2022年國小少先隊工作計劃模板(通用16篇)

來源:瑞文範文網 2.7W

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇1

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關於深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神在中國小少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯發[201x]16號)和《關於組織各級少工委幹部、總輔導員深入宣講習近平總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發[201x]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)做好隊伍建設,提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發揮優秀班主任、骨幹班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作爲育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是爲全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊幹部等隊伍的建設和管理工作作爲本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發揮少先隊幹部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊幹部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮學校督導隊的小主人作用,指導並帶領他們檢查好學生常規,做好衛生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。並及時公佈常規檢查結果,做好每週一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設,創設育人環境。

1、重視每週的升旗儀式,安排好每週一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每週的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每週的升旗儀式,並做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好校刊的編輯和出版工作,加強校刊的內容審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設。規範隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《國小生週報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規的養成教育活動。組織隊員學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。加強日常行爲習慣的檢查督導,嚴格執行班級的評比細則,促進各校精神文明建設。本學期在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打鬨鬧;講究環境衛生,教室裏要做到淨化、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊爲單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習近平總書記“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。

以中、小隊爲單位,開展一次“說優點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中國小少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行爲規範的養成教育。以愛國主義爲龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。以習慣養成爲基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養要求轉化爲良好的行爲習慣,讓少年兒童感受習慣養成的喜悅,感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯繫,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

(四)利用各種節日、紀念日,開展育人活動。

1、結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節,以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”爲主題教師節慶祝活動;9月第三週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,學校將積極營造育人氛圍,以班爲單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會。

9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優秀的傳統道德風尚;10月1日國慶節開展“向國旗敬禮”網上簽名活動;10月13日建隊節,組織各校少先隊員,以大隊爲單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊爲單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規劃》爲指導,開展“學行鋒見行動”活動,組織學生加強各項實踐活動,各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養學生學習先鋒,以先鋒爲榜樣,做優秀的少先隊員。

3、以“我是小小志願者”爲主題,繼續開展紅領巾志願活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇2

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的xx大精神爲指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行爲習慣,形成和諧的校園文化爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,以安全教育、愛國教育、養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗爲主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行爲習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,在行爲規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動爲載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,“我山區小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

爲全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國小文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高國小生文明禮儀素質,提升羣英國小師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。

以《中國小文明禮儀教育綱要》爲指導,以培養學生養成良好的文明禮儀習慣爲目的;以“文明禮儀伴我行”爲調查主題開展活動;以教師在平時言行的示範作用爲先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”爲突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。

(三)、以人爲本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規範班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行爲習慣的養成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,爲少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇3

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作措施

(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設,定期召開中隊委會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流,完善中隊輔導員的選聘制度,統籌安排好各項日常的規範工作,各項分工責任到人,加強中隊隊伍建設,使大隊委工作規範而且井然有序地開展起來。

(二)深化素質教育、基礎文明教育。

1.加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室裏要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字彙。

2.繼續規範紅領巾廣播站、隊員自己投稿,採編,廣播。給廣大隊員儘可能提供更多的表現機會,豐富校園生活,開展學期評優活動。

3.積極推薦光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。

4.完善中隊輔導員的選聘制度。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動

1.繼續開展“讓閱讀成爲習慣

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用週一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

2.繼續開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,爭做環保小衛士”開展環保活動。各中隊開展“環保小衛士”活動。積極宣傳愛護我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導排練新年文藝節目一個,豐富校園文化生活。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇4

一、指導思想:

以黨的xx大精神爲統領,按照習近平總書記期望孩子們成長得更好的要求,牢牢把握少先隊組織的根本任務,夯實團隊基礎組織建設爲抓手,堅持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規律。對照學校新發展規劃,以課程化建設爲契機,從少年兒童的特點和生活經驗出發,深入開展貫徹黨的xx大精神學習宣傳工作,通過各類活動爲載體,灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。

二、工作目標:

1、發揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的xx大精神。

2、深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。

3、深化紅領巾心向黨主題教育活動,充分發揮少先隊榜樣的作用。

4、落實鼓號隊訓練工作,抓好少先隊標誌性陣地及文化基礎建設。

三、工作重點:

(一)進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用,力爭培養一批德才兼備的隊幹部,全心全意爲隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。

3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作爲平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養集體主義、團隊協作的精神。

4、加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精緻化的理念,重視學生的儀式教育,對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化,形成學校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題教育活動。

①以學習黨的xx大精神爲統領,通過少先隊輔導員給學生講xx大活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

②加強《隊章》教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員爲自豪,願意爲少先隊添光彩。

③以民族精神代代傳體驗教育爲主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養志願者服務精神,樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現新時期少先隊員風貌。

④以黨的xx大爲契機,做好貫徹黨的xx大精神學習宣傳工作,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。

⑤以同在一片藍天下,手拉手共同成長爲主題,繼續開展紅領巾手拉手活動。大隊部通過與南門村國小少年兒童小手拉大手活動,結交一個手拉手小夥伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習,互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發現對方的閃光點,讓結對小夥伴感受社會的溫暖,讓手拉手小夥伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

四、工作安排:

二月份:

1、做好開學典禮各項工作。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、開展好大、中隊委員會議。

4、舉辦鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽暨優秀作品展並選拔赴市參賽。

5、組織開展第十屆晉江市中國小電腦製作活動(截止時間3月14日)

6、鼓號隊集中訓練。

三月份:

1、雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動

2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以媽媽,真好!爲主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的愛,併爲媽媽做一件事。

3、植樹節人人爭當護綠使者活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行植樹節教育,各中隊開展我做護綠小使者綠地認養活動。

4、全國中國小生安全教育日活動:三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,此周定爲安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5、舉辦鎮國小生棋類比賽

6、參加晉江市第xx屆中國小生美術、書法現場競賽暨優秀作品展。

7、選拔參加市國小生六項技能比賽。

8、開展科技小發明、小製作和科學幻想繪畫比賽活動。

9、開展國小生隊儀式評比活動。

10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。

11、鼓號隊集中訓練。

四月份:

1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春遊綜合實踐活動--掃墓,結合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。

2、舉行20xx年安海鎮國小生乒乓比賽。

3、舉行校園歌手卡拉OK比賽並選拔參加市賽。

4、組織國小生英語口語比賽參加泉州市國小生英語口語比賽。

5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

7、開展鎮級少先隊中隊觀摩研討活動。

3、鼓號隊集中訓練

五月份:

1、籌備慶祝六一國際兒童節活動。

2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節。

3、開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、舉行國小生南音比賽並選拔參加市比賽。

5、舉行鎮市少先隊腰鼓大會操。

6、鼓號隊集中訓練。

六月份:

1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2、參加市國小生籃球賽。

3、期末大隊幹部會議。

4、總結學期工作,佈置暑假工作。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇5

一、指導思想:

以“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義爲龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行爲養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸爲師的雙邊互動,變規範教育重傳授知識爲重學生實踐。具體抓好:

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要着力清除衛生死角,要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行爲規範、有教養。要加強對着裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成爲每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行爲習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行爲習慣。

(6)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環節入手,分階段爲自己確立爭創新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,並紮紮實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關注弱勢羣體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,採取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規爲重點,以安全常識爲內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

9、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10•13”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展製作“心意卡”贈送老師的尊師活動,,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員爲自豪,願意爲少先隊添光彩。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇6

一、指導思想

本學期,校少先隊以習近平總書記勤奮學習、快樂生活、全面發展寄語要求爲指導,以以人爲本,以德爲先爲宗旨,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中國小少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、繼續深入開展每週一習慣的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、昇華心靈、陶治情操,成長爲一個真正有道德的人。

2、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防範能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作爲抓手,引導少年兒童養成良好的行爲習慣。強化國小生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,爲全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

