大學輔導員2023工作計劃(通用20篇)

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大學輔導員2023工作計劃 篇1

大學輔導員個人工作計劃輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情景而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針。

大學輔導員2023工作計劃(通用20篇)

嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並進取開展有利於學生健康成長的各項動,大學輔導員工作計劃。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、配合學校和學院認真組織學理論和貫徹落實黨的xx大精神、重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和團體主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、夢想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導。

進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神,工作計劃《大學輔導員工作計劃》。

在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不一樣類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨進取分子的教育工作,使同學們始終在思想上堅持進取向上,在生活中要求提高,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班團體建設,因勢利導的調動學生學習進取性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合___學校的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,經過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們經過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織本事和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、進取性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們進取圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作。經過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,進取開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習爲中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手本事也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自我的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不一樣,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自我和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20__級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,經過這些資料能夠詳細瞭解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合本事會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更爲靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合本事。

大學輔導員2023工作計劃 篇2

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並用心開展有利於學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和羣衆主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

1、院風學風建設

一方面,輔導員抓好所帶班級的班羣衆建設,因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,透過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。

2、學生幹部的管理與指導工作

輔導員們透過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織潛力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們用心圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作

透過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,用心開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習爲中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手潛力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20__級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,透過這些資料能夠詳細瞭解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更爲靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合潛力。

大學輔導員2023工作計劃 篇3

xx學院即將迎來2019級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

2、前期準備

爲迎接即將入學18級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,並深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們儘快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始,作爲新生必須迅速調整自己,以儘快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是爲18級新生揭開海院的面紗,使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。爲使新生近快了解海院、認識海院、成爲海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,着重講述xx學院升本知識,使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院爲榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業爲單位,經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要爲系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,爲新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛鍊學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,並在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力並進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置,反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。深化學生手冊的學習,加強新生對校園規範的認識。使其從自身進行自我約束。並進行各項事件處理辦法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等

4、思想政治教育

在學生入校後及時對新生進行建立完善的檔案系統,準確掌握學生信息,分析其心理特徵和思想狀態變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地瞭解學生思想動態,給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。

5、學風班務建設

大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現,展現的是學生精神面貌和行爲風尚、教師師德、治學態度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養成良好的學習態度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。

通過軍訓期間選拔積極踊躍,能力突出的同學組建各專業班委,將班級各級系統完善。通過觀察,採取能者居之,將班委團隊穩定完善,並逐步培養。通過各項活動加強學生幹部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。

6、素質養成

“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養和品位。大學,作爲人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規範、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用,並將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成爲學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱爲主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。

7、校園文化建設

在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,並根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。

而個人初步設想的活動有以下幾個:

軍訓主題——

(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要採用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,採用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優勝者評爲軍訓形象大使,通過海院媒體網絡平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,並可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。

(2)《中國夢軍旅夢——徵文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢爲主題進行文學繪畫類創作。優勝者可在圖書館進行展覽,藉以展示信息工程系學生風采。

迎新主題——

(1)《我要上迎新》。借鑑《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,並提供展示平臺,預熱2019級迎新晚會。優秀節目選送迎新晚會,藉此完善節目、節省時間。

(2)《海院金話筒》。借鑑《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經選拔優秀者直接成爲迎新晚會及各大型活動主持人。

升本主題——

(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經校園展覽,優勝者可獲到新校區進行遊覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發覺有攝影天賦的同學,爲今後開展活動尋找攝影人員,同時將新校區的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區的美。

(2)升本知識競答。借鑑《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現。

大學輔導員2023工作計劃 篇4

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並用心開展有利於學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和羣衆主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

1、院風學風建設

一方面,輔導員抓好所帶班級的班羣衆建設,因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,透過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。

2、學生幹部的管理與指導工作

輔導員們透過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織潛力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們用心圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作

透過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,用心開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習爲中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手潛力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20xx級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,透過這些資料能夠詳細瞭解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更爲靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合潛力。

