新學期的計劃(精選22篇)

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新學期的計劃 篇1

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,新的學期開始了。我又見到了陪我度過四年的“老朋友”新的學期有新的打算,每個人都有自己的打算。我當然也得跟上他們的步伐。

新學期的計劃(精選22篇)

新的學期新的打算,有人的打算是:好好學習,天天向上。有人的打算是:得到自己夢寐以求的玩具。還有人的打算是:去風景優美的地方,旅遊一番。 而我的打算是面對新的課程,新的老師,該怎樣去適應?我想來想去,決定擬定這一份新學期的打算來充實自已。

所以,我的打算是;向所有人宣告我一定會讓新的老師喜歡我,相信我。然後,我會尺長補短,用別人的長出來彌補自己的短處。

我相信自己!

新學期的計劃 篇2

在新學期裏,我的打算如下:

首先,在學習上,希望我能儘快把書寫水平提高,寫上鋼筆字,因一個人的字像人的第二張臉,別人如果是看到我的字,可能會把我的臉想得非常醜陋,所以我要提高我的書寫工整度。

其次,我現在應該加快收作業的速度,因爲現在又要收語文,又要收數學,如果按照以前的速度的話,早上的作業就會收到放學,所以我應該早上的早上收,中午的中午收。

再次,我應該減少作業的錯誤率,讓我少出錯,因爲我每天不是錯字,就是錯詞,這都是我不認真的後果,所以我要認真做作業。

在這學期裏,我一定要做到這些。

新學期的計劃 篇3

新學期到了,同學們以飽滿的心情迎接新學期的到來。

我作爲一個三年級的學生,已經把自己這學期的打算計劃好了,計劃是這樣的:在學校裏,我要努力學習,認真上好每一節課。下課的時候,幫老師做一些事情,看到同學打鬧要阻止他;在家裏,做完作業以後仔細檢查一遍再請爸爸媽媽簽字,之後可以給爸爸媽媽捶捶背;在生活裏,有空可以幫爸爸媽媽做一些我會做的家務事,做完之後可以陪爸爸媽媽說說話,談談心;在常規中,要做到早睡早起,看到認識的人打招呼,離去的時候說“再見”。

新學期已經到來了,我們要更上一層樓,加油!

新學期的計劃 篇4

愉快而又短暫的寒假過完了,我也應該收收心了。寒假過完了,我也有新的打算了。

首先,上課一定要認真聽講,不能三心二意、東張西望,這樣才能掌握好老師當堂講的新知識。接下來,就要嚴格要求自己,及時複習,認真完成作業,這樣學習成績才能很快得到提高。然後,每一門學科都要養成不懂就問得好習慣。最後,上完課,除了掌握書本上的知識,還要多看一些課外書,這樣才能拓展自己的知識面,開闊自己的視野。

上面這些打算,看起來很容易,可真正做起來就不那麼簡單了。這就需要我要有足夠的耐心和恆心。

新學期,新氣象,我希望我自己在新的一學期能夠比上學期更優秀,能夠得到老師和同學們的信任。

新學期的計劃 篇5

轉眼間一個新的學期有開始了,我又走進那熟悉的充滿歡聲笑語的教室了,又能見到自己的老師,同學了。新學期的到來大家都有自己的打算,我也不例外。

我要先保持我的個人衛生,校服紅領巾要乾淨整潔,經常剪指甲,洗澡。然後每天上完課後,都要去把課上講的內容複習一遍,還要做好課堂筆記。每當遇到第二天上新課的時候,都要提前認會生字,讀熟課文,把課文大致內容歸納一下,做好課前預習的好習慣,如果有不會的,等明天上課老師講的時候認真聽,標記好老師講的重點。這一學期我要好好學期我要好好的學習,爭取超過我理想的分數線,我還要去全面的發展。

這就是我新學期的打算,我要朝着我的方向前進,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟!

