學院黨校工作計劃（通用15篇）
學院黨校工作計劃 篇1
x年學校黨委黨校工作繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，貫徹落實科學發展觀，按照《中國共產黨黨校工作條例》有關要求，在校黨委的直接領導下, 緊緊圍繞學校中心工作和發展目標，充分發揮新時期黨校在加強和改進黨組織思想作風建設、組織建設等方面的有效載體功能，深化、完善黨員幹部和入黨積極分子培訓創新和黨校規章制度創新，努力構建和諧校園，爲完成學校本年度各項計劃任務提供保障。
一、圍繞學校中心工作，多角度、深層次開展培訓活動
積極配合校黨委中心工作開展理論教育學習活動，協同其它職能部門組織全校黨員採取多種方式，深入學習貫徹精神，使學習活動常態化、理論化。構建學習型黨組織，不斷提高廣大黨員幹部思想理論素養。加強黨員和預備黨員的繼續教育，進一步增強其黨性觀念，從而達到提高綜合素質、更好服務人民、增強組織建設、促進各項工作的根本目標。
重視積極向黨組織靠攏的青年教師和大學生入黨積極分子的理論學習。按照“兩級黨校”和“三層培訓”的模式，進一步加強對入黨積極分子的教育培訓。制定黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和黨的優良傳統、優良作風教育等培訓內容。重點開展精神和新黨章的學習教育，豐富其理論知識，堅定其理想信念和黨性修養。今年繼續組織上、下學年兩次對入黨積極分子培訓高級班的集中培訓、考覈和發證工作。各分黨校也要抓好入黨普及班教育和預備黨員、黨員的教育工作，切實按照分黨校各項規章制度開展工作。
二、制定和完善規章制度，管理模式科學規範
黨委黨校將根據學校發展的具體要求，根據實際操作過程中出現的問題，結合各分黨校提出的相關建議，對黨校規章制度進行新制定和完善，進一步加強黨校規範化建設，進一步建立健全黨校教研活動制度等規章制度。細化分黨校考覈達標細則，在“五統一”(即大綱、教材、師資、課時、考試)的前提下，不斷提高黨校的教學質量和管理。建立完善的理論學習檔案制度，切實加強理論學習和教育培訓的管理與考覈，校黨委黨校適時對分黨校進行考評檢查。
三、加強黨校師資隊伍建設，提高辦學水平
繼續加強建立起規模適當、結構合理、素質優良、能夠滿足分級培訓的黨課專、兼職教師隊伍，並在思想理論戰線上發揮更大影響。各分黨校也要充分利用本部門的教師和輔導員，選派理論水平較高、政治素質過硬、作風正派、治學嚴謹、熱心黨校事業、有敬業精神的同志充實到黨課專兼職教師隊伍中。校黨委黨校適時根據各分黨校報送的黨課培訓計劃和落實情況，發放黨課教師課時費。
各分黨校加強對黨校教師和幹部進行政治理論和管理知識的培訓，加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度。可組織黨校兼職教師開展學習交流等教研活動，爲全面提高黨校教學質量提供重要保障。
四、充分重視和發揮基層黨校作用，推動工作開展
各分黨校要根據學校事業不斷髮展的需要，加強自身的理論建設、制度建設和體系建設，積極探索對本分黨校黨員、幹部和入黨積極分子教育培訓的新方法、新思路，把握正確的政治方向，不斷提高各類培訓班的教學質量和辦學水平。各分黨校工作的開展要根據學校黨校的工作部署，制定出切實可行的工作計劃，並落到實處。力爭形式多樣，紮實有效。
各分黨校要加強對日常工作資料的整理，做好各種活動記錄，及時向學校黨校報送分黨校工作計劃、教學安排、教案、工作總結、學員考覈記錄等相關材料。各分黨校間要多進行工作和經驗交流，加強相互間的學習和協作，學校黨委黨校同時將做好檢查和督促工作。
五、總結經驗，探索方法，黨校工作科學規範
校領導高度重視黨校工作，校黨校在總結工作經驗、明確黨校工作新任務、理清黨校工作新思路、探索黨校工作新方法的同時，將繼續深入開展優秀分黨校評選活動，使評比活動制度化、經常化，更好地督促、增進黨校工作更加科學、更加規範。敦促有關分黨校切實加強建設，加強黨校學員的學風建設。
六、進一步加強網上黨校建設，同時注重交流與合作。
充分利用徐醫宣傳思政網以及徐醫黨委黨校網站開設的網上黨校，及時提供學習內容和材料，發揮網絡黨校的作用，加強黨校信息網絡化建設，建設黨校網絡教育陣地，繼續提高效率，擴大影響力。
積極探索幹部教育培訓的新途徑、新辦法，充分利用徐州醫學院領導幹部在線學習平臺，開展領導幹部讀書活動。貫徹落實精神和《幹部教育培訓工作條例(試行)》，加大幹部教育培訓力度。爲學校事業發展提供思想、政治和組織保證。
七、黨校間的交流與合作，探索新的辦學思路和模式
擴大與兄弟院校黨校間的交流與合作，借鑑他們成功的管理經驗和先進的管理體系。積極參加各層次的高校黨校工作研討會，提高黨校建設水平，同時積極探索高校黨校新的辦學思路和模式，努力提高黨校自身建設水平。同時聘請校內、外知名專家、學者作專題輔導報告，豐富黨課內容，活躍學術氛圍，拓展師生視野，完善知識結構。
中共徐州醫學院黨委黨校
x年2月25日
學院黨校工作計劃 篇2
華中科技大學軟件學院分黨校本着提高大學生對黨的認識，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任的原則，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想爲指導，深刻貫徹落實科學發展觀，圍繞黨的中心工作，對入黨積極分子、黨員、黨員幹部進行黨的理論知識培訓和黨的優良傳統教育，爲培養出我國IT產業多層次、具有國際競爭能力的“工程型”與“應用型”軟件人才做好堅實的思想政治工作。
培訓對象
華中科技大學軟件學院在讀本科、碩士學生，經本人提出入黨申請，並自願接受黨校培訓者
培訓宗旨
按照xx大黨章章程，高舉“三個代表”理論旗幟，全面培養、提升入黨積極分子黨性修養，爲發展和壯大學生黨員隊伍提供必要的人選。
學員守則
1) 黨校學員必須努力提高對黨校學習重要性的認識，端正學習態度。
2) 認真遵守黨校紀律，完成黨校規定的學習任務。
3) 在深入學習的基礎上，做好學習筆記和報告記錄。討論要做好充分的準備，緊緊圍繞討論題發言，認真搞好總結交流，保證質量。
4) 堅持理論聯繫實際的原則，努力提高政治覺悟，學會運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想解決各類問題，學會做好周圍同學的政治思想工作。
5) 努力做到以黨員標準嚴格要求自己，遵守各項制度，努力發揮先鋒模範作用，不斷反思和規範自己的言行
考覈總結
1)按照要求參加了每次課程培訓且有詳細筆記的學員均有資格參與考覈
2)考覈分三方面：學習態度、學習效果、創新。學員需要上交一篇學習總結和課堂筆記，並進行閉卷考試，成績各佔50%
3)無故缺課、抄襲筆記、抄襲總結、考試舞弊及閉卷考試成績不合格者，均不能予以結業
學院黨校工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學習貫徹黨的精神和校第三次黨代會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，根據加強黨的執政能力建設和先進性純潔性建設的總體部署，主動適應“學習型、服務型、創新型”黨組織建設和幹部隊伍建設的需要，以拓展理論視野、堅定理想信念，增強領導本領、提高發展水平，服務中心工作、培養優質人才爲重點，進一步做好建黨培訓、幹部培訓、黨建研究工作，豐富內容，改進方式，構築平臺，拓寬面向，規範制度，提高質量，努力促進黨員隊伍、幹部隊伍的素質提升，爲特色鮮明的研究型大學建設提供先進的思想引領、堅實的政治保證、強大的力量支撐。
二、重點工作與主要目標
1、加強制度規範，提高黨校教育培訓工作的科學化水平
⑴以校“”黨建規劃、第四輪任期目標責任制提出的黨校培訓目標爲導向，貫徹校第三次黨代會對黨校培訓工作提出的新要求，認真籌劃落實x年度黨校教育培訓任務，明確培訓重點，創新培訓路徑，推進培訓工作制度化、規範化、常態化。
⑵着眼於促進幹部隊伍能力素質提升，積極構架管理幹部大培訓的格局。按照我校《加強幹部培訓工作的意見》，構建分類分層的幹部培訓機制。會同組織部制定我校處級後備幹部培訓方案，促進年輕幹部健康快速成長。加強幹部在線學習中心的平臺建設，優化學員管理辦法。結合落實幹部述學、評學、考學制度，加強幹部培訓學分制考覈，逐步規範幹部教育培訓檔案管理。
⑶貫徹我校《關於進一步加強和改進黨校工作的意見》，圍繞理念信念教育，進一步完善校、院兩級黨校培訓體系。按照我校《學生預備黨員培訓辦法》，統籌培訓資源，優化培訓方式，着力提高學生黨員隊伍的質量。進一步加強對分黨校培訓工作的業務指導和質量監控，健全和完善分黨校工作信息報送和學員網考制度。
2、加強師資建設，打造黨校教育培訓骨幹力量
⑴發揮領導幹部的示範表率作用，組織邀請校處兩級領導參與黨校幹部培訓授課，交流領導藝術，傳授管理經驗，提高幹部培訓的針對性和實效性。根據需要，聘請校外專家學者作培訓報告或管理講座。
⑵根據大學生建黨工作的需要和完善培訓體系的實際，加強學生建黨培訓師資力量的建設，充實數量，提高質量，突出政治引領，突出黨性修養，突出理想信念，建立具有學校特色的黨校教育培訓師資骨幹隊伍。
⑶推進黨校師資的教研活動，圍繞提高教育培訓質量，組織黨校教員開展集體備課、學習交流、外出考察等活動，積極探索教育培訓內容、形式、手段的改革創新。
3、加強平臺建設，提高黨校教育培訓工作的現代化水平
⑴加大力度建設好“江南大學篤學網”。在調整網站構架的基礎上，加強日常維護，及時提供優質的教育視頻課件資源，積極推薦優秀的閱讀文章書目。加大黨校培訓信息和學員培訓成果的交流，增強網絡互動性。
⑵與國家教育行政學院“中國教育幹部培訓網”搞好共建“江南大學管理幹部在線學習中心”的新一輪合作，確保幹部培訓平臺的平穩運行。按照有利於幹部教育培訓自主化、常態化的要求，加強平臺學員的學籍管理，完善學習情況反饋機制，提高培訓實效。
⑶進一步加強“江南大學學生入黨積極分子在線學習中心”的建設。爲政治上有追求的廣大優秀學生營造良好的黨的知識學習氛圍，調動學員接受教育的自覺性和積極性。加強學習中心的教務管理和系統維護，及時更新網考題庫，着力提高網考質量。
4、加強業務建設，加大黨校分層分類教育培訓工作的力度
⑴改革培訓模式，創新培訓方法。積極探索黨校分層分類培訓黨員和幹部的管理模式，根據事業發展和形勢變化的需要，不斷豐富黨校培訓的內容體系，着力提高黨校培訓的成效。
⑵貫徹落實校黨委關於加強幹部培訓工作的意見，會同有關職能部門，組織開展不同管理職位的幹部培訓。年內，協同組織部舉辦中層幹部理論培訓班、處級後備幹部培訓班、黨支部書記專題培訓班各1期，協同有關職能部門(學院、單位)舉辦條線管理幹部業務能力分類分層培訓班若干期。
