2022年學校普法教育工作計劃（精選6篇）
2022年學校普法教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以鄧小平同志關於社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針爲指導，以“xx普法”教育爲重點內容，以“八榮八恥”教育爲主要內容，結合學校實際，以憲法和法律爲依據，健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制，提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設水平，提高教育教學質量，樹立良好的校風、教風、學風，使學校成爲法的學校。
二、工作目標與基本任務
1.堅持以貫徹黨的路線方針政策爲中心，依提高以法治校、依法執教水平爲目的，全面推進學校事業發展，在學校黨支部的帶領下，各部門同心協力、齊抓共管、各負其責，把學校建成法治的學校，校風優良、教育質量高效的優秀學校。
2.加強黨員幹部的法律意識，做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大於法.權大於法的不正常現象。領導班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3.建立科學合法的學校管理體制，建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規範教育教學行爲，深化專業科管理模式，使改革開放與法制建設並舉。
4.結合法制教育，進一步加強常規紀律教育，嚴格貫徹實施《中國小生日常行爲規範》、《中國小生守則》，嚴格貫徹執行《學生手冊》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考覈，不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養成良好的行爲習慣，成爲一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
5.結合法制教育，加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上，重點開展師德師表和職業道德教育，要求教師嚴格履行《中國小教師日常行爲規範》，樹立全心全意獻身教育事業的信念，養成良好的社會主義職業道德，真正做到教書育人，爲人師表，使學校成爲社會主義精神文明建設的窗口。
6.在加強法制的同時，堅持將民主與法制結合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監督小組，由骨幹教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議，杜絕“暗箱操作”，使學校的工作公開、公正、公平。
7.充分發揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，各部門要積極創造條件，提供素材，開闢專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
三、具體工作措施
長期以來，學校一直注重法制建設，今後將繼續加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習，明確學法意義。
強化學習、提高認識，把學習法律知識作爲教師的工作任務，進一步明確學習的內容和重點，利用間周的政治學習時間，組織全體教職工集中學習，進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法，將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作爲年終教師評優的重要依據之一。增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，“法”成爲我們生活、學習、行爲的準則。
(二)健全管理機制，加大監督力度
在普法宣傳教育中， 我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來，讓法律知識爲學校的教育教學工作服務。要結合學校實際，制定科學合理的管理機制和民主監督體制。
加強民主管理、健全監督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發揮了民主監督的作用。同時，要堅持進行校務公開，學校實施校務公開、政務公開、財務公開，使學校管理更加透明，杜絕"暗箱操作"，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍，開展普法活動
加大宣傳力度，營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式，增強同學們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿於整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模範學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
2022年學校普法教育工作計劃 篇2
一、“六五”普法指導思想
以科學發展觀爲指導，結合國家、省、市關於普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結合，堅持法制教育與法治實踐相結合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進廣大師生法律意識的增強和法律素質的提升，實現教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉變，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。
二、“六五”普法工作目標
通過“六五”普法工作的紮實開展，提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平，爲“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻;進一步完善法制教育網絡，形成學校、社區、和家庭“三位一體”的有效機制。
三、“六五”普法主要內容
“六五”普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小德育工作規程》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《預防未成年人犯罪法》以及與青少年學生教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省新頒佈的法律法規等。
