關於中學電教工作計劃（通用13篇）
關於中學電教工作計劃 篇1
一、勤奮學習，努力工作，大力加強信息技術應用研究
現代信息技術的異軍突起與廣泛運用，導致人們生產、生活、交往方式等的更新與變革。特別是網絡在現代教育中的爆炸性滲入和迅速蔓延，對現存教育制度、教育理論、教育模式、課程內容、教師職能和學生學習等提出了嚴峻挑戰。面對網絡的衝擊與挑戰，必須打破傳統理論的羈絆，從教育觀念、教育制度、課程內容和教師發展等角度，作好全方位變革的思想準備。
現代教育技術的飛速發展對教師的要求越來越高。這一學科的性質決定了教師要不斷學習，反之，稍一懈怠就會落伍。這就要求我們信息技術教師要積極參加教育理論和專業技術理論的學習，注意教育教學經驗的積累，瞭解教學改革的動向，不斷充實自己，不斷更新教學理念，趕上時代的步伐。對課程標準及教材內容做到熟練掌握，精益求精。要注意運用教育理論指導自己的教學實踐活動，勤學苦練，完善自己的教學活動，儘快形成有自己特色的教學風格。同時，積極準備每年一次的學生信息技術考試和競賽，早下手，多準備，分工到人，認真輔導，做到輔導時間、輔導教師、輔導內容三確定，努力爭創佳績。
本學期要繼續研究“基於網絡的學習模式”、“任務驅動，協作探究”的學習模式，體現學生在學習中的主體地位。本學期，要求全體信息技術教師在總結過去經驗的基礎上，重點開展好課堂教學研究活動，加大教研力度，不斷改進，不斷完善。本學期將繼續舉行每人一堂優秀課活動，每名教師都要寫出有力度、有新意、內容過硬、文筆流暢的'教育論文。成立課題組，開展電化教育研究，總結成果。爭取舉行我校教師主講的區級公開課。
本學期要求45歲以下教師都要加強計算機學習，利用微機備課，40歲以下教師能利用微機輔助教學，35歲以下教師能製作多媒體課件進行課堂教學。信息技術教研組繼續做好教師微機培訓工作。鼓勵教師家庭微機。
一線教師都要研究如何充分有效地利用視頻展示臺、計算機、閉路電視系統等現代教育手段提高學生的學習興趣，提高課堂教學效率,提高教學質量。每位教師通過自己的努力，樹立埭中教師良好形象。此外，要以主人翁精神，使用和管理我們的計算機、彩電、展示臺等電教器材。
電教處將協同教導處等相關科室充分利用我校的閉路電視系統、錄放相機，組織各科教師收看相關教育節目、教育音像，學習專家的教育理論，學習優秀教師的教學方法，提高自身水平，開拓思路，促進教學。組織教師學習怎樣利用網絡資源備課、上課，怎樣算是真正的電子網絡備課。有效地利用教育資源，實現數字化校園的設想。
二、當好學校的參謀和助手，協助學校做好教育裝備工作
1、建設好溧陽市埭頭中學互聯網站。
建設網站是學校最有力的宣傳手段，不僅本區、本市、本省的教育同仁可以從網上了解我們學校。建網站也體現了數字化時代新教育、新學校的風貌。將學校網頁及時更新，不斷改進，使教育信息網站成爲我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體；成爲廣大教育工作者瞭解教育形勢、交流教育經驗的空間；成爲聯繫家庭、服務社會的一個紐帶。
2、裝備多媒體教室
爲了進一步提高我校辦學件，學校已決定將高中教室全部配備成裝有液晶投影儀、實物展臺、閉路電視系統的多媒體教室。並準備將國中部配備成多媒體教室。
3、進一步建設好校園網
實現校內資源共享，即時發佈消息，共享internet。將網上資源應用、計算機網絡與學科教學相結合。研究信息技術教育與各科課程整合，進一步提高教學質量，把我校電化教育推向新水平。
要培養高素質的人才，教育手段、教學設備不能墨守成規，必須向先進的、科學的、現代化的方向努力。目前，我校已配有攝像機1臺、液晶投影儀33臺，實物投影儀32套、錄像機2臺，閉路電視系統40點。今後，我們仍將把發展現代教育技術放在突出地位，不斷增加電教投資、購置各類電教設備如多媒體計算機、刻錄機、噴墨打印機、數碼照相機、數字投影儀、實物展臺，購買各種教學錄像帶和教學光盤等。以滿足新時期教育、教學工作的需要。
4、計劃中將建設一個電子閱覽室，新辦公大樓建好後實現無紙化辦公。
三、加強信息技術培訓與管理，管好用好各種教育設備
隨着電教事業的不斷髮展，我們將不斷健全組織機構，加強對電教工作的領導和管理，使之規範化、制度化。
1、加強對電化教學常規工作的管理。
（1）電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
（2）加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。本學期電教學科覆蓋率要達到100%，電教課的佔有率要達到20%以上。
2、建立健全管理網絡和各項規章制度。
（1）建立一套學校電化教學領導班子，有分管校長、分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。
（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。要求嚴格按操作規程使用儀器，做好設備的保養、維修工作，保管好各種軟件資料。加強多媒教室管理，各班主任各教師要教育學生：未經許可不得隨便使用。保證設備的正常運作。
（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載、教師和班級電教記載等），隨時抽查，形成制度。
主要工作安排
九月份
1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。
2、多媒體投影機和實物展臺配備到高中各班，由班主任電教課代表負責管理。
4、，制訂本學期教師參加信息技術應用能力培訓學習計劃。
5、修訂、完善各項電教制度。
十月份
1、部分教師參加信息技術應用能力培訓。
2、教師進行"信息技術與學科整合"課堂研究。
十一月份
1、對外開展“電教周”公開教研活動
2、信息技術教學教研活動
十二月份
1、各班電教使用保管情況抽查。
2、教師自制多媒體課件情況檢查。
20xx年一月份
1、教師電教使用情況彙總。
2、電教課覆蓋率和佔有率檢查。
3、信息技術與學科整合教學設計評選。
4、35週歲以下青年教師電教考覈。
5、各項資料歸檔、學期電教總結。
今年是我校教育發展的關鍵一年，我們將認真貫徹執行上級教育部門的有關精神，解放思想，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，紮實完成本學期的各項工作任務，使我校現代教育技術不斷向前發展，開拓我校電化教育的新局面。
關於中學電教工作計劃 篇2