新學期的計劃 篇6

不知不覺我度過了一個快樂的寒假,在寒假裏做了許多開心的事情,我過的很高興。新的學期開始了,我要認真做好每一件事情,做一個優秀的孩子。

在學校,我要上課認真聽講,積極發言,聲音洪亮,一筆一畫的把字寫好,做數學題的時候認真仔細不粗心。下課後,不和別人追逐打鬧,多鍛鍊身體。

我已經是九歲的國小生了,在家裏我也要好好表現。首先,我要認真完成老師佈置的作業,每學完一課,做完資料上的題。做完作業後,收拾自己的書包。媽媽說:“會讀書的孩子纔會笑到最後。”所以,我要多讀書,才能成爲知識淵博的孩子。然後,我能幫爸爸媽媽洗腳。最後,我要在睡覺前背一首詩。

現在已經開學了,我打算好好學習天天向上,愛護自己的學習用品,做一個勤奮好學的孩子。

新學期的計劃 篇7

新的一學期,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶着上一學年工作上的經驗和教訓,我們將繼續去探索,去發現。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。

一、共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求我班把爭創“先進班集體”作爲本班的學年目標,從實際出發,指定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進。

二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。

三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。

四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起着巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意爲核心的價值觀。

五、較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規章制度嚴格規範自己的行爲。

六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教於學,寓教於樂”,達到既鍛鍊學生能力有提高素質的目的。

七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成爲班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

作爲班長,我會統籌班級工作,全面負責。配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作。指定班級工作計劃,並負責督促、實施、考覈。主持處理班級日常工作:分析、研究和處理同學中的問題,並定期向輔導員彙報工作:對突發事件應即使處理。主持召開全班大會,佈置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行爲:定期召開民主生活會。協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑑定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作。

工作計劃主要就是這些,有不全之處,在工作中繼續健全,希望班委認真完成各自任務,也呼籲寢室長、黨員、積極分子、優秀團員表現出自己積極的一面,起到模範作用,也希望同學們支持我們的工作,共同建設一個優秀、團結的班集體。

新學期的計劃 篇8

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能爲未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。爲進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身爲一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用週末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認爲,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學爲立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

新學期的計劃 篇9

爲了能把本班級建設成"團結、活潑、嚴謹、求學"的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《中 共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神爲指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行爲得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生54人,其中男生28人,女生26人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、採取的具體措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從"愛出發"。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

新學期的計劃 篇10

一、指導思想

堅持以科學發展觀與和諧教育目標爲指導,進一步加強素質教育,立足龍崗化學教學實際,深化課程教學改革,強化課堂教學研究,加強教學實施指導,以人爲本,以服務爲宗旨,促進教育均衡發展、和諧發展,爲提高高中化學教學質量,作出應有貢獻。

二、工作思路

1、聚焦課堂,服務教學。積極圍繞“優質高效的課堂教學” 開展教學調研、課改實踐、教學研訓、質量監控等教研活動,努力提高課堂教學效率。

2、以教師專業發展爲中心,積極開展教學研究、教學指導和教學服務工作,努力提高教師專業發展水平。

3、以教研爲平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網絡教研教學活動,提高教研實效。

4、立足校本,研訓一體。深入學校教研組,指導科組建設和校本教研,督促課改實驗,逐步形成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制。

5、 創設平臺,促進發展。配合區教研室的統一部署,積極創新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發展平臺,爲教師提供充分展示自我,發展自我的機會。

三、工作重點

聚焦課堂,提高教學效率

1、加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的有效性。大力倡導和推行啓發式教學,加強課堂教學質效研究。要以促進每個學生素質發展爲目標,着力解決學生主動樂學和學習習慣養成的問題,有效提升學生的學業成績和綜合素質。

2、努力探索高中化學課堂的新教法。充分發揮學科中心組成員和青年骨幹教師的作用,推出自己的名師開展示範觀摩課,着力培養化學學科的名師,形成化學學科課型的教學模式或教學方法。

新學期的計劃 篇11

在最開始的時候,一切都是零,全部都要重新開始。特別是在新的學期的剛開始時,孩子們就像一張白紙一樣,等待着我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學期裏,我根據自己在假期中所反思的不足與專長,制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃,內容如下:

一、學習方面:

1、認真學習《指南》,將《指南》的理念實施到一日生活的各個環節當中。在日常的區域遊戲活動當中,會認真觀察幼兒在遊戲中的遊戲行爲,並進行分析。

2、本學期所準備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學習與發展指南》解讀、《小區域、大學問-----幼兒園區域環境創設於活動指導》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個成功的教育細節》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

