國中學校工作計劃範文推薦(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.78W

國中學校工作計劃範文推薦 篇1

20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量爲核心,以創建義務教育均衡發展和“雙高普九”爲抓手,以深化改革爲動力,進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設,突出重點項目建設和職教招生工作,促進學校各項事業持續發展。

國中學校工作計劃範文推薦(通用15篇)

一、加強黨的建設,努力提高領導科學發展的能力

1、鞏固深化學習實踐科學發展觀活動成果,繼續把學習宣傳黨的和xx屆四中全會精神和科學發展觀作爲首要政治任務。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導幹部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發展的共識,創新教育改革發展的新思路和新舉措,提高領導科學發展的能力。

2、加強學校黨組織建設。圍繞“規範化、有特色、創品牌”目標,堅持以能手優生雙培黨建主題活動爲抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發展新黨員2明,充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規範學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務、校務公開。

二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育爲首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統節日,適時開展德育系列教育活動。清明節開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優秀中學生”專題教育活動。母親節開展“和媽媽談談心裏話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心願”等活動。教師節開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中爲榮,明天我爲元中爭輝”等學校奮鬥史教育,使學生愛我校園、淨我校園、美我校園。堅持每週一升旗儀式,並確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮鬥史等教育。

5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發展,以文化興學校,打造名牌學校”的學校文化建設主題,堅持“規劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變,着重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內涵,促進學校內涵發展。繼續深化文明校園創建活動,保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創”工作,確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設任務,入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍牆等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上,按照《科大陽縣“兩創”工作規劃》和《科大陽縣實施兩創工作手冊》中要求,做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規劃、分類建配,保證部室用房。

8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設。“普九”時,縣上已在我校建起了鎮成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,紮實做好農民實用技術培訓工作,使其成爲名副其實的省重點成技校。

9、突出特色,打造亮點,着力抓好學校信息化建設。

抓住學校信息化建設的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課並納入常規檢查考覈,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用,充分發揮遠教資源、空中課堂的優勢,實現優質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理,建好應用檔案,並納入考覈,保證應用實效。

10、完善功能,強化服務,抓好寄宿制學校建設

“兩創”縣上爲我校規劃的綜合樓工程建成使用後,學校要按照縣局《關於創建標準化寄宿制學校的設施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務水平,着力打造“家園式”學校,力爭年底創建A級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準,規範操作,高質量完成檔案建設

縣上擬4月份召開全縣“兩創”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調1名領導和業務能力強的教師赴城關鎮參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設施,試行電腦管理,並按照“兩基”、“雙常規”、教師業務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專櫃存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設成爲我鎮“兩創”工作的又一個亮點。

12、紮實做好學校校舍安全工程。去年該工程啓動後,已完成排查、鑑定等工作,今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理,全面完成年度建設任務。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內。要高度關注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理諮詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質教育,努力提高教育質量

14、加強教育教學過程管理,向管理要質量。依據“教”與“學”兩者之間相輔相成的關係,學校提出教師教學常規“六認真”,即:認真備課,認真上課,認真佈置和批改作業,認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規“六認真”:認真預習,認真上課,認真完成作業,認真複習,認真應對檢測,認真參與活動。爲保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規督導評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規檢查,認真抽查作業,認真考覈評估,認真評定特長。用這三個 “六認真”,強化教學全程管理,向管理要質量。

15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉變,提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。紮實有效地開展教育教學研究成果,學術論文和優秀教案的徵集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務。

16、紮實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少於8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校後要向教研組或全體教師作彙報交流。學期教師聽課不少於20節(次)。

17、教學質量目標:力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫後進位次;九年級“三試合一”考試升入縣中人數比去年有所突破,達到兩位數。

18、提高認識,關心支持職業教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領導,重視抓部署、抓落實、抓協調,制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務。

19、推進學校體育衛生藝術工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少於2次90分鐘,要辦出特色,引導學生“走進藝術”。

五、深化教師隊伍建設,着力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設,繼續深化“新規範、新師德、新形象”主題教育活動,繼續開展《中國小教師職業道德規範》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨幹教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓,提高教師的教學綜合素質。

21、加強教育工會工作,全面推進校務公開

(1)健全和完善教代會制度,充分發揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權和評議權,把廣大教職工的積極性和創造性調動好、保護好、發揮好。

(2)堅持和推行校務公開工作,切實保障教職工的知情權和監督權,把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經費預決算、年度考覈、職務晉升、評優樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過後,校務會議集體決定,期末考覈兌現。“一補”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發放。凡師生和家長關心、關注的事情,全部公開,保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。