大學輔導員2023工作計劃 篇5

經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更爲艱鉅的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我係的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養髮展學生的雙重要求組織開展工作,並作出以下工作計劃:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行爲習慣,教育學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、瞭解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

三、在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經常與課任教師聯繫,瞭解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、學生幹部的管理與指導工作,通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。並對學生幹部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學,爲全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課餘時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續全面、正確地瞭解學生,認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛鍊學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成爲優秀的班級!加油!最後,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那麼就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

大學輔導員2023工作計劃 篇6

學生工作是一項長期的過程。根據我校和我院的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,始終堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並積極開展有利於學生健康成長的各項動。

一、指導思想

依據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規定》的精神,深入領悟黨中央關於思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校——家長——社會的橋樑溝通,爲學生的成長創造健康寬鬆的環境,爲我校學生工作多做貢獻。

二、要點與措施

(一)提高自身修養。堅持自身的理論和業務學習,樹立爲學生服務的意識,一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切;爲學生提供一個公正、公平的發展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點,本着“成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作。

(三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

(四)全面抓好素質教育。以培養學生多元化能力爲目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。

(五)抓好班集體建設。加強班幹部的培養工作,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。定期開班委會,及時總結工作,有問題及時解決。

(六)協調好任課教師與學生之間的關係。使任課教師心情舒暢,樂於講授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、融洽和積極向上的師生關係。

(七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。

三、班級工作的具體原則

(一)工作的系統化

“教育是一個系統工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯繫成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行集體主義教育;營造教育關係;與學生家長配合,創建良好的教育環境;配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用。

(二)工作的人性化

實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,鼓勵個性。着眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。

培養學生的思想品德和行爲規範,要防止片面的強調一致性,要對學生採用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。

(三)工作的生活化

“教育工作即生活”,學生們的生活是在校園,因此要做到“三深入”,多和學生一起活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。

積極開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

(四)工作的榜樣化

消除傳統思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜誌、網絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落後學生上進的信心。

四、具體工作計劃

以學校、學院工作計劃爲本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導員工作的思路,積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下:

(一)九月份

1、仔細閱讀學生檔案材料,做到心中有數。

2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規,力爭做到應答自如,以便開學後對學生的教育及回答家長的各類提問。

3、積極進行新生入學工作,做好吃、住、行等生活安排指導,認真抓好學生人身安全意識教育。

4、成立班委會、團支部,組織班幹部確定工作內容。

5、開展新生入學教育。教育重點:《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關係。

6落實新生常規教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並使學生有一個輕鬆乾淨的生活環境。

7、完成開學報到後各類學生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案並上報。

8、配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛鍊毅志磨鍊品格。

9、組織好新生入學後的第一個中秋佳節活動。

10、召開一次學業規劃主題班會,幫助新生進行學習、職業生涯規劃,儘早適應大學生活新環境。

11、積極配合學院組織的各項工作。

(二)十月份

1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。

2、“星級宿舍”評比。

3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。

4、召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。

(三)十一月份

1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的交流談心工作。

2、走進大自然,組織一次郊遊,進行環保意識教育,激發學生對祖國山河的熱愛。

3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。

(四)十二月份

1、配合學校搞好元旦慶祝活動。

2、新生迎新年象徵性長跑活動。

3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動,加強法治教育,增強法律意識。

(五)一月份

1、完成學生第一學期表現評語,做好評優準備工作。

2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜

3、儘量幫助學生解決放假回家的車票問題。

4、寒假社會實踐部署。

總之,在今後的工作中,我會努力提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

大學輔導員2023工作計劃 篇7

一、指導思想

以學院工作計劃爲指導方向,以學生工作處工作計劃爲指南,緊緊圍繞學院“迎評創優”這一中心,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我係學生工作水平,爲學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考覈評優工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。