在以上這些書籍中,我會結合活動的開展,定時的將書分類進行閱讀,並會將反思、感悟及時的寫到博客中。(每星期一篇)

3、鋼琴曲目選自《天空之城》,在這學期中,將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學後的時間段,練習彈奏。

4、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學會一個成品舞《雨竹林》,日常練習基本的手位、腳位。

5、博客的堅持:在上學期的的寫作基礎上,在今年中,堅持好自己的寫作、隨時記錄,身邊的事情。及時更新,用心耕耘。每星期蒐集一些育兒知識的文章,發到博客和家長一起學習。

6、基本功方面:練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工製作。

二、工作方面:

1、備課的堅持:在每一節活動課前,一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導(表情、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現的問題寫下了,及時的找出相對應的辦法來解決。

2、家長工作的宣傳:本學期在家長工作方面也會認真地對待,認真細緻對待孩子,注重細節;理解並尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通。

3、特色活動:

手指印畫能夠鍛鍊幼兒的想象力和創造力,本學期將會把手指印畫作爲本學期的特色活動,每週一次和幼兒創造出美麗而有豐富的畫面。

三、個人班級學習方面:

一:創意DIY手工製作:

1、利用空餘時間,多蒐集一些書籍、視頻資料,在學習的基礎上添加出自己的花樣。

2、將自己所學到的創意手工活動(利用廢舊材料製作)教會給幼兒,和幼兒一起製作、創新。

3、每次和幼兒製作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。(利用廢舊物品:瓶子、盤子、石頭等)

二:古詩配畫、成語配畫

利用廢舊的材料,進行配畫。

三:區域活動:

本學期將會通過對《指南》的學習來創設區域遊戲活動,讓幼兒在遊戲當中獲得學習與發展,在活動材料的投放上,也會根據幼兒的現狀需求和現有經驗來拓展幼兒的視野和經驗。

新學期的計劃 篇12

教師是人類文明知識的傳播人類靈魂的塑造者。由於教師工作的對象是正在成長中的活生生的青少年,由於教師勞動的價值體現在開啓心智和塑造人格,使其職業道德不僅僅是個人的行爲,而聯繫着整個社會,聯繫着人類歷史的昨天、今天和明天。這就決定了師德的特殊性。“學高爲師,德高爲範”,師德是指教師從事教育職業勞動過程中形成的比較穩定的職業道德觀念、行爲道德規範和道德品質。教師的一言一行,影響學生,起着潛移默化的作用。只有師德高尚、敬業愛生的教師,才能教育出新一代國家建設者。要學生學會做人,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活,老師必須以身作則,率先垂範,“以言教者訟,以身教者從。”根據市區教育局、學校的有關要求,特制定本人師德修養創優計劃。

1、自覺學習,深刻反思,提高認識。

(1)一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養的人。師德建設要求教師在實踐中,注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。因此,我要努力向身邊的人學習。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成爲我學習的第一榜樣。我曾經聽過一位師德先進人物的報告,我深深被一種獻身於教育,一種濃濃的師愛所感染。所以,我將從身邊的人學起,學習他們的精神,學習他們的理論。深刻反思自我批評,在向身邊人學習過程中,在社會交往過程中,深刻反思自己存在的不足,積極開展批評與自我批評。

(2)自覺學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規範》等法律法規,此外,作爲一名中國預備黨員,我還要特別學習國家領導人關於共產黨員先進性的講話內容,努力使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀、教育觀、價值觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極推進素質教育。

(3)認真學習新課程標準,認真學習各種名著、論文,課餘時間讀書讀報,把握新課程改革的最新動向。用新課程改革的先進理念充實自己、豐富自己的教育思想,提高自己的教育水平,努力使自己成爲新課程改革的排頭兵、先行者。使自己努力做到與時俱進,不斷以新的知識充實自己,使自己成爲熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。