四、“六五”普法實施步驟
“六五”普法規劃從20xx年開始實施，到20xx年結束。分三個階段進行。
1.宣傳發動階段
20xx年在認真總結“六五”普法經驗的基礎上，根據學校實際情況，制定法制宣傳教育第五個五年規劃。認真做好第五個法制宣傳教育規劃的宣傳發動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。
2.學習實施階段
20xx-20xx年爲全面實施階段。根據規劃要求，制定年度普法學習計劃，明確學習任務和學法進度，做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，紮實認真地組織實施，務求實效。
3.考覈驗收階段
20xx年爲總結驗收階段。上半年，按照規劃確定的目標、任務和要求進行自查，下半年自行組織檢查驗收，並全面迎接上級考覈驗收。考覈驗收的主要內容：普法機構、人員、經費及必要裝備的落實
情況，普法規劃的制訂、落實情況，領導的學法筆記和普法宣傳情況，學校的學法情況，普法教材、資料徵訂和學習情況、普法工作文檔管理情況，法制宣傳教育工作目標責任制考覈情況，學用結合、依法治理情況等。
五、“六五”普法的具體措施
(一)加強領導，建立機構，健全制度
1.學校將普法工作納入年度目標考覈。建立校長負責的組織領導體系，進一步調整充實學校依法治校工作領導小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。成立學校xx普法領導小組。
2.建立工作制度。
(1)黨政聯席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領導小組提交的教育法制工作年度計劃。
(2)依法治校工作領導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領導小組例會，研究制定教育法制工作年度計劃，協調組織開展法制宣傳教育活動。
(3)學法用法考試製度。對國家新出臺的法律法規(包括黨紀政紀)特別是與教育直接相關的法律法規，每年組織一次學習考試，以考促學。
(4)落實專項經費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。
3.加強隊伍建設。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。
(二)深入開展普法教育，努力提高教育法律意識
1.重點提高黨員幹部的法律意識和法律素養。
學校黨員幹部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規、行政訴訟法、行政處罰法、行政複議法等重要法律法規，學習國家新頒佈的法律法規和地方法規。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度，努力提高領導幹部的現代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規的基礎上，熟練掌握和運用教育法律法規，從而轉變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實現依法管理、依法治教。
2.全面提高教職員工的法律意識和法律素養。
全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。每年自學時間不少於40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《8號文件》等法律法規與自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀 念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、督學校事務的權利，當好主人翁。
3.切實提高全體學生的法律意識和法律素養。
學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、
《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《8號文件》、《公民道德建設實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實踐活動每學年不少於20學時。
(三)積極推進依法治校，努力提高教育執法水平。
1.依法制定和完善學校章程及各項規章制度，實現學校管理的規範化、制度化。
依據國家和地方新出臺的法律法規，淘汰原有制度中相沖突的條款，調整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規章制度。
2.加強民主管理，進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度。
(四)營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作
1.積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律諮詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮廣播、電視、網站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節目，擴大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、徵文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開闢普法工作新渠道。強化建立社區、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。
2.形成工作合力，充分發揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式出現在課
堂，讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮校行政會，校團委等羣團組織在聯繫廣大師生方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯繫羣體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發揮學校、派出所、鄉政府在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，堅持法
制教育和法治實踐緊密結合，從而達到普治並舉，整體推進的效果。
黃門中學
2022年學校普法教育工作計劃 篇3
一、指導思想
