本學期工作計劃(通用25篇)

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本學期工作計劃 篇1

在本學期中,我部又迎來了新的挑戰,我們將以“少而精”的原則,以質量爲前提,全心全意服務於同學。

本學期工作計劃(通用25篇)

首先,在即將舉行的校第33屆田徑運動會上,我部的工作重點就是在文藝表演方面取得優異成績。我們圍繞奧運精神和xx週年校慶的主題計劃組織排練人數較多,節奏歡快的大型團體操。音樂方面:選材大氣、能夠突出我院的青春活力;隊形方面:變換有序,並且據有象徵意義;服裝方面:陽光健康,體現我院朝氣蓬勃;道具方面:推陳出新,有創新思想的道具。我們將本着必勝的心理,爲我院取得優異的成績儘自己的努力,全力以赴!

其次,我文藝部在以往的經驗積累下,勇於創新,開拓進取,爲了讓同學們銘記歷史,認識現在幸福生活的來之不易,計劃在“五?一”勞動節和“五•四”青年節期間,舉辦一場以革命爲題材的中小型歌舞劇比賽。此次活動,我們主要針對、xx年級的同學,以班級爲單位開展,最終評出一、二、三等獎和優秀獎。

最後,我們也將一如既往的配合其他各部門工作。在隨後的藥學院品牌活動實驗技能大賽中,積極配合學習部的工作安排,並籌劃能活躍氣氛的節目及佈置會場等工作。在“精英杯”籃球聯賽中,積極協助體育部的各項工作,在比賽中場爲運動員獻舞等。

新的學年,文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風。在傳頌經典的同時,我們將繼續籌劃精品活動,豐富同學們的課餘文化生活,爲廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,爲展示我院風采,宣傳我院文化,爲樹立我院文藝形象而不懈努力。

一、部門內部建設

(1)幹事培養工作

以培養幹事能力爲內部建設的主要出發點,做好人才儲備工作。多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創我院文藝部工作的新局面。設置內部規範合理的幹事考察機制,嚴明部內規章制度、例會及考勤規範。對幹事進行綜合考評,對錶現優秀者予以獎勵,表現懶散不認真者予以適度批評教育或者採取懲罰性措施。

(2)內部改革計劃

1、根據文藝部部門當前工作需要,將文藝部內部劃分爲工作處、主持團和兩隊(即健美操、體育舞蹈隊)三個部分。

2、工作處爲文藝部本部,切實做好文藝部的相關活動和晚會的組織籌劃及部門會議和日常後勤管理工作。

3、在現有體育舞蹈隊、健美操隊及主持團隊的基礎上,根據實際情況適當進行人員分配,以做好活動及晚會的相關流程銜接以及協調的工作。

二、具體活動構想

(1)計算機文化節閉幕式

計算機文化節爲我信息與計算機學院歷年向全校戰士我院風采的精品招牌活動,其日常值班及開閉幕式晚會都需要文藝部的全程參與。閉幕式晚會暨計算機文化節頒獎典禮總體採用欣苑四樓的舞臺整合效果,通過頒獎環節、歌舞、小品、等表演形式,充分展現我院各專業特色與文化和我院的飛速發展,以濃重熱烈的視聽盛宴向校領導老師和全體師生展現我院風采。

(2)健美操及體育舞蹈大賽

我院健美操及體育舞蹈的人員選拔工作已於上半學期完成,舞蹈訓練及參賽舞蹈編排也已有條不紊的展開。下半學期在此項任務的主要工作將集中於下學期比賽前的人員組織和集中培訓上以及比賽當天爲參賽人員服務的後勤工作上。並在比賽當天出色發揮,努力獲得獎項,展現我院風采,爲我院爭光。

(3)五四紅歌會

可能在五月舉辦的我校五四紅歌會也將成爲我部下半學期工作內容之一,屆時我部將主要負責參賽人員的選拔、訓練及參賽作品的選擇,參賽人員的服務工作。努力提高我院參賽人員的競技水品,在五四紅歌會比賽時出色發揮,在宣揚五四精神的基礎上,展現我院學生青春向上的風采。

(4)畢業生晚會

文藝部計劃舉辦信息與計算機學院畢業生歡送晚會作爲送給大四師哥師姐的禮物,同時也爲了讓所有xx屆學子能夠通過這臺晚會重溫大學四年的點點滴滴,梳理樂觀、自信的人生態度,歡送他們文明離校,我院團委及學生分會特舉辦本次晚會,祝願xx屆學子在不久的將來能夠取得優異的成績!

舉辦時間:暫定五月底六月初舉辦地點:校大禮堂

節目來源:信息與計算機學院大一至大四學生(大四畢業生爲主)及大四輔導員老師。

參演人員:我院全體人員

主辦方:信息與計算機學院團委

承辦單位:信息與計算機學院學生分會組織籌劃單位:院學生分會文藝部

贊助單位:院學生分會實踐部及相關贊助商

晚會宣傳、佈置、組織協調:院學生分會全體部門晚會形式、方式及要求

1、晚會形式:宣傳視頻、歌曲、舞蹈、相聲小品音樂劇、樂器演奏、歌伴舞、朗誦合唱等、

2、晚會要求:統一在學院徵集晚會節目,儘可能擴大大四畢業生學生參與度,組織協

調好晚會節目的預選、彩排、宣傳導調工作,協調好學生分會各部門工作,努力呈現一臺高規格、高標準、高要求的精彩的畢業生晚會。

軍訓合唱比賽:

作爲每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經過暑假的準備,我們已經選好了歌曲,並且找了專門人負責教唱,指揮指導,隊列指導等工作。並且根據排練的步驟和進度也做了充分的計劃,在組織排練的過程中,根據實際情況也會進行適當的調整。我們要不惜一切,做到,爲係爭光,並且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。

經濟學院迎新晚會:

在軍訓過程中,我們會努力從新生裏發現文藝人才,讓同學們參與進我們的晚會裏來,我們會排練一些有特色有水平的精品節目,代表金融系同學們文藝素養,展示給全校同學。並且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協調配合。爭取做到使晚會風格新穎,節目精良。

社團活動

社團活動有助於讓更多的同學參與我們文藝部的活動。而且我係的特色是各社團隸屬於學生會各部,所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部兩個社團爲例,本學期社團的工作的重點是完善管理體系,使社團有長期發展的生命活力。在此基礎上,社團的各活動才能順利有序的進行。