一、工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件；改進校園互連網，爲教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規培訓，本學期以多媒體使用和上傳資料等爲主要內容，提高教師電教運用能力，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。
7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
二、強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力；
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；
3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
三、加強常規工作的管理
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。
2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98
%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
四、具體工作安排
二月份：
1、制訂20xx-20xx學年第二學期電教工作計劃
2、製作學校各項統計記錄、表冊。
三月份：
1、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓電腦使用時應該注意的問題。
2、輔導學生做好國小生信息技術作品的製作。
3、學習上傳資料。
四月份：
1、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統。
2、打印下發信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。
3、充分利用網上資源，學習電教知識。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。
2、組織教師進行課件製作展評。
3、做好“慶五一”相關電教工作。
六月份：
1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫本期電教工作總結。
關於中學電教工作計劃 篇3
一、指導思想
以《xx中學20xx-20xx學年第二學期工作要點》爲指導，以學校電教設備維護和信息技術教學爲工作重點，以培訓學生信息素養爲抓手，爲紮實推進學校教育信息化進程作出應用的貢獻。
二、主要工作及思路
（一）抓好信息技術課程教學和研究工作
1、組織好本組教師的政治理論學習及繼續教育學習；
2、全面完成本學期信息技術課程教學常規工作；
3、認真評價並報送學生信息技術課程學分；
4、組織本組教師開展集體備課，充分發揮集體智慧；
5、抓好高二年級信息技術課程的複習工作，4月份協助教務處組織本學科的學業水平考試。
（二）規範學校電教設備的管理和維護
1、加強現有電教設備管理力度，定期檢查維護，發現重大問題，及時上報學校處理。
2、加強學校網站建設管理工作，學校網站是學校對外展示學校辦學成果和宣傳學校的一個重要窗口，同時也是學校內部傳遞信息的`一個陣地之一。充分發揮學校網站的功能和作用全面宣傳學校。
隨着經濟的發展和國家科教興國戰略的實施，校園網絡建設已逐步成爲學校的基礎建設項目，更成爲衡量一個學校教育信息化、現代化的重要標誌。我們將根據學校情況，增加設備，有序推進校園網建設。
三、其它工作
1、協助其它學科教研組搞好本學期優質課的課件製作、錄像課的攝製編輯工作；
2、搞好學生籃球運動會等活動的攝影攝像工作；
3、協助學校搞好20xx年招生宣傳工作；
4、與教務處共同完成好本學期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年，協助校慶辦完成校慶相關資料的收集工作。
關於中學電教工作計劃 篇4
在區教育局的正確領導和市電教館的專業指導下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關於《基礎教育課程改革綱要》爲主要內容，以進一步推進素質教育、培養學生的創新精神和實踐能力以及提高教育教學質量爲目標，讓學科一線教師進一步瞭解信息技術與學科整合指導思想。
一、教研與培訓相結合，大力開展網絡環境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合。
現代教育技術要有機地、合理地應用於教學，首先要讓教師掌握一定的技術，並深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。
本學期，繼續做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。
1、四月份在愛達花園國小，電教中心組織了全區中國小電教員專業培訓活動，對電教員進行了《ASP動態網站製作入門》的培訓。通過這次學習，讓電教員初步認識ASP動態網站製作的知識，並掌握一定的製作技能。
2、幼兒園骨幹教師在學習了Authorware等軟件的基礎上，本學期又舉辦了一期幼兒園骨幹教師FLASH課件製作學習培訓班，教師結合自己設計的教案，在學習過程中邊構思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，並將獲獎課件用於課堂教學，進行教學研究。
3、在做好教師培訓工作的同時，我區積極開展網絡環境下的教與學的研究活動。5月20日，在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師爲大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分爲三組從兩條線索“現代教育技術運用對教學有何促進作用？”“現代教育技術運用於幼教時，如何給予孩子探究的空間？”
進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現代教育技術與教學的關係。
4、建鄴區幼兒園現代教育技術運用於教學的研究有以下特點：一是培訓先行，讓一批骨幹教師熟練掌握課件製作技能；二是親身實踐，教師接受培訓後，根據課堂教學的需求，設計和製作課件，並參與區級評比；三是課例研討，現代教育技術的學習，不能停留在課件製作的層面上，要讓技術與教學有效結合，必須結合課例進行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現代教育技術運用於教學的研討活動，就是在這種理念的指引下進行的。
