年度第一學期政教處工作計劃

爲切實貫徹學校工作計劃，做好德育大文章，真正體現“以人爲本，關愛每一個學生”這一辦學理念，使德育工作紮實有效，特制定以下工作計劃。

指導思想

本學期政教處工作以新課程改革精神爲指導，牢固樹立“以人爲本，促進學生全面發展”的科學發展觀，以“育人爲本，德育爲首”的教育觀，加強愛國主義教育，革命傳統教育和傳統美德教育，培養學生自主管理能力。尤其要重視做好特殊生的轉化工作，儘可能地縮小落後面。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高學生的思想道德水準，狠抓學生的養成教育，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，抓好教師服務育人觀念及學生基礎文明養成教育，進一步促進學校優良的校風、教風、學風的形成，推動學校素質教育的開展，讓我校德育工作更上一個臺階。

主要工作及目標

政教處在本學期工作中將貫徹以下工作原則：

1、以學校工作計劃爲指導，努力建設“六大”校園，打造和諧校園；

2、積極對學生開展養成教育、道德和思想教育；

3、尊重、關愛每一位學生，保護學生合法權益，保障正常教學秩序；

4、加強對心理諮詢室的建設，對學生的心理問題，積極干預和輔導；

5、堅持“一切爲了學生的發展”，教育爲主，處罰爲輔的原則對待學生違紀問題；

6、堅持正確的工作方法，公正、公平、公開和高效。

政教處在本學期將着重作好以下幾個方面的工作：

一、加強政教處自身建設

“工欲善其事，必先利其器。”作好本學期政教工作，首先就要加強政教處自身建設。

（一）加強政教處教師思想作風和業務素質建設

在本學期工作中，我處教師將加強思想作風建設，積極參加學校組織的政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象，飽滿的精神狀態和正確的思想方向投入工作。同時，我們還要要加強業務素質建設。新一代學生講獨立、自由、民主，同時又表現出以自我爲中心，不顧集體和他人。面對他們，政教工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發生的問題，我們要從環境、心理動機等多方面發現它的成因，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出科學解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學生的使命。爲此，本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的自我學習，要加強現代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業化軌道。

（二）加強學生管理制度建設

加強宏觀控制，繼續完善學生在校生活各個方面的規章制度，使學生的行爲有明確的規範依據，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理。爲此，本學期政教處將進一步完善“煙臺十二中一日常規”、“放學路隊管理制度”等一系列制度規範。努力創造團結、奮進、求實、創新，並富有濃郁人文特色的校園環境。

加強工作制度建設，減少處理學生違紀行爲的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統一、處理結果不公開等問題。

（三）加強班主任隊伍建設

班主任是班級工作的組織者和實施者，是學校德育教育的執行者，而班主任的師德水平和業務能力的高低，直接決定着學校德育工作質量的高低。爲此，政教處將加強對班主任工作能力和方法的培訓，定期召開班主任會議，組織班主任學習。要求班主任在“愛、嚴、靠、細、新、活”六字上下功夫，耐心做好班級管理工作和學生思想工作。本學期將組織七年級、八年級、九年級年級的班主任老師進行德育優質課比賽，開辦班主任沙龍，促進班主任之間的交流，提高各位班主任老師的工作水平和業務能力，從而真正使班主任成爲學校德育教育的主體。

（四）加強檔案建設

認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種證件辦理的檔案記錄，認真作好學生公益行爲和違紀行爲的檔案記錄。同時，建立和完善學校的德育網站建設。加強班主任班會備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對各方面工作都設專檔，做好經驗積累，爲隨時掌控學生動態，提供依據；爲教育科學研究提供材料，爲每學年校百分考覈提供材料。

七、加強學校衛生工作

學校是育人的基地，要爲學生創造一個良好的生活，學習環境，必須加大力度治理校園環境，要求各班主任根據政教處工作佈置，搞好教室和包乾區衛生，杜絕衛生死角的存在，學校政教處每天檢查評比，作爲班主任考覈和班級五星評比的標準之一。