⑶發揮校院兩級黨校職能，組織開展系列建黨培訓。舉辦學生髮展對象培訓班2期(每學期1期);舉辦學生預備黨員培訓班2期(每學期1期);舉辦本科新生黨員培訓班1期(下半年);舉辦教職工發展對象培訓班1期(下半年)。
5、加強實踐探索，推進黨建理論研究工作邁上新臺階
⑴結合新形勢下學校推進黨建實踐、加強理論研究的實際，把握重點，營建氛圍，在理論與實踐的結合上加強黨建研究，推動學習型、服務型、創新型基層黨組織建設，促進善於學習、樂於研究、敢於創新的黨務工作者隊伍建設。
⑵承擔江南大學黨建與思想政治工作研究會祕書處的職責。加強課題研究工作管理，做好x年研究課題的結題與交流，促進成果轉化。結合學校工作實際，提出x年立項課題，落實研究任務。
⑶依託馬克思主義學院建設“無錫黨的建設研究基地”，承擔基地辦公室的職責。加強課題管理，強化優質論文的發表，強化研究成果的轉化，強化政策建議的提出。全面完成x年、x年立項課題的結題驗收，做好《x年無錫黨建研究論叢》和《x年無錫黨建研究論叢》的出版發行工作。立足無錫爭創全省黨建工作最佳實踐區和基層組織建設提升年的部署，整合校內外黨建研究骨幹力量，全面落實x年立項課題的研究任務。在承辦宜興市公用事業系統青年幹部培訓班的基礎上，探索基地培訓職能，整合校內外培訓資源，促進校地合作向縱深發展。
中共江南大學委員會黨校
x年3月25日
學院黨校工作計劃 篇4
上半年院黨委、院行政的正確領導下，在基礎醫學部全體教職工的努力下，基礎醫學部黨、政工作根據工作計劃順利完成了教學、科研、管理、思想政治工作、學生工作，特別是迎評工作等各項任務。現將主要工作進行總結如下。
一、精心安排，認真組織“情繫評估，利爲校謀”主題教育活動。
該項活動，上半年安排9項內容：① 5月12日舉辦了全部黨員幹部學習班，由教研室、實驗室正副主任、黨支部成員教研室祕書參加，認真學習了教學評建指標體系、教學評建知識手冊，及基礎部新修訂的教學管理制度。② 5月25日組織全部教研室、實驗室主任到已評估並獲優秀的山東農業大學農學院進行了參觀學習。③ 5月24日組織全部教研室主任到本部組織胚胎教研室學習並在此召開現場會。④ 6月5日舉辦了基礎部第二屆雙語教學比賽，由12名教師參加，有10名教師分獲一、二、三等獎。⑤ 6月20日舉行了全國優秀教師高慧英教授先進事蹟報告會，基礎部全體教師參加。⑥基礎部全體員每人都寫出了一份1000字以上的“迎接教學評估，我該怎麼做，做什麼”的心得體會。
通過上半年開展的“情繫評估，利爲校謀”主題教育活動，使全體教職員工進一步認識到了教學評建工作的重要性、必要性和緊迫性，進一步明確了本科教學水平評估各項指標體系、教研室及教師個人應該所做的工作，進一步激發了全體黨員、教職工的爲實現教學評建爭優保良的目標而努力工作的熱情，較好地完成了今年上半年的各項教學、科研任務和各項教學評建工作任務。在組織部組織的“情繫評估，利爲校謀”主題教育活動階段性總結會上被評爲全校A 類第一名的好成績。
二、黨建和思想政治工作
1.堅持總支和支部的政治學習制度。利用學習日組織全體黨員和入黨積極分子認真學習了《泰山醫學院黨支部工作暫行規定》、《泰山醫學院黨總支工作暫行規定》、《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》、《關於進一步加強校園文化建設的實施意見》、《泰山醫學院關於實施本科生導師制的意見》等學校下發的各項文件，並在狠抓落實文件精神和要求上下功夫，取得了較好效果，保證了學校黨委的方針、政策和部署全面貫徹落實。
2.重視黨支部的組織建設工作，在黨委領導下，在組織部的具體指導下，今年上半年發展了17名學生黨員和1名教工黨員，完成了9名預備黨員的按期轉正的工作。
3.採取民主集中的方法，評選出了學校表彰的3名優秀黨員(高慧英、李翠英、黃慶玉)和1名優秀黨務工作者(趙長珍)。
4.經過深入細緻的思想政治工作，我部1名實驗師違紀打傷教務處幹部的肇事者，受到了學校嚴肅政紀處分後，能夠接受處分並悔改認錯。收到了預期地教育效果。
5.在開展的“情繫評估，利爲校謀”的主題教育活動中，要求每名黨員完成1000字以上的心得體會，對激發和強化黨員的先進意識起到了積極作用。
三、教學工作
1.上半年基礎醫學部共完成各專業教學任務25000學時，平均每名教師210學時，實驗人時數爲300500人時，沒有出現任何教學事故，順利地完成了各項教學工作。
2.進行了期中教學檢查工作。根據學校學期教學檢查意見的安排，成立了以基礎部主任爲組長、成員包括教研室主任、實驗室主任的基礎部期中教學檢查組，並制定了相應的期中教學檢查計劃。對基礎部各教研室、實驗室進行了期中教學檢查，主要內容包括檢查性聽課，教研室和實驗室集體備課、學生座談會記錄、課後輔導、相互聽課等教學活動，“雙語”教學教案、試卷質量、試卷分析和各項教學評建材料，並召開了學生座談會。教學檢查工作做了專項總結。
3.制定和完善了基礎醫學部教學管理規章制度，編印成冊下發到各教研室、實驗室。組織全體人員進行學習，嚴格按照規章制度進行教學管理。
4. 基礎部組織各教研室、實驗室主任召開兩次各專業的學生座談會，認真聽取了學生對教學工作中存在的問題和建議。對新上的生物技術專業組織學生和教研室主任召開了專題研討會，針對專業建設、教學計劃、培養目標、實驗室建設、教材的選用等進行了認真的討論。組織生物技術專業的學生對授課教師質量進行了評價，並對該專業的建設和滿意度進行了調查。
5.加強和完善了教學質量監控工作。基礎醫學部領導本學期聽課平均20學時。成立了基礎醫學部期末考試領導小組，對各教研室試卷質量和考試紀律進行嚴格監控。
6. 爲進一步提高教學質量和教師、學生的專業英文水平，努力營造一個積極向上、迎評促建的良好氛圍，基礎醫學部於20xx年5月29日舉行了第二屆雙語教學比賽。參加比賽人員爲本學期申請進行雙語教學的教師，共計12名，其中教授2名，副教授4名，講師4名，助教2名。同時這次比賽也作爲本學期雙語教學工作量的認可標準。重點考察參賽教師的外語口語熟練程度、多媒體課件內容、講課藝術及教案質量等方面內容，外語系謝崇國主任並對每位參賽教師進行了英語提問。經過緊張的比賽，最後評選出本次比賽獲獎教師10名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。高慧英教授獲得一等獎。大家對高惠英教授雖身患重病，但孜孜不倦，奮勇拼搏的工作精神表示敬佩，對廣大教師起到了榜樣示範作用。
7.基礎部制定了“雙語”教學標準細則，對本學期申請雙語教學的教師按照細則進行審覈，嚴格保證雙語教學的質量。
8.修訂了生物技術專業本、專科培養方案和教學計劃，制定了生物技術專業實習大綱，完成了新增“生物工程”專業論證報告。
四、教學評建工作
1.舉辦了教研室、實驗室正、副主任、黨支部成員和教研室祕書學習班，認真學習了教學評建指標體系和教學評建知識手冊。根據評建標準，分析了基礎醫學部目前存在的不足和差距，統一了思想和認識，提出了迎評工作的具體要求，要以評建工作爲契機，教研室要狠抓教學管理，黨員幹部帶頭，責任到人，認真落實各項評建任務，努力提高教學質量和教學水平。
2.組織了教研室主任在組胚教研室召開了評建工作現場會。組胚教研室在日常的教學管理、教學建設和教學評建材料的準備工作中做了大量的工作，走在了基礎部的前面，同時組織胚胎學是基礎醫學部惟一的省級精品課程和省級教學改革試點課程。通過現場會起到了先進示範作用，達到了相互學習、相互提高的效果。
3.組織教研室主任到山東農業大學農學院對教學評建工作進行了參觀學習。通過學習，汲取了有益經驗，找出了自己的問題和不足，爲搞好我部的迎評工作增強了信心。
4.基礎醫學部制定了教研室和實驗室評建工作考覈細則，計劃暑假對每個教研室和實驗室根據考覈細則逐項進行檢查評分，評分結果將作爲評選優秀教研室和發放20xx年獎酬金的依據。
5.基礎部制定了教職工個人檔案整理目錄，責任到人;對基礎部評價材料根據學校檢查組的意見進行了整理，增強了資料的完整性、系統性和可觀性。
五、科研和研究生教育
1.組織申報了院級重點學科、重點實驗室和中青年學術骨幹工作。申報了6個院級重點學科;申報了1個院級重點實驗室;申報了6名院級中青年學術骨幹。
2.組織申報了20xx年5個碩士授權點：免疫學、病原生物學、人體解剖與組織胚胎學、生物化學與分子生物學、生理學。
3.基礎部學術委員會評議推薦了20xx年度院級理論成果獎、科技著作獎和自然科學成果獎。推薦了19項理論成果獎、5項科技著作獎、4項自然成果獎。
4.基礎醫學部三個碩士點《病理學和病理生理學》《神經生物學》《流行病與衛生統計學》20xx年共招收碩士生18名，各學科對開好研究生課程和帶好研究生都作了積極的準備。
六、學生工作
在學校黨委領導下，在學工處、團委的指導下，重點做了以下方面的工作。
1.組織推薦優秀團員、學生代表以飽滿的熱情參加了共青團泰山醫學院第五次代表大會及泰山醫學院第五次學生代表大會。
2.在生物技術專業的三個年級中分別成立學黨章及“三個代表”重要思想學習小組。增強了對黨的認識，全面領會“三個代表”重要思想和xx大精神。
3.經過認真培養，嚴格培訓，按照“堅持標準，改善結構、嚴格程序、慎重發展” 的原則，發展了17名學生黨員，並辦理了4名預備黨員的轉正程序。
4.在勤儉助學崗位分配，優秀特困生獎學金、獎學金、貸學金等評定工作中，堅持公正、公開原則，受到廣大同學普遍好評。
5.堅持深入細緻的做好學生思想政治工作，使部分同學的上網過度、談戀愛過度現象得到了根本扭轉。
6.文化建設工作取得明顯成效。按照學校黨委、團委和學工處的佈署，認真組織開展了“建文明大學，做文明師生”、“建設平安校園”、“情繫評估，利爲校謀”等活動，收到了良好的效果。從三月份以來，共組織開展了10項活動。①舉行了卡拉OK 大獎賽;②宿舍籃球賽;③在視聽中心與外語系聯合舉辦了“是全才還是專才更適應社會的辯論賽”;④進行了宿舍衛生評比大賽;⑤“在拓展大學生文化素質、構建和諧校園、迎接教學水平評估”知識競賽中獲得第三名的好成績;⑥積極參加天外村校區舉辦的羽毛球、籃球比賽;⑦參加漫畫設計比賽;⑧參加院宿舍文化節及徵文比賽; ⑨組織02、03級優秀同學到新校區爲04級新生傳授學習和工作經驗;⑩成立了計算機興趣小組，使基礎部的網頁不斷更新。
7.教與學及時溝通，上半年組織了3次師生座談會，並請專業老師和領導爲考研同學輔導。
8.認真組織，積極準備，在今年我校春季運動會上，雖是隻有三個班的小專業(生物技術)獲得全校總分第六名和道德風尚獎的好成績。