文藝部10月以後的主要工作是社團活動。詳細活動計劃,請見《霏雨樂團工作計劃》及《非常話劇社》工作計劃。

文藝部本學期的工作,要努力做到比以前更加進步,繼續樹立金融系文藝部在校形象。展示我們的特色和水平。並且可以加強和其他各系的聯合,舉行多種多樣的活動,條件允許的話,可以舉辦更大的演出。在各項活動中,我們要充分調動07級新生的積極性,讓他們既能在文藝活動中展現自己實現自己的夢想,又能在工作中鍛鍊自己的能力,讓他們對文藝部乃至學生會又更深的認識,從而體會到那種責任。使得我們金融系文藝部能發展的越來越好。工作上能有更加輝煌的成績。

本學期工作計劃 篇2

教研室工作瑣碎,但都直接影響着我們的教學,我們力求解決常規教學中的問題。上學期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發現了一些急需解決的問題。本學期,教研工作還是計劃穩紮穩打,從小處着手,不斷完善各項工作。真正使教師從中受益,對教學工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路。

工作重點:

1、完善各項考覈制度,規範教研活動;

2、着眼教師專業成長,搞好同課異構;

3、依託學習彙報交流,提高教研成效;

4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

同課異構:

爲增強老師的合作意識,避免教師僅自我反思,從本學期起,同課異構活動,程序稍作調整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學方法。交流後,集體研討,主講教師可根據教師們所提意見進行改進。2、修改後,寫出教學設計再上公開課。3、同科教師全上完公開課後,組織聽課教師進行評課,評課後,教師再寫教學反思,反思不僅指個人得失,要結合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課後反思。使同課異構活動不僅體現在講課上,更要細化過程。在過程中受益。

集體備課:

在上學期的探索中求發展。本學期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫。解放教師的手,用更多的時間來思考。仍會排出一下午的時間來進行集體備課,還是以單元進行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進行交流,讓教師有充分的時間來交流、研討。

教育隨筆:

教育隨筆本是記錄發生在教學中的點點滴滴,可我們的教育隨筆完成的並不理想,基本上是教育、教學理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學中實實在在存在的問題、急需解決的問題,大家共同關注,各獻良策,使教育隨筆“量”與“質”結合,不爲完成任務而寫。

教學論壇:

本學期計劃將學習彙報交流作爲一個引子,鋪開我們教學論壇的路。假期內東廬中學的教師來我縣進行“講學稿”的專題講座,學校組織了部分老師參加了此次活動,計劃讓這些老師把學習到的我們可取的教學理念、方法和學習後的一些心得和見解同大家做個彙報交流。共同借鑑他們的成功經驗,立足學校實際,提高我們的課堂效率。

課題研究:

這是貫穿本學期的一項長期活動。問題即課題,本學期力求解決一個教師們急需解決的問題。本學期先從小面積入手,部分人先搞一個小專題,實踐——反思——總結出一套可行方案後,下學期再大面積鋪開。

網絡教研:

我校於20xx年秋學段在網上開設了自己的博客:襄垣縣開元國小的博客,部分教師開設了自己的博客。將依託學校博客創建有效的互動平臺,促進網絡教研良性發展。

(1)跨時空的網絡議課。

將某一教學設計、教學案例通過博客發佈,然後組織教師或由教師自發通過回覆功能進行評價,就共同關心的問題展開討論,互相啓發,從中獲得對課程和教學的理解。

(2)跨學校的集體備課。

發起者提出課題,組織相關教師分別備課併發布在博客上,引領大家相互學習交流評價,並各自進行教學嘗試後再進行教學後反思與交流。

本學期工作計劃 篇3

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經是大二的學哥學姐了。在這一年多的時間裏,我們班的同學們一起努力,一起成長,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲法學-2班的團支書,本學期的計劃尤爲重要。

如果一個班級的全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。對此,我認爲,團支部工作應從集體凝聚力中入手。

所以,我這學期的工作目標主要是以下三點:

一、加強同學間的交流,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

二、以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓,力爭無掛科,提高英語四級;同時豐富課餘文化生活,組織同學們多參加課外活動。

三、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

針對本學期的工作目標,現做出以下具體工作計劃:

1、積極開展班級互動活動。在本學期開展多次團支部互動活動,比如說“我愛集體”活動,心理歷程講述,同學間的快樂一刻等,還有,在十一、中秋節或元旦放假期間策劃組織一次集體出遊,以此達到增強同學間交流及感情的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的團支部成員伸出最無私的援助之手。計劃與團委陽光志願者服務隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、建立學習互助競爭小組。要面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善於發現優等生,在班中樹立榜樣。對錶現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。在生活上、學習上從"愛出發"。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。並讓他們能得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。我班於大一下學期四級達50%以上,計劃在大二上學期,採取一對一的方式由這些同學帶動未過四級的同學,增強同學間的競爭意識,增強同學們的時間觀念!另外,還要抓好班級上課的紀律,因爲紀律是成績的保證。要讓每位團支部幹部管好自己也要帶動好同學,這樣即加強了班幹部的能力,又使班級紀律得到提高。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長、團支書及其他班幹部,既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

6、在已經建立好的班級博客裏繼續展現團支部每位成員的風采。班級博客,即是我班同學交流的平臺,又是我班同學展現才藝的舞臺,要有周期性的更新班級博客,剔除帶有消極意義的東西,展現年輕人的風采!

本學期工作計劃 篇4

一、教學目標:

1、學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規律等基礎知識,瞭解並關注這些知識在生產實踐和社會發展中的應用。2、學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養成科學思維的習慣。3、學生能理解人和自然和諧發展的意義,提高環境保護的意識,樹立正確的情感態度價值觀。4、初步形成生物學基本觀點和科學態度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

二、教材和學生情況分析

教材結合新課程改革的要求及特點,構建突出人與生物圈的知識體系,設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學生的動手能力,培養學生的協作探究的科研精神。在時代性,增加與科技社會相結合的知識,注重反映生物科學的新進展,大大拓展了學生的知識面。學生剛步入國中,面對繁多複雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現不知所措的情況。所以,部分學生學習興趣不高,應付學習。但也存在能較快適應新學習環境,掌握了適合自己的學習方法,勁頭十足的學生。因此學生差異較大而且明顯。

三、教學的措施和方法

針對教材和學生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應適應大部分的學生。實施教學時,靈活、應變,既讓基礎差的學生能掌握基本知識,又要讓學習層次較高的協商有發展提升的空間。同時,注意學生的動手及協作探究能力的培養,從學生的現有知識及生活經驗出發開展教學,培養學生以生物學的角度發現生活中的問題,並能對之加以解答或尋得答案。