2、依法執教,教書育人。

“德法並治,雙管齊下”,我要自覺遵紀守法,嚴格規章制度,依法執教,教書育人。

(1)要注重培養學生良好的思想品德,不傳播有害學生身心健康的思想。

(2)要發揚奉獻精神,自覺抵制拜金主義思想的侵蝕,堅決不向學生或家長索要或變相索要財物。

(3)要嚴格遵守師德規範要求,不違規搞第二職業及校外兼課和有償家教等,不私自濫訂濫印複習資料、練習冊,加重學生課業、經濟負擔。

(4)要尊重學生人格,平等公正地對待學生,做到嚴格要求,耐心教導,善於發現學生身上的積極因素並進行正確的引導、激勵,促進學生全面、主動、健康地發展。

(5)要敢於同侵犯學生權益的現象和行爲作鬥爭,堅持教學相長,勇於承認在教育中的失誤,樂於接受學生的正確意見。

3、鑽研業務,嚴謹治學,積極創新。

“嚴謹治學,探求創新”是教師從事教書育人工作具備的業務素質。它不僅要求教師具備系統精深的專業知識,廣博的人文知識,還要學習心理學、教育學、美學等教育學知識,掌握現代化教育手段。只有不斷的創新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創新才能推動教育的大發展。教師在教育創新中承擔着重要的使命。教師富有創新精神,才能培養出創新人才。教師應該具備求真務實、勇於創新、嚴謹自律的治學態度、學術精神,努力發揚優良的學術風氣和學術道德。因此:

(1)我要努力提高科學文化和教育理論水平,積極參加各種業務進修活動。

(2)積極參與教育教學改革,加強教學研究,課題研究敢於探索與實踐,要富有成效。

(3)刻苦鑽研,不斷“充入底蘊”,力爭精益求精,努力做到備課、上課、批改、輔導、考覈五認真。

(4)敢於挑擔子,勇於承擔重任、難題,促進自己業務上的快速提高。

(5)充分利用網絡,吸收先進經驗,發表自己見解,爭取能夠在網絡論壇中,豐富自己、提高自己。

4、尊重家長,服務社會。

(1)積極爭做家長滿意教師,尊重家長,配合班主任老師進行家訪,認真聽取意見和建議,及時取得家長的支持與配合。

(2)模範遵守社會公德,嚴以律己,作風正派,以身作則,爲人師表,堅決不做不說有損於教師形象的話和事。

(3)關心弱勢羣體,關心愛護特困學生的身心健康,爭取多去走訪特困學生家庭。

(4)注意禮儀形象,做到衣着整潔、大方,舉止端莊,語言文明,禮貌待人。

新學期的計劃 篇13

一、班級基本情況

通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行爲習慣正在養成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行爲習慣的培養教育上還存在欠缺,所經班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃

二、指導思想:

德育:開展淨、靜、敬、竟的品行教育。學習:追求“三實”,以求實效。組風:自立、合作、共同進步。班風:健康、活潑、團結、向上。

三、工作目標

1、爭做一名合格的國小生,爲低年級的學生做表率。

2、關愛他人,有集體意識,創建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

3、進一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行爲習慣的養成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

4、繼續在鞏固中求提高、發展,培養學生源源不斷的創造力。

四、具體措施

1、營造積極向上的班級氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、組織各方面PK活動

從學生自身出發,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結、優秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規範化、藝術化。

3、組織每週讀一篇好文章的活動

4、小幹部培訓、

精心培養小幹部,幫助小幹部樹立威信;鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模範帶頭作用;培養幹部團結協作的精神,通過幹部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班幹部每週開一次總結交流會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優秀班干時參用。)

5、精心組織班隊會

(1)完成校、少先隊安排的各項活動。

(2)每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養學生的組織與創新能力,振奮學生的精神。

(3)主題隊會活動由班幹部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養學生的綜合能力。

6、搞好家校聯繫,開好家長會

做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

新學期的計劃 篇14

新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,現在的我已經不再是以前那樣的調皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成爲低年級學弟學妹們的好榜樣。

新學年的到來,當然要有自己的學習新計劃!

第一,我希望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自己的書包,想找點東西放在手上玩,現在該與它們拜拜了,相信自己會取得突破的。

第二,我希望能再對班集體負責一點。爲什麼呢?因爲之前我們班上的牆報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班幹部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!

第三,我希望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試着自己先去解決,也要多體諒點老師。

第四,我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,幫老師分擔,讓老師不那麼辛苦。你看,每個老師,每天爲我們上完課,還要批改作業,還要管理班級,還要做自己該做的事。已經夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點負擔。

第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學在走廊裏打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學,則在教室裏打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自己的管理能力,儘量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,“呼”地一聲,寶貴時光就消逝了。

新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,現在的我已經不再是以前那樣的調皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成爲低年級學弟學妹們的好榜樣。

新學年的到來,當然要有自己的學習新計劃!