以鄧小平同志關於社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針爲指導，以“xx普法”教育爲重點內容，以“八榮八恥”教育爲主要內容，結合學校實際，以憲法和法律爲依據，健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制，提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設水平，提高教育教學質量，樹立良好的校風、教風、學風，使學校成爲法的學校。
二、工作目標與基本任務
1.堅持以貫徹黨的路線方針政策爲中心，依提高以法治校、依法執教水平爲目的，全面推進學校事業發展，在學校黨支部的帶領下，各部門同心協力、齊抓共管、各負其責，把學校建成法治的學校，校風優良、教育質量高效的優秀學校。
2.加強黨員幹部的法律意識，做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大於法.權大於法的不正常現象。領導班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3.建立科學合法的學校管理體制，建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規範教育教學行爲，深化專業科管理模式，使改革開放與法制建設並舉。
4.結合法制教育，進一步加強常規紀律教育，嚴格貫徹實施《中國小生日常行爲規範》、《中國小生守則》，嚴格貫徹執行《學生手冊》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考覈，不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養成良好的行爲習慣，成爲一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
5.結合法制教育，加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上，重點開展師德師表和職業道德教育，要求教師嚴格履行《中國小教師日常行爲規範》，樹立全心全意獻身教育事業的信念，養成良好的社會主義職業道德，真正做到教書育人，爲人師表，使學校成爲社會主義精神文明建設的窗口。
6.在加強法制的同時，堅持將民主與法制結合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監督小組，由骨幹教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議，杜絕“暗箱操作”，使學校的工作公開、公正、公平。
7.充分發揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，各部門要積極創造條件，提供素材，開闢專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
三、具體工作措施
長期以來，學校一直注重法制建設，今後將繼續加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習，明確學法意義。
強化學習、提高認識，把學習法律知識作爲教師的工作任務，進一步明確學習的內容和重點，利用間周的政治學習時間，組織全體教職工集中學習，進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法，將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作爲年終教師評優的重要依據之一。增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，“法”成爲我們生活、學習、行爲的準則。
(二)健全管理機制，加大監督力度
在普法宣傳教育中， 我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來，讓法律知識爲學校的教育教學工作服務。要結合學校實際，制定科學合理的管理機制和民主監督體制。
加強民主管理、健全監督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發揮了民主監督的作用。同時，要堅持進行校務公開，學校實施校務公開、政務公開、財務公開，使學校管理更加透明，杜絕"暗箱操作"，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍，開展普法活動
加大宣傳力度，營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式，增強同學們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿於整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模範學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
2022年學校普法教育工作計劃 篇4
(一)深入開展學校領導班子成員和黨員教師學法用法活動，發揮學校領導和黨員教師學法用法的示範帶頭作用。
1、建立學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。由學校確定主持此項工作的人員(程昌春)，根據學校實際，具體安排相應的時間、地點，組織領導班子成員和黨員教師集體學習有關法律知識，每學期不少於兩次。重點學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《職業教育法》、《關於進一步加強青少年法制宣傳教育工作的實施意見》、《浦江縣學校教學常規管理辦法》等法律法規和規章。製作《杭坪中小集體學法簽到表》並要求及時做好記錄，收集整理學習資料並歸檔，做到一步一個腳印。
2、進一步規範教育行政許可行爲，切實調查、統計全鎮教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學校督促其儘早儘快參加各相關項目的學習、培訓，努力盡早取得合法的教師資格證書。
(二)深入開展教職員工學法用法的教育，增強教職員工學法用法的主動性。
1、深入開展普法教育活動，提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集《民法通則》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《浦江縣學校教學常規管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學校的各種規章制度，及時上傳到學校網站的法制教育專題板塊，要求教師重點學習。並將上述法律法規的學習納入到學校政治學習的內容中，集中學習每學期不少於兩次，同樣要求做好學習記錄，寫一篇法制學習心得，上交學校歸檔。做到自學與集中學習相結合。
2、學校安排相關教師做好與法制副校長的聯繫工作，並積極參加縣教育局會同司法局組織的學校法制教育師資培訓，不斷提高理論水平，弘揚愛崗敬業的精神。