6、建立健全通報機制,利用好公佈欄,每週及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。

7、加強我係學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理能力,爲我係學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)量化系部管理工作促進系部學風建設

①以日常管理爲主要指標,並納入各種職業技能等級考試等其他指標,量化評分,並在每週一公佈上週的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鉤,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建好我係貧困生檔案,積極爲我係學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

大學輔導員2023工作計劃 篇8

__學院即將迎來20__級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成主角轉變,查漏補缺,進取進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好主角,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,必須要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自我較好的完成輔導員工作主角轉變,進取投入到工作中去。

2、前期準備

爲迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。經過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、學校活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,並深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫忙他們儘快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育[由整理]

大學是人生嶄新的開始,作爲新生必須迅速調整自我,以儘快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫忙與引導起關鍵的作用。而入學教育就是爲13級新生揭開海院的面紗,使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。爲使新生近快了解海院、認識海院、成爲海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,着重講述__學院升本知識,使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院爲榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業爲單位,經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要爲系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情景,爲新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛鍊學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,並在每一天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級,瞭解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情景、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項本事並進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情景,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級經過一齊奮鬥構成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置,反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。深化學生手冊的學習,加強新生對學校規範的認識。使其從自身進行自我約束。並進行各項事件處理辦法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等

4、思想政治教育

在學生入校後及時對新生進行建立完善的檔案系統,準確掌握學生信息,分析其心理特徵和思想狀態變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生進取向黨靠攏。及時地瞭解學生思想動態,給予進取的幫忙和解決。經過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單經過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、進取參與黨的建設。

5、學風班務建設

大學是傳播知識的殿堂,經過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現,展現的是學生精神面貌和行爲風尚、教師師德、治學態度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養成良好的學習態度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。

經過軍訓期間選拔進取踊躍,本事突出的同學組建各專業班委,將班級各級系統完善。經過觀察,採取能者居之,將班委團隊穩定完善,並逐步培養。經過各項活動加強學生幹部的組織本事和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、進取性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。

6、素質養成

“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養和品位。大學,作爲人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規範、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用,並將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成爲學生的生活準則。綜合本事的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱爲主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。

7、學校文化建設

在本學期大力開展學校活動,進行學校文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,並根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。

而個人初步設想的活動有以下幾個:

軍訓主題——

(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要採用模特選秀形式展示,男_混合賽制,採用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優勝者評爲軍訓形象大使,經過海院媒體網絡平臺進行宣傳,傳播大學生進取參加軍訓的正能量,並能夠正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。

(2)《中國夢軍旅夢——徵文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢爲主題進行文學繪畫類創作。優勝者可在圖書館進行展覽,藉以展示信息工程系學生風采。

迎新主題——

(1)《我要上迎新》。借鑑《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,並供給展示平臺,預熱20__級迎新晚會。優秀節目選送迎新晚會,藉此完善節目、節省時間。

(2)《海院金話筒》。借鑑《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經選拔優秀者直接成爲迎新晚會及各大型活動主持人。

升本主題——

(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,經過“隨手拍”形式進行初賽,經學校展覽,優勝者可獲到新校區進行遊覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生學校生活的同時發覺有攝影天賦的同學,爲今後開展活動尋找攝影人員,同時將新校區的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區的美。

(2)升本知識競答。借鑑《一站到底》形式,經過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現。

大學輔導員2023工作計劃 篇9

本學期,根據學校和院裏的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我將堅持“以穩定爲前提,以學習爲中心,以成才爲目標,以管理爲手段,以活動爲載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並積極開展有利於學生健康成長的各項活動。爲了達到以上目標,我特制定如下工作計劃。

一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態。

由一名學生轉變成一名輔導員,不管是工作環境,還是工作性質,都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足。本學期,我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要繼續向院系領導與老師以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多彙報、多交流、多總結、多反思,儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作爲一名新輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。爲此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的班主任,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示彙報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、週末的時間。牢固樹立“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我係學生工作。我係學生人數多,工作量大,各個班主任由於專業、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以系學生工作的大局爲重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系裏的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我係學生工作順利、高效的開展。