(3)嚴格財務管理,合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權限、審批程序,票據嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發揮使用效能。

六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩定

22、健全安全機制,紮實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規範化,科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養學生的安全意識和自我保護能力。充分發揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。

24、突出重點,進一步做好關鍵環節的安全工作。要加強門衛管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創建步伐,力爭今年創建爲縣級“平安校園”。

國中學校工作計劃範文推薦 篇2

爲全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實《會澤縣關於加快教育改革與發展的決定》。苦字當頭,實幹興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

2、抓規範,嚴格學校管理規範化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”爲內容的改革,以改革促發展。

三、主要任務:

1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因爲好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在於管理者憑藉教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規範的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規範與科學的考覈制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

3、做醫務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

4、加強對青年骨幹教師的培養。

5、加強安全教育,培養學生安全意識。

6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考覈評比辦法,發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

8、切實加強體、衛、藝工作,培養學生體質,提高學生審美鑑賞能力,培養學生綜合素質。

四、狠抓教學常規工作,做好常規工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規範作業要求,減輕學生課業負擔。

3、強化課外輔導,培養優秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結工作。

五、加強教學研究,規範課堂教學

國中學校工作計劃範文推薦 篇3

爲了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的國中學校的教學工作計劃:

一、指導思想:

認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法爲引領,以課堂教學實效爲核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽爲契機,以教學評價爲機制,以教學管理爲保障,以規範落實國中建設工程及教學質量爲目標,爲保證學校教育與地區經濟發展同步,爲全面提高教學質量,構成全面發展的特色學校而努力奮鬥。

二、工作目標:

1、國中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規範、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、國中二年級教學要確保紮實、規範、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、國中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆九年級年級畢業、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足於全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

5、國中一、二年級教學成績指標,要到達區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名。

6、九年級年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要到達100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名。年級學生分要進入全區的前100名。要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。

三、工作資料:

1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

2、結合新義務教育法的頒佈實施,以此爲主題開展徵文活動,組織教師認真學習教學理論,並撰寫讀書心得,用於指導自己的教學工作。

3、國中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監控,找出存在的問題並及時給予解決。

4、各學科要結合年級學科特點,確定適合於學校、教師和學生髮展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴格執行、全面落實原國家教委頒佈的課程方案,繼續開齊課程開足課時,進一步規範中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的潛力,深入推進素質教育。

6、認真做好教科研論文的徵集工作。加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題。

7、繼續完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發展減輕負擔提高質量發揮個性培養潛力。

8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少於3節,全年累計聽課數應到達12—15節,有3—5節課應爲中、國小互聽課。

8、規範教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立國中學科備課組,分爲數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。國中各學科要以備課組爲單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,採取羣衆備課,羣衆聽課,羣衆評課的方式推薦優秀教改典型課。

10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少於二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

11、以課堂教學改革爲重點,規範教學行爲,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應潛力。

12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把後進生控制在最低限度,透過分層教學和分類指導全面提高國中各年級學生的學習成績。國中三年級的具體工作詳見《九年級年級工作方案》。

13、建立學校骨幹教師隊伍,用心培養、選拔市、區級骨幹教師。校級骨幹教師應到達任課教師的15%以上。

14、進一步規範教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。

三、工作重點:

1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

3、建立學校中青年骨幹教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示範作用。

國中學校工作計劃範文推薦 篇4

成績雖好,值得我們高興與自豪,但也存在着不小的問題與不足,值得在新的學年中改進與解決:

從管理看:

學校教導處由於自身素質和領導能力的不足,使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠,不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內化,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內驅力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養上,還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協調、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業班的春期後期管理上,都還有許多值得深思與總結的地方。

從教師看:

教育理念與實踐相脫節,價值取向與實際現實不相符,付出時間與收穫效果不成正比,教學效率不太高。從個別而言,表現爲:有的教師在思想意識上存在問題,不好學,不努力,得過且過,直接導致成績不好,會考成績該科無一優生,影響學校整體成績,影響學生的升學和學校的總體目標實現;有的老師雖然嚮往課改,但研究課改不夠,上課時老是不注意課堂的組織教學,年輕教師自我陶醉、自我表演,不注重知識的落實和學生的知識接受,造成吃夾生飯,總是回頭再補;積極備課,鑽研教法學法不夠;在例題的選擇,作業的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領導上未達要求,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費紙張和學生精力的現象嚴重;班主任很負責,但在關心差生上做得不太好,家訪工作不到位,學生流失的現象嚴重等等。從學生看:留守兒童太多,隔代老人哺養,與學校、教師溝通成問題,造成部分學生的學習習慣差,行爲習慣不好,學習的目標不明確,學習動力不夠,沒有集體榮譽感,去做與學校規定不相符的事情。新學期計劃與打算一。

