少先隊春季周工作計劃

【篇一】

一、工作思路

1、切實抓好常規工作：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要着力清除衛生死角，要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續全天的乾淨、整潔。

（2）禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行爲規範、有教養。要加強對着裝、個人衛生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成爲每一個學生的自覺行動。

（4）抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行爲習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行爲習慣。

（5）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發揮少先隊在班羣衆建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊羣衆，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，並紮紮實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關注弱勢羣體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，採取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規爲重點，以安全常識爲資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“1013”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、羣衆主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員爲自豪，願意爲少先隊添光彩。

【篇二】

一、指導思想

本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想爲指導，繼承和發揚少先隊的優良傳統，充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才爲目標、以素質爲根本、以社會爲舞臺、突出新的特徵，延長“愛”的主線，強化“以人爲本、以德爲先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際狀況現將本校少先隊大隊工作計劃如下：

二、主要工作

（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設

1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善校“紅領巾衛生評比小組”，充分發揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有必須質量的黑板報、佈置好櫥窗、組建好每週一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播、牆報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不禮貌行爲，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。

4、重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標誌、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。

(二)開展多項教育活動，加強德育工作

1、深入開展“學校禮貌之星”評比活動。

各中隊務必認真對照“學校禮貌之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學國小生日常行爲規範結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛生教育，幫忙隊員構成良好的行爲習慣和思想道德修養，時時處處爲班級、學校着想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班建立爲禮貌班級，併力爭做一個禮貌學生，爲創設和諧的人際環境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的職責所在，安全重於一切。首先要強化路隊紀律，透過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。

（2）抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作爲育人的場所，對他們加強法制教育成爲我們社會義不容辭的職責。

3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。

利用文體時間開展羣衆舞、氣排球、乒乓球比賽，並組織好“六•一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

4、繼續抓好清潔衛生評比工作，創設潔、齊、美的和諧校園。

總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：

少先隊工作系列化。

根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分爲三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的禮貌禮貌教育，培養他們良好的行爲習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養他們關愛他人，關心社會的好品質。

少先隊工作體驗化。

把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，並在思想上受到教育和薰陶。

少先隊工作網絡化。

確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示範人”的少先隊工作理念。不僅僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心於教育的人也是。例如，我們能夠加強與派出所、文化站、交警、社區等單位的聯繫，使他們也加入到少先隊教育工作中人來，從而整合了教育資源，以到達提高少先隊工作實效的目的。

【篇三】

一、指導思想

努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制校”爲指導思想，以“小公民道德建設實踐創新”爲活動主題。加強班隊建設，透過豐富多彩的班隊活動，培養學生潛力，促進校風、隊風的進一步好轉。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養少先隊員的創新精神和實踐潛力爲主線，改善作風，開拓創新，透過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創造出少年兒童易於理解的活動形式，培養他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有羣衆、心中有他人，幫忙少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、主要工作

1、輔導開展形式多樣，生動活潑，適合少年兒童特點的活動，以"小公民道德建設實踐創新"爲主題。

2、加強學生的思想道德和行爲習慣的教育，開展“小公民在行動”活動。爭勸人人都是道德教育小天使，個個爭做未來社會好公民”。

3、堅持升降國旗制度，努力提高國旗下講話的質量。

4、在一年級發展一批優秀的少先隊員。

5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊幹部，加強對隊幹部的培訓和管理，督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。

6、充分發揮少先隊宣傳作用，如：辦牆報、協作辦好廣播站、電視臺，聯繫實際豐富資料，提高新聞稿的質量。

7、加強班隊活動的管理和指導，要求資料新穎充實、有實效、記錄。

8、加強法制教育、安全教育。培養學生良好的道德行爲。

9、用心組織參加有關部門的各類各項競賽活動，爲校爭光。