三、遵循學院指示精神,按照學院、院學生工作部及院團委的要求,紮實開展各項學生工作。

1、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

2、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

院風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;要進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行爲,促進院風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。

學生幹部隊伍建設工作:對學生幹部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則,採取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生幹部的理論學習、業務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化爲指導思想和工作措施。學生幹部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務爲先導,創新爲龍頭,文體爲載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

學生社團工作。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

3、以豐富多彩的活動爲載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

以學習爲中心,豐富第二課堂。組織每週一次的英語角,調動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生。

加大學生宿舍衛生檢查力度。增加宿舍檢查次數,提高衛生質量,並做好對學生的寢室衛生教育工作,使之儘快熟悉我院衛生檢查要求;繼續開展宿舍文化建設活動和“文明寢室”的評比活動,爲同學們樹立學習的榜樣,並做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環境。

發揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。爲促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業對專業的足球比賽,並讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發展,鍛鍊堅韌不拔的意志,培養學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成爲信息交流的園地,成爲衛生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

大學輔導員2023工作計劃 篇10

新學年我將以《職業學院學生手冊》爲指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好15級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每週的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考覈制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計劃教育

(1)對於學生羣體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。爲把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

(2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

(1)迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

(2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

(3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

(4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,儘早適應大學生活新環境。

(5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(二)學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集。

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行爲養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

(四)安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班幹部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實 實處。

大學輔導員2023工作計劃 篇11

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

2、前期準備

爲迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,並深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們儘快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始,作爲新生必須迅速調整自己,以儘快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是爲13級新生揭開海院的面紗,使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。爲使新生近快了解海院、認識海院、成爲海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,着重講述學院升本知識,使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院爲榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業爲單位,經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要爲系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,爲新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛鍊學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,並在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力並進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置,反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

大學輔導員2023工作計劃 篇12

自20xx年9月擔任美術系20xx級美術教育班班導師以來,經過一學年的探索工作,積累了不少有益經驗,也發現存在許多不足之處,同時對班導師工作有了新認識。爲使這學期的班導師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

一、深入掌握學生情況

上學年我對美術系20xx級全體學生進行了基本情況摸底,並對學生的基本情況進行了彙總,建立了每一位學生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學習情況等),爲這學期有針對性的開展指導工作打下了良好的基礎。這學期要深入調查,不僅要了解每位同學的基本情況,還要掌握每位同學的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學生思想困惑

以人爲本,引導學生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學生髮現自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學生交流,關愛每一個學生,走進他們的心裏,成爲他們真正意義上的朋友,爲他們排憂解難,樹立信心,積極向上。總結上學年,雖然幫助學生解決了不少難題,但畢竟對學生思想動態掌握的還不是很及時,這學期要花費更多的時間和精力與學生及時溝通交流,及時掌握思想動態,爲學生提供更好的思想指導。

三、教會學生學習方法

學生的主要任務是學習,但並不是每位學生都會學習。學生已經升入大二,學習任務更加繁重。這學期將組織開展班級活動,讓學生交流學習經驗,相互取長補短。並引導學生制定學習計劃,並積極主動地去執行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導

大二的學習任務較之大一要繁重得多,期末考試的複習壓力會更大。臨近期末複習的時候,要督促學生提早進入考試複習狀態,對部分精神緊張壓力大的學生要做好疏導工作,使每位學生以最好的精神狀態、飽滿的鬥志參加期末考試。同時要做好學生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議

通過批改學生社會實踐調查報告,發現存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學生進行社會實踐活動建議。

大學輔導員2023工作計劃 篇13

爲深入貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針,堅持學生工作“三位一體”和“育人爲本、德育爲先”的基本思路,現結合我係學生工作實際,制定20xx年班導師工作計劃。

