新學期開學計劃書(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.28W

新學期開學計劃書 篇1

這個學期我需要改進的地方有很多。比如說,書寫就要改進,特別是語文,有時寫的這“字”自己都不認得。下面,我來說一說,這個學期要改進的地方!

新學期開學計劃書(精選21篇)

語文:這個學期首先要改進的就是書寫,書寫是產生其他錯誤的根源,如果書寫好了,粗心的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記,上課認真聽講,記好老師交代的重點內容。在語文學科上,書寫、聽講、記好筆記,這三點做到了,對我來說一定可以有比較大的進步。

英語:上課要聽講和積極發言,然後就是書寫。英語的書寫可真是太重要了,英文的拼寫與中文截然不同,英文只要寫錯一個字母,整個單詞就錯了,所以書寫是否仔細,真的相當重要。如果我做好這幾點,英語也會有進步的。

數學:在課堂上認真聽講,跟其他學科一樣重要!數學還需要會反思。反思什麼?反思錯題。反思的結果,就是要讓我們知道我哪裏不好,需要補足,需要加油!數學還應該多做練習,學會如何舉一反三。解題時應特別注意,審題要認真、仔細。我想要是做到了這幾點,數學也會有進步的。

你看,這三門課的書寫、聽講和發言是多麼重要啊!如果就按照這個新學期計劃來執行的話,我的學習成績一定是可以進步得很快。所以,我一定要按照這個計劃來進行學習。加油!

新學期開學計劃書8

新的學期又開始了,爲了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

1、提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的`教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。

3、作業設置與批改。

設置和批改作業時學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段,因此,要高度重視此項工作。

(1)進一步規範學生的作業,全面提高作業質量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。

(2)佈置的作業內容要適當,因人而異。

(3)作業內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發,認真研究,精心設計。

(4)批改作業要認真細緻,及時,並做好評講工作,可採取面批和學生批改相結合的批改方式,從批改作業中獲取教學反饋,及時調整並改進自己的教學。

4、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。

針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。

從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

5、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,博覽羣書,多看相關書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

新學期開學計劃書 篇2

新學期就應該有一個新氣象,所以我給自己制定了一份開學計劃書,我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己,在新的學期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內容:

1、每天堅持鍛鍊身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,並且保護好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了,因爲寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。

5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那裏的書籍,補充自己的知識量。

6、每看完一本書都要寫出讀後感,讀後感的內容要充實、豐富,不能應付。

7、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇蹟》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

相信這份計劃書可以幫助我更好地學習,計劃定出來了,接下來就要好好去實施了。

新學期開學計劃書 篇3

新的學期又開始了,爲了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

1、提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。

3、作業設置與批改。

設置和批改作業時學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段,因此,要高度重視此項工作。

(1)進一步規範學生的作業,全面提高作業質量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。

(2)佈置的作業內容要適當,因人而異。

(3)作業內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發,認真研究,精心設計。

(4)批改作業要認真細緻,及時,並做好評講工作,可採取面批和學生批改相結合的'批改方式,從批改作業中獲取教學反饋,及時調整並改進自己的教學。

4、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。

針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。

從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

5、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,博覽羣書,多看相關書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

新學期開學計劃書3

學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務,如:

1、認真完成每一課練習題,要做對,弄懂。

2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習慣。

3、使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

4、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

5、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成爲能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

6、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

7、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。

8、預習和複習。對即將上課的內容先預習

9、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。

10、爭取數學95分以上,英語,語文100分。雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,爲我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

新學期開學計劃書4

新的學期,新的開始。作爲一名五年級的學生,即將迎來的是六年級的衝刺和挑戰!所以,我給自己制定了一系列的計劃:

首先,課前預習,課後複習:

上課前把老師下節課要講的內容先看一遍,課文讀熟,生字新詞要牢記,並要聽、說、讀、寫四會,課後把老師講過的內容系統地消化一下,並熟讀幾遍。

其次,給自己制定一個目標,給自己壓力:

我的近期目標就是能穩住數學擂臺的寶座,每天堅持做奧數題,努力使每次考試的聰明題都能拿滿分。人家說有壓力纔有動力,我要讓自己贏在起跑線上,永遠跑在最前面。

最後,做老師的好幫手,組織“一幫一”活動:

新學期,我準備在班上舉行一個“一幫一”活動,號召班上成績好的同學,利用課餘時間,幫那些學習特困生補功課,這樣既可以幫助成績差的同學提高成績,又可以加深自己對知識點的記憶,還可以提高班集體的平均分,最終達到共同進步的目的。

我一定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變爲勢不可擋的動力,向着自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!