指導思想:

本學期教務處將根據學校辦學理念及工作總目標,結合本學期實際和鎮教育辦公室精神,繼續倡導“實幹就是能力,落實就是水平”和“敢說真話,敢下深水,敢於碰硬,敢於管理”的理念,苦練內功,夯實基礎,伏下身子,提高教學規範管理能力與執行度,狠抓班風和學風建設,搞好我校的教育教學管理工作,力爭再創佳績,形成我校辦學特色。

主要工作:

(一)教導處處室文化方面:

1、加強處室團結,避免內耗,踐行“求是、創新、高效、和諧”的工作作風。

2、樹立服務教學、服務教師的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,儘量讓每一位教師都支持理解教導處的工作,盡最大可能調動教師的工作積極性。

個人都有優點,也有缺點,教師也一樣。應蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,做到真正意義上從內心的尊重每一位教師的人格;建立博客網,把教導處的工作安排、管理措施等公佈有網上,讓教師們積極留言,便於收集教師們的意見與建議,爲教學管理提供借鑑;教導處真誠地希望與教師交流,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,及時解決力所能及的問題。

(二)制度建設方面:

1、完善各類教育教學管理的制度建設,加強落實,做到制度制定與有效管理的結合:完善推行公示制度,打開情面,對事不對人,實行公示制;進一步探索教學六認真的有效管理模式,改變《潮河學校教育教學質量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,使之更科學、合理,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,加大檢查力度,不走形式,注重實效;繼續推行月考制和學科聯考制度,及時反饋教學信息;實行推門聽課與領導聽課日相結合,檢查教師教學情況;建立制卷、考試製度,規範學校考紀考風;與科研室協作,規範完善教研工作、新教師的成長工作,落實教研製度,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學生的考覈、評價、獎勵制度等等。

2、公佈了就實施,一項一項落實,不光說不幹,光佈置不檢查考覈落實,以促進教學管理的良性運行,全面提高學校的教育教學質量。

(三)教師教學常規管理方面:

嚴格執行課程計劃,開齊開足規定課程,嚴格教學秩序。進一步明確國中音、體、美教學的目的的任務,九年級及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應協調好課程並告之行政值周或教務處,確保學校教學秩序的正常進行,出問題將嚴肅追究相關責任。

國中學校工作計劃範文推薦 篇5

一、指導思想20xx年義務教育階段學校招生工作,以科學發展觀爲指導,以進一步辦人民滿意的教育爲目標,依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關於認真做好20xx年全縣中國小招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民羣衆接受優質教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責

1、招生工作小組:

組長:何元科

副組長:李金平

組員:任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔

2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料並做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。

3、工作要求:組員在招生時應着裝大方,佩戴工作標誌,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分佈,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

(二)招生政策

1、凡接受並完成國小教育的適齡兒童均需入學。

2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年,

1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的爲有效戶口;

2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的爲有效戶口;

3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日爲準;

4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的爲無效戶口;

3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標註的住址劃片入學。

四、特殊情況處理

(一)進城務工人員子女入學問題。本着就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女,可在居住地學校公佈的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:

1。房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;

2。暫住戶口證;

3。戶籍所在地的戶口本;

4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

(二)部隊現役軍人子女入學問題。對於符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。

(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀

學校書面提出借讀申請並填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而後再辦手續的行爲。

(四)房產住址特殊情況確認問題。

1。因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明並經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。

2。因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證複印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證複印件。

3。房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

4、以政府發放的入學通知書爲準。

五、招生學片區域及計劃

1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。

2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。

六、招生報名事宜

1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日

2、招生地點:白水江初級中學

3、家長領新生到學校報名時需攜帶

(1)戶口本;

(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;

(3)入學通知書。

4、聯繫電話:

20xx.6.15

國中學校工作計劃範文推薦 篇6

20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量爲核心,以創建義務教育均衡發展和“雙高普九”爲抓手,以深化改革爲動力,進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設,突出重點項目建設和職教招生工作,促進學校各項事業持續發展。

