精選國小生新學期學習工作計劃書

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學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。下面是本站小編爲您精心整理的精選小學生新學期學習工作計劃書。

精選國小生新學期學習工作計劃書

精選國小生新學期學習工作計劃書1

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、 繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

精選國小生新學期學習工作計劃書2

20xx暑假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裏,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。爲了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2.完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5.還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂爲止。

每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 一般先以課本爲先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。

精選國小生新學期學習工作計劃書3

在當今的社會中,就象是羣雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲爲孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。爲了能實現它,我必須從現在做起。新學期裏的計劃書:

1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

2、面對自己所不瞭解的,先問自己,再問他人。

3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

4、尊敬師長,成爲一名文明之士。

5、遇到事情莫着急,須要冷靜思考。

6、首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

7、每天早上6:00起牀,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍,7:00從家出發。

8、上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

精選國小生新學期學習工作計劃書4

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期裏,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:

一、做好預習

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

三、做課堂筆記

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習

1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

六、作息時間

每天早上7:00起牀,晚上均爲9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起牀,從小養成守時、惜時的習慣。

七、每天堅持看書半個小時,選好書後要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因爲讀書的目的就是爲了應用,只有在運用知識時纔會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

八、每天晚飯後運動1小時。

每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最後描。5次過後按《規範字書寫大賽》要求寫一幅作品。

又是新學期到來了,在六年級新學期裏,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

我以後要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認爲寬”嘛!所以,我在以後,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日爲師,終身爲父。”

我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因爲,現在我已經六年級了,再不抓緊學習,就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記

爲班級爭得榮譽,不是那麼容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛鍊身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因爲,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。

而且,在家裏要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海裏徘徊,因爲,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海裏徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家裏,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多麼的能幹。

精選國小生新學期學習工作計劃書5

新的學期就要到來了,爲了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

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