2022年少先隊工作計劃(精選13篇)

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2022年少先隊工作計劃 篇1

以“科學發展觀”“和諧發展觀”重要思想爲指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設爲目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考覈點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,爲少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,紮實工作,奮發有爲,努力開拓學校少先隊工作新局面。

2022年少先隊工作計劃(精選13篇)

(一)抓好學生的常規管理:

1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關於進一步加強少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關於進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》並能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育,

2、以愛國主義爲核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育爲核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級裏開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、採用民主選舉確立大、中、小隊幹部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,爲全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行爲習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發揮各班中、小隊幹部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合 “責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成爲實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示範”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至於校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然後教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接着活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,並且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至於活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學生常規教育。

各中隊繼續組織學生學習新頒佈的《中國小生守則》《國小生日常行爲規範》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊爲載體,並以 “好習慣伴我快樂成長”爲主題,以“三管六不”,“三別四帶”爲重點,以學生文明禮儀教育爲突破口,加強學生行爲習慣的養成教育,着重培養學生良好的行爲習慣。

管住自己的嘴,不說髒話、粗話;

管住自己的手,不亂塗亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進一步聯合派出所、村聯防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動爲載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,並在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防範意識,杜絕一切事故的發生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固並開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收穫。

4、發揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾爲活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的淨化、綠化、美化,使班級成爲學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛鍊一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設和管理,爲隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創新中大有作爲,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發揮他們的策劃、組織、協調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成爲每位教師的工作。

(六)、進一步加強校園文化環境建設和環保教育,增強學生綠色意識。

(七)、加強學生衛生、勤儉節約教育。

2022年少先隊工作計劃 篇2

一、指導思想:

在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”爲宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動爲載體,緊緊圍繞學校教育的中心工作,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、紮實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成爲具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規範少先隊儀式和禮儀,規範隊室的檔案管理,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鑽研,帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題研究,參加各級各類的少先隊科研活動,爲學生的成長與發展打基礎,爲少先隊事業作貢獻。

4.相應學校各項活動的宣傳工作,辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,爲學校的少先隊工作造勢搭臺,爲學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下,認真學習貫徹開發區團委有關文件精神,積極探索符(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化爲少先隊員的情感和意志,成爲他們的內在品質。

1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式爲載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地爲途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續組織隊員認真學習《國小生日常行爲規範》和《國小生養成教育》,用“規範”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發區及社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,爲少先隊員的健康成長提供優質服務。

(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

1.加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日誌。每月定期召開輔導員例會,做好學習筆記,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小幹部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每週一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優秀少先中隊”以及各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,及時將廣播內容做記錄,爲學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)進一步提高升旗儀式質量,充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,週週有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

(4)加強隊室的建設和管理。定期更新內部佈置,堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,強調在規範和細化上下功夫。

(三)深化國學經典誦讀行動,推進經典誦讀活動不斷髮展。

本學期,繼續深化國學經典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成爲衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是國學經典誦讀主題活動表現。

2.繼續開展“每日國學經典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成爲實踐體驗、誦讀經典的重要陣地。

附:月份工作安排

九月份:

1、制定少先隊大隊及各中隊學期工作計劃。

2、常規教育——“禮儀規範、隊容隊貌”。

3、舉行“誦讀國學經典演講比賽”。

4、佈置教室,美化校園。

5、慶祝教師節,開展以“慶祝教師節”爲主題的班會和黑板報;。

6、組織各中隊以“安全伴我行”爲主題,開好主題班會。

7、大隊部的換屆選舉工作,確定少先隊幹部、升旗手、播音員名單,並進行一些培訓指導工作。

8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。

十月份:

1、國慶節宣傳活動——出好以“慶祝國慶”爲主題的校宣傳黑板報和手抄報。

2、積極創新紅領巾廣播站廣播內容,弘揚國學經典,豐富學生校園生活。

3、衛生知識宣傳活動-----講座:衛生保健知識;

