學校健康教育工作計劃怎麼寫(通用15篇)

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學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇1

一、指導思想

學校健康教育工作計劃怎麼寫(通用15篇)

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防爲主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行爲和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。

二、工作目標

1、加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

三、具體措施

(一)加強健康教育

1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸菸制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行爲,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衛生管理工作。

(二)做好學校衛生監督工作

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇2

爲完善學校健康教育工作,提高師生健康水平,根據《學校衛生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》,特制定xx鎮中心國小20xx年度工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質爲目標,規範公共衛生行爲,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,提高學校健康教育工作水平。

二、健康教育領導機構

組長:張榮餘

副組長:錢光明、滕曉斌、朱再勝、聶德貴

成員:張治華謝羣桂蘭蘭張雲

章新聞陳婷婷

三、目標任務

1、按照《中國小健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容,全面開設健康教育課程,每學期安排6——7課時的健康教育學科教學,開課率達100%。做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。

2、將健康教育納入學校教學計劃。各校按照《中國小健康教育指導綱要》要求的健康教育內容爲主,包括健康行爲與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,開展校本培訓,提高課堂教學質量。

4、和其它學科結合,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育、運動與健康、青春期教育,在科學課中滲透環境衛生和人口教育,在思想品德、體育與健康課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行爲形成率達到95%以上。

5、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。

6、開展健康安全教育。各校要積極開展健康安全教育,指導學生預防各類傳染性疾病(如腮腺炎、手足口病、禽流感等);瞭解食品安全知識,幫助學生掌握和應用營養知識,養成良好的飲食和飲水習慣,瞭解和掌握預防食物中毒知識;自我保健知識,如青春期衛生和預防近視;普及用眼、愛眼知識,引導學生養成良好的用眼習慣,提高國小生視力健康水平;開展心理健康教育,積極舉辦心理健康教育講座,爲廣大留守兒童及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養等。

7、加大宣傳力度,開展主題教育活動。各校要充分利用校刊、板報、櫥窗、宣傳欄等,向學生宣傳普及健康生活知識;並結合特殊宣傳日、紀念日(4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等)等開展愛護環境教育、環保教育、科普教育、控煙教育等相關專題的教育宣傳活動。

四、保障措施

1、加強領導和監管工作。各校要進一步完善學校健康教育領導機構,健全學校健康教育工作網絡,落實監管職責。

2、加強經費保障和培訓工作。各校在健康教育方面要加強投入,配備必要的設施、器材、掛圖等,保障健康教育教學需要和基本條件的滿足。結合學校實際,安排健康教育教師積極參加各類培訓,提高業務水平。

3、加強督查工作。鎮中心國小將繼續對學校健康教育工作加大督查力度,將學校的健康教育工作作爲學校考覈的重要指標,並會同衛生、安全等其它部門聯合對學校的健康教育的具體工作進行專項督查。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇3

一、指導思想

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平.

二、工作目標

認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平.

三、工作措施

1、認真學習,提高衛生工作的認識

組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衛生法》充分認識學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長.

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用.

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衛生,健康教育,食品衛生工作的分塊負責制度.定期檢查,確保學校衛生工作達標.

3、加強健康教育,提高健康質量

定期張貼健康之窗的宣傳報,培養學生良好的衛生習慣.

經常進行衛生廣播,傳授季節性、流行性疾病的防治知識.

認真填寫《學校健康教育工作》臺賬,做好資料的積累工作.

4、切實做好學生的晨檢工作

班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記並報衛生老師,發現有傳染病症狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監控.

5、加強食品衛生管理,確保師生的飲食衛生

6、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率.

(2)配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延.

(3)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作.

四、具體安排

九月份:

1、開展一次全面的學校衛生檢查,發現問題及時整改.

2、做好查驗一年級學生的接種證工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、制定健康與衛生工作計劃

十月份

1、積極參加《第十二屆江蘇省中國小生健康教育知識(網絡)競賽》活動

2、開展預防傳染病的衛生知識講座.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、協助街辦做好一年級學生的的補種工作.

十一月份:

1、開展學生視力檢查,並對學生的視力情況進行彙總、分析.

