學校開學班主任工作計劃(精選5篇)

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學校開學班主任工作計劃 篇1

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

學校開學班主任工作計劃(精選5篇)

二、學生現狀分析:

一班共有24名學生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統一

四、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一週

1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《國小生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二週

1.組織好主題班隊會活動。

2.進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

3.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三週

1.繼續鞏固上兩週的活動內容。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續抓好常規教育。

第五週

1.進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽。

第六週

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八週

1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1.進行計算題比賽。

2.培養學生正確的是非觀念。

第十週

繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1.向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

2.繼續抓好常規教育。

第十二週

教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

向學生進行愛國主義教育。

第十四周

1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五週

1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

2.進行口算比賽。

第十六週

1.培養學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天熱而晚睡。

第十七週

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八週

繼續鞏固上週活動內容。

第十九周

1.制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十週

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

學校開學班主任工作計劃 篇2

一、用完整的思想行爲規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。具體設想如下:

第一、思想行爲規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《中學生行爲規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭髮長短正合適,首飾手機留家裏。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。

5、嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:本班優秀學生學習方法交流;

設想2:“10年後的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因爲無班費,準備發動學生自願捐書;本人計劃捐出雜誌60本;書籍存放在三個空書櫃中,安排專人管理。)

4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

學校開學班主任工作計劃 篇3

經過一個學期的努力工作學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認爲在大學裏擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因爲大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是某某級會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認爲在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認爲在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因爲班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周爲單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因爲大學是學生步入社會的最後一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認爲在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認爲作爲一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國曆史知識和文化遺產的瞭解。

三、根據這學期的具體工作,我認爲下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多往班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把某某會計八、九班建設成爲學院的優秀班集體。

學校開學班主任工作計劃 篇4

一、午託班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午託學生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午託班各位人員要充分認識到自己的責任重大,紮紮實實做好管理工作。

二、要以身作則,做到語言文明、衣着得體、舉止大方,言傳身教,做學生的表率。

三、虛心學習,掌握必要的《教育法》、《心理學》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。

四、服從學校和總務處的工作安排,上班時間(10:15-14:15)不遲到、不早退,有事請假,工作認真負責,積極主動。

五、關心熱愛學生,組織學生吃飯、休息時,要認真檢查學生人數,防止學生出走,不打罵學生,不體罰或變相體罰學生,遇突發事件及時處理,並向總務處反映情況。

六、要關心調皮生,想方設法做好他們的思想工作,轉變學生的思想,培養他們良好的午餐、午休習慣。

七、學生午託休息室的設備都是學校公物,要保護,不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。

八、要注意安全,不準讓學生追逐打鬧,離開學生午休室要關好門窗和電器設備。要學會使用消防設備,以應付意外事故。

九、講究個人衛生,替學生分發食物要洗手,保持午休室空氣清新,環境衛生,生活用品擺放整齊。

十、同事之間要團結合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學習,有良好的集體觀念。

十一、爲了進一步做好午託管理工作,每學期至少舉行一次家長考察日以及午託家長會。

附件:

午託班行事表

10:15-11:00整理、清潔午休教室、餐廳

11:30-12:15午餐

12:30-12:40點名

12:40-14:00午休

14:00-14:15分水果或學生奶

注:值周行政不定期巡視。

學校開學班主任工作計劃 篇5

一、指導思想

新學年,學校將繼續完善扁平化管理,堅持以提高教學質量爲中心,建設高效課堂爲突破口,提升德育管理實效爲重點,全面提高辦學質量,努力打造優質品牌國中,辦羣衆滿意的教育。

二、工作目標

(一)學校管理目標:

1.以黨的羣衆教育路線實踐活動和鎮教育行風教育活動爲契機,加強師德師風建設,強化教師職業道德,落實教師行爲規範,提高教師職業素養;重視教師的業務培訓和名師的培養,促進教師專業水平提高,建設一支師德高尚、結構合理、學歷層次和學術水平較高的教師隊伍。

2.完善扁平化管理。繼續實行和完善年級管理團隊的細化管理,增強管理團隊的凝聚力,進一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。