9.鼓勵學生積極投入社會實踐。①利用了寒暑假、五一、十一假期期間幫助老師做實驗室的研究工作，其中劉衛、朱坤海、朱庚振三同學的“從茶葉中提取咖啡鹼的方法探討”已在泰山醫學院學報20xx年第1期刊登。劉翠同學在《大學生》“第九藝術”中爲漫畫配詞。②參與企業宣傳活動18人。③有10人寫了題爲“走進三農---三農問題現狀社會調查報告”、“鞭炮熱引發的思考調查報告”、“農村鞭炮市場調查報告”等獲得學校二、三等獎。④在泰山頂做服務生21人。⑤在聯通公司做兼職客戶經理1人。⑥做家教4人。以上活動不僅增長了同學們的課外知識、處理問題能力，還使大家爲了解社會、融入社會、打下了基礎。
10.由於教育到位，同學們自律性高，考試無作弊違紀記錄。
七、精心組織，認真準備，基礎部20xx年春季運動會取得圓滿成功。
我部獲得全校第六名，(除五家附屬醫院外的第一名)的好成績，並獲“優秀組織獎”。
八、幾點體會
1.黨政一條線，同唱一臺戲，是做好工作的前提。自去年中層班子調整以來，基礎部班子黨政雖有分工，各有側重，但分工不分家，爲了迎接教學評估這項中心工作，一條線，一臺戲，爲了一個目標，團結一致密切合作，有力的保證了各項工作的順利開展。同時也取得了較好的成績。
2.嚴格管理，從嚴治學是做好工作的基礎。我部一直堅持從嚴管理的作風，從去年下半年以來，全部實行全員坐班制，上下班簽到制，各項教學活動、物資管理等嚴格按規定製度辦理。制度執行時間長了，就變成自覺行動，人們自覺遵守制度，就變成了文化。
3.黨政領導以身作則，率先垂範是做好工作的關鍵。要求教研室、教師做到的事，領導首先要做到。節假日、雙休日基礎部的領導和辦公室工作人員、基本上都堅守崗位，在評優工作中，把榮譽主動讓給第一線的老師。讓了榮譽，增了威信。在指導各教研室迎評工作中，由於目標明確，指標明確，指揮到位，下面的工作就會主動，工作就容易出成績。
4.發揮廣大黨員的先進性是做好工作的保證。在平時工作中，注重發揮黨員的模範帶頭作用。基礎部的各項工作，只所以能順利開展，還能取得一些成績，都是在廣大黨員的帶頭作用下所取得的。
學院黨校工作計劃 篇5
一、指導思想
20xx年，我院堅持以黨的精神爲指導，以學校內涵式發展和我院部分專業升本工作要求統領全局，以開展“創先爭優”活動和“幹部執行力提升”工程爲抓手，以專業和課程建設爲重心，以“兩學一做”教育活動爲保障，繼續強化內涵建設，深化教育教學改革，強化教學管理，加強內涵建設，推動我院各項工作再上新臺階。
二、教學工作
1.狠抓課堂常規教學管理和日常工作紀律，加強師德師風教育，提升教師的責任心和使命感。
2.狠抓教學質量提升工程，把青年教師賽課、魅力課堂等活動，六步四結合課堂教學模式等推向深入，真正提高老師的業務素質和教學水平，適應本科院校的要求。
3.加強教學的日常管理，做好教學的期初、期中、期末教學檢查工作，認真做好下學期的日常教*行監控與管理，認真做好聽課與查課。提高課堂教學質量，加強內涵建設。
4.加強教學考試改革工作，認真落實各專業各課程的考試改革，將考試改革形成制度化，特色化。繼續加強學生學業預警工作，充分發揮學校、學生及其家長三方面的教育合力，使學生預警人次比去年下降20%左右，特別是三級預警降低50%左右。
5.做好實訓室的教學與管理工作，加強實訓項目開發，提高實訓室利用率。保證實訓室利用率在85%以上。茶藝實訓室、會計實訓室的完善與使用管理工作。
6.繼續認真做好中央財政支持的旅遊管理專業和綜合改革試點專業物流管理專業的階段性建設任務。
7.繼續做好衆創空間及創業孵化基地的建設工作。充分發揮衆創空間的科研平臺作用，合理使用校區合作獎勵補助資金，培養教師的科研能力，提升教師的科研項目水平和社會服務水平。
8.進一步加強師資隊伍建設，每個專業不少於2名外聘教師，使專業教師和兼職、外聘教師比例合理。
9.做好20xx級學生的頂崗實習工作。積極聯繫學生實習單位，繼續堅持實行“2+1”模式（會計電算化、財務管理專業實行2.5+0.5），在六月底前完成學院下達的20xx級旅遊管理、酒店管理、電子商務、市場營銷和物流管理專業學生的頂崗實習任務。
10.深化校企合作，穩定“管理學院”和“旅旅遊管理學院”、“人本科技學院”“校企合作冠名班（京東方）”的招生規模和人數，繼續擴大與大連華訊、安捷貨運、三悅酒店、開元名都、x酒店等一些知名企業的合作。
11.針對學校有七個專業已經升本，但今年我院只有會計專業升爲本專業的實際，明年紮實做好電子商務專業和旅遊專業的升本申報等準備工作。
三、學生管理工作
1.以“四個文明建設”活動爲抓手，加強學生文明養成教育。
2.20xx年畢業生就業率不低於學校平均就業率，做好畢業生跟蹤調查。進一步完善畢業生就業網絡。
3.紮實做好家庭經濟困難學生救助及助學貸款工作，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。
4.加強學生思想政治教育工作，做好學生安全法制教育，全年學生違紀率不超過1%。學生安全事故發生率不高於3%。宿舍達標率在95%以上，衛生紅旗獲得率達到96%以上。
5.在學院第五屆創意大賽中再有所創新，展示我院師生的整體風貌和專業、課程建設成果。
6.完成學院下達的宣傳任務，宣傳學院教育教學改革成果，宣傳優秀教師及優秀畢業生的事蹟。
7.全年教師無違法違紀事件，無重大安全事故，計劃生育率達到100%。
8.鞏固黨建評估成果，認真開展“創先爭優”活動，做好學院黨風廉政建設、綜合治理和安全穩定工作。
四、招生培訓工作
穩定我院現有招生規模。鼓勵專業教研室開展對外培訓，完成學院下達的各項培訓任務，充分發揮我院教育教學資源，更好地服務於地方經濟。
學院黨校工作計劃 篇6
一、指導思想
在學院黨委、行政部門的統一領導下，在系黨總支的具體指導下，以“輔佐學生長大，成人，成才”爲目標，圍繞學院中心工作，服務人才培養大局，努力爲學院的改革、發展和穩定作貢獻。
二、目的與任務
1、培養學生良好的政治素質，努力使學生愛黨愛國，遵紀守法，幫助學生初步確立正確的政治方向。
2、努力使學生明確培養目標，端正學習態度，掌握學習方法，深入開展大學生課外活動，形成良好學風。
3、爲學生全面發展創造條件、提供機會，陶冶學生良好的個性心理品格和生活習慣，形成一批學生骨幹。
三、每月活動計劃安排表(根據院系安排及時調整)
八月底
1.做好雲南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。
2.雲南籍新生報到、註冊、宿舍安排及新生統計工作。
3.組織好雲南籍新生的軍訓工作。
九月
1.迎接外省08級新生，做好報到、註冊、宿舍安排及新生基本情況統計工作。
2.組織學習學院的相關規章制度，針對相關重點，結合典型案例加以說明。
3.讓學生明白做人、做事、做學問的關係，始終將做好人放在第一位。進行新生學前禮儀教育，掌握基本的人際交往禮儀。
4.根據自我推薦，結合民主選舉，組建臨時班委會。召開臨時班幹部會議，進行了班委的相關培訓，制定《班委工作條例》明確各自職責，嚴格要求自我，樹立服務思想，培養工作的獨立性和團隊合作精神。另外，做好班級會議的會議記錄和工作日誌。
5.邀請本專業教研室主任對專業課程、培養目標及就業前景進行相關介紹，使學生對本專業有初步認識。安排本專業高年級的優秀學生與新生進行學習經驗交流，使新生明確大學學習與高中的不同，增強學習的自主性，儘快適應大學學習，尋找到一套適合自己的學習方法。
6.召開“我的大學，我做主”主題班會，暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想，在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作，認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》，使其對大學生活有進一步瞭解，明確個人目標。
7.協助心理諮詢室做好入學心理問卷調查工作，針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。
8.對於思想積極上進的同學和入黨積極分子進行黨的基本知識的普及，同時要求其寫好入黨申請書。
9.做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學生防盜防騙和自我保護意識，加強學生的紀律性，嚴格按學院規章辦事，號召學生珍愛生命，掌握生存知識和生存技能，掌握基本生活技巧。
10.弘揚中華傳統美德，鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母，並經常與父母聯繫告知自己的生活、學習情況。
十月
1.組織指導學生開展節假日的班集體活動，積極排練文藝節目，準備迎新晚會。
2.深入學生生活和學習的各個場所，瞭解學生的生活適應情況，學習進展，及時給予相應的指導。
3.積極參加院系組織的各項活動，投身社會實踐，鍛鍊個人能力。積極參加體育比賽，如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等，培養學生體育熱情和團隊精神。
4.成立英語、數學和專業學習興趣小組，增強學生的學習興趣，同時幫助在學習上有困難的同學，努力建設良好的班風學風。
5.與貧團學生家長聯繫確認家庭經濟狀況，組織學生參加勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業，做好學生獎助學金的評定工作，確保公平、公正、公開。
6.進一步完善班主任工作的博客，通過網絡形式，及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。
7.做好學生基本情況的登記與統計工作，組織班幹部深入調研，瞭解學生的基本狀況和人際關係。建立學生信息數據庫和信息管理機制，及時更新個人信息，確保資料的準確性和及時性。
8.開展“清潔衛生進我家，嚴謹紀律進我家，優良學風進我家，風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神，促進宿舍人際關係的合諧。
十一月
1.進一步強化學生出勤率，深入查寢，瞭解學生實時動向，總結本階段工作中存在的重點問題，提前教育，預防重大事件的發生。
2.組織多種形式的學生集體活動，爲學生的人際交往提供機會與平臺，鼓勵學生積極與其他同學進行交流，增進相互瞭解。
3.針對學生在情感上的問題進行專題教育，結合在實際中遇到的突出問題，幫助學生樹立正確的戀愛觀。
4.主動與各課任課教師溝通，瞭解學生的學習情況和存在問題的突出學生，及時與這些同學開展談心工作，努力說服教育。