2、開展"近視眼"的防治工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作

十二月份:

1、開展學生個人衛生抽查

2、全體教師與學生進行健康行爲知識檢測,統計知曉率.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

一月份:

1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

2、做好學期材料的收集、整理

3、撰寫學期總結

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇4

爲完善學校健康教育工作,提高師生健康水平,根據《學校衛生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》,特制定xx鎮中心國小20xx年度工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質爲目標,規範公共衛生行爲,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,提高學校健康教育工作水平。

二、健康教育領導機構

組長:張榮餘

副組長:錢光明、滕曉斌、朱再勝、聶德貴

成員:張治華謝羣桂蘭蘭張雲

章新聞陳婷婷

三、目標任務

1、按照《中國小健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容,全面開設健康教育課程,每學期安排6——7課時的健康教育學科教學,開課率達100%。做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。

2、將健康教育納入學校教學計劃。各校按照《中國小健康教育指導綱要》要求的健康教育內容爲主,包括健康行爲與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,開展校本培訓,提高課堂教學質量。

4、和其它學科結合,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育、運動與健康、青春期教育,在科學課中滲透環境衛生和人口教育,在思想品德、體育與健康課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行爲形成率達到95%以上。

5、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。

6、開展健康安全教育。各校要積極開展健康安全教育,指導學生預防各類傳染性疾病(如腮腺炎、手足口病、禽流感等);瞭解食品安全知識,幫助學生掌握和應用營養知識,養成良好的飲食和飲水習慣,瞭解和掌握預防食物中毒知識;自我保健知識,如青春期衛生和預防近視;普及用眼、愛眼知識,引導學生養成良好的用眼習慣,提高國小生視力健康水平;開展心理健康教育,積極舉辦心理健康教育講座,爲廣大留守兒童及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養等。

7、加大宣傳力度,開展主題教育活動。各校要充分利用校刊、板報、櫥窗、宣傳欄等,向學生宣傳普及健康生活知識;並結合特殊宣傳日、紀念日(4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等)等開展愛護環境教育、環保教育、科普教育、控煙教育等相關專題的教育宣傳活動。

四、保障措施

1、加強領導和監管工作。各校要進一步完善學校健康教育領導機構,健全學校健康教育工作網絡,落實監管職責。

2、加強經費保障和培訓工作。各校在健康教育方面要加強投入,配備必要的設施、器材、掛圖等,保障健康教育教學需要和基本條件的滿足。結合學校實際,安排健康教育教師積極參加各類培訓,提高業務水平。

3、加強督查工作。鎮中心國小將繼續對學校健康教育工作加大督查力度,將學校的健康教育工作作爲學校考覈的重要指標,並會同衛生、安全等其它部門聯合對學校的健康教育的具體工作進行專項督查。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇5

一、指導思想

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防爲主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行爲和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。

二、工作目標

1、加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

三、具體措施

(一)加強健康教育

1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸菸制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行爲,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衛生管理工作。

(二)做好學校衛生監督工作

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇6

一、指導思想:

爲向學生有計劃地進行衛生保健知識教育,使國小生能夠有衛生保健常識,根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神,開展紮實有效的健康教育工作,結合我校實際情況,特制定本計劃。

二、目的要求:

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衛生教育。

三、具體工作:

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩週一課時。

(2)爲學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衛生和個人衛生。

(1)在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較爲合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”爲中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇7

一、指導思想:

爲向學生有計劃地進行衛生保健知識教育,使國小生能夠有衛生保健常識,根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神,開展紮實有效的健康教育工作,結合我校實際情況,特制定本計劃。

二、目的要求:

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衛生教育。

三、具體工作:

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩週一課時。

(2)爲學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衛生和個人衛生。

(1)在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較爲合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”爲中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇8

一、指導思想

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平.

二、工作目標

認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平.

三、工作措施

1、認真學習,提高衛生工作的認識

組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衛生法》充分認識學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長.

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用.

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衛生,健康教育,食品衛生工作的分塊負責制度.定期檢查,確保學校衛生工作達標.

3、加強健康教育,提高健康質量

定期張貼健康之窗的宣傳報,培養學生良好的衛生習慣.

經常進行衛生廣播,傳授季節性、流行性疾病的防治知識.

認真填寫《學校健康教育工作》臺賬,做好資料的積累工作.