4、培訓輔導員,隊幹部。

5、文明禮儀養成教育。

十一月份:

1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識,進行消防逃生演練;

2、舉行國學經典誦讀主題大隊會。

3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。

4、以“安全教育”爲主題的校宣傳手抄報和黑板報。

十二月份:

1、開展文明班級評比活動。

2、開展食品、交通安全知識講座活動。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設計慶元旦手抄報活動。

一月份:

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔。爲三好生、優幹、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人頒發榮譽證書。

3、班隊工作經驗交流,輔導員工作小結

4、少先隊工作總結

2022年少先隊工作計劃 篇3

一、指導思想:

20xx年下半年,我校少先隊將繼續按照社會主義核心價值體系的要求,認真學習xx大精神,以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容,圍繞愛國主義教育爲主線,少先隊活動爲載體,重點做好以下方面:

1、加強思想道德教育。

堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用國小日常行爲規範和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊員養成良好行規,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。

2、加強少先隊基礎建設

① 加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊幹部爲主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續抓好值周工作,促進學校常規管理工作的提高。組織好每週一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當家”播出的節目,充分發揮它們的育人工作。

② 加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度,加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

③ 繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每週一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3、推進少先隊工作社會化

教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、大學城共同參與的系統工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發揮其廣泛聯繫大學城志願者的優勢,當好少年兒童與大學城、家庭、社會的紐帶,加強與部隊、社區、大學城等各有關部門、社會各界的聯繫,通過紮實有效的合作與配合,共同創造具有時代特色,爲少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,推動大學城、家庭、社會形成合力,爲少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

二、夯實工作重點:

1、紮實抓好日常行爲規範潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓、紅領巾廣播主持人培訓、開好大、中隊委員例會,加強培養隊員的責任意識,發揮少先隊陣地作用,做好少先隊組織建設。

2、以黨的xx大爲契機,開展好小紅星節暨一年級入團儀式,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。

3、引導少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實、守信、富有愛心,承擔責任的基本道德觀念,積極參與區級“學雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚慈善精神。

4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動爲抓手,繼續推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結合校級科技節,向隊員們樹立環保生活理念,引導少年兒童積極參與區級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。

5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,加強少年兒童思想道德建設,培養良好的行爲習慣。

6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作,候選人將分組進行大隊部工作實習,體驗大隊委員所要肩負的責任和工作,深入低年級開展少先隊相關活動,完成少先隊日常相關工作,以投票制民主選舉產生最終的少先隊大隊委員,組建少先隊大隊委員會。

7、完善手拉手主題活動,開展愛心募捐,完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式,使隊員們形成關心他人,與小夥伴共同成長的良好心願。

三、緊抓常規活動:

週一:上午8:15-8:40 升旗儀式

中午12:10—12:40 小鬼當家培訓

週二:中午12:45—1:05 “小鬼當家”廣播

週三:中午12:00—12:30 中隊長例會

週四:中午12:40——1:15 大隊委員例會

週五:中午12;00—12:30 值勤中隊潔、齊、美示範員會議

下午3點00—4:00 學校鼓號隊培訓

四、具體安排:

九月份:養成教育月

1.開學典禮。

2.常規教育,抓好值周工作。

3.制定少先隊工作計劃。

4.慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

5.新一屆大隊委員改選準備工作。

6.加強鼓號隊常規管理和訓練。

7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。

8、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。

十月份:愛國主義教育月

1.組織國慶節主題教育活動。

2.10月13日建隊日活動,做好發展新隊員的工作。

3.加強少先隊員安全教育、法制教育。

4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選。

5.“學雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。

6、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。

十一月份:科技活動月

1.開展閱讀了《科學家的故事》的系列活動。

2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。

3、推進(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓工作。

十二月份:

1. 開展好小紅星兒童節暨一年級入團儀式。

2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。

一月份:

1、開展好“手拉手”幫困活動

2、做好資料收集工作和各項

3、評先、評優活動。

2022年少先隊工作計劃 篇4

一、計劃指導

以科學發展觀爲指導,牢固樹立“爲學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作爲教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育爲基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成爲幸福生活並能創造幸福的人。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2. 加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成爲展示少先隊員風采的一個窗口,成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每週一次的班隊活動,使中隊活動真正成爲少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1. 環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好衛生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要着力清除衛生死角,要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中國小文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據中國小生守則、中國小生日常行爲規範的要求,學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規範作爲加強文明禮儀教育、規範隊員行爲的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,爲他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行爲規範、有教養。大隊部將加強對着裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行爲習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行爲習慣,結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行爲養成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規管理要求,提升學生文明素質。

4. 加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規爲重點,以安全常識爲內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,

5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中國小生安全教育日”前後開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,並以“植樹節”爲契機,開展環保、節能減排爲主題的系列活動。五月份以全國助殘日爲契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7. 關注弱勢羣體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,採取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8. 網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行爲,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

具體工作安排:

二月份:

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環境佈置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

5、進行教室佈置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

三月份:

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環保教育。

4、組織“全國中國小生安全教育日”主題活動。

四月份:

1、各中隊開展革命傳統教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環保教育。

4、春季衛生知識講座。

五月份:

1、慶祝“五一”國際勞動節,開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份:

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環保日”宣教活動。

3、少先隊工作總結,評比星級班級。

4、佈置暑期工作。

2022年少先隊工作計劃 篇5

一、指導思想 :

本學期在校領導的統一部署下,以政教處工作計劃爲指針,以培養道德習慣和人文素養爲重點,以各類活動爲載體,以團隊的基礎組織建設爲抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,以昂揚的鬥志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面,爲我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。

二、工作目標 :

1、認真學習、領會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

2、遵循少年兒童的成長規律的同時,結合我校學生的學習行爲、禮儀習慣與優越的學習環境不相吻合的實際情況,一是要發揮少先隊的優勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;二是要關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質,科學文化素質和身心健康素質。

3、結合重大的節日、紀念日,通過有針對性的教育內容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉化爲少先隊員的情感和意志,成爲他們內在的品質。

4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,爲少年兒童創造更爲廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施 :

(一)加強少先隊隊伍建設,發揮指導者和引路人的作用

1、本學期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責,組織衛生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。󰀀

2、定期開展對班幹部的培養,使之成爲班級管理有力助手。班幹部作爲班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨幹力量,班主任要敢於放手班級工作,加強指導和培養,讓班幹部組織班級活動,安排班級事務。󰀀

(二)加強中隊隊伍的建設,發揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩步推進。

1、利用班主任會議組織各班輔導員進行理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性。

2、注重提高輔導員的自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。讓他們在榜樣的力量下從小就養成文明禮貌、誠實守信、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。特別是對於一年級的新生,督促班主任從學生入學的第一時刻就開始基礎文明習慣教育。

3、完善新學期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規工作的檢查、評比制度,做好每學期“優秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領巾監督崗的檢查力度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、養成教育。各中隊組織學生學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊爲載體,並以“文明禮儀我能行”爲主題,以“三管六不”,“三別四帶”爲重點,以學生文明禮儀教育爲突破口,加強學生行爲習慣的養成教育,着重培養學生良好的行爲習慣。指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題班隊會等。

“三管六不”:管住自己的嘴,不說髒話、粗話; 管住自己的手,不亂塗亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

2、安全教育

深化拓展安全教育,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,並在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防範意識,杜絕重大事故的發生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固並開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收穫。

4、發揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾爲活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍,並大力宣傳學生中的好人好事,爲全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行爲習慣。搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的淨化、綠化、美化,使班級成爲學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛鍊一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

2022年少先隊工作計劃 篇6

一、以“民族精神代代傳”活動爲重點,不斷加強隊員思想道德建設

1、切實加強隊員的思想品德教育

以《中學生守則》、《中學生行爲規範》爲重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規範行爲習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白爲人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關係。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風範。