新學期開學計劃書 篇4

一、指導思想:

本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切爲了孩子的發展”爲服務宗旨,以促進師幼共同發展創特色名園爲目標,進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,積極探索符合我園建設與發展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發展。

二、工作重點

1、加強教師隊伍建設,樹立“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

2、狠抓常規管理,體現特色,全面提高保教質量。

3、以遊戲爲基本活動,保教並重,關注幼兒個體差異,讓幼兒在輕鬆愉快的環境中學習生活。

4、加強安全檢查力度,爲幼兒創造安全、衛生、整潔、富有童趣的園區環境。

三、工作實施:

1、強化規範化、精細化管理,提高辦園質量。

常規是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規開展各項工作,細化在園的每個環節,力爭在規定的時間內完成教學工作。根據總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執行一日流程中值得借鑑的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成爲幼兒發展的有利保障。

本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,並做好日常的督導檢查。接園,教師按照園內規定接園,同時減少消極等待現象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態教學入手,認真完成教學任務,做好課堂教學評價。課間遊戲:上午課間遊戲,下午以我運動、我健康、我快樂爲主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認真執行辦公制度,在自己教室備課。

2、加強教師隊伍建設,全面提升教師專業化發展。

師德建設:樹立全心全意爲幼兒、爲家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹。關愛每一位孩子,尊重一切孩子,並尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現象,

3、注重幼兒個性、品格的發展與培養。

培養生活自理能力和獨立性,形成良好的行爲習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養:良好的生活衛生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節。對來園、入廁、上課、活動等各個環節提出明確要求。具體要求見園內細則。

4、強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源。

結合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯繫,爭取家長參與園內的一切活動,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時瞭解家長的需求,爲創辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

5、爲幼兒創設優美舒適安全的學習遊戲環境,爲幼兒提供更大的發展空間。

班內設有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期,要求每個班都有種植區,美化幼兒活動空間,使班內環境內容教育化。在現有的條件下,我們要求班級牆飾有所更新和創新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現本年齡段幼兒的.特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題牆,如何利用日常操作材料及廢舊材料來佈置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優秀》,增強幼兒動手操作的慾望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。

6、發展內涵,重視園內特色建設。

幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質,以幼兒的發展爲根本,確定了“以區域活動爲依託,開啓幼兒心智,讓幼兒自主發展”爲特色研究。區域活動,它的表現形式是培養幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內涵我們可以挖掘,它可以開啓幼兒心智,培養幼兒的創造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發展,自由成長。因此,這學期,我們仍然繼續抓好區域活動。

7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。

活動爲幼兒提供自主發展的空間,培養幼兒多種能力。這學期,根據特色月活動安排,準備開展活動如下:

10月份:幼兒禮儀詩歌比賽

11月份:區域活動展示“我運動、我健康、我快樂”戶外活動展示

12月份:慶聖誕

1月份:元旦幼兒才藝展示

新學期開學計劃書6

這個學期我需要改進的地方有很多。比如說,書寫就要改進,特別是語文,有時寫的這“字”自己都不認得。下面,我來說一說,這個學期要改進的地方!