四、教學進度及課時安排

第一週新生培訓

第二週致同學們第一節生物的特徵

第三週第二節調查我們身邊的生物第一節生物圈

第四周第二節環境對生物的影響第三節生物對環境的適應和影響第五週國慶放假

第六週第四節生態系統第五節生物圈是的生態系統第一節練習使用顯微鏡

第七週第二節觀察植物細胞第三節觀察動物細胞第一節細胞的生活需要物質和能量

第八週第二節細胞核是遺傳信息庫第三節細胞通過分裂產生新細胞

第九周第一節動物體的結構層次第二節植物體的結構層次第三節只有一個細胞的生物體

第十週期會考試

第十一週第四章沒有細胞結構的微小生物—病毒第一節藻類、苔蘚和蕨類植物

第十二週第二節種子植物

第十三週第一節種子的萌發第二節植株的生長第三節開花和結果第十四周第一節綠色植物的生活需要水

第十五週第二節水分進入植物體內的途徑

第十六週第三節綠色植物參與生物圈的水循環第一節綠色植物通過光合作用製造有機物第二節綠色植物對有機物的利用

第十七週第五章綠色植物與生物圈的碳—氧平衡第六章愛護植被,綠化祖國第十八週期末複習

第十九週期末複習

第二十週期考

本學期工作計劃 篇5

一、日常教學組織工作計劃:

1. 開學前:各老師準備好教材、教學課程大綱、課時授課計劃、教學進度表、教案。大綱、進度表、課時計劃在開學後一週交至系教務辦。

2. 開學二週後:對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。

3. 安排晚自習輔導答疑,每位教師每週一晚上。

4. 安排教師指導學生的導師的學生名單,要求每位教師要經常與被導的學生進行學習輔導、談心等。關心愛護學生,使學生心理與身體、學習共同健康成長。

5. 組織公開課觀摩,特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽,集體討論各種教學方法,儘量推廣最好的教學方法。促進教學方法的提高和多樣化。

6. 每位教師每學期要多聽課,多向其它教師學習,取長補短,並且有記錄。

7. 教研室主任要對每位教師進行聽課,掌握教學動態,檢查教學進程和教學方法,教學水平和教學態度。

8. 期中教學檢查:對每位教師的教案、作業佈置與批改、輔導、聽課等進行檢查,結合學校的教學檢查,對位每位教師的教學工作進行量化考覈,並且上報教務處和留系存檔。

9. 期末考試、出卷、監考、閱卷工作

(1)每位教師對自己的課程要負責出A、B兩套試卷,並附有標準答案和評分細則。兩套試卷相同知識點不能超過30%,要逐步建立每門課程的試題庫。

(2)監考要嚴肅、認真、負責安排、公正無私、關心愛護學生。要有成績分析和試卷分析,以符合“正態分佈”爲理想試卷。最後上報系教務辦並報校教務處。

二、實驗實訓課管理:

1. 實驗課:有條件的要達到100%的實驗開出率,要有預約記錄、實驗記錄和學生的實驗報告書,期末一併交至系存檔。

2. 實訓:在校內外實訓基地的,也要存相應記錄並存檔,要求有學生的實訓鑑定、記錄、結果一併存檔。

三、畢業論文安排:

1. 每個學生要有一名畢業論文指導教師。

2. 畢業論文的題目儘量一生一題,不要重複。

3. 畢業論文要有多次修改的記錄, 要有評語並存檔。

四、各種政治學習和業務學習。

五、安排一次或以上的學術講座。

六、鼓勵教師進行教學研究,每學期的教研論文要存至個人業務檔案裏。

七、制訂本學期的科研課題和計劃。

八、上報一門校級精品課程和計劃。

(1)已報校級精品課程的《藥理學》準備報省級。

(2)準備報《有機化學》爲校級精品課程。

九、製作多媒體課件。

十、組織參編、主編各種教材、講義和實驗指導書。

十一、完成其它工作的計劃和協調工作。

十二、組織學生對各老師授課進行考覈,並結合期中教學檢查記入考覈成績,作爲考覈教師教學能力的指標之一。

本學期工作計劃 篇6

一、校籃球賽:

響應校學生會體育部的號召,四月初,參加了這開學第一次的校體育活動。男子組小組賽失利,女子組進入小組賽後被淘汰。我們知道我們的實力不夠。秉着友誼第一的原則我們積極參賽。結果不重要,重要的是我們努力過。

二、內蒙古醫院晚會節目彩排:

這次彩排,爲的是保證五四晚會上節目的質量,必要的彩排時必須的,大家都很努力,這樣我們心裏也有底了,對這次晚會的成功舉辦也有了很大的信心。

三、首屆“友誼杯”排球賽:

由於學校有排球賽,而我院還沒有舉辦過這類活動,不知道整體水平如何,同時也爲了豐富大家大課餘生活。所以特此舉辦這次院排球賽。在比賽中出現了一批比較優秀的運動員。這也爲我院在校排球賽中做好了準備。

四、內蒙古醫院晚會:

五月四日,內蒙古醫院舉辦了一次大型的晚會,我們院參加這次

晚會佈置、安排。並組織了演出人員與大四、大五的學哥學姐們一起演出。我文體部主要參與場前佈置、演員安排、道具安排、演出人員催場等輔助性任務。這次晚會是非常正式的,我們也從中學到了很多東西,從場次安排、主持人安排、音樂安排、人員安排中我們都學到了很多,這對以後我們獨立舉辦好高檔次的晚會做好了鋪墊。

五、校排球賽:

校排球賽也在我們晚會結束後舉辦了起來,我文體部積極響應,並組織好我院運動員們參加這次活動,結果不是很理想,但是我們努力了,這纔是最重要的。

六、校運動會:

隨着五月份的來臨,一年一度的運動會又將拉卡帷幕了。我們的工作又要面臨一次大的挑戰。但是我們不怕這些困難,沒有壓力就沒有動力。經過兩天的奮戰,我們取得了一些成績,這都是大家努力的結果,我們也很高興。我相信明年這個時候,加入新鮮血液的我們會更具有戰鬥力。

七、慶祝中國共產黨建黨90週年文藝匯演:

這次文藝匯演校方非常重視,我院一共上報兩個節目小合唱《山楂樹》、印度舞《印象》。最後小合唱入選,在演出人員的努力下,榮獲三等獎。

八、“頌頌歌獻給黨”大合唱比賽:

這次合唱比賽有些匆忙,而且即將面臨考試,訓練時間也不是很足。但是大家都很努力,努力地去學習這些歌曲,成績雖然只得到了

第三名,畢竟學習是主要的。什麼時候都要以學習爲主啊。

由於時間等原因,我部預計的一些活動沒有舉辦成功,但是這學期大家都很努力,希望大家一直保持這種精神,下學期帶領學弟學妹們一起努力。

本學期工作計劃 篇7

轉眼進入大學三年級,經過兩年大學生活的磨練,我班團支部穩步發展,取得了諸多樣成績。當然,這些都離不開全班廣大團員對我支部工作的支持和配合。在新的學期中,我們班級團支部的工作計劃主要從以下五個方面着手

一、暑期社會實踐總結

在暑假期間全班同學都參加了進入大學以來的第一次暑期社會實踐。在學期初始,團支部需要對同學的實踐情況進行收集、研究和總結。對實踐充分優秀的同學給予獎勵,不合格的同學要求其重新實踐。同時總結所得成績和經驗教訓。

二、組織班級同學繼續積極向黨組織靠攏

本學期將繼續在班級中積極宣傳黨的思想和精神,鼓勵的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。爭取全班25名同學都能成爲入黨積極分子。

三、黨校學習

上學期已有三名同學從黨校結業。本學期計劃在已經向黨組織遞交申請書的入黨積極分子中推選出優秀的同學參加新的一期黨校學習。是的入黨積極分子深入學習黨的知識。

四、發展黨員

在院黨組織有發展意向的條件下,推選出已經參加黨校學習的同學成爲發展對象。同時在新的一批黨校學員和未成爲發展對象的上屆學員中推選優秀的同學進入考察期

五、活動組織

組織班級進行一次以班級團支部爲單位的活動。到具有教育意義的地方參觀學習。組織參加黨校學習的學員到革命勝地或紀念館等地方學習。

以上是本學期班級團支部的工作計劃。在繼承上學年的工作優點外,團支部將繼續加強自身建設,爭取將班級工作做的更好。

本學期工作計劃 篇8

一、分析班級

六年級共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業情況較好。但是由於男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個學生加以適當瞭解。

二、班風、學風

據此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行爲習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

⑶進行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行爲舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。

三、個別生

1、瞭解學生思想狀況。瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,爲了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問。首先,通過書面形式與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。其次,密切關注學生的思想動態,發現問題及時與家長取得聯繫,共同解決問題。

(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下:對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,以人爲本,因材施教,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

四、具體活動計劃:

第一週:

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、制定班規,學習《國小生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

3、開展班委競選,提出要求。

4、佈置教室環境,創設良好的學習氛圍。

第二週:

1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

2、進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

3、對學生進行安全教育。

第三週:

1、培養學生上課鈴聲一響,教室裏要安靜的習慣。

2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。

第四周:

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第五週:

1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。

2、進行班級美文朗誦比賽。

第六週:培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週:

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

第八週:

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

第九周:培養學生正確的是非觀念。

第十週:

進行期中複習、考試。

本學期工作計劃 篇9

一.思想方面

新的一年,同學們都有不少想法,鬥志昂揚。要趁這個機會抓同學們的思想建設,在學期初穩定大家的情緒,收心回學校,爲自己的目標奮鬥。

1.團員教育評議

配合院系團組織的領導,認真完成團員的學習教育,評議和團籍註冊以及優秀團員團乾的評選。

2.黨員培養

作爲一名合格的共青團員,我們的目標都是要成爲一名共產黨員。本學期仍然要抓緊團員的思想教育工作,爲共產黨輸送合格的黨員。

二.學習方面

大學生活已經快過去了一半,我們也已經從迷茫階段走過,開始思考自己的未來。學習無疑是大學生活中的重點。據我瞭解,本班有考研想法的人佔80%左右,所以抓學習也是這學期的工作重點。主要從以下兩個方面着手。

1.英語四級考試

六月份的四六級考試是本學期的重點,這個證件的重要性和必要性大家都清楚。這學期要嚴格要求自己,以自己爲榜樣,並積極配合老師督促同學們認真聽課,仔細複習,爭取這次四級考試比較高。

2.讀書計劃

讀書計劃是我院這學期的工作重點,這也是對同學們很有意義的一項活動。由於本學期我班的課比較少,又排的很緊湊,所以有整塊的閒暇時間,這些時間用來讀一些有益的課外書或專業書籍是很有必要的。爭取帶領大家養成讀書的好習慣,也相應了院裏的號召。

三.生活方面

在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地爲大家服務,搞好同學之間的關係,營造和諧愉快的氛圍,爲大家營造一個舒適的學習環境。經常注意同學們的心理狀態變化,爲大家排憂解難。

四.活動方面

本學期的活動還是比較多的,主要有以下幾個:

1.田徑運動會

這是全校性的運動賽事了,要鼓動大家積極參加,認真訓練。在比賽期間,要做好後勤工作,全心全意爲運動員服務,努力爲運動員加油。

2.排球賽

鼓勵班裏有此強項的同學積極參加,跟着老師認真訓練,爲院裏爭光。

3.模擬導遊大賽

這是我院社團組織的活動,當然同學們要積極參加,主動表現自己,展現我院的風采。

本學期工作計劃 篇10

新的學年,面對不斷變化的校內外文體環境,現在制定新學年文體部工作計劃:

第一、切實落實學校文體工作部署。根據學校文體工作要求,切實管理好文體部各部門,落實相關工作,做好各部門之間的協調組織工作。

第二、根據新形勢,有計劃地開展特色文體活動。學校文體部工作一直強調要結合本校特點,不能一味地照辦別校文體工作成果,而是通過熟悉瞭解本校文體特點,結合本校實際情況創辦文體娛樂活動。

第三、文體部成員的納新工作。人才是部門的核心資源,新一學年,大一新生入校,正是文體部新鮮血液的納入時期。我部門務必要抓好成員納新工作,將一部分有水平有才識的學員納入部門參與實際工作。

第四、辦好部門宣傳工作。宣傳工作是本部門一切工作的核心,學校領導也非常重視,文體部宣傳部必須落實好相關宣傳工作,確保本學期順利組織好宣傳工作。

第五、組織開辦好各項體育賽事。本學期,學校各方面體育活動豐富,我部門接手的任務也比較重。因此,必須提前瞭解學校賽事的舉辦說明,到時積極配合學校活動舉辦單位開展工作。

本學期工作計劃 篇11

本學期的教學內容佔大學聯考物理試卷的分量較重,且難度較大。可謂現行中學物理教學的重中之重!針對本期的教學特點制定如下計劃:

一、認真備課:

1、根據高二學生的生理和心裏特點,以及新的課改精神和物理學科的大學聯考要求和特點,制定符合本校學生認知規律的教學方法和策略。

2、認真鑽研教材,力求準確把握教材編寫意圖,抓住重點和難點,設計重點訓練和難點突破辦法。

3、合理地進行教學設計、課件製作、加強演示實驗的設計和使用。

二、認真上課:

上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

三、認真輔導:

及時批改作業。注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有利用晚自習有針對性地對學生進行輔導。

四、認真學習:

1、堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合學生的教學模式,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

2、積極參加市裏、縣裏及學校組織的教研活動。

3、注意專業知識和教學理論的學習,積極參加教師繼續教育的學習。

五、加強教科研工作,完成既定的本期市級課題研究工作。

本學期工作計劃 篇12

隨着學習的步伐,我們的工作也如火如荼地展開來。上學期我班致力於班級凝聚力的建設,爲此舉行了衆多的集體活動,這不僅使我班的集體榮譽感和團結友愛氛圍得到持久保障也凸顯了我班在各項活動中的集體精神我們的班級成員各出所長,可謂捷報飛傳!

在上學期的良好基礎上,本學期我們能如願的按上學期計劃進行:在順利開展外國語學院、學生會等開展的活動的同時將工作重點放在學習和素質的提升和拓展上。爲了更好地進行班級建設和提升班級整體素質,20__年春季學期特制訂如下計劃:

一﹑常規工作:

(1)每週日晚點名時,對上週工作進行總結並對本週工作進行規劃安排;

(2)每週四定期舉行班委會例會,班幹部對前期工作進行自評和互評,並對後期工作進行部署分工;

(3)定期與班主任溝通,承擔好紐帶和橋樑作用,反饋同學們的意見建議,彙報前期的工作,並從老師那裏得到指導;

(4)嚴格按照班規班級制度對班級成員進行考覈,記載好考勤狀

況和表現優良的記錄,以作爲平時成績考覈的一部分;

(5)教室寢室衛生定期抽查,並嚴格禁止大功率電器的使用;

(6)主動了解班級動態和狀況,對有困難或心理需要調節的同學進行交流,關心每位同學的切身利益,切實做到以人爲本。

二﹑班級活動:

(1)按照學院學生會及團委的要求舉行班會或團日活動,給同學們展示的舞臺繼續發掘人才;

(2)每週或每兩週,班級內部開展交流大會,每位同學按學號輪流介紹近兩週的學習和生活及身體情況,與同學們分享學習心得,暢所欲言;

(3)積極準備外語文化節,力爭發揮我們的優勢資源優化整合收穫累累碩果;

(4)每月底進行書評活動,並將讀後感傳閱,學好基礎知識的同時抓緊時間多讀書提高認識水平和思想深度;

(5)春天到來之際利用節假日組織同學們徒步春遊,放風箏或者野炊放鬆心情交流感情;

(6)至少進行一次寢室的互相交流和走訪,深入生活了解同學們的狀況,做力所能及的事;

(7)在四月份之前定下班歌,使得我班能在一個更和諧的氛圍下學習生活;

(8)五月份力爭利用週五下午時間走進恩施中學或高中對幫助他們放鬆心情給他們講講大學生活;

(9)利用體育課組織本班同學和其他班級進行友誼羽毛球賽或籃球賽,加強兩交流的同時,建立良好友誼,豐富生活。

三﹑重點工作:

重點工作是有關學習的系列活動,包括外語文化節的準備;每週英語課堂Class Report的質量改善;每月的讀書交流會;班內英語話劇大賽;與0810410,0810411等班級的學習交流等等。我班還將建立班級特色日:例如週日晚爲聽寫日,週二至週四晚自習前20分鐘爲美文欣賞和新聞介紹等打造特色高效學習計劃,豐富我們的學習和生活。

總之,這是個承上啓下的重要的一學期,是完善我班,提升我班及提升同學們的大學生活質量的重要學期。我們班幹部會緊緊團結在班主任之下,積極協助學生會和學院完成各項工作,力爭把我班建設成爲優秀班集體!

本學期工作計劃 篇13

一、精講精練

爲了達成目標和計劃,首先就是要提高上課和作業的效率。作爲教師首先就要講清楚,這樣的目的是爲了讓學生理解、聽懂,學生只有會自己解題才能說明已經聽懂了,所以要對題目編排、講解優化組合,而最終目的就是要培養能力。

1、.精講:首先,概念的引入和講解務必要清。爲此應該對重點的內容反覆強調,對重要概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進行教學。這也是課改的要求。教學時應注意:①明確概念引入的必要性和事實依據。②只有明確、掌握概念的定義,纔可能明確掌握被定義的概念。③瞭解概念的種類(矢量、標量、狀態量、過程量、特性量、屬性量,某種物理量的變化率等等),以便用比較法教學。若這種概念屬首次學習,就必須着重使學生明確抽象概括的方法。④理解概念的定義、意義和跟有關概念的聯繫與區別。⑤定義的語言表達形式可以不同,但數學表達式應該相同。⑥注意從定義式導出被定義的物理量的單位。其次,把握好進度,且勿圖快。尤其在難點的教學中,要把握好進度,不隨意增加難度。

2.精練:本學期的習題肯定不少,如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題。尤其體現在習題的練習和講解中。作業和課堂練習題都打算在歸類的基礎上分層,做到有縱有橫。回家作業保證每一次都能讓學生認真仔細的完成,決不盲目圖多。

二、及時的反饋

本學期要在課上和課後都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習。作業有問題的學生要與之交流,從中瞭解問題所在,以便及時改進。對於學習有困難的學生要經常溝通。

三、對於學習最困難學生的具體措施

一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識弄懂,一發現問題立即幫助他們解決。對他們正確引導,消除心理防礙,適當放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨着認識能力的提高螺旋式上升。

四、師生關係

良好的師生關係可以幫助我上好每一堂課;維持學生積極的學習態度;使學生保持對物理學科的學習興趣。但是餘要吸取過去一年的教訓,與學生搞好關係決不是與一部分學生親密無間,而是要去關心每一個學生特別是學習有困難的學生。

五、課堂教學改革與創新,信息技術的應用與整合

1.課堂教學改革與創新“學生主動式互動教學”,教學的過程不再是教師講授,學生聽講的單一過程,而是學生主動獲得學習經歷的過程,教師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出現在課堂上。教師以話題的形式引入教學內容,與學生一起討論,讓學生主動發現問題,總結出結論。甚至可以像說相聲一樣,與一名或多名學生在講臺前探討,也可以讓學生自己來講。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發,不然時間有限,會浪費掉大量的時間。

