體育教研組工作計劃第二學期範本(精選18篇)

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體育教研組工作計劃第二學期範本 篇1

一、指導思想

體育教研組工作計劃第二學期範本(精選18篇)

根據教研院總體工作部署,《教研院20xx學年第二學期工作計劃》,《三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等文件,開展學科教學改革實踐與研究,促進本學科教師專業素養的提升和教學質量的提高,促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》爲基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”爲突破,確保學生每天鍛鍊一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育爲核心,以體育課、跑操的教學爲抓手,爲學生參加體育鍛煉創造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。爲此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量爲基礎,以提高學生活動能力爲核心,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。

二、本學期目標

1、改進提高課間跑操質量,落實兩操一活動。做到每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。

2、組建好市田徑運動會、市體育節運動隊,參加市各類競賽,爭取競賽成績明顯提高。

3、辦好校田徑運動會。

4、努力做好體育課“以學定教”“以賽促學”的課堂教學、積極參與教研活動研究。做好“一師一優”活動

5、認真努力做好有關九年級體育會考事宜。

1)游泳模擬考;

2)體育一模

3)二十二中二模

三、工作重點

1、認真抓好體育會考,在加強九年級體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育會考的備考工作。

2、加強跑操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,開展大課間活動評比。

3、繼續開啓“足球選項課”。優化課堂結構,提升學生足球技能。積極探索,提高課堂效率,讓學生快樂學習,體驗成功喜悅。

4、營造濃厚的校園體育氛圍,開展20xx學年校體育節,大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

5、抓好市級各項聯賽的訓練工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃,交流活動經驗,形成特色。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇2

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革爲的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功爲着力點;以全民健身爲指針,以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣爲目的,以增強學生體質爲重點,不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,爲深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生髮揮特長,全面發展。積極參加業餘鍛鍊,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,爲學校提高體育運動競技水平奠定基礎,爲學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今後的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組裏在每學期都要聽一定數量的課,並做到課後及時反思及交流。

三、基本要求

以抓好體育課的教學質量爲重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發,結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

四、場地設施及後勤保障:

學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

3月

(1)複習廣播體操《時代在召喚》

(2)開展羽毛球動員活動

(3)檢查體育場地和體育器材

(4)高三體育特長生訓練

4月

(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量

(2)開展羽毛球隊員選撥活動

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生訓練、測試

(5)校田徑隊選拔、訓練

5月

(1)開展本組體育公開課、評教活動

(2)籌備課外活動組織校內比賽

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生加試

(5)參加市中國小生運動會

6月

(1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(2)大課間學生活動

7月

(1)整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記

(2)組織校長杯“足籃排”比賽

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇3

一、指導思想

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》爲基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”爲抓手,確保學生每天鍛鍊一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,爲學生參加體育鍛煉創造良好的條件;要以加強學校體育爲重點,全面推動我校體育運動,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

開展全校性體育活動,積極培養體育競技後備人才,按時參加市區組織的各項中學生比賽活動,爭取優異成績,體現復旦實驗人的精神面貌。

二、本學期主要工作

1、加強政治業務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業務學習。全面貫徹實施新課標,認真鑽研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質爲宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。

2、繼續抓好常規教育。在每堂課中加強常規教育,使學生在規範中上好體育課,並加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質。通過學校體育課程教學改革,改變傳統的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養爲導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養與發展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力;基本養成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。

3、每週在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學爲思路的主題。本學期我校將繼續與少雲中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間爲雙週三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。

4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級彙報課;加強青年教師的培養工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區、市公開課,不斷提高教學效果。

5、繼續做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成爲一個成熟的教師。

6、第四周、第八週和學期結束前一週進行教案檢查,並不定期檢查教案和聽課記錄。

7、爲了更好地弘揚傳統文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續將武術作爲一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受,其根本原因在於它們蘊含着深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關係,並有着獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統文化特徵。隨着社會經濟的發展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統武術文化對人格的塑造有着特殊的優勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發積極向上的熱情,加強道德品質修養,塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。

8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每週體育活動時間,經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生髮揚奧林匹克精神,樹立爲國家爲學校爲班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防範意識。使學校的羣體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛鍊效果。

9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰楊浦區和上海市,以及全國的各項比賽,並爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。

10、搞好體育課成績的統計工作,按時上報成績,爭取好的成績。

11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。

12、體育教研組共同努力,爭創文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續發揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創學校優秀教研組。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇4

一、指導思想:

以教育文化體育局工作要求爲指針,以學校工作計劃爲核心,以年部工作計劃爲主線,樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念,規範體育課堂教學,紮實推進學生的陽光體育活動,讓學生積極主動健康快樂地發展,以提升體育教師的自身素質爲工作重點。

二、工作措施:

1、外塑形象,內強素質。

學高爲師,身正爲範。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如鬆,以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書,並做讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識,引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網學習各方面知識,爲自己充電。組織團隊學習教師職業道德規範,嚴守職業道德,愛崗敬業,老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學習型教師科研型教師,做名師做教育家。

2、狠抓課堂,提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃,並要嚴格按計劃科學紮實開展好教學工作。認認真真研讀新課標,領會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學法,眼中有學生,人人能遊刃有餘駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學生,以愛育愛,做學生的好朋友,努力讓學生做到課課有收穫,節節身體得到鍛鍊,逐步增強學生的身體素質,增進學生健康。老教師幫扶新教師儘快成長,每位年輕教師找師傅結對子,師傅給徒弟上示範課,徒弟上學習彙報課,爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動,豐富學生業餘生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。爲迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣,以比賽促進練習,增強學生體質,提高學生健康水平。

(3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。爲迎接7月份區教育文化體育局開展的中國小生乒乓球比賽選拔運動員。

(4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽,女生排球比賽

(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列迴歸比賽。

4、建立校園學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結果。

三、遵守學校規章制度,做好日常工作。

要求體育團隊成員不遲到不早退,學校安排的各項任務不推諉,工作幹不好不找任何藉口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議,並認真做好會議記錄。團結同志,除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作,爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人,進德修業,看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管,學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學生,以身作則。在校園裏將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學生情商的思想得以深化。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇5

一、指導思想:

學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”爲宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

二、具體工作:

1、嚴格執行課程計劃,上好體育課,保持成績發揚優點。

2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認真開展“兩操”,積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。

4、紮紮實實抓好課餘訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,爲以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,力爭在開發區中國小生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,爲每年開發區教育局的比賽做好準備。

5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。

6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業餘訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。

三、主要工作安排:

1、制定體育工作計劃

2、校田徑運動隊開始訓練

3、參加區中國小生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇6

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標爲導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展,把國小辦成體育特色的學校。

二、工作內容:

1、加強師德建設。做到言教身教相結合,繼續致力於教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署,抓好備課、上課和教學總結各個環節,組織評課議課,積極推動常態課的規範性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。

3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓,不斷豐富專業知識,提高教學水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設;積極參加各級各類國小生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平,把東屏國小辦成體育特色的學校。

三、工作安排:

九月份:

1、制定體育組工作計劃

2、制定學期教學計劃

3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,並進行正常的訓練工作,積極備戰縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一年級學生廣播操訓練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份:

1、參加縣田徑運動會比賽

2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作

3、規範“兩操”

4、隊列隊形訓練工作

十一月份:

1、進行國家學生體質健康測試,完成數據上報工作

2、校體育節活動

3、十二月份:

4、組隊進行冬季訓練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份:

1、教研組工作總結

2、考覈工作

3、學期結束工作

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇7

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標爲導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革爲的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功爲着力點;以全民健身爲指針,以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣爲目的,以增強學生體質爲重點,不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,爲深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生髮揮特長,全面發展。積極參加業餘鍛鍊,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,爲學校提高體育運動競技水平奠定基礎,爲學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今後的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組裏在每學期都要聽一定數量的課,並做到課後及時反思及交流。

三、基本要求

以抓好體育課的教學質量爲重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發,結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

四、場地設施及後勤保障

學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

3月

(1)複習廣播體操《時代在召喚》

(2)開展羽毛球動員活動

(3)檢查體育場地和體育器材

(4)高三體育特長生訓練

4月

(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量

(2)開展羽毛球隊員選撥活動

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生訓練、測試

(5)校田徑隊選拔、訓練

5月

(1)開展本組體育公開課、評教活動

(2)籌備課外活動組織校內比賽

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生加試

(5)參加市中國小生運動會

6月

(1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(2)大課間學生活動

7月

(1) 整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記

(2) 組織校長杯“足籃排”比賽

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇8

一、工作思路:

認真落實《關於進一步提高中國小教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中國小課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂爲抓手,以學生學習方式轉變爲重點,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規範跑操。在校園內掀起鍛鍊的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規範程序:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每週做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學爲中心”,以“以賽促學”爲載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,並每人按計劃開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用爲重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

4.發揮老教師和優秀教師的示範引領作用,爲青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育會考,七八年級的老師協助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今後相當長的一段時間裏學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。爲此,我們將通過以下幾個方面進行努力:

1.基於問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,最大限度地爲學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規範和質量有待進一步加強,並做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統訓練,備戰各類比賽。

三、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃並上傳到學科博客。

2、落實跑操和課外活動輪值表。

3、進行爲期一月的跑操和進退場強化訓練。

4、校第44屆田徑運動會。

5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。

6、上傳本月的教學反思到學科博客。

7、積極申報市級課題。

四月份:

1、溫州市義務教育體育學科“以生爲本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。

2、九年級體育會考第二次模擬測試。

3、校體育“一月一大賽”

4、市中學生田徑運動會。

5、上傳本月的教學反思到學科博客。

6、體育會考——素質

7、市直國中教學研討活動。

8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。

五月份:

1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課並進行交流。

2、校教學論文評比。

3、體育“一月一大賽”:

4、上傳本月的教學反思到學科博客。

5、體育會考——游泳

六月份:

1、期末體育考覈開始。

2、學期工作總結。

3、上傳本月的教學反思到學科博客。

4、上交聽課本和教案。

5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料彙總上傳。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇9

一、工作思路:

認真落實《關於進一步提高中國小教育教學質量的若干意見》,用心推進全市中國小課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂爲抓手,以學生學習方式轉變爲重點,用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,用心進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規範跑操。在校園內掀起鍛鍊的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規範程序:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任用心配合,每週做好“三課二操五活動”,保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學爲中心”,以“以賽促學”爲載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,並每人按計劃開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用爲重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

4.發揮老教師和優秀教師的示範引領作用,爲青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育會考,七八年級的老師協助九年級老師以”羣衆會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今後相當長的一段時間裏學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。爲此,我們將透過以下幾個方面進行努力:

1.基於問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,用心參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,限度地爲學生帶給課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規範和質量有待進一步加強,並做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統訓練,備戰各類比賽。

三、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃並上傳到學科博客。

2、落實跑操和課外活動輪值表。

3、進行爲期一月的跑操和進退場強化訓練。

4、校第44屆田徑運動會。

5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。

6、上傳本月的教學反思到學科博客。

7、用心申報市級課題。

四月份:

1、溫州市義務教育體育學科“以生爲本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。

2、九年級體育會考第二次模擬測試。

3、校體育“一月一大賽”

4、市中學生田徑運動會。

5、上傳本月的教學反思到學科博客。

6、體育會考――素質

7、市直國中教學研討活動。

8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。

五月份:

1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課並進行交流。

2、校教學論文評比。

3、體育“一月一大賽”:

4、上傳本月的教學反思到學科博客。

5、體育會考――游泳

六月份:

1、期末體育考覈開始。

2、學期工作總結。

3、上傳本月的教學反思到學科博客。

4、上交聽課本和教案。

5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料彙總上傳。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇10

一、指導思想:

以《上海市中國小生體育與健身課程標準》爲指導,繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛鍊一小時”,增強學生體質,培養終身體育的習慣和意識。

二、重點工作:

1、組織組內教師學習《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》。

2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯賽。

3、舉辦上實附小體育節。

4、積極參加區陽光體育大聯賽的相關活動

5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。

6、完成四年級學生游泳準備工作。

三、其它工作:

開學二週(一年級四周)加強學生的隊列練習,同時抓學生的精神面貌。

教授、鞏固並提高“廣播操”、“室內操”質量。

以《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》爲中心,以課堂有效評價爲方法,提高教師課堂教學實效。

組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。

結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課後反饋,提高教師的課堂執行力。

根據學校場地、班級人數、器材等實際情況,合理安排體活課內容。

四、日常工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作計劃。

2、抓好體育課常規工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

3、複習、糾正“廣播操”、“室內操”。

4、認真鑽研教材並備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。

5、配合學校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參加區學生游泳比賽、田三杯足球賽等。

十月份:

1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。

2、積極籌備並開展校體育節活動。

3、組隊參加區陽光體育聯賽。

十一月份:

1、組隊參加徐彙區國小生田徑比賽。

2、加強“跳踢隊”的訓練,爲十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

3、隨時做好體質健康抽測準備工作。

4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。

十二月份:

1、組隊參加“向陽育才杯”國小生跳踢比賽。

2、制定冬鍛計劃,全校進入冬季長跑訓練。

3、配合教導處,做好四年級學生游泳考覈、監督工作。

4、完成國家體質健康測試成績上報工作。

一月份:

1、完成本學期體育教學工作小結

2、思考下學期學校體育工作思路。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇11

一、指導思想:

秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》爲指導、以“健康第一”爲宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”,切實推進學校羣衆體育工作,把健康素質作爲評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點:

1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因爲我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生爲主體,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

教學流程中,反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部爲了落實《——XX年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,爲學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作爲金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,爲培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績。

由於學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中國小生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也儘快進行組隊和調整,早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最後,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇12

一、輔導思想:

體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業方針爲導向,求真務實,切實執行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業,推進校園體育作業有用高質的深入展開。

二、作業任務:

(一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。

1、常態板塊。

方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,爲課堂教育和大課間的有序進行做好預備。

備課,以年級爲單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評,

8節以上a,5-8節爲b,1-4節爲c,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定時開進行教科研活動,爲教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。

青藍工程,用心爲新教師營建一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。

依託校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提高年。

自覺遵守體育教育教育法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。

對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考覈項目與規範,調集學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重於成果,給他們以希望。

加強學生的體質監督,仔細做好學生體質測驗作業。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大校園體育課餘練習的力度,爭創優異成果。

嚴厲擬定練習方案,團結協作搞好校園體育課餘練習。

用心做好預備,迎接3月20日的區乒乓球競賽和5月14日的區籃球賽,羣策羣力,爭取在競賽中創造更好的運動成果。

4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑練習隊全面發動,爲明年的區競賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康規範》實施作業。

依照局要求仔細完成數據的報送作業,做到部署到位,作業職責到人,把作業執行到人,專人擔任,保證報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器件辦理。

有規範,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育作業安排

二月份

1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。

2、田徑隊開端練習

3、組建校園乒乓球隊與籃球隊,並開端練習。

4、晨跑、大課間從第二週起正常活動。

5、籌備自編操的創編作業。

三月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中國小生乒乓球競賽。

4、體育晨跑、大課間持續推廣並反饋。

5、三支校隊持續練習,重視練習質量。

6、安排自編操的練習展現作業。

7、體育教師基本功之隊列教育。

四月份

1、安排學生參與校田徑運動會。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區國小生足球競賽。

4、校園教研論題研討活動:怎麼聽課

5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。

7、體育教師基本功之技巧教育

五月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心展開對學生的體質測驗作業。

3、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球競賽。

5、體育教師基本功之武術教育。

六月份

1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。

2、做好器件歸類報修增加作業。

3、仔細做好期末的各項成果彙總作業。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇13

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。爲了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展爲本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨着新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康爲教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。爲了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是爲了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助於建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規;

(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。爲了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應儘量去避免。第三,要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面着手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示範潛力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。爲了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博採衆長,發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠用心參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,爲自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利於構成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,餘量兩週。

3、抓好教學常規和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動,制定計劃。

5、清理場地,器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,並制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

三月份:

2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領規範教學。

4、繼續抓好各項訓練、參加縣國小生足球比賽。

5、認真抓好教學常規工作。

四月份:

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中國小生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

五月份:

1、進行教學常規自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽

3、參與學校場地規劃,器材合理佈局。

4、組內教師教學交流研討活動。

六月份:

1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論

總結。

4、體育器材登記造冊。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇14

一、總體思路:

本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量爲本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃,是新疆國小教育的公開課堂,是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研爲先導,以創新課堂爲基礎,以提高質量爲重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

二、重點工作:

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,優化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的業務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。 教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗國小體育特色課教學。並以年級爲單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,爲今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

3、抓好 “大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。 學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。

(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模範作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

三、重要活動安排 :

一、以年級爲單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,爲今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月月

賽進行頒獎,激勵學生)

二、每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養,做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,

爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。

六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

七、走班進行教學、邀請製備課,使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺建設不斷加強。

九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室裏要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊伍的搭建要團結一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

補充說明:

一、教學研討方面:

實事求是與開拓創新並舉,除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流),結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要,積極組織專業技能基本功訓練和展示,教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強化專業素質。

二、大課間活動組織與實施:

進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作,同時整合原有的大課間活動形式,達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特徵、學生接受水平和運動技能掌握規律,選擇和改變1—5項活動內容,進行年級組輪換練習(每天一個班)。

三、陽光體育平臺建設和發展:

進一步做好陽光體育平臺的建設,學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展,納入課間遊戲活動中,開發現有的體育器材,組織課間小遊戲評比。與學校社團活動相結合,動員學生積極參與體育平臺的建設好管理工作中,進一步豐富課間體育文化生活。

四、陽光體育活動一小時活動:

利用作業班時間,充分調動學生的特長和愛好,通過體育教師的參與指導和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學生競選擔任,創造平臺讓學生自主管理。

五、1+4校本課程的開發和實施:

進一步更新教育教學理念,結合學校辦學理念,紮實推進1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排,以校本課程爲着力點,積極開展校本小課題研究,例如:高年級拓展課程的設計與實施,促落實。

月工作安排:

第一週:(2月22日—26日)

1、備好課,做好計劃。四色一反思

2、加強課前常規訓練,鈴聲響,出操場。鈴聲落,隊站好。打考勤,報告制。

3、堅守體育課堂教學四條紅線:認真組織課堂常規訓練:路隊、隊列隊形練習(站姿)

三月:

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練,組織體育月賽活動。

2、在五、六年級開展走班教學:教學內容——跳高、跳遠、投擲

四月:

1、組織校運動會

2、抓好各訓練隊工作,準備參加區、市各類比賽。

五月:

1、組織體育月賽

2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。

3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽

六月:

慶六一活動

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇15

一、指導思想:

以《學校體育工作條例》爲指導,以《學生體質健康標準》爲工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、根據國家體制健康的標準,在課堂認真組織學生鍛鍊

三、加強教育研究活動:

1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作爲常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

2、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展

3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

四、加強教科研研究活動:

1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀羣體。

3、加強教師的思想教育和業務指導,充分發揮羣體優勢,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

五、教研組工作具體安排:

1、制定教研組工作計劃,各項制度、並組織學習。

2、抓好體育活動質量。

3、繼續抓好學校廣播操質量。

4、開展廣播體操競賽。

5、認真上好校內示範課、研究課,繼續開展聽、評課活動。

6、做好體育課各項成績的測試。

7、做好本學期體育工作小結。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇16

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,根據我校實際情況,本着“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》爲指導,以《學生體質健康標準》爲工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。爲提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好羣體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點

1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規範化管理。

2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨幹教師的模範作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規範化,制度化。

5、認真學習體育教學大綱,刻苦鑽研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

四、教學工作

1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鑽研教材,提高教學質量。

2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規範化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節特色課或精品課對外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作

1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質量好上加好。

2、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,並做到專時專用,隨機檢查。

3、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。

4、積極開展各類各項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓練工作

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。

2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,並有專人負責訓練(田徑、籃球)。

3、組織一、二年級趣味項目比賽。

4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。

5、組建學校乒乓隊伍。

6、組建學校棋類比賽隊伍。

七、具體安排

1、安排好期末考試工作。

2、做好期末總結工作,上交各種文件和材料。

二月份:

1、制定體育教研組工作計劃。

2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表。

3、田徑隊與籃球隊開始訓練

4、抓好兩操以及制定好大課間活動安排表

三月份:

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2、各班選拔並組建參加校運會比賽隊員,訓練時並要注意安全工作。

3、參加學區中國小生籃球比賽。

4、集體交流備課。

5、做好前期校運會準備工作。

6、體育組教研活動

7、體育大課間推行,同時開展好體藝“2+1”活動。

四月份:

1、參加學區中國小生乒乓球比賽。

2、參加縣中國小生籃球比賽。

3、舉辦校運動會比賽以及一二年級趣味項目比賽。

4、體育組教研活動

5、集體交流備課。

五月份:

1、體育課成績測試。

2、集體交流備課。

3、一人一課。

4、體育組教研活動

六月份:

1、體育課成績測試。

2、總結本學期工作

3、上交各種材料

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇17

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標爲導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,爲課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級爲單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節爲B,1-4節爲C,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,爲老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,積極爲新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依託學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考覈項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。

積極做好準備,迎接 3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,羣策羣力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑訓練隊全面啓動,爲明年的區比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,並開始訓練。

4、晨跑、大課間從第二週起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中國小生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續推行並反饋。

5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區國小生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

2、積極開展對學生的體質測試工作。

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術教學。

六月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果彙總工作。

體育教研組工作計劃第二學期範本 篇18

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展爲本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨着新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康爲教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。爲了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是爲了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助於建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規;

(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。爲了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該儘量去避免。第三,要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面着手:

1、練好專項,提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示範能力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課,促進課堂設計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。爲了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

3、博採衆長,發展教學研究能力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠積極參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,爲自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,餘量兩週。

3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動,制定計劃。

5、清理場地,器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,並制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

三月份:

2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領規範教學。

4、繼續抓好各項訓練、參加縣國小生足球比賽。

5、認真抓好教學常規工作。

四月份:

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中國小生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

五月份:

1、進行教學常規自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽

3、參與學校場地規劃,器材合理佈局。

4、組內教師教學交流研討活動。

六月份:

1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論總結。

4、體育器材登記造冊。

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