5、先後兩次在南湖二中舉行信息技術與學科整合的教學研討活動。5月26日，歷史教師湛藍開了一節《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節《背起行囊走四方》研討課。在這兩節課上，教師從學科教學的角度出發，爲學生提供圖片、視頻、文字等豐富的網絡資源，這些內容緊扣教學需求，激發了學生學習的興趣，滿足了學生的求知需求，讓學生在教師引導下，帶着任務自由瀏覽，爲自主學習創設了條件。
6、在開展信息技術與學科整合的教研活動過程中，我們認爲網絡環境下的課堂教學並不是信息技術與學科整合的唯一形式，在現實的教學活動中，信息技術與學科整合存在於教與學過程的各個環節，如教師備課、學生預習、課堂教學、學習拓展、綜合實踐等。下學期，信息技術與學科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導爲契機，做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。
我區每個月都安排集體視導中國小活動，電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中，認真做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。主要有：學校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術課程的開設，以及信息技術與學科整合的校本研究的展開調研。在調查和調研的過程中，我們發現：在日常教學中，不少教師還不能自覺地使用電教設備，而網絡環境下的課堂教學還有待加強。
三、對“十五”電教課題進行了跟蹤，積極參與，協助學校做好“十五”課題的結題工作。
我區共有省級現代教育技術實驗學校6所，4所學校有“十五”電教課題，爲了確保他們在上級部門的要求下順利結題，我們對這些學校經常進行督促指導，先後兩次組織了結題前的動員工作。6月14日，我區第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作，受到專家組的一致好評。
在指導學校開展課題研究的同時，作爲區級電教中心，也正在準備對“如何將視頻教學資料運用於學科教研活動”進行研究，本學期已經收集了5-6節課例。
四、積極開展中國小信息技術應用競賽活動，提高學生計算機應用能力
參加教育部舉辦的中國小電腦製作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數名列全市第二。
五、維護和使用建鄴教育網站，確保網絡的通暢和更新。
我區建鄴教育網頁版面設置較齊全，分塊管理到位，內容更新較快，訪問人數多。六月底，區教育局撥專款購置了服務器，用於區教育信息網的改造，以便提升建鄴教育信息網的功能。
六、加強管理，對中國小各學校的教育信息化工作進行了量化考覈。
大多數學校對量化考覈工作很重視，不但緊密配合區電教中心的各項工作並且積極開展校本現代教育技術研究工作，量化考覈工作促進了信息化工作的開展，提高了網絡機房等設備的使用率，鍛鍊了教師信息化工作的能力。
七、其他工作
1、協助建鄴區教育工會舉行教師電腦應用製作競賽活動，競賽活動以“全國第十屆運動會”爲主題，要求參賽教師運用word文字處理軟件，進行電子報或電子刊物的創作。通過競賽，提高了教師們蒐集信息、處理信息及整體規劃構思的能力，進一步提升了教師在教育教學中的實踐技能。有二十多所中國小及幼兒園教師參加了競賽活動。
2、選擇了中國小網絡環境下的教與學的授課平臺、防病毒軟件和校園網管理系統，軟件的配備有力地支撐了學校信息化工作的開展。
3、爲教育局、學校等組織活動的活動攝影、攝像，積累了大量的圖片資料和視頻資料。
4、南京市第四屆中國小信息技術與課程整合教學設計暨第六屆中國小CAI優秀教案評選活動推薦工作。
5、認真做好電教教材和中國小生英語磁帶的發行及兩費的收繳工作。
6、認真組織文明網絡活動室夏令營工作。
關於中學電教工作計劃 篇5
一、指導思想
圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設爲抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越，
二、工作目標
1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設，強化網絡應用，。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培三、養學生良好的信息素養。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等爲主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
四、訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
五、具體工作
九月份:
1、開學初各班電教管理員培訓;
2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃;
3、製作學校各項統計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網平臺構建;
2、教師信息技術應用大賽;
3、更新校園網站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術校本培訓;
2、校園網平臺投入應用;
3、更新校園網站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術的校本培訓;
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況;
3、更新校園網站。
一月份:
1、更新校園網站;
2、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
關於中學電教工作計劃 篇6
指導思想
結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設爲抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越，
工作目標
