要工作事項：

一月：

1、索要掛牌督導學校的教師名冊、學生名冊。

2、學習中國小校責任督學掛牌督導的一系列文件，掌握要領規定。

3、學習相關法律法規，依法開展教育督導。

二月：

1、制定全年掛牌督導工作計劃。春季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導，形成報告。

2、規範辦學督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

三月：

1、全國掛牌督導工作先進縣（市區）創建工作迎檢。

2、學校文明養成教育的督導。

3、察訪督導第一中學和朝陽中學常規管理，組織督導成員課堂教學行爲專項檢查。

四月：

1、教育質量攻堅提升年活動情況專項督查。第一中學高效課堂及“一課一研”專項督查

2、兩所學校食品安全教育督查。

3、協助學校做好期中教學常規檢查工作。

4、對第一中學、朝陽中學學情調查。

五月：

1、高三教學工作督查及校園和學生安全大檢查。

2、教師教研活動的督查與指導。

3、上報教育督導信息。

六月：

1、協助做好各級各種考試工作。

2、上報教育督導信息。

七月：

1、指導學校合理安排學生暑假生活，規範學校辦學行爲。

2、督查學校教師績效目標考覈的工作落實情況

3、上報教育督導信息

八月：

1、協助做好學校校園安全隱患排查工作，並提出整改意見。

2、高中招生工作專項督查。

3、開學準備工作督查。

九月：

1、20xx秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況檢查。

2、第一中學及朝陽中學“青藍工程”督查。

3、上報教育督導信息。

十月：

1、對督學責任區域內學校開展教育教學專項督導，瞭解學校課堂教學情況，指導學校加強教研教改，推進內涵發展。

2、消防安全工作督查。

3、上報學校教育督導信息。

十一月：

1、學校體育活動開展情況及其他工作督查與指導。

2、第一中學和朝陽中學“高效課堂”專項督查。

十二月：

1、整理歸類相關資料。

2、上交全年工作總結。

督學工作計劃 篇4

一、指導思想

以20_年市教育局目標管理督導評估指標體系爲依託，以創建市優秀學校，全面提升學校教育教學質量爲督導室工作的指導思想，全面踐行羣衆路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是爲原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。

二、工作目標

1、認真學習貫徹執行各項法律法規政策，踐行羣衆路線教育實踐活動，遵紀守法，爲人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細緻、主動地開展各項工作。

2、對學校教育教學日常管理工作及後勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

3、規範教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質量。

4、促進教師教學工作事業心、責任心的增強，提高教師的業務能力，保證各項教學工作順利實施。

5、根據學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現因材施教和應用型人才的培養目標。

6、在工作過程中服務於各級領導、服務於教師、服務於學生。積極提供有利於教學工作和有利於提高教學質量的建議。

7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發現問題，及時彙報，及時解決，及時提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。採取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質量。

2、緊緊把握關鍵教學環節在做好常規教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環節及節假日等教師、學生容易鬆懈的教學環節的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協助。

3、監督檢查與指導幫助相結合。教學監督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發現問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規範教學過程。

4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協調一致，共同努力，做好各項教學工作。

5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身於教學第一線，瞭解各個教學環節，掌握第一手資料。勇於探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。

6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。

本學期開展的主要工作

1、制定新學期工作計劃，召開新學期督導工作例會。

2、對各年級老師教學常規進行不定期檢查。

3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組，及時督查瞭解教研組開展教學教研工作情況。

4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。

6、定時督查學校對上級工作佈置的執行情況，督查瞭解傳達學習上級會議精神情況。

7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

8、及時督查學校嚴格執行師德師風建設的八項規定，督查瞭解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規行爲。

9、督查學校民主管理、校務公開的情況，督查瞭解學校重要或重大工作會議情況，督查瞭解教職工對校務公開滿意度情況，督查瞭解教職工對民主管理、民主理財情況。

督學工作計劃 篇5

爲充分發揮責任督學在學校中的檢查、監督與指導作用，促進學校全面實施素質教育，全力推進義務教育優質均衡發展，全面完成丹陽市政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，按照丹陽市政府教育督導室的責任分工，作爲一名責任督學，特制定如下工作計劃。

一、指導思想

全面落實貫徹國家的教育方針，切實實施學校發展規劃。加大對責任區4所中國小教育教學的督促、檢查和指導力度，紮實推進鎮江市教育現代化迎檢工作，不斷提高辦學質量和社會效益，努力促進義務教育的均衡和協調發展。