4、切實做好學生的晨檢工作

班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記並報衛生老師,發現有傳染病症狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監控.

5、加強食品衛生管理,確保師生的飲食衛生

6、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率.

(2)配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延.

(3)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作.

四、具體安排

九月份:

1、開展一次全面的學校衛生檢查,發現問題及時整改.

2、做好查驗一年級學生的接種證工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、制定健康與衛生工作計劃

十月份

1、積極參加《第十二屆江蘇省中國小生健康教育知識(網絡)競賽》活動

2、開展預防傳染病的衛生知識講座.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、協助街辦做好一年級學生的的補種工作.

十一月份:

1、開展學生視力檢查,並對學生的視力情況進行彙總、分析.

2、開展"近視眼"的防治工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作

十二月份:

1、開展學生個人衛生抽查

2、全體教師與學生進行健康行爲知識檢測,統計知曉率.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

一月份:

1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

2、做好學期材料的收集、整理

3、撰寫學期總結

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇9

一、指導思想

本學期,高二年級部將嚴格貫徹落實泰西中學“打造幸福教育、幸福學校”的辦學理念,在學校各級領導的監督、指導之下,以“全面提升教學質量”爲目標,以“追求卓越”爲動力,突出“四自”(自覺、自控、自信、自強)教育主題,充分行使年級部在教育、教學等方面的管理職能,緊抓班主任、備課組長兩條主線,大氣做人,紮實做事,優化管理,勇於創新,狠抓學生的行爲規範和養成教育,努力提高學生的綜合素養,力爭在“學業水平測試”中取得優異成績,爲高三一輪複習進一步夯實基礎。

二、工作目標

1、教學方面:本學期級部在貫徹學校教育教學管理工作計劃同時,繼續加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學效率上下功夫,在完善課堂教學模式上進行積極探索,進一步強化備課組長的作用,倡導“責任心、榮譽感、講協作”的團隊精神。要在培養尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發展特長生上保數量,要繼續轉變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規範、文明的年級特色,確保完成學校爲年級制定的教育教學任務。

2、學生方面:堅持班主任的核心管理作用,積極開展學生道德品質和理想情操的養成教育,培養學生熱情向上、努力進取的精神風貌,使高二年級成爲“遵規守紀、講究儀表,學風濃郁、考風端正、成績優秀”的優秀集體;培養學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風;培養學生的自我管理和自我控制的能力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。

3、管理方面:堅持年級部管理的核心作用,級部積極實行制度管理、人文管理的措施,繼續強化對青年教師的培養,使他們在自己的業務上儘快的成熟起來;加強對班主任工作的要求和指導,努力建設一支思想過硬、作風過硬的班主任隊伍;要嚴格和規範年級管理,作好教師的年度量化考覈工作,要繼續轉變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規範、文明的年級特色,確保完成學校爲年級制定的教育教學任務。

三、工作重點

一個核心:提高課堂效率,打造優質高效課堂。

兩個轉變:教師、學生課堂主體地位的轉變;新授課向高三一輪複習的轉變。

三個突破:針對尖子生培養有突破;針對學科競賽輔導有突破;針對特長生轉化及訓練有突破。

四、具體工作措施

高二下學期是高中三年最關鍵的時期,一方面物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術將進行會考。另一方面在這個學期裏大部分學科新課結束,進入高三第一輪複習階段;另外大學聯考結束後年級的教學和管理將立刻進入高三狀態。由於本學期時間短,任務重,因此級部提出“奮戰120天,跑步上高三”的口號,並於開學前認真進行了上學期期末考試分析,努力找到自身不足,反思上學期的教學工作,積極尋求有效措施爭取本學期再有更大的突破。同時級部將對全體師生加大管理力度,提前增強高三意識,以飽滿的精神狀態投入到本學期的學習和工作中。

(一)教學方面

1、進一步完善備課組的集體教研和集中備課,把握好教學方向。繼續堅持日常坐班時的學科組分散教研和每週集體教研相結合的教研方式。一方面通過教研統一教學思路,統一教學進度,統一教學內容,統一作業和練習。另一方面積極開展每週各種公開課的評課活動,本學期年級部將繼續開展每週一節的研究課、優秀教師的示範課、年輕教師的彙報課活動,同時在這些課中年級還要評出“最規範的`課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是針對教學過程中遇到的重點難點問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進行討論和研究。努力打造規範型、學習型、研究型、和諧型備課組。