5.進行班幹部的正式選舉工作，確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進行輔導，同時明確各自職責，嚴格要求班委，不斷提升班委服務意識和工作能力，加強班幹部的團結，增強班集體的凝聚力和號召力。
6.對學生在各課學習中存在的主要問題進行彙總，由學習委員負責與任課教師聯繫，及時幫助同學解答相關問題。
十二月
1.重點抓兩頭的學生，分類進行引導和教育。
2.進行考前動員，要求學生總結本學期的各課學習所得。
3.號召所有學生積極參與體育鍛煉，積極參與學院冬季運動會，同時凝聚其他同學爲運動員做好後勤服務工作，增強集體榮譽感，爲班級運動健兒加油喝彩。
4.邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問題進行專題講座。
5.組織班委對“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動的成果進行測評，評出一批優秀文明宿舍。
6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節目排練。
一月
1.進行文明考紀教育，在班上樹立良好的考風。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對於掛課嚴重的學生，及時與家長聯繫，通報其考試成績和本學期的在校表現。
4.總結本學期的工作，分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案，並做出下學期的工作計劃。
學院黨校工作計劃 篇7
本學年我們要繼續圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價”等關鍵環節，以推進新課程實施爲重點，以教學質量爲核心，以教學研討載體，以課題研究爲先導，重心下移，聚集課堂，求真務實，努力改進教學方式，提高教學實效，促進教學質量持續穩步提升。
一、轉變觀念，深化改革，加強課程實施研究
新的學年，新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上，把握重點難點，把握推進節奏，力求課程改革改出實效、改出質量。
1、科學操作。深入研究新教材，準確理解教學內容，把握教學要求，
2、整體推進。鼓勵教和倡導教師儘可能在7-9年級實行循環，重視研究教材體系，提高教師駕馭教材的能力。
3、自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。①課標教材學習深度的反思;②反思新課堂教學的效度;③反思教學觀念和教學行爲的改變程度。
4、不斷調整。新課程推進的過程中遇到的問題要不斷的調整，通過集體備課、教學活動、案例分析、反思我的課堂等活動不斷的調整我們教學行爲。
二、聚焦課堂，增強課堂教學的實效性。
課堂教學是課程實施的主陣地，課堂教學效率直接影響着教學的質量。
新的一年裏，一要加強新課程實驗研究，聚焦課堂教學，關注研究常態教學，積極探索如何提高課堂教學效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標、讀透教材”爲主題的研討活動和“人人上達標課”活動，以此爲載體，組織教師研究課堂、評價課堂、改善課堂，努力提高課堂教學實效。充分發揮學校骨幹教師、學科帶頭人的引領和示範作用，盤活教育資源。
二要實施有效教學，提高課堂效益。
有效性課堂要實現“五個轉變”：
①目標上，由單純的爲學生考試而轉變到全面提高學生的素質;
②內容上，由單一的書本知識轉變到聯繫生活、聯繫學生的生活體驗上來;
③對象上由只重視少數尖子生轉變到關注學困生，面向全體學生上來，樹立從最後一名學生抓起的思想;
④要求上，由一刀切轉變到發展學生個性上來;
⑤方法上由被動式轉變到培養學生自主學習能力上來，變學會爲會學。
三、強化管理，創新校本教研製度
1、加強集體備課，把握基礎知識，用集體智慧打造智慧的集體。
2、加強教學管理，落實常規。
3、學校要開展形式多樣的教研活動，推動教師專業發展，實現教師羣體成長。
教師培訓從四個方面促其成長：①認真學習研究成果，提升理論素養，站得高才能看得遠;②學習研究歷史知識，提升課堂駕馭能力;③學會怎樣引導學生學習;④爲青年教師成長打造平臺，創造各種條件。
四、深化課題研究，更關注過程，提高教學教研水平
課題研究是提升教師教學智慧的有效載體，是解決教育教學關鍵問題的有效途徑。課題研究不要覺得太高深，要樹立“問題即課題”、“分析即研究”、“解決即成果”
學院黨校工作計劃 篇8
一、思想方面
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。
二、個人業務
作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。
三.教學方面
關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對於素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,按時完成領導交待的工作。
六、學期目標：
通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成紮實的化學基本功，爲今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
學院黨校工作計劃 篇9
一、指導思想
結合學院實際，以發展爲第一要務，以提高教學質量爲主題，以校園文化建設爲載體，依託集團公司，科學管理，努力提高辦學質量和辦學效益，實現新學期學校在穩定中起步發展。
二、辦學目標
面向各項工作在科學規範的指導下穩步開展。學校的有關財務、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要，本學期形成完整制度彙編。
三、大力加強招生就業及培訓工作。要克服困難，拓寬渠道，解放思想，全面加強招生宣傳，號召全體員工獻力獻策，讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯合，開闢短期培訓渠道，直接爲企業培養合格人才。
四、加強教師隊伍建設。要發揚愛崗敬業精神，鼓勵繼續教育，實現老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質，從而提高教學質量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現課堂教學質量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改，注重實用性教學。加強實習實訓，爭取本學期改善實訓場所，加強實習硬件建設。
五、加強學生管理力度，突出德育教育，全面體現管理育人。增強學生管理部門力量，以活動爲載體，培養品學兼優的複合型人才，全力保障學校無學生重大傷害的發生。
六、加強安全、消防、治安、綜合治理工作，建設和諧校園。加大對員工，學生安全意識教育力度，加強保衛工作，消除隱患，完善安保設備，做好學生公寓管理，確保提供安全整潔住宿環境。確保無重大校園安全事故。
七、加強後勤服務工作。堅持以人爲本，提高後勤人員服務意識，克服人員少任務重的困難努力爲一線服好務，爲學校提供後勤保障。
八、開學初即組織有關部門做出詳盡的學期財經收支計劃，量入爲出，勤儉節約，科學理財，嚴格執行財經制度和相關法規，資金投入向一線傾斜，爲學校發展服務。
相信只要全校職工同心同德，認真執行新學期工作計劃，一定能完成預期目標，實現學校有新的發展。
學院黨校工作計劃 篇10
一、保障系內其他部分開展活動所需的場地，物品以及服裝等後勤需要。此項工作作爲本部的常規工作。
二、發展與其他高校的友好關係，通過與其他高校的聯繫交流，把其他高校的特色引進我校，把我校的特色工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課餘生活，擴展同學的視野，加強高校間同學的聯繫交流的目的。
三、我們部分要尋求潛伏的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關係。這對我們系搞好學生工作，打出品牌，樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。
四、要加強與院內其他系部的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同爲廣大師生服務。
五、要緊跟學院的步伐，瞭解社會動態，從社會上引進一些信息知識，例如請外界專家來我院開座談會等，讓同學們有一個瞭解社會、接觸社會的機會，進步我院學生素質，使我院的教學工作更上新臺階。
六、建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯繫。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累纔能有完善的資料。固然此項工作有所困難，但它對我部分甚至於學院的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯繫。
七、制定完整的部分規章制度，並要求部分職員嚴格遵守其制度。例如，外出聯繫工作，應先制定工作計劃，工作結束回校後，亦及時作總結、彙報，決不私下聯繫任何活動。
八、市場發展戰略要科學、市場調查要深進，外聯工作要深進。充分利用各種社會資源，打開外聯突破口。
學院黨校工作計劃 篇11
20xx～20xx年度，在醫院和護理部的領導下，在科護士長、帶教總輔導、病房護士長和帶教組長支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務。在教學過程中不斷積累經驗，改進教學方法，加強師資隊伍培養，加快了教學、科研改革的步伐。現將全年教學情況總結如下：
一、認真完成了20xx-20xx年的課堂教學任務
1.承擔的20xx-20xx年課堂教學學時數
中專：2070學時 大專：840學時
總 計：3001
2.進行課堂教學教師選拔，充實教學人才庫
20xx-20xx年度共選拔新任課堂教學教師36 名，其中以年輕教師爲主，給課堂教學師資隊伍不斷注入新的血液。
3.舉辦青年教師授課比賽選拔賽，不斷提高授課水平
20xx年5月舉行青年教師授課比賽選拔賽，評選結果如下：
一等獎：江 敏
