中學圖書館工作計劃例文(精選22篇)
中學圖書館工作計劃例文 篇1
一、指導思想
我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
圖書管理員應樹立“以人爲本“的管理理念,確立“主動服務”爲宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作目標
1.用心配合學校各項活動,做好服務工作。
2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3.不斷添置新書,滿足學生求知慾望,並做好新書的分類、編目和上架工作。
4.利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。
5.報紙雜誌及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。爲教師查找資料帶給一切便利,並做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書館常規工作管理
落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
2、進行科學、規範的文獻管理
認真採購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發揮文獻資料的育人作用,對於訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。
根據圖書分類標準,分類編目科學、細緻,做到分類合理、便於檢索。
3、加強電腦化管理
不斷完善和更新圖書館網頁,讓師生及時瞭解圖書館的信息,進一步爲師生服務。
4、抓好流通管理,發揮圖書育人功能
①提高學生圖書管理員的管理質量
進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
②重視圖書借閱陣地建設
落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。
5、用心推動讀書活動的開展
①指導學生選取好書。
開展讀書指導活動,引導學生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
②進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀後感。並做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
③開展形式多樣的活動。
開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯合開展各類讀書活動。
6、根據學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地爲教育教學工作服務。
中學圖書館工作計劃例文 篇2
本學期的具體工作如下:
一.工作安排
1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。
2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。
(1)本學期還是每個班級選四個品學兼優的學生作爲班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,並利用業餘時間到圖書館協助本人圖書整理和上架等工作。
(2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
(2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班集體借閱制度,更好地發揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動新讀書推薦活動的開展。
(1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!!
(2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!!
5、裝訂好201x年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!!
中學圖書館工作計劃例文 篇3
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”爲抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,爲教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。
6.報紙雜誌及時整理。當日上架,爲教師查找資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規範管理。要進一步規範借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地爲師生、爲教育教學服務。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.爲新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議。總上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架,上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜誌,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。
中學圖書館工作計劃例文 篇4
一、思想重視,行動到位
x年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作爲中心,以教育部對本科院校圖書館的要求爲目標,在x年的基礎上,力求在服務質量、數字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,爲學校教學和科研提供優質高效的文獻信息資源保障。爲此,作爲期刊部一名工作人員,必須從自身着手,提高思想認識,做好本職工作,爲圖書館的發展添磚加瓦。
二、總體目標
(一)在4月份之前完成08-x年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。
(二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所創新。
(三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學位,爲評定中級職稱做好充分準備。
(四)從個人出發,多讀相關書籍,瞭解時事政治,爲更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
(五)從個人出發,提高業務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業務上有所提升。
三、具體安排
四、常規工作
(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。
(三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,並做好統計及錄入系統登到工作。過報在每次下架後都要整理併到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。
(四)學習對x年報紙數據的核對和彙總。使用系統功能,每次刊物信息有變動的,在系統裏作相應的修改。
(五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。
(六)認真做好各項業務數據的統計工作。
(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
五、取長補短
x年,我對新的環境有着陌生感,業務能力還很薄弱,自身素質還有待提高。在x年裏,我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求,發揚成績,找準不足,努力完成上述工作計劃。
中學圖書館工作計劃例文 篇5
書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此,我校着眼於學生的終身發展,克服種種困難,爲營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力着,爲了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:
一、指導思想
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作爲對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於中國小的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及徵文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術,優化流通管理。
6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,爲教育教學服務。
(1)利學管理各類書刊資料
(2)培養優秀的管理隊伍
(2)加強新書的宣傳介紹
(4)做好書籍的修補和整理
(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。
3,制度化的學生管理員隊伍
學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們爲主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理,提供優質服務。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。
中學圖書館工作計劃例文 篇6
根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。爲學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。
一、認真學習科學管理
1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習黨第十七次全國代表大會報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,爲師生服務。
二規範借閱,認真服務。
採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的週期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、積極教育,加強指導。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。