2、狠抓課堂教學,努力打造高效課堂

(1)級部將從各類公開課入手進一步規範課堂教學,完善教學環節,探索科學的課堂教學模式,例如新授課怎麼上,課堂結構是什麼,有哪些重要環節,各個環節怎麼處理,各學科將進行統一規範要求,開學第一週將由學科組長先上示範課,其他教師進行觀摩學習。

(2)積極倡導“激情化”課堂,讓學生在興奮中學習。級部倡導教師“帶着微笑進教室,滿懷激情上講臺”,轉變教學觀念,學會欣賞學生和激勵學生,激發學生學習興趣,通過課堂教學營造學生的成就感。力爭實現課堂教學的“三個轉變”,即變“死課堂”爲“活課堂”;變“一言堂” 爲“羣言堂”;變“被動學習”爲“主動學習”,充分調動學生積極性,真正突出學生的主體地位。

3、做好課堂教學的課後工作,讓課堂教學進一步延續,使之成爲課堂教學有力保障。

(1)是抓精練習。不論導學案還是週末練習,級部都嚴格控制作業數量,留給學生足夠的自主時間,提高作業質量和效率。

(2)狠抓早晚自習輔導,提高輔導效率。一方面級部將加大對自習課的檢查力度,對遲到、早退的,中途離開教室到辦公室的,級部將進行記錄並與自習補貼相掛鉤。第二方面要求自習課一定要給學生留具體任務,讓他們帶着任務學習。同時要有一定的檢查措施。第三方面要加強自習課的管理力度,特別是早自習。解決學生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴格控制晚自習講課。

(3)提倡教師“跟蹤學生”。由於大部分學生缺乏學習的主動性和計劃性,因此這時老師必須跟上,加強對學生的督促和指導。作爲一名教師課講得再好,講得再精彩,課下落實跟不上,成績也好不到哪去。因此級部要求教師對於四類學生(作業做得不好的或者不交作業的、近來狀態不好的、考試成績不理想的、別的學科挺好自己所教學科較差的偏科生)一定要及時跟蹤落實。對於這些學生教師可以利用課下時間與他們談心,提要求、鼓勵、指導。

4、抓實教學管理,嚴格工作落實

(1)嚴格以學校制定的各項要求爲準繩,努力執行學校推行的各項教改措施,嚴格落實簽到、簽退、值班、請假等制度。

(2)強化教學常規的檢查和督導,級部每月對教師的備課、作業、單元測試、聽課記錄進行檢查統計,對出現的問題及時進行通報整改

(3)做好任課教師、班主任的考評工作;要求教師學習新課標,學習新的大學聯考考綱,做最新的大學聯考模擬卷,爲高三的教學工作做好心理準備、打好業務基礎。

5、合理安排月考和統考,爲檢查教學效果提供準確數據,爲調整教學方向提供參考依據,爲教師量化評估提供準確數據。爲逐步向作業考試化過渡,本學期前三個月將實行每兩週一次限時訓練,學科組要提前命好題目,值班時統一時間訓練。本學期除教研室組織的期中、期末外,級部還將安排月考,同時加強考風考紀的教育及檢查力度。月考時間大體安排如下:第一次月考:4月初;第二次月考:5月底。

6、針對尖子生的培養,本學期級部將積極借鑑新泰一中及其他外校的寶貴經驗,在上學期的基礎上,重新謀劃好虛擬班教學,從實際出發,適當提高輔導內容的深度和廣度(寒假期間已對尖子生增加了其他模塊的培訓,語文學習了《論語孟子》、物理學習了《3—5》、化學學習了《物質結構與性質》),同時加大對尖子生弱科的強化指導,指定專人對尖子生弱科進行跟蹤輔導,並將輔導結果納入教師考覈。

