國小生少先隊工作計劃範文(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.82W

國小生少先隊工作計劃範文 篇1

一、指導思想

國小生少先隊工作計劃範文(精選3篇)

本學期,我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;堅持以德爲先,堅持實踐育人,堅持以人爲本,充分發揮少先隊的優勢和特點,有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、抓好養成教育,培養良好行爲習慣。

認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,在行爲規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛生習慣培養,使衛生工作責任到班、到人,人人爲美化校園環境出力。

3、深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。

4、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

5、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

6、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

7、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓,爲少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

三、具體工作安排:

九月:濃濃尊師意

1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2.板報主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報,做好評選工作

3.以“慶祝教師節”爲主題,開展活動

4.組織學生學習《國小生日常行爲規範》,開展系列活動

5.開展“四好少年”系列活動

6·開展書法比賽

十月:深深愛國情

1、黑板報主題:金色的十月

2.對學生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動

3.開展“慶國慶”系列活動,開展“頌祖國詩歌朗誦

6、行爲規範抽查:衛生習慣。(班級、個人衛生)

十一月:拳拳感恩心

1.開展“感恩”系列活動

2.對學生進行安全教育活動

3.黑板報主題:學會感恩,與愛同行

4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”

十二月:切切遵法情

1.加強常規教育

2.黑板報主題:學知識,長技能

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

4.法制教育講座。

一月:歡天喜地迎新年

1.評選優秀隊幹部和優秀少先隊員。

2、黑板報主題:小雛鷹,我能行

3.慶“元旦”賀新年

4.期末總結工作

國小生少先隊工作計劃範文 篇2

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導,結合本校實際,創造性地開展德育工作,把學校德育工作與學生實際相結合,探索更適合學生年齡和身心特點的新舉措,把德育真正落實到學生的學習和生活中去。堅持以愛國主義教育爲主線,着力加強行爲規範教育,不斷增強德育的主動性和時效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、精益求精:抓好德育隊伍建設,努力建設一支高素質的班主任隊伍。

2、創新:從學生的實際需要出發,結合上級主題教育內容,開展豐富多彩的活動,陶冶情操,提高教育效果。

3、求實:結合學校特點和辦學理念,注重班級文化建設,進一步推進德育課程體系建設,讓學生在良好的教育環境中茁壯成長。

4、求實:注重日常行爲習慣的培養和教育,從小事做起,一點一滴做起,培養良好的行爲習慣,注重個性化、人性化的教育。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設。優秀的班主任隊伍是學校德育的重要力量。繼續實行班主任例會制度,定期召開班主任例會,繼續加強對傳統班級管理方式和育人藝術的探討。

2、經常性的管理工作總是堅持不懈地。通過對學生日常行爲規範地檢查和評價,促進班級建設,充分發揮全員教育的作用。

3、紮實推進主題教育。每一個主題活動都真正進入孩子們的內心,推動着每個學生愛學習、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養和逐步形成。加強德育陣地建設,形成立體化、多維化網絡,共同促進兒童成長。

4、具體工作

(1)加強德育隊伍建設

1、提高教師的德育觀念

繼續在校園營造“全員教育”、“一崗雙責”的教育氛圍,不斷規範德育隊伍的管理,激發教師的“教書育人”精神。牢固樹立全面、全方位、全過程的德育觀念,進一步更新教育觀念,明確每個人都是德育工作者。每一位教師都要在自己的崗位上充分發揮崗位的教育功能,自覺承擔起對學生的思想道德教育和修養教育。

2、加強班主任的管理和指導

積極開展新班主任的崗前培訓(如填寫班主任工作手冊、日常學生管理、家校聯繫等),通過聽課、課程展示、骨幹輔導等方式對現任班主任進行在職培訓;組織骨幹班主任積極外出學習培訓。班主任沙龍、班主任例會正常開展,每月活動一次。組織班主任沙龍活動,選擇班主任日常管理中遇到的突出問題,解決管理中存在的共性問題,挖掘個別問題,共同尋找解決問題的辦法,使論壇更有針對性和有效性。

國小生少先隊工作計劃範文 篇3

1、抓好養成教育,培養良好行爲習慣。

組織各中隊學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,在行爲規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上的校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如三八婦女節、植樹節、清明節、勞動節、端午節、六一兒童節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》進一步規範班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行爲習慣的養成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,爲少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

二月份

1、開學典禮。

2、重溫《國小生日常行爲規範》,強化養成訓練。

3、各中隊進行隊角、黑板報佈置。

4、召開隊幹部工作會議,佈置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作。

5、愛校教育。

三月份

1、學雷鋒系列活動。

2、三月主題黑板報。主題:學雷鋒,共創和諧校園

3、鼓號隊的訓練。

4、“文明修身,習慣養成“主題中隊活動。

5、愛校教育。

四月份

1、“緬懷革命先烈,爭做時代新人”清明系列活動。

2、四月主題黑板報。主題:感恩。

3、鼓號隊訓練。

4、常規抽查。

5、愛校教育。

五月份

1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動,寫好徵文。

2、愛校教育。

3、五月主題黑板報。主題:節約節。

六月份

1、歡慶“六一”。

2、開展“興趣之星”評比活動。

3、各中隊進行班隊工作總結

4、六月主題黑板報。主題:歡慶“六一”

5、愛校教育。

七月份

1、制定暑假活動計劃。指導隊員活動。

2、雛鷹假期活動。

3、評優表彰。

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