二等級：韓 娟、王 芳(全英文)、李巧玲(全英文)
三等獎：張 麗、周 敏、範歆頎、嚴 賀(全英文)、朱振雲(全英文)
優秀獎：王 靜、肖 麗、葉 璐、王金金、範 瑩、田莎莉、郭春玲、李婉玲、
但科穎、黎 豔
4、申報華中科技大學教學改革項目12項
二、完成了20xx年上半年臨牀進修生培訓任務
1、接收的臨牀進修生人數
內 科： 33 外 科：60 婦產科：13 兒 科：14
綜合科： 21 急診科： 24 手術室：25 感染科：1
共 計：191
2、完善進修生入科流程，變入科考試爲崗前培訓，共舉辦崗前培訓4次
崗前培訓爲期一天，爲他們介紹教學、科研、管理及院感方面的相關知識，爲臨牀進修計劃的實施打基礎。
3、完善進修生手冊，下發臨牀考覈手冊
從去年起我們編寫了進修生手冊，並免費發給進修生，每人一本，內容包括四方面，入科流程(方便其辦理入科手續)、進修生管理制度(介紹着裝規範，請假及考覈制度等)、進修生培訓計劃及我院業務學習計劃(進修生可根據自己感興趣的或需要掌握的專科知識有選擇地去學習)、我院臨牀護理職責制度(爲其安全、順利完成進修計劃提供保障)。
經過科護士長、護士長、帶教老師的共同努力，圓滿完成了每一位進修生培訓計劃，無一例差錯事故發生。
三、圓滿完成了全年的臨牀護生教學任務
臨牀教學是護理教育的重要組成部分，是培養護理人才的關鍵階段，臨牀教學質量的高低，直接影響着護理人才的素質和護理教育的質量。
本年度共接受了259人的臨牀教學實習任務，其中本科生97人、大專生135人、中專生27人，總實習週數7868周。實習期間未發生任何差錯、事故。
實習生來源：
同濟英護本科 同濟普護本科 咸寧醫學院： 鄖陽醫學院： 武漢工業學院 同濟中起本 長江大學 江大衛生技術學院英護班 同濟醫學院高職班
同濟衛校中專
1.臨牀教學的組織管理
健全的三級護理教學管理體系，保證了實習任務的圓滿完成。
(1)一級管理組織----由護理部主任、分管教學的副主任及教學幹事組成，主要職責是根據學校的實習大綱和實習任務，制定總實習計劃和質量控制標準，定期指導、督促檢查。
教學組根據各學校教學計劃要求，結合我院臨牀醫療、教學的具體情況，初步制定出各科臨牀教學計劃，交各科進行討論修改，再反饋至教學組，教學組將各學校教學計劃、輪轉表、質控要求等內容打印成冊交給各科科護士長(或科教學總輔導)，以保證各科能按要求完成教學任務。
(2)二級管理組織----由科護士長和帶教總輔導組成，負責本科室實習計劃的制定和落實。
(3)三級管理組織----由各科室護士長和帶教老師組成，按實習計劃帶教，並保證實習計劃的完成。
各科臨牀實習主要由科護士長和教學總輔導負責，具體內容如下：
1)備教學筆記本，實行教學目標質量管理，每週工作有重點，每日有內容，每輪迴有反饋。對帶教老師的質控考覈要做好記錄(包括老師教學計劃落實情況、帶教方式、帶教效果，存在問題及指導意見等)。
2)每一個大輪迴考覈學生(老師)護技操作一次，並記錄在臨牀考覈表上。學生考覈成績與帶教老師掛鉤。
3)內、外、婦、兒每週科內大查房一次。
4)每大輪迴結束時，對學生進行專科理論考試，寫好鑑定，並將學生的臨牀實習考覈表、健康教育評估表、週記本等集中審覈、整理後交教學辦公室。
5)每天教學總輔導堅持查房，檢查並督促教學工作的落實，徵求老師和學生的意見，指導年輕老師的工作。
6)每月護理部組織教學老總會，及時反饋學生及老師的存在的問題，在互動溝通中不斷改進教學計劃與方法，保證教學質量與安全。
2.師資隊伍的培養與建設
(1)嚴格選拔帶教老師，要求帶教老師具有良好的專業素質和職業道德、高度的責任感、較強的帶教意識及溝通能力。經科護士長、帶教總輔導考覈合格後方能擔任臨牀帶教老師，並簽訂臨牀帶教老師責任狀。
(2)舉辦了20xx年度臨牀教學師資培訓班，重點培訓帶教老師的素質要求、護理教育理論、實習生的護理安全管理，請優秀老師交流帶教經驗，探討教學計劃的制定與落實、教學方法與技巧等問題，規範基護與專科操作，更新護理觀念，提高帶教老師的理論、操作水平和帶教管理能力。
(3)應用帶教老師激勵機制 實習結束時根據學生對帶教老師的總反饋結合其平時帶教情況，評選出優秀帶教老師及表揚帶教老師，在教學總結大會時予以表彰，對學生反饋較差的老師，超過3票最不滿意者根據情況給予不同程度的處罰，評選結果與帶教老師的晉升、晉級、評先直接掛鉤，充分調動臨牀帶教老師的積極性，保證教學質量，以利於打造同濟醫院護理教學品牌。
3.實習生的培養與管理
(1)加強專業思想，提高人才素質
崗前教育1天：
1)專業思想教育：專題講座怎樣做一個合格的實習生，護理安全管理，護士禮儀講座，有關法律知識等。着重強調組織紀律性。
2)制定嚴格的考覈制度：認真組織學習並籤實習生責任狀。通過崗前教育增強護生的責任意識，優質文明服務意識及以病人爲中心的觀念。
(2)因材施教，合理制定實習計劃及量化指標
1)針對不同層次的護生制定總的實習計劃和量化指標：
把培養護生良好職業道德、樹立以病人爲中心、爲病人提供高質量的護理服務，作爲制定實習計劃和量化指標的指導思想，並落實在臨牀教學各個環節中
①中專生以掌握整體護理觀、人際交流技巧、護理基礎知識、基本理論、基本技能及專科理論基礎知識爲主，完成中專實習量化指標 。
②大專生以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法、人際交流技巧、對病人及家屬實施健康教育爲主，完成大專實習量化指標。
③本科生除要達到大專實習要求外，還需注重提高護生教學、管理能力和科研意識，完成本科實習量化指標。
2)強調備好三本：
要求學生備好三本：筆記本、心得本、實習手冊。把每天在科室所學、所感都記錄下來。一方面可培養他們獨立學習與總結知識的能力，更有效地將理論與實踐相結合，另一方面老師通過查看筆記與週記也可瞭解她們的思想動態，及時與其溝通，給予正確的引導，及時解決現存的問題，保證臨牀實習的質量。
3)培養護生與病人的溝通能力：
老師先教授學生健康教育的方法，要求護生運用所掌握的健康教育知識每天至少進行個體健康教育1次，每月至少進行1次羣體健康教育並評估，使其學會了與病人如何進行有效的交流，鞏固了所學的理論知識。護生共進行健康宣教4萬餘次。
4)不斷強化安全意識，把安全教育貫穿於實習始終。全年無一例差錯事故發生。
每一次大科輪轉實習生集中時，都將臨牀安全生產問題擺在首位，採取實例教育，不斷強化其安全意識，要求帶教老師與學生髮現差錯與事故應及時彙報科護士長與護理部，不得隱瞞，並及時分析、解決、總結，確保了臨牀實習的安全。
(3)採用多種教學方法，增加學習興趣，提高教學效果
1)臨牀護理查房
全年護理查房 165 次，不包括每個科室小講課。每次查房教學老師都精心挑選病例，認真準備相關內容，並發動實習同學積極參與。護理查房要求每位實習同學親自看病人，翻閱病歷，瞭解病人情況 。並採取了多樣的查房方式：
①問題導向式：查房前爲學生提出本次查房重點內容和問題，使學生有重點的作準備，達到較好的記憶效果
②案例分析式：培養實習生分析問題、理論聯繫實際的能力
③情景模擬式：靈活生動，大大調動了實習生的參與積極性，活躍課堂氣氛，在輕鬆愉快的氛圍中達到學習的效果並培養了學生自主學習的能力。
④英文查房：全年共組織英語查房9 次，每次同學們都認真準備，其精美的幻燈片製作，流利、熟練的口語表達與講授，得到了在場老師和同學的一致認可。英語查房不但使學生們學到了專科知識，還鍛鍊了外語水平，值得進一步推廣。
2)論文指導
採用老師與學生“一對一”的模式指導本科生論文寫作。各位指導老師均是在正式期刊上發表兩篇以上論文，並多次參加省或院的科研項目的研究。這裏面有副高老師、科護士長、護士長，她們在百忙之中爲我們的護生指導論文寫作。同時我們還開設了論文撰寫與統計學知識專題講座，大大增強了護生科研意識與寫作能力，爲他們今後科研與論文撰寫奠定了堅實的基礎。同時，外科護理組還開設了“PBL教學模式”課題研究。將實習生隨機分爲對照組和觀察組。對照組按傳統方法分配給具有帶教資格的“導師”進行一對一指導;觀察組採用小組學習和PBL方式進行教學，嚴格按照課題要求實施。經問卷調查、分析，初步肯定PBL教學模式優於傳統模式，爲學生論文指導教學模式的改革注入了新鮮的血液。
(4)建立健全考覈制度，確保臨牀教學質量
有效的考覈制度可以鞭策學生更好地學習，幫助他們完成學習任務。考覈包括：理論考覈和護理技術考覈。
1)每週由帶教老師考覈理論知識及操作技能，使護生及時掌握所學知識。
2)每次出科前由帶教老總考覈整個科室的理論和操作，讓老師們瞭解學生對知識的掌握程度，有助於我們進一步改進教學工作。
3)學生實習完後行綜合理論考覈，爲評選優秀實習生提供依據。
(5)組織多樣教學活動，提高護生綜合素質
1)我們定期舉行院內大講課共9次，使學生學到了更多的知識。
2)師生健康教育演示賽
20xx年2月開展了師生健康教育演示賽，學生運用所掌握的臨牀知識，編寫健康教育劇本，師生同堂表演，精彩的演出博得了評委的陣陣掌聲。演示賽讓學生們學有所用，在輕鬆愉快的氛圍中掌握的許多專業知識，同時也增進了師生之間的溝通力與凝聚力。
(6)認真徵求護生意見，及時反饋與總結
1)每科輪轉和實習結束時發放護生反饋表，收集護生對帶教老師的工作態度，能力和教學計劃的落實情況。對反饋的內容進行分析總結，及時反饋到科室，對存在問題及時採取對策。
2)實習結束時發放總反饋表，護生填寫對臨牀教學的建議與意見，由護理部統一回收，認真總結對臨牀教學有益的意見和建議，以便進一步改進教學方法，提高教學質量。
4.臨牀教學存在的問題
(1)護生方面
1)護生學歷的不斷提高，給臨牀帶教提出了更高的要求。
2)就業及考研給臨牀帶教計劃的實施及管理工作帶來諸多困難。
3)護生層次參差不齊，給臨牀帶教老師帶來很大壓力。
4)絕大多數護生是獨生子女，職業信念不夠堅定，心理素質較差。如何給予及時正確的引導值得進一步探討。
(2)老師方面
1)個別護士長重臨牀、輕教學，對臨牀教學的注重程度有待提高。
2)個別帶教老師帶教意識淡薄，重使用、輕培養;不爲人師表。
5.護理部表彰
學生表彰
根據學生各科實習成績及綜合成績，結合各帶教老師意見和護生臨牀表現，我們評選出優秀實習生44名，表揚實習生54名，並頒發榮譽證書。
老師表彰
臨牀帶教工作非常辛苦，每個老師都付出了辛勤的汗水，護理部根據各科室領導意見、老師帶教工作量及學生反饋，從400多名帶教老師中評選出優秀科護士長1名，優秀護士長2名，優秀教學總輔導2名，優秀帶教老師33名，表揚科護士1名，表揚護士長2名，表揚教學總輔導2名，表揚帶教老師57名。
衷心感謝各位領導、老師對護理部教學工作的支持和幫助。
你們辛苦了!