語文:這個學期首先要改進的就是書寫,書寫是產生其他錯誤的根源,如果書寫好了,粗心的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記,上課認真聽講,記好老師交代的重點內容。在語文學科上,書寫、聽講、記好筆記,這三點做到了,對我來說一定可以有比較大的進步。

英語:上課要聽講和積極發言,然後就是書寫。英語的書寫可真是太重要了,英文的拼寫與中文截然不同,英文只要寫錯一個字母,整個單詞就錯了,所以書寫是否仔細,真的相當重要。如果我做好這幾點,英語也會有進步的。

數學:在課堂上認真聽講,跟其他學科一樣重要!數學還需要會反思。反思什麼?反思錯題。反思的結果,就是要讓我們知道我哪裏不好,需要補足,需要加油!數學還應該多做練習,學會如何舉一反三。解題時應特別注意,審題要認真、仔細。我想要是做到了這幾點,數學也會有進步的。

你看,這三門課的書寫、聽講和發言是多麼重要啊!如果就按照這個新學期計劃來執行的話,我的學習成績一定是可以進步得很快。所以,我一定要按照這個計劃來進行學習。加油!

新學期開學計劃書 篇5

開學我就是一名國中生了,七年級是國中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以爲自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1—10—20—30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會爲止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行爲習慣目標:

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯繫一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們爲自己擔心。

以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

一、各科學習計劃

1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2、數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3、英語:背好每一週要求背的相應文章及詞彙,在周測上考出更好成績。

4。歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,爲開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的'分數。

5、地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2、功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3、作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4、注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5、注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向着100分努力,不要讓這兩科成績成爲累贅,使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。

新學期開學計劃書 篇6

一、上學期工作回顧

1.各年級教學管理工作得到了加強,教風學風上臺階。創造性地開展工作學生信件很少

2.學習實踐新課程理念,課堂教學改革成效突顯:教學成績有了顯着提升。如大學聯考、聯考成績……

3.不足:常規落實欠缺。極少數教師教學理念和手段落後、責任心不夠

二、本學期工作安排和要求:

1.加強學習,提升專業素養。

2.充分發揮教學團隊的優勢:班主任、集備組長的核心作用

3.深化教學改革,堅持四環導學高效課堂教學模式。教學能手評比深化素質教育:貫徹新課程理念,提高教學質量

4.堅持低重心運行的教學策略,爭取教學質量的有效提高。常規落實候課、值班……

5.完善教師評價體系,爲實行績效工資的改革作準備。

教師評價四要素:教學成績、工作量、學生評教、年級評價

教學成績評價突出兩點:進步和團隊成績

爭做學生喜歡的老師:"愛和責任"→被喜歡→成績↑→評價↑

6.充分發揮多媒體設備對教學的輔助作用。

7.加大措施,培養尖子生,提高升學率:專題講座、重點輔導課堂探究學習標兵……

8.做好大學聯考備考和會考招生工作。

新學期開學計劃書 篇7

一、各科學習計劃

1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2. 數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3. 英語:背好每一週要求背的相應文章及詞彙,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,爲開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

5. 地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2. 功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3. 作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4. 注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5. 注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向着100分努力,不要讓這兩科成績成爲累贅,使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。

新學期開學計劃書 篇8

我今年是六年級的學生了,要更加規範自己的言行舉止,爲其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進步,爭做最優秀的少先隊員。

轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以爲:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什麼,纔會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

在新的學期裏,我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當同學遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,儘管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能衝破一切障礙,因爲我幫了別人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學期的生活中我會感到是多麼的快樂!

新的學期裏,我要爲班級服務,我要把班級打掃得乾乾淨淨,這樣,同學們才能在好的環境下學習,不過同時也是在幫我自己啦!

上面這幾點就是我的新學期的打算,我一定會照着自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人!