第一,我希望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自己的書包,想找點東西放在手上玩,現在該與它們拜拜了,相信自己會取得突破的。

第二,我希望能再對班集體負責一點。爲什麼呢?因爲之前我們班上的牆報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班幹部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!

第三,我希望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試着自己先去解決,也要多體諒點老師。

第四,我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,幫老師分擔,讓老師不那麼辛苦。你看,每個老師,每天爲我們上完課,還要批改作業,還要管理班級,還要做自己該做的事。已經夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點負擔。

第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學在走廊裏打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學,則在教室裏打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自己的管理能力,儘量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,“呼”地一聲,寶貴時光就消逝了。

第六,我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績,但是,我不能滿足於現狀,俗話說得好:“學習是無止境的。”所以,我要在國小最後這個學年裏,能吸取別人的優點,改正自己的缺點,不懂的問題一定要弄懂,認真地學習,讓自己的知識果實更加豐滿,更加成熟。也要在課餘時間和週末的時間裏,多讀點好書,開闊自己的視野,爲自己的未來着想!

最後,相信自己能進一步完善自我,在新學年會取得大突破,爲低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!

第六,我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績,但是,我不能滿足於現狀,俗話說得好:“學習是無止境的。”所以,我要在國小最後這個學年裏,能吸取別人的優點,改正自己的缺點,不懂的問題一定要弄懂,認真地學習,讓自己的知識果實更加豐滿,更加成熟。也要在課餘時間和週末的時間裏,多讀點好書,開闊自己的視野,爲自己的未來着想!

最後,相信自己能進一步完善自我,在新學年會取得大突破,爲低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!

新學期的計劃 篇15

首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術,要把知識和技術相互結合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規劃,做到不浪費精力,能夠充分發揮我的能力。

1. 合理安排作息,適當控制遊戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態是最好的。不僅要休息,還需要鍛鍊,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術,還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎麼能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。因爲我比豐滿,所以我需要進行足夠的鍛鍊,保持好身體的健康。

2. 總結考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向老師發問,防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試,然後找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。

3. 保持好自己的學習心態,心態對於學習來說是很重要的。良好的學習心態可以讓我們的學習成績更進一步,長時間學習以後要對自己進行放鬆,讓自己的大腦隨時處於清醒狀態。

4. 從實際出發來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

5. 制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟着計劃走,給計劃留有一定的餘地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

新學期的計劃 篇16

一、班級情況分析:

本學期我們託班有男生15名,女生13名。經過一個假期,老生對幼兒園又會產生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發展,我們從中也積累了很多經驗,發現了下一步工作的方向與目標。在常規方面,孩子們雖對常規有了基本瞭解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯後洗嘴不夠乾淨,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規則意識,不能控制自己的行爲。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由於孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更爲完善的工作計劃。

二、本學期教育教學目標:

健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快。

2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

4、喜歡參加體育活動。動作協調、靈敏。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會說普通話 。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

3、理解並遵守日常生活中基本的社會行爲規則。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。

5、愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加藝術活動,並能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

三、具體工作要求和措施:

1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。複習上學期學習的內容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學計劃。

2、常規和自理能力的培養:

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水衝淨,洗完手不亂摸髒東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆裏,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。

(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢嚥,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯後會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。

(4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在牀腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起牀時自己穿鞋,學穿外套。

(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做遊戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時爲幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、櫃子乾淨。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

新學期的計劃 篇17

一、明確班委地位,努力爲大家服務。

服務 時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心爲這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院裏的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節入手,加強班級聯絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以採取如下措施

1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心願。

2、開班級博客和qq羣,吸引全班同學參與。

這個博客可以作爲表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學溝通了解的橋樑,更是我們整個班級的成長日記。博客開通後,有全班同學自發負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發表自己的觀點,參與班級事務。總之,這個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,瞭解同學們要求,更好的爲班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq羣作爲同學們方便溝通的工具,有什麼事可以通過qq羣通知,同學們也可以在qq羣上暢所欲言,進而增進我們的感情。