一、認真總結過去一年班導師制在我係的推行情況

20xx年初,班導師制於我院我係,是一個較爲新穎的領域,沒有一個成型或成熟的執行方案。儘管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:班導師的角色還是處於模糊狀態,班導師的積極性尚未激發;對班導師的監督、管理、考覈機制未真正建立或執行不夠;班導師與輔導員的關係仍然停留在過去任課教師與輔導員的關係上。所以班導師制的功能尚未真正發揮、體現。

當然,過去所聘任的班導師,在工作態度和責任心上總體還是比較端正的。

本學年,我們將實行兩個“結合”:結合過去班導師制的推行狀況,結合我係學生的現有素質狀況,認真分析和總結,基本形成這樣的思路:我係班導師工作、輔導員工作,在確保學生安全穩定的基礎上,在準確掌握學生思想和素質狀況的基礎上,以學風建設爲主線,以素質拓展爲目標,密切教學與學工、班導師與輔導員的信息溝通和工作協調,充分發揮班導師“學業指導、職業規劃”和輔導員“人生導師”的作用,培養德高藝精的應用型人才。

二、由系教學∕學生口協調並牽頭,密切班導師與輔導員、學生的聯繫,逐步形成更加有效的合力

1、完善教學與學工的交流協調。每學月,學生工作辦公室將與教學口至少交流1次,對班導師制在本系的推行進行階段性的總結,提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導師、輔導員的交流協調。班導師與輔導員要利用晚自習、業餘的時間和機會,就班級總體狀況和學生個體日常學習、思想狀況進行交流,確立班導師、輔導員的工作重點,確立重點幫扶對象等。

3、實行教學、學工聯合對學生的詢訪制度。利用學期期中座談時間,教學、學工共同組織學生,除徵詢學生對日常教學的意見外,還廣泛徵集學生對班導師制在本班執行的評價,對班導師本人工作的意見和建議。

三、建立和完善制度,加強教學、學工的共同監督、管理

1、系統一製作和下發《班導師到班簽到記錄表》給各班學習委員,繫上定期收集、統計和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導師的考覈機制,考覈內容包括:到班次數、學生評價、輔導員評價、期末學生成績的補考率等。

3、系領導牽頭,對班導師在工作方法、工作責任心方面進行教育和引導,培養和保護班導師的工作熱情。

四、充分發揮班導師對學生的“學業指導、職業規劃”作用

1、班導師的學業指導。班導師一般爲本班、本專業的任課教師,每週至少到班一次,任務之一就是對學生的學業進行指導。這是常規性工作。

2、幫助學生進行職業生涯規劃。第一,掌握學生個體的素質結構,掌握本專業行業的社會就業趨勢,爲學生的自我設計提供參考;第二,對本班學生進行職業就業教育講座,非畢業時期爲每學期至少1次,畢業時期爲每學期至少3次。

機電工程系學生工作領導小組

大學輔導員2023工作計劃 篇14

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識爲學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。

二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩定

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

1.落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時瞭解返校情況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

2.堅持每週至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化。

1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放鬆要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落後的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

3.加強與學生家長之間的溝通、聯繫,雙管齊下地管理好學生,並做好相關記錄。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課餘生活。

五、加強班幹部的建設、管理工作

好的學生幹部可以帶出一個好的班集體,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,也是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。

1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。

2.加強班級學生幹部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊他們的組織能力和管理能力。

3.嚴格要求學生幹部,對班幹部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班幹部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關注弱勢羣體、建立特殊學生檔案

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極爲學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。瞭解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己爲人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

大學輔導員2023工作計劃 篇15

我很榮幸能夠成爲南洋理工職業學院的一名輔導員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作爲一名新入職的輔導員,我深感自己肩上所擔負的重任,因此我會竭盡所能,加緊調整工作狀態,儘快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作,爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。

