2023高三學生新學期學習計劃(通用30篇)

來源:瑞文範文網 2.26W

2023高三學生新學期學習計劃 篇1

新學期的開始,也意味着高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在國中階段的最後幾個月學有所獲,在會考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位九年級學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響着其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負着光榮而沉重的使命。爲此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及後階段的語文複習計劃,是十分必要的。

2023高三學生新學期學習計劃(通用30篇)

我以往的問題:

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認爲憑自己現有的知識水平即可應付。

應該閱讀學習

(1)閱讀是我的個性化行爲(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)面對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題幹,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

解題:三聯三比――聯繫知識積累,比較中發現異同;聯繫題目要求,比較中求得最佳;聯繫解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

複查:三定三戒――面對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)

2023高三學生新學期學習計劃 篇2

第一階段:是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱爲基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱爲一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說,是因爲這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱爲全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較爲零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該爲一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段:從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱爲綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱爲一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因爲這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。 在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。

在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時,週一定爲數學日,週二定爲英語日,週三定爲物理日,週四定爲語文 日,週五定爲化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

以下是一些注意事項: 1。晚上一定要保證睡眠。 2。上課聽好課(不要只顧着記筆記,聽明白其實更重要) 3。哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。 4。晚上不用苦命的熬夜! 5。每個週末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。 好的學習成績,在於好的學習習慣。

2023高三學生新學期學習計劃 篇3

語文:

1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然後整段翻譯。

數學:

1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然後看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟着老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、在老師上完新課之後,認真獨立的完成數學作業本。

4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

英語:

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每週2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

化學:

1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。

2、在老師上完新課之後,先溫習下這節課的化學方程式,然後再獨立認真完成化學作業本。

3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

4、每章結束之後,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

物理:

1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

歷史、政治:

1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反覆看幾遍。

2、在老師上完新課之後,再在當天背下本節課該背的知識點。

3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容後再做。

4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

地理:

1、預習,理解地理教科書。

2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文並茂。

4、地理當天的內容當天理解消化。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

2023高三學生新學期學習計劃 篇4

一、建立合適的目標

個人都有自己的人生目標。例如,我一直希望成爲一名偉大的科學家。然而這些目標畢竟太遙遠,一步成功是不切實際的,這時就需要制定一些比較現實的、中短期的目標。具體如下:

(1)學習目標。

分析自己各科成績,並與其他同學的成績進行比較。分析出哪些科目是優勢科目,哪些科目是劣勢科目;對於劣勢科目進一步分析其提升潛力,以此爲依據確立下次考試要達到的目標。例如:我在期會考試中,取得如下成績:語文:63分;數學:98分;英語:85分;物理:100分;化學:92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分。經過比較分析,數學、物理、地理是優勢科目,英語、化學、政治基本可以,語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現的原因:歷史主要是由於歷史史實記憶不清楚,材料題練得較少。語文主要是由於字詞記得不紮實,閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,最大的是歷史,其次是語文。那麼我下一步的學習策略就應該是在保持優勢科目穩定的基礎上,將大量精力放在歷史和語文的學習上。根據這些分析,我對下次考試製定了如下目標:歷史:下次爭取打70分以上;語文:下次爭取打70分;其它科目爭取穩中有升。

(2)習慣目標。

習慣是一種強大的力量,它能左右你的思想和行爲。因此,中期目標中應包含有良好習慣的培養。例如,我在這一次期會考試後回顧自己以前的學習,確實存在許多不良的學習習慣,具體表現爲:上課時注意力不集中,沒有養成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了,不能控制自己的時間;生活中表現得鬆鬆垮垮,生活節奏較慢。針對這些,我確定的習慣目標是:1.養成上課做筆記的習慣;2.養成珍惜時間的習慣;3.加快自己起牀、吃飯、走路的速度,加快生活節奏。

(3)學習方法目標。

學習成績不理想,一個很重要的原因就是學習方法不科學。如果你現在成績較差,就應該反思自己的學習方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。對於低效率的學習方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的成績。例如:我結合自身特點,確定的學習方法目標是:

1.全面採用鏈式記憶法,特別是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內容,並將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間複習前一天所學知識;晚上整理一天所學內容之前再一次複習。每天如此反覆。週末將一週綜合筆記從頭到尾再複習一次;下週末再將上一週筆記複習一次。這樣做可以將每天學到的每個知識點,通過至少七次的記憶,達到熟練並形成永久記憶的效果。

2.啓用目標管理法。以周爲單位,每週末設定下一週要達到的目標,並於下週末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標,並於第二天臨睡前檢查目標是否實現;每節課要有每節課的目標,並於課後及時檢查目標是否實現;自習時要設定自己擁有的這個時段要達到的目標,並及時檢查目標是否實現。

3.數學、物理、化學、英語把重心放在預習上。就數理化而言,上課前不僅要通讀本節教材,而且要把本節練習題、作業題完成。就英語而言,上課前要把本節有關的詞彙、短語背過;把課文通讀3次以上,並弄清課文意思。另外,堅持每週至少背一篇課文和一篇對話,以培養語感。

4.語文、政治、歷史、地理重心放在課後複習上。每節課後,要及時複習老師課堂上講過的重點、難點。特別是對於歷史,除聽老師的講解外自己要將學過的內容及時歸類總結。在平時做題過程中,語文要加強作文訓練,政史地要多背大題。

目標已經確定,接下來就是如何通過合理安排時間,實現這些目標。

周時間表(文字式)

Ⅰ.本週勵志格言:時間像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的。

Ⅱ.本週學科目標:

語文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記。

數學:本週要講第二單元一至三節。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本週做習題總量不得少於60道,即每天最少10道題。

英語:本週要講第三課,共4篇課文。在每節課前要做好預習,通過預習要做到:熟記本節課將涉及的詞彙;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話表述課文大意。完成練習冊和《英語週報》習題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。

