員工年度培訓計劃書(精選25篇)

來源:瑞文範文網 2.24W

員工年度培訓計劃書 篇1

市場競爭中,人才是企業核心競爭力的第一要素。國內商業銀行或已股改上市的股份制商業銀行都擁有一支規模龐大的員工隊伍,如何盤活存量的人才儲備,儘快提高人才的數量和質量、改善人才的構,是確立國內銀行在競爭中制勝地位的緊迫需求。當務之急,是建立、完善銀行員工培訓體系,強化中國銀行業從業人員的培訓。

員工年度培訓計劃書(精選25篇)

一、國內外商業銀行之間的差距分析

客觀評價和分析當下中國銀行業的競爭力態勢,引導中國銀行業抓住機遇,保證平穩過渡,並爭取在國際金融競爭中居於有利地位,對於我們制定競爭策略、維護金融業健康發展,深化金融體制改革具有全局性意義。

商業銀行競爭力評價指標體系分爲兩個層次:現實競爭力指標(包括市場規模、資本充足性、資產質量和安全性、資產盈利能力、資產流動性管理能力、國際化業務能力);潛在競爭力指標(包括人力資源、科技能力、金融創新能力、服務競爭力、公司治理及內控機制)。現實競爭能力是指銀行在當前條件下所表現出來的生存能力。而潛在競爭力則代表了實現這一現實競爭力的進程。

我們從以下幾個關鍵指標來分析國內外商業銀行之間的差距。

(一)盈利能力之比較

在分業經營的管理模式下,國內銀行經營同質化致使行業內存在同層面的低水平競爭狀況。目前,國內銀行盈利能力主要取決於資產擴張效率與資產盈利能力即存貸利差收入,佔總體盈利水平的90%以上;而中間業務創利能力是國內商業銀行的薄弱環節,依然未擺脫種類少、收入佔比低、盈利能力差的狀況,其總體盈利水平在10%以下。

_世紀的最後十年,美國銀行業信貸業務日漸萎縮,爲此,ZF和美聯儲陸續出臺了一系列政策,促使商業銀行實現業務多元化。例如,鼓勵商業銀行特別是具有人、財、物優勢的大銀行,全面轉產,開發以金融衍生品交易爲主的附營業務。正是這些政策的陸續出臺,給美國銀行業帶來了豐厚的利潤。在90年代後半期至本世紀初,美國商業銀行非利息收入實現了兩位數的增長;非利息收入在銀行整個經營收入中所佔的比重從20__年20.3%、20__年的35%上升到20__年的41.9%。到20__年,美國商業銀行業更是取得了1205.78億美元這一創歷史記錄的純利,與上年同比增長了14.2%,當年非利息收入在銀行整個收入中所佔的比重也接近50%。需要強調的是,大銀行從附營業務獲取的利潤,其實遠不止佔總收入的50%!從90年代中期開始,金融衍生品交易所產生的利潤,已成爲大約100家全世界的商業銀行的主要盈利來源。

作爲未來銀行的業務發展方向,中間業務創利水平代表銀行創造高附加值金融產品的能力,而其收入水平將更能反映銀行的經營管理水平和競爭實力。國內商業銀行中間業務創利能力的薄弱最主要的原因固然有政策因素,但歸根底是缺少熟悉中間業務的人才。

(二)銀行對中高端客戶私人業務服務能力之比較

近年來,美國銀行把以往用於公司客戶的一些服務手段,用來對中產階級以上的高端客戶提供私人理財服務。爲這些高端客戶提供理財服務的,除了銀行自身或外聘的投資專家,還可能會有稅務專家,或公正機構的公證人。他們共同的任務就是爲每一位客戶量身制定一些經營計劃與投資計劃,把他們當作小型機構(或者說是小型公司客戶)來對待,使他們的金融資產能規避風險,並得到保全和升值。

國內商業銀行在近兩年纔開始嘗試建立個人客戶經理隊伍,服務中高端個人客戶的戰略轉型剛剛起步,處於一個銷售銀行產品給客戶的營銷員階段,根本談不上替客戶理財和規劃;個人客戶經理隊伍與國外商業銀行在經驗、知識構、瞭解和熟悉國際規範、國際準則等方面有相當大的差距。

(三)傳統銀行借網絡走出新路徑之對比

十年前,美國一家名叫安全第一(SecurityFirst)的網上銀行呱呱落地。它的出世,成爲美國整個銀行業全面轉型的先聲。以網絡技術爲手段,這家銀行爲客戶提供全天候24小時服務,業務涉及信息傳遞、數據查詢和交易支付等各項傳統銀行業務。藉助網絡手段,網上銀行無需修建遍佈各地的營業網點、僱用大量櫃面操作人員、支付昂貴的辦公費用,所以其經營成本只佔營業收入的15%,僅爲傳統銀行的1/4。比爾.蓋茨預言:隨着網上銀行的出現,傳統銀行將是在21世紀滅絕的一羣恐龍。爲了倖免於難,近幾年來各國傳統銀行紛紛拿出巨資開辦自己的網上銀行。美國人由於此前已長期使用信用卡,電腦普及率和因特網走在世界前面,因而很容易接受網上銀行業務。目前,美國傳統銀行原來手工辦理的存貸款業務幾乎都轉到網上銀行。而花旗、匯豐等銀行不僅提供個人網上銀行的各項服務,而且對於公司客戶,他們可以提供完善的現金流管理平臺、財務顧問系統,運用知識進行營銷。

國內商業銀行也看到了網上銀行的發展趨勢,招行、建行、工行等緊跟潮流,在國內市場中佔有一席之地。但用國際水平衡量差距仍是很大,症之一是銀行技術人才隊伍數量、質量的不適應。

綜上所述,不管是現實競爭力指標還是潛在競爭力指標,國內外商業銀行之間的差距歸根底是體現在人員的知識構和知識水平的差距上。二、國內外商業銀行培訓體系的現狀對比

這種人員的知識構和知識水平的差距,有多種原因。縮短這種差距的有效途徑是強化中國銀行業從業人員的培訓。不久前中國銀行業從業人員資格認證委員會的宣佈成立,無疑具有非比尋常的意義。要逐漸地推進中國銀行業從業人員資格考試認證體系的建立,銀行業對從業人員的培訓要逐漸走上秩序化、專業化、正規化的軌道,花大力氣培養和造就一大批自己的一流專業人才,切實提高整體素質,從而達到提高服務水平、滿足社會各界人士對金融服務需求的目的。

員工年度培訓計劃書 篇2

一、指導思想

二、總體目標

通過20__年“服務價值年”活動,重點解決服務工作中存在的不足與突出問題,進一步提高我行服務水平、服務能力,增強服務形象和體現服務價值,達到“服務好、質量好、客戶滿意”的目標,成爲客戶滿意度和客戶首選的銀行,從而助推各項業務平穩較快發展,創造良好經濟效益。

三、具體工作措施

1、完善健全監督檢查制度

要完善健全監督檢查制度,繼續細化《街道支行服務投訴管理處罰辦法》,採取現場服務管理與電子監控管理相合、內部檢查和外部監測相合的方式,加加強對網點服務質量的全過程監督管理,形成服務改進的長效督導機制。依託現代科技手段建立營業網點服務質量監測評價科技平臺,實時監測營業網點現場服務質量、客戶評價、排隊等候時間等情況。進一步規範全行服務管理行爲,推動全行服務管理工作協調發展。

2、完善健全服務考覈辦法

我行要根據營業部考覈辦法,合自身實際,強化服務績效考覈的力度,修訂、完善考覈實施細則;要從服務管理、客戶維護、客戶投訴率、客戶滿意度、服務規範,服務效果等方面對員工服務績效進行量化考覈,一級管一級,層層落實責任。通過量化考覈,切實提高我行的服務水平和服務能力,創造全新的服務形象,提高客戶的滿意度。

3、切實履行二線爲一線服務的

我行各二線部門要建立全面爲一線服務的規範和標準,做到服務制度化,要制定服務並向全行公示接受監督,內容具體,便於操作,保證踐行。

4、加強培訓學習,增強隊伍素質

我行要加強對全體幹部、員工的培訓學習,做到培訓學習不留空白,不留死角。一線培訓學習內容爲《營業網點一日工作規範手冊》和總行《核心競爭力項目4.0版本管理手冊》,二線的培訓學習內容爲一、二線服務管理理辦法等。通過培訓學習,進一步提高全體幹部、員工的服務意識與業務技能,自覺做好20__年“服務價值年”工作。

5、落實措施,緩解客戶排隊現象

我行要組織專門力量到網點到一線實地察看情況,研究制定營業網點服務效率提升計劃,進一步加強營業網點勞動組合和服務模式的調整;適當增開彈性服務窗口,加大對營業網點自助設備的維護力度,充分利用自助設備平臺、網上銀行平臺、大堂經理平臺,加強客戶引導與分流;力爭明顯緩解今年客戶排隊等候時間過長的問題。

6、加強治理,減少客戶投訴

我行要高度重視客戶的投訴問題,分析研究客戶投訴的重點和突出問題,逐一制定整改措施,綜合治理,落實責任部門,有效解決銀行卡、電子產品營銷和維護等投訴焦點問題,減少客戶投訴。

7、做好投訴工作,讓客戶滿意

我行要通過努力,力爭將全年客戶投訴控制在總行要求的範圍內,對95588客戶投訴及時處理反饋率達到100%,回訪客戶滿意率達到98%以上,客戶有效投訴處罰率達100%。同時制定相應的客戶投訴控制任務和投訴處理流程,從源頭抓起,熱情服務客戶,周到維護客戶,嚴格投訴管理,做到讓客戶滿意。

8、開展主題活動,豐富“服務價值年”活動

今年,我行要圍繞“服務價值年”這一主題,進一步豐富活動載體、創新活動形式,開展多種類型、豐富多彩的服務主題活動,開展服務評比、優質服務競賽、服務專題調研、服務產品推介、理財沙龍等服務主題活動,做到月月有安排,季季有活動,力爭取得實實在在的成效。要通過競賽和主題活動,提升員工服務理念和服務意識、服務技能和服務效率、服務環境和服務形象,提升我行客戶滿意度、社會美譽度、市場競爭能力與同業佔比。

9、加強品牌宣傳,提升我行形象

我行要加強品牌宣傳,充分利用led電子顯示屏、業務宣傳摺頁、宣傳品、電子產品演示區等媒體大力宣傳我行的服務優勢、產品優勢和競爭優勢,使社會廣大羣衆隨處能看到我行的品牌,隨時能聽到我行的聲音,切實提升我行形象。

四、工作保障措施

1、切實加強領導街道

要高度重視“服務價值年”活動,健全機構,配好服務管理人員,明確職責,把各項工作融入到“服務價值年”活動中;把“服務價值年”要求體現在各項工作上,統籌謀劃,精心組織,再接再厲,切實加強領導,採取更加有效的措施,始終如一地紮實有效推進。

2、明確落實責任

各處室及一線部門要認真組織實施,使各項工作要求落實到位,確保各項任務的圓滿完成。要落實領導責任,加強自主管理,圍繞工作重點和工作要求制訂具體措施,確保活動再上新水平、再有新提高、再創新成效。

3、建立長效機制

要樹立常抓不懈的思想,要按照“服務價值年”的有關要求和工作部署,積極探索建立開展活動的長效機制,逐步轉入制度化、規範化、常態化的管理,推動活動不斷深入開展,爲我行又好又快發展創造良好環境。

員工年度培訓計劃書 篇3

各部門、各單位:

爲進一步規範公司安全宣傳和教育培訓工作,不斷提高公司員工安全生產意識和安全素質,增強安全生產法制觀念,有力推動公司安全生產基礎建設、安全生產誠信建設、安全生產標準化建設和企業安全文化建設,確保今年的安全生產目標指標的實現,特制定公司20xx年度安全教育培訓工作計劃如下:

一、教育培訓目標

提高各部門、各子公司負責人和安全生產管理人員熟練掌握國家安全生產法律法規和標準規範能力,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力;從業人員熟悉國家安全生產法律法規、企業有關安全生產規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力,夯實公司安全生產基礎工作。

——新聘用從業人員安全培訓合格後上崗實現率達到100%;

——公司全員接受安全培訓達標率達到100%; ——安全管理人員安全培訓率達到100%;

——生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

——特種作業從業人員培訓率達到100%。

二、教育培訓對象

新聘用公司員工、公司在崗員工、生產經營單位主要負責人、安全管理人、特種作業從業人員。

三、教育培訓內容

(一)公司主要負責人、各子公司主要負責人安全教育培訓主要內容:

1.國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

2.安全生產管理基本知識、安全生產技術、勞動保護及職業衛生知識;

3.國內外先進的安全生產管理經驗;

4.傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

5.應急管理、應急救援預案編制以及應急處置的內容和要求;

6.典型事故和應急救援案例分析;

7.企業安全生產誠信建設、安全生產標準化建設和企業安全文化建設;

8.其它需要培訓的內容。

(二)員工安全培訓的主要內容:

1.本公司安全生產情況及安全生產基本知識,工作環境及危險因素;

2.本公司安全生產規章制度和勞動紀律,崗位安全操作規程;

3.從業人員安全生產權利和義務,個人防護用品的使用和維護;

4.自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

5.預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

6.有關事故案例、應急預案等;

7.其它需要培訓的內容。

(三)特種作業人員必須經專門的安全技術培訓並考覈合格,取得《中華人民共和國特種作業操作證》後,方可上崗作業。

四、安全教育培訓組織

公司的安全教育培訓由人力資源部和安全質量部共同負責組織,嚴格按照公司《員工培訓制度及實施細則》和《安全教育培訓制度》的規定,認真落實各崗位人員上崗前、在崗期間、崗位調整後的安全教育培訓工作。

五、工作要求

(一)各子公司應做好安全生產培訓的基礎管理工作,規範培訓資料和記錄的收集整理,建立健全從業人員安全培訓檔案,詳細、準確記錄安全培訓開展實施情況。 (二)具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,並報主管領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備工作。

(三)培訓結束後,要對培訓的效果進行全面的總結。

(四)各子公司參照本計劃制定本公司的安全教育培訓計劃並予以實施。

員工年度培訓計劃書 篇4

一、培訓計劃的制定

1.1 培訓計劃分爲公司級培訓計劃、部門內部培訓計劃、外派學習培訓計劃及各單項專業性計劃培訓。

1.2 公司級培訓計劃由行政部統一制定,由相關責任部門落實;部門內部培訓計劃由部門自行制定學習培訓計劃,自行組織培訓實施;外派學習計劃由各部門根據工作需要,制定學習計劃和培訓申請,由行政部組織實施。

1.3公司統一制定的學習計劃,根據工作情況實行全員培訓,讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關知識。行政部並定期制定計劃,聘請相關專業老師組織專業知識培訓或組織相關人員參加相關課程培訓。

1.4 根據公司總的學習培訓計劃,行政部每月排定培訓計劃,按照年度學習計劃推進各項學習培訓工作。

1.5 部門內部培訓方面,部門內部根據各自工作情況,制定部門內部培訓計劃,並組織實施。行政部根據各部門的培訓計劃進行各部門培訓學習的跟蹤和監督,確保部門內部培訓的落實。

二、培訓的組織實施

2.1公司級內部培訓的實施

由行政部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,每月排定培訓計

劃,培訓的責任部門制定培訓教程及方案,具體實施。

2.2 部門內部培訓的實施

由各部門制定月度培訓計劃並組織實施。具體培訓內容及形式、考覈等由部門自行組織,行政部負責監督實施。

2.3 外派培訓的實施

外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門審覈→行政部審覈→分管副總審覈→總經理批准。

擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》。培訓結束後,須將培訓申請表交行政部存檔。

參加外派培訓前已確認必須取得相關證書(畢業證、資格證、結業證等)者,如未獲得證書且無正當理由,有關費用由受訓者本人負擔。

2.4 單項專業培訓的實施

由行政部及相關責任部門負責制定培訓計劃,並組織實施;相關責任部門具體負責組織實施。

(1)《20xx新員工入職培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定並組織實施。所有培訓檔案由行政部統一裝訂存檔。

a、 新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業生、社會招聘人員,內容爲公司級培訓,主要就企業文化、規章制度、消防安全知識等進行培訓並對培訓內容進行筆試,考試合格後上崗,之後由所在各部門進行二級培訓,就崗前培訓有關內容等。

b、對新招聘員工的培訓,採用課堂集中學習與各部門各自培訓,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業文化的理解,獲得新感覺、新動力。

