電視臺工作計劃（精選12篇）
電視臺工作計劃 篇1
爲全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生爲主體的校園電視臺，本着學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的製作當中，從欄目的策劃、採訪到攝像、主持都將活躍着學生的身影，使校園電視臺成爲學生了解學校動態的窗口，成爲正面教育的主渠道和學校的喉舌。爲此，特制定工作計劃。
指導思想：以黨的xx大精神爲指導，以實施素質教育爲宗旨，以創特色、創省級示範民辦國中爲目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成爲我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。
組織機構：校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，電視臺臺長、播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由七年級、八年級的學生組成。
電視臺名稱：“金海校園電視臺”“JHTV”
主要欄目設置：
1、新聞(國內外重大新聞回顧，校園新聞);
2、專題節目(含教育、教學、後勤、英語特色等專題節目);
3、影視(愛國主義影片展播，經典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片)。
播出時間：
1、週日晚7:00——7:30
2、週日下午1:00——4:00(影視類，視情況定播放次數)
活動安排：
時間活動或主要專題節目安排責任人
九月份1、制定工作計劃辦公室
2、開學工作報道辦公室
3、選聘電視臺工作人員各班級
4、工作人員培訓龍鳳
5、入學教育政教處
6、學生軍訓報道政教處
7、開學典禮報道教導處
8、“三優班級”創建活動教導處
9、“閃光在金海”文藝晚會團委
十月1、德育常規落實情況抽查政教處
2、學校衛生執法大檢查政教處
3、九年級學生演講比賽教導處
4、八年級、九年級數學、物理競賽教導處
5、學生髮明設計方案徵集教導處
6、書法現場賽教導處
7、縣中國小生文藝匯演團委
8、“三優”班級典型事例報道(一)教導處
9、校體育節教導處
十一月1、德育新舉措及效果跟蹤報道(一、二)政教處
2、優秀作業展播教導處
3、期會考試及總結教導處
4、英語實驗班英語口語電視大賽教導處
5、英語實驗班特色展示(一、二)教導處
6、期中德育工作總結表彰大會政教處
7、德育標兵事蹟政教處
8、後勤優質服務展示後勤
9、期會考試典型學生報道教導處
10、“三優”班級典型事例報道(二)教導處
十二月1、學生學習方法介紹團巡迴演講教導處
2、英語實驗班特色展示(三——五)教導處
3、全校創新作文大賽教導處
4、校園第三屆藝術節教導處
5、德育典型班級事蹟報道(一、二)政教處
6、分校典型經驗介紹(一、二、三)各分校
元月1、期末考試及總結教導處
2、慶祝“元旦”團委
3、法制教育報告會政教處
4、各項評優、總結表彰教導處
政教處
工作措施：
1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓，加強日常管理，認認真真、紮紮實實創造性開展各項工作。星期日集中活動時間不少於3小時。
2、各班收視情況要檢查計分，納入班級日常評比;
3、加強英語特色建設，儘量推行中英雙語播放;
4、校園新聞是我臺的重頭戲，“大家所關注的，就是我們所要報道的”，電視臺要造聲勢，要擴大影響，提高知名度，使之成爲學校思想教育的宣傳陣地。
5、全體成員努力工作，以實績爭取上級的經費支持，購買部分服裝、道具、器材等，求得電視臺的發展壯大。
電視臺工作計劃 篇2
惠南中學校園電視臺進入開播第二季。本着建設和諧校園，服務學生，豐富學生的生活的宗旨，校園電視臺將繼續推出具有教育意義的節目，並配合做好學校的宣傳工作。校園電視臺本學期的工作重點如下：
1.配合德育先行服務中心做好德育宣傳工作。
2.配合學校做迎一級達標評估驗收工作的專題片工作，提供所需要的視頻素材。
3.與德育先行服務中心共同推出《一週播放》的節目。
4.爭取不定期推出《才藝展示》節目，展示學生風采。
5.整理學校視頻錄像，分類存檔並刻成光保存，包含每期節目。
6.繼續做好活動錄像，教學錄像等相關工作。
7.配合做好校慶專題片製作並做好校慶錄像工作。
具體工作計劃如下：
時間內容負責人主辦形式
20xx年9月《開學第一課》莊維明政教處轉播中央臺
開播《一週播報》饒文福政教處預錄製
配合做好專題片工作黃敏峯辦公室提供素材
20xx年10月《一週播報》饒文福政教處預錄製
開播《才藝展示》饒文福團委、學生會預錄製
配合做好專題片工作黃敏峯辦公室提供素材
迎接省廳達標評估驗收葉灝舟本臺錄像，迎檢
20xx年11月《一週播報》饒文福政教處預錄製
《才藝展示》饒文福團委、學生會預錄製
配合做好校慶專題片工作黃敏峯辦公室提供素材
做好家長會視頻製作與播放莊維明政教處預錄製
20xx年12月《一週播報》饒文福政教處預錄製
《才藝展示》饒文福團委、學生會預錄製
做好校慶錄像工作黃敏峯辦公室錄像
20xx年1月《一週播報》饒文福政教處預錄製
《才藝展示》饒文福團委、學生會預錄製
開播《學生訪談》饒文福政教處預錄製
電視臺工作計劃 篇3
校內宣傳方法
1. 根據學校宣傳的內容，定期更換櫥窗的廣告牌(圖片配文字)。
2. 組織班級每月更新板報，並組織人員進行評比，加入班級考覈。
3. 課餘時間利用校園廣播站播放紅歌和勵志歌曲，還可以組織學生進行經典文章或詩詞朗誦。
4. 組建校園電視臺，這樣可以更好的利用大屏幕，播放校園新聞，優秀教師採訪等。
校園電視臺建立方案及實施計劃
爲全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校應成立以學生爲主體的校園電視臺。本着學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的製作當中，從欄目的策劃、採訪到攝像、主持，都將活躍着學生的身影，使校園電視臺成爲學生了解學校動態的窗口，成爲正面教育的主渠道和學校的喉舌。爲此，特制定工作計劃。
指導思想：以黨的xx大精神爲指導，以實施素質教育爲宗旨，以創特色、創省級示範民辦學校爲目標，面向教育、服務教學、促進教改，全面提高教育、教學質量，全面提高學生素質，努力發展校園電視臺，使之成爲我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力，提高素質和豐富校園文化的新陣地。
對於校園電視臺的建設來講，可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視
臺實施方案和可行性。硬件方面包括場地和設備，軟件方面包括人員、運作和培訓。
一、場地和設備
場地就是製作節目時的拍攝環境，一般分爲演播室和外景。對於學校來講，平時找間小的教室即可。
外景可以在校園範圍內的教室、階梯會議室、操場等任何地方，這些都是校園電視臺主要的活動區域。
說到設備，隨着科技的進步，目前已經完成了模擬到數字的轉變。，從根本上解決了磁帶編輯和轉錄中信號質量下降的問題。但是在進行後期製作時，還是很費事費時。新一代的電視設備採用計算機的硬盤來記錄電視的數字信號，從拍攝到播出都不使用磁帶。對於電視臺來說，應該具備多機位拍攝的能力，不僅是做節目，還有很多現場直播的實況，但在學校也沒有必要實現多機位的拍攝，擁有一臺攝錄一體機就可以了。對於設備的選擇，要求簡單實用、易學易維護、性價比高、綜合功能要強、室內室外可移動使用等等。
二、人員和運作