明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考覈精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。
四、提升圖書館各項業務工作管理
1、滿足師生需求,熱情爲師生服務。
2、完善排架,更新導引標識。
3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。
4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。
圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,爲師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務檯發佈信息。
學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。
中學圖書館工作計劃例文 篇7
爲認真做好201x年圖書館各項工作,使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠紮實、有序、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,合實際,將201x年工作量化、細化,資料如下:
1月:
(1)開展“走基層訪羣衆促和諧”文化進鄉村系列活動
(2)開展“溫暖春運我們在行動”網絡購票服務活動
(3)開展“大年小戲鬧新春”資源徵集活動
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於700人次
(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
2月:
(1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動
(2)舉辦“有國纔有家”中國小生愛國電影展
(3)寒假自主學習科普伴我行數字資源講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
3月:
(1)“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園
(2)諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展
(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業務培訓班
(4)xx屆三中全會、羣衆路線圖片展
(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(6)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(7)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
4月:
(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座
(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動
(3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於500人次
(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(8)完成上月報紙裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
5月:
(1)心聲音頻館數字服務進社區活動
(2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於500人次
(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
(9)做好上半年工作總
6月:
(1)對鄉鎮村業務(東風工程、農家書屋)工作督查、輔導
(2)電腦入門系列培訓之--開關機及基礎維護
(3)消防知識講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
7月:
(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”徵文活動
(2)暑期“有國纔有家”、科普視頻、動漫電影展
(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營
(4)暑期管理員志願者服務招募
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
8月:
(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展
(2)管理員志願者服務體驗活動
(3)電腦操作實用指南之--如何網上購物
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
9月:
(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
10月:
(1)開展“開啓悅讀新時代”環保書畫展
(2)開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借不少於70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於700人次
(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
(9)做好全年工作總
11月:
(1)做好農家書屋管理員生活補助發放工作
(2)電腦操作實用指南之--如何發送電子郵件
(3)企業運營知識進企業宣傳活動
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
(9)對全年開展活動狀況、數據進行彙總統計,擬撰寫年度工作總
12月:
(1)做好“農家書屋”總工作
(2)電腦操作實用指南之--網購火車票程序及技巧
(3)“冬季話養生”知識講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
(9)年度工作總考評
中學圖書館工作計劃例文 篇8
根據學校2019年秋季學期工作計劃要求,我室將進一步提高學校圖書館的重要性,紮實確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化,特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
職業學校圖書館作爲對青少年培養教育的機構,一直佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所,對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起着決定性作用。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造優雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達標率達95%以上;
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使學生學會學以致用,年舉辦學生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。
4、進一步強化內部管理,在館員中開展熟練運用現代技術,優化流通管理技能活動。
5、要求館員加強自身進修學習,充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。
6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發生,確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。
7、教材及時徵訂和發放,確保開學前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍,提高館員素質
利用單雙週週五下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃。
3、繼續加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地爲讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切爲了讀者,爲了讀者一切“的服務意識,最大限度地爲讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能儘快地瞭解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證週日開放。
5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
6、全面執行學校績效考覈工作
根據學校績效考覈工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人爲本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考覈過程中,
要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。
7、確保圖書館安全,衛生工作達標
各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動爲讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫺熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。
中學圖書館工作計劃例文 篇9
一.目標:
1. 配合資訊科技的發展,讓學生多些機會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統,吸引學生主動尋求知識,提高自學能力,達至終身學習的理想。
2. 配合教育的革新,與各科組聯合推行跨科的活動,積極參與校外比賽和活動,達至全方位學習的目標。
3. 培養學生的閱讀興趣,舉辦有獎遊戲,閱讀獎勵計劃等,共同創造一個優質的學習環境。
4. 指導學生和協助老師善用圖書館的設備和資源,使教育於課後得以延續。增加及更新圖書館的資源,繼續保持圖書館成為一個理想閱讀場地和資源中心。
5. 組織圖書館學會和領袖生小組,訓練學生的圖書館技能,培養他們有服務精神、自信和自學的能力。
二.對象:
全校中一至中七級同學
三.內容:
1. 把圖書館所有圖書的資料輸入電腦,利用電腦網絡的自動化檢索系統,讓老師和同學可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況,亦可以瞭解自己的借還紀錄。
2. 和其他科組合作舉辦活動,運用軟件製作工作紙,放於網上給同學作答和遞交。利用網頁把有關的活動消息刊登出來,圖文並茂,吸引同學們參加。