(2)《20xx年度管理人員培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定並組織實施。

a、中高層管理培訓重點在於管理者能力的開發,通過培訓,激發管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創造力,使管理者加深對現代企業經營管理的理解,瞭解企業內外部的形勢,樹立長遠發展的觀點,提高管理者的計劃、執行能力。

b、基層管理幹部的重點在於管理制度的培訓,有效團隊建設及團隊執行力,上下級關係處理,實踐等管理技能培訓。

c、管理人員培訓計劃以外訓帶動內訓,堅持培訓內容以通用管理理論爲主,堅持培訓目的以提高管理技能爲主,堅持培訓方式以加強互動交流爲主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領導水平

(3)《20xx年度崗位培訓計劃》

a、培訓由相關部門擬定培訓計劃,並組織實施。必須做到所有員工持證上崗,完成年度培訓。所有培訓檔案及證書由行政部統一存檔保管。具體崗位及需持證上崗要求,由行政部確定,具體培訓由行政部門組織並完成培訓。

b、對公司崗位的專業技能培訓,由行政部負責組織實施,具體崗位的培訓形式,根據實際工作崗位需要進行安排。

(4)《20xx年普通員工培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定並組織實施。

a、20xx年要提高員工的職業意識與職業素養,提升其主動積極的工作態度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業精神與服務觀念,加強其專業水準。

(5)其它單項培訓,根據公司實際情況,由行政部制定培訓計劃,並組織實施。

2.5 流程制度培訓

要做到有制度、有落實,才能顯現出流程制度的重要性及有效性,才能

使團隊執行力體現出來。讓大家適應按流程辦事,這也是團隊建設的基礎。

2.6 20xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對於外部培訓、諮詢機構

所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關人員積極參與學習,並要求參訓人員在公司內部進行分享,擴大培訓的效果。

2.7 20xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際

的培訓工作中有針對性地進行,多開展同行業間的經驗交流學習,優化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

三、培訓的考覈

3.1 培訓考覈由行政部統一進行。

3.2 公司級內部培訓考覈按培訓計劃進行考覈,原則上要求公司主管以上人員,年度參加公司組織的培訓課時不低於10課時;普通職工不低於8課時。各部門內部年度培訓不低於12課時。

3.3 公司級內部培訓考覈分爲年度考覈和月度考覈,月度考覈按照公司統

一安排,責行政部門制定的學習培訓進行。原則上要求行政部門針對專項培訓做到有計劃、有組織、有考覈、有結果,每缺少一項當月扣罰行政部門工資。部門級內部培訓,各部門進行月度分解計劃,每月報行政部培訓計劃,行政部按照部門內部的培訓計劃進行檢查,低於計劃培訓課時或未組織,視情況給予扣罰部門當月工資。年底未完成年度培訓課時,扣罰部門年度工資。

3.4 員工如低於公司級統一培訓要求的培訓課時,取消全年先進的評比資格和年度公資調整的資格。

第二部分 公司20xx年度培訓計劃

一、公司級培訓計劃

第一項 : 20xx年度管理人員培訓

1、中高層管理人員培訓

1、責任部門:行政部

2、培訓時間安排:每月安排1-2課時

3、培訓形式:集中組織視頻授課方式爲主;邀請專業培訓機構進行主題培訓、外出參加培訓。

4、考覈方式:課時不低於總培訓課時的70%。低於要求培訓課時,視爲年度考覈不合格。

5、培訓內容:由行政部擬定。

6、參加培訓人員:經理助理以上人員

2、基層管理人員培訓

1、責任部門:行政部

2、培訓時間安排:每月安排1-2課時

3、培訓形式:視頻授課,組織經驗交流

4、考覈方式:班組長以上人員不低於總培訓課時的80%。低於要求培訓課時,視爲年度考覈不合格。

5、培訓內容:由行政部擬定。

6、參加培訓人員:主管人員

第二項:20xx年度公司安全培訓和安全培訓考覈

1、部門:行政部

2、培訓時間安排:安排入夏及入冬前,具體培訓時間由行政部根據公司安全管理需要,提報計劃,行政部統一安排。

3、培訓方式:由行政部擬定,行政部負責學習的組織。

4、培訓內容:由行政部擬定。

5、參加培訓人員:全體職工

第三項:普通員工培訓

1、責任部門:行政部

2、培訓時間安排:視頻觀看每月組織一次,主題培訓每季度組織一次,具體培訓時間由行政部根據工作需要提報培訓計劃,統一安排。

3、培訓方式:集中組織視頻觀看,外請講師提供主題培訓。

4、培訓內容:人際關係及有效溝通,個人自我管理技能、團隊協作、職業素養。

5、參加培訓人員:全體職工

第四項:流程制度培訓計劃

1、責任部門:行政部

2、培訓時間安排:集中安排在3月、4月、5月份,培訓時間由行政部根據工作需要提報培訓計劃,統一安排。

3、培訓方式:各職能部門負責各部門流程制度的培訓講解工作,根據流程制度的內容多少制定培訓課時,並報提報培訓計劃。

4、培訓內容:公司最新流程制度相關內容。

5、參加培訓人員;全體職工

第五項:辦公軟件培訓計劃

1、 責任部門:行政部

2、 培訓方式:專業老師授課

3、 培訓時間:由行政部根據工作需要,統一安排。

4、 培訓內容:Word、Excel等常用辦公軟件的使用

5、 培訓人員:全體職工

二、部門內部培訓計劃

各部門制定內部年度培訓計劃方案,並組織實施。按照公司統一安排,每月25日報下月度部門內部培訓計劃。按照年度部門內部培訓不低於12課時,部門內部制定年度培訓計劃及月度培訓計劃,並負責部門培訓資料的編制。

三、單項培訓計劃

根據工作需要,各責任部門針對單項培訓情況,制定單項培訓方案和計劃,報到行政部。行政部月底彙總,並監督執行。

四、外派培訓

各部門根據工作需要及相關會議、上級要求參加培訓等情況,按照程序進行提報,行政部統一安排。

員工年度培訓計劃書 篇5

把訴求服務和業主(用戶)滿意度作爲服務質量管理的源頭。突出主動服務、及時服務、溫馨服務。把責任制作爲落實全員服務質量的關鍵手段。充分調動全體管理者和業主(用戶)的積極性和創造性,促進我們的員工不斷提高素質,牢固樹立“質量第一”的思想,關心物業服務質量,參與質量管理。

(一)目標:全面開展品質管理目標,提高服務和管理質量。

(二)目標重點

項目管理處的服務質量是品質管理的核心,公司職能部門的管理質量是各項目管理處服務質量的保障。因此,品質部將在公司領導的領導下,首先致力做好以下幾方面的目標,搞好管理質量:

一、改善職能部門爲一線服務的觀念,提高團隊協作質量。公司的職能部門首先是服務各項目管理處,爲各項目管理處提供各項支持;其次纔是監控,促成項目管理處各項指標的達到。只有樹立了爲一線服務的理念,才能營造和諧的目標環境和團隊協作關係。管理目標纔會更順暢,更有效。

二、改善業績觀。把員工、業主滿意度考覈和財務考覈放到同等重要的位置上,推行全方位的質量管理。

三、改進管理方式,提高制度執行質量。多到現場去,走動管理,既有利於提高自身,又能幫助一線員工提高現場發現問題、解決問題的能力。改善幹部對員工的管理方式。多瞭解員工的思想動態和目標狀態,愛護和激發員工的目標熱情和積極性。減少因管理方式不當而傷害了員工的目標熱情和積極性。執行制度時,先要溝通,做到準確無誤,提高制度執行質量。

四、改進在崗培訓方式,提高培訓質量。按照員工不同的目標範圍分別選取培訓內容,分開

組織培訓。對基層人員的培訓突出操作性和服務質量意識;對管理人員的培訓突出經營管理能力和主動、敏銳、超前、務實的管理質量意識。

五、優化制度,提高制度自身可執行性質量。制訂崗位職責及細節描述、目標操作手冊、服務質量標準和改進績效考覈制度,完善質量監督機制等。確保各項服務目標的規範化、有序化。制度是否科學,符合實際,直接關係到制度的效用。制度的效用越高,它才更有可執行性,它才能成爲員工提高服務質量的目標指南。複雜、繁瑣的規章制度只能迫使服務人員消極地執行服務操作程序。

六、完善項目管理處制。要提高服務效率和管理質量,企業就必須儘可能刪除繁瑣的、不必要的、限制員工決策權力的規章制度和操作程序,在企業的實績考覈和獎懲制度中應鼓勵服務人員創造性地、主動地爲業主提供優質服務。

其次,重點致力各項目管理處服務質量的管理。服務質量主要包括以下幾方面內容:基礎設施的維護質量、物業管理服務的目標質量(服務態度、服務技巧、服務方式、服務效率、服務禮儀、清潔衛生、安全保衛等)、物業小區的環境氛圍等。具體從下面幾個方面着手服務質量的品質管理目標:

一、全員服務質量管理。把訴求服務和業主(用戶)滿意度作爲服務質量管理的源頭。突出主動服務、及時服務、溫馨服務。把責任制作爲落實全員服務質量的關鍵手段。充分調動全體管理者和業主(用戶)的積極性和創造性,促進我們的員工不斷提高素質,牢固樹立“質量第一”的思想,關心物業服務質量,參與質量管理。

二、全過程的服務質量管理。把物業管理的.重點從事後把關轉移到事前預防上來,以注重結果變爲注重因素,防患於未然;不僅要注重服務中的目標,還要注重服務前所做的準備目標,以及服務後的一切善後目標。

三、創造人性化的服務質量管理環境。加強企業的“精神”管理與企業的人文環境建設。爲員工營造一個“快樂”的目標環境,爲業主營造一個有良好人際關係和社會公德的社會環境,也是品質管理的重要目標。沒有快樂的員工,沒有快樂員工創造性的目標,沒有業主的信任和配合,就不可能有高品質的服務質量。

發現人才,培養人才,讓員工和企業共同成長,共同發展。從而增強員工的歸屬感和企業的凝聚力。

員工年度培訓計劃書 篇6

一、需求分析

在藥店經營過程中,平價和品牌競爭日益激烈,市場競爭不僅僅侷限在質量、價格、服務層面,更深層的是企業核心競爭力之爭。對藥店來說,其核心競爭力的基礎就是擁有優秀的藥店店員,藥店店員的素質是藥店生存和發展的關鍵。根據目前藥店的經營現狀,將藥店的發展與藥店店員的薪酬掛鉤,對藥店店員進行定期培訓,設計科學合理的藥店店員培訓方案,培養出更多的高素質藥店店員,提高藥店發展的競爭力。

下面從三個方面來分析培訓的需求:

(一)政策分析:SFDA先後頒佈了《藥品經營質量管理規範》(局令20號)和《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)的相關法規文件,在《藥品經營質量管理規範》(局令20號)中單列“人員與培訓”一個章節,對需要參加培訓的人員、培訓的形式、培訓檔案等做了詳細的規定。在《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)第六條明確規定:“藥品生產、經營企業應當對其購銷人員進行藥品相關的法律、法規和專業知識培訓,建立培訓檔案,培訓檔案中應當記錄培訓時間、地點、內容及接受培訓的人員。”由此看出,做爲藥品監管部門一直注重人員培訓,並提出了詳細的規定和要求,同時,這也是藥品監督管理部門日常監督檢查和跟蹤檢查時必查的內容。

(二)企業分析:由於藥店的發展速度太快,以致於產生了一種發展的不平衡,藥店相關的配套(如相關制度、人員的素質等)措施和藥店的規模發展不相適應。

20xx年SFDA併入衛生部管理,醫藥流通體制改革進入一個新時代。伴隨着社區醫療服務的進一步深化,在社區醫療服務有關藥品零差價率和免掛號費等政策的實施,對藥店經營造成不可估量的衝擊,藥品零售市場競爭日益激烈。如何贏得市場,滿足患者需求,已成爲藥品零售企業必須認真對待的問題。藥店作爲商業企業,其經營的根本目的在於通過提供相應藥學服務獲得贏利,贏利的產生來自於營業額的提高,而藥店店員通過自身基本技能和職業素養爲患者提供的藥學保健服務對營業額的提高和獲取利潤起着至關重要的作用。因此,只有提高藥店藥店店員的總體服務水平,才能使零售藥店在激烈的競爭中贏得顧客,使藥店在同行業競爭中立於不敗之地。

(三)人員分析:通過目前對藥店藥店店員情況的調查和了解,以下現象存在普遍:

1、整體文化素質偏低,大多數藥店店員只具有中專或高中文化。

2、藥店店員現有的'藥品法律法規和藥品專業知識不能適應顧客日益增長的合理、安全、有效用藥需求。

3、零售藥店的藥店店員,往往不能把藥店店員作爲自己的終生職業,藥店店員流動性大。

4、部分藥店店員認爲藥店工作單調乏味,缺乏學習的動力和激情,失去了進一步提升的興趣。

針對上述情況,對藥店店員進行必要的培訓,提高他們的綜合素質,激發他們的學習熱情,是藥店發展的必然趨勢。

二、藥店店員培訓目標

(一)技能目標:

1、藥店藥店店員必備的素質:從業條件、職責、職業道德、思想品質、服務規範、儀表禮儀、工作定位、心理定位;

2、藥店藥店店員必備的技能:藥品分類、藥品陳列、藥品採購、藥品驗收、藥品養護、藥品保管、藥品銷售、藥品盤點、藥品補貨、物價管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨的處理;

3、藥店藥店店員必備的專業知識:藥品基礎知識、常用藥品介紹、常見疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫療器械知識、保健食品知識;

4、藥店藥店店員能力的培養:語言表達能力、社交能力、思維能力、認知能力;

5、培養良好的學習習慣和技巧;

(二)培訓目標:

1、提高藥店銷售利潤;

2、提高工作質量;

3、改善工作時效;

4、降低經營成本和質量成本;

5、讓藥店店員認識到自身素質的提高與其經濟收入緊密相關,以增強其學習意識,提高學習的興趣。

三、加強培訓效果

有效培訓需要多方積極參與,不僅是需要培訓師的精心組織,更要培訓學員的積極配合,爲了達到良好的培訓效果,培訓前需要做好以下幾方面準備工作:

第一、藥店管理者積極組織策劃;第二、培訓師要事先掌握藥店店員的情況,精心準備,因材施教;第三、鼓勵藥店店員帶着問題參加培訓;第四、培訓課上,除必要的知識點以外,各方還應就藥店的經營狀況、發展方向等各方面積極溝通,進行廣泛的互動交流。

員工年度培訓計劃書 篇7

一、目的

通過培訓,使保安員熟悉我單位的基本情況和要求,明確保安工作的相關規定和制度。掌握保安值班要求和各種器材的使用方法,增強保安人員文明執勤,禮貌待人的服務意識。能按照工作標準化、服務規範化、操作程序化、管理制度化的要求,不斷提高服務、安全防範的效率和質量,確保各項工作任務的完成。

二、時間

根據保安部的工作要求、工作時間和人員素質情況,培訓時間劃分爲三個等級:

(一)每季度進行週期培訓

主要是進行禮儀、防火、防盜和其它突發事件的處理培訓

(二)每週二進行日常培訓

主要是進行作風強化、值勤動作培訓

(三)每月底進行崗前培訓

主要是針對剛進入崗位的人員進行值勤制度培訓

三、地點

(一)保安部

(二)車場

四、方法

(一)集中理論學習

(二)實地崗位講解

(三)實地崗位操作

五、內容

(一)週期培訓

禮儀培訓

1、保安禮儀概述

保安禮儀是保安員文明行爲的道德規範與標準, 是保安員的生活行爲規範與待人處事的準則, 是對保安員儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等各方面的具體規定。

保安員個人禮儀是保安員個人道德品質、文化素養、教養良知等精神內涵的外在表現,它不僅是衡量保安員個人道德水準高低和修養程度的尺度,而且也是衡量保安隊伍精神文明建設的重要標誌。所以,保安禮儀不僅代表保安員個人形象,更代表保安隊伍的整體形象,是保安服務業贏得聲譽和客戶信賴的基本條件。

2、保安禮儀的特點

(1)保安禮儀是以個人爲支點。保安禮儀是針對保安員個人自身行爲的規定,而不是對保安組織行爲的限定。

(2)保安禮儀以尊敬爲原則。只有尊敬他人,才能贏得別人對自己的尊敬。奉行尊敬的原則,旨在建立人與人之間相互尊重和友好合作的新型關係,有利於避免或緩解一些不必要的衝突。

(3)保安禮儀以修養爲基礎。個人禮儀是個人的公共道德修養在社會活動中的體現,它直接反映一個人內在的品格和文化修養。

(4)保安禮儀以美好爲目標。保安禮儀引導保安員走向文明,其目標是實現真、善、美。

(5)保安禮儀以長遠爲方針。保安員只有經過長期不懈的努力,並隨着社會文明程度的發展提高,不斷完善自我的行爲活動,才能養成優良的品質,塑造良好形象。

3、保安員的行爲舉止

保安員的行爲舉止,體現的是保安的精神風貌和素質修養,也是保安人員職業道德規範的具

體要求。良好的舉止行爲,對塑造保安隊伍的良好形象,贏得客戶的充分信賴,取得良好的社會效益具有重要作用。

(1)用語文明。在值勤中與人交談時,態度要和善,語氣要親切,言辭要得體,給人以禮貌表示。保安員值勤文明用語很多,如檢查驗證時,應說“請出示您的證件”;須進行登記時說“麻煩您登記一下”;如遇對方不友好時說“請您不要生氣,有話好好說”;遇對方表示感謝時,應說“不用謝,這是我們應該做的”等等。

