暑假的計劃集合（精選5篇）
暑假的計劃集合 篇1
主題活動目標：情感與態度：願意有計劃、有目標地安排自己的生活。
行爲與習慣：做事有計劃。
知識與技能：知道有計劃有目標地安排自己生活的好處；
學會制定暑假小計劃。
過程與方法：通過比較、交流等方法進行體驗與探究，學會與人探究。
活動過程及設計意圖：
一、小小論壇：怎樣過個快樂有意義的暑假？設計意圖：這一環節的設計首先通過創設情境，讓學生暢所欲言自己嚮往的暑假生活，使教師瞭解學生的心理需求及存在的問題；
然後藉助準備的材料讓學生通過比較、討論交流知道哪些事是不能做的，哪些事纔是有意義的；
最後通過創設情境，讓學生在討論交流中知道有計劃有目標地安排自己生活的好處，激發起做事要有計劃的願望。
具體操作過程如下：
1、暑假暢想：同學們，時間總是過得這麼快，轉眼間一個學期就要結束了。馬上就要迎來大家最喜歡的暑假了！在這兩個月的假期內，大家肯定有許多自己想做的事情？那就請大家暢所欲言，說一說暑假期間你想做些什麼？學生自由發言，教師先不予以評價，只做到心中有數。
2、比比說說：聽了同學們的發言，有兩位小朋友也想來說說自己的想法，咱們一起來聽一聽。邊聽邊想，你覺得他們倆誰的想法好？（課件出示一男孩圖片同時播放錄音）同學們，你們好，我是明明，一想起馬上就要放暑假我就高興得想跳起來。至於暑假怎麼過？我已經想好了，到那時候，我要每天睡個大懶覺；
看所有我喜歡的動畫片；
我喜歡吃的零食我要吃個夠，特別是肯得基、麥當勞還有各種各樣的冰琪淋；
對了，我還要到遊樂場去玩個夠，去遊戲廳玩遍所有的遊戲。怎麼樣？我的想法不錯吧！（課件出示一女孩圖片同時播放錄音）同學們，你們好，我是玲玲，暑假就要到了，我也有很多想做的事情。我想借着暑假的時間多讀一些好書，增長自己的知識；
我想跟奶奶回農村住一段時間，體驗一下農村生活的樂趣；
我還想趁着有時間學會游泳；
我還想在家裏幫着媽媽做點家務；
我還想和幾位同學商量一下幫助幾個同學複習功課？同學們，你覺得明明的想法好，還是玲玲的想法好呀？爲什麼？（學生自由發言，教師引導學生認識到對自己有所收穫，對別人有所幫助這纔是有意義的。）
3、幫幫她：玲玲的`想法很有意義，不過她也很犯難，正想請大家幫她想辦法呢！怎麼回事我們聽一聽。
（播放錄音）我想做的事情這麼多，怎麼才能把這些事都做好呢？你能幫幫我嗎？（學生髮言，教師引導學生懂得合理安排有計劃才能把想做的每一件事做好。）
4、心中的煩惱暑假就要到了，小朋友們多高興啊！可是小剛卻說他寧願不過暑假。這是怎麼回事？原來，他的父母總是給他報兩三個培訓班，有補習功課的，也有學特長的，每天都排得滿滿的，小剛說他要被壓得喘不過氣來了。同學們，你有這樣的經歷嗎？你是怎樣解決的？快來幫幫小剛吧！學生自由發言，師引導學生在理解父母用心良苦的基礎上尋求解決問題的合適方法。
二、我有我的暑假小計劃設計意圖：這一實踐活動的設計目的在於通過創設情境，激發學生積極思考、設計制定計劃的願望，通過交流學會制定計劃。
具體操作過程如下：
1、同學們，集體的智慧是無窮的，讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計劃吧！
2、學生分組討論制定計劃後交流選出最合理的計劃。
3、現在就請同學們動腦想想自己怎樣過個快樂而有意義的暑假，動手來制定自己的暑假小計劃吧？
4、交流自己制定的暑假小計劃，師生共評。
5、同學們都有了自己的暑假小計劃，老師相信大家一定能自覺地按計劃進行，過一個快樂而有意義的暑假！
活動建議：
活動一小小論壇：怎樣過個快樂有意義的暑假？
1、教師要向學生解釋說明參與“論壇”就是要充分發表自己的意見。
2、學生在交流自己的暑假暢想時，教師一定要對學生的發言情況做到心中有數，比如學生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環節中重點做好引導工作。
3、學生討論交流明明和玲玲誰的想法有意義時，教師要引導學生認識到只想着吃和玩是沒有意義的，並藉助參考資料向學生講明長時間看電視、玩遊戲的危害；想着讓自己增長知識、學會本領、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。
4、學生爲小亮出謀劃策時，教師要予以正確引導，如在與家長談話時首先要理解父母的良苦用心。
暑假的計劃集合 篇2
暑假將要到來，鑑於我以往的暑假生活，今年，我決定要好好計劃，過一個充實的暑假生活。
作爲一個盜墓筆記的忠實粉絲，我09年從表姐那聽到了這個名字，於20xx年翻開了這本書的第一頁，從此陷入對這本書的癡狂，再到20xx年等來了期盼已久的大結局，卻沒有給我滿足和興奮，帶來的只有一片平靜。爲什麼呢?明明那麼渴望知道結局，明明那麼認真的喜歡上這個故事，爲什麼卻在最後只剩下平靜?