按照電視臺節目製作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，外聯人員、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及後期人員、燈光人員等等。對於學校來說可一人多能，減少人員配備。
校園電視臺受學校辦公室領導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協辦，播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由學生組成。
1、機構設立：在校園電視臺建設階段和成立初期其隸屬於信息化建設管理中心。籌建、運轉、管理等均由中心統一負責。
2、管理結構：
臺長(節目總監製)一名，負責總體安排。
總編導一名，負責節目的具體制作工作。
技術編導一名，技術總負責。
全程顧問一名，聯繫電視臺專業人員擔任。
男女主播各三名，負責每期節目的播音工作。
接下來就是運作。所謂運作，就是實現電視節目從製作到播出的全過程。運作方式，是以欄目爲板塊，以策劃人(導演、主持)爲主導的小團隊運作方式。
1、日常工作內容：學校視頻資料的採集、整理。校園電視臺節目的計劃、製作和播出。校園電視發展規劃等。
2、常規工作流程：由總編導組織學生工作組討論節目題材、體裁併提出具體制作方案後提交臺長。
→臺長審覈方案，批示意見後反饋於總編導
→總編導結合反饋意見制定製作計劃(包括腳本、設備、時間、人員等)
→總編導領導學生工作組開始製作(中間隨時與技術編導協調技術支持)
→後期製作完成後將節目提交臺長審覈
→臺長審覈後如有修改意見反饋於總編導修改
→審覈無問題後由臺長將節目排入待播節目安排表
→一期節目全部製作完成後由臺長將節目母交視頻控制中心安排播出 →節目播出日，臺長、總編導、技術編導及相關學生工作組成員集合同時收看節目
→節目播出完成後由總編導將節目母體取回轉交數控中心(數控中心負責將該期節目數字化後發佈於校園網，同時收藏節目母體)。
→學生工作組和總編導分別負責收集、整理學生和教師意見
→總編導將節目意見彙總整理後交臺長批閱。
3、電視臺節目製作簡單流程：
(1)立項：確定節目的內容。
(2)分工：根據確立的內容，明確各部門人員的分工。立項人即爲該節目導演，負責督促該節目製作工作。確定相關的文字寫作，節目主持，拍攝以及聯繫的人員。
(3)實施 ：聯繫相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
(4)後期製作 ：把諸多按計劃完成的素材編輯成節目 。
(5)配音：配音是電視節目的重要組成部分，相應的設備也需要很多。
(6)刻錄輸出 ：完成的節目刻錄成光盤。
(7)審查，播出：審查通過後，既由播出部門按計劃播出。(每期節目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由校園電視臺保存，以方便今後的節目製作)
三、節目安排
1，專題片製作;應該屬於電視臺製作的一部分。企劃諸多的欄目和專題，按一定時間的製作模式進行製作，然後再整合成一期節目播出。這樣可以在播出前先製作出一部分節目，這樣既可以保證以後播出節目，也可以鍛鍊和考察隊伍，以保證以後按時播出，但是專題片的製作消耗的時間比較長。
2，校園新聞;把校園內的重大新聞事件製作成畫面的形式進行報道. 3，教學片的製作;電視臺還有一項工作，就是協助教學部門製作教學節目。製作程序與專題片製作相同，主要配合需要課件的教師來完成節目的製作。
4，播出長度;專題以一節課40分鐘長度爲宜，其它的可自由安排。 5，播出時間;首次播出，可以考慮一個月播出一次，等到節目足夠，而且全校都可以行動起來的時候，再考慮每兩週，每一週播出。開始階段，應以每月至半月播出一次爲宜。
四、播出內容:
以欄目運作方式製作電視節目是通常的方式。按欄目分工，以小組爲單位來分別攝製完成。
以以下欄目爲例，更多的欄目可以由學校自身情況產生。
1，校園新聞 ：把一段時間內學校發生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2，個人秀時間 ：由中國小班級推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工製作等等。
3，點播時間 ：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節目源要由學生提供。
4，學科時間 ：播放一些學科的課外影視資料。
5，專題報道 ：學校的各種大型活動的專題報道。
6，訪談節目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7，主題講座、會議實況。
8，校園活動：大會、比賽、晚會、節目表演等等。
9，校長賀詞：在新年、五四等節日或學校有重大成績時由校長向全校師生髮表講話。屬特別欄目。
10，我愛母校：南中歷史介紹。屬特別欄目。
五、補充和建議
1、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯繫。
2、充分利用電視臺和學校網站互動，可在校園網上發佈最新消息和圖片，加大網絡宣傳力度。
3、電視節目是通過採、攝、錄、編等工序製作完成的，其質量的好壞體現在藝術和技術兩方面。在藝術上,創意和策劃很重要，前期要做好充分的準備工作。儘量寫出比較詳細的劇本，這樣在拍攝中就會很順利。在技術上，設備顯得尤爲重要，沒有好的設備再怎麼努力也不能拍出好的畫面。人的業務水平可以通過培訓提高，有了好的設備又能熟練的使用，就一定能製作出高質量的電視節目。
電視臺工作計劃 篇4
20xx年在一場瑞雪中翩然而至，新年新氣象，爲了配合我校今年的中心工作，校廣播電視臺在宣傳部的直接領導下，將按照學校的安排部署，配合好學校的各項工作和活動，以高度的責任心和認真負責態度，積極主動的投入到新學年的工作中去，多出精品新聞，多爲羣衆服務。
工作中，我們將以黨的xx大精神和“三個代表”爲指導思想，深入實踐“三項學習教育”的學習成果，以服務廣大師生的工作學習爲目標，緊緊圍繞學校的發展思路和目標定位，宣傳黨和國家的大政方針和政策;宣傳學校黨政的重要工作和舉措;宣傳報道校內重要新聞事件及活動，服務教學、促進良好校園風氣的形成，全面提高學生的綜合素質，充分發揮校園廣播電視臺的輿論導向和宣傳教育作用，使之成爲弘揚校園文化，傳播校園新聞信息，提高大學生思想素質的重要陣地。
20xx年，廣播電視臺全體工作人員要不斷加強業務知識的學習和自身綜合素質的鍛鍊，進一步提高建大新聞的製作水平，同時，密切聯繫羣衆，加強對基層工作的宣傳力度，樹立“以生爲本”的理念，深入各院系，積極報道學生的學習、生活，挖掘優秀的人物和典型的事例，要主動走出去，鏡頭向下，面向基層，根據學校的中心工作和主要任務，主動尋找新聞，選準典型充分報道我校基層單位的教學、科研、產業管理等方面的先進經驗和工作典型，並努力用豐富多彩、生動活潑、貼近生活的報道風格吸引廣大師生收看電視節目。
20xx年廣播電視臺將引入競爭機制，爭取實現每位員工獨立完成電視新聞的拍攝、採寫、後期製作編輯工作，並在每週一上午對上一週新聞進行點評討論，以期進一步提高大家拍攝、寫作和後期編輯的業務能力，並充分調動大家的工作積極性和主動性。
20xx年，爲了能夠鏡頭朝下，加強對基層人和事的宣傳報道力度，並使建大新聞更具活潑性和可看性，廣播電視臺將要求每位工作人員每週主動尋找並策劃和報道一次基層工作中的小事，但又是新鮮事。
20xx年，除了重視“建大新聞”的製作力度，廣播電視臺還將大力策劃和加強“走進展館”、“聊吧”、“建大人物”、“實驗室展播”、“人物訪談”、“建議臺”等較高水準的專題欄目以及來自校園生活的深層次報道的力度，並努力提高專題節目的製作數量和質量。
20xx年，我們將對校園網“視頻新聞”進行重新改版，加強上傳的及時性，努力拓寬電視媒體的宣傳渠道，提高電視媒體在社會上的宣傳力度和質量。
