學校計劃書(通用11篇)

來源:瑞文範文網 2.27W

學校計劃書 篇1

在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考覈制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。同時,作爲一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作爲教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃,在這段時間裏,我也不能放鬆自己的學習,只有不斷的學習,纔能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成爲教書育人的一名合格的教師。

學校計劃書(通用11篇)

一.主要工作目標和任務

1、堅持以人爲本。牢固樹立“一切爲了學生,爲了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,儘自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4. 努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得最大的收穫。

二.具體工作和措施

1. 教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的

工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師爲主導,學生爲主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這裏學習的學習成果。

2. 加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠爲學校的發展做出貢獻。

3. 強化日常工作規範

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚託日誌並做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4. 加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成爲學生心目中學習的引導者。此外,作爲一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行爲,這樣,學生纔會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。 在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三. 具體活動安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學期的招生工作

安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜,準備期中家長會

(3)20xx年12月份 --20xx年1月份

穩定現有生源

出臺寒假學期招生計劃,並開始接受報名

準備結業典禮的相關事宜

④做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。

安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。

準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升中的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。

逐步開展市場調研和招生工作。

爲即將開設的班級選取適當的教材。

④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。 大力宣傳暑假課程。

並全面開始招生工作

(8)7---8月份

做好暑假教師工作安排與部署

做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行 做好秋季學期的招生計劃,並開始續班。

④爭取趨於穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

學校計劃書 篇2

回顧這一年來學校大大小小的常規工作,老師們做每一件事都明確自己作爲教20xx年度工作總結與計劃 育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:

1.關於教學與服務 (1).個別班級爲了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優秀的同學認爲課堂內容簡單沒有太多收穫。 (2).個別前衛的家長認爲英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。 (3)個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學校活動通知沒有及時傳達造成誤會。

2.關於活動開展 (1).節目準備 開展的聖誕節活動由於時間緊迫,遊戲場地和人員合作不到位,在以後的工作中要做到充分準備,做好計劃彩排等。 (2). 統籌工作 在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以後的工作中要認真統籌。

20xx年我們將組織任課老師認真學習,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,提高教學質量。同時,作爲一名教學組負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作爲教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃,在這段時間裏,我也不能放鬆自己的學習,通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成爲教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務

1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得最大的收穫。

二.具體工作和措施

1. 教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師爲主導,學生爲主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。

2. 加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠爲學校的發展做出貢獻。

3. 強化日常工作規範

(1)按時交工作周 計劃,學期個人工作總結等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

4. 加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學

理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成爲學生心目中學習的引導者。此外, 作爲一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行爲,這樣,學生纔會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三. 具體活動安排

(1)20xx年1月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準備工作,做好家長的接待和溝通工作。

安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

(2)20xx年4月份

開始籌劃和協助小升中的招生和考試計劃,做好課程安排工作。

爲即將開設的班級選取適當的教材。

(3)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(4)20xx年6月份

全面開展暑期的招生工作

安排好暑期教師的工作內容和工作時間,保障各門課程的順利開課

開展六一兒童節戶外活動,做好六年級結業典禮相關工作。

(5)7---8月份

做好暑假教師工作安排與部署

做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行

做好秋季學期的招生計劃,學員內部轉介紹。

④爭取趨於穩定的學生人數達到新的高點。

(6)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

(7)20xx年12月份 --20xx年1月份

穩定現有生源

出臺寒假學期招生計劃,並開始接受小升中報名

學校計劃書 篇3

一、指導思想:

以《中國兒童發展規劃綱要》的精神爲指導,進一步加強學校、家庭、社會在少年兒童教育方面的有機結合,提高家庭教育水準,發揮家庭教育在素質教育中的重要作用。同時,通過家長學校 在能和家長共同探討家庭教育的途徑、方法,培養一批心理健康、人格健全、體格健壯、行爲文明的一代新人。