物理:本週要講第三章。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本週做習題總量不得少於60道,即每天最少10道題。

化學:本週要講第四單元。每節課前要認真預習,在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本週做習題總量不得少於60道,即每天最少10道題。

政治、歷史、地理三門科,要特別注意提高課堂效率,認真聽課,做好筆記。課後要結合課堂老師講解,整理筆記。另外,對於各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,對於每科大題也不放過。

Ⅲ.紀律目標:按時作息,上課及自習時間儘量少說廢話。

Ⅳ.習慣目標:進一步堅持獨立思考、自主完成作業的好習慣。

Ⅴ.執行評估:

大家可以根據自己的實際情況,參考我的時間表,設計出自己的時間表。最好能多複印幾份空表格,每週週末、每天晚上將下一週、下一日的目標填上去。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每週、每天完成表中規定任務的70%以上(填在執行評估欄中),你的成功就指日可待了。

上學時的作息時間表

上午:

6:00--6:30 起牀,整理牀鋪、房間,洗漱,早飯。

6:30--6:50 上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞。

6:50--7:30 早自習。

7:40--12:00 上課,做廣播體操、眼保健操等。

12:00--12:20 午飯。

下午:

12:20--1:35 睡午覺。

1:40--2:00 上學路上。

2:30--6:05 上課。

6:05--6:30 放學路上。

晚上:

18:30--19:30 幫忙做家務,放鬆身心,看報紙、雜誌或課外書、晚飯、看新聞聯播。

19:40--23:00 晚自習 完成家庭作業,中間室內仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放鬆身心。

23:00-6:00 休息。

2023高三學生新學期學習計劃 篇5

一:不要被老師牽着

走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師佈置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽着走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經掌握了,那就別整理了時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!

二:別忙着查詞典

做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反覆記憶後,它就成了你詞彙量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

三:老老實實地背誦

高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快後慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時後再背一遍——第二天再背一遍——七天後再背一遍相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果大學聯考中因爲這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!

四:精選講座、補課班

在高三後期,各類講座、競賽會接踵而至。對於講座,要選擇針對自己水平的去聽,詢問有經驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個“經典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有餘力的,先基礎後提高。

五:通過“玩”進行“學”

毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由並不能成爲高三“玩”的藉口,在高三,“玩”中亦應有“學”。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽美妙的英文詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能爲作文提供人文底蘊的書籍在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什麼學習捷徑?”我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能爲你所得。

2023高三學生新學期學習計劃 篇6

作爲一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。鄭州捷登教育老師建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,儘快適應高三的學習生活。

學習方面:打好基礎 注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因爲現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間,瞭解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對大學聯考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握大學聯考趨勢,明確複習重點,只有對大學聯考有較全面的瞭解,複習時才能做到心中有數。

心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然,這不是說憑藉自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好爲根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在大學聯考複習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱着“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使複習效果達到最佳狀態。 身體方面:儲備充足體能

由於大學聯考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年大學聯考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

2023高三學生新學期學習計劃 篇7

一、學習篇

1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一週學習情況。

2. 嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行。

3. 每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法,錯過一道,整理一類,雙色)。

4. 上課不看課外書,不聽歌,不玩遊戲及其他老師認爲不適宜的事情。

5. 杜絕任何形式的考試作弊。

6. 目標成績,以標準大學聯考難度題目爲準。

7. 每次月考以上級別的考試後進行考試總結分析。

二、生活篇

1. 規律用餐。

2. 保證每天的夜間睡眠時間7小時。

3. 不與家長吵架,言談不合3句內必須主動讓步,可以選擇沉默。

三、娛樂篇

1. 每星期上網時間原則上不超過2個小時,底限(突發事件下)每星期不超過3個小時。

2. 上網只限於寫博客、查學習資料等,禁止玩一切遊戲,大學聯考之後有的是時間。

3. 不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動。

2023高三學生新學期學習計劃 篇8

作爲一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,儘快適應高三的學習生活。

一、學習方面:打好基礎 注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因爲現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

二、瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間,瞭解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對大學聯考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握大學聯考趨勢,明確複習重點,只有對大學聯考有較全面的瞭解,複習時才能做到心中有數。

三、心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然,這不是說憑藉自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好爲根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在大學聯考複習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱着"硬骨頭"死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些"瞻前顧後"的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”--各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使複習效果達到最佳狀態。

五、身體方面:儲備充足體能

由於大學聯考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年大學聯考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。

生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

2023高三學生新學期學習計劃 篇9

伴隨新學期的開始,我已步入國小階段的最後一年。爲了養成良好的生活、學習習慣,以便爲國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級爲創造一個良好的開端,我爲自己制定了以下學習計劃:

週一至週五早晨6:30起牀,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。

週一至週四首先完成學校的作業,然後週一、週二和週四讀新概念《國中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。週二和週五共做2篇英語閱讀新版《國小英語100篇》,做閱讀前先複習上一次閱讀中遇到的生詞,然後再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀後查明詞義,並記錄到書上。

週五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,瞭解文中大意。數學瞭解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

週六、週日睡到自然醒,然後週六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。週日寫學校的週末作業和新概念國中英語作業(含複習本週的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

2023高三學生新學期學習計劃 篇10

“新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起牀要讀英語(除了節假日),如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考國中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在週末期間,我要多看課外書,讓自己的知識範圍擴大,不但學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體纔不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

2023高三學生新學期學習計劃 篇11

主要目標:

1.爭取獲得優良成績。

2.能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。

3.增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。

4.做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。 具體安排:

(1) 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

(2) 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

(3)每週堅持到校晚自習

(4)堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身爲一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。