1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設，強化網絡應用，。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等爲主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
加強常規工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
具體工作
九月份：
1、開學初各班電教管理員培訓;
2、制訂20__-20__學年第一學期電教工作計劃;
3、製作學校各項統計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網平臺構建;
2、教師信息技術應用大賽;
3、更新校園網站;
十一月份：
1、組織教師參加信息技術校本培訓;
2、校園網平臺投入應用;
3、更新校園網站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術的校本培訓;
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況;
3、更新校園網站。
一月份：
1、更新校園網站;
2、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
關於中學電教工作計劃 篇7
指導思想
根據電教中心的精神和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，積極爭創“鎮江市現代化學校”，積極參與“江蘇省優質均衡發展示範區”創建工作，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設爲抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。
工作目標
1、加大硬件建設。改進校園互連網，爲教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時配合假日網校構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，本學期以資源庫建設和上傳資料等爲主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。
6、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、建設和維護好學校網站，加強學科的宣傳。
強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，併力求出好成績。從現在開始就着手準備下一屆電腦製作比賽和科技創新比賽。
關於中學電教工作計劃 篇8
一、指導思想
以黨的xx大精神和科學發展觀爲指導;以促進教師專業發展，提高教師隊伍的整體素質爲目標，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時，爲把國家下發的遠程教育設備用好，充分發揮其效益，大力促進教育質量的提高，結合校實際，特制定本學年度遠程教育工作計劃:
二:職責與主要任務
負責學校的遠教，校園網絡建設，辦公自動化，班班通，計算機教育及管理工作。
三、工作目標
1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動。
2、做好學校的遠教工作，包括遠教教室的清理，保潔、設備的管理，信息的接收，整理，分類，運用於我們教師的教育教學中，及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。
3、做好計算機教室的衛生清潔，保潔工作，計算機教室電腦設備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動化，教師使用的辦公設備電腦的管理工作，及校園網絡管理工作。
5、組織教師積極參加與課堂教學的競賽，課件製作，與計算機方面的所有論文的徵集與發送。開展好上級領導安排組織的一些列活動。
四、具體措施
1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的IP數據資源，並及時進行清理，刪除無用信息，並於星期五下午清理本週下載的資源目錄，並進行資料備份整理。當IP數據容量達到一定數量時，及時刻盤以作永久保存。
2、全面啓動遠教資源的管理和應用，製作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。
3、七年級各班學生每月安排一節課到多媒體網絡教室接受思想品德教育，青春期教育，安全教育，並要求學生寫出學習心得體會交各班主任。
4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動，教學內容從衛星接收站下載的內容中整理之後讓學生學習，觀看青春期教育片段，寫出心得體會，交各班主任教師。
5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育，瞭解國家有關人才需求情況，讓學生知道當今社會所需人才情況，同時進行安全教育，衛生教育，品德教育，性知識教育，學習後各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。
五、主要工作安排
第一學期 9月:
1、學習學校工作計劃方案，擬定電教處工作計劃。
2、組織管理教師清理遠教設備，爲我校遠程教育工作做好準備。
10月:學習開展怎樣更好地使用遠教設備與資源的培訓活動。
xx月:教師的班班通培訓
12月: 檔案收集整理。
第二學期
3月:學習學校工作計劃，確定遠程教育工作要點 檢查遠教設備，進行維護和維修。
4月: 培訓活動。
5月:信息技術課比賽。
6月:工作資料的收集與整理
7月: 工作總結
關於中學電教工作計劃 篇9
一、指導思想
根據電教中心及各級領導的精神和要求，以科學發展觀爲指導，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用爲主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件;改進校園互連網，爲教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規培訓，本學期以多媒體使用和上傳資料等爲主要內容，提高教師電教運用能力，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。