2、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育爲載體,結合《開學第一課》、慶國慶等,培養學生的民族精神,增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品徵

集等活動。

3、繼續開展“中華經典美文誦讀”活動。爲了將這項活動繼續引向深入,我們將本着豐富青少年課餘文化生活的原則,按照

二、規範少先隊工作,增強少先隊組織建設

1、加強少先隊隊伍建設少先隊工作計劃加強和完善少先隊建設,培養隊幹部能力,發揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊幹部進行培訓,確保隊幹部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩步發展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規範化,做到活動有安排,過程有記載,最後有評比;充分發揮紅領巾自理崗監督和管理作用,每週總結

2、加強校園文化建設

進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設,豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質量的黑板報、佈置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

三、主要活動安排

九月份

1.“中國小生良好行爲習慣養成工程”實踐活動。

2.“迎國慶”。

十月份

1.慶祝國慶節。

2.各中隊以“愛國”爲主題的中隊會。 十一月份

1.組織各中隊輔導員交流班隊工作。

2.“中華經典美文誦讀”比賽。 十二月份

“做一個有道德的人”徵文評選。 一月份

1.慶祝元旦。

2.總結德育工作。

2022年少先隊工作計劃 篇7

一、指導思想:

根據少年兒童先鋒隊的羣衆性特徵,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛x祖國,培養他們成爲有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮鬥目標和奮發向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊幹十餘人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯繫和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

2.繼續完善少先隊大隊部值日製度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每週末大檢查,並張貼好衛生標誌,做到每週一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,並給予10元的獎勵。對於本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,並實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性於一體,對每月被評選爲優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格爲1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班爲優秀)。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

2022年少先隊工作計劃 篇8

一、指導思想

以三個代表重要思想和科學發展觀爲指導,深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,以體驗教育爲基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,爲我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現現代化作好全面準備。

二、主要工作

1、健全組織建設

調整紅領巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,並加強培訓,繼續抓好鼓號隊的訓練工作,爲每週的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區實踐活動。

2、完善工作制度

進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小幹部民主選舉和小幹部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養、樹立民主意識和社會參與意識。

3、鞏固教育陣地

充分發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規範和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

4、加強校園文化建設

積極開展書香校園

學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善於學習、快樂學習的觀念。

5、加強思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

深入推進以民族精神代代傳和養成道德好習慣

爲主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《國小生日常行爲規範》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發流動紅旗,衛生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,並把檢查評比列入班級考評內容中,平時抓住國慶節建隊節中秋節重陽節元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,並要求貫穿於行動之中,養成良好文明禮儀習慣。

6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質。

具體安排:

九月份:主題民族精神代代傳

1、恢復常規工作(調整紅領巾值日崗成員並召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)

2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

3、開展一次以民族精神代代傳爲主題的班隊課。

4、以民族精神代代傳爲主題,出好一期黑板報,並且建設好學習園地。

5、組織開展《中國小弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

6、結合9月20日愛牙日,開展養成良好衛生習慣教育。

十月份:

1、開展一次以祖國在我心中爲主題的班隊課。

以祖國在我心中爲主題出好一期黑板報。

2、開展爭做旗手體驗活動。

3、各中隊學唱國歌歌曲,並參加唱國歌大賽。

4、舉行建隊五十五週年慶祝活動,低年級學生入隊儀式。

5、九•九重陽節,開展敬老慰問活動。

6、結合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。

十一月份:

1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

2、結合法制教育月,進行系列法制教育活動。

3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,並進行團知識授課。

十二月份:

1、加強學生冬季上學路上安全教育。

2、開展向嚴寒挑戰活動,掀起冬季鍛鍊的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

一月份:

1、結合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。

2、認真開展三好生和優秀少先隊員的評選工作。

3、做好資料收集工作和各項總結。

4、中隊輔導員工作總結交流

2022年少先隊工作計劃 篇9

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將以胡“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語爲目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行爲習慣,形成和諧的校園文化爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,以安全教育、愛國教育、養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作:

1、抓好輔導員隊伍的建設。

在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。本學期安排至少兩次輔導員學習,使素質得到全面的提高和發展。

2、加強未成年人思想道德建設

(1)、各中隊繼續組織學生學習新頒佈的《中國小生守則》《國小生日常行爲規範》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊爲載體,並以“好習慣伴我快樂成長”爲主題,以“三管六不”,“三別四帶”爲重點,以學生文明禮儀教育爲突破口,加強學生行爲習慣的養成教育,着重培養學生良好的行爲習慣。

(2)、引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。以愛國主義爲核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育爲核心,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級裏開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動:如:學習自護知識、消防知識、交通知識等。幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動,以隊員喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

5、發揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾爲活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,引導學生做好班級的淨化、綠化、美化,使班級成爲學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛鍊一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

6、開展社會實踐活動。

加強中隊文化,每月更換黑板報,做到月月有主題,並做好檢查評比工作。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收穫。

三、每月工作重點:

九月:濃濃尊師意

1、開展開學典禮

2、制訂學校少先隊工作計劃。

3、培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”爲主題的黑板報。

5、組織隊員學習《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。

6、組織開展《弘揚和培育民族精神月》活動。

十月:深深愛國情

1、做好安全教育工作,各低年級組織學生學習安全知識,高年級組織學生觀看安全教育視頻。

2、“老人節”以“敬老、愛老、孝敬”爲主題,開展主題隊會,弘揚中華民族的傳統美德。

3、10月13日是少先隊建隊紀念日,各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我爲隊旗添新彩”主題活動。

4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”爲主題的黑板報。

5、對隊員進行環保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環境人人有責”,努力爭做“環保小衛士”。

6、活動觀摩示範課

十一月:拳拳感恩心(繼續加強常規教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間,讓學生進一步瞭解消防知識,學習各種安全知識,自救自護知識。

2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩夥伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,爲他們做一件力所能及的事。

3、開展法律知識講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩教育”爲主題的黑板報。

5、輔導員研討活動。交流輔導員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加強常規教育。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

3、組織輔導員學習

4、組織各班出好第四期以“安全教育”爲主題的黑板報。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強常規教育

2、開展慶“元旦”慶祝活動

3、做好學期工作總結,資料歸檔。

2022年少先隊工作計劃 篇10

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作爲德育工作的突破口,培養隊員自主管理能力,志願服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、德育工作重點

學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫,不斷深化“靜態的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內涵,使文化建設成爲教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。

1.抓好一個課程——德育活動課程。

2.貫穿兩條主線——成長銀行、現代班集體建設。

3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志願服務。

本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領巾廣播、出彩永小人等課程進行系統的規劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態活動課程的效率,爲學生的養成教育創設多姿多彩的課堂環境。

家校共育已成爲學校開展德育工作的重要突破口,爲此學校將盡早謀劃,充分發揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關注家庭教育中的優秀典型,對優秀典型加以表彰,並加以總結和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4.關注四支隊伍——學生幹部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什麼工作崗位上,不管執教的是什麼學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談爲學生所仿,行爲學生所範。

三、德育具體措施

(一)加強隊伍建設

1.開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發展動態,瞭解少年兒童教育發展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。

3.有意識的培養校級優秀德育骨幹人才,嘗試以優秀班主任實現以點帶面的團隊發展,爲將來培養揚中市德育骨幹人才做準備。

(二)抓好常規教育

1.文明禮儀教育。

本學期在一年級開展以“禮儀”爲主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2.常規管理工作。

落實好週一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規檢查日反饋制,加強日常行爲習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督。

3.重視體藝工作。

(1)全面《實施國家學生體質健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。紮實落實好學生的每天一小時活動,學做20xx版新編眼保健操,創編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛鍊學生的身體,愉悅學生的身心。