3.在網絡上的互動方式,可以拉近同學們與圖書館的距離,同學可利用電郵或網上購書建議表給予圖書館意見,圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎勵計劃推介給同學。
4.利用軟件製作一些指導性的教學資源,例如圖書分類法;配合SLS圖書館自動化系統,讓同學可在課餘或在家中利用網絡和圖書館保持聯繫,搜尋資料和自習都有所幫助。加設學習資源及活動中心,增設視聽器材。
5. 訓練圖書館領袖生運用電腦學習自動化借還系統,操作各類軟硬件,例如條碼閱讀器等。
四.工具:
運用各類軟件製作上述資源,例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。
中學圖書館工作計劃例文 篇10
一、指導思想:
根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、徵訂報刊,爲師生收集整理和提供各種書刊資料,爲教育、教學服務,爲教科研服務,爲廣大師生服務。
二、工作目標:
1、學習:
學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。
2、常規工作:
(1)及時、準確地做好圖書、雜誌、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出藉手續。
(2)及時檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。
(3)做好圖書的推薦工作。
(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。
(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。
(6)做好圖書室的清潔工作。
三、主要工作:
1、訂好工作計劃。
2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規範行爲和工作程序,爲提高管理水平和服務效率提供保證。
3、做好雜誌、報紙登記。
4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法爲老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。
5、修補書籍、裝訂雜誌
6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規範,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛工作
中學圖書館工作計劃例文 篇11
校圖書室的主要功能是爲教師的教學和學生的學習服務的,爲了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成爲教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
一、圖書室的日常管理工作
1、爲了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每週一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一週借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要持續安靜,不得大聲喧譁,閱後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續閱覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理潛力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成爲老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的潛力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,爲了方便大家的借閱,也爲了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選取?圖書室應爲他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,並開展"我與語文"閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
中學圖書館工作計劃例文 篇12
校圖書室的主要功能是爲教師的教學和學生的學習服務的,爲了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成爲教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
一、圖書室的日常管理工作
1、爲了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每週一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一週借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要持續安靜,不得大聲喧譁,閱後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續閱覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理潛力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成爲老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的潛力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,爲了方便大家的借閱,也爲了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選取?圖書室應爲他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,並開展"我與語文"閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
中學圖書館工作計劃例文 篇13
一、指導思想:
根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、徵訂報刊,爲師生收集整理和提供各種書刊資料,爲教育、教學服務,爲教科研服務,爲廣大師生服務。
二、工作目標:
1、學習:
學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。
2、常規工作:
(1)及時、準確地做好圖書、雜誌、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出藉手續。
(2)及時檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。
(3)做好圖書的推薦工作。
(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。
(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。
(6)做好圖書室的清潔工作。
三、主要工作:
1、訂好工作計劃。
2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規範行爲和工作程序,爲提高管理水平和服務效率提供保證。
3、做好雜誌、報紙登記。
4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法爲老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。
5、修補書籍、裝訂雜誌
6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規範,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛工作
中學圖書館工作計劃例文 篇14
一、認真學習科學管理
1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習xx大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經常開放,爲師生服務。
二規範借閱,認真服務。
採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的週期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、用心教育,加強指導。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。
明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考覈精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。
四、提升圖書館各項業務工作管理
1、滿足師生需求,熱情爲師生服務。
2、完善排架,更新導引標識。
3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。
4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。
圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,爲師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務檯發佈信息。
中學圖書館工作計劃例文 篇15
新的學期、新的開始,爲了做好工作,作爲圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平,更好地爲教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,爲培養創新意識和創新潛力的高素質人才發揮起重要的作用,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以《中國小圖書館(室)規程》爲依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。着重以課程標準理念爲指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,爲師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、具體工作安排:
1、用心參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,併發至各班級,第一週起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜誌,及時發放到學生手中。