20xx年，做好校園數字網絡廣播系統後期安裝施工工作，限期完成好新機器設備的調試和運行，儘快將啓動校園內有線廣播系統，方便同學們更快捷的傾聽學校的方針政策、瞭解學校的新聞動態;也加強了學生們與社會的聯繫，便於瞭解國內外大事，接受最新的外界信息，同時，爲學校南北院以及東校區之間的聯繫，架起溝通的橋樑，營造出良好的校園文化氛圍。積極做好有線廣播開播前的各項準備工作，包括校園廣播節目內容的安排，製作，播放，學生播音員的培訓等一系列工作。
定期對設備、線路進行維護、檢修工作，做到有問題及時處理解決，保障有線電視信號暢通，質量良好，確保廣大教職員工收看到高品質畫面的電視節目。加大對300多套騰空房有線電視線路的維修和指導力度，爭取騰空房裝修期間不影響其它住戶的收看效果。及時完成三幢週轉房有線電視系統的改造建設工作。
進一步發揮大學生的積極性和創造性，培養學生的團隊合作精神，提高學生播音員和節目主持人的綜合素質，營造和諧工作氛圍，爲同學們提供一方展現自我、製作喜聞樂見的優秀廣播電視節目的大舞臺。
“巧婦難爲無米之炊”，硬件設備是一切工作提升的基礎。20xx年，歷時4年多的廣播電視臺辦公點裝修建設工作基本結束，廣播電視臺辦公環境大大改善。20xx年，廣播電視臺將力爭向學校爭取部分建設資金，用來改善電視臺工作的硬件設備條件，擬增加3臺高清攝像機，一套硬盤播系統，一套便攜式導播臺。
電視臺工作計劃 篇5
“時間真的過得好快，時間真的不等人”。大學三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說此刻是XX年，突然發現，我就要畢業了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目!在這個假期中，給我感觸ZUI深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初，大家都認爲這一次的實習只但是是隨便找個單位蓋章然後應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去，我想透過這次實習瞭解社會，真正學到一些東西。我於11月26日武漢電視臺百姓連線進行了爲期2個月的專業實習，成爲了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想明白梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕"職業所帶來的樂趣與成就感之外，更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度，與人溝通的潛力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在修改部二個月的工作生活，我感觸ZUI深的就是，那裏是我的第二個家，新聞工作能夠在快樂中完成。修改部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一齊唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。正因爲如此，在修改部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收穫主要有：1、基本瞭解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的採寫和區別;3、基本瞭解修改新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還能夠自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一齊完成新聞採寫近18篇，自己獨立完成的採寫作品1篇。老師每次安排的採訪任務都能夠順利完成。
當然在這期間，工作上也存在着一些不足主要有：1、新聞的採寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差，個性是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話，幫忙老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但之後發現，這些電話對於我們來說是十分重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。透過電話，我們就能在ZUI快的時間內發現新聞，趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變爲一篇篇新聞播出，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之後的採訪工作。
老師告訴我們，在接電話的時候，我們需要問清楚事情大概的狀況，對事情有一個初步的瞭解。並且時間久了之後，你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的採訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞採訪。
第一次採訪的是關於《機動車走非機動車道》，一位觀衆打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一齊搶道，極不安全。期望我們能幫忙反映。於是，老師和我趕到了現場，並看到在還不到400米的非機動車道上，每過十秒鐘就會有一輛公交車透過，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場拍攝了一些畫面。之後我們採訪了附近的市民，進一步瞭解了狀況。然後老師告訴我這種狀況屬於武漢市交管局管理範圍。於是，爲了解決問題，我們採訪了市交管局新聞發言人姚先生。採訪結束後，我們回到了臺裏之後寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成後，交給後期製作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。透過第一次的採訪也讓我瞭解到電視新聞採訪的整個流程以及後期製作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對於新聞的畫面並沒有太多的瞭解而此刻因爲實習的緣故能夠親身體驗如何來做新聞。原先做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現場的採訪，還有一點十分重要的就是，新聞的後期製作，正因爲有了後期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。
對於新聞的製作，之前在學校裏也沒有接觸過這樣的資料，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞製作並非想象中的簡單，首先開始剪輯，從拍回來的資料中選取可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然後就要處理聲音的部分，我們需要聽清當事人所說的話，並且記錄下來，因爲ZUI後我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也能夠幫忙觀衆更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。