(2)廣泛開展形式多樣的藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術興趣小組建設,特別要關注草編藝術教育項目的推進實施工作,充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,鞏固藝術教育教學成果。

4.班會活動特色化。

豐富班會課的內容和形式。班會課分爲主題教育,心理教育,班會活動,志願行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規化搞好班隊活動;讓志願服務活起來,走進社區,基地,家庭,特殊人羣,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學生微班會,有外請的專業人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學生身邊。

(三)開展多樣活動

1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節目參加展演,選擇優秀作品進行精加工參加社區巡演。

2.開展節日活動。本學期春季遊學活動,畢業班遊學活動,清明祭掃活動,少年軍校活動,三年級十歲禮活動,六一兒童節等系列節日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。

3.開展志願服務活動。學校層面設置志願崗(文明娃,紀律娃,衛生娃,服務娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志願者活動。

4開展“祖國70華誕”活動。以《我爲祖國點贊》爲內容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、徵文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

5.“搏樂娃”爭章活動。紮實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結合,引領“搏樂娃”起飛。

6.優秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動,激發家長主動學習的慾望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優秀家長。

7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。

三、每月德育安排

二月份:

1.開展校園文化建設,班級文化建設

2.開展目標教育、禮儀教育、元宵節活動

3.學習《國小生守則》、《國小生行爲規範》,開展文明禮儀養成教育

4.繼續開展集體夕會,引領學生自主管理

5.班會課內容和形式變化調整

6.主題教育活動:目標教育、安全教育、自我整理、坐立行

7.校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練

8.學習20xx版眼保健操並啓動新版排球操創編項目

9.家長學校:營造良好的家庭氛圍(低年級:王紅美)

三月份:

1.開展學雷鋒教育活動,開展婦女節感恩教育

2.開展植樹節活動:我爲世界添點綠

3.開展反欺凌主題活動

4.開展班級文化建設評比活動

5.主題教育活動:閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛生教育

6.班主任基本功校級選拔賽

7.組織參加市國小生象棋、乒乓及學生藝術素養大賽

8.家長學校:學生習慣養成教育(朱建梅、全體家長)暨“教子有方”永小優秀家長學員頒獎儀式

四月份:

1.開展“致敬革命烈士”教育

2.開展“愛運動”主題教育活動

3.開展“我真能幹(家務活分享)”主題教育活動

4.開展家長義工進校園活動

5.主題教育活動:革命傳統教育、環境教育、勞動教育、衛生教育

6.班級藝術素養展演及選拔

7.家長學校:培養情商 提升家庭幸福感(施美芳)

8.上報家校合育工作簡報

五月份:

1.開展“母親節”教育活動

2.開展“擁抱世界”主題教育活動

3.新一屆大隊委競選

4.主題教育活動:世界教育、誠信教育、兒童節節目、傳統文化教育

5.組織學生藝術進社區展演活動

6.家長學校:親子溝通,爲孩子提供成長的動力(郭如祥)

7.永小搏樂節之體育節:全民運動會

六月份:

1.永小搏樂節之藝術節:慶“六一兒童節”活動暨搏樂娃頒獎典禮

2.專題班會:家風家訓、自律教育、耐挫教育

3.少先隊工作總結

4.上報家校合育工作簡報

5.上報優秀班集體、學生成長優秀導師材料

2022年少先隊工作計劃 篇11

一、指導思想 :

做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,爲少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,紮實工作,奮發有爲,努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作要求:

(一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質

1、加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們瞭解自己的優點和不足,與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。

2、強化實踐體驗教育,着力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,必須堅持把體驗教育作爲少先隊教育的基本途徑。

3、開展創新教育和科技教育。江曾經說過“創新是一個民族進步的靈魂。”指導隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發他們進行創新學習的積極性和主動性。讓

學生在活動中,人人爭當“小問號”自己提出活動的題目,人

人爭當“小發現”尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創新意識和水平。

4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》爲重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式瞭解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。

(二)加強班隊基礎建設,充分發揮教育功能

1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,週週有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(牆報)記錄、隊幹部會議記錄、班級日誌、光榮簿等。抓好每週一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰鬥力,促進

文明班風的形成。

2、加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

引導,制止。關注班上每一位學生的學習情況,給每一位同學制定一個好的學習方案,確定可行的奮鬥目標,對於一些偏科的學生進行思想上的溝通,態度上的端正、行動上的幫助,給同學創造自信,培養興趣。

最後,培養學生的應考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考後不後悔。在考試以後將學生留在學校複習、輔導。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利於學生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!