7、加大競賽輔導和自主招生培養力度,本學期級部將在上學期的基礎上,結合年終考試成績,本着學生自願原則,組織數學、化學、生物學科競賽團隊,每科20人左右,利用週末(週六上午數學,下午生物;週日上午化學)及節假日進行強化輔導,每科安排一位教師負責,對現學內容在廣度和深度上進行挖掘拓展;另外準備派輔導教師外出參加輔導培訓,並與家長協商邀請外校教師進行強化輔導;同時爭取到泰安一中學習,瞭解借鑑他們在競賽及自主招生方面的經驗和方法,力爭在競賽和自主招生方面有較大突破。

8、進一步加強特長生的轉化與培養,本學期級部將在原有特長班的基礎上(現有美術班54人,音樂班55人,體育生32人),繼續強化特長生轉化,開學初將召開學困生及家長會進行宣傳發動,力爭在體育、美術、音樂、舞蹈、播音與主持、文管、模特、空乘、攝影及春季大學聯考等方面再動員再發動,並對班主任及專業課教師壓擔子定任務,爭取特長生訓練人數達到350左右,力爭使20__年大學聯考特長生數量有較大突破。

(二)管理方面

1、加大學生教育、管理力度,淨化年級、班級風氣;濃化年級、班級學習正氣,狠抓學生常規習慣的養成,爲學生成長創造和諧優美的學習環境。

2、針對學生在學習上存在問題,級部將突出學法指導,端正學生學習態度,同時加強學風、考風建設,強化學習規範,注重學生的自我學習,實現從“能學”到“會學”的過度。

3、堅持安全至上,做好學生安全工作。級部將構建“年級部——班主任——值班教師———班幹部”的安全管理網絡;配合安檢辦進行緊急疏散演練,增強了學生應對突發事件的能力,強化師生的安全意識;不定期召開安全主題班會,爲學生築起一道道安全防線,保障教育教學的正常運行。

4、爲保證學生擁有健康的身體,重視“兩操“的管理,強化學生的組織紀律性,爲良好的班風、學風的形成奠定基礎。

5、加強家校聯繫工作,及時召開家長會,加強家長與學校在教育問題上的溝通與合作,班主任和科任教師積極實施代理家長制,及時和學生進行交流;要求各班成立班級家長委員會,做好家校聯繫工作,有效的促進學生學習。

6、認真組織模塊定時練習,加大考試的管理和分析力度,以考風促學風,嚴肅考紀考風,加強對學生考試方法和習慣的指導;積極開展對學生的誠信教育和感恩教育。

7、在工作中堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,定期召開班主任會,落實學校佈置的各項工作、加強班主任業務知識學習、交流工作經驗,協商解決班級工作中出現的重點問題。

8、積極開展豐富多彩的文體活動,極大地充實學生的學習生活,增強學生學習的興趣。一是各班利用學校開展的圖書進教室活動,積極營造濃厚的讀書氛圍。二是積極打造教室、宿舍文化,營造濃厚的學習、休息環境。三是通過舉辦學科競賽活動,提高學生學習的興趣。四是積極配合學校其他部門搞好各項活動的開展,使學生得到全面發展。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇10

一、指導思想:

爲向學生有計劃地進行衛生保健知識教育,使國小生能夠有衛生保健常識,根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神,開展紮實有效的健康教育工作,結合我校實際情況,特制定本計劃。

二、目的要求:

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衛生教育。

三、具體工作:

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩週一課時。

(2)爲學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衛生和個人衛生。

(1)在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較爲合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”爲中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇11

健康教育是學校工作的重要組成部分,爲增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

一、指導思想

以黨的xx大精神爲指導,深入貫徹“預防爲主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、羣衆性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行爲和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

二、工作目標

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養成良好的衛生行爲習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機構

爲加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

組長:邱景波楊萍

副組長:王憲平王樹森蘇靜隨紅梅

組員:顧長成常海馬光明董國偉王迎君趙亮

王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅豔

四、主要工作措施

(一)加強心理健康教育

1、以課堂爲主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程,開設心理健康課

就心理知識傳授而言,主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化爲學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理諮詢和心理輔導,加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助於班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學,還有助於家長的家庭教育。爲學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理諮詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

4、各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關係、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況並且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況,有助於班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯繫,更有利於心理教育工作地更好地實施和順利發展。

5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放

心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放,這爲學生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學生地閱讀範圍和增強學生學習興趣的途徑之一。

(二)加強生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續開展衛生創建與檢查評比活動

開展各類衛生創建活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、週週評比,月月獎懲,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