二、工作目標

1、責任區各校有正確的辦學理念和辦學思想，辦學行爲規範。

2、責任區各校加強學校班子建設，形成團結務實、勤政廉潔、富有戰鬥力的幹部隊伍。

3、責任區各校注重教師培訓，培養思想素質高、業務能力強的優秀教師羣體。

4、責任區各校在內涵創新與創建工作中決策科學、措施有力、成效顯著。

5、責任區各校安全工作紮實有效，無重大安全事故發生。

三、主要工作

(一)、督查班子建設

1、加強黨風廉政建設。根據局黨委工作部署，嚴禁教師“三亂”行爲，創建和諧有序的教育環境。

2、加強民主管理。各校要充分發揮教代會的作用，不斷完善校務公開，將學校管理的各項規章制度納入法制化軌道，實行依法管理、民主理財、民主決策，充分發揮教職工積極性、主動性和創造性，不斷增強責任感和主人翁意識。

(二)督查師資建設

1、加強師德師風建設。廣泛宣傳、認真學習《中國小教師職業道德規範》，大力宣傳先進教師的典型事蹟，培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風範，嚴禁從事有償家教和體罰或變相體罰學生。

2、促進教師專業化發展。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業務水平。

(三)、督查教育教學與安全管理

以促進學校辦學水平和教育質量同步提高爲宗旨，做到常規督導與專項督導相結合、綜合督導與協作督導相結合，重點加強對學校五個方面工作常規督導的力度：一是校舍設施、周邊環境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時間、課業負擔、教育收費等辦學行爲;三是教育裝備、教學設施配備與使用情況;四是師德師風建設和學校管理運行情況;五是教育教學重大改革和重點工作的落實情況。

四、20xx年9月——20xx年1月行事曆

20xx年九月

1、督查學校招生行爲、安全工作

2、督查學校收費行爲

3、督查學校課程計劃執行情況

20xx年十月

1、督查教育裝備配備與使用

2、督查陽光體育與課業負擔

20xx年十一月

1、督查學校內涵建設與創建工作

2、督查校園周邊環境與安全

20xx年十二月

1、督促學校做好目標責任狀考覈的自查工作

2、做好學期工作總結

3、對學校班子進行工作考覈

20xx年1月

1、督促學校做好學期結束工作

2、對學校假期值班進行明察暗訪

督學工作計劃 篇6

根據20xx年全市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室工作計劃》。圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務，服從和服務於全區教育改革和發展大局。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成各級政府教育督導和教育局督學工作的目標任務。努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，不斷開創教育督導工作的新局面。現制定本學期督導工作計劃如下：

一、指導思想

緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估爲手段，以指導、引領、服務、促進學校發展爲目的，堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進各校工作又快又好發展。

二、督學目標

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行相關教育法律、法規、方針、政策等情況。規範各校的辦學行爲，提高辦學質量，推進素質教育。

3、及時推薦督導過程中發現的典型經驗，並反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

4、認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題;深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流，強化指導作用，提升學校管理和辦學質量。

5、不斷促進安全機制和措施的建立，正確掌握各學校的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向區督導辦及學校報告，提出建議並督促實施。

三、主要內容

1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平。

2、做好區督導室及學區內組織的各項大型專項督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切爲教學服務這一中心，加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長;既督導教學一線，也檢查教學管理。

4、積極參加各校組織的活動，在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣並向教育督導室推薦。

5、定期對責任區學校執行《關於規範辦學行爲的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導。

6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

7、通過走訪調查，家長訪談，瞭解羣衆對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

四、重點工作

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成秋季開學專項督導工作。

根據教育督導室的統一部署，第二責任區三名督學將於開學第一週，以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

3、積極開展隨訪督導

爲了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每學期對責任學校至少開展隨訪督導二次、每校推門聽課1—2節。通過隨訪督導，及時瞭解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

5、開展語言文字、防止校園欺凌工作。

五、具體工作

(一)八月下旬——九月份

1、完成秋季開學專項督導

2、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。完成迎檢材料的裝盒。

3、完成月報告。

(二)十月份

1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。

2、第二責任區內各校做好迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

3、開展推門聽課。

4、完成月報告。

(三)十一月份

1、開展“語言文字”專項督導。

2、繼續進行推門聽課。

3、完成月報告。

(四)十二月份

1、開展“防止校園欺凌”專項督導。

2、對各校社團活動的經常性督導。

3、完成月報告。

(五)一月份

1、開展校園安全專項督導。

2、完成月報告和學期總結。