四年級下學期班隊的工作計劃

四年級下學期班隊工作計劃崇文街國小郭曉霞不知爲什麼，這一學期的收假，我們入軌很快，開學第二天，便進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來，四年級下學期班隊工作計劃。回顧上一學期的班主任工作，收穫頗多，整個班級從衛生、紀律到學習都有很大的進步，當然，比起兄弟班級，我們仍有不足，但我對自己的工作充滿了信心，喜歡挑戰的我將引領學生在這一學期中不斷地去超越夢想，爲評選優秀班集體而不斷奮鬥，爲此，特製作了以下班級工作計劃，共有四大塊，如下：

一、營造良好學習氛圍：爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，特擬定以下措施：

1、建立學習小組，實施小組長上崗制和小組定期評比制。“學習小組”由前後四個同學爲一組，每週四人中表現最好的一位爲組長，（組長隨學生表現或座位更換而變化）“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法既可以培養同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。組長不是終身制，而是競爭上崗，只要你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

2、健全評比制度，週週積分公開量化。每人基分100分，某一方面表現好就可以隨時加分，如：數學好、作業好、日記優秀、上課積極、爲班級做一件好事，每項即可加2分，這些內容是天天考覈的。還有，一週一大考覈，是以小組來評比的，班內共組建24個小組，優秀的小組組長可加3分，組員2分，評比內容包括學習、衛生、紀律等情況，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

二、強化文明行爲習慣：

1、以主題班會爲主陣地，在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發過程中，認真開展“文明習慣養成月”活動，工作計劃《四年級下學期班隊工作計劃》。

2、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的每天加2分，否則減2分，由每組的組長紀錄。

3、開學初的第一次班會課上，班裏學生共同制定了“我的八大堅持”，每週針對“八大堅持”做一次自我反思，以完善自己的言行。

4、利用“優秀小組”的評比，要求小組中每一位成員都要規範自己的行爲，齊心協力才能成爲“優秀小組”。

三、打造一流衛生班級：衛生方面，學生通過四年的鍛鍊，能夠獨立完成打掃任務，但不夠認真仔細，爲此，這一學期我將採取以下措施：

1、進一步對衛生小組長進行培訓，每週一與他們參與一次大打掃，在具體的行動中指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

2、每小組打掃一週，全力負責室內外衛生，清早一大掃，課間操、中午一小掃，保證室內外隨時乾淨、整潔。如若這一週獲得流動紅旗，則組長獎勵3分，組員每人獎2分。

3、利用晨讀和課間操時間，由衛生委員分工檢查個人衛生及紅領巾、校牌佩戴情況。

4、根據衛生委員的記錄及同學們的監督彙報，每週評選一名班級“衛生標兵”。

四、重視德育教育工作：

1、作爲班主任，要“學高爲師，身正爲範”，時刻做學生的表率，身教重於言教。如：要求學生說普通話、寫規範字，我決不用方言與學生交流，上課堅持用楷書板書；要求學生上課問好，我也會畢恭畢敬地還禮；要求學生禮貌待人，我對學生和藹可親，對家長也是溫柔可親；要求學生養成良好的閱讀習慣，我也不例外，每日中午堅持閱讀5—10頁書……

2、美化班級的育人環境。班級的板報、專欄由我和學生共同設計，每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數學廣角、行爲習慣伴我行、學習方法介紹等組成，豐富了學生的積累，也拓寬了學生的視野。專欄上張貼了優秀學生的優秀習作、手抄報、書法及繪畫作品，爲學生的特長展示提供了一個好的平臺。

3、培養班幹部的責任心。組建班級梯隊，即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制，一級管理一級，號召4名班長（即學習、衛生、紀律、文明習慣各一名），24名小組長，共30人積極幫助後進的同學。本着“抓兩頭、帶中間”的原則，不忽視中間的學生，讓優秀生更優秀，讓後進生不掉隊，讓中間生也優秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外，我還要做好家訪或來訪工作，問題學生的轉化工作和學生安全的督查工作。

總之，在工作中，我會對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”，一如既往地把工作做好，爭取讓我們班的學習、紀律、衛生等諸多方面都能百尺竿頭更進一步。