2.與信息技術的應用與整合

信息技術是工具,是平臺。我覺得在物理教學中信息技術是很重要的。可以提供足夠的教學資料,給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。多媒體又是課堂教學的先進手段,通過視聽,可以把很多生活中的物理現象即時的反映出來,一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室裏面展示。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現,物理模型也可以通過課件分析的透徹有餘。但是多媒體設備我認爲不是用來投影簡單的上課講稿的。所以我上課用多媒體設備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料。

本學期工作計劃 篇14

時光似流水,新的一年裏,我們迎來新的一學期。新的學期將有新的工作與新的計劃。爲了使得系裏各項文娛體育活動能順利的進行下去,我們文體生活部一如既往的懷着對工作的熱情與認真,帶着老師的信任及同學們的期待,爲各項工作做出如下計劃:

一、體育活動方面:

爲了同學們每天可以鍛鍊身體,爲了同學們之間團結意識更強,爲了同學們有良好的上進心,我們將每天進行早活動興趣小組的鍛鍊。爲了使我們各系部的同學可以在場上多多交流,切磋。所以爲熱愛打籃球的同學搭建了一個平臺,在後面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽,這更能提高同學們對籃球的熱愛,鍛鍊同學們的積極性。接下來將會有拔河比賽,這項活動不僅鍛鍊同學們的身體與協調能力,而且可以加強同學之間的凝聚力。

二、文娛活動方面:

爲了豐富同學們的業餘活動,加強同學們應對挑戰的能力,本學年將會參與舉行“巾幗之歌”十佳女生和十佳歌手大賽。這個活動不僅可以鍛鍊每個人的綜合素養,而且還能鍛鍊每個人的上臺膽識與積極性。

三、常規工作方面:

1.積極配合院文體生活部做好早操升旗的監察工作。

2.與我係宿管部配合做好早活動的檢查工作。

3.服從院文體生活部的工作安排。

4.與其他部門積極配合,保證日常工作的正常進行。

本學期工作計劃 篇15

首先,感謝各位校學生會領導以及各位同學對於紀檢部工作的長期支持和鼓勵。在過去的工作中,紀檢部根據學校的要求和前期的規劃,順利地將其完成了。在學校舉辦的大大小小的活動中,都有着紀檢部成員的身影。比如:四十年校慶文藝匯演、校運會、校園之聲歌唱比賽、英語歌比賽、申示大型文藝匯演等等,紀檢部都積極參與會場佈置與秩序維持,這些取得了廣大師生的一致贊同。總之,哪裏有需要哪裏就有我們紀檢成員的存在。

在這其中,儘管本部作出了較大努力,但仍然有需要加強和改進之處。在接下來的工作中,紀檢部將在各位校領導、老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下,開始新的工作。紀檢部作爲學生會的重要部門之一,將會承前啓後,致力加強紀律檢查(包括晨會檢查、“兩操”檢查等)工作,努力維持校園秩序的穩定,爲學校管理和正常運行提供應有保障。

針對以上內容,紀檢部特擬定以下工作計劃:

一、規範成員,強化紀檢部團隊力量

紀檢部作爲學生會的主幹力量之一,並且也算是學生會的“門面”,這就要求我們必須不斷加強對各成員的規範,培養成嚴於律己、具有較強工作能力和服務意識的成員。這其中,責任將落實到各分會部長、組長處,及時記錄各成員的表現、打好考勤,針對出現問題的成員(包括不能嚴於律己、工作不認真、不到位、違反紀律、違反規章制度等各項情況)採取相應措施。

二、嚴格規範,努力完成本職工作

就平時而言,晨會檢查以及“兩操”檢查都是紀檢工作中的重中之重。因此,加強組織管理,落實責任分工非常重要。除此之外,在學校舉辦各項活動時,若有需要,紀檢部應積極投身於其中以維持正常秩序,落實責任,公平公正,全力維持校園各集會的正常秩序。

三、增強內部的瞭解,強化團隊建設

紀檢部隨着工作需要,人員相繼增多,這就要求“各司其職”。爲了使工作順利有序,則要求各成員加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進,共同提高。紀檢部將在每月結束時,召開部門月末工作總結會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率。提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。我們要求各成員在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢工作的看法、意見和建議,以供後期的借鑑和矯正。

四、配合學生會其他部門工作

學生會的工作是一個大的整體,紀檢部在學校指導下做好自己分內工作的同時,將加強與勞衛部、文宣部的溝通與合作。如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道爲創造學校良好的教學、活動等的秩序和氛圍努力,爲同學們服務,真正起到省級示範性高中的“示範”作用。

五、培養幹部接班人,使紀檢部保持新鮮活力

爲了培養好下一個班子的領導人,我們也將在本部發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部以後的工作。這其中,我們將對具有潛質,工作能力強的成員進行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然後,從其中挑選出更爲優秀的成員進行指導,以便他們可以很好的完成今後的工作。

以上就是學生會紀檢部初步的工作計劃。今後將在此基礎上,視具體情況及學校要求開展紀檢部的工作。紀檢部將在今後的工作中盡職盡責,努力工作,不斷創新改進,堅持“公平、公開、公正”的原則,並期望過去工作中的不足在今後得到改善,同時,以高昂的姿態和飽滿的精神狀態開始新的征程!

本學期工作計劃 篇16

一、班級基本情況

六年級(4)班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。本班學生活潑好動,有集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。大部分同學學習基礎差,學習沒有自覺性,沒有上進心,依賴性較重,部分自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,所以班級中學習成績總體不很理想。對於這部分學生有待於今後教學中採取多種方式,激發其學習積極性,引導其主動地發現、探究。使他們感到學習的快樂,進而不斷產生學習的動力和學習興趣,並逐漸使學習成爲學生自身發展的需要。

二、班風、學風

本學期我班的基本目標是:建立一支有責任心、有管理能力的班幹部隊伍,全體同學都能明確的目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行爲規範》和班規的落實,培養學生良好的行爲習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的班隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。組織學生每日佩戴紅領巾,參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

⑶進行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行爲舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育,向學生提出放學返家時的紀律。

本學期工作計劃 篇17

一、指導思想

以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到爲人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。爲我校能成爲體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

四、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

本學期工作計劃 篇18

本學期,我班幼兒升入大班,繼續新的學習和生活,爲了使孩子們能健康、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業、愛孩子當作自己的天職,工作中儘量做到一切以幼兒利益爲出發點,努力建立良好的師幼關係,讓孩子在東裕幼兒園渡過最後的一學年,我們將遵循“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的宗旨開展各項工作,現制定工作計劃如下:

一、班級情況分析:

本學期,我班共有幼兒37名,女孩11名,男孩26名,其中有7名是本學期剛轉進來的幼兒,通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問爲什麼;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,如:林佳琦、翁凌超等小朋友;一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不着還要影響其他幼兒,如:丁波、史欣琪等小朋友。經過一個月的暑期生活,許多幼兒的規則意識淡薄,活動時,沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤爲突出。還有個別幼兒衛生意識不強,有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。

二、各領域目標:

(一)語言領域

1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和複述故事。學習創編和表演文學作品。

4、學會看圖書,並喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5、對文學產生興趣。

(二)健康領域

1、學習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。

2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛生。

3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的保護。

4、認識有關安全的標誌,學習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

5、喜愛體育活動,逐步養成運動的習慣,動作協調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

(三)社會領域

1、瞭解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

2、學習參與社區的活動,體驗並認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂於與人交流。

3、學習尊重別人的需要、感受、意見,並作出合適的反應,有同情心。

4、在活動中學習評價自己和同伴。

5、理解並遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

6、學習選擇活動方案,學習認真、努力地完成活動,在活動中表現出自信和責任感。

7、瞭解家鄉、祖國的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統節日及重大變化等,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,瞭解其不同的風俗和文化特點。

8、瞭解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動。

9、初步瞭解國小生活,產生入學願望。

(四)科學領域

1、對周圍事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用多種感官探索周圍環境,樂於動手動腦。

3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。

4、願意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

5、在日常生活和遊戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

6、樂意親近大自然,萌發熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環境。具有初步的環保意識。

(五)藝術領域

1、能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、製作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現物體的基本部分和主要特徵。

2、能有目的地安排畫面,表現一定地情節。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、製作。喜歡現象、創造活動,有獨立製作能力。

大班上學期工作計劃,標籤:幼兒園大班工作總結,大班家長會總結,

3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式,積極創編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術活動的規則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享受集體藝術活動的快樂。

三、工作重點及具體措施:

(一)教育教學工作:

1、積極爲幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,爲幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,爲幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作爲幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康,爲了更好的實現這個目標,我們應採取以下措施:

(1)教學活動設計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經歷成功的喜悅;

(2)在體育活動中,多設計一些有助於磨練意志、培養勇敢精神的體育遊戲活動。如:消防救援等體育遊戲。

4、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題遊戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,並幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手製作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束後,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們爲自己能夠獨立收放而感到自豪。

5、設立“環保總動員”大型區域活動,開展環保小製作,充分利用廢舊材料製作手工製品,豐富幼兒的藝術活動,提高他們感性經驗和審美情趣,激發表現美、創造美的情趣,形成環保教育特色。大班幼兒在手工製作方面已積累了一些知識和經驗,並且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工製作活動,那將更具目的性,並能滲透環保教育於其中,是一件非常有意義的事情,我們將採取以下措施:家園一同收集廢舊材料製品。結合主題爲各區域提供各類半成品廢舊材料,便於幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品製作教玩具。

6、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的願望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。爲幼兒創設英語環境,營造英語學習氛圍,培養幼兒對英語的興趣。

7、注重日常的音樂活動,精選優秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成爲日常活動的一部分,並貫穿於一日活動之中。

8、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關係等,並會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,願意幫助他人,在遊戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,並能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,並願意改正。

(二)衛生保健及安全教育工作:

衛生工作是我班的一項重要工作,我們三位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,並堅持做到每週一大掃每天一小掃,爲幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

(三)家長工作:

在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將對新生進行全面家訪,瞭解幼兒的生活環境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長工作,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。

同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。

對於工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子採取不同的教育方式。

再就是通過家長園地向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,儘量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

新的一年,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

本學期工作計劃 篇19

一、愛崗敬業,快樂從教

作爲幼兒園負責人,我一直熱愛着自己所從事的幼教事業,深愛着每一位老師和孩子們。並且確立了這樣的辦園宗旨:盡努力對幼兒實施優質的保育和教育,爲家長解決後顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。爲讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導彙報幼兒園工作進展,積極徵得各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,在校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了校園廣播網,爲幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度讚賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創設了寓教育性和藝術行爲一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環境,開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規範的一日活動常規。看到幼兒園的發展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。

二、規範管理,開拓創新

本學年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規範管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每週一次的全體例會制度,進行上週工作總結、本週工作佈置和強調注意問題三部分內容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每兩週一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。形成每兩週上交一次的備課制度,每次詳細查看並及時進行書面反饋,規範備課內容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到爲教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統學科培訓。本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,彙報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期彙報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極徵求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規範、到位的衛生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛生,每週進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,有效預防手足口和甲型h1n1流感的傳播,衛生防疫工作紮實到位。在規範管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積澱,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經典圖畫書、進行遊戲識字,開展每週一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育遊戲,並進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協調性,增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達能力和大膽表現能力。充分利用國小有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,紮實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加國小升旗儀式,瞭解國小升旗儀式的神聖與莊嚴。通過參觀國小校舍、綜合活動室讓幼兒瞭解國小教室與幼兒園的不同,激發幼兒生入國小的願望。通過和國小生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受國小以學習思維爲主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經驗和入學後家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應採取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬國小課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應國小的學習和生活。

三、努力進取,初見成效

正因爲有了規範管理和不斷創新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現出來。爲培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考覈,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行爲。爲教師提供外出學習的機會和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境,爲幼兒園教育教學和環境創設提供了條件。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行爲。增設“優秀園丁”欄目,每月評選一位優秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了“幼兒園裏好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。本學年先後組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業技能,更好地爲優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區中產生良好反映,省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較爲突出,本年度被市教育局評爲“__市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育週刊上發表,取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼兒園生活,爲新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結,留下過程性資料的同時爲幼兒園升級升類奠定基礎。

四、確立目標,繼續攀高

回顧一年的工作,收穫是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛鍊和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因爲我看到了努力付出後的收穫,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。

本學期工作計劃 篇20

新學期伊始,爲了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關係。

三,具體措施

(一)繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)儘量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班幹部組織,定期舉行班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動,並創造性得處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和爲人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

本學期工作計劃 篇21

一、指導思想

以學校和高一年級級部的工作計劃爲指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人爲本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,積極推進教育教學的改革,全面實施以培養學生創新精神和實踐能力爲重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,並進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從國中向高中的過渡。