讓我們同舟共濟，培養出更多合格的、優秀的護理事業接班人，造福於人類，造福於社會!
同濟醫院護理部
婦產科的實習已經結束，四周很短，可是也足夠讓一個人成長!儘管我不知道未來的工作會是怎樣，但是我會爲之而奮鬥。
表姐的母親，我的姨母，一直受到婦科疾病的困擾，因此我一點不驚訝表姐的選擇，事實上我覺得能爲我們所愛的人做點事，是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接爲病人解除病痛，但我堅信我能爲她們做些什麼，只要堅持做我們認爲對的事!
學院黨校工作計劃 篇12
忙碌的暑假已經結束，我們也迎來了新的學期。在已經過去的一學年裏，我部門的工作取得了較好的成績，但我們不會因此止步，我們要繼續前行。新的學期意味着新的開始。在新的學期裏，我部門爲擴大商學院的影響力，提高團總支宣傳部成員的工作能力，完善商學院團學活動的宣傳工作體系，特制訂商學院團總支宣傳部第一學期工作計劃，具體工作計劃如下：
一、傳統宣傳與創新宣傳
1、傳統宣傳
傳統宣傳工作是指宣傳部的日常工作，其中包括書寫紅白榜，黑板報、展板、橫幅的製作，以及撰寫新聞稿。我部門在開展工作時始終堅持傳統宣傳工作做精做細，在保證數量與質量的同時，提高工作效率，擴大宣傳影響力。本學期，我院宣傳部將招收新的委員，在商學院20__級新生中進行選拔、培養，在經過一段時間的工作鍛鍊和摸索後，使其都能夠獨立、熟練地完成本部門的系列工作。
2、創新宣傳
創新宣傳一直是商學院團總支宣傳部工作的重點。在本學期中，我部門會繼續堅持創新理念，做到宣傳工作多樣化、深入化，保證在原有的宣傳方式上，繼續拓寬宣傳渠道，方便師生及社會獲取信息，促進獲取信息方式多樣化。網絡宣傳作爲創新宣傳的主力一直受到部門的重點關注，本學期我部門將繼續加強商學院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、商學院官方微信等網絡平臺建設，凸顯宣傳的時效性與獨特性。我院的官方微博、博客的每日美文美句推送、學院熱點報道等工作模塊都安排專人負責，相信在新的學期裏一定能做出更加出色的成績。
在博客管理工作上，
第一，我部門會繼續及時轉發校級(院級)團學工作博文，時事熱點新聞以及院部同學優秀原創美文等，鼓勵同學們積極創作，踊躍投稿。
第二，我們也將繼續監督各個班級博客的建設和運營情況，督促好各個班級做好博客宣傳工作，完善三級博客的建設。在微博建設方面，我們也會繼續做好日常工作。
二、傳媒與記編
在本學期中，我部門會在原有的基礎上繼續加強傳媒工作建設。增強與校四大媒體、厚德網的聯繫，積極參與國家級、省級、市級、校級媒體的投稿，注重傳稿的格式與時效性，提高傳稿質量。此外，我部門也會積極鼓勵全院同學積極投稿。在院網站管理工作方面，我部門依然會及時上傳稿件與活動照片，繼續豐富院網站內容，將院網站打造成我院對外宣傳的優質名片。
三、重點工作
從9月份開始，我部門的宣傳工作將全面展開，按時按量的完成各個活動海報繪製與相關活動的宣傳工作。10月份，我部門將完成部門招新工作。同時，我部門將做好懷化學院第二屆體育嘉年華活動的前期宣傳工作，並在這一學期中協助團總支學生分會其他部門做好十四屆校園文化藝術節、第十三屆“書山杯”辯論賽、社團文化月、12月學生分會評優等大型活動的前期宣傳與後續報道工作。
四、交流與合作
新學期，新氣象，新起點，新徵程，新付出，新收穫。在本學期中，我部門依然會積極配合好各部門開展工作，提前瞭解各部門近期活動，做好宣傳準備。我部門不僅要與各部門加強交流與溝通，也會繼續加強與其他各院團總支宣傳部的交流與合作，使宣傳工作順利開展。 除了對外的合作與交流，宣傳部也會努力增強團隊意識，強化協作意識，保持部門工作思想一致，以飽滿的熱情和端正的態度去完成每一件工作，爲做一名優秀的宣傳人而努力。
學院黨校工作計劃 篇13
一、實習單位情況簡介
盧氏縣人民醫院創建於1951年，是一所集醫療、科研、教學、預防爲一體的綜合性醫院。醫院是衛生部頒“二級乙等“醫院、國家衛生部、聯合國兒童基金會和世界衛生組織、聯合授予的“愛嬰醫院”。下設普外科，胸腦外科，骨科，產科，心血管內科，神經內科，兒科等10餘個職能科室，兩個門診部，一個分院，八個病區，開設病牀240張，擁有CT機，彩色多普勒、血液透析機、酶標儀等各種檢測、診斷、治療設備60餘臺(件)。
二、實習過程及內容(時間、內容)
我從20xx年6月22日到20xx年3月22日，作爲一名實習生投入了人民醫院的護理學習中。分別到普外科，胸腦外科，心血管內科，骨科，神經內科，兒科等科室實習。經過9個月的實習，我對護士及護士工作有了充分的瞭解。護士不僅僅只是打針、輸液、做早晚護理，還應該以高度的責任感和事業心，消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒，使病人心理穩定、心情愉快，並樹立戰勝疾病的信心和毅力，積極配合診治、護理，以達到儘快康復。短短的實習時間，我並沒有將所有的科室全部轉過來，但也學到了很多知識，並能將所學理論應用到臨牀實踐。使我受益匪淺。現將我在人民醫院學習得到的講一下：
普外
普外是我實習的第一個科室，一切都感到很陌生。我第一次面對患者、第一次面對臨牀操作，都覺得無從下手，總感覺到書本上的知識與臨牀實踐距離很大，總是很小心的觀察老師們是如何操作，如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股後面，生怕出差錯。帶我的老師理論超棒，遇到不懂的我向老師詢問，老師總能給我細細解答，不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩，不過她總是讓我做一些操作，而且會告訴我哪些地方不對該怎麼做。漸漸的我做事越來越進步了，並且越來越有條理，也懂得該怎麼與患者溝通，老師也會放心的把事情交給我做。這給了我一個很好的鍛鍊機會，我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。在這裏我學到了很多知識，同時在老師的指導下，我一步步掌握了生命體徵的測量及異常觀察，有人牀整理，晨晚間護理，肌肉注射，靜脈注射及輸液，採血等基本護理操作技術，爲我以後在其他科室順利完成實習奠定了基礎!
胸腦外科
胸腦外科是一個大科室，這裏的工作量大，每天都有忙不完的工作。在這個科室，我的基礎臨牀知識得到了很好的鍛鍊，熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。每天都很累、很忙，但是收穫最大。同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天，帶我的老師就和我說明了病區的分類及我們的任務。胸腦外科不同於普通病房，在這裏住的病人多數是重症患者，護理這些病人需要更多的耐心更加的細心。他們的病情隨時都可能有變化，需要我們不時的觀察和記錄，一個個夜班，我們眼睛不眨一下的盯着心電儀器天亮，直到他們的病情穩定康復。我們是辛苦的，但是我很快樂。在這裏，我學會了觀察，能及時發現問題彙報老師，能單獨給做簡單的護理，嚴格遵守無菌操作，防止感染。在給病人做基礎護理時動作要輕柔，避免給病人造成傷害。這裏，他們所需要的不僅僅是身體的護理，更重要的是心理的關懷。當我和科室的醫護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時，我的內心是高興和激動的，同時也感受到了生命的脆弱，他們在接受了我們的護理和關懷之後，相信他們以後會好好的生活，勇於面對挫折和困難，也希望他們能意識到生命的珍貴。
心血管內科
心血管內科是我印象最深刻的一個科室，發病快。我至今還清楚的記着一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因爲自己下地上廁所而導致的暫時缺氧.聽到報警，老師和值班醫生還有我立刻跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監護儀，並且關注他的血壓和氧飽和度.與此同時，又有幾個醫生也趕到病房開始會診.病情在不斷變化發展，搶救計劃也隨着病情而靈活多變，所有人的神經都繃緊着.我一會兒盯着心電監護儀的表情，一會兒看看病人的表情，爲病人揪心.藥物進入病人體內，所有人都在觀察病情的進一步發展.無論是醫生還是護士，此時注意力都高度集中.醫生們縝密判斷，護士們熟練操作，緊張而不慌張，病房裏除了呼吸機的聲音，安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中，把親人生的希望寄託在他們身上，醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道..經過一個多小時的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和逐漸恢復正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都鬆了口氣.由此，我深刻地體會到了作爲一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，熟練的與醫生默契配合.醫護配合至關重要，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是爲了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當醫生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大利益.內科系的疾病的發生與病人的心理狀態和行爲方式密切相關，所以平時在與病人接觸的治療與護理中，我運用自己掌握的知識，鼓勵病人調解好心理，建立良好的生活方式，並針對不同病症給予相應的健康教育指導，贏得了病人及家屬的認可.