二、具體工作及措施:

a)、按計劃定期舉行家長委員會全體會議,充分發揮家長委員會的作用,以委員會的模範作用帶動全體家長共同參與管理,提高家教質量。另外,每學期評比最優秀家長。

b)、建立一支高素質的家教隊伍,加強理論學習和實踐研討,並且做到有計劃、有教材、有記錄、有總結,還有家長的留言。 c)、向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法則,特別要向家長宣傳新課程標準的理念。

d)、幫助家長樹立正確的家庭教育的思想和觀念,掌握科學的教育方法。

e)、向家長宣傳不同年齡的兒童及青少年生理髮展的特點及營養知識。

f)、加強家庭與學校、社區、德育基地的聯繫,爲社區精神文明建設作貢獻。

g)、 家長學校、家教活動都力求形式多樣,活動豐富,主題鮮明,富有實效。

h)、 加強家長學校的科研工作,不斷總結經驗,積累家教成功素材,積極向有關報刊、雜誌投稿,爭取在各級各類刊物上發表、交流。

學校計劃書 篇4

一、指導思想:

在縣教育局的領導下,以“三個代表”、“三個面向”爲指導思想,以創“一流學校”爲目標,以學生的發展爲本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規範化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

二、學校定位:普及幼少兒基礎教育培訓。

三、辦學理念:確立創辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發揮規模和精品優勢,確立質量品牌戰略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人爲本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養現代型、創造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規範科學,教學手段先進,專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

四、奮鬥目標:

依託本地區教學資源和社區教學資源,一年內力爭取在學校常規管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規劃發展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到150人,3年內200人的招生規模。

五、主要措施:

(一)完善管理機制,提高管理效能。

新建培訓中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規範學校管理、實現制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規範化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結構,促進我校常規管理的規範化、系統化和科學化。

2、在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資製爲主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考覈、評價和獎懲制度科學合理。

3、認真貫徹各項教育法規,加強培訓中心依法行政能力的建設,端正工作作風,規範行政行爲,提高管理效率,制定並完善教職員工的管理和監督機制,提高按章行政、依法治教的水平

(二)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體

1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風,確保培訓中心各項工作的高效進行。

2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業務學習制度。努力做到“四個結合”:即政治學習與業務學習相結合;理論學習與教育實踐相結合;團隊學習與個人學習相結合;集中學習與平時學習相結合。多管齊下,全面提高領導班子的綜合素質。

3、管理過程要以人爲本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規範化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創造性。

4、根據新形勢、新發展、新要求,逐步對各項規章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續性又要與時俱進。

(三)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業、業務精湛”的教師隊伍

1、師德建設。經常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關於師德方面的文件資料,學習《教育法》、《教師法》等,並圍繞培訓中心辦學目標,提出與此相匹配的師資隊伍建設要求,在此基礎上,修訂、出臺具有本校特點的師德要求,並健全師德評價制度,注重培養德藝雙星教師

2、教師培訓:第一,按培訓中心發展計劃經常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業理論素養、專業能力和專業精神;第三,開展教研與科研相結合,爲老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師羣體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學週期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時,引導教師結合教學中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。

3、鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

(四)教學管理

教學管理是培訓中心管理的重要內容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發揮着十分重要的作用。教學管理工作是一項非常複雜的工作,同時又是培訓中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。

1、抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行爲。

2、抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發現課堂教學問題並加予解決。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

3、抓評課: 校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測, 及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績瞭如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬於水平問題的進行指導幫助,屬於工作態度問題的則批評教育。

4、常總結:校長要善於動筆,總結教學經驗,使點滴的經驗變爲系統的經驗,盲目的東西變爲自覺的東西,經驗上升到理論,個人的成績匯入學校集體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學經驗總結文章。這樣有利於給教師作理論與實踐的指導,又不斷地提高自己,同時也給教師以示範和力量,把自己鍛鍊成爲一個精通教學工作的行家裏手。

(五)社區文明共建:通過培訓中心和縣二中、鎮中心國小、×××鎮街道社區開展共建文明學校和文明社區活動,實現學校教育資源與社區文化資源共享,可以進一步提升社區文化品味,爲社區的文明建設注入一股新的氣息。

“教育是系統工程,要調動社會各方面的力量和資源,把課內課外結合起來,把校內校外結合起來,使家庭教育、學校教育、社會教育形成有機整體”,作爲一所正在剛建立的培訓學校,學校的發展離不開街道辦事處和社區領導的大力支持,同時街道在爭創全國文明社區建設過程中,我們將以自身具有的優勢,擔負起社區文化建設應有的作用。

(六)家長服務

1、接待家長來訪,爲家長提供各種諮詢服務,向家長宣傳培訓中心的教育理念、辦學方針、招生信息等,並協助家長辦理孩子的入學手續等;

2、徵求家長對培訓中心工作的意見和建議,爲家長提供參與和監督培訓中心管理的機會與途徑。

3、受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調查處理並及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

