中學-學年下學期教學工作計劃

中學XX-XX學年下學期教學工作計劃

◆指導思想：

以常規教學爲基礎，以素質教育爲導向，以課改爲動力，以校本教研爲龍頭，圍繞課改抓教研，促質量，圍繞課改規範常規管理及常規教學，培養教學骨幹，創設教學教研新模式。

◆主要工作及措施：

一、落實常規，抓好管理

教學管理工作的好壞，關係着一所學校教學質量的優劣，重視教學的過程管理，將對教學工作有很大的推動作用，爲此我校求真務實，落實常規教學，讓教學管理工作落到實處。

1、開足開全課程

認真學習市教委課程計劃，開足開全開好課程。無論何種科目要求教師都要認真備課、上課，不能隨意佔用，確保課程的全面開設，學生的全面發展。

2、規範常規管理

繼續使用上學年的教案，在此基礎上添加（1）單元、章節備課（2）教法、學法設計的個性比（3）過程設計更新,內容上的新增.（4）教後反思。

作業分學科具體要求以下幾點（1）作業量（2）作業佈置的形式（3）作業檢查、批改（4）對學生作業要求。形成規範的要求和定期檢查的制度。依據上學期鎮年終評估的指導，對作業再做具體要求，一學期內做到教研組內檢查兩次，教導處檢查兩次，並對重點學科做隨機抽查。

3、修訂教學常規要求，以提高課堂效率爲目標，繼續做好小組捆綁評價。

4.做好校本作業的設計和使用工作。寒假內的校本作業編寫工作已經基本結束，在開學一週內爭取將發放到學生手中。對下學期校本作業的使用，安排多次檢查，問卷，研討，務必將此項工作推行出規範的使用模式。

5、堅持周測、月考工作。在上學期周測月考的基礎上繼續做好幾項工作（1）.時間安排附安排表（2）.試卷由教研組長提前安排好，提前一週研討考試內容，出題以基礎題爲主，簡單，針對本階段學習內容，可電子、亦可手寫（黑水筆、打印紙寫）。考前兩天審覈完畢，即週三收齊上交。週四學校印完，週五按時考試。（3）.監考，任課老師爲主，政史地生合作另配一年級音樂，二年級美術；一年級英語配信息，二年級英語配體育、信息。（4）.批改，自己批改試卷，結束後將人平成績報教研組長。每次測試後出題人寫出試卷分析。（5）做好周測好的獎勵,總結工作，提高學生的學習積極性，樹立自信心，形成良好的學習氛圍。

二、抓實、抓好校本教研活動

校本教研仍是學校課改工作的重要內容，也是推進課改向縱深發展的有效手段。新時期，在大力推進課改的今天，我們的教育、我們的教師，就不能今天重複昨天，那樣太單凋乏味。而要告別這一生活，就應開展校本教研活動，引導教師解決教育教學中迫切需要解決的問題，從而促進教師教育觀念的轉變和教師素質的迅速提高。爲此，我校將把開展校本教研活動作爲本期主要工作來抓，並抓堅、抓實、抓好。根據鎮中心校的要求，及我校的實際情況，具體安排如下：

1、制定出切實可行的校本教研計劃，規範領導機構，對研討的時間、地點、研討程序有規範的指導。每週將安排一次教研組會議，對於新問題，將在全體教師會上研討。使校本教研既有針對性，又有實效性。

2、堅持理論學習。從科學發展觀的角度看，校本教研工作需要在理論的指導下進行；從教師的角度講，加強理論學習，自覺接受理論的指導，努力提高教學理論素養，增強理論思維意識，提高理論思維能力，是教師由“教學型”向“教研型”和“學者型”轉化的重要條件。學校將購進一批促進教師成長的書籍，在教師中形成良好的學習氛圍。

3、堅持教研聽評課制度。教研組按時安排公開課。在集體聽課中，突出學科教學模式，顯示分組評價，提高課堂教學效率，用好校本作業。第一輪時間安排：3.9-4.30。要求：教研組長隨活動對各種資料收集（公開課安排→評課表→評價表→參與情況），及時量化記錄。

4、做好教學中的反思工作及校優質課、教案、案例、論文的評選活動。每個教師至少完成優質課、教案、案例、論文各2個，反思10個，（其中優質反思2個）。

5、大膽進行課題實驗。圍繞教學中存在的問題，定出課題進行研究，責任到人，並注意過程資料及階段總結，力爭研出成效，申報市級課題。

6、認真做好校本教研過程的階段總結，積累經驗。

三、抓好教師的培訓

教育教學工作離不開骨幹教師的引領。我們將藉助與方略教育合作的機會，通過“走出去，請進來”的雙向交流形式，提升教師素質。我校將採取以下措施培養出我校的骨幹。

一是經常聽骨幹教師的課，在課堂教學方面給予指導；二是要求他們每學期上兩節高水平的公開課，讓大家聽評；三是經常讓他們進行案例、反思的交流；四是加強理論學習，進行論文的創作，五是加強基本功訓練。六是開展信息技術培訓，使教師能熟練掌握、操作電腦及電子白板設備。

做好國培參與教師的學習督促工作，組織交流研討，按時寫出學習體會。對師訓檔案做好整理。

四、重視畢業班的教學

我校畢業班工作一直都比較穩定，在XX年又以升入偃高89名學生的好成績創歷史新高。今年，我們有壓力，有動力，也有信心能繼續提升畢業班教學質量。我們將沿襲以往的教學要求，多搞溝通交流，充分發揮良好的教師資源。仍舊要堅持以大練習給師生自查的機會，在檢測中不斷髮現問題，爲中招做好鋪墊，打好基礎。

本學期是畢業班的最關鍵階段，做好市二練的組織，總結，爲學生打氣，鼓勁。做好畢業前學生的心理疏導工作，抓緊體育訓練，積極應對體育考試和實驗考試，保證學生順利參加會考，並取得優異成績。

總的來說，本學期我們一定按鎮組要求，繼續堅持推進課改工作，抓好校本教研活動，努力提高教學成績，把這項工作做爲重中之重，還要保質保量的完成其他各項工作，使我校的教學工作繼上學年再創輝煌，給廣大羣衆交上一份滿意的答卷。