由於我還缺乏後期製作的專業知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要十分的仔細留意，因爲所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀衆，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外留意，總是反覆嘗試，功夫不負有心人，此刻我已經能做一些簡單的修改工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不明白能做什麼。
要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的，線索，採訪，修改每一個步驟都不能忽視。在那裏的兩個月時間裏收益頗多，對新聞也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己。
在實習的過程中，常常會覺得自己所學的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學，更加就應對自己嚴格要求，精益求精。正是因爲這次寶貴的實習經驗，才讓我對許多事情豁然開朗，對於將來也有了新的規劃，更加明確了以後所要走的路。
是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在着脫節，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔後顯得無所適從。如果說在校園裏的生活就像一個夢，那麼實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。
此刻我的實習期已經結束了，真的很不捨得。而我也一向爲自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候，回憶裏的每一個片段都不捨得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。
我衷心的感謝那些以前幫忙過，指導過我的老師們，真的很謝謝你們一向以來的關照。也感謝培育我，栽培我的學校和老師，我會更加努力，完善自己。
電視臺工作計劃 篇6
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔裏生活的學子們增長生活閱歷，獲得人生經驗的重要途徑之一.社會即課堂，對於廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，只有投身於火熱的社會實踐中才能迸發出來年暑假我在張掖電視臺實習，從7月17日到8月18日這一個月期間，我學到了不少東西.
在總結實習心得之前，我先將實習機構介紹一下，張掖電視臺新聞部現有人員共16人，其中，部設主任一名，副主任兩名，部內分採訪和修改兩個組，領有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外，另外有五名實習記者，其中包括我在內.
去到臺裏，經引見，見過領導後，臺長安排我在新聞部實習工作.想到與文學專業不同，我開始制定了自己的實習計劃:
一學會並熟練掌握新聞寫作，總結文本寫作技巧，進行實踐練習;
二學習專業攝像機的使用，學會初步攝影攝像.聯繫新聞攝影，學會專題片拍攝;
三學習並掌握非線性修改技術，初步使用非編軟件系統進行鏡頭畫面構圖，電視新聞和專題片的製作.
這三塊資料是電視新聞製作必不可少的流程和不可或缺的環節，所以對於一個月的時間來說，我的學習任務還是相當重，時間安排也相當緊湊.
新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間ZUI長的一塊資料.新聞寫作決定着新聞信息能否傳出去，決定和直接影響着新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質的一個重要條件.打好新聞寫作基礎能夠說是今後從事和開展一系列新聞工作環節的基礎和鋪墊.
以傳播學的原理說，新聞寫作屬於信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結構、章法結構及寫作技巧等規則，將文字編排成表達必須新聞資料的文字序列。”那裏指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面爲再現新聞事實，傳播新聞信息的主要資料，但新聞寫作作爲同期聲的播出也爲電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在那裏是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞能夠分爲消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬於新聞消息一類，而電視專題片(新聞報道類)則屬於新聞通訊了。
這一個月期間，我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》爲主，輔之臺裏新聞部級着老師們的經驗指導，自學完成了新聞消息和通訊兩大塊資料，並在臺裏跟老師出去採訪時進行寫作實踐，得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的，這需要以後不斷地進行寫作練習和積累，我決定下個假期實習繼續練習文本寫作並進一步學習網絡新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習就應說學習到的ZUI核心的東西。電視攝像機是電視製作設備的一個關鍵部件，一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用於取景，構成光學圖像;機體用於完成視頻光電轉換;尋像器是一個小型監視器，用於顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數字化becatam和betacam-sx爲主。三種型號的機器錄製質量依次晉級，都採用1/2英寸磁帶錄像，區別只在不同磁帶介質上。betacam-sp採用的是模擬分量記錄方式，而數字化becatam和betacam-sx屬於數字分量記錄格式，不僅僅有優異的圖像和聲音質量，而且多版本複製質量高，能夠與模擬betacam-sp系統持續兼容。例如臺內稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學變焦，而且感光率也較高，所以拍攝效果。但體積較大，笨重(重量約爲7kg左右)，所以也ZUI不好掌握。所以對女同志來說，還配備少量hi8。數字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等，都是sdi接口，走的是串行數字分量信號(對應模擬信號的yuv接口)，儲存在錄象機的磁帶上爲dvcpro和dvcam，儲存在非編(計算機)裏時avi格式，修改生成、備播的節目計算機裏是mpge2。
下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1.打開電源
2.調節目鏡聚焦。根據拍攝者的視力不同，調節目鏡聚焦，以使取景器中的圖像ZUI清晰，戴眼鏡者ZUI重要。
3.檢查音頻系統。對聲音輸入、聲音選取及電平衡決不能忽視。
4.設定濾色片。濾色鏡根據色溫的不同，一般分爲兩檔、三檔和四檔。根據具體的照明條件(室內和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等)，適當調整濾色片。
5.調節白平衡。讓鏡頭對準白色物體，例如白紙、白牆等，屏目當中不要有其他色物，按動自動白平衡開關，白平衡就會自動調整。(這一步十分重要!)