以上是我們政教處工作設想，學校還有很多臨時性的工作，我們多會以認真態度對待，力爭把工作做細、做實、做牢、做好，以推進學校工作更深入的開展。

德育工作行事曆

七年級新生軍訓

第一週：開學典禮

文明禮儀教育

學校安全隱患排查

陽光中學生着裝檢查

第二週：尊師愛校教育

七年級新生常規教育

第三週：心理諮詢室啓用及問題學生上報統計

以尊師愛校爲主題的刊板、黑板報評比

班主任例會

第四周：七年級新生《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》測試

秋季田徑、趣味運動會

第五週：“十、一”長假

第六週：七年級新生“中學生活一月談”

第七週：班幹部培訓

問題學生教育會

第八週：心理健康教育

班主任沙龍

第九周：開展誠信教育，迎接期會考試

第十一週：期中總結

第十二週：藝術周（學生個人能力展示暨文藝匯演）

第十三週：班幹部培訓

第十四周：德育優質課比賽

第十六週：校風校紀大家談座談會

第十七週：心理健康教育

第十九周：安全教育

第二十週：休業式

二、狠抓行爲規範養成教育

1、《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》是中學生的行爲準則，是培養學生成“四有”新人的最基本要求。開學第一個周，要求各班根據自己班級的實際情況，利用班會時間組織學生學習《守則》、《規範》；七年級新生第一個月，班主任要根據自己的班級管理理念和方法，有所變通的組織學生進行《守則》、《規範》，政教處將在第四周組織測試。

2、按時召開執勤教師會，學習執勤教師工作條例，規範執勤教師的行爲，以教育爲主、懲罰爲輔的工作原則開展執勤工作，重點強化樓內學生安全，禁止學生瘋鬧、跑跳，及時處理一些突發事件，保障教育教學工作的正常進行。

3、在環境衛生保持上，狠抓學生行爲習慣，培養學生主人翁意識，開展“我不扔，我來撿”活動。

4、本學期一開學就狠抓升旗儀式，讓每一次升旗儀式都

成爲一次生動的愛國主義教育課。

5、本學期各班要根據本班事蹟情況，開好四至五次有質量的主題班會，要求內容充實健康，形式要活潑多樣，易於操作。

6、進一步深化《公民道德實施綱要》，結合學校實際，加強學生的愛國愛校，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信，勤儉節約，團結友善等基本道德品質建設。

7、根據德育過程中的主體性，實踐性，滲透性，針對性原則，深入開展檢查力量，根據學生的思想現狀，切準思想脈搏，堅持“求實、求近、求小、求新”的工作原則，紮實推進德育工作。

三、倡導良好的校園文化

加強校園櫥窗的安排，班級黑板報、刊板等文化陣地的監管力度，把好輿論導向，大力宣傳正確的人生觀、價值觀和教育理念。開展讀書活動，大力倡導學生多讀書、讀好書，以書爲友，以書爲伴，養成良好讀書習慣，創建書香校園。

四、重視心理健康教育和問題學生的個人成長

建立心理諮詢室，配合班主任工作，做好問題學生的心理諮詢和轉化工作。堅持集體教育和個別輔導相結合，學校教育和家庭教育相結合，分析問題、心理諮詢和積極引導相結合，積累經驗，加強研究，努力培養學生樂觀向上，團結，協作，公平競爭意識，提高學生耐挫力，注重學生青春期教育，促進學生身心健康發展。

五、以校園文化爲載體，積極開展愛國主義教育活動。

1、繼續通過宣傳欄、黑板報、刊板等宣傳工具，對學生進行黨的知識的宣傳，充分展示建國58年來，我國在社會主義建設各條戰線上取得的輝煌成就。

2、利用班會課，宣傳謳歌中國共產黨在中國革命和社會主義建設中豐功偉績，使學生更深刻地瞭解"沒有共產黨，就沒有新中國"這個真理。

3、繼續抓好德育網站的建設，繼續抓好網絡道德這一課題研究，讓網絡德育產生實效。

4、舉辦“迎國慶、盼奧運”手抄報比賽，展示我國改革開放20年的成就，增強民族自豪感。

六、法制教育

1、請法制副校長來校爲學生作法制報告，增強學生法制觀念。

2、要求各班主任利用晨會，班會和櫥窗板報加強對學生法律常識學習。

3、安全警鐘長鳴，抓好安全教育，督查指正學生的不安全行爲，要求“校園110”每日中午和放晚學檢查學生的不安全的行爲，促進“師生”關注安全，關愛生命的意識養成。