五年級班隊工作計劃十篇

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五年級班隊工作計劃 篇1

一、指導思想

五年級班隊工作計劃十篇

爲了把本班建成具有“弘揚個性,探究創新”的特色,注重習慣養成,形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育爲核心,以培養學生良好行爲學習習慣、創新精神和“教會學生做人”爲重點,以狠抓班級文化建設,體現環境育人爲突破口,以培養學生成爲有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人爲目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創我班主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的考覈,加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動爲突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

三、主題班會活動安排

周次 活動主題

1 珍愛生命 安全第一

2 老師,我們愛您

3 我的班級我參與

4 文明習慣伴我行

5 “祖國我爲你驕傲”

6 做合格的值日生

7 養成良好的衛生習慣

8 感謝夥伴幫助我

9 感謝父母養育我

10 遠離網吧

11 誠信教育

12 法制教育

13 珍惜每一滴水

14 節約是美德

15 “環保連着你我他”

16 班級是我們共同的家

17 珍惜時間

19 民主評優

五年級班隊工作計劃 篇2

以學生評價爲突破口,以班隊活動爲重點,整合多方資源,規範常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。

一、工作目標:

1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的`影響力。

3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

二、年級基本情況:

本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較爲積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行爲習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、工作安排:

1、開展“我是快樂讀書人”啓動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,促進學生全面發展。

3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

五年級班隊工作計劃 篇3

一、指導思想:

圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化爲目標,以學生評價爲突破口,以班隊活動爲重點,整合多方資源,規範常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。

二、工作目標:

1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的'影響力。

3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、年級基本情況:

本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較爲積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行爲習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

四、工作安排:

九月份:我是快樂讀書人

1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啓動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

2、啓動“追夢足跡”爭創活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,

,促進學生全面發展。

3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。

4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)

5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

十月份:愛我中華

1、結合“國慶節”,開展“中華頌”慶祝活動。

2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。

3、以“分享閱讀”爲主題開展“我的讀書故事演講比賽”。

4、出好第二期黑板報。

十一月份:安全文明我最棒。

1、以“全國消防宣傳活動”爲主題,組織安全教育活動。

2、開展“親子閱讀”交流會。

3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。

十二月份:家校月

1、結合學校工作安排,召開家長會。

2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”爲主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。

一月份:收穫月

1、組織學生參加“元旦”慶典。

2、開展“學習家庭”評選活動。

3、以讀後感的方式,開展“讀書徵文”競賽活動。

4、積極複習,準備迎接期末考試。

五年級班隊工作計劃 篇4

國小五年級主題班會活動計劃

一、指導思想

爲了把本班建成具有“弘揚個性,探究創新”的特色,注重習慣養成,形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育爲核心,以培養學生良好行爲學習習慣、創新精神和“教會學生做人”爲重點,以狠抓班級文化建設,體現環境育人爲突破口,以培養學生成爲有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人爲目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創我班主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的'“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的考覈,加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動爲突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

三、主題班會活動安排

周次 活動主題

1 珍愛生命 安全第一

2 老師,我們愛您

3 我的班級我參與

4 文明習慣伴我行

5 “祖國我爲你驕傲”

6 做合格的值日生

7 養成良好的衛生習慣

8 感謝夥伴幫助我

9 感謝父母養育我

10 遠離網吧

11 誠信教育

12 法制教育

13 珍惜每一滴水

14 節約是美德

15 “環保連着你我他”

16 班級是我們共同的家

17 珍惜時間

19 民主評優

五年級班隊工作計劃 篇5

北海市實驗學校五年級班會課計劃

九月份:

1、新學期常規教育

2、觀看《開學第一課》

3、感恩教育:老師,謝謝您

4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:

1、禮儀教育:您好、謝謝、再見

2、環保教育:讓我們的校園更美

3、安全教育:注重防範,確保平安 十一月份:

1、學習經驗交流

2、集體主義教育:團結力量大

3、環保教育:節約用水我能行

4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:

1、審美教育:在書香中成長

2、心理教育:今天,你快樂嗎

3、環保教育:我們只有一個地球

4、禮儀教育:學會傾聽

一月份:

1、惜時教育:珍惜時間,好好學習

2、心理教育:自信迎考

說明:此計劃若與學校臨時安排有衝突,可根據具體情況作調整。

五年級班隊工作計劃 篇6

一、班級情況分析:

本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級裏男生多,這個班裏有部分男生的行爲習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外,這個班的班隊幹部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班幹部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學生非常少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

二、總體目標:

1、德育爲重,開展各種活動,培養學生“自律”能力。

2、以抗泥石流救災精神爲引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長爲全面發展的,適合社會需要的人才。

4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神,爲學生的終身學習打下結實的基礎。

5、加強班幹部隊伍建設,培養班幹部的工作能力,培養良好的班風、學風,積極爭創學校文明班集體。

6、圍繞學校創建日常行爲規範和綠色學校爲中心開展各種活動。

三、具體工作內容及措施:

1、結合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養成良好的習慣。

2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,並且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監督,並且規範班級的獎懲制度。

4、抓好轉化後進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。

5、積極取得任課教師的配合,及時瞭解學生情況,及時處理。

6、經常召開班幹部會議,指導他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。

四、班隊工作和活動安排:

九月份:我文明,我挑戰。

1、開展始業教育,加強學生在紀律、安全、衛生等方面的教育。

2、抓好班級路隊,早操隊伍訓練。

3、慶祝教師節,開展“我爲老師送祝福”的感恩活動。

4、開展“學抗泥石流英雄,揚民族精神”的主題班隊活動。

5、開展“學習普通話,學做文明人”的普通話宣傳活動。

十月份:我愛國,我行動。

1、進行班幹部的民主選舉,讓多數學生參與到班級的管理中來,學做班級的主人。

2、加強體質健康方面的訓練,迎接學校的體育運動會。

3、結合慶祝國慶活動,出好“國慶節”黑板報和隊報,對學生進行愛國主義教育。

4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養學生從小養成保護資源,勤儉節約的好習慣。

十一月份:我運動,我自護。

1、開展安全教育,特別是交通安全教育和校內安全教育,並開展“我與安全手拉手”的班級演講比賽。

2、開展“紅領巾普法節”,教育學生樹立法制意識。

3、結合爭安全章,對學生進行安全教育。

4、開展學生學習,生活心理健康教育。

十二月份:我展示,我快樂。

1、加強複習階段學生的心理健康教育。

2、開展學習方法的交流,相互學習活動。

五年級班隊工作計劃 篇7

一、班級基本情況:

本班共有學生34人。學生一般都能按照一日行爲規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標:

1.有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

2.安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3.繼續常抓落實學生的養成教育,培養學生良好的學習、生活習慣。

三、本學期基本工作要點 :

1.向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2.鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3.繼續學生行爲習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5.繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、具體措施 :

1.根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2.安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3.成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4.根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5.通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6.把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7.和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8.組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9.鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

五、具體工作安排:

二月份:文明禮儀教育月

1.總結寒假工作,制定班隊活動計劃並按計劃開展班隊活動;

2.“文明美德伴我成長”讀書徵文準備;

3.手抄報評比。內容圍繞文明美德、好習慣等方面。

4.讀書之星評比。學生認真閱讀《文明美德伴我成長》讀本,並寫好讀書筆記,撰寫讀書心得;

5.上好隊活動課,組織隊員學習隊知識,規範隊禮、呼號、中隊儀式。

三月份:養成習慣教育月

1.讀書之星評比活動。在班級中進行評比產生一名讀書之星上報,上交讀書筆記、讀書心得;

2.3月8日,學會感恩,“寫給媽媽(老師)一封信”活動;

3.開展“走出校園學雷鋒”主題教育系列活動;

4.3月12日,植樹節組織學生開展一次植綠護綠活動;

5.“文明美德伴我成長”演講比賽準備;

6.“文明美德伴我成長”主題隊會觀摩活動。

四月份:學習習慣教育月

1.開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。加強愛國主義教育、革命傳統教育,舉行系列主題隊會、故事會;

2.“文明美德伴我成長”演講比賽;

3.徵文上交;

5.丹徒區第六屆書畫攝影比賽作品上交。

五月份:環保教育月

1.慶祝“五一國際勞動節”,開展熱愛勞動的教育;

2.開展“感恩教育”主題系列活動;

3.評選優秀少先隊員。

六月份:成果彙報展示月

1.慶祝“六一”活動;

2.6月5日是世界環境日,開展環保教育主題隊會活動;

2.安排假期法制和安全教育活動;

期末工作:

1.評選三好學生、學陶小標兵、行知文明中隊;

2.期末工作總結及相關材料上交;