一、指導思想

英國思想家培根認爲,思想決定行動,是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,才能爲自己的行動指明方向。因此,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及2019年教高16號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生爲主體,切實提高學生的能力與綜合素質。

二、日常管理

結合所帶學生的具體情況,進一步加強學生的日常管理,着重培養學生的良好習慣,加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,爲了督促學生的宿舍自律意識,我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調最後一年不能放任自流;另一方面,經常深入學生宿舍進行巡查,及時發現宿舍存在的問題,並予以妥當的解決。

2、安全管理。學生的安全教育作爲輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽菸、點燃明火等危險行爲,同時教育學生關於火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學生報到註冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設

良好的學風能夠激發學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班集體的凝聚力和戰鬥力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其儘快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯繫,及時瞭解學生實習的情況,對於學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導。加強學生的就業指導,幫助學生樹立正確的就業觀念。

3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,使學生對其表現有一個直觀的瞭解,以先進典型爲榜樣,注意發揮榜樣的力量,促進學風建設。

四、班級建設

一個優秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮鬥目標,並以此爲導向,彙集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規章制度,積極維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設。無規矩不成方圓,通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,強調遵守法律和學校規章制度的重要意義,使學生養成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。

2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什麼時間,什麼地點都能體現出來。因此,對於選擇“2+0.5”的學生,繼續做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對於選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑託,遵守法律法規,在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛鍊工作技能,發揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的能力。

3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,後學會做事,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,養成良好的道德品質和文明行爲,做一個文明守法的公民。

業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。新學年,我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然,作爲一名新人,對於很多業務還有不熟悉的地方,我會積極地向領導和同事請教,同時繼續加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。

大學輔導員2023工作計劃 篇16

轉眼之間,新學期的到來,我作爲一名輔導員,應該以身作則的去做好相關的工作規劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作爲一名輔導員,應該更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,特別是帶大二,我一直都本着嚴格的態度,都本着細心的原則,希望自己的工作能夠得到學校的一個肯定,得到學生的認可,我認爲這是非常重要的,新學期的工作有很多很多,特別是對於自己的一些能力,上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規劃一番。

首先是對於自己的工作能力,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什麼的問題,我都需要一一的去解決,這是一定的,我不能因爲個人的一些情況就不去也不去問,這是肯定不行的,我一直都希望能夠有一個好的環境,去教育學生,去教導學生,希望學生們能夠有一個很好很好的心態,態度去面對這些,這纔是我所希望看到的,我也非常渴望能夠得到大家的一個肯定,在自己能力上面提高自己,讓自己有一個非常好的狀態,能力是證明自己的一個標準,有着較高的能力,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作爲一名大二的輔導員,我一直都時刻在要求自己,我希望自己的行爲工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是非常在乎這些的,有什麼問題都應該虛心的去請教,有什麼情況及時的反映,對於學生們的需求都一一的去解決,一定要有一個輔導員的責任心,用心的爲學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,但是我一直都比較用心,我一直都非常擔心自己會在接下來出問題,所以我時刻保持清醒的頭腦,讓自己處在一個穩定的狀態下面。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,馬上也就要實習了,我認爲這個時候我肯定不能鬆懈,一定要對學生的負責,一定要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自己的本職工作,隨時隨地的去履行好自己的職責,學生在學校的工作主要就是學習,爲輔導員一直都處於一個重要的地位,監督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我一定會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一直都朝着這個方向在發展,努力着,肯定不會因爲一些細節的問題而耽誤了自己,這是毋庸置疑的,一定要保持好最佳狀態,迎接好新的工作,現在學習到來,不管是在能力上面,還是在工作上面,我都是要重視起來,提高自己,也就是在對學生負責,也就是對自己負責,我相信我能夠做好。