6.調節聚焦環，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。
7.選取變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般使用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關控制，開關一端標有t(telephoto)，按下時鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變小;另一端標有w(wide-angle)，按下時鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦，則可使用手動變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機便開始拍攝並記錄，錄像指示燈點亮。
實習期間我主要學習室內和戶外固定拍攝，這是絕大多數電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度個性大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果十分差。對於初學者來說我推薦使用三角架，當然忽略外出採訪時還需要解決攜帶困難的問題。
電視臺工作計劃 篇7
做一名新聞記者，對我來說曾經是多麼美好的。可是隨着越來越多的沒有職業道德的小報記者的加入，記者這一職業的和公正性受到了極大的挑戰。很多人已經不願意再相信記者，也不願意再去當記者。我在思考了很長時間之後，我還是當了記者。我想只要自己做的好，就不要去管別人。就是抱着這個信念，我這記者一當就是幾年。
到20xx年末，我走上了工作崗位已經有幾年的時間了，尤其是在去年我成爲《城市快報》經濟部的一名正式記者，讓我深感到了工作的壓力與艱苦，光榮與責任。近半年來，我更嚐到了作爲一名記者的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，通過它，我認識到：
一、注重積累，博採衆長，才能積澱自身的能量
我深刻地認識到，新聞記者最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是紮實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作爲從業時間不長的新記者，我着重從方法上下功夫：每接一個選題，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對較熟悉的領域，我多學多問，多向有經驗的同事請教，深思慎取;對比較陌生的範圍，我採用上網查詢的方式，在最短的時間內瞭解背景資料，迅速掃清障礙。20__年7月8、9兩天連續發表的《英恐怖連環爆炸對經濟影響系列》一組稿件內容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎上寫成的，獲得了報社的好稿獎。
二、吃苦耐勞，堅韌頑強，纔能有所進步
金融新聞具有極強的專業性，近一個多月來，我通過對本市各家銀行行長的採訪以及寫稿，我越來越明白一個道理：只有努力拼搏，變壓力爲動力，堅持不懈才能鍛鍊自己的水平、磨練自己的意志力和能力，努力、堅韌就一定會有收穫，採訪對象的一些優點也是自己增長能量的一種養分。
三、基礎紮實，視野開闊，才能夠獲得好的新聞角度
在今年的日常工作中，我對本市各大媒體的經濟欄目都進行了細緻的分析，摸準了我所跑銀行的定位，同時我也意識到：我必需努力學習，爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。厚積才能薄發，我通過業餘時間惡補專業課程，同時閱讀大量專業性報紙，觀察優秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閱讀經濟部同事的新聞報道。通過一段時間的觀察，我認識到：好的經濟記者必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備(新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎上的)。爲了儘快達到這個目標，我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺、天津電視臺的經濟節目，從中瞭解金融基礎知識和重點熱點經濟問題。第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，以備不時之需。記得在去年年初，我作爲一個新記者，工作初期開展銀行的新聞採寫異常艱難，我通過閱讀和觀察，找到了一些頗具特色的新聞點，完成了2020__年初的一些理財稿件。
一年以來的每篇報道完成之後，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我想明年的工作中，我除了繼續在自己的幾個報道領域做耐心、紮實的積累之外，要如何讓自己已經儲備的一些資源在我的報道里體現出優勢和的價值，是我特別需要找到答案的一個問題。
在今後的工作中，我相信我是可以做的更好的，在不斷的前進中找到更好的方向，是我一直以來都在不斷的努力的。很多現實情況就是這樣，做記者並不是很難，不過做好記者就不是那麼簡單了。以後的路子還有很長，我相信我會在記者的道路上走的更遠的，我可以做的更好!
電視臺工作計劃 篇8
加快發展廣播電視臺的各項事業，必須認真貫徹科學發展觀，把發展與提高、繼承與創新結合起來，把着眼當前與考慮長遠，重點突破與整體推進結合起來。20xx年主要在以下幾個方面做好工作：
第一、新聞宣傳求質量
提高宣傳質量是我們當好喉舌，贏得受衆的根本。沒有質量就沒有收聽收視率，就沒有廣告收益，也沒有宣傳的地位和作用，因此，必須努力提高新聞宣傳質量，一要堅持正確的輿論導向。導向正確是提高輿論宣傳質量的首要前提。對於廣電來說，節目導向正確，並且做精做優，宣傳質量就有了根本保證。二要貫徹落實“三貼近”。首先是貼近商貿經濟發達的實際，利用現有頻道資源，開設商貿頻道。設置一檔經濟新聞、一檔經濟生活類欄目;其次是貼近羣衆，繼續辦好《今晚九點》電視欄目和《百姓關注》廣播欄目，爲羣衆和政府部門之間架設溝通的橋樑。三要創新宣傳方式，新聞宣傳出新彩。要研究受衆心理，以提高視聽率爲目標，加強節目欄目質量考評，不斷提高廣播電視的視聽宣傳效果。四是增強品牌意識，打造頻道品牌和欄目品牌。20xx年將在人才、技術、標識等方面加大投入，全面提高廣播電視頻道的品牌含量，進一步擴大宣傳的影響力。
第二、經營創收求效益經營創收是廣電事業拓展的重要內容，也是加快廣電發展的經濟基礎。一要夯實主業，保持廣告創收持續穩步較快增長。明年?創收計劃達到400x元;二要開拓新業，形成多元經營的產業發展格局。數字電視開通二年來，已從20套電視節目增加到現在的80套電視節目和5套廣播節目，並且完成了陽光政務與數字化信息平臺的建設。明年?要繼續大力推廣數字電視，完善數字化信息平臺建設，計劃新增用戶300以上，使之成爲新的增長點。三要加強成本覈算，增強效益觀念。既要開源，也要節流，要有效控制非生產性和消費性開支，加強和嚴格管理，限度地提高資源和資金的利用率。