4、爲家長提供家庭教育諮詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。

(七)招生宣傳

效益是硬道理,培訓中心發展是最大的主題 。沒有生源的學校,什麼教育都是一句空話,因此,要想辦法擴大生源,加大招生宣傳的力度,鹹嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手:

1、宣傳工作進村、進社區:做宣傳牌5個,每週進1-2個村、社區現場宣傳報名,每個月內輪換進行;

2、加強與附近幼兒園、國小的聯繫,特別是國小教師、輔導員的聯繫,建立較爲穩定的生源推薦機制;

3、在主要路口申請設立培訓中心燈箱或廣告牌;

4、定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯繫;

5、預報名的學員繼續開辦免費體驗課;

6、在相關媒體廣爲宣傳,擴大學校知名度;

7、積極組織學員參加社區文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌;

(八)安全保衛:安全工作,責任重於泰山。培訓中心的安全管理重在預防,加強常規安全檢查,嚴格保衛制度,禁止閒雜人員進出,經常檢查消防設施,下課後及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯繫,配合有關部門,積極參與並開展社會治安綜合防治。

(九)成本控制:強化成本控制首先要從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學設備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,儘可能延長設備設施的使用年限。加強預算管理,對於大宗物品和貴重物品採購,應該堅持先詢價、再採購的原則。在資產及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續和使用回收制度,儘可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節能降耗,從細微入手、號召師生節約一張紙、節約一度電、節約一滴水 ,樹立勤儉辦學意識。

(十)校址規劃:

培訓中心選址非常重要,目前培訓中心在×××鎮中心國小附近,屬於周圍村、鎮人口比較集中的地方,教室分設在一、二樓,爲節約辦學成本,學校規模可與學校的發展同步,且周圍要可預見到有發展的空間,目前培訓中心選址較爲理想。

學校計劃書 篇5

一、指導思想

以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業學校招生辦學的有關文件精神爲指針,以科學發展觀爲指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優勢,積極開展面向農村、農業、農民的職業教育,不斷規範招生及辦學行爲,拓展學校的辦學功能,創新農民職業教育和終身教育培訓體系,切實開展農民綜合技能培訓,培養和造就有文化、懂技術、善經營、會創業的新型農民,爲推進社會主義新農村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。

二、工作目標

1.完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。

2.力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。

3.做好新校區農業實訓基地規劃方案的徵集工作。

4.全力協助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。

三、工作重點

1.進一步規範農民學歷教育學員的教育教學工作。

2.以網站建設爲抓手探索農民教育教學的新途徑。

3.制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。

4.開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。

四、主要措施

(一)、以學習爲抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力

1.學習內容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業務學習外,還組織學習各級有關社區教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規、終身教育理論、社區教育理論等。

2.學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。

3.學習時間:學校統一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每週半天的自學。

4.學習結果:參加學校統一安排的學習考覈,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結束將集中組織檢查並將學習結果作爲考覈的依據。

(二)、以宣傳爲手段,穩步開展農民學歷教育的招生工作

1.宣傳內容:各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教育的組織及學習形式、社區教育體系等。

2.宣傳途徑:通過網站、廣播電視等媒體,發動教職工進行面對面宣傳,利用社區教育中心現有網絡進行點對點宣傳等。

3.宣傳目的:通過宣傳把的關社區教育的精神及農民教育的政策穩定現有在籍農民學歷教育學員,做好現有農民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農民學歷教育全日制辦學點。

4.宣傳結果:穩定學校確立的農民學歷教育在籍生3000人的規模,完成現有農民學歷教育現有在籍生的教學工作,力爭年內招收200名全日制形式的農民學歷教育學員。

(三)、以規範爲基礎,逐步完善農民學歷教育的組織工作

1.學習模式。在繼續實行並完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上,探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。

2.授課方式。繼續採取集中授課與自學輔導相結合的教學形式,加強學習的過程性考覈,並在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。

3.考覈辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考覈模式,從出勤、學習筆記、作業完成、統一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。

4.經費安排。從緊安排教學點經費,把學員的學習情況作爲考覈各教學點組織工作的重要內容,作爲發放教學點補助的依據,開學初要安排好上一學期教學點的組織費。

(四)、以方便爲原則,紮實做好農民學歷教育的教學工作

1.精心備課。廣泛開展社會調查,繼續採取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農民、農業及農村的教學內容,編印學習輔導資料10萬份。