4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。
6、學生圖書室每一天開放。中午爲各班級輪借時間,每班每週輪借一次;其餘下課時間爲各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少於12本。
8、學生進閱覽室每週不少於一次。
9、教師圖書室全天開放,爲方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室裏借閱,當天歸還。
10、教師進閱覽室閱覽每人每週不少於一課時,每一天作好記載。
11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
12、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時爲師生帶給所需材料。
13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
14、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。
總之,根據學校圖書室的實際狀況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的爲教育教學工作服務。
中學圖書館工作計劃例文 篇16
一、指導思想:
以黨的教育方針爲指導,以育人爲根本,以學生健康、快樂成長爲宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以爲人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。爲推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情爲讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,爲創造
良好的育人環境作出應有的貢獻。
二、具體工作:
1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。
(1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,並做好推薦新書的工作。
(2)挑選各班的優秀學生成爲圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,並能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。
(3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每週寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創作活動,並挑選優秀的作品進行展覽。
(4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜誌的登記、上架工作。
3.認真做好圖書的修補工作,雜誌的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的註銷和帳目結算工作。
6.根據要求填好各種統計表,寫好期末總結。
7.維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。
8.管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。
三、借書安排:
1.每週(週一至週五)全天向師生開放。
2.學生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30
一、指導思想
地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關係到人類生存與發展的大事。我校以《中國小環境教育實施指南》爲指導,以科學發展,可持續發展爲主題,以人與自然和諧發展爲主線,以提高環境意識爲出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育爲目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化學校的生態環境和學校文化,力爭全面提高師生的環境意識和素養。
二、目標與任務
1、進一步加強校園環境建設,提高師生的環境意識,樹立綠色環保理念。
2、在省級綠色學校的基礎上,繼續申報國家級綠色學校。
三、具體措施
1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環境教育活動。
2、加強宣傳力度,增強創建意識。利用晨週會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創建意識,營造“創建”的良好氛圍。
3、明確目的,真抓實幹。開展創建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環境,加強師生的環保教育,樹立保護環境,從我做起的意識。
4、抓好創建培訓工作。擬定本學期舉行環保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創建指標”的各種功能及其內涵,並對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。
5、結合“6"5”世界環境日、地球日、水日、植樹節等紀念日,加強對學生的養成教育和環保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立領導機構,制定工作計劃。
2、組織教師學習創建評估指標。
3、召開教師會議,進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啓動。
三月份:
1、籌備綠色學校網站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環保小知識”欄目。
3、結合3月12日植樹節,舉行新一輪“樹木認養”儀式,組織師生參加綠化、美化、淨化校園活動。
4、結合3月22日世界水日,開展節約水資源教育活動,節水宣傳畫比賽。
四月份:
1、建立並運行綠色學校網站
2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。
3、結合4月7日世界衛生日,開展衛生等養成教育活動。
4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環境”宣傳活動。
五月份:
1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁菸活動。
2、中高年級學生環保徵文競賽。
3、學科教學中滲透環保教育研究,每個教師上交研究教案。
六月份:
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結合6月5日世界環境日,開展環境專題教育活動,進行環境與健康知識競賽。
3、評選環保小衛士、綠色之星、綠色班級。
七月份:
1、做好暑期環保進社區學生活動。
2、做好資料歸檔工作。
中學圖書館工作計劃例文 篇17
一、指導思想:
根據學校的教育方針,根據學校教育、教學和教科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,爲教育、教學服務,爲教科研服務,爲廣大師生服務。
二、業務提高:
充分利用時間學習有關資料,積極參加學校組織的各種業務培訓,努力提高對圖書館的管理能力。
三、主要工作:
(一)常規工作:
1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出藉手續。
2、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳,及時向分管領導彙報。
3、隨時做好破損書刊的修補工作。
4、做好圖書的推薦工作。
5、期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。
6、做好各年級學生中午閱覽的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。
7、做好每星期(二、四)的借閱筆記。
(二)主要工作:
二月份:
1、訂好工作計劃。
2、做好雜誌、報紙裝訂。
3、做好圖書館的清潔工作。
三月份:
1、收集部分期刊的目錄索引。
如《上海教育》(20__/1—12)
2、正式開放圖書館
3、補辦部分學生借閱卡。
四月份:
1、爲學校收集有關資料彙編成冊。
2、小管理員會議:根據情況提出建議。
3、根據情況選購新書。(希望老師們提出所需書籍)。
五月份:
1、小管理員會議:及時糾正工作中的差錯。
2、收集有關教育、教學的資料,爲教學服務。
六月份:
1、做好工作總結。
2、評選優秀管理員。
3、做好總括帳、註銷帳,向分管領導彙報。
4、清理書刊、雜誌。
其它:
1、配合學校活動,推薦各種書籍。
2.根據上級安排,組織各種活動。
中學圖書館工作計劃例文 篇18
20xx年,我們將繼續緊緊圍繞黨的xx大和國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:
一、穩紮穩打,認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,爲培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規範管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,儘快上架流通,並做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,並全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨幹精英,力求形成以骨幹帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。
三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館爲讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館爲主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳週”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯繫,並利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
中學圖書館工作計劃例文 篇19
一、指導思想
樹立“以人爲本”的管理理念,確立“主動服務”爲宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,爲師生提供一流的服務。
二、工作目標
進一步科學化、規範化管理圖書館工作。
三、具體工作