二、全班情況分析

本班現XX人,男生XX人,女生XX人。整體而言,作爲高一文科班學生生源素質較好於普通班,在管理方面相對會好於普通班;但是作爲高一文科班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標定格在學習成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規這是最基本的要求,這些對文科班來說微不足道,更應該在學習方面有所提高和突破;做學風上的引領者,當成績上的模範兵。

三、奮鬥目標

1、班風、學風、考風優良。

2、行爲儀表規範,良好行爲習慣和良好學習品質逐步養成。

3、學生德育考覈合格率。

4、建立目標管理體系,動態管理學生。

5、培育團體合作意識,構建和諧進取的班集體。

四、工作重點和措施

(一)加強班風建設,營造良好的學習環境。

一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:

(1)制定班規班約、一日常規等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。

(2)加強教室和宿舍文化建設。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動高一(313)”等文化背景。

(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

(二)指導培養班團幹部,培養他們的管理能力。

班團幹部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利於班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔幹部,同時要精心培養幹部。

第一,幫助班團幹部樹立威信;第二,鼓勵班團幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過班團幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

高中階段的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個紮實的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作爲班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行爲緊密結合,都想爲集體爭光。

(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1、加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率爲100﹪,學生不騎摩托車不進營業性酒吧等。

2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育並結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行爲習慣的形成。

所以要進一步加強班級管理,實現高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,爲創造優秀的班集體而努力奮鬥。

本學期工作計劃 篇22

爲實施素質教育,落實學校佈置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度地學期的工作,特制定本計劃。

一、基本情況

高二(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。總體來說,本班有如下特點:

1、思維活躍,基礎較爲紮實,成績較好。

2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化情況。

4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂鬱、失眠等。

二、幾項重要任務

1、大學聯考動員,激發同學們爲理想、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

2、大學聯考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定着大學聯考志願的填報,它實際上是對大學聯考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二模”的備考動員。

6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一名科學,填報的好壞直接影響的大學聯考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志願是重中之重。

8、組織學生參加大學聯考。重點是“沉着、冷靜、細心、守紀”。

三、具體的實施步驟

根據學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

周次主要工作

1、開學典禮,大學聯考報名

2、強調班紀班風

3、摸底考試

4、摸底考試分析

5、一模

6、一模總結

7、家長會

8、二模、體檢

9、大學聯考備考心理輔導

10、二模總結

11、德育考覈及操行評定

12、大學聯考

本學期工作計劃 篇23

紀檢部全體成員將本着公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的幹部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報主席團,樹立學院的良好形象。

一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本着實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行彙報。

二、不定期瞭解上課曠課情況。從班委處瞭解,對虛報情況的班委查處並上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。

三、每天定時檢查晚自習出勤情況,每兩週總結記錄,對無故缺席人員依情節處理。

四、對學院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和維持會議秩序。活動前向有關人員瞭解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,維持會議秩序。

五、不定期深入同學中間進行日常紀律及行爲的檢查。

六、對於每天晚上得晚自習的檢查情況,並對違紀的個人及班級,及時地處理和上報。

七、對各種違紀情況做好記錄並及時處理,每週紀檢部例會前做好總結。

八、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

九、及時瞭解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋樑,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

十、每週開一次部內例會,定於週四晚上7:30在學生會辦公室召開成員例會。十一、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,共同攜手一道爲創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,爲同學們服務,爲評估做好形象。十二、培養幹部接班人,使紀檢部保持新的活力。

給學生會注入了新的活力,紀檢部將會努力做好各項工作,發掘新成員來接任紀檢部的下一屆工作進行培養,使他們對部門的工作慢慢熟悉,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

十三、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

本學期工作計劃 篇24

一、指導思想:

本學期我們繼續貫徹《數學新課標》爲指導,以大力推進素質教育爲主題,以深化實施縣教研室提出的“國小數學課堂教學三環節”構建高效率課堂爲重點,以提升 教師素質和教研能力爲保障,以全面培養學生創新意識、探究意識和實踐能力爲重心的素質教育,強化質量意識,改革意識和規範意識,與時俱進,努力構建良好的 教育環境,促進全鎮教育教學工作的快速高效發展。

二、工作重點:

1.加強學習,提高教師素質

(1)積極參加學校和上級組織的各種學習和教師職業道德規範的學習。

(2)組織教師業務學習,提高教師的業務水平。

2.加強教師新課程培訓,確立新理念

(1)數學課程理念:突出體現基礎性、普及性、發展性。

(2)數學學科理念:數學有助於學生終生學習的願望和力能的發展。

(3)數學學習理念:動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數學的重要方式。

(4)數學教學活動理念:在數學教學活動中,學生纔是學習的主人,教師是學習的組織者、引導者和合作者。

(5)教學評價理念:要關注學習結果,更要關注學習過程,關注學習水平,更要關注學習中的情感與態度,幫助學生認識自我,建立學習數學的信心。

3.定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動,互相學習,互相促進,互相交流學習與教學工作經驗。

4.加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。

(1)領會教材編者的意圖,創造性地使用教材,用活教材,特別是一至五年級教材,要根據新課標理念,重新組合,體現出數學與生活的緊密關係。

(2)改進課堂教學,努力體現新理念,課堂是學生煥發活力的地方,展示自我的舞臺,教學中要以學生爲主體,放手讓學生動手實踐,自主探究、合作交流。

5.加強教研組建設,開展課題研究和教研活動。

(1)開設教研課,組織青年教師和骨幹教師上示範課,認真聽課和評課,要求全體教師多學習、多交流、多反思、多總結。

(2)做好教師的業務、備課規範檢查,每月進行一次重點項目檢查。

(3)落實“教學檔案”的實施,促進教學質量的提高。本學期將對各個班級學生進行口算達標測試及口算比賽,促進教學質量和學生學習數學能力的提高。

(4)開展課題實驗活動,並做好實驗記錄。

本學期工作計劃 篇25

進入大學聯考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最後衝刺的熱情與激情。本學期務必做好以下幾方面的工作:

一、大學聯考氛圍的營造。

鼓勵學生應對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的目標發展奮力拼搏就必須能夠成功。

1、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰。

2、舉行百日衝刺宣誓主題班會,部署最後100天的複習要求。

3、透過主題班會、講座,讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態,

4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

5、透過主題班會和大學聯考理想的規劃,激發學生對理想追求的慾望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生到達心理健康的水平。

3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習狀況。幫忙學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

4、關心學生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到後期越要關注後進生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以帶給更好的服務。

三、發揮團隊優勢,齊抓共管

經常與本班科任教師持續聯繫,負責協調本班科任教師之間的相互關係,調整各項教育教學措施。瞭解本班學生各科學習狀況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

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