全班同學有有良好的清潔衛生習慣,由全班統一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環境,每天由專門的清潔小組負責打掃衛生,既鍛鍊了同學們的勞動能力,也使教室乾淨,整潔,爲大家提供了良好的學習環境。

三、積極開展課外活動方面

我們認真做好課間操,積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學習方法和社會熱點現象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討

四、具體安排:

二月份:

1、制定班隊工作計劃。

2、隊幹部會議,明確分工、職責。

3、班隊教室佈置。

三月份:

1、學習雷鋒活動,出刊一期專題黑板報。

2、加強隊史教育,組織隊知識學習競賽 。

3、開展植樹活動。

四月份:

1、科技創新教育。

2、勞動實踐體驗。

3、出刊“安全伴我行”黑板報。

4、寫字比賽。

五月份:

1、五一勞動節慶祝活動。

2、主題班會---讓世界充滿愛。

六月份:

1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

2、做好各項評比工作。

3、期末考試。

4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

2022年少先隊工作計劃 篇12

一、指導思想:

深入學習中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求,以德育爲核心,以培養創新精神和實踐能力爲重點,以體驗教育爲基本途徑,圍繞抓落實、促規範、創特色改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續加強行爲規範的養成教育。

1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義爲龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事着眼、小事着手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行爲養成教育,通過全面落實新《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉,從小爭做好公民。

2、強化行爲習慣養成教育。以常規檢查爲抓手,進一步強化隊員的行爲習慣教育。加強小幹部隊伍建設,加強對常規檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示範作用,每日檢查,每天公佈,每週小結,引導全校隊員養成良好的行爲習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行爲進行教育,使之形成良好的行爲習慣。我們把基本道德規範概括爲三別即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

3、紮實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設並舉,着力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。

1)、規範每週一升旗儀式。每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。

2)、開展優秀班集體評比活動,成立紅領巾志願者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學習區(教室、走廊、樓梯)講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。

3)、繼續開展主題手抄報活動。學校教導處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角佈置成爲我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

(三)、探索個體心理的完美化,培養隊員的健康心。

未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的心理狀態,不僅關係到能否成功,甚至關係到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。

三、主要工作安排:

三月份:守規則、重安全,做行爲文明的好隊員。

1、寒假實踐活動總結,制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2、重新規範、落實常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓並開展工作。

3、學雷鋒活動:通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以爲他人、爲集體、爲社會爲主題做一件好事,培養隊員的服務意識。

四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春遊綜合實踐活動掃墓,結合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。

2、愛國衛生月活動:班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。

3、讀書格言書籤設計比賽:設計自己鍾愛的書籤樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

五月份:盡義務、愛勞動,做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育:慶祝五一國際勞動節,開展我是勞動小能手教育實踐活動。

2、迎六一節大型慶祝活動籌備。

六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。

1、慶祝六一國際兒童節活動。

2、開展6.5世界環境保護日活動和科普宣傳週活動。

2022年少先隊工作計劃 篇13

一、指導思想

全面貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照全團(隊)抓基層、全團(隊)抓落實、全團(隊)求創新的總體思路,認清形勢,服務大局,夯實基礎,突出重點,創新思路。結合學校實際認真開展團隊工作,以優異的成績向建國60週年獻禮。

二.工作重點:

1、積極開展青少年學理論學習活動。充分發揮互聯網絡、校園電視臺、廣播站、宣傳欄、等已有載體的作用,通過組織報告會、座談會、主題隊日、社會實踐等學生喜聞樂見、樂於接受的方式,廣泛開展學習實踐科學發展觀活動。

2、積極開展紀念建國60週年系列活動。把工作聚焦到思想引導上來,對隊員進行深入的愛黨、愛祖國、愛社會主義教育,進一步激發他們對團隊組織的光榮感和歸屬感。積極開展祖國發展我成長五個一主題教育活動。

3.圍繞兩型社會建設,鞏固各類節約資源我先行系列主題活動,大力開展小手拉大手,全民節能減排總動員社會實踐系列活動。

4 不斷加強團隊有形化建設。以教育局團委開展星級團隊廣播站(電視臺)的創建、評比,競賽活動爲契機,進一步完善並創新我校校園電視臺建設,以賽帶建,以評促建,提升團隊魅力指數。

三、常規工作

1. 進一步加強學生文明禮儀的行規訓練,提升校園文化。

2. 繼續規範少先隊活動資料檔案管理,加強少先隊幹部隊伍建設。

3 結合學校傳統特色活動,大膽創新,深入細緻的開展豐富多彩的少先隊校園文化活動.並抓好紅領巾藝術社團工作。

4 抓好校園特色隊伍的培訓工作。

四.特色工作:

閃亮之星校園電視臺

讓每一個孩子都能成爲節目的主角, 讓每一個孩子在這裏擁有

獲得自信的機會, 讓校園文化在第一時間融入孩子們的學習生活,這就是閃亮之星校園電視臺的魅力所在.。

在本學期,將以我校電視臺近幾年開設的成果爲基礎,並在此基礎上加強節目內容創新,本學期,將圍繞建國60週年這一大的主題設計一系列學生喜愛的欄目,進一步加強隊員意識教育。將開設輝煌60年紅色記憶---勿忘國恥爸爸媽媽的童年神州大地知多少小小行動,爲國爭光紅歌會等針對性強的小欄目,幫助學生了解我們的祖國,瞭解祖國的歷史,發展與光輝成就,並激勵孩子們在實際學習中用行動不斷提升自身素質,爲建設祖國奠基。

另外,將針對本學期重點工作增設更多的特色小版塊,例如在節能減排工作中則分解成了4個小專題板塊:一次型用品,白色污染的危害、變廢爲寶、常見節能的小技巧(可以到學生家庭裏進行拍攝)、校園裏我們如何做到節能減排。而在文明禮儀訓練上,則設立了文明禮儀小課堂板塊,針對校園裏的不文明行爲,如怎樣纔是標準的隊禮?小攤販上的食品衛生嗎?瘋跑的行爲爲什麼十分危險?等,通過隨即採訪,找出問題,尋求辦法,動員倡議,榜樣示範等相關內容在電視臺進行播出。

其次,本學期電視臺會將建設的重點放在學生自主管理能力的培訓與提升上,本學期,節目管理將更系統化,制定專門的校園電視臺節目計劃,月月有主題,節目系列化,並建立專項視頻資料庫, 建立師生技術學習小組.並定期組織相關培訓.讓教師,學生,隊幹都能參與到節目的策劃錄製過程中來.

播出時間:每週二中午1:502:10

小手拉大手 兩型社會從我做起系列教育活動

爲教育和引導廣大師生積極開展創建節能型綠色學校綠色社區 活動,本學期,我校將開展系列教育活動,通過分年段進行主題教育實踐活動,如環保主題的兒童繪畫大賽、變廢爲寶動手創作大賽、環保宣傳單設計大賽等,並面向全體學生以及學生家長進行節約金點子的徵集,並填寫家庭節能幾件事的表格。最後,將最好的活動成果帶入社區,開展社區實踐活動,向居民們分發孩子們所親手設計的環保宣傳單,設立展臺,邀請社區代、居民和學生家長代表和學生共同進行環保購物袋的現場製作。並進行環保主題兒童畫展覽。

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