骨科
骨科是一個比較大的科室，這裏的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作。在這個科室，我的基礎臨牀知識得到了進一步的鍛鍊，尤其是皮試及皮試液配置這一塊，以前在老師的指導下只是瞭解了很少一部分，在這個科室在老師的指導下，我又瞭解了好多，甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配製及皮試。骨科病區的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對比較遠，所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區的樓道里等候換液。在輸液量大的時候，老師和我幾乎是小跑着換液的。雖然很累，但是我很開心，感覺很充實。
兒科
兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤爲重要。有時候不止一個老師叫你，不止一個家長叫你，每個孩子都是寶貝呀，家長當然希望有需要找護士時，我們能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱。所以我們常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經常巡視病房，儘量減少家長來喊我們的次數。一張會說話的嘴在護患關係中有着很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。在兒科病房，我們需要面對的不僅僅是病人，更是家長，她們關心自己的孩子，甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦，這時候就需要我們跟家長好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合。我們曾經見到過一個小孩因爲一次頭皮靜脈穿刺時，幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時，家長不樂意了，覺得這樣很“暴力”，甚至上前阻止的。最終穿刺失敗，孩子哭鬧不止，家長還有意見。後來是老師耐心地解釋，扶針對穿刺來說非常重要，否則穿刺難度更大，孩子只會更痛苦。最終家長理解了，並能主動配合老師打針。 一個嚴謹的大腦思維更加明顯地體現在配藥中。雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的，但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了。兒科用藥和成人有很大的差別，主要是劑量上，有些藥要經過嚴密的計算，很容易出差錯，當然小心謹慎地核對當然是少不了。在兒科，和老師所學的不僅僅是知識，還是技術，是技巧，是溝通，更是一種嚴謹的工作態度，因爲這裏的老師給了我們很好的榜樣。
神經內科
當我步入神經內科時，由於性質完全不一樣，我感到了陌生。對病房的陌生。對儀器的陌生。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿.插胃管.牀上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。 醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有着完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實習，我們才更全面而深刻的瞭解護理工作，更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。這個科室對於我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作爲一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之後的幾個月的實習生活裏，我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。實習讓我明白，實習階段對於我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。在這一過程中得到了充分學習和鍛鍊，在實踐中進一步充實完善了自己的理論，規範自己的行爲，爲自己將來的獨立操作打下一個好的基礎。在今後的工作中，我將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，爲患者提供優質服務。 做一名合格的醫護工作者 。
三、存在的問題
1.經過了這麼長時間的學習，瞭解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。
2.臨牀實踐和理論知識聯繫不到一起
3.做事不夠果斷。
四、對學院的建議
1.希望學校多給學生動手的機會。
2.希望學校在各大醫院設立見習場所，讓學生課外就可以去醫院觀看或參加護理工作。
學院黨校工作計劃 篇14
20__年，我院學生工作緊緊圍繞學生的培養目標，在校學工部、團委的指導下和院黨委行政的領導下，堅持“以學生爲本”作爲工作的出發點和歸宿點，全面貫徹落實了中發[20__]16號文件精神，以學風建設爲中心，全面開展對學生的思想教育工作，引導學生成長、成才;切實加強了學生工作制度建設和常規管理工作，較好地完成了全年度工作計劃，各方面都取得了長足的進展。現將主要工作總結如下：
一、院領導高度重視學生工作，加強學生工作隊伍建設
1.成立學生工作領導小組，形成“火車頭”效應。
我院專門組建了由院黨委書記任組長，主管學生工作副書記任副組長，有關係部科室負責人爲組員的學生工作領導小組。學院高度重視學生工作，將學生工作列爲學院的中心工作之一，多次召開學院黨委會和院務會議專題討論學生工作;在期初和期末的全院教職工大會上，專題佈置學生工作;平時經常聽取學生工作一線的彙報，提出一些具體的意見，並在人、財、物上給予大力支持，爲學生工作的順利開展提供了可靠的保證。領導的高度重視形成了良好的“火車頭”效應，以點帶面，全院教職工都把學生工作放在心上，使得我院學生工作有了良好的氛圍。
2.重視學生工作隊伍建設，形成團隊效應。
爲切實做好我院的學生工作，加強我院學生工作隊伍建設是十分必要的。爲此，我院進行了多方面的部署，形成了以學生工作領導小組爲核心，以專職的輔導員隊伍爲學生工作的主要載體，以較高素質的班主任隊伍爲學生工作的承載對象，以高度責任心的教師隊伍爲學生工作的輔助媒體，以點帶面，突出重點，加強協作的高效率學生工作團隊。
首先，引進新輔導員，充實輔導員隊伍。同時加強與公寓輔導員的聯繫與協作，減少單獨蠻幹，減少遺漏缺失，形成合力。
其次，重點進行了對班主任和輔導員的培訓和教育。堅持每月一次的班主任、輔導員例會，由學生工作領導小組副組長主持，分析和討論階段性的學生工作情況;舉辦08學年班主任培訓班，採用集中學習和自學相結合的方式，學習了中央16號文件和《中共長沙文理學院委員會關於進一步加強學生思想政治教育工作隊伍建設的若干意見》，並邀請教育系杜海平、學工部副部長王嫣等老師對我院班主任進行專題培訓，有效提高了班主任的業務素質;加強班主任工作經驗交流，特別是優秀班主任的經驗分享，加強班主任自我工作總結，有效提高了班主任業務素質。
此外，加強與教學線上老師的協作，使我院全體教師都來關心學生工作，爲學生成長、成才提供了強有力的機制。
二、以思想教育爲核心，多種教育方式緊密結合
思想教育永遠是學生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統的說教模式爲主。爲了有效地做好我院學生的思想教育工作，使學生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創新，期望以更靈活的方式，多種教育相結合，以確保我院思想政治工作的效果。
1.以主題教育爲基礎，不斷加強思想政治教育。
開展了多種不同主題的思想教育活動。學院黨委理論中心組和班主任培訓班認真學習中發[20__]16號文件;開展“優化育人環境、創建文明校園”主題教育活動，舉辦衛生健康知識宣講、護士風采展、“校園不文明行爲”漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、淨化校園環境、倡導文明舉止等活動;開展 “永遠跟黨走”主題徵文比賽;開展學生社會主義榮辱觀學習，認真掌握“八榮八恥”;開展“我爲母校發展獻一計”主題活動;開展“獻血無償，愛心無價，黨員帶頭，全員參與”無償獻血活動;開展觀看專題片《大家》活動;一年來協助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學習班，共培訓了1000餘名學員;舉辦第6期團學骨幹培訓班，共計200餘人參加、10個學習討論組分別彙總學習討論材料，上交學習筆記198份;以“學習新理論、創造新業績”爲主題，積極開展形勢與政策教育，堅持每兩週一次的團委學生會幹部的政治理論學習，引導和幫助學生幹部增強政治理論知識學習的緊迫感，養成主動學習、不斷學習的習慣，切實提高自身的思想道德和科學文化素質。
2.以基礎道德教育爲支撐，不斷加強大學生文明道德素養。
基礎道德是一名合格大學生的必備條件，基礎道德教育的重要性也由此可見，但基礎道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進行基礎道德教育才能真正地獲得實效是一個很大的問題。爲此，我院開展了一系列精心策劃的活動：第一，開展基礎道德教育系列講座，邀請陳祖楠老校長等老師作“基礎道德與修養”報告。第二，“雷鋒精神伴我行”活動，全院150餘名大學生志願者多次到社區、老年公寓、兒童福利院進行義診、環保宣傳、扶助活動;第三，推進大學生志願服務活動。目前，我院註冊志願者達150餘人，他們本着“奉獻、友愛、互助、進步”的精神理念，以“完善自我、輻射他人”作爲自己行動的宗旨，多次到社區、老年公寓、兒童福利院進行義診、環保宣傳、扶助活動。第四，開展誠信實踐教育活動、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動等。 3.以專項教育爲載體，不斷加強大學生整體素質。
爲真正落實思想政治教育工作，不斷提高我院大學生的整體素質，20__年我院開展了一些常規專項教育和較有特色的專項教育。第一，繼續推行新生始業教育。以“文明、守紀、立志、成才”爲主題開展系列活動，爲新生掃除迷茫、指引方向。第二，舉辦醫學生宣誓儀式暨迎新晚會和“5?12”國際護士節授帽儀式暨文藝晚會，以激勵學生熱愛專業、獻身醫學的堅定信念，逐步樹立正確的專業思想。第三，開展了08級學生學業規劃設計活動。通過動員大會和“引領成長 暢想未來”學業導航名師系列報告會，幫助學生明確自己在校期間的學習目標、發展目標，制定詳細的實施計劃;聘請16位老師擔任08級本科學生學業規劃設計導師，幫助學生做好學業規劃，引導學生樹立正確的學業發展目標與未來職業理想。第四，精心組織策劃開展畢業生教育活動。以“畢業思源，立業思進”爲主題，開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業創業教育、文明離校教育等系列活動，使畢業生能順利、文明、有序離校。
4.以典型教育爲契機，不斷加強大學生成才意識。