三、具體工作安排

三月份:行爲規範與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會新學期新打算,對學生進行行爲規範教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。

7、開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育活動。

8、慶祝三八婦女節,開展感恩活動。

9、結合植樹節開展校園護綠活動,開展公民道德建設月教育。

10、組織參加安海鎮國小生棋類比賽。

11、舉行全國中國小生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學區盼盼杯國小生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學區校園歌手初賽。

四月份:光榮傳統代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統教育活動

2、清明節假期安全教育。

3、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮國小生乒乓球比賽

5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。

五月份:感恩孝敬熱愛勞動

1、開展慶祝五一勞動節活動,教育學生愛勞動,尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術活動。

3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學習《弟子規》讀書系列活動。

6、開展5、12防災減災日、第四個XX市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份:放飛理想展示風采

1、開展慶六一系列主題活動。

2、參加鎮十佳少先隊輔導員大賽。

3、組織參加國小生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

5、召開少先隊工作總結會。

七月份:平安暑期快樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學生安全教育。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇7

新的一學期又開始了,爲了在新的學期裏把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定中隊輔導工作計劃如下:

一.班風:團結、勤奮、誠實、創新

二.學生現狀分析:

中隊共有男生 7 人,女生 6人,班幹部 3 人,中隊幹部2人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。其次,由於學生多來自不同的各個家庭,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、思想方面:

1、利用班隊會、早操的教育時間帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行爲習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

(1)每週一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣着整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽並思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

3、樹立良好的隊風,加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認真開展“我爲班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

5、切實開展並落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行爲習慣,健康快樂的成長!

四、教學方面:

1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,週日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

五、安全紀律方面:

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

六、衛生方面:

1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,並養成講衛生的好習慣。

2、個人衛生:衣着整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱裏的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

七、中隊主題活動安排:

第一週:加強安全教育,學習《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》,抓好學生常規,早日進入正常秩序

第二週:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三週:繼續鞏固上兩週的活動內容、搞好個人和集體衛生。 第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

第五週:進行中隊講故事比賽;對學生進行安全教育。

第六週:培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週:繼續抓好紀律和學習目的教育。

第八週:進行尊敬父母的教育。

第九周:準備期會考試繼續抓好法制和安全教育。

第十週:總結期會考試,吸取經驗教訓。

第十一週:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十二週:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

第十三週:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。 第十五週:再次進行學習目的的教育,安全教育。

第十六週:制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

第十七週:舉行中隊詩歌賽

第十八週:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇8

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關於深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神在中國小少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯發[201x]16號)和《關於組織各級少工委幹部、總輔導員深入宣講習近平總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發[201x]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養成教育爲主線,以少先隊活動爲載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)做好隊伍建設,提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發揮優秀班主任、骨幹班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作爲育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是爲全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊幹部等隊伍的建設和管理工作作爲本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發揮少先隊幹部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊幹部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮學校督導隊的小主人作用,指導並帶領他們檢查好學生常規,做好衛生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。並及時公佈常規檢查結果,做好每週一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設,創設育人環境。

1、重視每週的升旗儀式,安排好每週一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每週的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每週的升旗儀式,並做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好校刊的編輯和出版工作,加強校刊的內容審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設。規範隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《國小生週報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規的養成教育活動。組織隊員學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。加強日常行爲習慣的檢查督導,嚴格執行班級的評比細則,促進各校精神文明建設。本學期在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打鬨鬧;講究環境衛生,教室裏要做到淨化、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊爲單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習近平總書記“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊爲單位,開展一次“說優點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中國小少先隊員通過“最美少年”活動專題網頁推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行爲規範的養成教育。以愛國主義爲龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。以習慣養成爲基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養要求轉化爲良好的行爲習慣,讓少年兒童感受習慣養成的喜悅,感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯繫,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