大學輔導員2023工作計劃 篇17

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰略任務,是學校育人工作的中心環節。作爲輔導員,在教育與管理的關係上,應以教育爲主,管理爲輔;在德育與智育的關係上,應注重德育首位與智育本位的統一,主要要做好管理和服務兩個職能,爲培養學生具有良好的行爲習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,特制定本學年工作計劃如下:

一、迎接挑戰,迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態。

從20xx年兼任兩個班級的輔導員以來,不管是工作環境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足、工作對象迥然不同,而以往輔導員的優秀工作成績,也對自己有着潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多彙報、多交流、多總結、多反思;儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。

作爲思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。爲此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。

在工作中一定要多向院領導請示彙報;多與輔導員隊伍裏的老同事、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、週末的時間。牢固樹立“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我院學生工作。

各個輔導員由於專業學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以院學生工作的大局爲重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院學生工作思路與計劃,在張世君副書記的直接指導下開展工作,使各項學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加輔導員學生工作例會,總結周工作、計劃下週工作,以保證我院學生工作順利、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求,紮實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展

從總體上看,我係學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。爲此,將採取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據年級特點和專業特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節的詳盡調查)從方方面面對黨員發展對象進行審查考覈,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認爲不合格的黨員發展對象我們絕對不發展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍

目前,我係大多數同學學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數同學準備考試作弊。爲此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經常性地與班主任、任課教師保持密切聯繫,及時瞭解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇於創新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我們還將加強與家長的聯繫,請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯繫電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便於加強對學生情況全面瞭解與家長的聯繫。

3、重視培養學生良好的心理素質

目前,有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在着一系列不良反映和適應障礙。爲此,我們將進一步加強學生的心理衛生工作,重視培養學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種內容的羣體活動,使學生在活動中交流思想、加深瞭解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理健康知識。對少數有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的應及時與學校心理諮詢中心老師取得聯繫,共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作

現在我係家庭困難學生越來越多,我們經常深入學生中,特別是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況瞭解的最好時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生情況進行詳細瞭解,作到心中有數,還積極向學院、學校反應,想方設法採取多種形式幫助他們,如:主動幫他們聯繫校內外勤工儉學崗位,積極爲他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續等等。此外,我們在思想上經常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。

5、主動深入宿舍開展工作

目前,我係學生管理和教育存在着專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數多、居住分散等矛盾,僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成爲我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神,我們將成立學生社區管理委員會,旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性,全面提高大學生的思想政治素質,增強廣大學生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢佔領。目前,社區管理委員會在積極發揮作用,暑假前第三屆學生社區管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,張貼在每個學生宿舍;開展“安全教育”主題班會;結合實際情況,舉辦“安全知識競賽”,引導學生增強自我保護和安全防範意識,防止了惡性事件的發生。平時我們經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學瞭解,經常與宿舍管理員保持聯繫,發揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,經常聽取同學對生活上的反應,積極與社區服務中心保持聯繫。

6、充分發揮學生骨幹作用

我們的學生幹部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯繫學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,爲此,我們將繼續努力培養一支品學兼優、積極肯幹、認真負責的學生骨幹隊伍。定期對學生幹部進行專門培訓,每年十月份是我係學生會與系團委納新及幹部培訓的時間,每屆納新會與培訓班我係黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現場指導學生幹部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優的學生幹部擔任新生班的班主任,配合我們輔導員共同做好學生工作。爲使學生幹部管理逐步規範化,我們將建立一整套規章制度,通過一系列制度,使上情下達、信息暢通,以便於我們及時掌握和解決學生中出現的問題。事實表明,我們只要注意充分發揮學生幹部作用,學生方面的一些工作便可放手交給學生幹部和其他同學去共同完成,這樣既培養他們的能力,又使學生工作得以順利展開。考慮學生幹部重要性,我們一直嚴把學生幹部審查關,充分徵求老學生幹部和廣大學生代表的意見,今年我們計劃在學生幹部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容,凡是我們考察的學生幹部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生幹部我們也將不予錄用。