樹立典型形象和推出典型事件永遠是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵大學生增進成才意識。20__年度，我院重點培養了一些較爲優秀的學生。第一，我院護理本科041班張一同學主持，內科學教研室張子彥博士指導的《服藥依從性對高血壓調控影響的調查研究》被列爲校級學生科研重大項目;第二，影像041班林鋼同學憑藉武術造詣榮獲校第二屆卓越獎學金;第三，臨牀醫學082班黃小敬同學榮獲校十佳“自強不息”大學生榮譽稱號;第四，全院學生投票表彰院十佳學習標兵、十佳優秀團幹部、十佳優秀學生幹部、十佳文明學生。
三、以學生管理爲重心，建立健全各項工作制度
學生工作中學生管理是重心，而要有效地做好學生管理工作，建立健全各項制度是前提和保障。20__年度，我院在抓好學生日常管理的基礎上，重點完善了各項學生工作制度，並取得了一定的成效。第一，結合院學生工作實際，重新制訂《長沙文理學院醫學院班主任工作條例》和《醫學院班級考覈實施細則》;第二，成立 “學生科研活動領導小組”，出臺了《長沙文理學院醫學院學生科研立項管理辦法(試行搞)》、《長沙文理學院醫學院學生科研工作量化考覈及獎勵辦法(試行搞)》等制度，設立專項資金用於學生科研工作;第三，修改、制訂《醫學院團支部考覈辦法》、《醫學院學生會章程》、《學生幹部管理條例》等，設立“團學工作先進個人”獎項，建立定性與定量相結合的考覈制度。第四，健全完善《醫學院關於推薦優秀團員作爲黨的發展對象暫行規定》，向各學生黨支部推薦學生中的先進分子，08年共有89名同學加入黨組織，有150餘名同學成爲建黨積極分子。第五，修訂、完善《醫學院學生綜合素質測評實施細則》和《醫學院單項獎評比補充條例》。第六，在輔導員值班制度的基礎上，制定並執行學生黨員值班制度。第七，建立畢業生就業指導機制，共舉辦12場講座，舉行十多場招聘會，三百多人次學生參加，至12月底08屆畢業生就業率達91%。
四、落實資困助學工作，嚴格認定並且加強管理
資困助學工作是一項繁瑣的工作，但是它的意義卻相當的重大。我院一直十分重視落實資困助學工作，從對貧困生的認定，到助學貸款的申請、各項助學金的發放、勤工助學崗位的設置和安排，每一個環節都堅持嚴格把關，加強管理，做到不讓一位學生因資金問題而輟學，不讓一位學生因學生工作問題而失去貸款或者勤工助學崗位的機會，不讓一個勤工助學崗位虛設，不讓一分助學金改變性質。爲此，我院建立了貧困生資助機制，開設勤工助學崗位44個，有44人次參加，發放金額42334元，共有56人成功申請國家助學貸款，3人獲得國家獎學金共8500元、8人獲得省政府獎學金15000元，73人獲得國家助學金109500元、18人獲得省政府助學金27000元，12人獲得愛心獎學金3600元，2人獲得各種社會支助6400元。此外，還積極開展了畢業生“愛心承諾”活動，08年共承諾金額92080.76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。
另外，學院多次出資解決一些家庭遭突發災難的學生困難，如寒夜送棉被活動，“桑美無情 師生有情”的資助活動，真正體現了“以人爲本”的工作理念。
五、關注心理健康教育，建立心理健康預警機制
積極開展心理健康教育，以跟蹤、預防爲主，掌握學生思想動態，消除不穩定因素，確保學院穩定，是這幾年學生工作的重點之一。
第一，建立了重點人檔案和聯繫制度。我院每學期進行一次重點人物摸排，及早掌握有可能出現問題的學生情況，並對其進行相關的心理輔導。對於問題較爲嚴重的學生，聯合學校心理諮詢室和我院研究心理健康問題的教師進行個別輔導。同時，在班級心理委員的網絡基礎上，建立了另外的信息渠道，以便第一時間掌握學生突發事件並進行有效的處理。第二，成立醫學院心理健康協會，設立“心靈花園”諮詢室，成功舉辦“歡聚一堂”心理話劇比賽。第三，積極組織心理委員參加學校心理健康培訓，提高工作水平。六、完善學生公寓管理，加強與公寓辦的協作關係，形成合力
大學生的學習和生活以教室、圖書館和公寓爲主要區域，因此，我院積極推進思想政治工作進公寓工作，營造良好的育人環境。第一，選派學生黨員和建黨積極分子擔任寢室長，建立黨員責任區，實施黨員公寓日記等，充分發揮學生黨員和建黨積極分子的先鋒模範作用。第二，繼續推行醫學院“黨員示範牀鋪”和“入黨積極分子示範牀鋪”制度，開展黨員聯繫寢室與建黨積極分子在公寓表現的考察工作，在公寓內紮紮實實地開展思想政治工作。第三，開展了第五屆寢室文化節，歷時1個月，5項活動，950餘名學生參與;開展20__級新生寢室文化設計大賽，美化了塔山改造公寓，爲我院08級新生安居塔山起到了十分重要的作用。第四，加強對校外住宿學生和假期留校學生的審批和管理，加強計算機進公寓的管理，關注校外住宿學生的安全和健康，注重發揮學生的自我安全意識和自我管理意識。第六，繼續發揮學生公寓自管會的“三自”作用，完善自管會相關制度;第七，加強與公寓辦的聯繫，積極配合協作，做到齊抓共管，把公寓真正成爲學生自覺學習、健康生活的場所。
七、配合做好國防教育，深入開展愛國主義教育
國防教育工作決不是一項可有可無的工作，作爲一名中國人首先應該要有愛國意識。20__年度，我院積極配合學校做好了本年度的軍訓工作，做到學院領導積極慰問軍訓同學，輔導員在整個軍訓中全程跟訓，班主任每天數次探望軍訓班級同學，保證了本年度軍訓的順利進行。
根據紹學院學[20__]38號《關於做好我校20__年度大學生徵兵工作的通知》以及我院《關於做好醫學院20__年度大學生徵兵工作的通知》的有關精神，學院做好宣傳、發動和報名工作。另外，組織學生參加學生公寓消防演習，組織民兵小分隊參加學校活動。
八、積極做好團學工作，力求齊抓共管、求真創新
學院團委在校團委和院黨委的正確領導下，面對挑戰，把握機遇，主動適應經濟和社會發展所帶來的巨大變化，圍繞學院發展和穩定的大局，把開拓進取與求真務實相結合，把工作熱情與科學態度相結合，以服務廣大青年作爲工作的出發點和歸宿點，用創新的精神，摸索新方法，探索新機制，使團的組織始終保持先進性，充滿創造力、凝聚力和戰鬥力，推動我院共青團工作不斷向前發展。
1.堅持不懈地用和重要思想構築團員青年的精神支柱，積極做好黨的“xx大”精神的學習、宣傳和教育工作。
第一，把和重要思想學習教育放在工作的首位。我院各級團組織利用政治學習、主題團日、知識競賽、徵文比賽等各種活動爲載體和宣傳窗、院報、《團學動態》等各種宣傳陣地，加強對青年學生的學習和重要思想的教育，用先進的科學理論來武裝青年學生的頭腦。第二，以重要節慶日、紀念日和重大事件爲契機，廣泛開展各種具有時代特徵，符合青年特點的主題教育活動。第三，始終堅持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時準確地把握團員青年的思想動態，因勢利導地做好教育引導工作，以實際行動維護學校的穩定。第四，發揮黨的助手和後備軍的作用，鞏固黨在青年學生中的羣衆基礎。
2.以學風建設爲龍頭，大力開展校園文化活動，着力提高團員青年的綜合素質。
第一，開展院首屆科技文化節，歷時2個月，13項活動，學生參與率達到50%以上。第二，開展醫學專業基礎知識競賽，共有各專業的550餘名學生報名參加。第三，開展學生科研立項活動。共有13項學生科研在學校立項，1項被評爲校級學生科研重大項目，院級科研立項16項，直接參加科研活動的同學達100餘名。學生在省級及以上各類學術刊物上發表論文30餘篇。在校20__年“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽活動中，取得二等獎1項、三等獎2項、鼓勵獎4項，團體總分第三名的成績。第四，開展形式多樣的社團文化活動。舉行院第一、二屆學生社團發展論壇暨指導教師聘任儀式等，目前全校有理論學習型、科技服務型、興趣愛好型學生社團共8個，參加社團的學生達在校學生總數的50%以上。第五，開展社會實踐教育活動。08年暑假期間組織學生赴嵊州市裏南鄉進行爲期一週的“衛生下鄉”活動，在當地走村串戶、送醫上門，受到了當地百姓的交口稱讚和社會各界的廣泛好評。我院下鄉服務團由於出色的表現先後被評爲 “20__年湖南省暑期大學生社會實踐先進集體”、“校20__年暑期社會實踐先進集體”，裏南鄉被評爲“省級社會實踐基地”，兩名同志被評爲“省級社會實踐先進個人”。07學年共有16個班級獲院級“社會實踐先進班級”稱號，91人獲校“社會實踐先進個人”稱號。第六，積極參加校內的各項賽事，獲校20__年男子籃球比賽優秀組織獎，校20__年“新生杯”大合唱比賽二等獎，校20__年五?四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運動甲組團體總分第四名，校十二屆田徑運動精神文明獎，校五四紅旗團委等稱號。
九、工作中存在的不足
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好。現有不足主要表現在：新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏強有力的抓手;學風、班風還有待於進一步加強;班主任、輔導員隊伍建設有待進一步加強;實習學生的教育管理問題;工作中的創新意識有待加強;學風建設中任課教師的積極性還沒有完全發揮，等等。
對於這些問題我們要繼續加強理論探索和實踐總結，並在今後的工作中加以落實和改進。回首20__年，我院學生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背後蘊含着我院全體老師的辛勤汗水。新的起點，新的希望，我們相信在校、院各級領導的支持和帶領下，我院學生工作一定會迎來更加燦爛的明天。
學院黨校工作計劃 篇15
一、加強思想政治工作，努力提高部門人員的綜合素質和管理水平
本年度將根據院黨委政治學習計劃的總體安排，認真組織部門所屬人員進行政治學習，使部門人員能深入學習、領會黨的.路線、方針、政策和有關文件精神，關注時事，與時俱進。並結合部門工作特點和實際，不斷強化服務意識、質量意識，在提高政策理論水平的同時，認真學習質量體系文件，深入研究質量管理的方式、方法，不斷提高綜合素質和管理水平，努力推動我院的質量管理工作再上新臺階。
二、加大質量體系的宣貫力度，進一步強化全員質量意識
本年度，質管辦將在開展各種質量管理活動中，對各受控部門進一步加強體系文件的宣貫和學習指導，並要求各受控部門及分承包方對所屬人員定期進行集中學習，對新引進人員、轉崗人員及時進行質量培訓。通過各種形式的宣貫，努力使各受控部門和人員能及時、準確地掌握外審後修訂的文件、新增部分乃至整個體系文件的內容和特點，嚴格按文件規定的要求開展日常工作，進一步強化全員質量意識，確保我院質量體系得到持續、有效的運行。
三、認真組織內部審覈和管理評審，嚴格實行質量管理
根據內部質量審覈程序和管理評審程序的規定，本年度計劃安排兩次內審和一次管理評審，質管辦將從質量活動的組織、開展的形式、活動內容和審覈評審過程等各個環節進行規範，嚴格執行文件要求，實行質量管理。內審重點是審覈體系文件的符合性和宣貫培訓情況，檢查質量記錄的填寫情況和不合格項的糾正情況，檢查體系運行的有效性、連續性。同時，協助有關職能部門對分承包方提供的服務開展好評估工作。在內審中發現的不合格項和缺陷將及時督促糾正。在管理評審中，將對本年度質量體系的有效性和運行情況予以分析、評價，研究內審中出現的問題、不合格項產生的原因以及體系運行方面的缺陷等，通過管理評審總結經驗，爲下一年度開展質量管理活動提供借鑑。
四、做好各項準備工作，推進質量管理全院化
本年度，質管辦將根據管理者的要求，爲推進質量管理全院化努力做好各項準備工作。一是認真開展調查研究，主動與主管機關聯繫，到兄弟院校學習取經。二是根據我院的機構設置和工作實際，制定全院實行質量管理的可行性方案，確定採取的管理模式。三是落實文件的起草、彙編、統稿等工作。