7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作:
1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力;
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;
3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
四、加強常規工作的管理
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。
2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98 %的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
五、具體工作安排
二月份:
1、制訂20xx-20xx學年第二學期電教工作計劃
2、製作學校各項統計記錄、表冊。
三月份:
1、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓電腦使用時應該注意的問題。
2、輔導學生做好國小生信息技術作品的製作。
3、學習上傳資料。
四月份:
1、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統。
2、打印下發信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。
3、充分利用網上資源，學習電教知識。
五月份:
1、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。
2、組織教師進行課件製作展評。
3、做好“慶五一”相關電教工作。
六月份:
1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫本期電教工作總結。
關於中學電教工作計劃 篇10
在學校進一步的發展過程中，我們順利完成了本學期的實驗教學和電教工作任務。在學校領導的關心下，我們在實驗室管理、組織實驗教學、實驗教學研究、自制教具以及輔導學生課外科技活動等方面做了大量工作。現作如下總結：
1、在開學之初，我們在教導處的直接領導下，配合學校擋案工作檢查，加強了實驗室和電教室的常規管理，堅持執行實驗室、電教室的各項管理制度，科學、規範地管理好了各種儀器設備，各類儀器、藥品分類合理，存放整齊，保管妥善，定期維護，本期夏老師維護、維修了價值上萬元的儀器設備（維護維修多媒體教室設備7次、教室多媒體設備64次、廣播音響設備14次、閉路電視系統6次、收錄機47臺次、幻燈機27臺次、電視機2臺次），完好率接近100%。爲充分發揮儀器、設備的使用效益打下了良好的基礎。
2、以教學爲中心，以提高教學質量爲目的，結合學校課堂改革，加強實驗教學環節。我們充分利用實驗室現有資源，認真履行實驗員職責，提前爲教師、學生準備好實驗器材，保證了實驗教學的順利進行。學生做實驗時，我們配合學科教師輔導到組，認真地指導學生做實驗。本期物理科共做演示實驗21個，學生實驗（包括探究性實驗、隨堂實驗）8個，實驗開出率爲90%；化學科共做演示實驗26個，學生實驗8個，實驗開出率90%；生物科共做演示實驗9個，分組實驗17個，達到了開出率85%以上。實驗器材利用率和實驗室使用率都很高。同時加強了學生的實驗基礎技能，專業技能，綜合技能的訓練，爲提高教學質量做出了努力。
3、組織好了九年級理科實驗操作考試工作，學生考試合格率達100%。
4、全組人員配合學校和三原集團公司對實驗室和電教室的資產進行了大規模的認真清理和盤點，並將這些器材設備帳輸入了電腦，做到了帳物相符、帳帳對應。
5、自覺刻苦學習專業知識，努力提高自己的業務水平。結合本組實際情況，積極開展理科實驗教研活動。本學期共開展實驗教研活動7次。我們不僅對實驗室、電教室的科學管理、實驗改進、安全工作等方面進行研究，還對組內年輕人進行幫扶，對他們進行專業指導，促使他們儘快地成長起來，更好的爲學校教育教學服務。
6、積極開展自制教具的研究（製作）工作，自制經濟、實用的教具。賴老師和吳老師共同研製的2件教具。自制教具雖小，卻也體現着教育思想和教育觀念，是教育教學重要的物質手段和很好的教育資源，對實現教育目標、提高教學質量具有十分重要的作用。我們一定會將自制教具的研究（製作）工作繼續下去，爲學校的實驗教學工作作出應有的貢獻。
7、積極開展學生課外科技製作活動，認真輔導學生科技製作，並將自制教具活動與科創活動有機的結合起來，本學期，吳老師輔導學生製作了4件教具，將於今年9月參加自制教具評選活動，力爭在該活動中取得好成績。同學們在該活動中學到了許多在課堂上學不到的知識，既培養了同學們愛動手、動腦的良好習慣，又提高了同學們學習物理和學習電子技術的興趣。
8、加強了安全管理，注意搞好了實驗室和電教室的防火、防盜、防毒、防雨、防潮等安全工作。化學實驗室加強了對“有毒、有害、易燃、易爆”藥品的管理。設置專門的《有毒、有害、易燃、易爆藥品賬目》，危險藥品實行了雙人雙鎖管理，並嚴格執行進出帳制度，使帳、目、卡一致。對學校科技樓的安全隱患作好了記載，並及時告知相關部門進行處理，每個月以文字材料的形式上報了學校行政辦公室。本學期實驗室、電教室未發生任何安全責任事故。
9、電教員和網管員工作認真努力，主動積極地完成了各項工作任務，保證了學校教育教學工作的正常開展。網管員共計安裝、維護、維修辦公用計算機、學校網絡84次，堅持每天巡查中心機房一次，共計71次，每週週五在中心機房做一次衛生共計12次，每月底統計網站各類新聞共計4次，每隔一天清理修改網站留言共計32次。電教員共維護維修教室多媒體95班（次），維護維修電教設備(廣播、電視系統)
27班（次），開展音頻、視頻製作等數字化工作43項（次），播放教學音頻、視頻22次，階梯教室使用121次，升旗儀式音響檢查及播放17次。電教庫管員認真搞好了學校電教器材的管理工作，保證了學校教育教學的需要。
需要思考的是，在以後的教育教學工作中，我們的現代教育技術應該怎樣爲學校的課堂改革服務，應該怎樣保證教室多媒體的正常使用，採取什麼方式、方法降低電教設備的故障率。我們初步打算下學期對全校教師和學生電教員（由各班班主任推選一位認真負責的同學擔任）進行多媒體設備使用的培訓，以便保證教師在教育教學過程中的正常使用。