在我的眼裏，這不再單單只是一個故事。
因爲你沒有看過盜墓筆記，所以你不知道，古代人留下來的蛛絲馬跡勒緊了多少人的生死存亡。
因爲你沒有看過盜墓筆記，所以你不知道，時間是一個多麼可怕的名詞。
因爲你沒有看過盜墓筆記，所以你不知道，不被時間約束的人，也許就不會得到到這個世界的認可。
這些被我們稻米所認可爲最最經典的.話語，包含了張起靈對身負家族使命的無奈，吳邪蕩然無存的天真，王胖子巴乃一夢的樂觀。
更多的，他們好像存在於我的身邊。一個冷靜睿智的張起靈好比是班上的高冷的學霸，一個天真的吳邪好比是班上的文藝份子，每個班上都會有一個胖子，而王胖子就好比班上油嘴滑舌的開心果。或許，讓我愛上這本書的原因就是鐵三角一般的感情，讓我渴望遇到這樣的友誼。
這本小說被我看了一遍又一遍，被我翻了一次又一次。精彩的故事情節早已被我熟記於心。老媽不止一次數落過我：考試又不考這些，那麼認真幹什麼!於是，我下定決心，今年的暑假，我要好好研究構思小說。
內容呢，我認爲還是以友誼爲主，類型嘛，我看了這麼多年的盜墓筆記，當然也要寫這一方面的啊。可等我細細瞭解，發現這件事沒有我想象的這麼簡單，不僅僅只是空憑想象力編故事，我問問了和我一樣喜歡看着一類型小說的人，他們都認爲小說一定要有歷史背景，如果有關鬼神，那麼一定要去了解民間的傳說，僅憑自己的瞎編亂造寫出來的東西是沒有中心內涵的，並不吸引人。他們建議我要先收集資料，整理好再開始構思，如果要寫像盜墓筆記這樣的一定要先看看《周易》。
好了，那就這麼定下來。從明天開始行動，我要先借閱一些書籍，以備於我可能寫到的內容，其次，我需要把我瞬間得到的靈感記錄下來，一瞬間的靈感最可貴了。
期待我的作品吧!
另外，在暑假裏，我會每天早上帶着我家最最可愛的小奇寶——一隻雪白的薩摩耶出去跑步，以便可以穿上漂亮的衣服又不顯胖。(嘿嘿，愛美之心人人皆有，不要笑我，捂臉。)
我還想在今年的暑假裏學一學藏語，原因自然也是因爲盜墓筆記兒產生的興趣，希望在不久的將來，我能去西藏墨脫一睹茫茫雪山的風采領略大草原的藍天碧草。
暑假的計劃集合 篇3
暑假裏面我有三個計劃，第一個計劃是學習和讀書，第二個計劃是旅遊，第三個計劃是玩，這三個計劃當中，有一個計劃是還沒有實現的，就是旅遊。
在這個暑假裏面，我和媽媽預計好這個星期的星期四我和媽媽要去泰國的普吉島，我一直在等啊等，每天都要問媽媽離去普吉島還有多少天？是那個星期？是星期幾？那天的什麼時候去？那天的幾點鐘去？我問來問去，我就像要打破砂鍋問到底一樣。暑假裏的另外兩個計劃都實行了，我每天的上午都是學習和讀書時間，上午我會做快樂暑假，做完快樂暑假我還會看書，如果有時間的話我還會學博客，下午和晚上是我玩的時間，下午我會在家裏上網或者看電視，晚上會出去玩，我會找認識的'人玩，還會去游泳。
這是我散學典禮之前的計劃，不知道散學典禮後會有什麼稀奇古怪的計劃呢？我好期待啊！
暑假的計劃集合 篇4
可能許多人都和我一樣困惑吧，你發現你的生活特別無聊。每天除了刷手機，玩遊戲，看電視，沒有其他任何事情可做。當你下定決心想做某一件事情時，總是對自己說沒事，往後推推了。我明天再做，我一會兒就要做，反正時間多的是。但是整個暑假已經過去了將近一半。你仔細想一下，你到底在這半個暑假裏做了些什麼呢？你有沒有發現，其實你碌碌無爲在半個暑假裏，你什麼也沒有做成。你明明說好了暑假想要去學這個學那個，然後去這玩去那玩，可是你行動了嗎？那些計劃是不是還有一番空談？你發現有些時候明明，你已經開始要做某件事了，可是，當你一拿起手機時間，飛快流逝。只得碌碌無爲的又度過一天。
解決上述問題，你就應該給自己制定詳細的計劃，並按照計劃嚴格的計劃執行。當然以下我給的，只是建議。
一，早上早起，晚上早睡。如果起得來的話還可以去晨跑或者做操來鍛鍊身體，多吸收一些新鮮空氣，做有氧運動，爲開學的軍訓而做準備。晚上儘量不熬夜，否則白天就會頭暈腦脹，感到身體不適，不要把自己的時間睡顛倒了，否則。等到開學的時候，你很難改過來。所以七點之前必須起牀，十點之前必須睡覺。