2023高三學生新學期學習計劃 篇12

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上牀睡覺。

2、早上六點五十起牀,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃表

1、一週寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

2023高三學生新學期學習計劃 篇13

一、學校工作指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,堅持以科學發展觀統領學校工作全局,牢固樹立“以人爲本”的教育價值觀,嚴格遵循教育工作的內在規律,堅持求真務實同與時俱進的和諧統一,在抓好常規工作的基礎上,強力推進教育創新,不斷深化學校內部管理體制和運行機制改革,積極探索並建立符合時代發展需要的現代學校制度。大力倡導終身學習的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的學習氛圍和“尊重人、關心人、影響人、塑造人”的校園人文環境,充分調動全體教職工的學習、工作積極性,積極致力於學習型校園建設。從增強辦學實力、提高辦學水平的角度出發,不斷加強領導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質量觀,紮實推進新課程改革,全面加強未成年人思想道德建設,以高效的管理、過硬的質量、高素質的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,真正把“辦羣衆滿意的教育,創品質一流的學校”落在實處,爲使我校早日躋身名校行列而不懈努力。

二、新學期工作重點

1、狠抓師德師風建設。首先,在學校領導班子內部培育和弘揚講學習、講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優秀品格,發揚求真務實、開拓創新精神,不斷加強班子成員的政治、業務理論學習,時刻注意加強道德鍛鍊,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官,在學校民主管理實踐中,樹立執政爲民的意識,提高自身素質和管理水平,事事處處體現黨員領導幹部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員,向專家型管理者的目標邁進。第二,以保持共產黨員先進性教育活動爲基點,在加強支部自身建設、鞏固支部領導核心地位、增強支部凝聚力和戰鬥力的基礎上,加大機制和管理創新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成爲職工羣衆學習的榜樣,在工作上要成爲同崗位、同學科教師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪裏都能夠影響一羣人,帶動一批人,從而真正成爲大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續把師德師風建設作爲促進學校良性發展的形象工程和基礎工程,採取“典型引路,示範帶動,開門評教,強化監督”的方式,在樹立先進典型的同時,加大對存在師德師風問題教師的批評處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質過硬的教師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵,爭當優秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業激勵教師樹立遠大的職業理想,用無微不至的關懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生、教書育人、崇德礪志、樂於奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規範,轉變師德師風,又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。

2、狠抓教研組建設,強化教育科研工作。立足於建設學習型校園,積極引導教職工強化學習意識,提高學習能力,改進學習方法,增強學習效果,讓學習的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎上,將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設研究等三個方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學校成爲廣大教師學習新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學實驗的關注程度,抓好實驗教師的培訓工作,加強對班級級特色教學活動、管理活動的指導和實踐性研究,在提高實驗質量上狠下功夫。以普及互聯網知識、提高師生網絡應用水平爲重點,積極致力於數字化校園建設,最大限度地發揮學校現有信息化設備的功效,使其爲廣大師生的工作學習提供便利。

3、狠抓常規教育,深化教育教學改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點問題爲突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作,勇於直面挑戰,敢於破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研製度相結合,把加強未成年人思想道德建設與改進德育常規教育結合起來,找準切入點,下大力氣實施創新,力爭使我校的教育教學工作出現更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優勢。

4、狠抓後進生轉化教育,營造共同進步的良好學習氛圍。

5、加強教師評價力度,繼續實行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。

6、優化後勤服務工作。樹立現代後勤意識,根據學校決策層的工作意圖,切實處理好常規性黨政事務、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及後勤保障等工作,着力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務管理,嚴守財經紀律,把好收費管理、資金管理、票據管理等重要關口,杜絕違規操作,減少工作失誤。提倡履行節約,反對鋪張浪費。繼續抓好學校基建工程建設,力爭校園文化牆儘早完工,投入使用。進一步搞好校園綠化美化,在淨、齊、美的基礎上,顯露雅緻自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學條件,優化育人環境,使學校不僅是學園,更是花園和樂園。

7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發揮教職工代表大會的民主管理、民主監督職能,積極推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益,認真落實人文關懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領導班子與職工羣衆之間建立起聯繫的紐帶和溝通的橋樑。發揮廣大團員青年在學校改革發展進程中的主力軍作用,積極引導團員青年進行崗位練兵、技能比武活動,以及健康向上的休閒娛樂活動,爲青年教師提供展示風采、愉悅身心的舞臺。

8、弘揚創業精神,抓好永騰教育服務中心及宿生管理工作,積極探索以企養教的成功經驗。團結和帶領全體教職工發揚苦幹加實幹的創業精神,增強信心,凝聚力量,高質量地完成每一項工作任務,正確處理改革、發展和穩定的關係,進一步加快學校發展步伐。

三、新學期主要任務和要求

(一)師德建設進一步規範——講品位

1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質,樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒於學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現象發生。

2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”爲主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事蹟報告會,師德標兵評選,觀看優秀教師影碟、學習名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。

3、大力提倡教師敬業奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師,促進教師由師德規範向師德自律的轉變。

4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學校將建立和完善師德師風考覈檔案,將考覈評價結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規嚴肅處理,並實行一票否決制。

(二)教研組建設進一步深化——見實效

1、繼續抓好“名師工程”,骨幹教師培訓和青年教師培養等工作,以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內功,發揮骨幹教師的示範和輻射作用,爲教師專業成長搭建平臺。

2、以學校爲陣地,抓好校本培訓工作。啓動對教師的新課程培訓和業務培訓工程,學校將建立教師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內名師、骨幹教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場觀摩、名師示範、觀看優秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創新,教學得法。

3、高質量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網絡。學校將完善教研組、年級組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程爲教師理論學習,成果創造,專業成長的過程,促進更多教師成爲學習型、科研型、反思型教師。

4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發和應用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態下工作的職業方式。

5、實現教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規劃,通過專業引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新,同進加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業成長,