3.完善管理制度,實行科學民主管理,強化責任意識,提高管理實效。

4.逐步推行全員聘任,堅持聘任向業績優秀、重要崗位傾斜的原則。

(二)教學工作目標:

1.加強教學常規管理與教學評價,營造濃厚教研氛圍營造,全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導處服務各年級抓好教學常規工作和作好目標指引,爲年級實現教學質量目標保駕護航;加大督導與管理,實施有效量化評價機制,全力打造卓越教師團隊。

2.加強中層隊伍、骨幹教師和名師團隊建設。科組長和備課組長在管理上要有新突破,骨幹老師充分發揮帶頭作用,加大對青年教師的培養力度,名師隊伍充分發揮輻射作用。

3.成績目標:

會考目標:九年級會考平均分超市平均水平5分,莞中錄取13人以上,市重點高中錄取70—80人,本市戶籍考生升普高率達69%;八年級地理、生物會考達市公辦學校平均水平。

七年級、八年級教學質量目標:期末總平均分達市97%。

(三)德育工作目標

1.加強公民教育,培養有責任感的現代公民。

2.科學組織開展系列德育活動。七年級年級抓好行爲規範、習慣教育;八年級年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動;九年級年級以感恩、理想、守法教育爲重點。學生德育考覈合格率爲100%,優良率達90%以上,重大違紀率爲0。

3.加強對團委和學生會的管理和建設,不斷完善學生社團的建設和管理,不斷培養學生自主管理能力。

4.規範班級文化和宿舍文化建設,創建30%以上的文明班和文明宿舍。

5.加強家長委員會建設,加強社區學校的溝通,形成德育合力。完善與架設好學校、年級、班級三級家長委員會;一學年家長培訓率達100%,一學年家訪率達100%,一學期社區訪問率要達100%。

(四)總務工作目標

進一步加強隊伍自身建設,提升工作主動性與積極性,進一步探索與總結後勤隊伍、後勤工作方法,提升工作效率,爲師生提供更優質的服務。進一步加強服務設施、服務項目建設,提升服務效益。引進業務考覈、培訓機制與檔案建設,分工明確,責任落實,保障後勤隊伍可持續發展。

三、主要工作措施:

(一)教導處

1.加強教學常規管理與教學評價,落實好階段目標。

2.深化“蹲班抓科”的舉措,納入辦公室對行政的量化管理,行政要帶領備課組深入教研,走進課堂一線。細化“蹲班抓科”行政的具體要求,實現學科教學的扁平化。行政帶頭全員參與,繼續深入開展好“同課同構”活動,引導全體老師進一步強化“讀、講、練、評”的教學模式,提升集體備課的效益、課堂教學效益。蹲班行政要加強與班主任及課任教師的溝通,在班級學風建設、學習方法指導、激發學生的學習熱情相關環節上下工夫。

3.加強備課組與學科的教學資源庫建設與完善共享機制。抓好測評,規範考試命題、監考、批改、反饋環節;作業同步與統一規範。

4.重視學法指導與能力培養。各科(備課)組根據本學科的學習規律和學習方法形成學生的日常學習規範,級部牽頭備課組配合加強檢查和監督,讓學生的學習常規、課堂常規、作業常規、資料整理的常規規範起來,形成良好的習慣。備課環節與教學過程關注學生的課堂行爲,要讓學生真正動起來。

5.本階段繼續深化“向理科傾斜”戰略部署。進一步在師資配備、時間安排、思想動員、資源調配等方面爲理科的發展和繼續突破創設條件。全體老師要統一思想,配合學校舉措。理科老師更要抓住機遇,力促教學質量邁上新臺階。

6.繼續完善教學評價機制,教學獎勵將重獎勵集體。以備課組爲單位作整體的評價,會考獎等獎項不再突出個人,各備課組成員要以抓科行政和備課組長爲核心,進一步深化集體備課,以提高整體效益爲目標。教學面向全體的同時着力提高優秀率,要花更多的時間和精力去培養真正的優生,向重點高中輸送更多優秀學生,爲繼續提升學校辦學效益打下堅實基礎。