新學期開學計劃書 篇9

本學期我繼續分管學校教育教學工作,身爲一名教學副校長,本學期我要協助校長做好教育教學管理工作,創造性的.開展和組織本職工作,力爭本學期教學質量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學期的工作計劃:

一、主要工作

1、協助校長做好學校管理工作。

2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學期計劃。

3、開學初落實分課,排課等工作。

4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。

5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行並監督指導教務管理。

6、負責教職工考勤考績、教師績效考覈、學校宣傳及辦公室工作。

二、工作具體目標校辦工作

1、督促校辦及時查看並做好文件的上傳下達,善於積累材料並及時存檔。

2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發送教育微博。

3、進一步健全和完善教師考覈制度。

4、加強考勤統計工作,堅持每週例會通報制度,使校務透明化。

5、做好校本培訓工作的計劃,並按時完成。

三、教務工作

1、進一步完善考試評價制度。

2、進一步規範並督促做好教學常規檢查工作。

3、儘量組織教師多外出學習聽課交流。

4、組織安排好第二課堂活動。

5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。

6、主抓教學常規,尤其是加強對教師作業佈置與批改的檢查工作。

7、加強聽評課活動的檢查。

8、堅持學校班子推門聽課的制度。

9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。

10、做好新教師結對工作,並給與必要指導。

11、做好每次考試的組織(試卷、監考、批卷、登分、評比)工作。

12、繼續落實“書香校園”相關活動的開展。

總之,力爭經過一個學期的努力,使我校教師的教學行爲更加規範;學生良好的學習習慣逐步養成;學校的教育教學秩序井然,能儘快形成團結、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質量躍上一個新臺階。

新學期開學計劃書 篇10

一、班級學情分析

四年級一班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行爲和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行爲規範》和《國小生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行爲習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分後進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

二、總體計劃

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展爲目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

三、具體的計劃。

開學準備工作:

1、佈置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、環境美化,將牆壁換上新內容。

3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班幹部選舉活動。

5、發書,發本。

6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4、放學以前的工作小結,佈置作業。

5、檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。

6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

7、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。

8、有計劃、有內容的做好晨讀工作。

第二類:每週必做的事情。

1、小組評比,每週評出一個先進小組。

2、每週一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。

3、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

4、每週組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一週學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一週來在數學學習中的困難。

5、週六放學前對下週的安排。

6、總結本週路隊管理中所存在的問題。

新學期開學計劃書 篇11

隨着20xx年度新學期的到來,園內爲使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,後勤保健工作已成爲幼兒教育工作的核心。而且因爲其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,爲幼兒一生的發展奠定良好的基礎。爲此我們做出了幼兒園後勤管理工作計劃:

一、指導思想:

本學期我園的保健後勤工作將繼續認真貫徹《浙江省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量爲根本,以促進幼兒富有個性健康發展爲最終目標,爲培養和諧發展的兒童,特制定出本學期後勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施

(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題爲重點,繼續以月觀摩活動爲載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強後勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,並與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規範、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施後勤員工月工作考覈制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)紮實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作

1、進一步規範衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛生傳染消毒工作的規範化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的夥委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。

(三)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環境衛生管理。

1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境淨化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規範化

1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

3)繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防爲主,消除隱患,做到安全第一。

4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

新學期開學計劃書 篇12

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步加強學生養成教育,增強師生職責感和使命感,營造學校和諧有序的氛圍,爲新學期創造一個良好的開端。

一、時間:20__年_月_日午時

二、地點:樓前廣場

三、主持:___

四、議程:

(一)主持人宣佈開學典禮開始。全體起立,奏國歌。

(二)___宣佈學校表彰決定。(優秀教師、三好學生、優秀學生幹部、學習標兵等)

(三)教師代表講話、學生代表講話。

(四)___校長致辭。

(五)宣佈結束,各班退場

五、要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任在學生隊伍後面,其他教師在學生後面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。典禮結束後,各班有序退場。

六、具體安排:

政教處:

1、學校環境佈置安排。

2、負責各級部場地位置的安排,並組織學生有序入場。

3、準備音響、佈置會場、攝影。

4、會標:__鎮中心中學20__-20__學年開學典禮暨教師節慶祝大會__中學開學典禮主持詞

金秋送爽,碩果飄香,經過了一個平安愉快的暑假,我們滿懷新的期望又回到了熟悉的學校。在舉國歡慶第__個教師節的喜慶日子,__鎮中心中學隆重集會,舉行20__-20__學年度開學典禮暨教師節慶祝大會。在此我代表學校黨支部向耕耘在教學一線的全體教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入__中學大門的國小六年級的全體同學表示熱烈的歡迎!向努力學習、進取進取,以禮貌禮貌的言行、奮發向上的風貌爲學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感激!