(三)常規教育進一步細化——抓到位

1、優化學校德育環境,以“學會做人工程”爲核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環境。

2、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行爲規範教育,做到榜樣示範,以身作則。班主任工作要有創新,堅持每月定期彙報交流與學習培訓結合的例會制度。

3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。

4、繼續開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網、自我管理、學習策略、心理諮詢服務等科學構建和創新。

5、德育工作常抓不懈。學校將充分發揮德育處、團總支、學生會、班主任等德育網絡的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制,開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行爲習慣成爲自然,促進學生健康成長。

6、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,徵集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

7、積極培養學生優良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。

(四)教學質量進一步提高——重素質

1、創造條件,加大信息技術軟、硬件建設,逐步實現辦公現代化。

2、充分利用好學校現有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術能力。

3、促進教師儘快適應信息技術教育環境,優化教學手段,積極開展計算機網絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落後的教育教學方式和學習方法,提高質量和效益。

4、通過網絡開闊教師視野,豐富教學資源,促進教育全面發展。學校將依據網絡開展教師培訓和繼續教育,使網絡成爲教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現教育現代化。

5、強化質量意識,強化學法指導和教法創新,抓教學質量不忘學生“減負”,構築理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養成良好的學習習慣。

6、充分發揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生幹部作用,嚴肅校規校紀,堅定不移地推進學生管理的準軍事化標準。

(五)後進生轉化工作進一步加強——力保鮮

從目前情況看,我們要抓好三點:

1、提高對後進生任課教師的要求,幫助他們明確奮鬥目標,增強其責任意識、創新意識和特色意識,學會從平時的工作中發現問題,不斷創新工作思路,改進工作方法,提高實驗質量;

2、加強對後進生的過程性管理。每週要對任課教師的課前準備以及課後反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對後進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦後進生家長座談會,徵求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據實際情況,進行合理地調整,確保後進生轉化工作順利進行;

3、開展豐富多彩的文娛活動,爲學生提供展示才藝的機會,營造後進生交流的氛圍,增進後進生學習的效果。

(六)教師評價力度理一步強化——促提高

1、明確評估的根本目的在於引領教師健康發展,進一步強化反饋,共建各環節,強化評價判斷的份量,提高教育教學的質量。

2、找準關注點。發展性評估要特別強調在規範的基礎上發展,把科學的師生評價體系的落實、全面質量管理和全程質量調控的措施與手段等內容,作爲教師發展性評估的重要參與。

3、改革並調整不合理的評估方式。學校將對《教師發展性評價方案》作適時調整,主要包括:綜合評價計算結果分值降低、學科分類重組、特殊貢獻教師認定和嘉獎、提高班主任津、打破非教學工作人員“鐵飯碗”及師德表現一票否決等等,人情味更濃,科學性更強,使其真正發揮督導、調研、評估中的積極作用,推動學校辦學質量和教學效益再上新臺階。

(七)學校安全工作進一步關注——促平安

1、實行安全工作首問責任制和責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想着安全,處處確保安全”的安全觀。

2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。

3、認真制訂活動安全防範方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防範、控制和處置突發事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。

4、加強學生安全教育堅定不移,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交通等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。

5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產和師生安全。

(八)校園文化水準進一步提升——重情操

1、構建民主科學的管理文化。學校行政管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平臺,依法民主治校,完善校務公開制度,樹立“管理即服務”的觀念。

2、創建豐富高雅的校園物質文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”爲理念,着眼於環境文化氛圍對學生的薰陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受着學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養的形成。學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、淨化校園建設,讓學校的花草樹木,建築設施都蘊含獨特的風格和文化,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化薰陶和精神塑造。

3、完善以人爲本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業精神、創新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質量監督,調控體系,讓師生擁有一個規範有序、富有人文氣息的環境。

4、凝聚奮發進取的校園精神文化。以“文化”爲切入口,通過環境信息、課程、時空以活動爲載體建設高品位的辦公室班級文化。學校將依據具有生命力和感召力的辦學理念,辦學特色,加強校風、教風、學風建設,創建特色校園文化,提高學校文化品位。

5、營建學校濃厚的讀書氛圍,創造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創建學習型校園,爭做智慧型教師”活動,讓讀書成爲教師的良好習慣。

(九)校辦企業服務進一步拓展——添活力

1、樹立效益意識,依法理財。加強財務管理的透明度,嚴格按教育局有關財經制度辦事,開源節流,勤儉節約辦學。

2、樹立服務意識,保障教學。教代會加強對企業財產的審計監督,行政會加強對企業重大購物、活動的決策監控,提高師生責任心和榮譽感。

3、樹立安全意識,確保平安。學校將出臺《宿生管理辦法》、《校辦企業經營方案》等規章制度,擴大學生食宿樓的使用空間,逐步提高經營效率,積極摸索一整套以企養教的科學管理模式,確保師生人身和財產不受侵犯。

4、重視宿生管理工作,實行準軍事化管理。學校行政管理人員實行宿舍管理包乾責任制,時刻關心宿生學習和生活。宿生“校長助理”實行每週彙報制,隨時傳遞宿生心聲,及時解決生活糾紛。

5、重視食堂管理和服務工作。永騰教育服務中心主管,政教處、保衛科協助,行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛生,確保宿生安心食宿,家長放心工作。

6、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態度、價值觀這三個要素作爲課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中

2023高三學生新學期學習計劃 篇14

新的學期,新的開端,新的計劃。

在新的學年裏,我們要會追求,追求效果,追求學問,追求我們想得到的,追求是一種偉力。追求,使猿不安於現狀開頭走出了茹毛飲血的全球;追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明着《左傳》,司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求,使人爲它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若,譚嗣同面對屠刀高呼“快哉,快哉!”雖先面有千溝萬壑仍奮然東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會跌個粉碎,照舊投向大地;大雁心胸故園,千山萬水也阻撓不了它歸來……追求是一種偉力,永遠存在於人間。