7.開展好高效課堂建設工程。(1)各科(備課)組每學期要精心組織精心策劃1-2次。(活動方案、流程、專家指引、活動素材、活動紀要、總結,形成積累沉澱和傳承。)(2)科組長要發揮自身的主觀能動性,用“學科名師”等高端優質資源來引領團隊開闊視野,少走彎路,在教研中享受成長。(3)教導處整理好各學科課標和考綱,做到人手一份,各備課組加強對課標和考綱的學習,用課標和考綱指導課堂教學。

8.積極組織好學期三次大型的考試,注重反饋與調整。各年級管理團隊要做好歷次考試成績的分析,並依據考試成績結合各方意見提出相應的措施,總結形式要多樣化,要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會分析等形式結合起來,充分發揮“蹲班抓科”機制的作用,使每一次大型考試的總結能產生立體的效應,最大限度發揮考試的檢測功能,夯實過程管理。

9.繼續落實“青藍工程”,抓好教師隊伍的建設。充分發揮市鎮兩級名師的引領作用,深化教研,培養新秀,組織舉辦青年教師教學比賽,朝有效課堂邁進。現已有市學科帶頭人4名,教學能手12名,鎮名師20名,今年將繼續擴大10%的比例目標。

10.加強科研學術工作的管理與實踐,以科研引領成長。加強已經立項的省、市科研課題的跟蹤和支持,探索符合我校實際發展的教科研路子。鼓勵學科以實踐導向,以研究爲過程,以成果爲展示的模式。

(二)德育處

1.加強班主任隊伍建設,制定激勵機制,營造和諧的德育環境。

(1)提高班主任待遇和福利。學校將根據班主任的表現與績效在國家拔髮的班主任津貼基礎上,適當增加津貼,月平均達1200元;另設立“三到位”(早操、早讀、午讀)補貼,每人每天補助10元,月均200元;設星級班主任,4-6年爲1星,補助標準50元/月,7-9年爲2星,補助標準100元/月,10-2019年爲3星,補助標準150元/月。擔任班主任年限以2019年新校區開始計,校級三次或鎮級二次或市級一次優秀以上可評星級。

(2)學校將建立班主任工作檔案作爲考覈晉級作爲評級、評先、評優的依據。建立班主任工作檔案,公佈搬進新校以來教師擔任班主任工作年限。對沒有擔任過或少擔任班主任工作的教師進行培訓,學校將適時安排其擔任班主任工作;嚴格執行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求並公示;嚴格執行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求並單獨公示;執行校內競聘必須在2019年新校班主任工作三年方可聘用的方案。

2.繼續完善家長委員會工作,推動學校健康發展。推進家長委員會組織建設,成立校、級、班的家長委員會;幫助家長委員會履行好民主監督、支持學校改革和發展以及提高家長家庭教育水平等3項職能,解決學校和家庭教育中的實際問題,提高學校和家長開展學校與家庭合作育人的能力;發給學校家長委員會出入證,讓其隨時到校開展各項工作,如,檢查飯堂衛生、飯菜營養搭配、學校安全等工作。

3.常規德育教育,促進規範管理。開展養成教育,讓常規常起來。組織學生認真學習貫徹《中學生日常行爲規範》以及“五嚴禁”,定期檢查學生的儀表、行爲習慣,檢查學生違禁物品,促進學生良好行爲習慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動爲載體,進一步加強班級管理,繼續強化規範班級管理工作,抓好升旗儀式,早操的隊列、訓練,塑造學生的精神面貌;抓反覆,反覆抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行爲(如衛生、手機、吸菸、早戀等),淨化、美化校園環境。

4.推進和完善“德育導師制”,實施全員關注和幫教“特別學生”工程,加強常規檢查,建立學期德育常規評價、獎勵制度,每學期召開一次交流會(幫扶表彰交流的專項會議),使德育幫扶工作真正落到實處,取得成效。