此刻,我鄭重宣佈:__鎮中心中學20__--20__學年度開學典禮及教師節慶祝大會此刻開始。

進行第一項:奏國歌,請全體起立。(請坐下)

進行第二項:由___校長宣讀學校對“優秀教師、三好學生、優秀學生幹部等”表彰決定。

(讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優秀教師和同學們表示祝賀,期望他們再接再厲,再創佳績,也期望全體師生以優秀教師和優秀學生爲榜樣,努力學習,勤奮工作,爲學校的發展做出新的貢獻。)

進行第三項:優秀教師代表發言。第一個發言的是__市優秀教師___教師;第二個發言的是畢業班教師代表___教師。

(優秀教師的發言,代表了__中學全體教師的心聲,__中學的教師羣體創造過一次次的輝煌業績,我們相信在全體教師的共同努力下,必須能夠再創輝煌。)

進行第四項:優秀學生代表發言。第一個發言的是九年級學生代表發言;

(讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學在不到一年的時間裏,更加努力,抓緊時間,考出好成績,給母校、家長、教師、同學交上一份滿意的答卷。)

第二個發言的是六年級學生代表發言。

(六年級是我們學校的起始年級,期望六年級的同學,儘快適應中學的節奏,勤奮博學,進取爭先,學會做人,學會學習,爲將來立足於社會,奉獻社會打下紮實的基礎。)

進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎__鎮教育工作辦公室主任、__鎮中心中學校長___同志講話。

(_主任的講話很精彩,振奮人心,相信在__主任的領導下,在我們全校師生的共同努力下,__中學的明天必須會更加完美!)

新學期,新起點、新打算,同學們、教師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風。只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。最終,祝願我們全體教職員工,節日愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福;祝願我們全體同學,放飛夢想、播種期望、潛心耕耘、收穫成功。願我們的學校新學年新輝煌!

在這金色的九月,在我們歡慶第__個教師節之際,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲多謝,你們辛苦了!

最終,我宣佈:__鎮中心中學20__-20__學年度開學典禮暨教師節慶祝大會到此結束。

各班按秩序帶回。

新學期開學計劃書 篇13

面對既將來臨的高三,人生至關重要的時刻,我一定要認真對待,成功地度過它。以下便是我的學習計劃:

一 、學習目標

我的最終目標是考上自己心中理想的大學,爲了實現這一目標,期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現它。

二、具體學習計劃

一是上課注意聽講,認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學會多樣多變,提高自己的解題能力。

二是做題,在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題,做題時認真、仔細,讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題乾淨認真,準確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的心態去對待,做資料、卷子要當做大學聯考來看待,這樣一來不僅消除了大學聯考時緊張的心態,而且還能培養自己認真答題的好習慣。

三是下課不要過度放鬆自己,在複習、預習好的情況下,多練習寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。

四是認真對待考試,把平常的每次考試都看成大學聯考,鍛鍊沉着、冷靜、平穩的心態;做到做題認真、準確、乾淨速度快;增強邏輯性,提高隨機應變能力;提高臨場發揮能力。

五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,並區別對待;一是對自己不會做的題重視、鑽研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟於心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認真查找原因並牢記在心,做到永不再錯。

以上便是我經過幾年的學習,並從父母的教育中汲取的學習經驗,爲了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,爲我的未來而奮鬥,實現我的理想。

新學期開學計劃書 篇14

我們已經踏入了大學的門檻,開始了新的生活。在全新的環境中,我們要很快適應新環境,投入到緊張的學習中。大學不同於高中,僅僅以學習爲目的。在大學面前,我首先考慮了幾個問題:

1.初步瞭解所學的專業。

2.我的主要學習目標是什麼。

3.我的大學學習規劃中的具體細節是什麼。

4.我將如何去達成它們。

5.最關鍵的行動。

在這個問題上,我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因爲這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件,但不是全部。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標,有兩個方面的陷阱需要謹慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。

身處信息世界,作爲一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰並存的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,纔能有收穫。未來,掌握在自己手中。 但是,我發現我自己惰性較大,平日裏總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無爲。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

短期目標規劃:

千里之行,始於足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規劃作爲自己學習生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,爲以後更長的路打下堅實基礎。

思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。

科技學術創新創業方面:紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風採。積極參加身體鍛鍊,校運動會。堅持每週參加體育活動兩次,每次一小時。

最重要的學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課餘時間。

除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯繫,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,博採衆長。

結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拼!愛拼纔會贏!