3、進一步建立健全依法執教制度。學校在加強法制宣傳工作力度的同時，積極推進依法執教工作的進程。學校制訂相關規章，對教師參加法制學習、培訓以及教育教學工作中違規違紀行爲進行量化，與教職工的學年度考覈掛鉤，以此促進教職工工作作風的不斷優化，服務質量的不斷提升。
2022年學校普法教育工作計劃 篇5
一、指導思想
本年,我校普法工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以提高廣大師生法律素質爲基礎，以提高依法治校和依法執教工作能力爲重點，全面推進教育法制建設進程，深入開展校務公開、政務公開，爲構建文明和諧校園營造良好的法制環境，結合我校“六五”普法規劃，根據我校普法工作實際，特制定工作計劃如下:
二、普法工作目標
通過普法工作的紮實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。爲“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡，形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效機制。
三、普法主要內容
普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和各級新頒佈的法律法規等。
四、任務與措施
(一) 加強領導，明確職責
1、 高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構，明確職責。
組 長：李生青 蘇啓平
副組長：高增福 李金虎 董生雄(法制副校長)
成 員：鍾殿成 陳發斌 王延鵬 劉健 魏霞 李延紅 劉志軍 李琴 薛剛 徐世強 康永剛 薛彥棟
辦公室：王延鵬 劉健(法制教員) 李延紅
工作職責
(1)書記校長是普法工作的第一責任人，總體負責普法工作的實施。
(2)高增福是普法工作的主管領導，具體負責普法工作的實施。
(3)李金虎負責安排法制教育進課堂，教師學法用法等工作。
(4)陳發斌鍾殿成負責矛盾糾紛處置和校務公開。
(5)辦公室負責普法日常事務。
(二) 加強教師的法制教育工作
1、繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》等法律法規，結合“爭先創優”教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關於公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。
2、抓好領導學法用法工作。在進一步落實我鄉各校領導人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高各校領導依法維權的意識和依法決策的能力。
(三)、加強學生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、校園廣播、班級牆壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。
3、組織學生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規的目的，又能進一步提高自己的法制意識。
4、充分發揮校外法制副校長、法制輔導員的作用，組織學生到校外活動陣地參觀學習，形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學期至少請法制輔導員做專題講座或報告1次。
5、結合系列活動日開展主題宣傳活動。 “12、1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，採取各種形式，開展有針對性的法律學習活動，形成普法的規模效應。
6、利用家長會、家長學校，爲家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。
7、與派出所、工商所、交警隊有關單位密切合作，治理好校園周邊環境。
姚店中學
2022年學校普法教育工作計劃 篇6
一、指導思想
以精神爲指導，牢固樹立和落實科學發展觀，以弘揚法治精神爲方向，以維護社會穩定爲根本，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合。
二、主要目標
深入開展法制宣傳教育，紮實推進依法治理，進一步弘揚社會主義法治理念，建立健全的法律知識培訓制度，逐漸強化經營管理人員的法治意識和法律素質，增強依法行使決策的能力，爲奪取全面建成小康社會勝利營造良好法治環境。
三、主要任務
(一)繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度，加強中國特色社會主義法律體系的學習宣傳，深入學習宣傳中國特
色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特徵。深入學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，在全社會形成學法守法用法的良好法治氛圍，充分發揮法律在經濟社會發展中的規範、引導、保障作用。就我縣當下的發展形勢，需重點學習宣傳區域協調發展和城鄉規劃建設管理相關法律法規，加強資源節約和管理、環境和生態保護、防災減災工作，促進區域和城鄉協調發展和資源節約型、環境友好型社會的建設。
(二)加強反腐倡廉法制宣傳教育。以中層以上管理人員爲重點，加強憲法、行政監察法、審計法和廉政準則等相關法律法規和黨紀條規的宣傳教育，堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業道德教育、黨的優良傳統和作風教育相結合，不斷增強幹部職工反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性。廣泛開展面向社會的反腐倡廉法制宣傳教育，促進廉政法制文化建設。
(三)深入推進依法治理，紮實開展多層次多領域依法治理工作，總結推廣經驗，建立健全制度，不斷提高創建水平。推進各部門行業結合自身特點開展依法治理，規範行政執法行爲，強化行政監督和問責，完善執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制，積極推進法律的有效實施。開展基層法治創建活動，推進基層依法治理，促進基層民主法治建設。圍繞發展中遇到的熱點難點問題和經營管理薄弱環節，開展法制宣傳教育和專項治理活動，提高社會管理法治化水平。
四、工作要求
(一)繼續加強法制教育，幹部職工全年學習時間不少於40學時，結合不同行業、不同部門全面有針對性地開展學法用法活動。
(二)堅持法制教育與道德教育相結合，從根本上提高經營管理人員法制意識和法律素質，形成學法用法遵法的好習慣。
(三)繼續發揮各種媒體作用，全面推進法制宣傳教育工作，擴大覆蓋面和影響力。
(四)繼續發揮幹部的帶頭作用，幹部帶頭學習、做筆記，隨時將學習考覈情況整理歸檔。