第三、技術裝備求先進
廣播電視作爲一個高科技的行業，只有緊跟時代步伐，用先進的技術裝備武裝自己，才能抓住高新技術發展帶來的機遇，加快自身發展。加快技術裝備建設，一要整體規劃，分步推進，提高廣播電視數字化水平。加快廣播電視節目從採編、製播、發射、傳輸到儲存的全業務流程的數字化應用，認真組織實施廣播數字化直播車購置和演播室的數字化改造等重點項目，構建節目、傳輸、服務等數字平臺，提高廣播電視節目數字化水平。二要加強技術培訓。技術裝備更新改造後，要對採編、製播、傳輸等各類工作人員進行系統培訓，提出新的更高的工作要求，通過新技術的應用，提高節目採製能力、安全播出能力和設備運行維護能力。
第四、管理運作求規範
加強內部管理是當前廣電加快發展的一項緊迫任務。當前，一要理順部門管理職責，建立健全工作目標責任制。二要完善管理制度，健全管理程序。積極借鑑吸收兄弟臺先進管理經驗，加強人、財物等各種資源的管理，加強宣傳、技術、經營、財務和行政後勤管理。要分門別類，修訂完善已有的規章制度，堵塞管理漏洞，確保管理有效。三要細化管理要求，提高管理效能。加強統籌協調，做到分工協作，形成工作合力。四要出臺廣播電視十年發展規劃，爲廣播電視今後發展制訂目標。
第五、人才隊伍求優化
廣播電視要加快發展，必須高度重視人才隊伍建設。一要優化人才隊伍結構，建立動態的能上能下，能進能出的人員流動機制和公平競爭機制，引進高學歷、複合型的專業人才，爲廣電發展提供堅實的人才戰略儲備，二要打造人才隊伍品牌，重點培養一批名主持人，名記者，名編輯，建立科學的績效考覈體系和公平的薪酬分配體系，對優秀的人才特別是播音主持人才實行高薪重聘。三要提高員工隊伍整體素質。加強在職培訓和崗位考覈，鼓勵終身學習教育。建立職責分明，層次合理的員工自然晉升通道和激勵制度，使廣大員工能把實現自我價值與做好本職工作有機結合起來，充分發揮積極性和創造性。四要營造優秀人才脫穎而出的環境。要從制度上保證幹實事，出實績的人能充分施展才華和抱負，使各類人才有地位、有成就感和榮譽感。通過事業、待遇、感情和制度等多種途徑，激勵人才、吸引人才、留住人才。
當前，針對廣播電視發展中面臨的緊迫問題，我們要集中精力、集中財力、集中人力，重點實現以下五個方面突破：
一是打造強勢媒體，做好電視頻道包裝。電視新聞頻道、商貿頻道根據頻道定位和頻道內各欄目定位，做好頻道包裝和欄目包裝，力求精美、大氣、貼切，展現電視的全新形象。
二是培育商貿頻道，打響品牌。特色在於商貿業發達，廣播電視也應根據這一地域特色，重點培育商貿頻道。目前商貿頻道的籌建正在緊鑼密鼓地進行中，我們將在人員、設備配置和資金投入等方面給予保證，力爭商貿頻道成爲廣電一大亮點。
三是實施有線電視網絡的雙向改造，爲數字電視的進一步拓展創造條件。
四是加大資金投入，採用硬盤播出系統，實現兩個頻道播出數字化。
五是加強基礎設施建設，力爭新廣電中心工程儘早上馬。新廣電中心的選址問題明確之後，我們將盡快開始實質性的工作，爭取廣電中心儘早開工建設。
20xx年，我臺在市委市政府的領導下，將集中精力謀大事，團結協作抓落實，緊緊依靠全體幹部職工，合力拼搏，務實爭先，使廣播電視各項事業躍上一個新的臺階。
電視臺工作計劃 篇9
寫作是採訪的表現和結果，實習期間，我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多麼不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實習生，不可能第一次就寫出專業記者的水平。
之後透過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改後的稿件，我漸漸領悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在着區別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什麼畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫應對應。語言上面，要簡練，通俗，流暢，儘量少用書面語。比如，儘量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對白聽起來親切。
雖然在採訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說很稚嫩，我總不能理直氣壯提問，有時候也會很唐突……然而，畢竟我已經邁出了第一步，開始了正式的實習生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機會，有了許多促使我成長的因子，我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿着飛翔的力量和勇敢去闖的衝動。承認自己需要學得還有很多，然而，因爲走出了第一步，所以以後的每一次前進都充滿了可能。
第一次的採訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞採訪。
在採訪過程中我學會了如何與被採訪人進行交流、溝通。這兩個詞對於我們真的很是重要，只有這樣才能在採訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起他人的傾訴欲並獲得他人的信任是一件多麼值得開心的事情。有了以上這些，一個成功的訪談才能順利進行。
我在他們身上學到的不僅僅僅是專業知識，更有作爲一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
在電視臺裏，記者任務重，工作繁忙，很難有專門的時間來指導我們，剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習，提高寫作潛力;觀察就是多動腦筋，稿件該怎樣寫會更好、更具吸引力，從什麼角度入手，新聞稿的價值點在哪裏，都需要自己去摸索和領悟。之後無事時，我就把保險櫃以往的稿件拿出來看，學習他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點，受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈，尤其是電視新聞對記者技能要求極高，新聞採編都是單兵作戰，獨立完成。所以記者不僅僅要能編會寫，還要攝像和剪輯二者兼備，提高個人效率，因爲很多新聞都是當天要播出，記者上午採訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音後還要進行剪輯，絲毫馬虎不得。
在電視臺實習的日子裏，我明白新聞採編工作遠遠要比學校學校所學的來的更復雜，先說寫稿，在課本上我們也明白新聞的五W、倒金字塔結構、跳躍性思維、設置懸念，但真到了讓我們來寫的時候，就不明白就應如何安排文稿結構，從哪裏入手。儘管我們在校時都用過攝像機，基本操作也都會，但是一到了新聞現場，就不明白拍哪些東西，用什麼角度，用什麼景別，我攝像時機子不穩，畫面有抖動，根本不能用。ZUI後是剪輯，我們都學過非線性修改軟件，但是當真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫面時，又一籌莫展。