(2)坐姿大方。在值勤中,坐姿要舒展、自然和大方。坐時上體要挺直,勿彎腰駝背,不要垂肩、搖腿、蹺腳、晃身子,應坐得端正,顯得精神飽滿;遇到有師生到來,應立即起身問候。(3)站姿端莊。站立值勤時,應收腹、直腰、挺胸,雙肩稍後放平,雙臂自然下垂,保持身體端正,給人一種輕鬆自然感覺,體現出保安員的雄姿。切忌站得東歪西邪,弓背凸肚。

(4)行走穩健。行走時,身體要直立,擡頭挺胸,平視前方,兩腿有節奏地交替向前邁進,步伐應自然、穩健。在公共場合行走,要遵守交通規則;行人之間要禮讓;與人交談時要靠邊站立;兩人走路時不要勾肩搭背;穿制服走路時,不要吃東西、吸菸和將手插在褲兜內。

(5)談話自然。保安員無論在任何場合談話中,態度要誠懇大方,親切自然,語辭平和。問候注意使用禮貌語言。切忌裝腔作勢,高聲談笑,大呼小叫。

員工年度培訓計劃書 篇8

一、公司概況

二、公司理念

三、企業精神

四、管理模式

五、質量目標

1、公司新接管的物業兩年內達到省級“城市物業管理優秀大廈”標準和“省級文明大廈”的標準。

2、管轄區內無重大安全責任事故,區內治安案件年發率佔總人口的0.2%,無重大火災、刑事和交事故。

3、業主對大廈內物業管理服務滿意率達95%以上有效投訴處理率100%。

4、房屋及公共設施完好率達98%。

5、大廈內衛生、消殺、環境綠化達市級精品工程標準。

6、員工上崗前培訓合格率達100%。

六、員工行爲規範

(一)員工守則

1、遵守國家政策法令、法規、遵守長春市民行爲道德規範,遵守本公司規章制度。

2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

3、按照本公司《培訓制度》的要求接受業務指導、各類培訓及考覈。

4、服從領導、聽從指揮、團結同事、互幫互助,按時按質完成各項工作任務。

5、嚴格遵守勞動紀律,按質量標準要求開展工作,作業場所禁止無關人員逗留。

6、講究社會公德和職業道德,嚴守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

7、愛護公物及公用設施,自覺維護和保持環境衛生。

8、勤儉辦公,節約用水、用電,杜絕一切浪費現象。

9、衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

10、關心企業,主動提出合理化建議,發揚企業精神,爲企業作貢獻。

(二)工作態度

1、服從領導,不折不扣地服從上級的工作安排及工作調配。

2、嚴於職守——堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。

3、正直誠實——對上級領導、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

4、團結協作——各部門之間、員工之間要互相配合,同心協力的解決困難。

5、勤勉高效——發揚勤奮踏實的精神,優質高效地完成所擔負的工作。

(三)服務態度

1、禮貌——這是員工對客戶和同事最基本的態度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當頭、“謝”字不離口。

2、樂觀——以樂觀的態度接待客戶。

3、友善——“微笑”是體現友善最適當的表達方式,因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。

4、熱情——儘可能爲同事和客戶提供方便,熱情服務。

5、耐心——對客戶的要求應認真、耐心地聆聽,並儘量在不違背本公司規定的前提下辦理。

6、平等——一視同仁地對待所有客戶,不應有貧富之分,厚此薄彼。

(四)儀容儀表

1、員工必須保持衣冠整潔,按規定要求着裝,並將工作卡端正佩戴在左胸前。

2、任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。

3、皮鞋要保持乾淨、光亮,不準釘響底。

4、男員工應每日修剪鬍鬚,發不蓋耳遮領,不得剃光頭;女員工頭髮應梳理整齊,不做怪異髮型。

5、面部、手部必須保持乾爽清潔,女員工不得濃妝豔抹,並避免使用濃味的化妝品,不留長指甲(不長於指頭2毫米)和塗有色的指甲油。

6、保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

(五)行爲舉止

1、舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。

2、遇上級領導或有客來訪,應即時起身相迎並問好,先請來訪人員入座後,自己方可坐下;來客告辭,應起身移步相送。

3、站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

4、注意走路姿勢,在樓道內行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

5、進入上級領導或其他部門辦公室前,應先立在門外輕叩站三下,徵得同意後方可入內;若進去時門是關住的,出來時則應隨手將門輕輕帶上。

6、進出辦公室、電梯時,應主動上前一步先拉開門或按住電梯按鈕,請同行的客戶、女士或來訪人員先行。

7、對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違背保密制度的原則下,有問必答並做到回答準確(對自己無把握回答的應婉轉地表示歉意,聯繫有關人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回覆)。

(六)接聽電話

1、所有來電,務必在三響之內接答。

2、拿起話筒先說“您好,___(單位)!”,語氣平和。

3、通話時,話筒的一邊置於脣下約5釐米處,儘量不使用免提鍵。

4、必要時要做好記錄,將要點向對方複述一遍。

5、通話完畢後應說“再見”,不得用力擲話筒。

6、班時間一般不打私人電話,如有急事,通話時間不宜超過3分鐘(禁止打聲訊電話)

七、獎懲制度

爲保證公司的各項規章制度貫徹執行,充分調動員工工作積極性、創造性,實行獎勤罰懶的用人機制,特制定員工獎懲制度。

(一)獎勵

1.獎勵種類

頒發獎狀;通報表揚;物質獎勵;晉升工資或晉級;發放獎金。

2.獎勵條件

(1)對改進公司工作、提高服務質量有重大貢獻者。

(2)爲用戶提供熱情、耐心、周到的服務,受到用戶表揚者。

(3)在發明創造、技術改進、節能等方面提出合理化建議,使公司在管理中取得良好經濟效益者。

(4)在各類報刊或學術研討會上發表有關物業管理論文者。

(5)發現事故苗頭,及時採取措施,防止重大事故發生者。

(6)控制開支、節約費用有顯著成績者。

(7)廉潔奉公,敢於抵制不正之風,事蹟突出者。

(8)見義勇爲,舍已救人,或做好人好事,事蹟突出者。

(9)拾金(物)不昧,主動上交者。

(10)敬業愛崗,工作勤懇,任勞任怨,模範遵守公司規章制度者。

3.獎勵程序

凡符合獎勵條件者,由所在部門將員工事蹟以書面形式報告並填寫獎勵建議書呈報人事部,由人事部覈實無誤後報公司領導批准後實施。

(二)處分

1.甲類過失。有下列行爲者屬甲類過失:

(1)不按公司規定着裝。

(2)儀表、儀容不整。

(3)不按公司規定佩戴員工證。

(4)不使用本崗位禮貌用語。

(5)不認真填寫交接班記錄。

(6)當班時間吃東西、收聽廣播、看報紙。

(7)在當值崗位使用公司電話辦理私事超過3分鐘。

(8)在當值崗位上吸菸。

(9)丟失公司財物。

(10)私自使用公司長途電話。

(11)無特殊原因不按時完成上級交付辦的任務。

(12)工作時間接待私人來訪時間超過15分鐘。

(13)工作散漫,粗心大意。

(14)無故不參加公司的業務培訓。

(15)1月內無故遲到、早退2次或每次遲到、早退超過10分鐘。

2.乙類過失。有下列行爲者屬乙類過失:

(1)委託他人或代他人打卡。

(2)當班時間睡覺。

(3)撤離工作崗位,經常遲到或早退(1周達3次)。

(4)因服務態度差受到用戶投訴時,與用戶爭辯、吵鬧。

(5)在大廈內變相賭博或從事不道德活動。

(6)未經批准私自配製大廈內房間鑰匙。

(7)弄虛作假,塗改單據、證明、記錄。

(8)私自向外界泄露公司機密資料。

(9)故意損壞公司或業主財物。

(10)不服從領導的正確命令並在公共場合頂撞領導。

(11)超越職權範圍或違章操作,造成一定的經濟損失。

(12)工作時間消極怠工。

3.丙類過失。有下列行爲者屬丙類過失:

(1)以權謀私,敲詐勒索用戶或下屬。

(2)組織及煽動罷工、聚衆鬧事。

(3)工作時間酗酒、賭博、打架。

(4)侮辱、謾罵、恐嚇、誣告、威脅他人,造謠惑衆、搬弄是非。

(5)服務態度極差,與用戶吵架,或1年累計被用戶投訴達3次以上者。

(6)偷竊公司或用戶財物。

(7)玩忽職守,違反操作規程,造成重大事故或嚴重後果。

(8)惡意破壞公物或他人財物,造成公司或他人重大損失。

(9)連續曠工7天或1年內累計曠工10天以上。

(10)不服從正常的工作調動。

(11)私自在外兼職或利用病假、事假炒更。

(12)受到國家法律及治安條例處罰。

(13)其他嚴重違反公司規定的行爲。

(三)處罰種類及執行方式

1.口頭警告。僅限首次觸犯甲類過失的行爲,由部門主管簽發並報常務副總經理審覈備案。

2.書面警告。員工重複觸犯甲類過失或觸犯乙類過失,將給予書面警告,並扣除當月浮動工資的20﹪。

3.最後書面警告。員工重複觸犯乙類過失將給予最後書面警告處分,扣當月浮動工資的20﹪並下調工資一級。

4.降級、撤職、罰款。員工違規除給予書面警告外,還可以給予降級、撤職、罰款、處分。

5.辭退或開除。員工觸犯丙類過失,公司有僅給予辭退或開除處理,公司也有僅對重複觸犯乙類過失、情節嚴重的員工給予辭退處分。

6.經公司領導批准,管理部可直接對違規員工簽發警告通告書。

(四)處罰程序

1.員工有違紀行爲,由所在部門填寫員工違紀警告書,列明違紀事實,提出處理意見,經見證人或違紀人簽名後,送管理部。

2.普通員工的違紀處罰,由管理部經理審批。

3.主任級以上員工(含主任級)的違紀處罰,由常務副總經理審批。

(五)處罰的取消

員工從受到警告通知書後三個月內,如能認真改過,積極工作,連續兩次考評爲“優”,或因工作成績突出,受到公司的通報表揚,經所在部門主管提出,公司領導批准後,可取消警告處分。

(六)申訴

員工若對所受的處分不服,應在3日內書面向管理部或公司領導提出申訴。管理部經理或公司領導對員工申訴進行認真核查,並作出相應的處理決定。

八、保安部任務

保安部是公安、消防部門在大廈進行治安防範、消防安全的重要輔助力量.保安部主要任務是落實各項治安、消防制度,維護大廈秩序,及時發現和打擊違法犯罪分子的活動,保護大廈設施及轄區內用戶的財產安全。保安部必須堅決執行“誰主管,誰負責”和“羣防羣制”的原則,應履行以下職責:

1、負責做好“防火、防盜、防爆、防破壞”的四防工作,維護大廈範圍內治安秩序。

2、嚴格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監控、全天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防範工作。

3、嚴格消防管理,落實消防責任制,及時消除火險隱患。

4、積極配合公安機關打擊大廈內及周圍發生的違法犯罪活動。

5、負責對大廈各用戶治安、消防工作的宣傳、指導和監督。

6、抓好保安隊伍的業務培訓。

九、崗位職責

(一)保安部經理崗位職責

1、對總經負責,組織領導治安保衛部工作,對大廈的治安保衛工作和消防工作負全面責任。

2、熟悉和掌握大廈內業主的地理位置,重點要害部位和設施佈局的基本情況。

3、貫徹落實安全保衛工作和消防工作,做好對保安的領導工作,調解大廈內各種糾紛。

4、組織實施安全保衛責任制和安全操作規程,定期檢查執行情況,並對所存在的問題及隱患按規定的期限及時加以解決整改。

5、主持部門例會,傳達貫徹總經理及有關主管部門的指示精神。

(二)保安部班長崗位職責

1、在保安部經理的領導下,安排本班各項具體工作。

2、監督本班員工執行上級各項工作指令及公司規章制度。

3、檢查本班各崗工作情況,及時糾正工作偏差。

4、如實記錄並小結本班工作情況,並及時向上級彙報。

5、做好保安器材的交接和保管工作。

(三)大堂保安員崗位職責

1、負責維持大堂秩序,保證大堂出入口暢通。

2、密切注視大堂出入人員,勸離衣冠不整者及閒雜人員。

3、負責查驗大件物品放行手續。

4、負責非大廈人員出入的登記工作。

5、負責郵件、報刊等的收取記錄工作。

6、巡查所轄區域的治安消防工作。

(四)監控室保安崗位職責

1、負責監控室電視屏幕及消防監測設備的監視工作

2、負責監控室內的衛生清掃工作。

3、發現異常情況和可疑人員及時報告,並通知相應保安員到現場查看。

4、負責監控錄像帶的管理工作。

5、發現火警立即報告並按報警程序報警。

(五)停車場保安員崗位職責

1、負責指揮引導進出車輛,安排進入的車輛停放在指定位置

2、負責巡查車輛及車場設施情況,做好車況記錄,對有損傷車輛請司機簽名確認。

3、負責檢查車場消防器材的完好情況,保持消防通道的暢通。

4、負責車場的安全管理,維持車場秩序。

5、負責進入停車場車輛停放費用的收取工作。

6、做好當值期間的各項情況記錄工作。

(七)巡樓崗保安崗位職責

1、負責巡查大廈各樓層,留意治安消防情況。

2、負責巡查可疑人員,及時將推銷及閒雜人員勸離大廈。

3、監督檢查用戶裝修現場的治安消防狀況,及時處理違規裝修。

4、非辦公時間負責檢查用戶門窗鎖閉情況,發現問題及時處理。

5、負責非辦公時間加班用戶的登記工作。

6、負責七樓物業辦公室的治安保衛工作和外來人員的登記工作。

十、操作流程

(一)交接班管理規程

交接班規定

爲認真做好崗位的工作交接與公物交接,減少因交接不清引起的工作失誤及公物損失,特制定本制度。

1、本班相互轉換崗位時,須認真做好崗位工作記錄。

2、本班最後一崗與下一班交接時,要將本班工作情況詳細交待給下一班,以便下一班開展工作。

3、交班人員將公物轉交下一班,並在最後一崗的工作記錄欄目裏寫明下一班接崗人的姓名。

4、發現問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開後,接班人才發現屬於上一班問題的,應立即報告班長或部門經理處理。

5、交接班須正點、守時,非特殊情況,不得超時接班。

6、接班人未到,交班人不得離崗,否則由此產生的一切後果由交班人負責。

班長交接班制度

1、接班人須提前15分鐘簽到上班,翻看工作記錄,詢問工作情況,以便班前列隊時將工作重點明確給保安員。

2、交班人須將本班工作情況詳細交待給下一班,並將本班已完成和待完成工作認真記錄在每班工作交接表上,交接雙方簽名確認。

3、交班人將公物轉交下一班,交接雙方須在公物交接表上簽名確認。

4、交班人須將相關記錄書寫清楚,並將相關記錄簿移交給接班者。

5、發現問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開後,接班人才發現屬於上一班之間問題的,應即時報告部門主管處理。

(二)警棍佩帶使用規定

爲嚴格規範警棍使用,特制定如下規定:

1、警棍是保安人員執行公務時佩帶的自衛防暴器械,保安員應嚴格保管和使用,不得將警棍轉借他人。

2、當值保安員應將警棍掛在腰帶後側。

3、不得在崗位上隨便玩耍或揮舞警棍。

4、處理一般問題時,不得手持警棍或用警棍指着客人講話。

5、非緊急情況或人身安全未受威脅的情況下,保安員不得以任何藉口或理由使用警棍攻擊他人。

6、當值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。

7、交接班時要檢查清楚後再交接,接收人發現警棍被損壞而不報告,應負責賠償。

(三)對講機使用規定

對講機是保安部必備的重要通訊工具,全體保安人員必須執行對講機使用規定,熟悉對講機的性能,愛護並熟練地使用對講機。

(一)使用規定

1、持機人負責保管和使用對講機,禁止轉借他人或將天線拆下來使用。

2、發現對講機有損壞或通訊失靈,持機人應立即向直屬上司報告,由部門主管檢查後交維修部維修,嚴禁自行拆修。

3、嚴格按規定頻率使用,嚴禁亂按或亂調其他頻率。

4、嚴格按對講機充電程序充電,以保障電池的性能、壽命和使用效果。

5、交接班時,交機人要講明對講機當班使用狀況;接機者當場查驗,發現損壞或通訊失靈,立即報告當值主管或班長。

(二)對話要求

1、呼叫對方時,先報自己崗位,再呼對方,並在最後講“收到請回話”。

2、收接方回話後,呼方要簡明扼要地將情況講清楚,收接方收到情況或信號後,應回答“清楚”或“明白”。

3、用對講機講話時應使用規範禮貌用語,嚴禁用對講機粗言穢語、開玩笑或談與工作無關的事情。

(四)緊急事件處理程序

1、突發事件的處理程序

(1)凡遇突發事件(指兇殺、搶劫、勒索、打架、鬧事、傷亡或重大糾紛等),必須保持冷靜,立即採取措施,並報告當值主任。

(2)簡要說明事發的地點、性質、人數、特徵及損失價值。

(3)驅散無關人員,保護好現場,留意現場周圍的情況。

(4)查看本部各類記錄、出入登記、各電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。

(5)對勒索、打架事件,監控中心應密切注意事發現場的情況變化。

(6)對糾紛事件應及時瞭解具體原因,積極協調,勸阻爭吵,平息事態。

(7)對傷亡事件應做好現場保護和通知搶救工作;對明確已死亡的,應報派出所調查處理並通知殯儀館。

(8)對涉及刑事及重大責任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應立即報告公安機關並由保安部經理、班長協助調查處理。

(9)保安部經理、班長在接報突發事件後應立即趕到現場,做好疏通控制工作,防止事態擴大,並拍照留證。

(10)保安部經理、班長組織人員除維護現場外,還需負責指揮調派人員做好布控堵截,根據事態的大小程度報派出所、有關部門及管理公司總經理。

2、毆打暴力事件的處理程序

(1)處理鬥毆等暴力事件應保持客觀、剋制的'態度,除非正當防衛,一般情況下應儘量避免與人發生武力衝突或爭吵。

(2)巡查發現或接報有鬥毆等暴力事件,應馬上用對講機、消防電話或其他最快的方式報告大廈保安中心,簡要說明現場的情況(地點、人數、鬥毆程度、有無使用武器等)。如能處理的,即時處理;否則監視現場,等待保安中心的指令。

(3)保安中心接報後視情況派適當數量的保安員立即到場制止,將肇事者帶往保安中心接受調查。如場面無法控制,應儘快報派出所。

(4)鬥毆事件中如大廈的財產或人員受到損害,應拍照、保護現場,並留下目擊者、扣下肇事者,作詳細調查以明確責任和落實賠償。

(5)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

(6)事件中如有人員受傷要及時組織搶救,並儘快送往醫院。

3、盜竊等破壞事件的處理程序

(1)巡查發現或接報大廈內有人盜竊,應馬上抓獲現場嫌疑人。如力量不夠,用對講機、消防電話或其他方式儘快報告大廈保安中心,簡單說明現場情況,並監視現場等待保安中心的指令。

(2)保安中心接報後,應迅速派適當數量的保安人員到場制止,設法抓獲肇事者,帶往保安中心調查處理。

(3)事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,並保護現場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。

(4)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

4、電梯困人的處理程序

(1)消防中心接到電梯應急電話或巡查發現困梯,立即報告當值班長和部門經理,組織保安員到現場協調控制電梯和解救被困人員,同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知維修部和電梯公司。

(2)監控中心通過電視監控屏觀察電梯內人員情況,使用電梯應急電話與被困者聯繫,做好解釋安慰工作。

(3)如遇特殊情況無法消除故障或被困人員中有身體嚴重不適時,應立即報消防部門或求助有關部門解決。

(4)部門經理填寫重大事故報告表,詳細記錄故障情況及處理經過。

5、水浸處理程序

(1)當值各崗保安員如發現大廈範圍內水浸,應立即將出事地點和情況報告主管,同時儘快採用就近的防水設施保護好受浸樓層各電梯口,以免電梯受損。

(2)當值班長接報後應立即趕到現場查看情況,組織搶險。

(3)設法查明浸水原因,並採取有效的阻截措施。如水浸是來自大廈外的暴雨洪水,應當在各低於水位的出入口使用備用攔水閘板和沙包;如水浸是來自市政地下水反溢,應當暫時將反溢的地下水道能往大廈的入口封閉,並用排水水泵將大廈的積水抽排出大廈外;如水浸來自大廈機管設施的損壞或故障,應當先關閉控制有關故障部位的水掣或供水泵。

(4)組織當值人員根據水浸情況,協同維修部採取有效措施,如將電梯開高離開受浸範圍、關閉受浸區域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啓排水泵、用吸水機等,儘可能減少水浸所致的損失。

(5)水浸排除後,立即通知清潔員清除積水並清理現場環境,通知維修部查明故障原因,修復受損的設施,儘快恢復大廈的正常運作。

6、停電事故的處理程序

(1)接通知大廈將在短時間內停電,應在停電前10分鐘,用緊急廣播通知用戶。維修部安排電梯工,提前將電梯停在大廈首層;管理部派管理員提前10分鐘到達電梯廳維持秩序,阻止客人使用電梯,以免停電期間有客人困梯。

(2)未預知的情況下大廈突然發生停電,立即聯繫維修部,儘快採取措施恢復供電。

(3)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。

(4)派保安員到各主要電梯廳及大廈出入口維護秩序。

(5)監控中心和巡樓保安員密切注視大廈各樓層,以防有人趁機制造治安問題。

(五)消防報警信號處理程序

1、消防監控中心當值保安員收到消防報警信號或電話報警時:

(1)用對講機通知巡樓保安員或管理員即時到現場覈實;

(2)即時向當值主管報告,講清報警地點;

(3)將監控鏡頭定在報警樓層監視,並將情況及時向當值主管報告。

2.巡樓保安員或管理員接到消防監控中心當值保安員呼叫後,以最快速度趕到報警地點核實,並且遵循以下規則:

(1)報警地點在公共地方,直接進入報警地點檢查。

(2)報警地點在寫字樓單元內,先按門鈴,向用戶簡要說明理由後,進入報警地點檢查。

(3)報警地點在商場內,與商場管理人員一起進入報警地點檢查。

(4)報警地點在停車場內,與停車場管理人員一起進入報警地點檢查。

(5)報警地點在商場獨立商鋪內且已上鎖,即時報告當值主管和商場當值負責人,留守現場觀察,等待當值主管和商場當值負責人到場後決定是否破鎖進入檢查。

(6)報警地點在寫字樓單元且上鎖,即時報告當值主管,並留守注意觀察,等待當值主管到場後決定是否破鎖進入檢查。

3、當值主管接到消防監控中心保安報告後,即時帶領機動人員最快速度趕到報警地點現場檢查。

(1)經到報警地點現場檢查,確認屬誤報,即時通知消防監控中心當值保安員復位,若進入寫字樓單元內、商鋪內、停車場內檢查,需向用戶解釋清楚,致歉後方可離開。

(2)報警地點在寫字樓單元內或商場獨立鋪位且已上鎖時,若觀察到有明火或煙,必須破鎖進入現場檢查,排除險情後加鎖,並通知用戶。

(3)經現場檢查認爲火警後,按初期火警處理程序處理。

4、消防監控中心當值保安收到當值主管指令後信號復位,並做好記錄。

(六)初期火警處理程序

1、發現初期火警,在場人員應該:

(1)即時報告大廈消防監控中心,報告內容包括火警具體地點、燃燒物性質、火勢蔓延方向等;

(2)立即利用附近的滅火器械撲救,儘量控制火勢發展;

(3)可能情況下,關閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

2、消防監控中心當值保安員收到現場報告後:

(1)即時報告當值主管;

(2)聯絡保安部主管,報告情況;

(3)密切監視報警地點情況。

3、當值主管收到火警報告後:

(1)帶領消防人員,攜帶滅火器以最快速度到達火警現場;

(2)立即指揮在場人員進行滅火撲救;

(3)指揮火警現場及可能受影響範圍內的人員使用安全通道疏散。

4、滅火後,當值主管安排人員留守火警現場,等待公司調查。

5、若撲救無效,當值主管即時決定:

(1)將滅火人員撤離至安全距離內;

(2)立即向上級報告;

(3)進入火災緊急處理程序。

(七)火災緊急處理方案

初期火警撲救無效,火勢無法控制並進一步蔓延時,在場主管應該即時向大廈當值最高主管報告。

1、大廈當值最高主管接到報告後:

(1)及時召集大廈內義務消防隊員,命令義務消防隊各組負責人帶領本組人員各就各位;

(2)向消防中心發出指令,用緊急廣播系統通知用戶緊急疏散;

(3)第一時間到達現場,決定是否向消防局報警求救。

2、大廈消防監控中心當值保安員收到大廈當值最高主管指令後:

(1)啓用消防緊急廣播,通知用戶緊急疏散;

(2)向市消防局報警,講清楚大廈地點、起火樓層、火勢等;

(3)將監控鏡頭定在起火樓層密切監視;

(4)檢查電梯有無困人,若出現電梯困人,即時向當值主管報告,並利用電梯對講機安定被困者情緒。

3、迅速行動組接到指揮部指令後:

(1)以最快速度到達現場,組織滅火;

(2)關閉防火分區的防火門或卷閘;

(3)安排人員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是否有火勢蔓延;

(4)針對燃燒性質不同採取相應的滅火方法。

3、救護疏散組接到指揮部指令後:

(1)指揮用戶疏散,疏散順序先從着火層以上各層開始,安撫暫不需疏散樓層的用戶;

(2)引導着火房間或樓層人員安全疏散,隨後查漏;

(3)引導用戶從消防走火梯疏散到首層,無法從消防走火梯疏散到首層時,引導用戶疏散到天台上風處等待營救,並組織水槍掩護;

(4)醫療救護小組攜帶急救藥品和器械到疏散集中點。

4、安全警衛組接到指揮部工作指令後:

(1)清除路障,指揮無關車輛離開現場,維持大廈外圍秩序;

(2)禁止無關人員進入大廈,指揮疏散人員離開大廈;

(3)等待引導消防局消防員到火災現場。

(八)停車場管理守則

1、車輛進入本停車場停泊,須按規定交費,並服從車場管理人員調度。

2、車況不良或車輛漏油不得進入車場。

3、不得攜帶易燃、易爆、劇毒等危險品進入車場。

4、車輛進入後,按車場的指引箭頭、提示語或管理人員指揮行駛,不得逆行,限速5公里/小時。

5、不得在停車場內加油、修車。

6、愛護停車場設施設備,不得亂丟垃圾雜物等;若損壞車場設施設備,須照價賠償。

7、車輛須泊入指定車位,不得跨車位停泊,否則按佔車位交費。

8、駕駛員離開前須檢查車門、車窗是否關好,不得在車內存入貴重物品;若車況有問題,須在車輛檢查登記表上簽名認可。

9、車輛不得堵塞停車場行車道,否則管理公司將採取強制措施疏通車道,一切後果由該車駕駛員負責

員工年度培訓計劃書 篇9

一、企業文化大綱系統培訓

由於在20xx年度已對全體員工進行過企業文化大綱的系統培訓,因此,在20xx年度,只對在一段時間內入職的新員工進行集中的文化大綱系統培訓。

二、企業文化核心理念的`深化

1、願景展開圖

2、形成企業核心價值觀的行動指南

三、各部門的文化大綱專題培訓

針對各部門具體業務需要,從文化大綱中選取相關主題版塊,然後結合實際工作,安排部門內部相關人員開展文化大綱專題培訓。各部門在制定專題培訓課件過程中,由人力資源部進行輔導幫助。

四、各部門的相互交流培訓

1、某幾個部門若在業務方面具有銜接和相似的部分,可以安排骨幹人員進行相互交流的培訓學習。

2、若一個部門在某方面具有先行實踐的經驗和心得,可以安排該部門的相關骨幹人員向其他部門進行交流培訓的推廣。如:車間的“創建學習型組織”經驗、 “建立職業發展通道”經驗 “實施生產標準化”經驗。

五、相關的文化基礎技能的培訓

根據工作需要,提供相關的文化基礎技能的培訓,如:《如何提高寫作能力?》、《如何製作PPT?》、《如何提高演講能力?》、《卡內基溝通技巧及領導力提升》。

員工年度培訓計劃書 篇10

在20__年中,蕭山賓館的培訓工作從以下四個方面進行。

一、常規培訓

對於在崗員工來說,持之以恆、不斷創新的培訓是非常必要和有益的。在20__年度,賓館的常規培訓已經做到:

1、次次有計劃,月月有主題

在2020__年底,就已經根據賓館培訓需求調查分析,制定出包括各崗位培訓在內的年度培訓計劃。在20__年4月份起,爲了加強領班級管理人員的培訓責任心,也要求非培訓員俱樂部成員的前臺領班也必須制訂月度培訓計劃。

根據已制訂的計劃以及實際工作情況,在全體員工中每月開展一個培訓主題,包括年度暗訪情況總彙、內外有聲服務的_、飯店產品知識、崗位操作技能、服務的三化、年度服務質量情況分析、提高效率小竅門、提高工作責任心等。本年度尤其加強了包括暗訪、服務質量事故在內的以案例形式進行培訓,達到吸取經驗、引以爲鑑的目的。各部門均能完成任務,但部分培訓效果在實際工作中不明顯,且由於新老員工的問題,存在培訓態度不積極,過於被動的現象。

除每月主題培訓以外,各部門或班組也根據實際工作情況制訂並開展了相應的培訓,培訓內容都能貼近實際工作,但在內容的變化和教學的方式上仍有待改進。

本年度培訓場次共427次,參訓員工共5039人,培訓時間共542.5小時。

2、重視新員工培訓,加強培訓跟蹤

新員工培訓一直在培訓中佔有重要地位,根據飯店管理部下發的新員工入職培訓教材以及實際情況,總辦統一了課程包括《員工手冊》、《員工行爲規範》、《飯店知識》、《集團公司及蕭山賓館簡介》、《飯店意識》、《周邊旅遊城市及交通》、《職業道德及飯店禮儀》、《衛生防疫知識》、《飯店消防、安全知識》、《集團公司服務理念》、形體訓練、托盤訓練等。在此基礎上進行了綜合試卷的考覈,成績紀律在擋。

在培訓對象方面,不再僅僅針對整批的實習生或培訓生,一般情況下,每月都安排1-2次新員工培訓,或者在單個進入的新員工(包括臨時工)數量到達5個以上也安排一次新員工入職培訓。本年度共舉辦新員工入職培訓11次,參訓員工共262人次。

在培訓效果方面,本年度加強了跟蹤檢查,如要求除臨時工以外的每位新員工從培訓的第一天起就要填寫《新員工培訓記錄表》,寫出每日所學內容以及掌握情況,並由領班或指導師傅簽字點評確認,上交總辦存檔,便於總辦對新員工培訓情況的瞭解和檢查。

另外,賓館還多次組織新員工在崗的跟進培訓,如舉辦設施設備維修及保養,財務知識講座、服務意識的回爐培訓等等。

3、外語培訓

20__年在員工中進行了日語和英語的培訓。四月份起由公關部的鄭輝執教進行了爲期三個月的日語培訓,學員採取自願報名的形式,經篩選後共22人蔘加。三月份起在賓館前臺部門中開展了"每日學英語"活動,由總辦編輯有關日常英語培訓資料,下發至各部門,採取化整爲零式由領班在例會前進行簡短授課。八月份起開辦了英語培訓班,分爲綜合基礎班、綜合提高班、餐飲提高班、前廳提高班及客房提高班。尤其是綜合基礎班,從最基本的音標着手,循序漸進,得到員工的好評。

外語培訓對賓館來說是一項重要而有艱鉅的工作。從本年度的外語培訓來看,已經採用了化整爲零、分層培訓等新的培訓方式,爲員工學習外語提供了更好的環境基礎,促進學員學習積極性,獲得學員的好評。但仍然存在着_蛇尾的現象。究其原因有:①工作和學習時間發生衝突,學員願意在課堂上認真學習,但不願在業餘時間學習;②領班英語基礎偏差,無法承擔起日常培訓;③員工工作經常翻班,無法參加所有的培訓課程,經常跟不上課程進度。

二、管理人員培訓

管理人員的素質高低對整個賓館的綜合素質起着舉足輕重的作用。本年度主要從部門經理級管理人員培訓和領班級管理人員培訓兩處着手進行。

1、"讀一本好書,上好一堂課"活動貫穿了20__年整年。主要由總辦或部門經理自己購書,通過部門經理級管理人員的自行學習和準備教學資料,在每月14日、28日輪流爲領班級以上的管理人員進行授課。在一定程度上促進了部門經理學習的積極性,提高了管理人員的文化素質。另外,部門經理也陸續參加了飯店管理部組織的專項研討班。

