2022年春學校工作計劃開頭語

一、指導思想

以黨的xx大、xx屆三中全會精神爲指導，緊緊圍繞水磨溝區教育局工作要求，結合學校實際，全面貫徹黨的教育方針，以深化理念爲基礎，以全面落實學生培養目標爲核心，以課堂爲主陣地，更加註重內涵發展，進一步加強幹部教師隊伍建設，提升師資水平，促進學生健康發展，全面提升學校辦學品質。

二、工作目標

1、繼續發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。在維護民族團結，反暴力、反分裂的學習實踐中發揮模範帶頭作用，大力加強教師職業理想和職業道德教育，提升師德建設水平。加強工會、少先隊等羣團組織工作，有效凝聚各方力量，開展好“講法制、防滲透、促團結”活動。加強安全教育，做好上放學時段的護校工作，確保學校、學生的安全。

2、在實驗國小名校長工作室的指導下，開創學校精細化管理的新局面。加大幹部培養力度，完善幹部考覈細則，加強教師隊伍建設。

3、全面提升教育教學質量。繼續構建有意義課堂，增強學習學術氛圍，提升科研水平，開發校本課程，深化英語特色。積極參與實驗國小名校長工作室的各項教學研討活動。

4、落實學生培養目標轉化，推動學校各方面工作開展。

5、深化學校德育工作，圍繞學生培養目標，建立校園生活、團隊生活、班級生活三級德育體系。降低德育重心，豐富德育活動。

6、繼續強化信息化建設工作。

7、做好總務、圖書、檔案工作，服務教育教學。

三、具體工作計劃措施

（一）黨建工作

繼續認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中會議精神，形成良好的學習氛圍。繼續鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果，總結教育實踐活動取得的經驗和成果，落實整改任務。

進一步落實黨務公開制度，民主生活會制度， “一崗雙責制”，進一步修訂和完善黨風廉政建設的規章制度；切實發揮黨員幹部的示範帶頭作用。

抓好領導班子隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設，實現學校內涵發展。努力營造良好的輿論環境。開展落實好道德講堂活動。完善和改進各項工作的檢查評比機制，使學校精神文明層次不斷提高。不斷加強羣團工作，繼續做好雙擁等工作，形成促進發展的合力和生動局面。

（二）、學校管理工作

構建精細化管理系統，將學校各項管理工作進行“線網結合”形成系統的學校管理框架。

加大幹部隊伍管理力度，試行幹部層級管理和團隊管理模式的改革，對學校常規重點工作進行立項，由相關幹部項目負責人進行項目管理。完善幹部考覈細則，試行中層幹部年度述職、考覈制度，所有幹部一年一聘，形成能上能下的中層幹部管理機制。

加強教師隊伍建設。主抓任職五年內的新任教師入職強化培訓，搭建平臺發揮骨幹教師的引領作用。

（三）德育工作

繼續做好輔導員的校本培訓工作，不斷提高班主任的業務水平和工作能力。加強理論學習，鼓勵班主任閱讀有關優秀理論書刊，掌握先進的育人理念。發揮我校優秀班主任的引領作用，加強對青年班主任的指導，提升廣大班主任工作的實效性，整體提高班級管理水平。

在班級管理中推行“四制”讓學生在自主管理中得到鍛鍊，成爲自我管理的小主人，實現了自我教育和健康發展。積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。

開展豐富多彩的禮儀教育主題活動，使學生禮儀教育入腦、入心，引導、教育學生在實踐中懂得禮儀。

形成科學的家校工作育人體系，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間。鼓勵學生、教師及家長共同參與到班級生活建設及班級生活管理中來。通過開展豐富多彩的“班級生活”促進孩子健康自我的形成。鼓勵各班師生、家長建設個性班級文化建設。