這次實習也讓我明白，無論什麼事都要認真去做，態度要端正，開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣，之後一位臺里老師告訴我，不要以爲記場記就什麼也學不到，你在記場記時能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度，還能夠自己琢磨畫面和採訪的取捨，而且你幫老師做完了事，自然他有機會就會教你。
當然，很多東西不可能在短時間內完全學會，但在電視臺的實習中，我瞭解到了電視新聞的製作流程，明白自己有哪些不足和缺陷，在以後的學習工作正不斷改正。在接下來的實習中，會更加珍惜，主動向實習老師學習寫作和攝像，使自己更適應新聞工作的需要。
當我第一次應對一個陌生的環境，還記得第一天來的時候什麼也不懂，站在辦公室的門口不知所措.但是好在，同事的熱心關懷和幫忙讓我儘快的熟悉了這個大家庭.對於以後的日子給了我很大的幫忙與鼓勵.還記得一次採訪任務，和師傅下鄉的時候，我滿以爲我的自信能夠起到決定性的作用，但是沒想到的是同樣我們倆個接觸採訪的對象，我和他與採訪者的接觸時間是一樣多的，爲什麼他比我更瞭解採訪者呢答案很簡單，他對選手進行了超多的採訪，平常一有機會就會去了解。
我ZUI後明白了：溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
電視臺工作計劃 篇10
一、電臺節目方面
我很榮幸的從XX年初開始參與交通廣播的組建至今，與交通廣播各位同仁一起，在局、臺兩級領導班子的領導下，見證了交通廣播電臺從籌建、試播、實現直播的全過程。在這個過程中我做過欄目策劃、欄目包裝、節目編輯、技術支持等工作。
(一)新增豐富多彩的電臺節目。按照局領導班子要求，交通廣播要繼續加大節目的豐富性、娛樂性，在局領導班子的指導下，我今年負責的節目又新增了《汽車音樂瘋》(30分鐘)、《紀實60分》(60分鐘)、《五年級插班生》(55分鐘)、《下午書場》(50分鐘)、《幸運大挑戰》(60分鐘)五檔節目，增加新的節目後，我的工作量大了很多，但想到能夠讓廣大的聽衆朋友們聽到經過自己親手編輯製作的節目，我覺得我的付出是值得的。有時候坐在出租車上，聽到司機師傅的調頻收音機中傳出的聲音，正是自己精心製作的節目，那種無比自豪的感覺就從心底油然而生。這些節目的加入，受到了廣大聽衆朋友的喜愛，尤其是司機朋友對我們的節目讚不絕口。
(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。是交通廣播大發展的一年，這一年我臺新增了許多欄目，我與全臺編播同仁一起出點子、想辦法，積極參與策劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書場》等欄目，在包裝欄目頭的過程中，我與同事們羣策羣力，在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞，對欄目串詞的配音要求精益求精，我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時候爲了讓音效達到理想的收聽效果，我們專門到野外採集最原始、最真實的聲音，確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽衆耳目一新的感覺。
(三)交通廣播實現真正意義上的直播。交通廣播從 XX年2月9日 首次試播以來，由於受人員少、編播設備落後等因素的影響，一直沒有做直播節目，所有的節目一直都是採用先錄製、後播出的方式進行。這種情況在XX年末我檯安裝了廣播電臺直播設備及數字化編輯製作播出系統平臺後，得到了改觀。一些服務於受衆的直播小欄目《尋物啓示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了廣大的聽衆朋友。
特別是局領導的關心指導下，經過我們全臺人員編輯策劃的每天播出長達35分鐘的大型直播節目《強腎養心膠囊講座》，從 9月29日 開始正式播出，在大家的共同努力下，我和同事們加班加點，編輯製作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞，交流溝通導播技巧、制訂播出應急方案等等，我們精誠團結，互相協作，直播過程中各個環節銜接緊密，確保播出無差錯。這是我臺真正意義的第一檔大型直播節目。自此交通廣播結束了成立以來沒有大型直播節目的歷史。
(四)及時編播具有一定社會效益的公益節目。在編輯節目的過程中，領導和同事們告訴我，要作一名合格的傳媒人就要有強烈的社會責任感。今年3月，在得知了黑龍江吉林兩地對孕婦小嬌的跨省大營救事件後，我和同事們及時採用轉播加實時報道的方式對此事進行報道，讓廣大關心小嬌母女的聽衆及時瞭解小嬌的病情及捐助的方式。汶川5·12大地震發生後，我又與同事們及時與交通運輸管理部門合作，與全市的司機朋友一起發起了“衆志成城抗震救災獻愛心”大型直播捐款救助活動，贏得了社會各界的一致好評。
二、電臺實用技能方面
(一)在編輯製作好電臺節目同時，我還擔負着電臺所有采、編、播設備維護的工作。在工作中，我定期對所有設備進行維護保養，需要更換的設備必須更換，需要升級或新增的設備，在請示了領導後，能夠解決的全部解決，不留安全隱患，讓編輯人員能方便快捷的使用設備。
(二)在節目的編輯製作中，我與同事們互相學習交流，經常性向廠商技術人員請教。本着讓全臺每一位編播人員都能獨立操作的目的，在工作中，同事們在具體的編播操作過程中有不懂的問題，我都細心的進行技術指導，知無不言，言無不盡，現在我臺的每位編播人員都能熟練的做到節目製作、入庫，編單、播出“一條龍”工作，所有環節操作有條不紊。
(三)定期對全臺局域網和廣域網中的計算機進行病毒和木馬查殺，對系統漏洞進行及時修補，全臺所有使用的計算機從物理上對內網和外網進行分離，確保節目製作播出安全。
(四)利用互聯網絡資源豐富的特點，我經常不斷的上網搜索、查找可以用在我們電臺的各種聲音、音樂素材，網上的資源廣闊無限，要想真正找到自己需要的資源，也不容易，我在這方面下了許多功夫，可喜的是，通過我的努力找到了許多能在我們節目中使用的素材。這些素材在全臺的大量應用，得到全臺編輯主持的好評。
三、安全播出方面
(一)我們嚴格按照上級部門的指示精神，在汶川5·12大地震發生後的抗災期間停播所有節目，全天候轉播中央人民廣播電臺的中國之聲節目，確保節目安全播出。
(二)爲了防止安全隱患，我與同事們經常性的對直播間和導播製作間的敏感部位進行檢查，把一切可能造成危險的隱患都消除在萌芽狀態，確保我檯安全播出無事故。
(三)在北京奧運會、殘奧會召開期間，我臺按照上級部門及局領導的指示，遣散所有實習主持人，在此期間，非我臺工作人員，嚴禁進入節目製作播出間。我也以身作責，從不在工作間接待無關人員。
四、自身學習方面
(一)在工作中我不斷加強自己的業務理論的學習，尤其是強化政治理論的學習，作爲傳媒人，必須加強政治理論的學習，我經常看新聞、讀報紙，瀏覽新華網、網易等國內大型主流資訊網站的信息，瞭解我們國家的大政方針，學習政治、經濟、科技、軍事等方面的知識。
