幼兒園健康教育學期工作計劃(精選12篇)

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幼兒園健康教育學期工作計劃 篇1

一、指導思想

幼兒園健康教育學期工作計劃(精選12篇)

我園堅持預防爲主的工作方針,牢固樹立健康第一的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

二、工作目標

我園以培養幼兒活潑、健康爲主要目標,是幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。制定了本園各年級組衛生、健康教育的內容和要求。

三、具體工作要求

(一)全園

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%。

2、上好衛生、健康教育課,開課率達100%,教師有計劃、有教案、期末有評價上好健康教育課。

3、加大衛生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動,如:小班的的小手小腳、中班的我的身體、大班的保護視力讓幼兒遠離疾病、告別陋習,從小培養養良好的生活衛生習慣。

4、以多種形式如板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長宣傳衛生健康知識。

5、開展豐富多彩的衛生、健康教育宣傳活動,如:9月20日是愛牙日、9月最後週日是世界心臟日、10月15日是國際盲人節、11月第一週全國食品衛生宣傳週、每年4月是全國愛國衛生月、4月7日是世界衛生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國學生營養日、5月31日是世界無煙日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日等宣傳活動。

(三)大班組

9月:開學常規教育、認識安全標誌、保護視力;

10月:預防蛔蟲病、怎麼吃最營養、小小消防隊員;

11月:換牙衛生、交通安全知識、馬路上的車、保護嗓子;

12月:預防蛀牙、衛生拍手歌、吃下去的東西到哪裏去了;

元月:冬季的運動、假前安全教育。

(四)中班組

9月:你睡了嗎、認識左右手、我長高了、給小椅子洗澡;

10月:胖和瘦、可愛的小腳、學做小主人、勤剪指甲;

11月:眼睛裏的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學習自我保護;

12月:安全用水、節水寶寶、環保和機動車尾氣;

元月:人與樹、環保知識。

(五)小班組

9月:阿文的小毯子、一對好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊;

10月:咕嚕嚕、香的和臭的、進餐好習慣、小吃零食;

11月:我的小手勞動、明亮的眼睛、保護好牙齒、感冒了;

12月:汽車軲轆轉呀轉、紅燈綠燈轉呀轉、認識人體、我多能幹;

元月:陽光抱抱你、掃雪多快樂。

(六)小小班組

9月:小手真乾淨、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會擦小嘴;

10月:廢物箱、我會脫褲子、我會穿褲子;

11月:學習穿脫鞋子、我會擦鼻涕、蓋好小被子;

12月:擦擦潤膚霜、小肚皮藏起來、學會漱口;

元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過年了。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇2

(一)規範體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長髮育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,爲各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

活動時間規定爲有組織的體育鍛煉或者體育遊戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,並把成績記入幼兒成長檔案。

(二)積極預防傳染病

根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,並按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用並定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之後用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,規定每日、每週必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯繫,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細緻化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園後,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,並做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,瞭解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展保健知識宣傳欄。

每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識複印發給各班張貼,與家長共同成長。

(六)開展吸菸有害健康宣傳活動

結合5月31日“世界無煙日”,開展創建“無吸菸單位”活動,在公共區域設置醒目的禁止吸菸標誌,組織開展吸菸有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁菸氛圍。

一、指導思想

堅持以“預防爲主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考覈知曉率達100%。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

三、具體措施

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一週是“防近宣傳週”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛生工作

(1)規範管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束後,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束後半月內將體檢統計分析上報市婦保所。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇3

一、指導思想

我園堅持“預防爲主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

二、工作目標

我園以培養幼兒活潑、健康爲主要目標,是幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。制定了本園各年級組衛生、健康教育的內容和要求。

三、具體工作要求

(一)全園

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%。

2、上好衛生、健康教育課,開課率達100%,教師有計劃、有教案、期末有評價上好健康教育課。

3、加大衛生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動,如:小班的“的小手小腳”、中班的“我的身體”、大班的“保護視力”讓幼兒遠離疾病、告別陋習,從小培養養良好的生活衛生習慣。

4、以多種形式如板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長宣傳衛生健康知識。

5、開展豐富多彩的衛生、健康教育宣傳活動,如:9月20日是愛牙日、9月最後週日是世界心臟日、10月15日是國際盲人節、11月第一週全國食品衛生宣傳週、每年4月是全國愛國衛生月、4月7日是世界衛生日、4月22日是世界地球日、5月20日全國學生營養日、5月31日是世界無煙日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日等宣傳活動。