2、組織領班級以上管理人員參加各類培訓。如《飯店管理者的語言藝術》、《法律糾紛、安全與消防》、《增強管理意識,提高管理技巧》、《口語表達的理論和技巧》、《企業文化講座》等等。

本年度對領班級管理人員的考覈比較多,在一定程度上促進領班級管理人員自學的積極性;但是培訓相對來說欠少。尤其是發揮領班級管理人員主觀能動性的研討、交流等未能組織。

三、培訓員俱樂部活動

1、培訓員資格認證。四月份在飯店管理部的組織下,包括總辦培訓員在內,所有培訓員都進行了理論和實踐的考覈。總辦培訓員由飯店管理部考覈,部門培訓員由賓館考覈。考覈結果除一名培訓員未合格外,其餘皆通過,取得了開元旅業培訓員資格證書和蕭山賓館培訓員資格證書。

2、組織培訓員俱樂部成員參加各類培訓。包括《培訓員資格認證》、《培訓員培訓》、《溝通技巧》等等。

3、建立培訓員月度津貼制度。從20__年1月份起,以部門培訓員50元,班組培訓員30元標準,和部門獎金同時發放;並相應制訂了有關規章制度。這對提高兼職培訓員的積極性起到一定的促進作用。

4、組織參加並開展培訓觀摩。飯店管理部在20__年每月舉辦一次集團公司內部培訓觀摩,包括《微笑美學》、《英語培訓》、《培訓員培訓》、《服務小品演示》等等。賓館也分別在四月份舉辦以遊戲爲主的《溝通在我們的工作中》培訓觀摩和十一月份舉辦的適用多媒體培訓用具的《服務語言魅力》培訓觀摩。同時,賓館內部也堅持每月進行一次培訓觀摩,如蔡燕萍的《餐廳常見問題處理》、謝建軍的《管理技巧》等,在經驗共享,互相交流方面得到了促進。

5、9月份在總經理的帶領下,組織培訓員到南京進行參觀、考察,並和中心大酒店有關人員進行了交流溝通。

6、完善培訓員俱樂部的表單管理制度。組織全體培訓員學習飯店管理部下發的《培訓員俱樂部章程》,並完善了如《月度計劃表》、《班組月度計劃一覽表》、《培訓評估表》等。

四、培訓記錄和考覈

1、全面使用飯店管理部下發的《培訓手冊》。正式員工和培訓生都人手一本,每次經過賓館和部門的培訓都由培訓員記錄在檔。相應的賓館爲臨時工和實習生也設計了《培訓記錄卡》,和正式員工一樣參加培訓並記錄。賓館定期對《培訓手冊》和《培訓記錄卡》進行檢查。

2、參加飯店管理部組織的前臺員工操作技能的抽查。飯店管理部組織了總檯、客房、餐飲及財務員工的操作考覈,從考覈成績來看,除財務員工較好外,其它成績均不佳,需要進一步的培訓和訓練、考覈。

3、每月主題培訓的考覈,如飯店產品知識、崗位操作、服務規程等考覈。所有成績均登記在檔,並和員工及相關管理人員的獎金掛鉤。

4、在年底進行領班級以上管理人員的理論和操作考覈。本次考覈範圍較前次更廣泛,理論性更強;但是領班在管理知識方面較爲缺乏,還需要進一步的學習和考覈。

5、對即將轉正的培訓生和臨時工進行理論、操作考覈。在飯店管理部要求後,賓館已經實行此項規定,對不合格人員將延長培訓期,連續兩次仍不能考覈及格者,將不予轉正。

市場競爭的加劇,知識經濟時代的到來,飯店經營環境的變化,對飯店培訓工作提出了新的高度和要求。在新的一年中,蕭山賓館將本着全員性、系統性、實用性和主動性的原則,力求把蕭山賓館的培訓工作進行的更加有聲有色,進一步提高員工的整體素質和技能。20__年的培訓工作將從以下三個方面開展。

一、建立蕭山賓館教育委員會,發動全員培訓,提高員工的培訓主動性

爲了建立學習性組織,發動全員培訓,20__年蕭山賓館將成立教育委員會,負責整個賓館、整個年度的全員培訓。

1、教育委員會由總經理、副總經理、各部門經理及培訓員俱樂部人員組成,在20__年度分階段進行。包括教學課程的準備期,教學課程的授課期以及教學課程的評比考覈期。

2、一、二月份爲教學課程的準備期。教育委員會將參考幾所專科學校的課程以及結合賓館實際情況,由總辦及各部門培訓員一起,制訂教學課程以及相關的教學大綱;總辦將根據每位員工的崗位、職務、工作時間的不同,設置不同的標準學分。所有的員工將以修學分的形式參加授課。

3、三月份開始教學課程的授課期。由總辦根據每月的培訓主題(詳細請見附表)以及參訓員工的數量進行課程項目和時間的安排,並在員工餐廳發佈培訓日曆,保證每月10個小時的公共課培訓,5小時的專業知識培訓以及5小時的技能培訓。訓導員由總經理、副總經理及部分部門經理、部門培訓員擔任。

4、十二月份爲教學課程的評比考覈期。將對所有員工的成績進行彙總,從中評選出考覈成績優異、修學分高的員工將獲得嘉獎,榮膺獎學金;並作爲評選員工、管理人員、勞動模範的依據之一。

5、建立員工學習檔案。在總辦電腦中設計蕭山賓館全體員工的學習檔案,將所有的人名和課程都設計在內,每次考勤和考覈都及時記錄在檔,作爲日後考評的依據。

6、在賓館內部自行培訓的基礎上,將定期從館外邀請專家、教授前來進行授課。包括《開發我們的員工》、《wto和我們的工作》、《情感性管理和情感性服務》《全員銷售》。並邀請專業人事前來進行有關《急救知識》、《美容知識》、《電腦知識》等專業特色講座。

7、繼續20__年度部門經理的自學授課活動,定於每月的14日和28日進行一位部門經理的授課,要求在原有的基礎上進一步提高部門經理的授課質量和授課效果,並需要上交學習論文,建立學習園地供全體員工學習、交流。

8、加強各部門領班例會時的培訓涵量。明文規定每天的例會要求:除了必要的事務通知及工作安排以外,都必須進行二十分鐘的例會培訓。即要求領班採用化整爲零式的培訓方法,將日常所需培訓包括案例分析、服務質量事故討論、日常操作規範日常飯店知識、甚至日常英語等都可以分散在例會中進行培訓。

9、舉辦大型培訓活動,包括趣味競技活動、辯論賽等。

二、健全培訓員俱樂部制度,全面提高培訓員俱樂部成員的整體素質

作爲賓館的培訓骨幹力量,培訓員俱樂部內部的操作規範以及培訓員自身的綜合素質仍需進一步加強。

1、調整培訓員俱樂部成員。爲了普及培訓員的概念,提高全體領班的培訓積極性。從二o__年一月份起培訓員俱樂部僅由總辦培訓員和部門培訓員組成,班組培訓員將不再屬於培訓員俱樂部成員。但是所有的領班級管理人員必須每月的培訓計劃,並且接受賓館和部門培訓員的檢查和考覈。

2、健全培訓員俱樂部各項管理制度。嚴格按照《培訓員俱樂部章程》的規章制度以及賓館所定的培訓制度進行工作。20__年仍繼續和完善培訓員津貼制度,更加嚴格對待培訓員的日常考評。另外,爲了使日常培訓中的培訓資料得以保證,將部分培訓津貼定額補貼給部門用做每月的培訓費用。

3、提高培訓員培訓熱情,增加培訓員俱樂部成員的培訓機會。爲了提高培訓員自身的綜合素質,仍需加強對培訓員的培訓。每月在召開培訓員會議的同時對培訓員進行授課,並多提供外出學習交流的機會。另外,繼續每月一次的內部培訓觀摩活動,加強培訓員之間的學習和交流。

4、參加飯店管理部的培訓觀摩活動。舉辦好六月份的蕭山賓館培訓觀摩,並組織培訓員和其他領班去其他飯店參加培訓觀摩,加強和集團公司內部其他酒店的交流和學習。

三、做好培訓管理工作,爲人力資源的評估提供依據

1、實施並檢查各項管理制度及其考覈。嚴格按照開元旅業(20__)16號文件《關於進一步完善飯店培訓工作的幾點意見》內容,以及賓館制定的相關培訓制度,做好各項工作的檢查和考評。包括《培訓手冊》、《培訓記錄卡》的記錄制度,新員工入職培訓制度、新員工每日培訓記錄制度、部門經理每月授課制度等等。

2、定期對新、老員工進行理論和實踐的考覈。對於新員工需進行上崗前、上崗三個月的理論操作考覈;對於老員工將不定時進行理論、操作的抽檢;對於總檯等特殊崗位,要求每季度進行一輪全面抽檢,包括操作規程、規範、理論、英語等各方面的考試,並和獎金掛鉤。

3、經常對每月的培訓進行評估考覈。要求總辦培訓員每月的培訓抽查率不低於70%,部門培訓員對部門領班培訓的抽查不低於50%。除了培訓員的檢查評估外,還要求每次都有參訓者的評估和考覈。

員工年度培訓計劃書 篇11

20xx年對物業工程部提出了更高得要求又對後期介入提出了更高標準。爲積極配合小區物業管理完成各項服務指標任務。現結合工程部得實際情況,着力於維修保養各項工作得落實,並在原來部門工作得基礎上,不斷提高服務質量,爲服務中心得收費做到後勤保障工作。特擬定工作計劃如下:

一 安全管理

1,設備設施安全管理工作必須堅持“安全第一,預防爲主”得方針;必須堅持設備維修保養過程得系統管理方式;必須堅持不斷更新改造;提新安全技術水平,能及時有效地消除設備運行過程中得不安全因素,確保重大事故零發生。

2,明確安全操作責任,形成完善得安全維修管理制度。

3、嚴格執行操作安全規程,實現安全管理規範化、制度化。

4、加強外來裝飾公司安全監管,嚴格裝飾單位安全准入條件。

二 工作計劃

1、加強工程部得服務意識。目前在服務上,工程部需進一步提高服務水平,特別是在方式和質量上,更需進一步提高。本部門將定期得開展服務對象、文明禮貌、多能技術得培訓,提高部門人員得服務質量和服務效率。

2、完善制度,明確責任,保障部門良性運作。爲發揮工程部作爲物業和業主之間發展得良好溝通關心得紐帶作用,針對服務得形態,完善和改進工作制度,從而更適合目前工作得開展;從設備管理和人員安排制度,真正實現工作有章可循,制度規範工作。通過落實制度,明確責任,保證了部門工作得良性開展。

3、加強設備得監管、加強成本意識。工程部負責住宅區得設施設備得維護管理,直接關係物業成本得控制。熟悉設備運行、性能,保證設備得正常運行,按照規範操作時實監管得重力區,工程部將按照相關工作得需要進行落實,做到有設備,有維護,出成效;並將設施設備維護側重點規劃到具體個人。

4、4、開展培訓,強化學習,提高技能水平。就目前工程部服務得範圍,還比較有限,特別是侷限於自身知識得結構,爲進一步提高工作技能,適當開展理論學習,取長補短,提高整體隊伍得服務水平。

維修員工培訓計劃表

5、針對設施設備維護保養得特點,擬定相應得維護保養計劃,將工作流程分細化。

三 做好能源控制管理

能耗成本通常佔物業公司日常成本得很大比例,節能降耗是提高公司效益得有效手段。能源管理得關鍵是: 1、提高所有員工得節能意識2、制定必要得規章制度3、採取必要得技術措施,比如將辦公用電和大門崗用電分離除原來路燈和電梯用電(它們收費標準不一樣),進行地下停車場得照明設施設備得改造,將停車場能耗降到最低;將樓道得燈改造爲節能型燈具;將樓道內得照明控制開關改造爲觸摸延時開關。4、在設備運行和維修成本上進行內部考覈控制,避免和減少不必要得浪費。 5、直接找廠家進購設備配件,統一購買備品備件,按設備保養週期進行保養。以便及時更換,確保設備發揮最佳節能作用,減少維修成本。

四 預防性維修

預防性維修:所有設施設備均制定維護保養和檢修計劃,按照設備保養週期既定得時間、項目和流程實施預防性檢修。2、日常報修處理:設施、設備得日常使用過程中發現得故障以報修單得形式採取維修措施。3、日常巡查:工程部各值班人員在當班時對責任範圍內得設備、設施進行一至兩次得巡查,發現故障和異常及時處理。

五 健全設備、設施檔案,做好維修工作檢查記錄。

爲保證設備、實施原始資料得完整性和連續性,在現有基礎上進一步完善部門檔案管理,建立設備臺賬。對於本小區,由於房產公司配套設施安裝滯後得原因,做好設施設備資料得收集跟進工作。

六 設施設備維保工作:

1、嚴格執行定期巡視檢查制度,發現問題及時處理,每日巡檢不少於1次。

2、根據季節不同安排定期檢查,特別是汛期,加強巡視檢查力度確保安全。

3、根據實際需要,對各小區鐵藝護欄,鐵門和路燈杆除鏽刷漆。

4,根據實際需要,對各小區道路,花臺,牆面進行翻新處理。

我們工程部將通過開展以上工作,展現我們公司得服務形象,爲業主提供更爲優質貼心得服務,爲我們物業公司今後得發展創造更好得條件。

員工年度培訓計劃書 篇12

根據農機局20xx年工作目標,分工安排及往年工作開展情況擬訂如下計劃:

一、加強與機手、農機大戶、種植(養殖)大戶溝通,廣泛收集農機需求信息、農機具使用信息及產品技術待改進信息。

時間:常年開展

目標:加深與機手、大戶感情,爭取在技術上、政策上給他們最大幫助,爲後續發展作相應準備。

做法:多下鄉,每週不少於2次。

二、依託20xx、20xx年建立的農機維修網點,開展農機維修、使用技術進村入戶活動。

時間:20xx年1月——20xx年9月

目標:以點帶面,提高宣傳、培訓效果,增進與農民(機手)感情。

做法:每鄉鎮選1——2個農機保有量較多的村開展活動。

三、選定開展農機報廢更新,回收舊機實體店。

時間:20xx年3月——20xx年5月

目標:方便農民,方便機手,有利於農機工作開展。

做法:首先徵求20xx、20xx兩年建立的農機維修網點開展此項工作意向,如若他們放棄,再與相關廢品回收公司合作開展工作。

四、加強與黃溪火龍果基地、古橋新午餐等基地的聯繫。

時間:20xx年1月——

目標:將他們需要的噴滴灌溉設備技術、保鮮冷藏設備技術,能納入補貼的,儘量爭取補貼,不能補貼的也做好相關服務,爲特色農業做大做強發揮農機化應有力量。

做法:一是到基層實地瞭解,加強溝通。二是對相關生產企業及補貼政策多瞭解。

五、參與相關部門組織的科普培訓、科普宣傳活動。

時間:20xx年1月——20xx年12月

目標:利用一切機會向農民宣傳農機服務宗旨、宣傳黨的惠農政策,宣傳農機實用新技術,用事實證明農業機械化技術在人們生產生活中的重要性及農業機械化管理部門存在的必要性。

做法:一是配合相關部門開展工作。二是自主尋找工作突破口開展工作。

六、按歸類的農機矛盾糾紛做好相應預案,確保農機平安發展、社會和諧進步。

時間:20xx年1月——20xx年7月

目標:將可能發生的矛盾糾紛、解決在萌芽狀態及項目設計規劃中。

做法:結合綜合治理工作開展。

七、推進實用農機產品的研製開發工作。

時間:常年開展

目標:保持銅鼓農機創新特色,爲山區小縣農機化工作再添實質內容。

做法:留心現有農機需改進完善的地方,留心人民生活生產中需要機械化技術而目前沒有相應產品的.細節。

八、推廣新型農機化發展模式(即按新規劃開展工作)。

時間:20xx年——

目標:一是提高已有農機使用率、經濟效益。二是能使用機械化作業、儘量機械化,提高生產效率。

做法:建議局制訂相應規定,鼓勵、獎勵作業量大、及時完成相應作業任務機具。

九、搞好已推新農機技術的後續跟進工作。着重高速插秧機、穀物烘乾機、履帶式旋耕機的應用總結。

時間:20xx年——

目標:能用機械化的儘量機械化,已用機械化的儘量更先進。

做法:加大對新農機技術的宣傳、示範。

以上幾項工作,僅憑科教培訓股努力,難以達到預期目標,建議局創造機會,組織相關人員加強探討,增強農機化技術在現代農業領域的作用與地位的瞭解與認識,以更好地把握農機發展動態,取長補短,創造性地做好山區小縣的農機化工作。

員工年度培訓計劃書 篇13

爲提高員工素質,提高公司的管理水平,優化公司人力資源配置,提升公司員工的綜合素質和業務能力,全面推進企業健康快速發展。必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的員工培訓計劃,現將今年的工作培訓計劃如下:

一、總體目標

1、重視新入職員工培訓,加強入職前瞻性教育和培訓,令員工儘快融入工作環境當中;

2、加強公司中低層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,增廣知識面,提高思想覺悟;

3、加強公司工藝技能培訓,提高專業技能,爲技術創新、技術改造等科學性創造打下堅實的基礎;

4、加強公司專業技術人員技術等級培訓,不斷提升員工的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能。

二、培訓原則

1、按需施教、務求實效。根據公司改革與發展的需要和員工培訓需求,分層次、分類別地開展,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。新入職員工培訓要求不小於2小時,員工技能培訓每週不少於1次,每次不少於1小時,中低層管理人員培訓課時每週不少於1課時,每課時不少於2小時。

3、建立表彰制度。對培訓工作成績顯著,給予表彰獎勵。建立以組爲單位的培訓隊伍,對車間組長培訓成果進行檢測,培訓效果顯著者,給予培訓者獎勵。

三、培訓內容與方式

(一)一級培訓——新入職員工培訓

新員工每新招聘滿30人爲一批次進行入職培訓,由公司人力行政部組織培訓,培訓時間不少於2小時,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、規章制度、安全

(二)二級培訓——中低層管理幹部

提升專業業務知識、技能、完善管理知識,提升管理技能,培養並開發領導力,促進企

(三)三級培訓——車間員工技能培訓

車間各組組長負責對所管轄的全體員工培訓計劃,主要內容是崗位職責、然後操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等。培訓時間每週不少於1次,每次不少於1小時。

四、措施及要求

(一)各基層單位及各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,然後工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。

(二)在培訓形式上,然後要結合企業實際,因地制宜、因材施教,採取技能演練、技術比賽等靈活多樣形式,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

(三)培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,並要用制度的形式確定下來,建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理,要保證員工培訓計劃工作落實到位。

在企業改革大發展的今天,面臨着新時期所給予的機遇和挑戰,然後只有保持員工教育培訓工作的.生機和活力,才能爲企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,爲企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,培訓計劃勢在必行!