既是追求,又何必管它困難險阻?只需一意一意的追求自己的目的,全球便永遠常新。魯迅先生讚賞第一個吃蟹的人是勇士,爲人類覺察了一種佳餚,這也是一種追求;達爾文周遊全球,創立進化論學說,這也是一種追求。追求有大有小,但只需追求新惹事物,追求真理,那麼無論匹夫走卒,王侯公卿,他們都是對等的追求者。我們應該關於他們的追求永報以鼓舞的笑顏。他們的元氣也將逾越身份、位置、時間、空間而傳達下去。

追求的時機均等,可有人擅長追求,有人不擅長追求,有人追求終身享樂,追求的淺薄;有人爲學“孫康映雪”,白晝遊樂而夜晚讀書,追求的虛僞;有人做事一曝十寒,追求沒力。追求不是貪慾,不容人玷污;追求不是勳章,不爲標榜;追求不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人歪曲。既要追求,便要追求深遠、博大,野心、貪婪、私心永遠與追求無緣。

追求到深處,那追求自身便化成了一種愉快。孔子禮樂,三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰,仍然譜寫出他不能親耳聽到的樂章;居里夫人取得的獎章能夠做孩子的玩具。這一切一切,都標明追求已融入了巨人們的血液,不需什麼報答,追求自身已給我們心靈以撫慰。追求也會成“癡”。聽說,曹雪芹披閱十載而終於寫成了《紅夢樓》,當同伴探望他時,見到他還在癡癡地吟讀着。同伴喚他,曹公舉頭茫然一笑,又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進去。追求是他爲自己、爲他人創造了一個全球。這其中的味道,唯有追求者才幹瞭解的最真切。這便是境界。追求的最高境界,不追求的人,終身永不會體會得到。

既然追求創造了全球,空虛、豐厚了全球,一樣也能夠創造我們,空虛、豐厚了我們。那麼,同窗們,去追求吧,從如今開端!

2023高三學生新學期學習計劃 篇15

本計劃爲高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,並每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作爲懲罰。爲保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利於大學聯考爲標準。一切影響學習的事情20xx年大學聯考結束後再做。

學習篇

1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一週學習情況

2. 嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行

3. 每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)

4. 上課不看課外書,不聽歌,不玩遊戲及其他老師認爲不適宜的事情

5. 目標成績,以標準大學聯考難度題目爲準:語文90/150;數學70/150;英語60/150; 物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,

底限爲每科下調10分:總分370。

6. 每次月考以上級別的考試後進行考試總結分析

7. 本篇自20xx年8月9日6點起實行

生活篇

1. 規律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)

2. 節約RMB,不進行不必要的消費,原則性每週生活費節約出20元,底限(特殊情況除外)爲每月200元

3. 保證每天的夜間睡眠時間6小時

5. 本篇自20xx年8月9日6點起實行.

娛樂篇

1. 放假期間上網時間原則上不超過4個小時,底限(突發事件下)每星期不超過5個小時

2. 上網只限於寫博客、管理空間等,禁止玩一切遊戲,大學聯考之後有的是時間

3. 不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動

4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行

情感篇

1. 不談戀愛,不與女生密切接觸

2. 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動爲宗旨

3. 不主動與女生說非必要的話

4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行

2023高三學生新學期學習計劃 篇16

星期一:首先你先做完作業,不知道你得用多長時間。下來對今天學的數學進行復習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學或者老師。然後,做一些關於今天學習的相關例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎麼樣的,一般大學聯考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完後再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對於完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以後複習看。最後花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。

星期二:還是寫完成作業。下來複習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看着書。進行知識點的複習。花5分鐘調節下、走走。喝口水,下來開始複習英語。花20分鐘將你學的一些語法,看看,再找幾道題在那種場景下,去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

星期三:先作業吧!!!下來進行數學,還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。

星期四:作業作業!!政治地理歷史,進行復習。下來還是數學和週一的數學計劃一樣。

星期五:作業吧!下來用一小時時間玩玩吧,忙了一週了,休息一小時。用剩下的時間學習英語! 星期六:作業!!安排和週一一樣!!!(也就是數學和英語)。

星期天:星期天下午你們不上課,就放鬆放鬆吧,累了一週了,晚上10:00開始,前一小時物理化學生物的總複習、後一小時還是英語,對本週學到的語法進行歸納總結。並對這周學到的一些用於搭配進行復習,最後看下單詞。 晚上:(針對週六週日不上課的計劃安排)

2023高三學生新學期學習計劃 篇17

新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

其次,在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,纔可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

又是一個新學期了,馬上就要開學了,在這些日子,對於我的學習態度發生了很多改變,首先:在此,感謝老師和同學們對我的幫助!我會好好努力的,

經過了高中兩年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼纔算得上是認真學習。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是隻要自己的成績有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而對於我較弱的英語我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作爲我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

2023高三學生新學期學習計劃 篇18

不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學期裏有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少的進步:

1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學的答案。而現在,只要有不懂的學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像國小時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得國小的時候,我常常不完成書法作業,因爲書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因爲我知道,這書法老師催兩次後再不交就不會再催了,所以到現在,家裏還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是國小欠交作業積攢下的。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他們對我不好,因而會在心裏牴觸他們,不願聽他們的話。而現在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後,什麼也聽不進去。

5、不會因爲某種不順心的事情亂髮脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心裏難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正爲我好,是我真正的良師益友。然後帶着笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑症,六年的國小生活天天如此,爲此,幾乎全校的老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,並且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。

最重要的是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以後的日子裏,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