(二)大班組

9月:開學常規教育、認識安全標誌、保護視力。

10月:預防蛔蟲病、怎麼吃最營養、小小消防隊員。

11月:換牙衛生、交通安全知識、馬路上的車、保護嗓子。

12月:預防蛀牙、衛生拍手歌、吃下去的東西到哪裏去了。

元月:冬季的運動、假前安全教育。

(三)中班組

9月:你睡了嗎、認識左右手、我長高了、給小椅子洗澡。

10月:胖和瘦、可愛的小腳、學做小主人、勤剪指甲。

11月:眼睛裏的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學習自我保護。

12月:安全用水、節水寶寶、環保和機動車尾氣。

元月:人與樹、環保知識。

(四)小班組

9月:阿文的小毯子、一對好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊。

10月:咕嚕嚕、香的和臭的、進餐好習慣、小吃零食。

11月:我的小手勞動、明亮的眼睛、保護好牙齒、感冒了。

12月:汽車軲轆轉呀轉、紅燈綠燈轉呀轉、認識人體、我多能幹。

元月:陽光抱抱你、掃雪多快樂。

(五)小小班組

9月:小手真乾淨、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會擦小嘴。

10月:廢物箱、我會脫褲子、我會穿褲子。

11月:學習穿脫鞋子、我會擦鼻涕、學習子、蓋好小被子。

12月:擦擦潤膚霜、小肚皮藏起來、學會漱口。

元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過年了。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇4

一、指導思想

堅持以“預防爲主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考覈知曉率達100%。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

三、具體措施

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一週是“防近宣傳週”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5•20”營養日活動、“9•20”愛牙日活動、“12•1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛生工作

(1)規範管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束後,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束後半月內將體檢統計分析上報市婦保所。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇5

健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行爲、改善環境爲核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防爲主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中國小生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行爲,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規範愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《2019年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二週開始各班進行個人衛生檢查。

4、衛生委員例會。

三月份:

1、衛生委員例會。

2、衛生講座。

四月份:

1、開展愛國衛生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春遊活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛生月活動總結。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛生委員例會。

5、衛生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

九月份:

⒈衛生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,並有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織七年級、八年級年級看錄相

③各班辦一期板報:什麼是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇6

一、指導思想

我園堅持“預防爲主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

二、工作目標

我園以培養幼兒活潑、健康爲主要目標,是幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。制定了本園各年級組衛生、健康教育的內容和要求.

三、具體工作要求

(一)全園

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%。

2、上好衛生、健康教育課,開課率達100%,教師有計劃、有教案、期末有評價上好健康教育課。

3、加大衛生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動,如:小班的“的小手小腳”、中班的“我的身體”、大班的“保護視力”讓幼兒遠離疾病、告別陋習,從小培養養良好的生活衛生習慣。

4、以多種形式如板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長宣傳衛生健康知識。

5、開展豐富多彩的衛生、健康教育宣傳活動,如:9月20日是愛牙日、9月最後週日是世界心臟日、10月15日是國際盲人節、11月第一週全國食品衛生宣傳週、每年4月是全國愛國衛生月、4月7日是世界衛生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國學生營養日、5月31日是世界無煙日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日等宣傳活動。

(二)大班組

9月:開學常規教育、認識安全標誌、保護視力;

10月:預防蛔蟲病、怎麼吃最營養、小小消防隊員;

11月:換牙衛生、交通安全知識、馬路上的車、保護嗓子;

12月:預防蛀牙、衛生拍手歌、吃下去的東西到哪裏去了;

元月:冬季的運動、假前安全教育。

(四)中班組

9月:你睡了嗎、認識左右手、我長高了、給小椅子洗澡;

10月:胖和瘦、可愛的小腳、學做小主人、勤剪指甲;

11月:眼睛裏的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學習自我保護;

12月:安全用水、節水寶寶、環保和機動車尾氣;

元月:人與樹、環保知識。

(五)小班組

9月:阿文的小毯子、一對好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊;

10月:咕嚕嚕、香的和臭的、進餐好習慣、小吃零食;

11月:我的小手勞動、明亮的眼睛、保護好牙齒、感冒了;

12月:汽車軲轆轉呀轉、紅燈綠燈轉呀轉、認識人體、我多能幹;

元月:陽光抱抱你、掃雪多快樂。

(六)小小班組

9月:小手真乾淨、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會擦小嘴;

10月:廢物箱、我會脫褲子、我會穿褲子;

11月:學習穿脫鞋子、我會擦鼻涕、學習扣扣子、蓋好小被子;

12月:擦擦潤膚霜、小肚皮藏起來、學會漱口;

