2023學年幼兒園工作計劃(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.5W

2023學年幼兒園工作計劃 篇1

在這個學期中我們堅持以鄧小平理論和三個代表的思想,認真貫徹黨的xx大會議精神,以教育局團委的工作思想爲知道,腳踏實地的開展工作。充分發揮我園各團員的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上進一步發揚自我!爲了進一步體現我園團委精神,現將我支部XX學年度工作計劃制定

2023學年幼兒園工作計劃(精選3篇)

一、以黨的xx大精神爲契機,切實加強團員的思想意識。抓住黨的xx大召開這一重要契機,結合區團支部要求,加大團員的思想教育工作。大力宣傳黨的《xx大的有關精神》,廣泛開展永遠跟着黨走的活動,進一步堅定跟着黨走建設有中國特色的社會主義道路的信念。讓全體團員積極負擔起發展中國先進文化的重任,進一步增強了全團員對深化教育改革,全面推進素質教育的自覺性和責任感受,讓本園的團小組在本學年越幹越出色。二、繼續深入開展助老扶貧等活動本學期局團委進行青年志願者的活動,我們團支部將鼓勵全體員積極參加這項活動,並將我們的特長髮揮出來。在這項基礎上我們將繼續深化助老救貧活動,除了定期給予經濟上的支持外,今年將上門服務作爲工作的重點。讓全體團員在活動中體驗感悟,健全身心。

三、以加強師德教育爲重點,努力提高青年團員的教師道德品質爲了提高教師們對師德建設法的認識,引起教師們對提高自身師德素養的重視。我園團支部乘五四青年節的到來,結合區教育級開展的教師講誠信演講比賽活動的有關精神,弘揚講誠們的美德。在五四青年節來臨之際組織全體團員進行講誠信、頌師德演講比賽。

四、結合園工作安排,開展豐富多彩的團員生活本學期也將團員的業餘生活放在工作的重要地位,在三八節、教師節、元旦等節日安排活動。另外結合園工作安排,在團員中開展三筆字比賽師德

演講比賽等有意義的活動,將工作和學習很好的結合起來。

五、根據區要求和課改任務,努力提高教師的教育教學能力今年全區各間幼兒園都進行了整合活動單元主題課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學質量,因此我們結合課改的要求,將提高教師的素質做爲團工作的重點。我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團員學習中努力提高教師的思想素質。讓青年教師認識到教育的重要性,自己工作的神聖性,確立自己的教育地位,做到自覺爲教。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛鍊提供機會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團員教師談心瞭解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,我們應當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成爲教師可以依賴和信任的組織。

六、各月份安排工作安排:

一月份:1、制定本學年團委的工作計劃

2、在開學初,我園團支部組織全體團員學習黨的xx大的有關精神,提高了團員的整體素質,樹立現代的教育新觀念,並攢寫了在關的心得體會。

三月份:1、在工會與團委的共同組織下,結合三八組織團員積極參與區舉辦的教師三筆字比賽。全面提高團員與教職工的綜合素質。

2、三月份是學雷鋒月,我園全體團員積極爲幼兒園做好事,能夠犧牲個人的休息時間,爲幼兒園進行美化佈置工作。

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2023學年幼兒園工作計劃 篇2

一、指導思想:

學園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》爲依據,以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》爲準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

二、主要工作任務和內容:

(一)政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論、江重要講話、"三個代表"重要思想、"xx大"精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步瞭解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀爲中心和理想信念教育,教書育人、爲人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

(二)保教工作:

1、保育工作:

(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

2、教育教學:

(1) 進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:

① 通過國旗下講話、節日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。

② 創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

③ 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。

④ 培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

⑤ 培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知慾,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

⑥ 保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養角的管理並充分發揮其作用,培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

⑦ 創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。

⑧ 加強對"創遊"活動的探索,進一步提高"創遊"質量。

⑨ 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

⑩ 加強對區域活動的組織指導。

⑾加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

⑿各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。

⒀各班每月組織一次"散遊"參觀活動,各段組織"春遊"、"秋遊"活動。

⒁節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

(5) 保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發展。

3、衛生保健:

(1) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

(2) 嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4) 定期爲幼兒開展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(三)培訓工作:

1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,並在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

2、組織教師業務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業務素質、教研能力。

3、繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長"的教師。

4、繼續鼓勵支持教師參加 "電大"學習,本學年力爭有3名教師取得"電大"畢業證書。

(四)教研工作:

1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源於幼兒的生活的教育內容,共同探討利於促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。

2、教師可根據各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

3、本學年園教研重點將是 "繪畫、音樂教育"、"語言教育",各段要針對教研重點組織教師人人蔘與的教育教學推優觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。

4、教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

(五)家長工作:

1、每學期召開2次 "家長會",共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯繫,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯繫工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯繫,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。

(3)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步瞭解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

3、搞好家園聯繫,促學園工作全面發展。

(1)一學年全面家訪不少於一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。

(2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園瞭解幼兒情況。

(3)每月分發幼兒在園發展評估手冊。

(4)節日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯繫。

2023學年幼兒園工作計劃 篇3

20__年_季教學工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間裏,我作爲大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,爲下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

班級工作目標:

1、繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。構成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。

2、加強一日教學活動,

3、圍繞本班活動專題,做好戶外體育活動。

4、環境創設,豐富主題牆資料。

5、確保幼兒安全,優化班級一日生活。

6、加強家園聯繫,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

7、加強自身的學習,提高自身的業務素質。

工作要點

1、常規教育

大班是有效銜接的重要環節,可是很多孩子,包括家長都無法一時間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情景時有發生。根據此特點,作爲班主任,我每一天早晨先講常規。早晨來了讓自我自我交作業,自我搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯後自我整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自我的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規教育有助於日後教學工作的開展。孩子在習慣每一天什麼時間做什麼事情之後,也會適應幼兒園生活,並且產生安全感。

2、學生工作

關注孩子的舉動,心裏變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛教師,依靠教師,同時又聽從教師安排。

3、家長工作

每一天發校信通,告知家長當天所學資料以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行爲,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

4、班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約、構成良好班風。避免孩子構成攀比心裏,構成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

5、狠抓安全教育和安全管理。

大班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎爲零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有教師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有教師看護。力求安全第一。

6、建立起健全的學生信息網

隨時調控學生的心理健康和思想行爲。力爭與家長達成共識,對學生堅持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

工作措施

1、認真制訂好適合本大班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施;

2、準備好學生基本情景多用表,認真填寫,力求完備;

3、瞭解大班學生在家生活情景,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每一天強調;

5、堅持衛生工作,堅持每一天查,詳細記。

具體安排

1、週一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

2、週二陽光活動;

3、週三作業檢查;

4、週四家庭關係;

5、週五班會總結。

6、保證兒童人身安全,學生每一天由家長接送,接送學生時教師必須和家長見面。家長忘接學生時,教師主動電話聯繫,聯繫不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自我回家的現象發生。

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