組織全校學生開展“我秀我精彩”個人才藝大賽活動，在寒、暑假的實踐作業佈置中，鼓勵學生走進生活，參加社會實踐。

（四）教學工作

根據學校今年的工作要點，將根據自治區教學常規管理要求，完善學校管理制度，繼續結合學生培養目標的轉化和落實，圍繞有意義課堂的創建，開展課堂教學活動，繼續抓好教師隊伍的培養，通過創建骨幹教師工作室發揮以點帶面的引領作用，繼續通過師帶徒活動促進青年教師的成長。嚴格執行課程計劃，開全課程，做好國家、 地方、學校三級課程管理，在實施校本課程和綜合實踐活動課的同時，不斷的研究和充實內容。根據自治區教學常規管理要求修訂完善學校教學常規管理制度，採取措施落實對教學工作的過程性管理。

做好教學質量監控與管理，結合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。出臺體育、音樂、美術、科學信息技術學科的教學質量監控方案，促進各學科教學質量的全面提高。加強對各專用室的管理，提高各室的使用率，加大實驗員、電教員、圖書管理人員專業化發展的力度。根據國家英語課程標準，組織英語組老師開發具有學校特色的校本課程，提升我校學生的英語水平。

組建骨幹教師工作室，在條件成熟的學科和教師中選拔成立骨幹教師工作室，充分發揮其在教學中的引領作用，增強學校學術氛圍，帶動學科教師的成長和教學水平的提高。完成教師培訓工作。結合學校特點，挖掘校內教師資源，通過互幫互學、專題引領、網絡信息、走出去的形式進行培訓。使新任教師、成熟教師、骨幹教師在專業學習中，分層明確新課標的目標和任務。以師徒結對、跟蹤聽課等方式加強同伴互助和專家引領，逐步提高初任教師的課堂教學能力。給青年教師搭建成長展示的平臺。組織學校青年教師大獎賽，同時，爲教師參加區級以上的研討競賽提供必要的支持。

（五）教科研工作

組織教師在假期業務學習的基礎上，學習專業教育教學書籍，提升專業素養，並幫助自己解決課堂教學中的實際問題。以有意義課堂爲主題，開展本學期教師教學比賽活動，進一步加強課堂教學的有效性。通過聽評課活動加強教育質量的監控優化教學過程,實現高效教學。

積極做好20xx年度20個校級、區級、市級、自治區級小課題和4個“xx”重點課題的研究及結題工作。以課題研究爲抓手，做好課題階段成果的轉化工作，繼續推動教育科學研究的發展，促進教研和科研的協調穩步發展。積極組織教研組開展具有品質的組本教研活動，讓教研落到實處。組織三校教師開展豐富多彩的研討交流活動，推進義務教育均衡發展。

（六）工會工作

繼續堅持開展各項系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，監督食堂的衛生情況。繼續做好工會經費的使用工作，積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作臺帳資料。

（七）綜合治理工作

提高技防水平，做到人防、物防和技防三者有效結合。加強學校消防安全工作，整治校園及校園周邊治安環境。加強學校安保工作，對學校的安保人員加強培訓，分工細緻，責任到人，定崗定時。開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，提高全校師生遵紀守法的自覺性。

（八）總務後勤工作

規範專用教室的財產管理。對各專用教室的財產進行覈實。嚴格財務管理制度，做到賬物相符，收支平衡，開支合理。繼續認真做好日常維修工作等後勤服務工作，爲教育、教學第一線服務。做好學校基建任務和實驗配樓的前期手續工作，充分做好各項準備工作，完善各項手續。

（九）紅會、計生、檔案工作

積極開展豐富多彩，適合少年兒童的紅十字會活動，做好防震、防火、自救、防艾等活動,充分體現出紅十“人道博愛主義精神”。做好計劃生育宣傳、統計、技術服務工作，，加強計生藥具管理。認真做好20xx年度文書檔案的收集、鑑別、分類、整理、入庫、信息輸入等工作，做好檔案保管、保密工作。

各部門要認真領會學校工作計劃精神，圍繞學校辦學目標，密切協作，抓好工作落實，力爭圓滿完成本學期工作任務，爲20xx——20xx學年工作畫上圓滿的句號。