高中體育教研組工作計劃模板【三篇】
【篇一】高中體育教研組工作計劃
一、教研組的工作目標
加強體育教研組的建設,促進教師專業自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
二、教師安排及工作重點
體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師爲學校辦公室副主任,國中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
(一)教師任教班級
王xx:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),七年級(1)班,課時共15節。
林xx峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節。
謝xx:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節。
王xx:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節。
(二)各教師分管年級
主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
王xx:高一年級
林xx:高二年級
謝xx王xx:高三年級
(三)教研組工作的重點
1、強化九年級體育教學,規範大學聯考訓練隊管理,力爭我校體育會考、體育大學聯考上一臺階;
2、高中部整頓操風、國中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中國小生運動會;
4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;
三、體育教研組工作計劃(一)認真抓好體育會考和體育大學聯考
1、在加強九年級體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育會考的備考工作。
2、加強體育大學聯考訓練隊的建設,管理規範化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關係,使體育大學聯考生技術上有突破,文化學習上有動力。
(二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作
1、按照國家規定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規定的測試項目爲主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
2、各年級統籌安排好測試時間,以免在使用場地上發生衝突,原則上應“優先畢業班”;各年級分管教師做好測試、統計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態度認真,如實填寫數據,真是反映學生的健康狀況。
(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展
1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大衆”。
2、主要負責老師:李仁攝林曉俊(指導)
3、開展時間:爲了能與市、縣的中國小生田徑運動的時間錯開,併成爲選撥優秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
4、實施過程包括以下幾個方面:
(1)提前一個月確定比賽項目,發放報名表;
(2)器材購置,場地準備;
(3)招募學生志願者;
(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,爲了讓運動會上一臺階,激發教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品爲獎牌)
(4)裁判的安排及培訓;
(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統,秩序冊的編排、印刷以及發放;
(6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
(四)參加桂林市中國小生田徑運動會
1、選材:體育特長生、在校運中成績優異者;
2、訓練:制定科學的訓練計劃並實施;
3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
4、參賽:賽出風格,賽出水平,爲校爭光;
(五)體育訓練隊的重建
爲豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,併爲上級學校培養、輸送體育人才。
【篇二】高中體育教研組工作計劃
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標爲導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,爲課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級爲單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節爲B,1-4節爲C,聽課少於12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,爲老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,積極爲新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依託學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考覈項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。
積極做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,羣策羣力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啓動,爲明年的區比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,並開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二週起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中國小生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行並反饋。
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區國小生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果彙總工作。
【篇三】高中體育教研組工作計劃
一、學期教研目標
踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,爲校爭光。
二、主要教研任務及完成措施
1、認真做好教學常規工作
①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。
②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。
③積極參加聽課、評課、教研活動,敢於發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢於交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。
2、搞好教學研究。尤其是對九年級年級體育會考項目進行專題研討會,力保體育會考再創輝煌。
3、幫助青年教師健康成長。
重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少於5節。新老師每期聽老教師的課不少於8節。
師徒關係:譚XX——李XX、盧XX——黃XX、王XX——龍XX、張XX——黎X,劉X——徐X;
4、進一步推進學科組網站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網上提供5件以上材料。
5、加強對本組成員的考覈和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、上網資料、命題、師徒關係等方面進行考覈。
三、周工作安排
周次起止時間教研活動主題
第一週2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(XX主持)
第二週2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議
第三週2月26日—3月3日高中模塊教學協調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計劃
第四周3月4日—3月10日九年級體育會考項目教學經驗交流專題會(XX)
第五週3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會(XX)
第六週3月18日—3月24日七年級EEPO研討課(XX)
第七週3月25日—3月31日八年級公開課(XX晶)
第八週4月1日—4月7日九年級模擬考試微型課題申報
第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課(XX)
第十週4月15日—4月21日高二年級模塊教學公開課(XX)
第十一週4月22日—4月28日模塊教學經驗交流會(XX)
第十二週4月29日—5月5日體育組網絡資源建設報告會XX)
第十三週5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會(XX)
第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會(XX)
第十五週5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會(XX)
第十六週5月27日—6月2日微型課題研討會(XX
第十七週6月3日—6月9日大學聯考監考機動
第十八週6月10日—6月16日監考機動
第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會(XX)
第二十週6月24日—6月30日教學工作總結(XX)