3、持續加強健康教育工作

利用“世界衛生日”、“世界無煙日”、“愛國衛生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動,廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動,掀起愛國衛生運動的高潮,使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強反吸菸宣傳活動。

積極開展吸菸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動,張貼禁菸標誌。

5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。

6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行爲。

學生健康知識知曉率≥90%,健康行爲形成率≥80%。要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行爲、習慣。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇12

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防爲主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行爲和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。

二、工作目標:

1、加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

三、具體措施:

(一)加強健康教育

1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸菸制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行爲,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衛生管理工作。

(二)做好學校衛生監督工作

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇13

爲了加強學校衛生工作,促進學生正常發育,增強對疾病防疫的知識和體質及提高學生健康水平。我校以陳思廉校長爲首的行政班子及全校教師堅持以認爲本,感悟巴金教誨、學習巴金品質,讓全體學生全面發展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛生安全責任重於泰山的意識,要狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,建立學校衛生工作的長效機制,讓學校衛生工作落到實處。

一、我們衛生室和大隊部相互配合,根據上級部門、學校、轄區及教學內容,開展豐富多彩的活動。

九月份:

1、加強對校園衛生、食品衛生、安全的檢查及校園衛生的美化。

2、開展20xx秋季衛生宣傳月暨"預防腸道傳染病,遠離甲型h1n1流感"活動。

3、狠抓學校衛生常規教育,促進學校健康課的健全實施。

4、加強學生養成良好的衛生習慣教育。

5、嚴格做好傳染病的防控預防措施。"從系從嚴,制度管理"的宗旨。

十月份:

1、開展狂犬病的宣傳教育。

2、保護視力、預防近視。(開展講座及護眼保眼專刊)

3、一年級開展口腔衛生的講座。

4、"均衡營養、身體才強壯"。

十一月份:

1、進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育,重點從學生個人衛生行爲習慣的養成入手,並開展學生個人衛生和班級環境衛生的評獎活動,強化學生的衛生意識。

2、開展"預防肺結核傳染病"知識的宣傳活動。

3、加強對學生正確使用飲用水的衛生及節約用水的思想教育。

4、開展學生心理健康教育的引導。

十二月份:

1、開展心理健康教學講座。(心理教師)

2、開展"關注自己,預防艾滋病"的宣傳活動。(講座和板報形式)

3、開展"考試期間的心理健康教育"活動。

4、開展學生體育鍛煉的衛生於安全教育。(體育組配合)

一、抓好健康教育課的教學計劃和備課,提高教學質量。

二、進一步配合防疫部門做好學生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預防接種等工作並及時將學生體質健康檢查情況通知家長。

三、培訓好各班的生活委員、勞動委員,使他們成爲保健教師的好做助手。

四、做好教材循環使用的消毒工作。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇14

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是國小階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。爲向學生有計劃地進行健康教育,使國小生了解衛生保健常識,根據國家頒發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和國小生健康教育的有關文件精神,紮實有效的開展健康教育工作,結合我校實際情況,制定本計劃。

一、 指導思想

以教育部下發的體育衛生工作條例爲指導,堅持育人爲本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,爲學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、 促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係。

3、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得並掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

3、瞭解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,並知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前後的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

五、六年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行爲,懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿着有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿着風格。

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善於聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,並懂得如何自我保護。

5、瞭解環境衛生的重要作用,懂得愛護環境衛生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,並在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、爲學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行爲形成率達80%以上。

(二)着力搞好環境衛生和個人衛生。

1、在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法管理。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較爲合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

5、開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

(三)做好預防工作。

1、做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

2、加強學生視力保護工作。以“防近”爲中心,定期檢查學生的用眼衛生,及時掌握學生視力動態,努力提高眼保健操的質量,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,嚴防傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

4、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

五、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生儘早治療和矯正。

1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢後恆牙齲齒修補的督促工作。

3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便後洗手,注意飲食衛生,一經查出便爲其進行驅蟲治療。

5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類裏均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇15

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防爲主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行爲和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。

二、工作目標:

1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

三、具體措施:

(一)加強健康教育

1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸菸制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行爲,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衛生管理工作。

(二)做好學校衛生監督工作

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

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