員工年度培訓計劃書 篇14

一、 說明

培訓計劃按維修電工國家職業標準編寫。 培訓人員所有電工,人員如下:

二、 培訓目標

通過技術培訓,使學員具有所要求的技術理論和工藝操作技能,提高分析和解決實際問題的能力,

三、 課程設置和培訓要求

四、 根據培養目標,設置課程:電工基礎、操作技能、電

力設備的保養,電工工藝學。 各門課程要求如下:

1. 電工基礎

本課程是學習專業知識的基礎課,通過培訓使學員掌握有關的電磁定律,理解較複雜直流電路和交流電路的基本概念、規律和矢量表示法,並能熟練計算。

2. 電子技術

要求掌握半導體器件的特性,基本半導體電路,放大電路建立脈衝電路的概念。

3. 電力設備的保養和維修

要求懂得電力設備的一般工作特性,懂得電力設備的基本原理,各電氣設備在電路中的作用和構造,並能較熟練地維

修及保養常見電氣設備。

4. 電工工藝學

本課程是一門專業課程,通過培訓,使學員掌握一般變電所電氣設備安裝方法,瞭解部分高壓設備的性能,並能掌握系統施工的方法。

5. 操作技能

熟練安裝維護照明線路以及容量100~200KW的配電裝置。安裝維護20KW以下動力線路。

五、 使用教材

教材使用科學普及出版社出版的《電工基礎》等

員工年度培訓計劃書 篇15

一、培訓方式

分總公司培訓和門店培訓,交叉進行課程安排。

二、時間安排

1、課程分成四個季度,每季度都設培訓主旨,在此基礎上每月做一次專題培訓,每三個月做一次團隊戶外拓展訓練活動,以達到循序漸進、持續有效,並不斷修正和完善培訓效果;

2、全年培訓:是指根據月培訓應用、質檢反饋意見以及培訓反饋意見、門店需要,制定的貫穿全年的培訓課程,靈活性較大。

三、講師安排

①公司內部講師團;

②外聘講師課程;

③聚成公開課(副主任以上參加)及分享課程,按照預定的目標去實施,以求達到最好的效果。

四、參與培訓部門

各門店及各職能部門

五、場地安排

①各門店部門專屬培訓:場地自行安排;年度培訓計劃②統一課程培訓:由人事行政部提前通知地點安排,以西城店和太行山路店爲主;

②外訓課程:由人事行政部統一安排通知。

六、配合要求

①要求各門店,按總公司整體培訓計劃,制定出本門店第一季度培訓計劃(計劃表見附件),並於x年xx月號之前上報總公司,按計劃開展培訓工作。

②每月培訓主題結束後,由門店組織進行全員培訓評估調查表,(見附件)每季度末由總公司組織進行全員培訓評估調查,滿意度低於分的將與門店及店長的考覈掛鉤結合,並在後續課程由總公司跟場,並溝通門店針對調查情況進行課程調整。

③爲保證員工的充分休息,並使培訓可得到良好的效果,各門店部門在培訓課程安排上,每週不得超出兩節;每次培訓都需拍照並以郵件的形式發至培訓部郵箱。

④下一季度培訓課程主題安排及提報時間總公司將另行通知。

七、督檢

①門店的整體培訓情況將作爲考覈的一項依據,如門店制定的課程因特況而未按時進行,且未另行安排時間補課的,將對門店KPI進行扣份分。

②培訓部將結合質檢對門店培訓工作進行跟進,檢驗員工的掌握情況及培訓內容是否能貼近現場工作需要。

培訓的最終效果是與各門店的'大力支持與配合分不開的。希望在培訓意識的宣導、時間的安排、場地的落實、會務的準備、及培訓後的督促執行等方面,得到各門店的大力支持。

員工年度培訓計劃書 篇16

在新課程背景下,根據我校的實際,立足校本,以解決學校在課程實施中遇到的各種具體問題爲對象,以教師爲培訓主體,以促進教師專業成長爲宗旨,現制定本學期工作計劃如下:

一、注重調查研究,充分了解教師的實際需求

校本培訓最突出的特點就是能夠根據教師的實際需求,安排培訓內容,培訓的結果又可直接用於教師的期教師經驗交流,讓每位教師都有機會充當主講,大大地激發了教師的探求慾望,極大地調動教師們參與培訓的積極性。

3、注重評估反思,不斷拓展校本培訓的新思路。

校本培訓的基本要求就是以人爲本,以校爲本,旨在提高教師的業務素質和學校的教學質量,這是一項長遠的工程,需要我們不斷的去完善和改進。我校今後將繼續深入開展教師校本培訓,採取更加有利的措施,探索校本培訓的新思路,爲建設一支合格、穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。

本學期校本培訓內容:

校長:關於學生各方面管理

主任:關於轉化後進生方面

一年級班主任:關於培養學生良好行爲習慣方面

六年級班主任:關於班主任工作經驗方面

員工年度培訓計劃書 篇17

主題描述

爲了組織安排實施培訓,有企業和HR可能不會做像樣的培訓規劃,但卻會制訂一份年度培訓計劃。各企業的年度培訓計劃有簡有繁、有粗有細,就看各自的需要和具體要求了。

那麼,請問:

1、你們的年度培訓計劃包含哪些內容?

2、制訂年度培訓計劃應注意哪些問題?結合企業實際,請分享你們的實操經驗和做法。

分享部分

一、做好本年度培訓總結。

都說總結的作用在於分析成績與不足,進而開拓新思路對良好一面進行繼續發揚,對不足之處進行整改,所以我把培訓工作的總結也列入編制年度培訓計劃工作的一部分,不知道大家能認可否?

二、做好年度培訓計劃需求調研。

前幾天打卡課題已經提及過“關於如何做好培訓需求的調研”,這裏把自己以往打卡的一部分內容提取過來與大家探討下是否行得通:培訓需求一般都是從三個地方來,一是企業戰略目標,二是從組織層面,三是從員工個體層面,

這裏我重點說一下員工個體方面

a、高層管理者:對高層管理者的培訓需求我們一般都採用訪談法、問卷調查法與座談討論法進行掌握瞭解。

b、中層管理者:對中層管理者的培訓需求一般都採用問卷調查法、小組討論法、測試法,另外,還可以通過績效考評結果來分析培訓需求(這就是典型的“要他學”)。

c、基層操作類:基層操作類人員比較多,通過上述對於管理人員的幾類調查方法肯定是有難度的,通常都是採用觀察法、調查問卷法。由於基層操作類員工是生產製造類企業運營的主體力量,培訓需求更不容忽視,不過培訓的內容比較簡單,核心內容就是技能培訓。採用觀察法。根據缺啥補啥原則,對照“標準”找差距,從而找培訓需求。”

三、培訓方式的選擇。

培訓方式的選擇無非就是內訓、外訓,外訓可以分爲“外面的講師和資源請進來”培訓與“員工走出去外派培訓”,對於生產製造業,一般在技術質量方面都採用內訓,在管理技巧、法律法規、團隊協作、專業技能、特殊崗位取證等方面採用外訓。外訓選擇儘量選擇有質量保證的知名高校。

四、培訓內容的設定。

關於培訓內容的設定,以前我說過,對於培訓對象我們是“缺啥補啥”,對於公司我們是“要啥補啥”,也即“他要學”和“要他學”雙管齊下。具體內容的設定可以根據公司年度工作計劃、任務目標、人力資源配置等情況來制定...

五、培訓資源的探索。

這裏所說的培訓資源,特指的是培訓教程和培訓的講師以及培訓場所等(培訓費用也算是培訓資源,後面單獨說)。培訓教程可以是通過內部積累的經驗彙總,也可以是從市場上購買的培訓光盤,也可以由外包的培訓機構根據企業實況設計課程;培訓講師則是內部講師和外部講師,也可以是內部小組討論(大家都是講師);培訓場所有室內的多媒體室,也可以是燈火輝煌的酒店,還可以是露天的綠茵場地...

六、培訓費用的預算。

關於培訓費用的預算有以下幾要素構成:

1、培訓對象的人數及所需配備培訓資源的成本

2、確認培訓方式和預算的關係,是內部自行組織?還是外派學習?還是外部講師請進來?

3、培訓的價值預判?譬如說培訓的投入與效果及收益預判除了上述幾個要素外,我們在培訓經費預算時,還可以根據以往培訓經費作爲參考項,當然咯,都是往低了算。

七、培訓計劃的評審。

OK,所有的工作都就緒後,我們的年度培訓計劃就這樣出來了,此時此刻,俺們就可以把年度計劃呈現給公司的高層領導及相關人士進行會議討論了,討論方案的可行性及具體實施所存在的潛在困難、經費等...經激烈的討論後,咱們的年度計劃終於可以變爲成品而成功出爐了!

員工年度培訓計劃書 篇18

爲了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;根據總公司20xx年發展目標,提高整體人員素質,培養一批具有專業技能和管理知識的人才爲目標,特制定本培訓計劃方案。

一、培訓類別:

1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象爲公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門爲人力資源部。

2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人爲部門主管、車間主任。

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班後會,反覆學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。

4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要內容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間後(或班組)進行崗位職責和操作規程的`培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少於6小時,使每個員工到崗後明確本崗位的工作職責範圍,本崗應知、應會,應做什麼,不能做什麼;本崗位工作做到什麼標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月後要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考覈評定中。對於平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門(如銷售、財務、採購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯繫作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  二、培訓的考覈和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,並要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考覈之中。考覈是兩個方面,一是對培訓組織者的考覈,二是對員工參訓後的評價和考覈;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成爲公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,並使之能科學、紮實而又有效地開展起來,變員工要我培訓爲我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。

  三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度於一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

  四、培訓形式

培訓將採用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員爲授課人。外聘講師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、教育集團等。

員工年度培訓計劃書 篇19

尊敬的董事長及夫人、各位領導、各位同仁:

大家好!

龍含寶珠辭舊歲 蛇吐瑞氣賀新春。轉眼間一年又過去了,在這辭舊迎新之際,我們全體員工歡聚一堂,共同回顧 年工作,展望新年寄予我們的希望。讓我們總結經驗,發揚優點,找出問題,以利再戰。藉此機會,首先向大家致以新春問候,祝大家新年愉快,生活祥和,身體健康!

過去的一年,對於來說,是極其不平凡的一年。是發展壯大的一年,由2家門店在一年增加至10家門店,這是一個大的跨越但也是一個巨大的挑戰,門店跨區大、人力資源匱乏、人員專業水平較差、制度不完善、崗位不清晰,極其不易。經過三百六十多個日日夜夜的打拼,我們按照董事長既定的戰略步驟邁出了堅實的步伐,在調整公司管理機構方面取得了關鍵的成效,爲明年大發展打下了基礎。今天,我們可以自豪的講,我們平穩過渡了!概括講,主要是解決了三個問題、初步完成了五件大事:

一、解決的三個問題

第一:找準了企業定位,打造最具專業的慢性病用藥連鎖藥房。

藥房多元化發展導致藥店的經營概念越來越不清晰,可以肯定,專業藥房一定是未來連鎖發展的模式,因此,我們確立了以慢性病爲核心的企業定位模式。

第二:找準了企業的核心競爭力,以人才爲根本,以標準化建設爲基礎,立足於最具專業化健康服務。

通過20xx年的磨礪,我們成長了很多,也成熟了很多。XX人只有團結一心,刻苦工作,一心一意謀求企業發展,增加員工收入,過上越來越好的幸福生活,提供健康服務,爲人類幸福生活保駕護航。纔是我們公司追求的最終目標。

第三:提煉了企業的營銷模式,深化了會員營銷的核心作用。通過一年的努力,我們在營銷模式的提煉上,做到以節假日例行促銷爲基礎,以聯動營銷爲契機,以品類營銷爲“抗凝劑”,使公司的營銷模式得以穩固和發展。

二、初步完成的五件大事

第一就是我們制定及完善了公司制度和流程體系,主要包括:門店管理制度、商品管理制度、員工考勤制度、培訓管理制度、巡店及流動紅旗評比制度、店長及片區經理職責等等。

第二是明確了公司各部門崗位職責,評選了門店店長,並頒佈了門店各崗位職責,營運中心成立了門店管理部劃分了兩個區域分別由兩個區域經理管理。公司實現了層級管理,進一步完善了公司的管理和運行。

第三是成功實現了《薪酬管理制度》,鼓勵先進,打造了多勞多得的薪酬模式,力求讓全體員工與公司共同發展,爲公司的發展刻下不可磨滅的印記。

第四是確立了員工培訓和考試模式,通過日常培訓、周主題多方面的培訓提升員工的素質。 第五是提煉了營銷模式,以每月6天會員日促銷活動爲主體,(主題、節假日、店慶等)大型促銷活動爲動力,商品買贈及小禮品贈送做細節,社區公益活動爲拓展方式。通過多種方式豐富我們的營銷手段。

回顧20xx年,堅持不懈,始終堅持以人爲本,專業服務帶動公司發展,今年新增門店8家。這是公司正確決策的結果,是全體XX員工激情與汗水的.結果。

剛纔講的是以往成績方面的總結,但是,回顧xx年,我們依然還是有很多地方做的不夠。 首先,還是我們各部門工作態度嚴謹性不夠,計劃性不強,執行力不到位。

第二是監督落實還比較欠缺。隨着公司規模的不斷擴大,監督落實工作沒有同步加強。 第三是我們的員工隊伍建設太慢,跟不上企業發展的步伐,整體員工隊伍素質要有待提高。 第四是對系統運用太少,系統不完善,不能有效的通過系統提升管理水平。

明年,我們將總結過去,全力以赴,將公司管理水平和業績更上新的臺階:

一、 繼續強化和完善制度體系,練好內功。

(1)狠抓制度和流程建設:每三個月對現有制度、流程、進行修訂完善,逐步完善內部激勵機制,體現“按績取酬”、“多勞多得”的分配原則;完成新開門店的籌建流程表和新店開業促銷

流程表,搭建基本的制度和流程體系,爲標準化建設做好準備工作。

(2)完善考覈機制,建立各部門、各崗位考覈指標,考覈明晰有可操作性,真正做到人人有事做,事事有人做。

(3)細抓行政管理:建立健全各項基礎臺賬、電子文檔和各類定製文檔。收發文登記、檔案保管、工章使用登記等;對固定資產進行徹底的清查覈對、登記造冊,規範公司管理體系。

(4)實抓安全工作:連鎖門店衆多,分佈面廣,安全工作絲毫不能鬆懈。一是健全安全制度,出臺“安全運營規範”;二是配齊配全安全器材,如報警器、滅火機等;三是養成好習慣離店時關水、關電、關好門窗;四是對收銀款的安全管理不能放鬆,要及時存款,按要求做好登記交班。五是排查安全隱患,發現問題及時解決,從而確保了全年無重大安全事故。