(四)利用各種節日、紀念日,開展育人活動。

1、結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節,以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”爲主題教師節慶祝活動;9月第三週是第__屆全國推廣普通話宣傳週,學校將積極營造育人氛圍,以班爲單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優秀的傳統道德風尚;10月1日國慶節開展“向國旗敬禮”網上簽名活動;10月13日建隊節,組織各校少先隊員,以大隊爲單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊爲單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規劃》爲指導,開展“學行鋒 見行動”活動,組織學生加強各項實踐活動,各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養學生學習先鋒,以先鋒爲榜樣,做優秀的少先隊員。

3、以“我是小小志願者”爲主題,繼續開展紅領巾志願活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇9

一、指導思想:

本學期,少先隊工作緊緊圍繞泥河鎮中心學校和學校的工作,以“三個代表”重要思想爲指導,以育人爲根本,繼續貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育爲基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標及要求:

(一)以深化常規工作爲抓手,引導少年兒童養成良好的行爲習慣。

新學年仍以國小生一日常規教育訓練爲重點。強化國小生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“小幹部管理”,確立管理機制。所謂“小幹部”,即強調德育工作中學生幹部的垂範作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行爲都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處着手,做細緻的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行爲的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題。

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節日活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,並以“植樹節”爲契機,開展環保、節能減排爲主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日爲契機,以5月份的最後一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人,並開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂,迴歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節爲契機,爲同學們打造一個多彩繽紛的節日。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同爲合肥人,大家攜手共奮進”爲主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園裏傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發展。

4、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,並與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。

5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。並利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

(四)搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,並積極準備,爲提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模範教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成爲展示我校少先隊員風采的一個窗口,成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每週一次的班隊活動,使中隊活動真正成爲少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規範隊部室的佈置,使之成爲少先隊員活動和受教育的場所。

6、規範教室的佈置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

三、工作安排:

三月份:

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮,進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展國小生日常行爲規範教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動,美化、綠化校園。

四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展5、12慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇10

20xx年春季,我校少先隊工作的總體思路是:以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第六次少代會精神爲指導,全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,以體驗教育爲基本途徑,加強德育隊伍建設和校園文化建設。重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創新能力、社會實踐能力的培養,使德育工作更好的體現時代性,富於創造性,豐富德育方法和途徑,從細節規範學生行爲,培養明志圖遠,求新崇真的成小少年。

一、以深化常規工作爲抓手,引導少年兒童養成良好的行爲習慣

新學期仍以國小生一日常規教育訓練爲重點。強化國小生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小幹部管理,確立管理機制。所謂“小幹部”,即強調德育工作中學生幹部的垂範作用,學校教師無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行爲都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

2.堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處着手,做細緻的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行爲的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

二、開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展

1.抓住愛國主義教育這個永恆的主題

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。大隊部採用班級輪流制,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實踐體驗活動。

2.開展節日活動

各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,並以“植樹節”爲契機,開展環保、節能減排爲主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5.12全國助殘日爲契機,以5月份的最後一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人,並開展與特教學校的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂,迴歸童年”系列活動和慶“六•一”活動,以六一節爲契機,爲同學們打造一個多彩繽紛的節日。

3.深入開展“手拉手”活動

以“文華學子,攜手共進”爲主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園裏傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的弱勢羣體,關注身邊的外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發展。

4.開展少先隊的光榮感,責任感教育。各中隊根據兒童年齡特點,設計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我爲紅領巾添光彩”爲主要內容的光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領巾,瞭解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮鬥。

5.加強安全、衛生、法制教育,加強對問題學生的教育、轉化。學校將繼續把心理健康、安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用課間、班隊活動進行教育。

6.狠抓常規教育。本學期,全校繼續以“文明禮儀伴我行”活動爲重點開展活動。學生的禮儀常規教育注重抓小、抓實、抓具體,努力使每個學生行爲規範達到合格。組織隊員認真學習《國小生日常行爲規範》,通過廣播、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行爲和道德習慣,成爲守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強隊幹部監督崗力度,充份發揮隊幹部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成爲協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄,做到每天檢查、每週公佈。同時健全少先隊工作,進一步完善“三星評比”工作職能,讓學生積參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