2.集中授課。結合農時季節特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續採取專職與兼職相結合,每次集中授課必須製作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。

3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,並及時做好記載。

4.完善網絡。在上學期已搭建好的網絡平臺的基礎上,不斷完善網絡平臺的管理工作,充分發揮網絡平臺的作用,本學期重點開展個人網上學習記錄的試點工作。

(五)、以保證爲前提,努力完成學校交辦督辦的相關工作

1.部門管理。加強部門常規管理,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄),二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。

2.中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。

3.社區培訓。省級社區培訓學院創建完成後,我們將按照縣教育局的要求充分發揮其在全縣社區教育工作的組織協調作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。

4.基地建設。按照新校區的統一規劃,認真做好新校區農業實訓基地的規劃及實施工作。做好與水韻裏下河溼地主題公園的溝通工作,力爭把其作爲我校農業綜合實訓基地。

五、工作步驟

二月份

1.完成部門工作計劃,教師制定學習工作計劃。

2.加強與各傎成人校的勾通,做好新學年的教學工作安排。

3.做好上一學年教學點經費的發放工作。

4.組織農民學員正常開課,瞭解學員的思想動態。

5.確定學員的人數,做好流生的思想工作。

6.做好學籍管理的跟進工作。

7.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

三月份

1.根據各鎮的特點有針對性的進行農村生產專業指導。

2.農民學歷教育正常上課。

3.加強海安社區學院網站的建設。

4.對農村富餘農動力狀況進行初步瞭解。

5.部分鎮組織省中級計算機考試工作。

6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

四月份

1.農民教育正常上課。

2.對部分鎮進行省計算機中心考試培訓。

3.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

4.聯合各成人校做好企業招聘信息的宣傳工作。

5.在自願的條件下安排一部分學員到相關單位實習就業。

6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

五月份

1.農民學歷教育正常開展。

2.對部分鎮農民學員進行技能集中系統培訓。

3.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

4.加強社區學院網站各種信息發佈力度。

5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

六月份

1.對部分鎮農民學員進行集中技能培訓。

2.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

3.相關政策法規講座。

4.組織期末複習。

5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

七月份

1.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

2.組織農民學歷教育學員期末考試。

3.組織問卷、成績登記、學分認定工作。

4.整理好本學期資料。

5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

學校計劃書 篇6

一、指導思想:

在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路爲藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃。

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓爲切入點,以校本培訓爲裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中國小校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啓示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》,真正做到學爲人師,行是人範。對黨員幹部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同於一般老百姓,使之成爲教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是採取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我爲母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事爲樂的道德風尚,對於在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰,並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告,充分發揮典型的示範帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也爲每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節示範課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤,並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。爲了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,並將測試成績計入教職工量化考覈結果。

3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,並量 力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。爲確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果後,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。並與公安、工商、衛生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規範以學生爲主要消費羣體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。

4、常抓質量不放鬆。本期的重點量抓校長

學校計劃書 篇7

不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作爲學生的我們,是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那麼,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤爲重要。計劃是實現學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛鍊人的市場營銷專業,這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力,交際能力,工商管理能力,紮實的營銷基礎..總之,市場營銷這個專業需要的是紮紮實實的實踐能力強的應用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後,用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽爲市場營銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做後盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖着一副疲倦的身軀去硬扛着學習吧!那麼,每週至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的瞭解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,爲了自己的未來!

④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作爲市場營銷專業的學生,處理好自己的 人際關係,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用週末做一些兼職,爲自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,爲的也是不讓我們成爲只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

最後我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計劃,那就朝着目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

學校計劃書 篇8

二OXX年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

1.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,爲我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑑的典型經驗。

4.繼續加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、崑山科高等)力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

組織建設:

組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關係是20xx年的重要任務。理順組織關係具體表現爲以下個方面:

從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進崑山社區教育事業的發展。

從制度建設上:建議報請市社區教育領導小組批准,各鎮社區教育中心校增掛崑山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關係。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

創建迎評

今年創建迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好創建《全國社區教育示範區》的各項工作,爭取以高分通過全國社區教育示範區的評審。爲此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

1.積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好二OXX年我市的社區教育工作會議;

2.積極配合創建迎評工作,在我市開展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要內容有:廣場宣傳諮詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨幹培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育徵文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