在不斷的實踐和總結過程中，我校各實驗員、電教員的理論水平和實踐能力都得到進一步的提高，工作上也做出了一些成績，但是仍有個別人員存在一些問題，有的在工作上不主動、不認真，有的工作方法不好、業務水平不高，這需要我們在下學期的工作中端正工作態度，加強學習，深入研究，提升專業能力，濃厚教育服務意識。我們深信，我校的實驗電教工作在學校領導的大力支持、關心下，會更上一個新的臺階。
關於中學電教工作計劃 篇11
一、指導思想:
爲進一步落實《威海市環翠區教育現代化實施方案》，加快普及我校信息技術教育和電教工作的開展;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;加速教育科學手段和管理手段的現代化、推進我校校園網的使用進程，全面實施素質教育。
我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標:
在我校校園網已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個多媒體教室的基礎上，穩步發展，提高電化教學的應用實踐水平。通過各級各類培訓，使全體我校教師達到應用校園網等手段進行教學的要求，並能在課堂教學中應用教育信息技術;完成100%的青年教師使用多媒體軟件製作平臺製作教學課件、網絡課件和網頁製作的培訓;完成資源庫共享的建設，實現全校各部門、教研組網站的建設與完善;舉辦“威海市實驗中學教師課件、網頁和學生電子作品比賽活動”;使七年級學生在信息技術考試中取得好成績。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，計劃到學期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進行網頁的製作、全體教師能夠使用網絡進行教學和管理的要求;初步使全校形成一支不少於100人的、能運用一般多媒體開發軟件製作課件和進行網絡管理教師隊伍。
2、學校教學軟件開發目標
本學期，全校各位年輕教師都要自行製作課件件不少於3件，用以完善校園網的課件網站。本學期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄並公佈上網;做好優秀論文、優質課的參與活動，積累和上推優秀的教研成果。
3、學校網絡建設的目標
學校教育信息網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。本學期初各處室、教研組完成主網頁的更新與完善;之後，完成內容的充實與不斷更新。計劃建成30個多媒體教室，以達到網絡延伸到教室課堂上。
4、學生信息技術教育的目標
切實加強信息技術課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術教育”的落實工作;並利用計算機教育做好對學校各部門服務等工作;利用各種手段促進學生信息技術技能的開發;爲學生參加學年會考作好準備;根據課程改革的需要，學科素質教育和信息技術的有機整合這一主線，確立信息技術教育應用子課題，並做好研究工作。
三、具體措施:
做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。爲實現上述目標，本學期着重做好以下幾項工作
1、加強網絡管理中心成員的管理
學校網絡管理中心(電教組人員爲和各個教研組1-3名信息技術較好的青年教師組成)，負責統一規劃和實施我校教育信息網絡的建設、教育資源庫的建設、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是:
A、制定網絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主幹網，統籌、協調指導各組的校園網絡建設和使用。
B、爲學校提供網絡軟件、硬件方面的技術服務和諮詢。幫助學校進行網絡管理及應用、評測各項技術指標。
C、建設並維護學校信息網，統籌協調各組網頁建設和發展。
D、制定培訓計劃，分層推進教師隊伍信息技術培訓。
F、建立並逐步完善學校教育網絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。
G、負責具體實施與區教委教育信息網絡的聯通、加強教委及各學校網絡中心的業務和技術方面的聯繫。
2、開展多種形式的培訓活動制定培訓方案和考覈標準
A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術考試的教師培訓，各教研組網管人員作好計劃，利用本組微機進行應用培訓，學期末進行合格率統計。
對部分青年教師的培訓，納入學校總體教師培訓計劃，設專人負責組織教師的授課、上機、考覈等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學期計劃開展網頁製作及相關的動畫製作平臺FLASH培訓，從第三週利用週六時間開1到2個培訓班，培訓人員從各組組織骨幹教師30到60人。
C、網絡技術等方面的專業培訓，本學期計劃開展網頁製作培訓班3-5次，培訓人員學校網絡管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓，本學期計劃從第三週開始對全體教師分批分期進行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進行培訓。
3、加強學校教學軟件的開發與建設
教育資源庫建設是學校電教工作的重中之重。爲此學校將設立專人管資源庫建設。重點做好如下工作:
A、與教研中心聯手製定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協調各方力量優化學校資源庫建設。
B、將購置的軟件開發部門開發的適用於不同學科、不同層面、多種形式的課件和學件充分利用。
C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實驗中學教師課件、網頁和學生電子作品比賽活動”，評審出優秀課件和學件，引導和推動學校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發學校和教師開發教育教學應用軟件的積極性和創造性。
D、建立教學軟件的收集、研究、開發、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類教學資源的查詢、檢索結構。
E、積極參與電教論文的撰寫工作;積極準備參加優質課的評比工作
4、信息技術課的開設工作
根據國家教育部和威海市教委文件精神，七年級年級應開足、開好信息技術課。爲此應做好以下工作。