3.佈置暑假生活安排。

五年級班隊工作計劃 篇8

一、 指導思想:

本學期,我班結合《中國小學生守則》、《中國小學生行爲習慣》,狠抓養成教育,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行爲的養成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創班級工作新局面。

二、具體工作內容

1、健全班隊委,明確分工,提高學生的.管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊幹部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。

4、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

三、各月工作重點:

9月份:

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、健全班隊委,明確分工。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

4、 對學生進行行爲習慣養成教育。

5、開展《國小生日常行爲規範》的學習教育活動。

6、佈置黑板報(以新學期爲主題)。

10月份:

1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、作好“十一小長假”的安全教育工作。

4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

6、開展《國小生日常行爲規範》的學習教育活動。

7、進行愛國英雄故事賽。

11月份:

1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

3、班級聯歡活動。

4、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

5、開展《國小生日常行爲規範》的學習教育活動。

12月份:

1、抓好複習,參加期末考試。

2、開展《國小生日常行爲規範》的學習教育活動。

五年級班隊工作計劃 篇9

一、指導思想:

認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,以提高學生的素質和教育質量爲中心,以建立良好的班風、學風爲主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”爲標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉、愛學校”的情感,融合體驗教育和自我教育,發揮學生的創新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、班級學生概況:

本班基本上是少先隊員,多數學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經常拖拉作業、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續努力,力求在原有的基礎上更進一層樓。

三、主要目標和措施:

1、根據班級常規,繼續鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創新,讓學生個個養成良好的行爲規範,讓學生人人成爲合格的國小畢業生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班幹部思想工作,努力提高班幹部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、複習,力求在升學考中能取得好的成績。

5、嚴格執行“一日兩掃一查,一月一大掃”制度,加強班級衛生管理,增強學生的環保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責任到人。”努力“爭創修人班級、爭做修人之星”,不斷激發集體榮譽感,把班級打造爲羣星璀璨的“航母”。

7、繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,每週開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。

四、班隊工作和活動安排:

九月份:

1、開學準備,報到註冊。

2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮鬥目標,開展小組競賽。

3、加強始業教育,對照《國小生日常行爲規範》,加強組織、紀律性。

4、在集體討論選舉的基礎上,輪換幹部,讓多數學生共同參與班級管理。

5、開展班級圖書節,營造班級文化。

6、加強班級值勤崗,根據學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與後進生結對。

7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。

8、安全教育,常規教育,養成良好的行爲教育。

9、構思開展班級午休紅讀活動。

十月份:

1、開展交通、消防、飲食衛生等“安全教育日”活動;

2、開展”國慶”主題活動。

3、“愛在孝心裏”主題活動。

4、“愛護環境,節約能源”四個一活動。

5、組織學生參加廣播操比賽。

十一月份:

1、“黨是陽光我是花” 主題活動。

2、舉行跳繩比賽。

3、“歷史的選擇”愛國主義讀書徵文比賽。

4、舉行數學競賽;

十二月份:

1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優秀手抄報評選活動;

2、“勞動最光榮” 主題班會;

3、勞動基地活動;

4、“爭當優秀班級” 主題活動;

一月份:

1、組織:三好學生初評

2、總結班隊工作。

3、慶“元旦”主題班會

4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題徵文比賽。

5、評比各類先進和積極分子。

6、期末家訪。

五年級班隊工作計劃 篇10

一、指導思想:

圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化爲目標,以學生評價爲突破口,以班隊活動爲重點,整合多方資源,規範常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。

二、工作目標:

1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、年級基本情況:

本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較爲積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行爲習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

四、工作安排:

九月份:我是快樂讀書人

1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啓動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

2、啓動“追夢足跡”爭創活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,促進學生全面發展。

3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。

4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)

5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

十月份:愛我中華

1、結合“國慶節”,開展“中華頌”慶祝活動。

2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。

3、以“分享閱讀”爲主題開展“我的讀書故事演講比賽”。

4、出好第二期黑板報。

十一月份:安全文明我最棒。

1、以“全國消防宣傳活動”爲主題,組織安全教育活動。

2、開展“親子閱讀”交流會。

3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。

十二月份:家校月

1、結合學校工作安排,召開家長會。

2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”爲主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。

一月份:收穫月

1、組織學生參加“元旦”慶典。

2、開展“學習家庭”評選活動。

3、以讀後感的方式,開展“讀書徵文”競賽活動。

4、積極複習,準備迎接期末考試。

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