8.結合學校學生髮展中心邀請校外輔導員參與,指導大、中隊活動,邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環保局、消防隊等基地活動結合起來展開走向社會的調查採訪活動,擴展少先隊員的知識面。

9.密切家校聯繫,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯繫,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、輔導員要通過各種形式主動做好家校聯繫工作。

10.紮實開展星語少年宮活動,本學期設有38個活動項目,以體驗參與教育爲基本途徑,區分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,並與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。

三、加強學習培訓,提高輔導員整體素質

堅持“高進、嚴管、優化”的原則,強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。加強輔導員隊伍建設,重視輔導員的考評工作,做到“聘、評有序,訓、導結合”。在輔導員隊伍中積極倡導敬業奉獻精神、求真務實的作風、啓發創新的工作思維,倡導學習現代教育理論、開展課題調查研究的良好風氣。聘請有教育經驗的退休教師、村居委會工作人員作爲校外輔導員,加強聯繫、交流。組織輔導員學習有關少先(學生會宣傳部個人工作計劃)隊先進理論知識,閱讀、交流相關書刊雜誌《輔導員》《少先隊活動》《少先隊教育》等,要求所有輔導員老師通過輔導員在線網絡考試。

四、具體活動安排

三月份

1.參加鎮輔導員會議,制定學校少先隊工作計劃。

2.健全並實施“三星”評比制度,開展守則規範教育活動。

3.選拔集訓參加“上悅城”杯青少年書畫現場比賽。

4. 完善班級文化建設“十個一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。

6.參加鎮第二屆親子才藝比賽。

7.參加鎮首屆鼓號操比賽。

8.開展“學雷鋒樹新風”主題活動,並組織四、五年級部分隊員、小記者和全體大隊委走出校園清掃校園周圍環境衛生及東鯉居委會。

9.啓動少年宮各項活動並紮實開展。

四月份

1.開展“緬懷革命烈士”主題活動,組織學區參加祭掃革命烈士陵園。

2. 開展學校校園卡拉ok比賽,並選拔參加鎮級比賽。

3. 選拔參加安海鎮國小生乒乓球比賽。

4.“兩歌一隊禮”“隊儀式”訓練並抽查。

5.參加鎮級少先隊主題中隊課觀摩活動。(成功梧山校區主辦)

五月份

1. 給合五月的各個節日開展“感恩孝敬教育月”活動。開展助殘扶弱獻愛心活動。

2.參加鎮少先隊主題隊會觀摩研討。(培基國小主辦)

3.做好校園燈謎賽的集訓和選拔工作。

4.選拔優秀南音人才參加鎮第七屆國小生南音演唱演奏比賽。

六月份

1. 開展慶祝“六一”兒童節系列活動。

2. 做好評選優秀中隊、優秀輔導員和優秀少先隊員工作。參加鎮“十佳少先隊輔導員”大賽。

3. 組織參加國小生英語口語比賽。

4.開展閉學式安全教育,特別是防溺水安全教育。

5.各項資料彙總,撰寫少先隊工作總結。

七月份

部署暑期少先隊活動。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇11

一、指導思想

深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童爲本、道德爲先、隊建爲基、體驗爲徑、發展爲重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點

(一)注重行爲習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上,對學生進行行爲習慣教育,重溫新《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《國小生日常行爲規範》爲準則,時時刻刻約束自己的行爲,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育爲核心的“清潔衛生先進班”、“行爲規範先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公佈、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

3、堅持上好每週五的隊會課,以班級爲單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

4、認真組織每週一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

5、以弘揚民族文化爲切入點,紮紮實實搞好“民族學校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”爲目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗教育爲主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分藉助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯繫我校的實際,堅持以人爲本,按照實踐育人的要求,以體驗教育爲基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,培養少先隊幹部。