同時在對電臺採、編、播設備已經很熟悉的基礎上，又進行詳細而深入的學習，許多不懂的知識，就找同事問，網上查，甚至給提供技術支持的廠家技術員打電話請教。通過學習，我在業務技術方面又有了一定的提高。
電視臺工作計劃 篇11
20xx年在一場瑞雪中翩然而至，新年新氣象，爲了配合我校今年的中心工作，校廣播電視臺在宣傳部的直接領導下，將按照學校的安排部署，配合好學校的各項工作和活動，以高度的責任心和認真負責態度，積極主動的投入到新學年的工作中去，多出精品新聞，多爲羣衆服務。
工作中，我們將以黨的xx大精神和三個代表爲指導思想，深入實踐三項學習教育的學習成果，以服務廣大師生的工作學習爲目標，緊緊圍繞學校的發展思路和目標定位，宣傳黨和國家的大政方針和政策;宣傳學校黨政的重要工作和舉措;宣傳報道校內重要新聞事件及活動，服務教學、促進良好校園風氣的形成，全面提高學生的綜合素質，充分發揮校園廣播電視臺的輿論導向和宣傳教育作用，使之成爲弘揚校園文化，傳播校園新聞信息，提高大學生思想素質的重要陣地。
20xx年，廣播電視臺全體工作人員要不斷加強業務知識的學習和自身綜合素質的鍛鍊，進一步提高建大新聞的製作水平，同時，密切聯繫羣衆，加強對基層工作的宣傳力度，樹立以生爲本的理念，深入各院系，積極報道學生的學習、生活，挖掘優秀的人物和典型的事例，要主動走出去，鏡頭向下，面向基層，根據學校的中心工作和主要任務，主動尋找新聞，選準典型充分報道我校基層單位的教學、科研、產業管理等方面的先進經驗和工作典型，並努力用豐富多彩、生動活潑、貼近生活的報道風格吸引廣大師生收看電視節目。
20xx年廣播電視臺將引入競爭機制，爭取實現每位員工獨立完成電視新聞的拍攝、採寫、後期製作編輯工作，並在每週一上午對上一週新聞進行點評討論，以期進一步提高大家拍攝、寫作和後期編輯的業務能力，並充分調動大家的工作積極性和主動性。
20xx年，爲了能夠鏡頭朝下，加強對基層人和事的宣傳報道力度，並使建大新聞更具活潑性和可看性，廣播電視臺將要求每位工作人員每週主動尋找並策劃和報道一次基層工作中的小事，但又是新鮮事。
20xx年，除了重視建大新聞的製作力度，廣播電視臺還將大力策劃和加強走進展館、聊吧、建大人物、實驗室展播、人物訪談、建議臺等較高水準的專題欄目以及來自校園生活的深層次報道的力度，並努力提高專題節目的製作數量和質量。
20xx年，我們將對校園網視頻新聞進行重新改版，加強上傳的及時性，努力拓寬電視媒體的宣傳渠道，提高電視媒體在社會上的宣傳力度和質量。
20xx年，做好校園數字網絡廣播系統後期安裝施工工作，限期完成好新機器設備的調試和運行，儘快將啓動校園內有線廣播系統，方便同學們更快捷的傾聽學校的方針政策、瞭解學校的新聞動態;也加強了學生們與社會的聯繫，便於瞭解國內外大事，接受最新的外界信息，同時，爲學校南北院以及東校區之間的聯繫，架起溝通的橋樑，營造出良好的校園文化氛圍。積極做好有線廣播開播前的各項準備工作，包括校園廣播節目內容的安排，製作，播放，學生播音員的培訓等一系列工作。
定期對設備、線路進行維護、檢修工作，做到有問題及時處理解決，保障有線電視信號暢通，質量良好，確保廣大教職員工收看到高品質畫面的電視節目。加大對300多套騰空房有線電視線路的維修和指導力度，爭取騰空房裝修期間不影響其它住戶的收看效果。及時完成三幢週轉房有線電視系統的改造建設工作。
進一步發揮大學生的積極性和創造性，培養學生的團隊合作精神，提高學生播音員和節目主持人的綜合素質，營造和諧工作氛圍，爲同學們提供一方展現自我、製作喜聞樂見的優秀廣播電視節目的大舞臺。
巧婦難爲無米之炊，硬件設備是一切工作提升的基礎。20xx年，歷時4年多的廣播電視臺辦公點裝修建設工作基本結束，廣播電視臺辦公環境大大改善。20xx年，廣播電視臺將力爭向學校爭取部分建設資金，用來改善電視臺工作的硬件設備條件，擬增加3臺高清攝像機，一套硬盤播系統，一套便攜式導播臺
電視臺工作計劃 篇12
一、提高新聞宣傳輿論引導水平，爲嶧城區經濟社會發展提供強有力的輿論支持
運用新聞手段，靠雄辯的事實爲正確輿論提供強有力的依據。總攬全局，針對輿情，及時發表評論，表明立場，爲社會輿論樹旗定向，以使輿論朝着正確的方向流動並迅速發展爲主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。 善於處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近羣衆，出精品，創名牌，增強宣傳報道的吸引力。
二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道，做好對內宣傳
在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對羣衆普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在羣衆心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民羣衆心聲統一起來，深入實際、深入生活、深入羣衆、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實爲三農服務，求得最佳社會效益和經濟效益。適應三貼近要求，改進節目結構，擴大農村廣播節目的影響力。
在廣播節目的結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明爲宗旨的《嶧城新聞》，以短新聞爲主，內容全，種類多，既有動態報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態，既有領導活動，也有羣衆實踐。
隨着嶧城人民廣播電臺的發展壯大，我們在製播方式上，將變過去單一的錄播方式基礎上，發展爲錄播、直播兩種方式，這樣可以有效地形成聽衆與電臺互動，吸引更多的聽衆參與，提高收聽率;在節目設置上，將精心設置《嶧城新聞》、《法制與生活》、《三農直通車》等7個錄播節目和《與你同行》、《生活資訊網》、《娛樂新幹線》、《戲曲大放送》等直播節目，在播出時間上由過去的6小時延長到12小時，能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業收聽人羣的聽衆需求。
三、切實提高嶧城區的知名度，做好對外(上)宣傳
1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題，及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度，切實提高嶧城區的知名度，努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。
2、加強記者的學習培訓力度。繼續選送優秀記者到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。
3、進一步搞好上聯，做好通聯。繼續加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業務聯繫嶧城人民廣播電臺繼續加強與7個鎮街記者站的通聯工作，及時下發宣傳報道要點，確定節目選題，做好內外宣傳工作。