7、廣泛的開展社會實踐活動

考慮到我們藝術設計專業學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點,再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動,而且專爲此項活動設立經費,爲活動的開展提供了保障。爲此我們廣泛開展學生實踐活動,主要有三大塊:第一塊:教學環節之內的實踐、實習環節。第二塊:由院團委牽頭組織發動的社會實踐活動。

第三塊:利用每年暑期,由院團委組織的暑期實踐活動,並邀請系部專業老師進行專業指導。主要實踐基地爲郴州市區的18家實踐基地。

通過一系列的社會實踐活動的開展,爲我係學生提供實踐、實習、參觀的機會,爲學生以後踏上工作崗位奠定了基礎,進而促進我係應屆畢業生的就業。

工作重點:

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行爲習慣,教育學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

2、重視班級學生幹部建設。一組好的學生幹部可以帶出一個好的班集體,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。另外,我們對於學生幹部的要求必須嚴格,對學生幹部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,查處一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班級幹部,凸顯班級幹部在學生工作中的強大作用。

3、熱情關懷和愛護學生,做深入細緻的思想政治工作,組織好早晚自習活動,教育學生遵守《南京旅遊職業學院學生手冊》、《大學生日常行爲規範》,努力使所代各班成爲遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創系級、院級文明班級。

4、經常和任科老師聯繫,瞭解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我帶了8個班,共214人,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是瞭解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。

7、組織和指導班會,輔導班委會、團委會開展工作,有意識培養學生的自我管理的能力,培養學生幹部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班會一次,召開班委會兩次。8、全面、正確地瞭解學生,認真做好學生評優、推優工作。

9、處理日常班務和偶發事件,經常對學生進行安全教育,並努力保護學生身心,使學生健康成長。

10、不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

大學輔導員2023工作計劃 篇18

一、指導思想

以學院20xx年工作計劃爲指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃爲指南,緊緊圍繞學院“迎評創優”這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我係學生工作水平,爲學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考覈評優工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。

6、建立健全通報機制,利用好公佈欄,每週及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。

7、加強我係學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理能力,爲我係學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我係學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十週年、抗日戰爭爆發七十週年、香港迴歸十週年、召開黨的第十七次全國代表大會等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。

5、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

7、抓好我係畢業生文明離校和離校前的安全教育。

8、加強我係心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

1、根據學院20xx年上半年將要出臺的有關學生工作的考覈指標和辦法,建立我係學生量化考覈方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理爲主要指標,並納入各種職業技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,並在每週一公佈上週的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鉤,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建好我係貧困生檔案,積極爲我係學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

大學輔導員2023工作計劃 篇19

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和羣衆主義教育。以愛國主義教育爲主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進步,爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

寬鬆和諧的環境能使學生情緒舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、學生安全工作

1、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前要提前回來了解狀況,明白各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生狀況。不僅僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

輔導員的第一重主角是老師。自古師者,“傳道、授業、解惑”是義不容辭的職責。所以輔導員就應是學生學業上的導師。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更爲平和的姿態去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生羣體日常事務。

在過去的一個月時間裏,有些工作已經初見成效,但是應對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

大學輔導員2023工作計劃 篇20

轉眼之間,新學期的到來,我作爲一名輔導員,應當以身作則的去做好相關的工作規劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作爲一名輔導員,應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本着嚴格的態度,都本着細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的一個肯定,得到學生的認可,我認爲這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對於自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規劃一番。

首先是對於自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什麼的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因爲個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態,態度去應對這些,這纔是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態,本事是證明自我的一個標準,有着較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作爲一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行爲工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什麼問題都應當虛心的去請教,有什麼情景及時的反映,對於學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,用心的爲學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩定的狀態下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,立刻也就要實習了,我認爲這個時候我肯定不能鬆懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,爲輔導員一向都處於一個重要的地位,監督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝着這個方向在發展,努力着,肯定不會因爲一些細節的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態,迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。

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