新學期開學計劃書 篇15

熱鬧非凡的新年結束了,極具挑戰與充滿未知的新學期如期而來。回首過去的校園生活,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始,新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學,或是在班級裏得多少名,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了計劃後,我們一定要爲此付出行動,全力以赴。一個連自己目標都不知道在哪裏的人,將如何去奮鬥?新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。

確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

其次,要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

有了明確的目標,能夠合理的安排時間,相信在新的學期中,我定能取得新的輝煌。

我要做語言的巨人,更要做行動的巨人,豐碑無語,行勝於言。

新學期開學計劃書 篇16

具體教學工作計劃如下:

一、教育教學方面:

由於各個國小的音樂教學程度有所不同,因此這學期主要做普及音樂知識的教學和訓練,樂器的學習並不難,關鍵對於一些一點沒有音樂知識、不識譜的同學就有些困難,所以首先要解決的是簡單的音樂知識的學習和培養學習的興趣,從興趣入手,調動學生學習的積極性。

1、通過課件多媒體教學,先讓學生熟悉、瞭解、聽辯西洋樂器中的單一音色,對學生鑑賞作品有較大幫助;

2、在學習豎笛之前,先由教師示範演奏流行歌曲,這樣使學生因爲喜愛而想學這件樂器。不放棄每個學生,從簡單到難,讓他們有着自己的成就感。

3、教師充分利用影視資源進行輔助教學,拓寬學生音樂視野。

4、適當放鬆課堂,讓學生有時間、有空間開辦音樂會的形式,發揮學生個性特長,充分展示自我。本學期是新生入學因此要充分了解學生,在班級舉行樂器演奏會,歌曲表演等形式,讓學生充分積極的參與到音樂課堂當中來。

5、採取靈活多樣的教學形式,使學生充分參與到課堂教學活動中來。特別是在小班額的實驗班教學當中,讓每個學生都得到充分的展示。

二、第二課堂方面:

本學期要舉辦二年一屆的校園文化藝術節,這是學生充分展示個人才藝和特長的關鍵性活動,在音樂方面可分爲舞蹈、器樂和聲樂三個大方面:

1、舞蹈比賽主要是以班級爲單位出羣舞、雙人舞或獨舞,要出一臺舞蹈專場,這種形式使班級榮譽和凝聚力集中的.時刻,而且在校園可以使舞蹈百花齊放。

2、聲樂比賽是放寬到有特長的同學就可以參加,進行初賽和複賽的選拔評出獎項,在由音樂教師組合參加彙報演出。

3、將在七年級各班進行班級的聲樂表演,選拔唱的好的同學進行培訓,組成小型的合唱隊。

4、器樂比賽先在各班進行,然後統一學校進行比賽,樂器種類不限,每種樂器都可以參加,根據程度評獎。

5、選拔樂器特長的同學組織民樂隊,和西洋管絃樂隊,以便在市區的各項活動中組織大型的演出。

三、教科研方面:

根據區進修學校音樂教研的安排,全區音樂教師申請了中國小器樂合唱的研究,我現在正在進行器樂進課堂的探試中,許多課上、課下的進展都在進一步的嘗試中,參加課題研究是一種成長,還可以把做的點滴都記錄下來,爲將來的器樂教學積累經驗,能夠更好的發揮自己長處推動教學。在合唱教學方面,也要開始努力探索,雖然對於中學合唱教學有一定的難度,但是隻是肯做就會有成效。

