國小校園足球發展規劃結尾
國小校園足球發展規劃結尾
一、現狀分析
1、理念支持。學校始終堅持文化立校，將“修身向善、勵學精進”作爲校訓，以“創造適合學生發展的教育，爲學生一生的幸福奠基”爲辦學思路，以開放、包容的心態，積極利用社會優質教育資源，建設適合學生全面發展的課程體系，着力培養“德、體、智、美、勞全面發展的學生”爲辦學目標。
2、外力支撐。學校與魯能泰山足球學校合作，依據“資源共享、人才共育、特色共建”的原則，優化配置在培養足球后備人才上的優勢資源，豐富和創新體教結合的新內涵，在“做好人、讀好書、踢好球”育人理念的指導下，開啓了一條“體教一體，培養全面發展的優秀足球后備人才”之路。
3、氛圍基礎。足球已成爲我校的特色項目，目前學校有U8U10U12U15四個足球梯隊。各梯隊在市、區各類比賽中取得了優異成績，推動了學校足球氛圍的形成，爲校園足球的蓬勃開展奠定了堅實基礎。
4、工作保障。學校已有多年的足球開展經驗，各項管理制度完備。成立了悅動足球俱樂部，統籌管理校園足球工作，學校引進了一名足球專業畢業、擁有足球教練員資質的老師專門負責日常足球活動的開展。學校已有大小兩個室外和一個室內足球訓練場提供訓練。學校每年爲校園足球活動提供充足的經費保障，基本滿足了校園足球開展的物質需要。
二、發展理念
我們確定了以下校園足球發展理念：
足球信念：運動強國 祖國至上
足球精神：規則 激情 堅強 合作
足球宗旨：快樂足球 愉悅身心
足球個體提升目標：好習慣 有責任 講團結 勇拼搏
三、總體目標
建立和完善校園足球管理運行機制；積極建構校園足球文化；形成九年一體化校園足球課程體系；組建一支校內外融合、有特色的教練員隊伍；培養一批訓練刻苦、作風硬朗、永不氣餒，愛足球、懂足球、會踢球的運動員隊伍；在打造各年齡段的足球梯隊基礎上，推進足球項目的全員參與、全校普及，班班有隊伍、年年有比賽，各梯隊力爭在省、市比賽中取得較好成績。
四、階段目標
（一）第一階段（20xx.2--20xx.1）
目標：
1、初步探索構建適應校園足球發展的管理運作機制，明確發展目標。
2、加強教練員隊伍的建設，擴大教練員隊伍。
3、提高學生“講規則、有激情、比堅強、尚合作”的思想意識，養成良好的行爲習慣和學習習慣。
4、全市校園足球比賽中，各梯隊力爭進入前三名。
5、開展足球普及活動，保證足球課國小不低於每週兩節，國中每週不低於一節。
6、建立並完善校園足球聯賽實施方案。
措施：
1、總結幾年來學校足球工作經驗，成立校園足球管理領導小組，併成立校園足球俱樂部。
2、完善各項管理制度，制定校園足球三年發展規劃。
3、引進一名有足球專業資質的教師，擴充足球教師隊伍。
4、利用班會、牆報、網站、專題教育等手段，宣傳“講規則、有激情、比堅強、尚合作” 的思想，把“足球素養”納入對學生的綜合素質評價。
5、利用陽光體育活動時間，開展足球普及活動。實行足球教練負責制，確保各梯隊每天不少於1小時的足球訓練時間。
6、每學期開展一屆校園足球聯賽，積極營造足球氛圍。
7、召開專題研討，積極開發各年級校園足球課程。
（二）第二階段目標：（20xx.2--201x.1）
目標：
1、完善校園足球管理機制，探索校園足球的教育教學模式。
2、提升足球教練的業務能力，提升校園足球活動開展的質量。
3、探索建立班級足球俱樂部，促進班級足球運動的開展。
4、全市校園足球比賽中，各梯隊力爭進入前二名，確保前三名。校園足球在全市起到帶頭示範作用。
5、加強校園足球的課題研究，力爭在科研上有所突破。
6、形成各年級校園足球課程綱要。
措施：
1、總結校園足球開展過程中經驗教訓，細化完善各項管理制度。
2、提供足球教師外出培養的機會，提高其教育教學能力。發揮體育組團隊合作精神，共同投入校園足球活動。
3、建立足球運動員檔案，跟蹤和促進優秀苗子的成才與發展。
4、班班成立足球俱樂部，每學期開展校園足球聯賽。
5、以“九年一貫制學校校園足球文化建構”課題爲引領，不斷創新校園足球工作，積極營造校園足球特色文化。
6、在研發校園足球課程綱要基礎上，初步形成九年一體化足球教材。
（三）第三階段目標：（201x.2—201x.1）
目標：
1、各項制度運轉正常，三年規劃目標達成度高。
2、建立一支專業性強、合作意識高的教練員隊伍。
3、校園足球在市內輻射作用明顯呈現。
4、全市校園足球比賽中，各梯隊力爭奪冠。
5、形成較爲完備的九年一體化足球課程體系。
6、形成校園足球學生評價體系。
7、舉辦“足球文化節”，各項活動蓬勃開展，足球文化氛圍濃郁。
措施：
1、總結足球俱樂部管理經驗，形成有效的校園足球管理機制。
2、對照三年發展規劃總目標和分階段目標的達成情況，調整相應工作重點，確保規劃的達成。
3、總結幾年校園足球活動經驗，按照素質教育的要求，形成校園足球學生評價體系。
4、舉辦“足球文化節”，確保人人有活動，班班有特色。
五、發展保障機制
1、把校園足球工作納入學校發展規劃，各部門齊抓共管，積極營造校園足球文化氛圍。學校藉助電視臺、報紙、網站等媒體，宣傳校園足球開展的成果，推動校園足球的進一步發展。
2、設立校園足球專項發展基金。
3、深度開展與魯能泰山足校合作，借力足球訓練專業力量，助推學校足球工作上檔次、上水平。
4、學校爭取和創造機會讓隊員參加區、市、省的各級各類比賽，在實戰中提高競技素養。
5、努力爭取擴大校園用地，擴建運動訓練場館，滿足學生訓練需求。