街道建立學習型組織計劃範文

來源:瑞文範文網 1.66W

爲推進區街道學習型黨組織創建工作,努力形成創建特色,確保創建活動紮實有效開展,根據《區xx年學習型黨組織創建工作要點》,結合我街道實際,制定區街道xx年度學習型黨組織創建工作計劃。

街道建立學習型組織計劃範文

一、全面把握建設學習型黨組織的總體要求、主要內容和任務目標

(一)總體要求。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規,學習黨的歷史、學習現代化建設所需要的各方面知識,不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,堅持領導幹部作表率,堅持改革創新大膽探索,大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,建立健全管用有效的學習制度,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步增強。

(二)主要內容。一是深入開展中國特色社會主義理論體系的學習教育。強化理論武裝工作,大力推進馬克思主義大衆化,組織和引導黨員幹部全面系統地學習掌握中國特色社會主義理論體系,認真學習黨章、黨規和黨務知識,使廣大黨員、幹部深刻理解和把握加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、推進社會主義新農村建設等政策理論的科學內涵,進一步明確當前的工作重點,推動工作。二是深入開展社會主義核心價值體系的學習教育。認真組織黨員幹部學習踐行社會主義核心價值體系,重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育,使全體黨員幹部進一步樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。街村兩級黨員幹部,要進一步加強從政道德建設,自覺用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造,講黨性、重品行、做表率,用模範行爲和高尚人格感召幹部羣衆、引領社會風尚。三是深入開展現代化建設所需要的知識技能的學習教育。組織黨員幹部認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、法律、科技等方面知識,先進的行政管理理念和知識,新農村建設所需的各類先進實用的農業科技、文化、民主與法制建設和公共服務、社會管理等知識。

(三)任務目標。通過開展學習型黨組織創建活動,着力豐富和創新學習載體,構建科學完善的組織學習機制,營造一種各級黨組織和全體黨員勤於學習、善於創新、甘於奉獻的良好氛圍,建設一支高素質的學習型黨員幹部隊伍,不斷提高各級黨組織的學習力、創新力、執行力和公信力,全力構建充滿生機、富有活力的基層黨建新格局。

二、搭建學習平臺,創新方式方法,增強學習的實效性、針對性和影響力

圍繞增強各級黨組織學習力、創新力、執行力和公信力這一目標,緊密結合黨員幹部思想和工作實際,按照抓龍頭、抓基層、抓品牌、抓典型的工作思路,通過內容豐富、形式多樣的活動載體,推動學習型黨組織建設取得成效。

(一)努力創建學習型領導班子,積極發揮領導幹部的示範帶動作用,推動學習型黨組織創建活動向深入發展。以中心組學習、專題輔導、個人自學等形式,定期舉辦培訓班和開展各類學習、研討活動,不斷增強班子成員的政治理論修養和科學文化素質,不斷提高駕馭複雜局面、引領經濟社會發展的能力。具體要開展好領導幹部“五帶頭”學習活動:即帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課、帶頭調研。

(二)切實抓好黨支部建設,努力把黨支部建設成爲堅強的戰鬥堡壘,不斷增強黨支部的學習力、創新力、凝聚力和戰鬥力。具體要抓好以下五個方面內容:抓好黨支部班子建設,抓好黨支部思想建設,抓好黨支部作風建設,抓好黨支部制度建設,抓好黨支部陣地建設。按照統一規劃、量力而行、分步實施、逐步完善的工作思路,加強黨支部陣地建設。

(三)緊密結合深入學習實踐科學發展觀和“創先爭優、促發展做先鋒”活動,組織和引導廣大黨員外樹形象、內強素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用。具體要開展好“五個一”學習活動和“五比五看”活動。“五個一”學習活動:每週“夜學”一次;每月讀一本好書;每季聽一場黨課或專題報告;每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章;每年至少接受一次學習培訓。“五比五看”:一是比黨性意識,看理想信念是否堅定;二是比奉獻精神,看服務意識是否增強;三是比業務水平,看工作效率是否提高;四是比工作業績,看任務完成是否出色;五是比社會評價,看羣衆反映是否滿意。通過“五比五看”,要求每位黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作模範表率。