二，在家裏儘量幫父母做一些力所能及的家務，否則如果你吃了睡，睡了吃，就整天窩在牀上。並不會健康。（據研究表明，睡眠過多可能會引起肥胖。等多種併發症。所以就有人調侃，睡美人一定很胖。）並且一定要吃早餐，不吃早餐也容易引起肥胖，或者是胃病等，保護好自己的身體。
三，並且如果可以都儘量給自己報一個補習班。就算在補習班上也會玩。但是，至少你還能每天有一個較正常的作息。如果沒有報補習班，也可以在家裏進行自學或者複習你學過的'內容，充分利用自己的時間。如果自己在家學習的話，不用過度勞累。可以按一比一的比例來安排。-八點半到十點。學習一段時間，然後，十點到十二點休息兩個小時。然後在這段時間裏，你可以幫父母做些飯菜或者是，做一些力所能及的家務。
四，在中午的話人就最容易疲憊，所以，中午一定要午休。一般午休一到兩個小時就夠了，否則的話，晚上容易失眠。-一點到兩點之間，最好用來午休。
五，下午的時間可以和朋友一起。出去逛街或者是到一些地方去遊玩。去開闊自己的視野，欣賞到更多，更漂亮，更美麗的東西。當然你也可以抽一些時間到附近的圖書館。閱讀一些你喜歡的圖書或者是文章也是別有一番滋味的。你也可以去拜訪爺爺奶奶，或者各個親戚朋友們，不僅可以增進親朋好友之間的情感。並且也能同時欣賞到。那裏的各種美景，返璞歸真的感覺似乎也很美好。-下午就是用來欣賞美景，度過一個美麗的下午。晚上的話，可以和父母一起出來散步。不僅可以消化衛生的食物，而且還可以鍛鍊身體，告訴父母一些你的煩心事兒，父母可以給你一些建議，或者幫助你解決那些事情。
總之，我希望大家能夠合理的利用暑假時間提升自己，改變自己，做一個煥然一新的自己。而不是碌碌無爲，匆匆忙忙，懶懶散散的度過這一整個暑假。
暑假的計劃集合 篇5
暑假再過幾天就到來了。我很盼望，我的計劃也大量——
1、暑假裏，我要去世博。我最想看可口可樂館，通過老師給的網上世博，我看到了可口可樂館的主題，全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待，可是聽說去世博園排隊要四個多小時，我母親已經提出要不要把筆記本電腦帶去？！恐怖啊！要等那樣久嗎？我已經想不去了，可是世博會不去又不太值得，童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得，非常不錯看。想去，可是排隊太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！
2、我同時要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是哪種。我剛開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡”下面，不知道散瞳是如何的。很期待，聽說要一個星期不可以把眼睛睜開，恐怖啊……那段時間我如何過？不知道啊……或許是這樣，或許是那樣。
3、我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對我，去那裏常常玩電腦玩幾個小時。而且，那裏也非常不錯玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時候也會把我帶到他們市公安局去。我有時候也會到我大姑姑那裏去。我在那裏簡直_了！
4、我最要乾的還是游泳，這幾天游泳都是我的最愛，這幾天我還創造了“金色滾動”和“唸佛倒身”。這兩個游泳方法還是要靠膽量，金色滾動是從高臺上滾下來，掉到水裏再翻個身（需要很足夠的'膽量，當然是滾到水裏。唸佛倒身是背對着游泳池，做阿彌陀佛裝、狀，然後往後倒，腳鉤住高臺，再做三個俯臥撐後鬆開腳掉到水裏一個蛙泳翻身，不是我亂編，是事實，你敢嗎？
我的假期計劃都是真正的決定，尤其是游泳，假期計劃一直要有意義。你們的假期計劃呢？