5.創新德育載體,提高德育工作水平,努力打造學校的“品牌德育”。在新的歷史條件下,學校德育工作要與時俱進,開拓創新,不斷創新德育載體,經常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學校德育工作能力和水平。新學年學校將積極組織開展生活技能訓練、拓展活動、校園歌手大賽、田徑運動會等實踐活動,創建“活動品牌”;加強心理健康教育,保持“心理健康教育品牌”;加強宿舍管理工作,努力打造“星級宿舍管理品牌”;抓好學生社團建設,計劃組織開展第二課堂活動,打造“學生社團品牌”。

6.法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,加強對紀律潛能生的教育與轉化工作,對問題學生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管誰負責的原則,將安全教育工作納入日常德育工作中去,每學期組織學生進行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習活動,提高學生安全意識與保護生命的能力,確保不出現意外事故。

7.創建和諧優美的校園環境,努力創設整體育人環境。抓好校園文化建設,創造良好學習生活環境。校園裏名言警句、各項制度上牆,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,並由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、方向正確、內容豐富、形式活潑的班級文化。進一步推進宿舍文化建設,形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。

8.創建德育網絡,形成德育合力。繼續抓好學校、家庭、社會三維一體的教育網絡建設,明確家訪工作要求,學年社區走訪率、學生家訪率均達100%。爭取每學期到兩個社區開家長會或親子活動,召開一次社區管校支委、關工委主任會議。開展學校關工委工作,發揮學校關工委的作用。

(三)、總務處

1.認真做好學校後勤的常規工作

(1)、開學初確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品到位,使教學工作正常開展。

(2)、對學校各種教學設施和裝備及時維修和保養,滿足學校教學工作的正常需要,保證教學工作正常進行。

(3)、及時解除存在隱患,堅持做到定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患於未然。

(4)、配合各個部門做好各項常規工作。

(5)、引進業務考覈、培訓機制與檔案建設,分工明確,責任落實,提升各人員業務水平與服務意識及信息化管理水平,保障後勤隊伍可持續發展。

2.加強對學生飯堂及小賣部的管理

繼續加強對學生的飯堂及小賣部的管理,杜絕安全事故發生,使之能爲師生提供更優質的服務。加強食堂伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂環境管理和個人衛生管理,保持就餐環境的優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿着整潔。及時徵求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。

3.校產管理

(1)、對學校新增的財產進行登記、造冊,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失。

(2)、規範物品採購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然後由校長審覈,再由採購小組具體購置,並做好入賬記錄。

(2)、規範物品採購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領導申請,然後由校長審覈,再由採購小組具體購置,並做好入賬記錄。

4.加強財務管理,合理使用資金

(1)、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策,堅持學生自願、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。

(2)、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

(3)、公務接待按文件標準,節儉簡約,能不用餐則不餐,若用餐則推行飯堂接待。

5.加強對物業公司的管理

加強對物業公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理,使其加強服務意識,全心全意爲全校師生服務,使得學校更加安全、美化,井然有序。

6.進一步加強教工飯堂的管理

改善教工用餐環境和飯菜質量,實現公務接待飯堂化,並解決教職工生活的後顧之憂。爲了提高班主任的工作積極性,鼓勵班主任早到班級和多到班級,經行政會議討論,教工飯堂每天給班主任提供免費早餐。

7.建立學校安全臺帳

建立完善的學校安全臺帳,分工明確,責任到人,加強巡邏及監督,使得學校更加安全有序。

(四)、學校工會、教職工代表大會和婦聯等羣衆團體工作

1.進一步完善學校工會、教職工代表大會和婦聯等羣衆團體的建設,創設良好的工作平臺,提供良好的辦公環境,發揮他們的橋樑紐帶作用。

2.加強工會管理,定期召開工會委員、工會小組長會議和教師座談會,瞭解困難教職工或有病的教職工,並及時做好慰問工作;重大節日要組織慰問老教師;有計劃組織教職工開展登山活動、文藝體育比賽活動和教師茶話會等,豐富和活躍教職工業餘生活。

3.加強教職工代表大會管理,組織教職工代表大會討論學校重大決策,充分發揚民主,對學校重大事情“參政議政”。

4.加強學校婦聯管理,落實好學校婦女工作和計劃生育工作。

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