大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小幹部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊幹部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規範管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用,更好地發揮少先隊幹部對整個隊員的引領作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志願者以及社會各界熱心人士加入到志願輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

三、具體工作安排

二、三月份:好習慣 伴我行

1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

2、啓動“好習慣 伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報。

4、組織創建清潔衛生先進班、行爲規範先進班、路隊文明先進班。

5、組織評比。

四月份:爭創美麗校園

1、抓好常規的衛生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”爲題出好第二期櫥窗、板報。

3、評選四月份的先進班級,頒發流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中隊組織學習校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、 以“舞動青春”爲題出好第三期牆報、板報。

4、籌備“六一”兒童節活動。

5、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

六月份:快樂六一,風采展示

1、慶祝國際兒童節系列活動。

2、總結表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報。

4、大隊委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

7、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇12

一、指導思想:

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,以“以人爲本,以德爲先、快樂生活、全面發展”爲宗旨,規範我校少先隊工作,發揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。_年是_同志“向雷鋒同志學習”題詞50週年。學習雷鋒,做文明有德之人,是少先隊工作的重心,進一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童,促使其養成良好的行爲習慣,在校園中形成爭當雷鋒的氛圍。

二、基本思路:

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

求實——抓好日常行爲習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行爲習慣,注重個性化。人格化的教育。

求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。

三、工作重點:

(一)多策並舉,抓好隊員養成教育。

1、以《養成教育工作指南》、《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》爲準則,加強少先隊員日常行爲規範養成教育,狠抓少先隊文明禮儀規範。以創建“文明班級”爲載體,以少先隊幹部值日監督爲途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公佈,每週流動紅旗表彰,每月文明班級評選。

2進行每月“習慣養成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。

3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。

(二)加強少先隊輔導員隊伍建設。

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。繼續沿用上學期班主任爲各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己,展示自己,增強實踐能力。

2、加強少先隊小幹部隊伍建設,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(三)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1、繼續做好紅領巾值周工作,量化評比,促進文明行爲示範班建設。本學期加強衛生、兩操、安全、紀律等評

比項目的抽查力度,努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續實行學生會幹部值日製度,每學期對學生會幹部進行評選,並大力進行表彰。

2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。

3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

4、建立好中隊牆報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,爲少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。並將規範旗手的辦法,納入班級考試之一。

6、繼續抓好標誌佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,並將檢查結果記入班級考覈,以此培養學生的自律意識。

7、抓好週一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質量完成升旗儀式。

(四)堅持不懈做好各項常規工作。

1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要着力清除衛生死角,要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行爲規範、有教養。要加強對着裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成爲每一個學生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行爲習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行爲習慣。

5、深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的.生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養成教育系列訓練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,並紮紮實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

8、關注弱勢羣體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學

困生檔案,採取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規爲重點,以安全常識爲內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

10、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇13

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真領會“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童爲本、道德爲先、隊建爲基、體驗爲徑、發展爲重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點:

(一)注重行爲習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在上學期的基礎上,對學生進行行爲習慣教育,重溫新《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《國小生日常行爲規範》爲準則,時時刻刻約束自己的行爲,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育爲核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公佈、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

(二)以體驗教育爲主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分藉助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯繫我校的實際,堅持以人爲本,按照實踐育人的要求,以體驗教育爲基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展體驗活動、實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,培養少先隊幹部。

大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小幹部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊幹部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規範管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志願者以及社會各界熱心人士加入到志願輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

三、主要措施:

1、佈置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成爲少先隊之家。

2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,爲輔導員創設學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。

3、發揮小幹部的作用。要爲小幹部提供自主設計活動的機會,充分地信任小幹部,並給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質。

4、開展各類活動,加強對學生文明行爲習慣的養成教育。進一步完善常規評比,對學生幹部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。