2023高三學生新學期學習計劃 篇19

隨着新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。

首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,纔可以積累更多。

最後提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤爲重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天覆習,同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

語法在國小階段並不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最後,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

2023高三學生新學期學習計劃 篇20

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成爲一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必爲:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化爲:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因爲這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

2023高三學生新學期學習計劃 篇21

新的學期已經來到。爲了這學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:

一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。

二、認真聽課,要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目瞭然。筆記做完之後,要學會整理課堂筆記。

四、做作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完後認真檢查。遇到難題,不要急於老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。

五、課後複習。學完之後,一定要及時的複習。課本、筆記和資料一靈活的運用。

做好以上五點很不容易,需要持之以恆,爲了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

2023高三學生新學期學習計劃 篇22

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取爲班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生…………

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個國小生變成了一個國中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比(優化設計)的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本爲先,書上的內容是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1。因爲我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時間就像那無情的流水,流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在國小生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

2023高三學生新學期學習計劃 篇23

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上牀睡覺。

2、早上六點五十起牀,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2023高三學生新學期學習計劃 篇24

今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已經由一年級升到了二年級。新學期新打算,那麼在這個新的一學期裏我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。爲了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:

一:語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內的要點,積極發言,參與老師的互動。課下以後,我會按時完成老師佈置的作業,其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書的時候,我會把故事先讀一遍,對故事內容有一個瞭解,其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,並且在其下面注音,然後知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然後找出好詞好句,最後把這些摘抄到閱讀記錄本中。

二:數學方面:和語文課一樣積極發言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下弄懂。放學後除了按時做完作業,還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因爲數學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然後表演給爸爸媽媽看。

總之,我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的表現,一起出發吧。

2023高三學生新學期學習計劃 篇25

首先,我要說的是這個計劃我是瞄準大學聯考的,所以我對英語和數學是很重視的,如果從高一開始英語和數學基礎就打好了,以後學起來會很輕鬆。因爲你要學文科,下學期就分科,所以對理科像物理化學,生物給你安排的時間不是很多,只要平常上課認真聽講,做好筆記就差不多了。對於政治,歷史,地理這些課程安排時間可能也不是很多,因爲這些都是一些記憶性的。上課聽講理解了,記憶也就好了。我建議你,有自己的糾錯本,對於平常做錯的數學題,考試做錯的數學題,都寫在這個本上,以後進行復習,對於這種同類型的錯誤你也就不會犯了。你可能犯一次,犯兩次,犯三次。但對於你看了你以前做錯的,你要是還犯第四次錯我會說你沒救了。呵呵,開玩笑了。還有英語,在這個另一個本上記上你平時和考試做的題遇到語法上的錯誤,還有一些固定搭配的,還有你平時閱讀遇到的新詞,就是會經常在你閱讀中遇到的,而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺一些好的句子,你以後會在考試作文中能用到的。還有聽力你遇到一些新詞。等等、這個計劃可能對於你來說這學期不會有很大的提高,但你一直堅持的話,以後成績的提升是很快的。我堅信!!! 下來,我給你制定具體的學習計劃:

早上:我不知道你們爲什麼沒有早讀,我們以前都是有一個小時的早讀的。我希望你能在早上起來後到上課前抽出一些時間來,讀讀英語,這是對語感的提升,也會對聽力有一定的幫助。有時候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。感覺你懂?我不知道你什麼時候一般背語文 呢。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認真聽講。做好筆記,記下老師講的重點。

中午:中午休息時間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因爲你睡的時間越長就會越困,我也是經歷過的、有時你要洗澡什麼的。可以抽出30分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現在就做好,等你高三了,在緊張的時間裏你也能從容應對了。在40分鐘裏,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學的,也可以是你上學期學了但是沒有記住的。上學期的單詞必須重新記一遍,我認爲你好多都忘了。記住,記單詞必須是反覆的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。記上幾次以後,它就會扎入你的腦子裏了。再剩餘20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學中聽力很重要的,這種重要是至關重要。

晚上:(針對週六週日上課的計劃安排)

星期一:首先你先做完作業,不知道你得用多長時間。下來對今天學的數學進行復習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學或者老師。然後,做一些關於今天學習的相關例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎麼樣的,一般大學聯考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完後再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對於完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以後複習看。最後花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。

星期二:還是寫完成作業。下來複習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看着書。進行知識點的複習。花5分鐘調節下、走走。喝口水,下來開始複習英語。花20分鐘將你學的一些語法,看看,再找幾道題在那種場景下,去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

星期三:先作業吧!!!下來進行數學,還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。

星期四:作業作業!!政治地理歷史,進行復習。下來還是數學和週一的數學計劃一樣。

星期五:作業吧!下來用一小時時間玩玩吧,忙了一週了,休息一小時。用剩下的時間學習英語! 星期六:作業!!安排和週一一樣!!!(也就是數學和英語)。

星期天:星期天下午你們不上課,就放鬆放鬆吧,累了一週了,晚上10:00開始,前一小時物理化學生物的總複習、後一小時還是英語,對本週學到的語法進行歸納總結。並對這周學到的一些用於搭配進行復習,最後看下單詞。 晚上:(針對週六週日不上課的計劃安排)

星期一:和週末上課的安排一樣!