3、定期拍班級照片,作爲青春留念。

4、一週一次班委會議。

大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作爲基礎,班委間協調配合互相監督。共同商量,怎樣才能以班委爲核心,同學爲基礎,把班級帶領得更好。

二、在徵得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

1、不定期組織開班聯歡會

當同學們學習比較沉悶,,學習壓力比較大時,在班級開一次聯歡。以唱歌,遊戲爲主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。

2、組織聚餐一次。

新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,爲了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節儉爲原則)

3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。

健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,爲健康加分。

4、加強班級和階級的交流

邀請優秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。

5、以寢室爲單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

6、組織一次郊遊

在條件允許的情況下,領着同學親近自然,迴歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全爲第一位)

三、爭創先進班級

在徵得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課後怎麼做等。遵守學校的規章制度。嚴格要求自己和同學,爲贏得先進班級打好基礎。

四.架起老師和同學們的橋樑

把同學們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學,相互理解相互尊敬,努力更好的學習,爭創先進班級。

學期纔剛開始,很多事情還無法預見,但我會努力做到以不變應萬變,使新學期學期盡力在我們的規劃掌握之中,使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。

由於我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

我們堅信,在院裏領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,爲學院增光添彩!

新學期的計劃 篇18

一 、指導思想

堅持以科學發展觀統領工作全局,根據縣局20xx年工作思路及中心學校五年發展規劃,深入貫徹“四個爲本”(教育以育人爲本、辦學以教師爲本、教學以質量爲本、課堂以學生爲本),全面推進素質教育,努力規範辦學行爲,強化優質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學校可持續發展能力,促進田莊教育全面、協調、持續、健康發展。

二、任務目標

1、科學規劃學校佈局,紮實推進校安工程,大力整合教育資源。

2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業務能力。

3、進一步規範學校辦學行爲,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。

4、注重管理,紮實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發展。

5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩定,創建和諧教育大局。

6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。

三、主要工作措施

(一)努力改善辦學條件,大力發展基礎教育。

1、根據縣局安排的校舍加固工程規劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規劃設計,統籌安排。本期學校建設要服從佈局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心國小,中學擴建,XX國小。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。

2、加快鎮辦中心幼兒園建設,積極發展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發展”的原則,積極發展中心學校主辦,依託國小管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監督管理,在教育保育管理、教師管理與發展、幼兒身心健康成長等方面不斷創新方法,積累經驗,逐步形成田莊特色的學前教育。

3、加強專業學科教學設施設備的添置工作。

(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。

1、切實加強師德建設。

堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,大力提倡嚴謹治學、敬業愛生、樂於奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。要求全體教師要有良好的敬業精神,並不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

本學期繼續加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬鬆和諧共進的人文環境:

和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我爲教師發展做什麼》的主題活動,在教師中開展《我爲學生成長怎麼做》的主題活動,並針對兩方面活動召開管理經驗交流會,並將優秀事蹟結集出版。

2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰並結集出版。

3、積極開展教師業務培訓工作。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業務培訓,對教師進行現代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。

本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。

4、實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。20xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發展;完善“各級骨幹教師”評選制度和程序,培養一批骨幹教師隊伍;制定教師專業成長規劃,讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,爲教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障,積極創造條件促進新分教師工作的多贏局面。

(三)抓好常規管理,進一步規範辦學行爲,提升學校內涵。

要堅持“向管理要質量”思想,,切實加強學校常規管理,不斷規範辦學行爲,提升學校內涵。

1、規範完善各項規章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化。尤其要逐步完善學校績效考覈制度,不斷創新績效考覈機制,發揮績效考覈的導向作用,通過績效考覈促進教師間的良性競爭,引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展,爲德、才、能兼備的教師提供進一步發展平臺。

2、規範招生行爲。嚴格執行上級教育主管部門對於招生借讀的規定,不允許借收學生之機亂收費。

3、規範課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規範》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,並上牆、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不佔用節假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極着手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。

4、規範校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網站上設立留言欄目;發揮工會民主監督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客羣組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發揮家長委員會組織協調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

5、規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規範臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環境。

(四)努力提高教育質量,紮實推進素質教育。

中心校領導幹部和各校負責人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作爲一切教育工作的出發點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務於提高教育質量這一中心。