平時訓練的特長班學生,強化基本功訓練,適當的組裏的同事一起排練一些舞蹈作品,有機會爲學生提供鍛鍊的機會,讓她們在實踐中成就自我。養兵千日,用兵一時,在各級各類比賽中充分發揮學生的音樂特長,最終走向成功。

新學期開學計劃書 篇17

金秋送爽,丹桂飄香。九月,是碩果累累、滿載喜悅的季節。尤其對那些已經在書海硯田裏耕耘的莘莘學子,在這個金秋季節裏更是收穫一張張見證輝煌過去、通往美好前程的升學報名冊,也是校園外那些嚮往學校生活,即將入學的孩子實現理想的必經之路,他們懷着滿滿的夢,掛着滿臉燦爛的笑容,走進校園,也爲這片實現夢想的天空增添了一抹祥雲。

一、指導思想

新的學期已開始,爲確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以提高學生素質爲宗旨,以培養學生的創造精神和實踐能力爲重點,時刻不忘學生的養成品行教育,通過對內狠抓管理,優化德育方法,提高教學質量,對外協調關心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發展特色鎮中學。

二、基本情況

結合本校的實際情況,紮實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期我校共xx個班,共計xx人,其中國中部xx人,國小部xx人,現有教工xx人,支教教師xx人。我校近年來在上級領導的關心、指導和督促下,學校辦學條件有很大改善,曾經的校園舊貌已經成爲過去,現已使學校環境得到了很大改變,換了新顏。暑期更是維修加固了教學樓,並開工建設教師週轉房,改善師生的住宿條件,但目前學校的基礎設施仍舊較差,住房緊張,教師隊伍缺編較爲嚴重,造成教師課多任務重,給師生的學習生活帶來不便,儘管條件艱苦,困難不少,但學校全體教職工都是無怨無悔,紮紮實實工作。

三、開學工作安排主動,教學上路快

學校於20xx年xx月xx日召開秋季開學教師會議,會議傳達了鄖縣教育局關於開學的會議精神並學習了學校計劃,做好開學動員,並詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證開學工作的順利進行。

xx月xx日,學校教師教學用書、用具都已發放到位,學生的免費教科書全部發放到了學生的手中,班主任也與科任老師通力合作,組建了班委會。

教務處在xx月xx日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!使我校開學的教學工作上路快、進展順利。

四、本學期學校工作總體目標

軟硬(件)兼施,雙管齊下,協調校內外關係,形成合力,紮紮實實工作,努力開展好黨的羣衆教育路線教育實踐活動,爲全鎮人民的教育事業服務,以提高社會聲譽和羣衆滿意度。

新學期開學計劃書 篇18

1、預習的最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的一些依賴,可以增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又是爲聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的’學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是爲了獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

3、作業作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高了解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習及時和複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘的曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方爲及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步爲營。

6、高三下半學期就是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一祕訣”。

新學期開學計劃書 篇19

一、目的:

1、隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期。

2、隊員學新《守則》《規範》,愛祖國、愛團體、愛學習、愛他人,養成習慣。

二、主題:

四把金鑰匙開啓新學期

三、時間:

20__年3月2日8:40——9:20

四、地點:

田徑場

五、主持人:

天浩、譚雅齊

六、議程:

(一)主持人宣佈重慶市國小開學典禮開始。

(二)升旗儀式:升國旗、奏國歌、敬禮。

(三)四把金鑰匙開啓新學期。

(四)宣佈結束,各班退場。

七、要求:

1、全員、着裝(沒校服的學生可不穿),佩戴紅領巾。

2、各班學生8:30前進場,除一年級外帶凳子。

八、安排:

德育處:1、活動的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施及的文字資料。

2、訓練禮儀隊。

總務處:佈置舞臺的盆花或綠色植物,彩旗,一年級380個凳子,大凳子90個。

體育組:各中隊場地位置的安排,並組織隊員有序入場。

電教組:1、場地的音響一套,落地支架話筒,四個無線話筒。

2、《國歌》和兒童音樂光碟。

3、安排人員攝像和照相。

學校文化工作室:標語製作、道具(四把金鑰匙、大金牌)