(四)組織開展以“抓學習、提素質、轉作風、促發展”爲主題的系列學習教育活動。黨員活動室爲主要學習陣地,以支部集中學習和個人自學爲主要形式,在黨員幹部中廣泛組織開展以“抓學習、提素質、轉作風、促發展”爲主題的系列學習教育活動。在農村黨員中,結合當前社會主義新農村建設的需要,充分利用黨員幹部遠程教育等陣地,組織舉辦系列農技講座和農村黨員讀書活動,不斷提高農村黨員幹部的綜合素質和帶領羣衆致富的能力,進一步推進社會主義新農村建設。在社區黨員幹部中,結合我街道當前經濟社會發展形勢和社區管理需要,組織舉辦系列民生和社區建設管理主題講座,組建各類社區黨員幹部學習小組,開展社區黨員幹部讀書活動,引導社區黨員幹部更好地進行學習,提升自身素質,進一步推進文明和諧社區建設。在機關黨員幹部中,着重加強理想信念教育和業務能力培訓,進一步堅定黨員幹部的理想信念,不斷提高新形勢下依法辦事和應對新情況新問題的能力和水平。

三、活動要求和推進措施

創建學習型黨組織是一項重要的長期性政治任務,一定要統一思想認識,採取有效措施,明確工作職責,狠抓工作落實,務求取得實效。

(一)加強組織領導。把推進學習型黨組織建設納入黨委重要議事日程,建立黨委統一領導各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。成立學習型黨組織建設工作領導小組,定期研究、部署、協調、指導、督促街道學習型黨組織建設工作。

(二)健全規章制度。一要建立健全黨組織集體學習制度。嚴格執行黨委中心組學習制度,保證領導班子集體學習每季度不少於1次。認真確定學習主題,組織好專題輔導,開展好學習討論。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的崗前培訓、業務培訓、晉職培訓、理論培訓等,加強繼續教育,鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡教育,擴大教育覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求,作出具體規定,把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案,納入考覈評級。四要建立健全學習成果轉化制度。通過集體交流、媒體宣傳、內參反映等多種形式,促進學習教育成果及時運用於黨委決策和實踐中。

(三)強化督查考覈。加強對學習型黨組織建設活動的指導、督促和檢查。健全黨組織集體學習、領導幹部脫產學習和在職自學的制度和考覈辦法。完善述學、評學、考學制度。將黨員幹部的學習情況作爲重要內容寫入工作總結。黨委成員既要述職、述廉,也要述學。

(四)營造活動氛圍。利用會議、宣傳欄、櫥窗、板報、宣傳標語和電子屏幕等各種行之有效的方式,認真做好宣傳發動工作,努力營造創建學習型黨組織的濃厚氛圍。

(五)做好結合文章。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。認真研究解決改革發展穩定的突出矛盾和問題,認真解決羣衆最關心最直接最現實的利益問題,切實做好改革發展穩定各項工作。要同深入研究解決各級黨組織在加強黨的建設特別是反腐倡廉建設方面存在的突出問題結合起來,認真查找和解決影響發揮黨委的領導核心作用、基層黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用的主要問題。要開展領導幹部走進矛盾、破解難題活動,突出查找和解決官僚主義、形式主義等羣衆反映強烈的問題,切實弘揚黨的優良傳統,以優良黨風促政風帶民風。要同深入研究解決黨員幹部在黨性鍛鍊和黨性修養方面存在的主要問題結合起來,加強理想信念教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀,牢記“兩個務必”,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,講黨性、重品行、作表率,增強走中國特色社會主義道路、爲黨和人民事業不懈奮鬥的自覺性和堅定性。要同開展“工作品牌年”活動結合起來,學以致用,解放思想,科學決策,提高創新能力,創造性地開展工作,打造工作創新品牌。

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