3.積極配合與協助市教育局職社科,大力開展創建各級社區教育示範鄉鎮、社區教育示範中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織創建等工作,通過這一系列的工作爲迎接示範區評審打下紮實基矗

除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創造條件,爭取江蘇電大崑山學院今年成爲全國電大系統的社區教育實驗中心。

資源建設

主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設,通過積極引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改爲小16開版本雜誌形式。

項目實驗

本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實驗的業務聯繫與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮與開發區各一個)通過試點、總結經驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育徵文比賽爲契機,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作爲一箇中長期的實驗項目。

理論建設

上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》研究。

除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區教育理論研究的實力,豐富我市社區教育發展的人文內涵與思想內涵。

網站建設

積極開發各種網絡教育資源,努力做好網站的保養、維護、前後臺統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

市社區培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以“崑山市民學習在線”爲核心,以各鎮社區教育網站爲輔佐,覆蓋全市的社區教育網絡系統。

此外,學院還將通過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面諮詢等方式,加強網絡通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。

崑山社區培訓學院辦公室

二OXX年一月二十日

學校計劃書 篇9

在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考覈制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。

同時,作爲一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作爲教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃,在這段時間裏,我也不能放鬆自己的學習,只有不斷的學習,纔能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成爲教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務

1、堅持以人爲本。牢固樹立“一切爲了學生,爲了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,儘自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得最大的收穫。

二.具體工作和措施

1.教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師爲主導,學生爲主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這裏學習的學習成果。

2.加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠爲學校的發展做出貢獻。

3.強化日常工作規範

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚託日誌並做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成爲學生心目中學習的引導者。此外,作爲一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行爲,這樣,學生纔會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三.具體活動安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜,準備期中家長會

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩定現有生源,出臺寒假學期招生計劃,並開始接受報名,準備結業典禮的相關事宜

④做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升中的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。爲即將開設的班級選取適當的教材。

④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。並全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,並開始續班。

④爭取趨於穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

學校計劃書 篇10

當度過了4年的高中生活後,我帶着我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出於無奈,在經歷了一次大學聯考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習纔不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在這裏有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係,留的自由身。

2:學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那麼我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣纔能有精神去做好其他的 事情。

學校計劃書 篇11

一、指導思想和工作目標

以學校所提出了的學期工作思路爲指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑑定和社會培訓的功能和作用,積極協調,認真做好學生職業技能鑑定考覈工作;加強聯繫,積極開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;爲學校發展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

二、具體工作任務:

(一)學生職業技能鑑定考覈工作

在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考覈要求,本學期除16個班的CITT考覈外,還將安排0903、0904兩個班共91人蔘加數控中級工技能鑑定,1003班師56人蔘加車工中級工技能鑑定。我們將積極與教育主管部門、技能鑑定部門及相關處室和班主任做好聯繫協調,認真做好學生職業技能鑑定考覈工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附後)

另外,做好部分07級畢業生技能等級證書的換證工作。

(二)社會培訓考覈工作

(1)做好社會培訓考覈常規工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考覈管理資料、培訓管理效果資料等彙總成冊;按要求並及時填、報各種培訓考覈表冊;做好各種有效證件的管理、覈實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯繫工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓工作

在校領導的安排下,本學期將於九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將藉助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及後勤服務工作。

(3)社會培訓及考覈項目的拓展

在校領導的安排下,本學期將一方面加強與社會各部門聯繫,爭取主動走入各類工礦企業及相關用工聯繫機構,與其協商合作培訓事宜;從而拓寬社會培訓市場,拓展社會培訓內容,擴大社會效應和提升學校知名度。另一方面與各專業辦合作,根據實際情況開設能提升就業競爭能力的學生技能培訓興趣班並做好相關技能考覈工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數控車(銑)中級工這兩個工種的職業技能培訓。

(三)退役士兵培訓工作

在校領導的安排下,本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作:

一是根據《省政府辦公廳轉發省民政廳等部門關於全省退役士兵職業技能培訓工作實施方案的通知》有關精神,我們將與區有關職能部門和學校相關處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業證書的辦理工作。

二是根據教學進度安排,做好09級及10級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作。

三是要對培訓過程中發現的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關退役士兵的培訓政策。

四是將在培訓過程中逐步完善相關制度措施,加強對參加培訓退役士兵學員的管理,使他們能始終保持積極的培訓心態,共同努力把退役士兵職業技能培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。

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