A、學校師資隊伍的落實。要求微機教師努力學習，認真備課，能勝任七年級年級信息技術課教學工作。
B、學校信息技術課的硬件環境建設，要確保必修內容的授課條件。
C、成立信息技術課備課組。做好七年級年級信息技術上課的各項教研工作，如:研究大綱、分析教材、確定評價方式。
D、切實抓好七年級學生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學服務工作
做好硬件基本環境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用;另一方面也要做好新設備技術普及與培訓工作。本學期計劃每月對全校電教設備進行一次全面維護，如果出現突發事件及時維護，以保證設備的正常運轉，不耽誤學校的正常工作。
6、學校教育資源庫的錄入工作
重點做好以下幾方面工作:
A、已有學校教學課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會其他軟件開發公司有關教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。
C、教學資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學相關音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類教學圖片、圖表、教學掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類與教育教學相關的電子圖書的收集與著錄工作。
7、音視頻媒體的開發與建設工作
充分利用編輯系統和採集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數字資源庫建設的接軌工作。重點做好如下工作。
A、課堂教學實錄、微格教學片的編輯、製作工作。
B、教學專題片、科教片的錄製、編輯工作。
關於中學電教工作計劃 篇12
一、工作目標
1、以迎接省督導評估爲契機，加強專用教室的使用和管理。
2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，完善電教組織機構。
3、積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力。
4、加強對《信息技術》課程的教學管理。積極探索構建新型的信息技術教學結構，更新教育模式和方法。
5、繼續建設學校教育信息。上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺，繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
二、工作內容
(一)培訓根據上級部門要求，我校本學期信息技術培訓以電子白板及暢言語音系統應用爲重點，着重提高我校教師隊伍整體信息技術水平，使每位教師改變傳統的教學方法和手段，爲加快現代信息技術教育手段和管理手段的普及和應用奠定基礎。
（二）管理
1、結合學校實際制定好學期初的工作計劃和期末的工作總結；
2、電教管理人員在學期初和學期末做好電教資源的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用；
3、抓好電教檔案管理工作；
4、積極參加電教教研活動和會議，及時傳達有關會議文件精神；
5、組織學校教師積極參加各級各類的電教研討、公開課、培訓和評選活動；
6、積極參加各級各類學生信息技術比賽。
(三)應用積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。
(四)教學加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。抓好學生信息技術第二課堂活動，注重學生信息技術操作能力的培養。
三、工作時間安排
9月份：
①討論制定學期電教工作計劃，制定各類電教相關計劃、方案。
②各專用教室對本室帳目、電教資源登記，各類管理制度進行更新修訂，製作學校各項統計記錄、表冊。
③檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用。
④組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
⑤教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。
10月份：
①組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
②積極配合教務處，要求教師利用多媒體教學設備進行優質公開課。
③組織進行校級教師電教論文比賽，上報優秀作品。
④組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。
⑤電教設備的維護、保養等檢查工作。
11月份：
①組織教師進行電子白板應用研討活動，加提升教師多媒體應用水平，充分利用x上資源，提高教師業務能力。
②積極配合上級部門，認真做好電教檔案的再整理工作。
12月份：
①組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
②教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。
③整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。
1月份：
①電教設備的維護、保養等檢查工作。
②撰寫本期電教工作總結。
關於中學電教工作計劃 篇13
一、指導思想：
爲進一步落實《威海市環翠區教育現代化實施方案》，加快普及我校信息技術教育和電教工作的開展；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；加速教育科學手段和管理手段的現代化、推進我校校園網的使用進程，全面實施素質教育。
我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