星期二:也和週末上課時週二的安排一樣。

週三:作業啦!政治地理歷史,進行復習。下來還是數學和週一的數學計劃一樣。

週四:數學和英語。

週五:據我所知你應該今天放學早。放學後也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧。玩到晚上10點,繼續開始繼續學習。數學英語不解釋的!!!怎樣學你懂得的! 星期六:允許你睡懶覺吧,10點起牀吧,已經算很遲了。10:30開始對你的政治歷史地理進行總結這一週學的。進行這一週的全面複習。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣,40分鐘時間你知道做什麼的。下來就休息吧。起牀4:00 ?對你的物理化學生物進行總複習,將這周學的全面學習。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,玩到11點,學一小時英語就好了。

星期天:還是10點起牀吧,你能堅持一週也是會累的,你又很喜歡睡。起來了背背語文 吧,我學習是對語文 很不重視,很少花時間在語文 上。那你就記一小時吧。下來再做做作業。吃完飯,玩會吧,只能一小時哦。下午,將數學好好好好學習哦。學兩小時差不多要吃飯了,吃完飯,就再玩會吧。、玩到10:30吧,學一小時英語,記着要對你以前學的單詞也進行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,別人寫的好句子學會摘錄。以後你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一週的到來!!!

最後吧:我想說,做什麼事情都貴在堅持,要持之以恆,不能三天打魚兩天曬網,不能覺得學習很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學生,你現在的重要任務還是學習,其他事情都不是你要做的,你要想着你玩時別人可是再學習的哦。你面臨的是全國的考生,你喜歡服裝設計,難道你不要爲你一直以來的夢想做些什麼東西嗎?任何阻擋你好好學習的事情,浪費你時間的事情,都要去摒棄,我想你會的,你只要能堅持你也就能做到的。任何事情都是你試着去做你才知道你自己能做到,你纔會覺得你能適應一個人的生活去好好的學習。還有人要是連自己的目標都沒有,活着有什麼意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個好的成績,我相信你的未來是美好的。加油哦!!!!

2023高三學生新學期學習計劃 篇26

新的一年開始了,我希望能取得更好的成績;我希望可以快樂地學習,增長更多的見識,豐富自己的思想;我希望可以成爲一個有主見,有擔當的男子漢,同時我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習慣。爲實現這些目標,我制定了新學期的學習計劃。

一、每天放學回家休息十分鐘後開始寫作業,注意力集中,爭取在三十到四十分鐘內完成家庭作業,作業完成後還要認真檢查一遍。

二、每天要彈20分鐘吉他。

三、爲了能寫一手漂亮的字,每天要寫兩篇硬筆字帖。

四、每天要堅持寫一篇日記,以提高作文水平。

五、堅持每天鍛鍊三十分鐘,以便能夠擁有強壯的身體。

六、每兩週細讀一本書,摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來,書讀完後還要寫一篇讀後感,讀後感需要在週六完成。

七、堅持每天讀十五分鐘英語,每三天背一篇英語小短文。

八、每週及時將當天練習冊上或者考試卷上的錯題搞明白,在錯題檔案本上重做一遍。

以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂、遊戲時間就會越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監督我,我一定能做到。

2023高三學生新學期學習計劃 篇27

新學期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。因爲高二是整個高中學習階段最重要的環節,它承上啓下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是爲了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲大學聯考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。

首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜誌,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,並且隔一段時間要有複習,以免遺忘。

第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞彙量,增大閱讀量,增加鍛鍊口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數量,並且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯繫,看英文電影或者採訪節目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;在閱讀上我會從易到難,保證每1-2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習。

第五,在數學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鑽研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結,查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課餘時間練習自己的數學習題。

第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對於分科後的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結。

第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。並且關心國內外大事,與時俱進,德智體美勞全面發展。

第八,在保證學習成績穩步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質和學習能力的齊頭並進,做好高二承上啓下這短時間,做一個各方面都很出色的學生。

2023高三學生新學期學習計劃 篇28

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,爲了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力爲班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

2023高三學生新學期學習計劃 篇29

假期馬上就要結束了,我已經五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學期,在這半年裏,我要做到積極向上,更進一步。爲了提高我的學習成績,在新學期初,我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

於是,我根據自己的不足,制定了幾個學習計劃:

1.認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。

2.沒填寫完成作業後,複習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,並預習第二天的上課內容,爲第二天的積極發言做準備。

3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

6.要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天複習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之後在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

7.每天按時朗讀三篇作文,增加詞彙和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

在學習中,確定學習目標,也很重要,制定學習目標就是做了一個努力的方向,正確的學習目標,能激勵着人前進,沒有學習目標,就是對事件的極大浪費。

2023高三學生新學期學習計劃 篇30

一.繼續做好摘抄積累,保證摘抄數量,提升摘抄質量。

做好摘抄,不僅是學習語文的最佳方式,更能培養良好的學習與生活習慣。過程和內容中的堅持不懈,精心選擇,文辭佳句,思想文化,將會對你的人生觀、世界觀、價值觀產生直接的影響,關係着你豐潤的成長,你生命的幸福。本學期有以下幾項要求。

1、嚴格把關摘抄質量。摘抄質量包括:內容、字數、字跡。內容可以涵蓋古今中外天文地理哲學宗教等優秀的文化結晶和智慧心語;字數每日不能少於200字;字跡必須工整大方。每週檢查不合格者,將批評懲罰。

2、摘抄形式不限。鼓勵摘抄完畢之後寫“心得體會”;鼓勵從詞彙積累、名人名言、優美語句、文化思想、古今詩文等多方面摘抄,形式自定。

3、作文基礎較差學生建議多摘抄《中學生優秀作文》、《滿分作文》等。從開頭、結尾、文采詞彙、素材、結構搭配等多方面摘抄,邊摘抄邊記憶。在短時間內迅速提高作文水平。

4、建議每週五早自習用心閱讀自己摘抄的成果,早讀課代表隨時提醒;建議每週隨筆能借鑑摘抄中的內容。把摘抄的內容借鑑至自己文章中,便屬於自己。

二、堅持每週兩篇隨筆,記錄屬於心靈的文字,讓生命與生命對話。

隨筆並非隨便之言。那從每日或每週生活基礎上沉澱出來的思想的結晶,是心靈的妙語,是花季的痕跡,是稚嫩與成熟的交織,是幻想與現實的碰撞,是用屬於你自己的生命的語言記錄你的生命。寫作的同時是思索,是反省,是生活