5、將少先隊工作與新課程實施相結合,轉變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。

四、具體工作安排:

二月份:

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境佈置。

2、《新守則》、《新規範》養成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節目準時開播。

4、召開少輔組、信息組工作會議。

三月份:

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、紮實開展“學雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、組織參加國小生現場書畫比賽。

5、開展安全教育周系列活動。

四月份:

1、清明節祭掃烈士陵園,進行革命傳統教育。

2、開展國小生學科競賽活動。

3、舉行國小生乒乓球比賽。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、慶祝“五一”國際勞動節。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

5、舉辦第九屆校園歌手比賽。

6、舉辦國小生中國象棋比賽。

六月份:

1、舉辦慶“六一”科技文化藝術節系列活動;

2、開展評優評先活動。

3、各項資料彙總,撰寫少先隊工作總結。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇14

春意盎然,開學伊始。落實規範少先隊常規工作:日檢評比、升旗制度、分發記錄、安排好班隊工作,並有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規範化,學校工作才能得以正常實施。

關注學生在校的日常行爲規範,以國小生日常行爲規範嚴格要求自己,讓班級的工作得以進行。本月份爲“平安行動”從一年級至六年級都要相應開展“珍愛生命”活動,讓學生在活動中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護自己,關愛他人。

三月份 愛綠行動

春暖花開,開學已經一個月,學校的各項常規工作已進入正軌,本月份裏的各項節日重多,我們將主要以“愛綠行動”爲主,學校的綠化面積較大,讓學生到校園中去尋找綠色,愛護校園的每一片綠地。佈置各班的板報以“植樹節”爲主題,讓學生們從班級、學校中感受到綠色源於身邊,從我做起,從身邊的小事做起。

四月份 緬懷先輩,爭先進

初夏輕風,悄然而至。開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。除此之外,還將有下列安排:

1、召集“紅領巾志願者”活動,增強少先隊的凝聚力,提高少先隊員服務意識,帶動更多的少先隊員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。

2、提倡愛護校園環境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去,期間充分發揮“紅領巾志願者”的帶頭作用。

3、“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學生進行禮儀知識教育,讓學生通過禮儀教育養成良好的行爲習慣和保護環境的意識

五月份 愛上勞動 愛上健康

1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時,通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、法規及社會公共道德規範,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行爲及違法犯罪行爲的引誘和侵害等。增強其法制觀念,培養未成年人對犯罪進行自覺的自我防範。通過普法,對培養社會主義現代化建設人才具有重要的意義。

2、通過“手拉手,互助互學”勞動實踐體驗活動的開展,培養學生熱愛勞動,關心集體,在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記,利用好黑板報,宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理。

3、迎接六一兒童節,積極準備慶“六一”各項活動。

六月份 我的節日 我快樂

1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統文化,樹立國小生書畫藝術發展觀,努力培養愛好書畫藝術的興趣,構建和諧校園,爲我校文化建設做出貢獻。

2、壯大少先隊組織,培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊幹部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。

3、評選校園“十佳”少先隊員,樹立優秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學習,爭做“十佳”好少年。

4、針對六年級畢業班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業的孩子們留下一段難忘的回憶。

5、評選本學期的“文明班集體”和“衛生班集體”

6、做好學期末總結工作,各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇15

一、指導思想

以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話爲指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行爲習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行爲規範》,在行爲規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動爲載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人爲本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1、強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規範班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1、要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,並把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2、培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以後不管做什麼,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

3、培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯繫,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛鍊自己的動手能力。

4、常規教育及活動:學生良好行爲習慣的培養、隊幹部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排

九月:

1、暑假活動總結表彰;

2、根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3、深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》;

4、教師節感恩活動;―――出一期黑板報

5、中秋節親情教育活動;

6、理想信念教育;

7、廣播站播音員選拔、演講賽;

8、一年級的養成教育;

9、 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;

10、社團活動報名、開展活動。

十月:

1、 慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報

2、 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3、 “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

4、加強常規、安全教育;

5、 行爲習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;

6、 組建校籃球隊;

7、 籌建少先隊隊報組織;

8、 組建銅管樂隊,加強訓練;

9、 召開少先隊大隊幹部會議,進行隊幹上崗培訓;

10、舉行新生入隊儀式。

十一月:

1、 強化養成教育,加強文明禮儀教育;

2、 “紅領巾相約中國夢”系列活動;

3、召開一日常規檢查人員會議;

4、各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動並做好記錄;

5、 組織全校“感恩”演講比賽;

6、 出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

1、法制教育活動;

2、寒假實踐活動安排;

3、慶元旦活動―――講故事比賽;

4、各中隊總結本學期工作;

5、佈置寒假生活;

6、表彰評優。

2022年國小少先隊工作計劃模板 篇16

一、指導思想

本學期,少先隊工作將圍繞學校中心工作,推進素質教育,繼續開展“優秀傳統文化在身邊”思想教育活動,加強隊員思想道德教育,努力構建和諧的少先隊實踐活動,增強少先隊組織凝聚力,服務少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、重點工作

1、整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優秀傳統文化在身邊”“三愛三節”系列活動,加強隊員思想道德教育。

3、加強日常行爲習慣的檢查監督,嚴格執行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《國小生日常行爲規範》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結合我校創新實驗室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

三、具體內容

(一)整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

1、繼續圍繞學校最美工程,進一步推進我校少先隊實踐活動的開展。結合我國傳統節日及二十四節氣,開展相關主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結合寒假生活回顧,元宵節,雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展爲老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節,結合植樹節開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網上祭英烈活動。“糉葉飄香端午情”,結合端午節,在一二年級中開展“快樂的端午節”繪畫活動,三——五年級開展“端午糉飄香”包糉子活動。

2、以中隊社會實踐爲形式,組織隊員們走進高校,各類博物場館,參觀百年工業場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學校生活,促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,並以小報,習作,調查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學習成果及學習感受。

3、結合我校“藝術節”,開展各類藝術活動,開展才藝大比拼活動。並選送優秀節目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續深入開展“優秀傳統文化在身邊”“三愛三節”系列活動。

依託我國傳統節日,以此爲契機,圍繞社會主義核心價值觀,繼續深入開展“優秀傳統文化在身邊”系列活動。利用開學,小結寒假生活,結合元宵節開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統,發揚傳統。清明節,開展“追思”主題活動,組織隊員網上祭掃先烈。端午節組織隊員製作一個香袋,和長輩包一次糉子,體會端午傳統的獨特魅力。

(三)繼續加強少先隊員養成教育,強化隊員行規教育。

加強日常行爲習慣的檢查監督,嚴格執行文明班級三星級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《國小生日常行爲規範》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育

本學期利用開學安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學生心中。

(五)其他工作

1、繼續認真做好鼓號隊訓練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續做好中隊小家務工作,並積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項制度,定期開展隊長學校,實行大隊委員例會制度。

5、認真組織好每一週的升旗儀式,利用紀念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續依託高校資源,同濟大學志願者走進校園開展科技環保活動。

四、具體安排:

2月

1、寒假生活總結,展示優秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,佈置新學期任務。

3、開學典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

3月

1、學雷鋒系列活動(獻愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領巾廣播——走進雷鋒、評選懷一當代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節活動,製作愛心卡。

3、植樹節活動——走進春天。

4、316關愛身邊小夥伴活動。

5、班刊徵訂工作。

4月

1、開展讀書節活動。(美麗漢字)

2、清明節活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春遊。

5月

1、法制安全教育周。

2、藝術節。

3、慶六一準備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊儀式。

6月

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“糉葉飄香端午情”端午節活動。

3、少先隊工作總結,各中隊工作總結,做好結束表彰工作。

4、安排暑假工作。

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