元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過年了。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇7

(一)規範戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長髮育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,爲各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

戶外活動時間規定爲有組織的體育鍛煉或者體育遊戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,並把成績記入幼兒成長檔案。

(二)積極預防傳染病

根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,並按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用並定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之後用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等。

建立每日巡查制度,規定每日、每週必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯繫,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向區疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,倉庫保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效,並不得發放出庫。把好製作關,制定食品加工管理辦法,嚴格遵循生熟分開制度,熟食製作專人、專工具、專用容器,工具容器隨時清洗消毒。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細緻化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

《幼兒園工作規程》要求幼兒入園必須持有衛生部門出具的健康證明。新生入園必須到婦幼保健站進行體檢,並持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗單、幼兒預防接種證到幼兒園登記報名,確保新生入園參檢率達100%。

幼兒入園後,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,並做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,瞭解每個幼兒的身體情況。每年與婦幼保健站聯合對幼兒進行全面體檢一次,體檢結束後,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展吸菸有害健康宣傳活動

結合5月31日“世界無煙日”,開展創建“無吸菸單位”活動,在公共區域設置醒目的禁止吸菸標誌,組織開展吸菸有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁菸氛圍。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇8

健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應把握時機。

健康既是幼兒身心和諧發展的結果,也是幼兒身心充分發展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能盡情遊戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活;幼兒時代的健康爲一生的健康贏得了時間。因此,健康教育不僅要充分考慮到本年級組孩子的年齡特點和個別差異,還要改善幼兒的周圍環境,爲他們提供良好的保育和教育則有利於幼兒形成有益終身的健康行爲方式。

一、體能方面

1、能運用各項基本動作做遊戲。指定範圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、體育器械的運用及操作。會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。

3、願意參加各項體育活動及遊戲。

二、良好生活、衛生習慣

1、生活自理能力的培養。

會愉快進餐,不挑食,初步培養良好進餐習慣;會主動喝水,懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起牀、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時願意接受治療。

2、生活衛生習慣的培養。

會保持身體各部位的清潔衛生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環境清潔、初步知道環保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步瞭解保護方法;養成良好的生活作息時間。

三、自我保護

瞭解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;瞭解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。

四、具體目標:

1、養成幼兒主動參與體育運動的習慣,使幼兒喜歡到大自然中去鍛鍊身體。

2、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。

3、幫助和改進幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鑽爬、動作,攀登等基本幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協調、姿勢正確。

4、幫助體弱幼兒加強鍛鍊,增強體質;幫助肥胖兒增加鍛鍊強度、密度,有效控制體重的增加。

5、保持個人衛生,培養獨立生活能力和良好的學習習慣。

6、指導幼兒使用筷子就餐,培養良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養,養成不挑食的習慣。

7、認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法;瞭解防齲齒及換牙的有關知識。

8、認識有關安全標識,遵守交通規則,注意防止意外事故,培養自我保護能力。

9、能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,連續跑1分鐘。

10、能立定跳遠,雙腳站立從高35CM處往下跳,助跑跨跳50CM。

11、單手擲沙袋約4米遠,2米—4米拋接球。閉目起踵自轉5圈,在高40CM,寬15CM的平衡木上變換手臂動作走。

12、能倒身,縮身鑽過50CM高的拱型門,並在墊上前滾翻、側滾翻。

五、具體措施:

首先,在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行爲,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行爲練習、講解示範、體育遊戲,訓練行爲,培養習慣等方式進行。

其次,在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。

1、結合日常生活進行。日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我保護意識和方法可通過戶外遊戲時進行滲透。體格鍛鍊通過早操、運動器材等進行……

2、與其他學科結合進行。使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……

最後,在培養幼兒健康行爲過程中,要集體與個別教育相結合。先針對羣體進行教育,改變整個羣體的行爲衛生習慣,從而來影響個體行爲的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇9

一、本學期教學內容及目的要求:

本冊教材設計了七個方面的內容:

1、學習人體各個器官的工作規律學會科學用腦,掌握正確的學習方法;

2、醫務用品小常識,知道一些常用的藥物並且知道科學合理的安排睡眠與活動的時間。

3、食品衛生小常識,讓學生通過學習知道如何判斷新鮮的蔬果,學會健康飲食。

4、日常行爲習慣的衛生健康知識,讓學生通過學習掌握正確的站、立、行的姿勢,講究衛生會對照鏡子自我檢查儀表,保護環境不亂丟垃圾。

5、公共場合的安全健康問題,讓學生知道在外面如何自我保護。

6、心理健康知識,通過教學讓學生知道在自己不高興的時候用什麼方法能排遣心中的委屈,保持良好的心情,並且能正確面對失敗、挫折、困難。

7、遊戲與活動部分,主要通過活動訓練孩子的互相協作、以及身體的協調能力。

具體教學要求是:

1、教育學生端正學習態度,掌握正確的學習方法。培養學生創造和想象的能力,鼓勵學生大膽嘗試、探索和創新的思維。

2、教育學生學會與人相處,正確處理同學、老師及家長之間的關係。瞭解合作的意義,培養合作的意識,培養學生要有集體榮譽感。

3、教育學生學會識別老師的表情,學會正確對待老師的批評。

4、學會面對學習和生活中的挫折。

二、學生知識現狀分析:

學前班共有學生15人,由於都是學齡前兒童年齡較小,對自己的約束管理能力比較弱,從整體上看學 前班學生活撥好動,想象力豐富,但缺乏自我控制能 力,部分學生沒有養成良好的衛生習慣,缺乏合作的 意識。本學期教師將充分發揮教材的作用使學生心理 素質得到更好的提高。

三、教學重、難點: 教學重、難點:

1、重點:本學期的教學重點是人體生理、環境

重點: 衛生安全與急救這幾個方面的內容。

2、難點:醫務用品小常識、食品衛生小常識

難點: 常行爲習慣的衛生健康知識。

四、本學期提高質量的措施: 本學期提高質量的措施:

1、注意理論聯繫實際,讓學生在平時的生活中養 成良好的習慣。

2、設計新穎的教學活動讓學生有興趣學習。

3、多與孩子交談知道他們的內心想法,逐步改進 教學措施。

五、教學周進度計劃表:

教學周進度計劃表: 周 次 時 間 報名 大腦 授 課 內 容 寶寶的成長 心臟 呼吸 醫務用品 課時 1 2 2 第1周 第2周 第3周 3.7——3.9 3.12----3.16 3.19---3.23 鼻子的功能 舌頭的功能

第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第 10 周 第 11 周 第 12 周 第 13 周 第 14 周 第 15 周 第 16 周 3.26----3.30 4.2---4.6 4.9---4.13 4.16---4.20 4.23---4.27 5.7——5.11 5.14---5.18 5.21---5.25 5.28---6.1 6.4---6.8 6.11---6.15 6.18---6.22 6.25---6.29 常用的藥物 睡眠與健康 可惡的蚊蠅 蔬菜、水果 手破的時候 講究衛生 照鏡子 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 誰的姿勢正確 保護環境 這些東西不能喝 地震的時候 大人不在家的時候 打雷的時候 在陽臺上 乘公共汽車的時候 迷路以後 不高興的時候 踩高蹺 不怕失敗 遇到困難我不怕 走小路 頂筐子 拖地板 揪尾巴 鑽紙箱 玩球 跳腳印 玩繩子 踢足球 劃龍船 吹紙球 投球真好玩 2 複習 期末考試

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇10

託班幼兒正處於迅速的生長髮育時期,由於身心發育和發展尚未完善,對於各種自然環境和社會環境的適應能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關係到他們現時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產生持續的影響。

保證兒童身體正常地生長髮育和心理健全地發展,是保護和增進兒童健康的重要方面。託班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務能力差,針對託班幼兒的實際情況,我們爲幼兒創設寬鬆、舒適的環境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作。

一、上學期發展情況:

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協調性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養。

二、教師的消毒預防工作和保育工作:

1、每天來園後及時開窗通風,保持空氣流通。

2、每週清洗玩具一次,曬圖書一次。

3、有太陽的日子爲孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、牀單及時更換,半月清洗牀單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們餵飯,幫助幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數,以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前後喝水。及時爲孩子擦汗。

7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒,發現幼兒身體不適,及時通知家長並配合保健醫生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標:

1、讓幼兒愉快入園,能儘快適應集體生活,喜歡幼兒園。

2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,並能聽從成人有關安全的和衛生的提示。瞭解一些簡單的自我保護方法。

4、能隨意活動身體,並願意跟隨老師參加體育活動,初步知道要遵守集體規則。

5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理髮、剪指甲等日常清潔要求。

6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養良好的進餐習慣,逐步養成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,並嘗試 學習穿、脫衣服的方法。

7、樂意參加走、爬、鑽等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

8、嘗試藉助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

9、學習簡單的模仿動作。

具體活動內容:

二月、三月:

1、穩定幼兒情緒,逐步消除孩子的入園焦慮,初步適應幼兒園的生活,願意上幼兒園。

2、知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名。

3、願意在幼兒園吃飯,認識碗和小勺,知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴裏送,並吃完自己的一份飯菜。

4、認識自己的標誌,找出自己的毛巾、杯子。

5、學習正確洗手,認識廁所,知道大小便要入廁。

6、認識自己的被子,願意躺下午睡。

7、理解並願用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活動中,喜歡聽老師談話。

8、願意和老師說話,有困難知道要找老師幫忙。

9、願意參與各種遊戲,嘗試搬弄各種玩具。願意玩花片,積木;能插(搭)出較簡單的物體。

10、在老師的帶領下跟着音樂做動作,練習朝着一個方向(一個跟着一個走)。

四月:

1、繼續學習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。

2、想大便時,能及時入廁並會用簡短的語句請求老師幫助。

3、懂得獨立、安靜的入睡,知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。

4、能用較大的紙隨意撕。

5、會拿細線穿大木珠,能隨意插大花片。

6、個別交談時能注意聽老師說話,集體交談時能安靜地聽老師說話。願意回答別人的問題。

7、喜歡和老師、同伴一起遊戲,不搶同伴的玩具,願意與同伴分享玩具。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇11

當今社會,大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那麼,對於幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師爲他們提供良好的保育和教育則有利於幼兒形成有益終身的健康行爲方式。

首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行爲,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行爲練習、講解示範、體育遊戲,訓練行爲,培養習慣等方式進行。

其次:在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。例如:結合日常生活進行並與其他學科結合進行

最後:在培養幼兒健康行爲過程中,要集體與個別教育相結合。先針對羣體進行教育,改變整個羣體的行爲衛生習慣,來影響個體行爲的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

經過兩年半的幼兒園生活,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。因此制定以下計劃:

一、 總目標:

1、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20"30米距離內快跑,在200"300米距離內走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前後自然擺動,前腳掌着地。

2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協調,用力蹬地輕輕落地,保持平衡。

3、能保持自身動作平衡,會兩臂側平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。

4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(3米左右)。

5、能協調靈敏地鑽爬和攀登障礙物。

6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。

二、 具體措施:

1、動作與行爲練習,讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能,健康行爲與生活技能等進行反覆練習。

2、見解示範。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,並結合身體動作或實物、模型加以示範。

3、情境表演。就特定的生活情景加以表現,然後讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

三、 逐月目標:

9月、10月:

1、幫助幼兒瞭解安全使用電器。

2、懂得保護視力的的基本常識和方法。

3、初步學習整理自己的房間。

4、讓幼兒瞭解簡單的預防感冒的知識。

5、發展幼兒側步走的能力及動作的協調性。

6、進行球的各種玩法。

11月:

1、激發幼兒探索人體的興趣。

2、讓幼兒初步瞭解大腦的主要功能。

3、讓幼兒初步瞭解煤氣的基本特性。

4、學習助跑跨跳。

5、練習頭頂沙袋走平行線。發展平衡能力。

12月:

1、培養幼兒的獨立能力和勇敢的品質。

2、幫助幼兒瞭解雷電的形式和危害年。

3、練習側身向右傳球,發展幼兒身體的靈活性及合作能力。

1月:

1、學習側身鑽過直徑60釐米的竹圈。

2、練習立定跳遠的動作。

4、繼續教幼兒上揮臂投擲的動作,提高幼兒投擲的準確性。

幼兒園健康教育學期工作計劃 篇12

根據小班幼兒的特點和小班上學期工作任務,制定如下健康教育計劃:

一、生活、衛生習慣:

1、在成人的幫助下學會飯前洗手,飯後漱口,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

2、會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄髒桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關係,懂得健康的重要性。

3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、並把它們放在固定地方。

4、學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的牀鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

5、學習正確的洗手方法,知道飯前便後要洗手;學習飯後漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養成好習慣。

6、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8、建立良好的師生、同伴關係,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

二、衛生保健

由於幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示範與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。

首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,並可播放優美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發幼兒的食慾。

其次,培養良好的飲食習慣及進餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食慾,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。我要求幼兒養成飯前洗手,飯後漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢嚥,學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。

認真做好大掃除工作,祛除衛生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯繫簿。定期向家長宣傳衛生保健知識。

健康:

1、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;

2、能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動並注意安全。

3、認識人體的主要器官,瞭解其功能。幫助幼兒瞭解常見病的簡單知識,樂於接受預防接種的好習慣。

4、瞭解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鑽爬、攀登等基本動作,培養幼兒動作的靈活性、協調性,姿勢正確。

5、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

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