班主任:1、本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌禮貌等教育。

2、一年級全體同學化淡妝,戴紅花。

3、六年級做400朵小紅花,1日午時前交一年級。

新學期開學計劃書 篇20

一、指導思想

本學期,我們將在縣教育局和鄉委、政府的正確領導下,以科學發展觀爲指引,深入實施素質教育,全面規範教學管理,不斷深化教育改革,科學發展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,開創學校教育教學工作新局面。

二、工作目標

1.加強學校管理,進一步完善各項規章制度及考評機制。

2.繼續抓好有效課堂教學,實施素質教育,努力提升教育教學質量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創建特色學校。

4.創建文明平安和諧校園,實現校園內無重大安全責任事故發生。

三、主要工作及措施

(一)進一步健全制度,規範管理行爲。

1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2.落實績效考覈制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發揚自身的優點,促進自身的發展,不斷提升職業道德和專業水平,提高教育教學質量。

3.強化教學常規管理。深入貫徹、執行《xx鄉中心國小教學工作量化管理規定(試行》。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業、抓輔導。加強對教師教學常規的管理與監控,開展經常性的教學常規工作檢查。每學期,至少檢查兩次教師的教學常規,並做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研爲突破口,帶動教育教學的發展和延伸。

1.以校本教研爲主體,立足有效課堂教學,以教學研究爲主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看“培訓光碟”、教學實錄,及時瞭解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結合。本學期,計劃語、數教研組每週安排一節公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發展。

3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。採用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發展之本。要強化全員的質量意識,科學發展,爭創一流教育。

4.注重技能,發展特色。開展特色項目,創建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長爲主旨,以我校的“書香校園”活動爲契機,抓師生的讀書活動,提高素質教育水平。

(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創建特色學校。

校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養的根基,是我校特色辦學的.重要內容。本學期,繼續深化班級文化、牆壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環境氛圍,發揮潤物無聲、環境育人的功能,紮實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施爲:

德育文化活動:

1.常規教育常規化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養成教育。加強班隊幹部培訓,提高“以生管生”水平,切實做好每日學生日常行爲規範檢查,每週評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性。嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。

2.重視行爲養成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行爲規範等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中國小生日常行爲規範》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

校園特色文化活動:

1.深化“傳統經典文化進校園活動”,並納入課程表。每天下午第一節(前10分鐘作爲校本課程誦讀,吟唱經典),有計劃地讓學生誦讀《三字經》》、《弟子規》、古詩、名篇等,並結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作爲一種常態化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

3.打造快樂大課間活動品牌,儘可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發展,感受幸福。

校園環境文化活動:

認真落實上級主管部門優美教室、優美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。

(四)安全爲重,萬無一失,打造和諧平安校園

1.建立健全學校安全工作領導小組,根據“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長爲第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、後勤人員爲一體的管理體系,職責明確。並層層簽訂責任狀,齊抓共管,爲師生營造一個安全、和諧的學習和工作環境。

2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防範等方面的宣傳教育工作。

3.繼續加強流感防控和宣傳工作,發現重大疫情及時上報。4.做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防範工作。加強門衛管理,嚴格執行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛工作。

5.學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發現不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發生。

6.通過各種有效途徑、採用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展x次主題安全教育活動,每班每學期至少召開x次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,並要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發展,追求個性,促進學校整體進步

1.開展創先爭優活動

關心學校發展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.工會工作

深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,樹立現代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。並積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過並實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作並組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規,增強他們的自我保護意識和能力。

3.後勤工作

進一步規範學校財產管理制度,不斷健全和完善後勤方面各項規章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考覈標準。積極探索後勤服務、後勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環境,積極努力開源節流,爲學校拓寬發展空間添磚加瓦。

新學期開學計劃書 篇21

新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟着老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閒時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞彙量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以後在作業中不再亂寫錯別字!

4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因爲我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

這就是我的新學期計劃,我要朝着這個目標努力奮鬥,希望老師、同學及家長給予監督!

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