在我校校園網已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個多媒體教室的基礎上，穩步發展，提高電化教學的應用實踐水平。通過各級各類培訓，使全體我校教師達到應用校園網等手段進行教學的要求，並能在課堂教學中應用教育信息技術；完成100%的青年教師使用多媒體軟件製作平臺製作教學課件、網絡課件和網頁製作的培訓；完成資源庫共享的建設，實現全校各部門、教研組網站的建設與完善；舉辦“威海市實驗中學教師課件、網頁和學生電子作品比賽活動”；使七年級學生在信息技術考試中取得好成績。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，計劃到學期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進行網頁的製作、全體教師能夠使用網絡進行教學和管理的要求；初步使全校形成一支不少於100人的、能運用一般多媒體開發軟件製作課件和進行網絡管理教師隊伍。
2、學校教學軟件開發目標
本學期，全校各位年輕教師都要自行製作課件件不少於3件，用以完善校園網的課件網站。本學期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄並公佈上網；做好優秀論文、優質課的參與活動，積累和上推優秀的教研成果。
3、學校網絡建設的目標
學校教育信息網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。本學期初各處室、教研組完成主網頁的更新與完善；之後，完成內容的充實與不斷更新。計劃建成30個多媒體教室，以達到網絡延伸到教室課堂上。
4、學生信息技術教育的目標
切實加強信息技術課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術教育”的落實工作；並利用計算機教育做好對學校各部門服務等工作；利用各種手段促進學生信息技術技能的開發；爲學生參加學年會考作好準備；根據課程改革的需要，學科素質教育和信息技術的有機整合這一主線，確立信息技術教育應用子課題，並做好研究工作。
三、具體措施：
做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。爲實現上述目標，本學期着重做好以下幾項工作：
1、加強網絡管理中心成員的管理
學校網絡管理中心（電教組人員爲和各個教研組1—3名信息技術較好的青年教師組成），負責統一規劃和實施我校教育信息網絡的建設、教育資源庫的建設、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是：
a、制定網絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主幹網，統籌、協調指導各組的校園網絡建設和使用。
b、爲學校提供網絡軟件、硬件方面的技術服務和諮詢。幫助學校進行網絡管理及應用、評測各項技術指標。
c、建設並維護學校信息網，統籌協調各組網頁建設和發展。
d、制定培訓計劃，分層推進教師隊伍信息技術培訓。
e、建立並逐步完善學校教育網絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。
f、負責具體實施與區教委教育信息網絡的聯通、加強教委及各學校網絡中心的業務和技術方面的聯繫。
2、開展多種形式的培訓活動制定培訓方案和考覈標準
a、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術考試的教師培訓，各教研組網管人員作好計劃，利用本組微機進行應用培訓，學期末進行合格率統計。
對部分青年教師的培訓，納入學校總體教師培訓計劃，設專人負責組織教師的授課、上機、考覈等系列工作。
b、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學期計劃開展網頁製作及相關的動畫製作平臺flash培訓，從第三週利用週六時間開1到2個培訓班，培訓人員從各組組織骨幹教師30到60人。
c、網絡技術等方面的專業培訓，本學期計劃開展網頁製作培訓班3—5次，培訓人員學校網絡管理中心所有成員。
d、多媒體教室的使用知識培訓，本學期計劃從第三週開始對全體教師分批分期進行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進行培訓。
3、加強學校教學軟件的開發與建設
教育資源庫建設是學校電教工作的重中之重。爲此學校將設立專人管資源庫建設。重點做好如下工作：
a、與教研中心聯手製定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協調各方力量優化學校資源庫建設。
b、將購置的軟件開發部門開發的適用於不同學科、不同層面、多種形式的課件和學件充分利用。
c、計劃在XX年4月舉行“威海市實驗中學教師課件、網頁和學生電子作品比賽活動”，評審出優秀課件和學件，引導和推動學校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發學校和教師開發教育教學應用軟件的積極性和創造性。
d、建立教學軟件的收集、研究、開發、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類教學資源的查詢、檢索結構。
e、積極參與電教論文的撰寫工作；積極準備參加優質課的評比工作。
4、信息技術課的開設工作
根據國家教育部和威海市教委文件精神，七年級年級應開足、開好信息技術課。爲此應做好以下工作。
a、學校師資隊伍的落實。要求微機教師努力學習，認真備課，能勝任七年級年級信息技術課教學工作。
b、學校信息技術課的硬件環境建設，要確保必修內容的授課條件。
c、成立信息技術課備課組。做好七年級年級信息技術上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價方式。
d、切實抓好七年級學生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學服務工作
做好硬件基本環境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用；另一方面也要做好新設備技術普及與培訓工作。本學期計劃每月對全校電教設備進行一次全面維護，如果出現突發事件及時維護，以保證設備的正常運轉，不耽誤學校的正常工作。
6、學校教育資源庫的錄入工作
重點做好以下幾方面工作：
a、已有學校教學課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會其他軟件開發公司有關教育軟件的選購、收集工作。
b、課堂實錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。
c、教學資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學相關音像資料的選購、收集、刻錄等工作。