二、 發揮軟件優勢,臵換或升級軟件管理系統

軟件管理是現代化管理手段的基本標誌,在軟件升級中未達成預期的效果,爲此,明年我們將着手系統的全面建設,優化系統管理的程序和功能,提升系統的穩定性,提高辦事效率。

三、 打造全方位的營銷體系

1、繼續鞏固本年度會員日和親情服務日的促銷模式,將例行促銷、聯動促銷、品類營銷有機結合起來,相輔相成,做到日日有促銷,月月有驚喜;

2、強調單店的自主功能,結合單店的市場環境以單店爲基礎開展促銷活動;

3、量化品類營銷的細節,做到以周爲單位,每週更換促銷主題,讓消費者感覺到促銷不斷,活動不斷,進而培養消費者的消費習慣。

四、 構建質量體系,爲企業長遠健康發展保駕護航

爲公司長遠發展,質量體系的建設是勢在必行的,年後,我們將着重質量體系的建設,爲企業搭建防火牆,也爲日後加盟店的大力發展提供質量堡壘,爲企業發展和壯大打下堅實基礎,主要內容包括:

1、組織各店長及總部開展《GSP管理》的專題學習,讓管理層明確質量管理的內涵;

2、以門店爲單位深入學習GSP內涵,嚴格按照GSP要求操作;

3、根據規範性質量制度、程序、職責、常用表格結合實際情況進行修訂,彙編自己

的質量服務標準。

五、 量化會員服務標準,進一步擴大會員營銷

會員一定是企業賴以生存和發展的主力軍,在基礎上,明年還要進一步強調會員的積極性和重要性,明年我們主要從以下幾個方面開展:

1、明確會員的主力軍作用,做全員動員;

2、以門店爲單位,量化會員卡的辦理數量;

3、強化會員權益,讓會員成爲企業文化的宣傳者;

4、建立短信平臺,通過短信營銷建立與顧客的互動;

5、用代金卷作爲一種工具,鋪天蓋地的刺激會員消費。

六、 堅持“一會一評一考”,即店長會、流動紅旗評比和全員績效考覈

一會一評一考是企業對總部和門店管理的核心,這一模式已經得到充分的論證是有效的,明年,我們一定要很好的堅持,每月做到在規定的時間召開店長會,不定期的完成流動紅旗檢查,將業績作爲第一目標,強調沒有業績就沒有發言權,少談苦勞,多談功勞,少找藉口,多找方法,少去抱怨,多想辦法。

七、 深入開展培訓工作,打造學習型企業和學習型隊伍

1、xx年爲我們的培訓解決了一個定位的問題,即“怎麼做”的問題,也就是到底是雪中送炭還是錦上添花的問題。明年我們將培訓作爲發展的第二個核心競爭力,即將培訓定位爲“雪中送炭”。首先,我們將量化培訓標準,並適時調整培訓計劃和內容,在動態中解決問題,在學習中解決問題。其次,將周主題培訓習慣化,每週都有知識點,養成員工愛學習的習慣。

2、針對行業流動性大的特點,公司計劃在明年重點加強公司員工隊伍建設,一方面,引進和儲備新鮮血液,到大中院校引進專業醫藥人才充斥我們的隊伍,爲增加新的血液。另一方面,加強對內部員工隊伍不間斷進行系統性、針對性、實戰性的專業培訓,對優秀員工安排去專業機構進行培訓學習和深造。

八、打造有競爭力的品類模式,不失時機的發展加盟店,實現品牌加盟

品類模式直接決定了未來的發展模式,良好健康的品類管理不僅能提升門店的銷售,還能有效減少庫存儲備,降低報損報廢,同時,爲發展加盟店打下堅實基礎,在這裏,我想重點強調一下,加盟店的拓展將在明年開展工作,能否發展或者說能否發展健康,我覺得有五個因素,其一是品類、其二是培訓、其三是管理、其四是質量、其五是營銷,有了這五者,我們便能運籌帷幄。有人可能會認爲爲什麼把營銷放在最後,這一點我們以後再解說,有一點是肯定的,加盟一定是加盟你的商品和盈利模式,而商品是放在第一位的。爲此,明年,我們將做如下幾點:

1、遴選和確定公司的商品目錄,進而優化和調整現有門店商品目錄;

2、搭建採購配送體系,採取FTP模式,即大型物流配送企業加終端配送加特殊採購的模式,充分保證門店的配送率;

3、起草加盟合同,主動洽談意向客戶,完成10家加盟任務。

九、有計劃有步驟的實現企業業績指標

各位同仁,我們需要勇氣、膽略和意識。我們需要自強不息、拼搏進取,我們需要更多的學習,增加知識儲備;需要創新,不斷突破陳規;需要實幹,把目標落實於行動中;需要高效,快速反應,抓住一切機遇發展自己;需要團結,全體XX人擰成一股繩,同心同德,和衷共濟,爲了輝煌燦爛的明天一併努力奮鬥。

最後,祝大家新年快樂,家庭幸福!

員工年度培訓計劃書 篇20

爲提高我院護理人員基本理論及操作技能水平,根據我院對全院護理人員分級管理的相關規定和我院各科室的實際工作情況,我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定,以使各級護理人員能掌握不同的內容,更好地運用於臨牀。

一、新畢業護士上崗培訓

(一)培訓目標通過上崗培訓,使新護士瞭解我院的基本概況,樹立愛崗敬業、以病人爲中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行爲規範,履行護士的職責,努力學習、刻苦鑽研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。

1、培訓時間:護理部上崗培訓半天

2、培訓內容

(1)致歡迎詞,介紹院史。

(2)愛崗敬業系列教育:內容爲護士職業道德規範教育,院規院紀、各項制度教育等。

(3)護理規章制度及醫療安全系列教育:內容爲護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。

二、各級護士規範化培養

(一)一級護士(畢業後工作1年以內或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執業證者)的培訓

1、教育內容

(1)專業知識:瞭解護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監控等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業理論知識,瞭解本學科的發展狀況,學習現代知識,瞭解護理專業的最新發展。

(2)技能:掌握臨牀護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監護,學會使用臨牀各種儀器設備,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨牀護理教學工作的方法和技巧,瞭解病房管理工作。

2、教育形式

(1)由各病區帶教幹事或護士長進行統一教育。

(2)舉辦各類科內講座和自學相結合。

(二)二級護士,(取得執業證,畢業後工作2~4年的護士)的培訓

1、教育內容

(1)專業知識:掌握所在科室的專業理論知識,掌握重症監護病人的護理知識,瞭解本專科的發展狀況,鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續教育。

(2)專業技能:熟練掌握臨牀護理基本操作技能,掌握本、專科的各項操作技能,掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察,掌握臨牀各種儀器的使用,能運用護理程序對病人實施整體護理,熟練掌握各種護理文件書寫,瞭解臨牀教學工作,參與中專護生的實習帶教工作。

2、教育形式

(1)每年考覈1次。

(2)由各病區教育幹事、主管護師、護士長作具體指導。

(3)參加全院性的各類講座和科室業務學習,與護理查房和自學相結合。

三、三級護士(護理師、工作5年以上護士)的培訓

(一)培訓目標

1、具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監護、心肺復甦、輸液泵應用等)。

2、具有較紮實的基礎醫學理論和專科護理知識,掌握專業的新知識和新技術。

3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識和技能。

4、具有一定的帶教臨牀實習生的工作能力。

5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。

6、參加護理繼續教育學習,繼續提高學歷層次。

(二)培訓方法

1、參與臨牀護理工作

2、參與臨牀實習護生、輪轉護士、進修護士的臨牀帶教工作。

3、參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。

(二)考覈方法

1、完成基礎護理理論考試每年1次,操作考試1次,成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內業務學習。

3、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。

4、通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。

四、四級護士(主管護師、專科護士)的培訓

(一)培訓目標

1、具有本專業系統的基礎理論和專業知識,掌握國內本專業先進技術,並能在臨牀實踐中應用。

2、具有紮實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業複雜問題的能力。

3、具有一定的帶教臨牀實習生的工作能力和護理管理能力。

4、參加護理繼續教育學習。

5、具有指導和組織本專業開展護理科研的能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。

(二)培養方法

1、參與臨牀護理工作

2、承擔臨牀護理管理工作,如承擔護士長、教學幹事等工作。

3、參與臨牀護理帶教工作,如實習護生、輪轉護士、進修護士臨牀帶教工作。

4、參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。

(三)考覈方法

1、完成基礎護理理論考試每年1次,成績達標。

2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。

3、承擔院內、科室內教學工作,至少每年3學時臨牀教學工作如小講課、示教等。

4、能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。

5、完成大專或專升本的學歷教育。

員工年度培訓計劃書 篇21

1.培訓目的

1.1增強員工對企業的歸屬感和凝聚力

企業的人才隊伍建設一般有兩種:一是靠引進,二是靠自己培養。所以企業應不斷地進行員工培訓,向員工灌輸企業的價值觀,培訓良好的行爲規範,使員工能夠自覺地按慣例

工作,從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓,可以增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。就企業而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發揮人力資源的高增值性,從而爲企業創造更多的效益。培訓不僅提高了員工的業務水平,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。

1.2提升員工技術、能力水準

崗位人員上崗後也需要不斷地進步、提高,參加更高層次的專業技能升級和職務晉升等方面的培訓,使各自的專業知識、技術能力達到崗位規範的高一層標準,以適應未來崗位的需要。

1.3有助於企業建立學習型組織

企業要想盡快建立學習型組織,除了有效開展各類培訓外,更主要的是貫穿以人爲本提高員工素質的培訓思路,建立一個能夠充分激發員工活力的人才培訓機制。成功的企業將員工培訓作爲企業不斷獲得效益的源泉。

1.4增強企業競爭優勢

一個企業要想建立競爭優勢,就必須提供比其競爭對手質量更好的'技術或服務,提供競爭對手所不能提供的創新性技術或服務,或者以更低的成本提供與其競爭者相同的技術或服務。研究表明,員工培訓對企業競爭優勢的建立有着強烈的直接影響。

2.原則與要求

2.1堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2.2堅持自主培訓爲主,外委培訓爲輔的原則。整合培訓資源,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過委外培訓做好相關專業培訓。

2.3堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。

3.培訓職責

3.1由行政人事部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

3.2各部門主管負責提交本部門年度培訓計劃或臨時性的培訓需求並執行;負責推行本部門培訓訓練;選派所屬員工參加公司的各項培訓或委外培訓;利用各種方式組織指導對本部門員工的培訓;

3.3員工本人有義務參加公司或本部門舉辦的各項培訓。

4.根據各部門的需求和公司的發展需要,20xx年的培訓計劃綱要如下:

4.1加強新員工入職培訓。行政人事部負責院級培訓,深入宣導公司的發展史、組織構架、企業文化,瞭解公司的人事制度,提高其組織、溝通、團隊協作等能力,強化組織紀律性,使其能儘快適應公司環境,融入企業文化,完成自身角色的轉變。各部門科室嚴格做好新員工部門級培訓及崗位級培訓,從而使新員工儘快適應工作環境,提高工作效率。

4.2豐富一線銷售員工的產品知識培訓,顧問式銷售技巧、溝通技巧的培訓,個人效能管理(時間、目標管理等)的培訓等,解決銷售人員專業技能的欠缺和提升業績。

4.3加強一線服務性員工的服務禮儀培訓,客戶服務技巧和溝通技巧培訓,提升顧客的滿意度。

4.4強化臨牀醫技人員業務培訓。醫生助理人員要進行病例書寫規範性培訓,顧客服務禮儀和溝通技巧培訓,專業知識專業技能的培訓;各科室臨牀醫生要緊密結合自己專業,鼓勵通過自學等方式增長本專業技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識,和掌握醫療突發事件應急能力培訓 ;各醫技科室結合本職崗位,進行專業技術知識和技能的培養;在按需培訓的原則、公司經濟條件和時間條件許可的情況下,選派醫務人員到上級醫院學習,吸收先進技術,提高技術水平。

4.5提升中高層管理人員的管理技能。中高層管理者是企業戰略、規劃、制度的制定者、引導者、推行者,中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關係到企業的執行力,關係到企業的生存發展。因此,20xx年我們要強力推進中高層管理人員的管理技能。主要以下列的培訓內容爲主:高效能人士的七個習慣、非人力資源的人力資源管理(招聘,績效,員工關係等)、執行力、領導力、全面預算管理、角色認知(針對新任主管)等。

4.6加強部門團隊建設。團隊成員應對團隊具有強烈的歸屬感,願意爲團隊的利益和目標盡心盡力,充分發揮團隊成員的個體優勢,從而提升團隊的整體效能。

4.7企業文化塑造與宣導。深化執行《員工福利制度》和其他企業文化建設的工作。

4.8加強外部培訓的管理。外部培訓員工必須簽訂《外部培訓協議》等事宜;尋找優質的外部培訓資源,從多方面選擇。

4.9資格培訓。部分科室部門需要持證上崗的人員(如:醫師、護士等人員)按照上級部門的要求定時參加培訓、考覈,考覈合格後持證上崗。

4.10培訓時間。20xx年,各部門/科室人員培訓累計時間應不少於2小時/月。

員工年度培訓計劃書 篇22

通過園本培訓,在推進“課程遊戲化”進程中提升教師專業素質,優化知識結構,樹立現代教育理念,培養團隊的學習力、執行力、創新能力,建立一支素質良好、能適應現代化教育要求的反思型、學習型、科研型的教師隊伍。

一、加強師資隊伍建設,提升教師專業水平

1.集體讀書,培養師幼閱讀習慣

由於搬到新幼兒園,圖書室變大,創設了更好的閱讀環境,本學期,本園繼續開展幼兒每天閱讀60分鐘的活動:即餐前閱讀20分鐘,午睡前閱讀20分鐘,親子閱讀20分鐘。每個班根據幼兒園的時間安排去圖書室進行閱讀系列活動,圖書室的老師有計劃地組織每次的閱讀系列活動。

全園教師圍繞《觀察兒童——兒童行爲觀察記錄指南》《關注兒童的生活》進行專題研讀,利用週四的業務學習時間輪流分享讀書心得,通過讀書活動,不斷豐富教師的文化內涵,提高開展教學活動的針對性和有效性。

2.全面培訓,增強教師業務能力

以各項競賽和培訓爲載體,使教師的個人素質和職業能力得到提升和發展

(1)分層要求二次備課

在周備課的模式的基礎上,進一步細化,每週備課安排集體活動、區域遊戲活動(包括自主遊戲、規則遊戲(個別化學習)和億童遊戲)、體育遊戲、餐前閱讀(音樂律動)、常規工作(安全、家長工作等內容)五大部分。對於區域遊戲的備課,要能夠看到材料的調整。

在對全體教師手寫二次備課的基礎上,對新進編老師,要求集體備課時採用微課的形式展示、交流(一位老師一學期一個領域兩次),年級組其餘老師對每次的微課現場點評並形成文字反思。42週歲以上教師本學期上音樂示範引領課一節。

每位教師一學期有價值的集體活動教學反思(300字以上)十篇。

(2)遊戲持續觀察並跟蹤記錄

細化《指南》,讀懂《指南》,以《指南》引領遊戲觀察,在每個月的觀察中,側重觀察領域,對於幼兒的觀察記錄細化到《指南》中每個領域的具體目標,將《指南》各領域年齡段的目標分成兩部分,分成上下兩學期觀察,根據達成情況進行記錄,根據記錄,對照《指南》進行幼兒的客觀評價。

在每個領域觀察中,每位教師跟蹤2組幼兒進行持續觀察(一名或幾名幼兒),可以是對這組幼兒一種遊戲幾次的持續觀察,也可以是這組幼兒在幾種遊戲中的觀察,對這組幼兒的遊戲觀察多角度(照片、視頻),每次的觀察(不少於3次)都以文字記錄並分析,對於觀察的幼兒的評價,必須對照《指南》中的領域目標進行評價,根據教育建議等調整措施,讓遊戲觀察記錄可以記錄到幼兒的成長過程。

對照省幼兒園優秀教育活動評比主題“基於課程遊戲化的幼兒園一日活動組織與環境優化”的要求,全園開展遊戲持續觀察記錄,並輪流交流分享,全園教師根據遊戲觀察記錄進行遊戲診斷的討論和分析,促進全園教師觀察記錄評價的水平提升。

對照《指南》,檢驗活動的有效性本學期以班級爲單位,對照《指南》中的科學領域,以ppt的形式,彙報目標達成落實情況。

教師嘗試探究材料多種玩法。由於億童遊戲的滲入,教室的區域遊戲豐富,一種遊戲材料可以有多種玩法,教師要和幼兒探究出材料的新玩法,並且儘可能地添加豐富的遊戲材料。學期中期,每班在全園展示玩法介紹。