1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。
2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。
(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
(2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動讀書活動的開展。
(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。
(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。
5、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地爲教育教學工作服務。
中學圖書館工作計劃例文 篇20
圖書室內蘊藏着的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。國小圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,爲學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:
一、科學管理,爲讀者服務
學校採用任我遊管理系統師生圖書的借閱。爲一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞彙量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘奸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀後感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
三、學生管理
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規範圖書室管理工作。
培養優秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜誌,發放到師生手裏
3、推選學生圖書管理員,專題會議
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
5、學生圖書借閱,開始流通
6、圖書室環境的佈置
十月份
1、徵訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓
十一月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3、圖書室專題會議
4、讀書節活動
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜誌的徵訂工作
十二月份:
1、學生讀書筆記、讀後感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
一月份:
1、評選優秀學生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;
3、201x年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作
中學圖書館工作計劃例文 篇21
圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以爲人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。爲推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮其基本職能。
一、指導思想
以“爲師生服務”爲指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室爲師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。以“新教育實驗”之“營造書香校園”爲抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,爲教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。
二、主要目標:
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3、做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。
4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,每學期人均借書10冊以上。
5、報紙雜誌及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。爲教師查找資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。
三、工作要點
1、引導閱讀,培養道德感
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
(2)引導他們閱讀革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感
讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,並能夠迅速的轉化爲他們活動的動機。讓孩子們瞭解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發揮。
4、加強學習,優化服務
5、要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。
6、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,並添置書桌、書架,精心佈置環境,爲學生創造舒適、高雅的閱覽場所。
7、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;爲各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜誌,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。
8、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規範管理。要進一步規範借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。
2、開展讀書活動,營造書香校園。
(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
(2)學生圖書室開放時間安排,分爲單週和雙週。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40爲借書時間,排在第一個是中午借書,排在第二個是下午借書)。
組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地爲師生、爲教育教學服務。
4、圖書管理員應樹立“以人爲本“的管理理念,確立“主動服務”爲宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,爲師生提供優質的服務。⑴管好用好圖書資料,爲教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。⑵根據學生的興趣、文化程度,結合學校的主題活動,及時推薦書籍,並指導他們如何閱讀,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質。
圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鑽研,博覽羣書,不斷充實自己,還要培養信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率要以優質的服務,在書與讀書之間架起一座橋樑,營造濃厚的讀書氛圍。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,爲了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作紮紮實實作好。
中學圖書館工作計劃例文 篇22
新的學期、新的開始,爲了做好工作,作爲圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平,更好地爲教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,爲培養創新意識和創新潛力的高素質人才發揮起重要的作用,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。
一、指導思想
以*理論和“三個代表”重要思想爲指導,以《中國小圖書館(室)規程》爲依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。着重以課程標準理念爲指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,爲師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、具體工作安排:
1、用心參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,併發至各班級,第一週起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜誌,及時發放到學生手中。
4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。
6、學生圖書室每一天開放。中午爲各班級輪借時間,每班每週輪借一次;其餘下課時間爲各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少於12本。
8、學生進閱覽室每週不少於一次。
9、教師圖書室全天開放,爲方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室裏借閱,當天歸還。
10、教師進閱覽室閱覽每人每週不少於一課時,每一天作好記載。
11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
12、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時爲師生帶給所需材料。
13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
14、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。
總之,根據學校圖書室的實際狀況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的爲教育教學工作服務。