的再次沉澱,是生命與生命的對話。本學期有以下要求。

1、隨筆內容不限。可以是心靈的遨遊,可以是靈感的抒發,可以鍼砭時弊,可以旁徵博引。你可以觀察生活、關注時事;你可以爲賦新詞強說愁,可以傷春悲秋;你可以模寫仿寫,吸取精華。建議每篇隨筆確定中心。

2、隨筆每週兩篇,每篇字數不少於400字。每週檢查不合格者,責令重寫。

三、力爭每週背誦兩首小詩,博古通今,豐富心靈。

古體詩歌,詩詞曲均可,必須是名家名篇。現代詩要求短小精悍,通俗易懂,富含人生哲理。古代建議選擇陶淵明、王維、李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧、劉禹錫、蘇軾、辛棄疾、李清照、秦觀、關漢卿、等等著名作家作品;現代詩歌建議可選擇魯迅、徐志摩、何其芳、汪國真、席慕容、舒婷等名家名作。此項任務每週交給語文學習興趣小組,由小組成員共同合作完成,其間若遇到問題需及時提問。形式有以下要求。

1、每小組組長最晚在週五中午放學前將選擇的兩首詩歌和註解打印出來,內容不超過兩張(A4紙張正反面都可打印)交給郭老師審查。若無誤,組長於每週日晚自習前將詩歌在“新藝圖文”打印出來,下發至班上同學。

2、每週語文晚自習由小組成員帶領學習詩歌,並在早讀時間盡力背誦。

3、兩首詩歌形式如七年級下期每週經典背誦樣式。建議註解資料和評論可查閱“百度知道”。

四、堅持每2—3週一篇大作文系統訓練,提高寫作技巧,增強應試能力。 考場作文重要性不言而喻,需強抓不懈,系統訓練,逐步提升。

1、每次作文訓練統一確定訓練主題,作文題目統一佈置話題。

2、作文全批全改,重點突出應試寫作技巧和能力。

3、在標準統一下,作文亦可在同學之間互批互評,知己知彼。

五、創新課前三分鐘,夯實母語訓練,提升語文素養,增強時效性和實用性。

“弟子不必不如師,師不必賢於弟子”。課前三分鐘可以寓教於樂,建立師生雙邊關係,激發求知慾和創造欲。新學期課前三分鐘有以下幾項要求。

1、演講以語文興趣小組爲單位,可以一人講,可以多人組合講,形式不限,時間控制在3—5分鐘

2、演講同學必須脫稿,對演講內容必須牢記於心。

3、每週課前三分鐘分爲以下幾個欄目:

週一:“開心一刻”:寓莊於諧,寓教於樂,笑話小品,不拘一格。從幽默中領略歇後語、格言、諺語、網絡語言的博大精深,培養表達說話,豐富寫作素材。

週二:“心靈雞湯”:小故事,大智慧。虔誠的生命、不懈的追求、玄妙的禪機、恍然的頓悟都可以通過小小的故事滋潤我們浮躁的心靈。每週一則小故事,讓我們的心靈更豐富。如《和尚挑水》

週三:“佳作共賞”:讀好的作品猶如邂逅美麗的春天,讓生命之樹長青。短小精悍的佳作,喜聞樂見的精品,是我們學習中不可或缺的養分。內容可以是如名家朱自清的《匆匆》、張愛玲的《天才夢》、馬丁路德金《我有一個夢想》等,篇幅較長的可以半脫稿;也可以是背誦的優秀作文,國學經典等。通過演講、朗誦、配樂等多種形式展示自我,與師生領略大漠孤煙的壯闊,小橋流水的和諧。

週四:“新聞播報”:社會熱點中的真善美假惡醜在這裏披露,師生班級校園活動在這裏發佈,這裏是每週的“焦點訪談”。內容選取焦點關注的每週新聞材料,要求在閱讀每週新聞的基礎上,經過自己的提煉加工。匯聚成每週“新聞播報”。每週新聞內容不少於三條,要求在每週課前將新聞事件寫在黑板上。

4、每節課課前三分鐘將納入量化考覈,滿分爲5分。期末評比出優秀小組。

六、繼續開設語文興趣研究課程,評說千古風流,汲取優秀品質。

“以銅爲鏡可以正衣冠,以人爲鏡可以見興衰”。於我們來說,以優秀的人物爲榜樣從中可以汲取生命的閃光點,可以爲我們照亮夜行的路,點亮心靈的燈。

1、每個語文興趣小組確定本組所選取的風流人物。可以是古代文人墨客、亦可是當今偶像明星,鼓勵百花齊放,百家爭鳴。如李清照、魯迅、朱元璋、蔣介石、邁克爾傑克遜、科比、周杰倫、梅西等諸多人物。原則上每小組人員不能重複。

2、小組展示以課件的形式。可以配以圖文、音樂、影像資料等多重方式介紹人物經歷和成績。需在每節課後生髮出其身上的優秀品質,可以是句子或文章。

3、每小組需在每週五課前將課件設計和內容交於老師審覈。

4、具體操作方式可借鑑七年級下期“音樂鑑賞課”。

七、緊抓語文學習以書本爲媒介的基礎知識。

本期將就練習冊、默寫本、文言文古詩背誦等基礎知識繼續緊抓不懈,實行小組組長負責制。小組組長有權利去督促本小組人員認真完成各項作業。

八、課代表繼續實行分開負責制。

5班:早讀課代表——楊思芮、陳昉 隨筆作文課代表:李祉欣

練習冊、默寫本——陳穎

19班:早讀課代表——王芮等隨筆作文課代表:周桓伊

練習冊、默寫本——陳紅妤

三壽於辛卯元宵之夜

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