(3)環境創設評比

開學初期,班級教師創設新園新班級文化環境框架,所有教師觀摩、打分,入學後,九月底各班教師與幼兒共同豐富區域遊戲環境和主題牆面,再次進行觀摩交流,最終評出環境創設獎次。

(4)成長檔案評比

班級的幼兒成長檔案,於十二月和一月分別進行全園觀摩交流評比。

(5)好課評比

全園教師結合我園每班新購進的希沃一體機的強大功能,每位教師設計一節白板教學活動方案(領域不限),以微課的形式說課並演示白板運用功能,選拔出優秀活動進行現場教學,全園教師觀摩研討並進行優秀教育活動評比。

(6)基本功評比

日常教學中,年輕教師(40週歲以下)要注重基本功的練習,本學期進行畫和彈的基本功。十月進行現場彈的基本功過關,隨機選取南京版教材上的幼兒歌曲,即興邊彈邊唱,不過關的老師放寬一個月的時間練習,十一月再次過關。十二月,現場四十分鐘命題繪畫評比。

過關。於十月進行

(7)邀請專家來園培訓指導

邀請教師發展中心的吳亞羣主任來園進行電教培訓,提升教師的電教水平;邀請億童的培訓教師來園對億童遊戲進行現場培訓和指導。

(8)進行半日活動觀摩

幼兒園新進編的教師,對全園全體教師開放半日活動觀摩。全園的老師從戶外活動、區域活動、集體活動等各環節觀摩、研討老師們的半日活動組織。

二、着手課程遊戲建設,開展幼兒生活課程

要求所選擇的課程內容和進行的課程設計突出三個中心:一是以兒童的實際需要和現實爲中心,二是以展示幼兒園自身特色內容爲中心,三是以幼兒園周邊地方特色資源爲中心。

1.課程內容來源於生活。

面對新園,教師和幼兒接觸到的都是新的,所有的場館、遊戲設施都和以前不一樣,都有從陌生到熟悉的過程,讓孩子每天看到、摸到、玩到的就成爲本學期課程的開始,班本課程就在新園的每個角落,從每一個發現、每一個探究開始。日常生活中處處有課程,處處都有收穫。不特意地另外多生出新的課程內容。

2.課程敘事加大審議力度。

教師利用暑期開始商議班級的課程敘事主題,要求教師根據《小小探索家》一書先畫出自己預想進行的課程網絡圖,圍繞課程內容可以有哪些方面的探究和拓展,先以年級組爲單位進行討論,掛鉤分管園長全程參與年級組討論,在年級組討論的基礎上全園再進行二次討論,園長室成員和每位老師都要針對幼兒園各班課程提出自己的想法和建議,集思廣益,取長補短,然後教師再對本班課程進行修改整理,開學後和本班幼兒商討課程內容,根據孩子的想法和興趣再不斷修改課程計劃。

3.節日課程依然是我園的園本課程。結合班級的重點節日,每個班都開展節日微課程,真正地過孩子眼中的節日,孩子體驗的節日。

4.切實做好課題開展的各項工作。幼兒園縣級“十三五”科研課題已成功申報,各年級組圍繞園本課題開展不同年齡段幼兒的子課題活動。要求教師圍繞課題認真開展活動,及時總結撰寫隨筆。

三、園際研討交流,均衡發展共同進步

教學研共同體活動形成特色,努力使得共同體中所有幼兒園樹立共同的發展願景,並在課程建設、區域活動開展、師資隊伍建設方面有自己較爲獨特的做法。每次現場公開課控制數量,提高質量,留出相互研討的時間,讓老師們不僅知道怎麼上課,還要知道這樣上課背後的理念支撐是什麼。繼續發揮我園的示範、輻射與引領作用,藉助教學研共同體、結對互助等形式,相互取長補短,促進共同提高。

本學期共同體活動擬安排三次,分別在丁店幼兒園(10月,結合縣音樂組活動),掘港幼兒園(11月,結合周雲鳳名師創新團隊活動)和XX幼兒園(班本課程敘事展示)。

四、逐月安排

八月份:

1.各班進行區域遊戲環境和主題牆創設。

2.各年級組制定教學主題計劃。

3.課程審議研討。

4.外出教師交流學習。

九月份:

1.班本課程審議。

2.交流園本培訓計劃。

3.迎接省優複審(9月14日)。

4.開展特色中秋活動。

5.環境創設評比。

6.參加全縣國小幼兒園教育共同體會議

7.組織師陶杯、江蘇省基礎教育教學研究論文評選活動。

8.參加南通市情境實驗學校(幼兒園)教師基本功比賽。(比賽內容、時間另行通知)

十月份:

1.開展特色節日——重陽節活動。

2.部分教師觀察記錄交流分享。

3.共同體活動(與縣音樂課題組活動結合)。(地點:丁店幼兒園,馮琳、張亞平、朱國平、徐朗煜)

4.幼兒園青年教師基本功過關比賽(邊彈邊唱)。

十一月份:

1.承辦省市課程遊戲化項目園骨幹教師培訓暨唐海燕名師工作室開放活動。(初定11月26-12月2日期間)

2.開展特色節日——感恩節。

3.部分教師觀察記錄交流分享、讀書心得交流分享。

4.兩次課程敘事展示。

5.共同體活動(與周雲鳳名師創新團隊活動結合)。

6.課程遊戲化背景下幼兒園健康領域研究基地活動。(如皋,初定11月12-18日期間)

7.參加南通市幼教工作推進會。

8.組織教師觀摩全縣男幼兒教師基本功比賽活動。

十二月份:

1.青年教師基本功過關比賽(現場主題繪畫)。

2.部分教師觀察記錄交流分享、讀書心得交流分享。

3.開展特色節日活動——新年。

4.成長檔案交流觀摩。

5.共同體活動(XX幼兒園)。

6.第三次班本課程敘事展示,參加縣課程敘事、教研敘事。

7.20xx年實際課程遊戲化項目園業務園長研討會。

一月份:

1.觀察記錄、讀書心得交流分享。

2.《指南》中《科學》領域目標達成情況彙報。

3.成長檔案觀摩交流。

4.做好學期結束工作。

員工年度培訓計劃書 篇23

一、入科教育

凡報名申請並符合相關規定,接受醫學檢驗專科醫師培訓者,在進入正式專業培訓前,必須接受入科教育。

入科教育包括政治思想,醫學檢驗專業特性和從事檢驗的人員的職業道德和衛生部新頒發的關於臨牀檢驗實驗室管理辦法,使培訓對象在接受本專業理論和實踐以前對醫學檢驗實驗室的性質、工作內容和工作人員承擔的責任有所瞭解。

二、師資隊伍

本專業師資隊伍包括國家制定的醫學檢驗所包括的所有專業,如:臨牀基礎檢驗,臨牀化學檢驗(包括基因擴增),臨牀免疫學檢驗,臨牀血液學檢驗(包括骨髓細胞形態、流式細胞術),臨牀微生物學檢驗,急診檢驗和輸血檢驗。教學由醫學檢驗科、臨牀輸血科和上海交通大學醫學院檢驗系師資組成。

三、日常考勤管理

日常考勤管理由醫學檢驗科負責,納入科室考勤的統一管理。

四、業務學習

1、內科各專業學習

內科輪流共15個月,其中包括消化內科,心血管內科,內分泌內科,血液內科,腎臟內科,呼吸內科,感染內科各2個月,神經內科1個月。在上述科室的輪轉中,參加該科室的主要醫療活動,熟悉內科臨牀診療技能,以便在以後的工作中能夠指導實驗室檢驗與臨牀的結合(具體內容參見衛生部科教司“專科醫師培養與准入制度研究課題”中“專科醫師培養標準細則”)。

2、醫學檢驗科各專業學習

醫學檢驗科輪流共21個月,其中包括臨牀基礎檢驗(含急診檢驗)4個月,臨牀化學檢驗4個月,臨牀免疫學檢驗4個月,臨牀血液學檢驗4個月,臨牀輸血檢驗1個月,臨牀微生物學檢驗4個月。在此期間,接受醫學檢驗基礎理論和基礎操作的學習。

理論課共5門,包括臨牀基礎檢驗,48學時;臨牀化學檢驗(含分子生物學),115學時;臨牀免疫檢驗,63學時;臨牀血液檢驗(含臨牀輸血檢驗),84學時;臨牀微生物檢驗,82學時。課程在上海交通大學醫學院檢驗系本科學生的相關課程的基礎上,根據專科醫師的具體情況制定。並結合專業具體安排見附表。在醫學檢驗科專業學習輪轉時,每天上午參加醫療實踐,學習主要檢驗項目的操作,下午接受理論學習。

五、考覈

公共科目(如政治思想,醫德醫風,外語等)考試按照衛生部專科醫師培養標準的要求統一進行。

業務考覈包括筆試和臨牀技能考覈:

1、內科各專業:在各專業輪流結束之前參加該專業的考試。

2、醫學檢驗專業:每門理論課結束後參加筆試考覈;檢驗科各專業輪流結束前參加考覈(以臨牀操作技能爲主)。

3、專科培訓結束前完成綜述一篇(要求檢驗與臨牀結合)。

員工年度培訓計劃書 篇24

爲深入學習貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神,全面落實科學發展觀,提高農村黨員幹部隊伍的素質和能力,建設適應新形勢、新任務需要的高素質幹部隊伍,根據上級要求,結合全鎮農村黨員幹部隊伍建設實際,現就20xx年農村黨員幹部培訓工作制訂如下計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞建設“衝刺東臺前五位、躋身鹽城三十強”目標,以增強素質、提升能力爲目的,本着“實際、實用、實效”的原則,不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員幹部,用黨的優良傳統作風教育黨員幹部,用實用科技技術充實黨員幹部,培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行,符合農村經濟社會發展需要的農村黨員幹部隊伍,爲實現全鎮重點工作大突破提供理論支撐、智力支持、思想先導、知識儲備,加快五烈從大鎮向強鎮、強鎮向名鎮的轉變。

二、培訓對象和重點

1、突出黨員主體培訓。着眼於增強黨員意識、發揮先鋒模範作用,通過採取集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式,時間不少於3天。同時結合黨員實際和工作需要,確定特色鮮明的黨日主題,組織黨員開展學習實踐活動。

2、突出村兩委班子培訓。着眼於建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村(社區)黨組織、經濟帶頭人隊伍,通過遠程教育、集中輪訓等辦法,圍繞年度工作計劃、推進重點工作落實,抓好村兩委經常性培訓,集中培訓時間不少於5天,提高他們的政治素質、 業務能力和管理水平。

3、突出“兩新”組織黨組織書記培訓。着眼於提高“兩新”組織黨組織帶頭人的綜合素質和工作能力,舉辦“兩新”組織黨務工作者培訓班,時間不少於2天。

4、突出優秀人才黨員培訓。着眼於培育一批政治素質高、影響力大、帶動作用強的產業、項目等優秀人才黨員,通過專題講座、實地考察、現場觀摩、集中研討等方式,組織優秀人才黨員進行集中培訓,結合落實人才發展規劃和我鎮三產旅遊業、高效特色農業發展要求,開展以專業技能培訓爲主的引導性培訓,時間不少於3天。

5、突出大學生“村官”培訓。着眼於培養善於做羣衆工作的社會主義新農村建設帶頭人,採取鎮黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村幹部傳授經驗等多種方式,培訓內容爲市情、縣情、鎮情,黨和國家農村工作政策法規、農村基層工作基本知識、農業生產基礎知識、基層工作安全教育等,時間不少於3天。

三、培訓內容

20xx年,全鎮黨員幹部培訓重點突出以下內容:

1、黨的xx屆四中、五中全會精神;

2、省、鹽城、東臺各級全委擴大會精神

3、“”規劃解讀;

4、全面小康知識宣講;

5、迎接建黨90週年黨史知識系列學習教育;

6、產業轉型升級及九大戰略性新產業知識;

7、中央一號文件《中共中央關於加快水利改革發展的決定》;

8、城鄉統籌發展有關政策文件精神和各地好的做法經驗;

9、先進地區、人物介紹和學習;

10、現代企業管理商務禮儀等知識,主要邀請鎮內外企業家主講。

四、主要形式

1、集中培訓。主要以鎮黨校和村級組織活動場所等培訓陣地爲主,把政治理論、法律法規學習與科技培訓一併進行,培養一批政治理論骨幹和科技帶頭人。

2、巡迴培訓。依託鎮村教育培訓陣地,通過深入村組巡迴授課、播放電教片、發放科技明白卡等形式,有針對性地進行設施農業、肉牛產業和新農村建設等知識的培訓。

3、黨建網絡和遠程教育培訓。利用黨建網和黨員教育頻道信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢,緊密結合全鎮實際,編播政治理論、政策法規、科普知識、實用技術和技能等羣衆喜歡的節目,並積極組織廣大農村黨員幹部收看,讓他們在家裏隨時接受新知識、新技能。

4、實踐培訓。選擇具有代表性和說服力的典型進行現場教學,提高培訓效果。在聘請專家教授或致富能手現場傳授最新致富技術,提供科技諮詢的同時,組織黨員幹部到先進地區或本地先進村考察學習,增強教育培訓的吸引力和實效性。

五、保證措施

1、加強領導。各黨組織要進一步提高認識,切實將農村黨員幹部培訓工作列入日程,確定專人負責,有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作。把教育培訓工作與深化“三級聯創”、實施“能力提升”工程、開展深入學習實踐科學發展觀活動有機結合起來,切實提高培訓的質量和效果。

2、強化管理。要健全和完善農村黨員幹部培訓工作目標化管理責任制。各村都要制定培訓計劃,明確培訓任務,確立培訓目標,使任務層層分解,層層落實。培訓工作的目標完成情況要列入黨建工作目標進行考覈,與村黨組織實績和工資掛鉤。

3、保證經費。對農村基層幹部、黨員進行培訓,是一項面廣、量大的工作,必須有一定的經費作爲保障。各級黨組織積極多方籌措資金,保證場所、經費、教材落實到位。

員工年度培訓計劃書 篇25

爲認真貫徹落實上饒市衛生局有關文件精神,進一步增強我鄉衛生院公共衛生的服務能力建設,規範在職醫生培訓工作管理,保證培訓的質量與效果,結合我院實際情況,特制定本培訓計劃。

一、培訓目標

以開展我院醫生全員在崗培訓爲手段,以農村衛生適宜技術內容爲重點,使醫生掌握安全、有效、方便、價廉的衛生適宜技術,不斷充實提高我院醫生業務技術水平,促進農村衛生適宜技術在基層的推廣普及和規範使用。

二、培訓對象

經註冊在我鄉的醫院所有醫護人員,包括從事預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生。

三、以人民出版社出版的第八版教材爲主,基本掌握農村多發病、常見病診治知識和公共衛生、預防接種、婦幼保健基本知識。

四、培訓時間

衛生院人員在每月15號和30好下午13;00-14;00,集中業務學習。鄉村醫生每月27日爲培訓例會時間,上午9:00準時開始,若時間有變動另行通知。

今年內,繼續加強繼續醫學教育,使衛生技術人員的知識結構不斷優化。醫院將在今後工作中,提高教育投入,加大支持力度,促進在職衛生技術人員不斷的掌握新技術、新知識、新理論。

繼續參加衛生局舉辦的全科醫生轉崗培訓,選派年輕的醫生參加,今年,我院報名參加全科醫生轉崗培訓有兩名醫生,醫院將在各方面給予積極支持,直至培訓結束。

五、組織管理

衛生院院委會組織實施,負責制定全院醫生年度在崗培訓計劃,組織實施全鄉在崗鄉村醫生培訓。

六、保障措施

1、嚴格考覈:對培訓對象加強管理和考覈,嚴格考勤制度,對參訓人員做好考勤記錄,未達到培訓時間的必須補訓;嚴格工作紀律,培訓期間要着裝整潔、舉止端莊,尊重培訓教師;嚴格目標考覈,所有參加培訓的人員必須如期完成規定的培訓內容。

2、獎懲措施

獎勵:培訓期結束,對效果顯著的醫生進行獎勵;懲處:對於拒不參加培訓的醫生,衛生院將根據《鄉村醫生從業管理條例》和《醫療機構管理條例》的有關規定進行處罰。

3、工作要求:鄉村醫生是我鎮一支重要的衛生隊伍,是捍衛我鎮3萬農民身心健康的第一道屏障,在農村醫療、預防、保健和突發公共衛生事件處理中發揮着重要的作用。加強鄉鎮衛生院醫生培訓是提高醫生業務技術水平的必然要求,是解決農民“看病難、看病貴”的重要手段,更是提高農村初級衛生保健的具體措施。我院會切實維護廣大人民羣衆根本利益,按照舒蘭市衛生局的統一安排部署,把我院醫生培訓工作做好、做實、做出特色。

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