商場六一兒童節促銷計劃(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.14W

商場六一兒童節促銷計劃 篇1

一、活動由來

商場六一兒童節促銷計劃(通用5篇)

每年的6月1日是國際兒童節,這一天爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月28日——6月3日

三、活動主題

有學有玩 歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法

1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯繫電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

3、商場抽出60個名額,並通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。

4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行爲期一週的培訓。

活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該着重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當於商品打9.5折;

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費爲6000元;爲了減少支出,可以免費爲培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場諮詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

商場六一兒童節促銷計劃 篇2

一、活動時間

5月28日——6月3日

二、促銷活動內容超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。

活動一:六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售;

活動三:滿200 送兒童水壺

單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一隻;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

三、公關活動

活動一:爭當小小書法家

活動內容爲了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當地郵戳爲準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

四、注意事項

1、爲了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象爲0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定爲貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

商場六一兒童節促銷計劃 篇3

活動主題:六一我當家

二、運動時光

五月十六日——六月三日

三、慶六一兒童節促銷經營活動目標

1、 通過在兒童節搞本次活動來進步賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、 以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的花費。

3、 以特別的競賽情勢來進一步提高賣場的著名度。

四、慶六一兒童節促銷經營活動計劃重要內容:在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方法來吸引大批家庭到商場來加入比 賽,再依據實際購置情形選出一局部獲獎家庭。

五、活慶六一兒童節促銷經營活動方案動詳細步驟支配

(一)第一階段:時間:五月十六日至蒲月三十一日

1、 當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學慣用品等)滿一百元均可 憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。

2、凡年紀小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三旬日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3、活動報名表應包含:姓名、性別、年齡、父母親姓名、接洽方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。4、 五月三十一日,參賽選手挑揀。以春秋爲尺度,分爲兩個小組;第一小姐爲四處歲以上的學齡前兒童,第二小組爲國小一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中選擇100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、 挑選工作停止當前,部署出場時間和出場次序,並及時告訴參賽選手的家長,假如無奈聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保障200位的參賽數目。

(二)慶六一兒童節促銷經營活動方案第二階段:時間:六月一日至六月二日,天天分爲兩個參賽時間段,即早上段,下晝段

六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。詳細時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下戰書段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。

每位選手各由一位工作人員陪伴進入活動區(活動區爲商場購物區的一部門,商場能夠根據自己的實際情況規定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必需要有一定的折扣率,而折扣率只針對照賽有效)。

2、在選手進入活動區之後,應用半個小時的時間挑選本人想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,肯定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者劃定時間一到,則工作人員率領選手分開活動區,並把購物卡交給選手家長。

4、 家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次篩選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應斷定購買欄內打鉤,並簽字作證。

5、 長必需在六月三日3:30以前把購物卡跟購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織職員根據統計情況進行評獎

6、 購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價錢、營業員、收銀員、實際支付等名目。

(三) 慶六一兒童節促銷經營活動方案獎項設置

1、最協調家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選方法:在必定的購物金額的基本上,依照購買勝利率的高低依次評選。(各學齡段分離評選)

2、最有目光獎(五名):各獎100元購物券一張評比措施:根據購物卡上實際購物金額高下順次評比。(各黨齡段分辨評比)。

商場六一兒童節促銷計劃 篇4

一、活動意義

爲豐富我校文化生活,爲我校兒童搭建一個培養能力,展示才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的素養,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“舞動童年放飛夢想”

三、時間:

彩排:5月31日 上午10:00

公演:5月31日 下午3:30

四、活動地點:

校體藝廳

五、人員安排:

1.總策劃:

3.執行策劃:

4 .導演:

5.節目主持:

6.安全保衛組

組長:

體藝廳門口安保及檢票:

職責:活動開始前,蔡--和陳--在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康豔珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始後,維護會場秩序,巡視並及時處理突發事件。

7.會場佈置組

組長:

組員:

職責:負責劃分好場地(演員區、嘉賓區、家長區、教師區),統計好人數,調配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班),16班至20班準備學生凳58條/班。

8.音響組

組長:

組員:

職責:調試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。

9.道具更換組

組長:

組員:

職責:檢查各節目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,趙贊、聶建國負責在節目結束時放禮花。

10.化妝組

組長:

分a 、b兩組,a組成員:

化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。

b組成員:

化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。

化妝時間安排:5月31日下午1:00

11.票務組:

職責:設計、打印並分發好節目單、入場券。

12.攝影宣傳組:

13.催場、進退場組織組:

組長:

組員:

職責:負責節目催場,組織演員有序進退場,保證節目緊湊、連貫。

舞臺左邊(進場):

舞臺右邊(退場):

14..場內秩序維持組:

組長:

組員:

職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧譁、不隨意走動,確保活動順利進行。

15 .衛生保潔組:

組長:

組員:

職責

六、注意事項:

1.按“人人有事做,事事有人做”的.原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。

2. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。

3. 表演節目的演員提前兩個節目在舞臺左側候場,聽從指揮,不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀衆,不喧譁吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

商場六一兒童節促銷計劃 篇5

給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日,__社區婦聯、社區教體局擬請___大班子領導和有關部門負責人於“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

一、時間安排

20__年__月__日至__月__日

二、活動形式

1、走訪慰問:

走訪單位:部分國小、鄉鎮中心幼兒園、承擔__學前教育管理幹部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

2、察看部分學前教育重點項目建設現場。

三、參加人員

___領導,___辦公室、__政府辦公室、__關工委、___、___、___有關單位負責人,新聞單位等。

四、責任分工

(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,並與聯絡人對接,聯繫新聞單位。

(二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。

(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。

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