新學期的計劃 篇19

一、指導思想

以提高學生道德素質,文化素質和心理健康素質爲目的,以學校開展的各項活動爲契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力爲主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,使全班學生各方面都得到發展。

二、工作目標

1、加強學法指導,培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

2、根據八年級學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

三、工作措施

1、言傳身教

要求學生做到時,自己首先做到。不斷加強自我修養,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生

愛”是教育的主旋律。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,瞭解學生習慣以及爲人處世的態度、方式等,然後對症下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化爲學生的內在動力。

3、加強青春期教育

八年級學生已經進入青春期階段,青春期是一個比較敏感的時期,是一個身體和心理迅速發展的時期。作爲班主任要對學生尊重、關懷。熱愛和信任,消除它們的猜疑和對抗,促進心理相容。加強心理健康教育輔導,針對學生出現的心理偏差,做到循循善誘,因勢利導。

4、家校聯手,形成良好的教育合力。

(1)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

(2)結合考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

5、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作爲班主任,充分利用班會陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全責任制。

新學期遵循校德育處新學期工作計劃與班級工作計劃認真開展並努力完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

新學期的計劃 篇20

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行爲規範的教育爲基礎,以養成教育爲重點,以學校豐富多彩的思想教育活動爲載體,以班主任愛崗敬業,教書育人爲保障,以學生自我教育爲有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,採取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行爲習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由於生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。

二、 班級情況分析

從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行爲準則》。由於高一是最爲麻煩的年級,因爲高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養成良好的行爲規範是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,爲以後的高中學習生活作充分的準備,並從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作爲班主任首先做到以正確的態度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成爲差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使她們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益於學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學期具體目標

1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

五、具體措施

(一)繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規工作:

(1)落實學生德育量化考覈制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和爲人民服務意識。

(三)學風建設:

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

新學期的計劃 篇21

新學期又不聲不響地到來了,按照領導的要求及結合自身的實際情況,爲積極迎接新的挑戰、不斷學習、提高素質,本學期制定的工作計劃如下:

一、師德方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。

2、加強學習交流,提高師德修養

隨着教師地位的日益提高,社會及民衆對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高爲師,身正爲範。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、爲人師表。

二、教學方面

1、踏踏實實備課

備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優勢,獲取更多的信息,進行重組,爲教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強,需要我不斷的深入學習,查閱資料,充實自身的專業知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。

2、認認真真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教爲主導,學爲主體的原則,教學內容科學、嚴謹、着力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啓發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

3、虛心聽課

課餘時間爭取多聽聽教學經驗豐富,教學方法優良的老師的課,將角色演變爲學生參與課堂,多學習優秀教師的教學方法。

4、堅持學校的特色"課前一分鐘".

要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動,因爲我認爲我們學院的這項活動非常有意義,一方面給了學生上臺自我表現,自我表達的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

三、教研方面

1、多聽課,多記筆記,多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點,多參與督導和教師們的評課活動。

2、對於院裏和系裏的各種項目,根據自身的情況和做好努力的準備積極申報,積極配合團隊中其他教師的工作,爭取能爲太陽能工程團隊做貢獻。

3、積極做好學院規定的教師工作,建設好空間大學城、認真記錄教師工作手冊,參與學院組織的各項活動;認真鑽研專業知識,爭取多發表論文。

4、積極申報學院的研究課題。

四、主要措施

1、充分利用課後時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學習專業知識和摸索教學方法,加強自身建設。

2、請領導、同行們多聽自己的課、多徵求他們的意見,對於其他老師的指導認真聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課,吸取經驗,大膽實踐,不斷創新,不斷改進和優化自己的講課風格。

新學期的計劃 篇22

充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,爲了在新的一學期裏能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

一、上課能更加認真地聽講。

二、作業能更加認真地完成,並做到一絲不笱。

三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

四、除認真閱讀和理解課內書之外,課餘時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

五、上課時積極舉手發言。

六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。

七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質。

八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

九、積極參加學校或班級的集體活動,爭做好人好事.

十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動,力爭取得好成績,爲學校、班級爭光。

十一、繼續保持三好學生的榮譽。

十二、不斷寫作練習,並在《國小生網上作文》上發表更多的文章。

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