一、加強黨的建設,努力提高領導科學發展的能力

1、鞏固深化學習實踐科學發展觀活動成果,繼續把學習宣傳黨的xx大和xx屆四中全會精神和科學發展觀作爲首要政治任務。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導幹部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發展的共識,創新教育改革發展的新思路和新舉措,提高領導科學發展的能力。

2、加強學校黨組織建設。圍繞“規範化、有特色、創品牌”目標,堅持以能手優生雙培黨建主題活動爲抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發展新黨員2明,充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規範學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務、校務公開。

二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育爲首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統節日,適時開展德育系列教育活動。清明節開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優秀中學生”專題教育活動。母親節開展“和媽媽談談心裏話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心願”等活動。教師節開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中爲榮,明天我爲元中爭輝”等學校奮鬥史教育,使學生愛我校園、淨我校園、美我校園。堅持每週一升旗儀式,並確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮鬥史等教育。

5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發展,以文化興學校,打造名牌學校”的學校文化建設主題,堅持“規劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變,着重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內涵,促進學校內涵發展。繼續深化文明校園創建活動,保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創”工作,確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設任務,入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍牆等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上,按照《科大陽縣“兩創”工作規劃》和《科大陽縣實施兩創工作手冊》中要求,做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規劃、分類建配,保證部室用房。

8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設。“普九”時,縣上已在我校建起了鎮成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,紮實做好農民實用技術培訓工作,使其成爲名副其實的省重點成技校。

9、突出特色,打造亮點,着力抓好學校信息化建設。

抓住學校信息化建設的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課並納入常規檢查考覈,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用,充分發揮遠教資源、空中課堂的優勢,實現優質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理,建好應用檔案,並納入考覈,保證應用實效。

10、完善功能,強化服務,抓好寄宿制學校建設

“兩創”縣上爲我校規劃的綜合樓工程建成使用後,學校要按照縣局《關於創建標準化寄宿制學校的設施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務水平,着力打造“家園式”學校,力爭年底創建A級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準,規範操作,高質量完成檔案建設

縣上擬4月份召開全縣“兩創”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調1名領導和業務能力強的教師赴城關鎮參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設施,試行電腦管理,並按照“兩基”、“雙常規”、教師業務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專櫃存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設成爲我鎮“兩創”工作的又一個亮點。

12、紮實做好學校校舍安全工程。去年該工程啓動後,已完成排查、鑑定等工作,今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理,全面完成年度建設任務。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內。要高度關注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理諮詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質教育,努力提高教育質量

14、加強教育教學過程管理,向管理要質量。依據“教”與“學”兩者之間相輔相成的關係,學校提出教師教學常規“六認真”,即:認真備課,認真上課,認真佈置和批改作業,認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規“六認真”:認真預習,認真上課,認真完成作業,認真複習,認真應對檢測,認真參與活動。爲保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規督導評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規檢查,認真抽查作業,認真考覈評估,認真評定特長。用這三個“六認真”,強化教學全程管理,向管理要質量。

15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉變,提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。紮實有效地開展教育教學研究成果,學術論文和優秀教案的徵集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務。

16、紮實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少於8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校後要向教研組或全體教師作彙報交流。學期教師聽課不少於20節(次)。

17、教學質量目標:力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫後進位次;九年級“三試合一”考試升入縣中人數比去年有所突破,達到兩位數。

18、提高認識,關心支持職業教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領導,重視抓部署、抓落實、抓協調,制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務。

19、推進學校體育衛生藝術工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少於2次90分鐘,要辦出特色,引導學生“走進藝術”。

五、深化教師隊伍建設,着力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設,繼續深化“新規範、新師德、新形象”主題教育活動,繼續開展《中國小教師職業道德規範》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨幹教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓,提高教師的教學綜合素質。

21、加強教育工會工作,全面推進校務公開

(1)健全和完善教代會制度,充分發揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權和評議權,把廣大教職工的積極性和創造性調動好、保護好、發揮好。

(2)堅持和推行校務公開工作,切實保障教職工的知情權和監督權,把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經費預決算、年度考覈、職務晉升、評優樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過後,校務會議集體決定,期末考覈兌現。“一補”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發放。凡師生和家長關心、關注的事情,全部公開,保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。

(3)嚴格財務管理,合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權限、審批程序,票據嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發揮使用效能。

六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩定

22、健全安全機制,紮實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規範化,科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養學生的安全意識和自我保護能力。充分發揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。

24、突出重點,進一步做好關鍵環節的安全工作。要加強門衛管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創建步伐,力爭今年創建爲縣級“平安校園”。

國中學校工作計劃範文推薦 篇7

一、指導思想:

以“黨的精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規劃改革和發展綱要》爲指導,在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育爲宗旨,以立德樹人爲根本,以實施素質教育爲主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續發展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業成長。

3、細化德育要求,促進學生個性發展。

4、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

5、抓好會考備考,力爭會考成績提高。

6、大力着手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強後勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理,促進學校持續發展。

三、具體措施:

(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來,隨着教育強鎮的創建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況,發現問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

2.安全教育不放鬆。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的遊戲項目改善校園追逐等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的採購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防範意識。

(2)、強化師德活動,助力教師專業成長。

1、進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務於社會和家長,教職員工要服務於學生,教師的一切工作要服務於教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持着較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求,促進學生個性發展。

1.養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養成教育。開展“XX學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是爲了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行爲習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能爲活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

1、用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。

2、進一步規範常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況;3、繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規落實情況檢查。

4、發揮科組的作用,推進教學改革。學校訂於每學期第12周爲常規檢查周,第7、8周爲教學公開周,科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好會考備考,力爭會考成績提高。

1、提早介入會考備考,認真研究新課程會考方案,準確把握新課程會考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關係,加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生會考實戰能力,使明年會考成績有突飛猛進的提高,藉此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好會考場地及試室的準備,抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試工作,注意做到科學有效,保持並促進畢業班教學質量在全區處於較好位次。

3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,着手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹紮實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力着手推進均衡縣及信息化建設。

1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續加強硬件建設,重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現班班通。

3、加強信息技術網絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,.組織骨幹教師着手開展學科教學資源庫的建設工作,實現學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如VCD以及收集的其它視頻文件,全部轉換成數字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

(7)、加強後勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯堂管理,嚴防事物中毒的發生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環境衛生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業班要結合體育會考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育會考綜合評價進入縣前三名。

(8)、加強財務管理,促進學校持續發展。

1、嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程序化、規範化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數,報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用於教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。

在新的學年裏,我們面臨着嚴峻的挑戰和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,再創XX學校新的輝煌。

國中學校工作計劃範文推薦 篇8

一、指導思想:

以科學發展觀爲指導,堅持以質量爲中心,進一步加強學校管理,優化教育環境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發展,努力實現“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

二、目標與措施:

(一)加強制度建設,推進科學管理

1.進一步完善管理機制和管理結構,細化分工,提高管理水平和工作效率,以適應學校發展需要,確保從整體到局部,從教學到後勤,做到事事有人管,人人有事管。

2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務公開、民主理財、教代會等制度,對制度修訂、評先評優、教師考覈等過程做到規範透明,加大校務公開力度,在校園醒目處設置校務公開欄,對教師關注的事項予以公示,充分發揮教師民主決策、民主管理、民主監督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

3.進一步加強和改進制度建設,組織全體教師學習《國小教師管理制度》、《國小教學常規管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度,發揮制度在管理中的導向作用,從而提高管理效率,考覈有據可查,努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時,爲充分調動教師的工作積極性,在不違背管理原則的前提下,要體現以人爲本,在實施人性化管理方面作進一步探索。

(二)大力提高教師職業道德水平,促進教師專業發展

1.加強師德師風建設,樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。

2.堅持以人爲本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作爲換地位,以業績顯才華,以特色求發展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發揮其先鋒模範作用,讓廣大教師以身邊的教師爲榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優秀的師德風範、模範師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。

3.嚴格師德考覈評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地瞭解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考覈,作爲評先評優、職稱評聘的重要依據。

4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成爲一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養計劃,加快其專業成長的步伐。

(三)以質量求發展,優化教育教學管理

1、加強教師的質量意識和責任教育,培養對社會責任的精神,使教師樹立對國家,對人民負責的質量觀;培養教師對學生負責的精神,樹立爲學生的終身學習、發展奠定基礎的質量觀;培養教師對學校負責的精神,明確教學質量是學校的生命線,質量關係到學校的生存與發展。

2、堅持面向全體學生,提高教育教學質量。堅持以教學爲中心,以課堂爲主渠道,切實加強常規管理。繼續對教學常規實行一週一小查,一月一大查的常規管理機制,堅持大查時由教導處牽頭組織學生進行評教,並將評教結果利用教師例會進行通報,對存在的問題要求限期改正,教導處跟蹤調查,確保整改到位的常規管理模式。

3、加強畢業班管理,確保畢業班的質量穩步上升。畢業班工作是學校教學工作的重點之一,定期召開六年級教師專題會議,要針對現有畢業班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,採取措施,提高成績,各學科齊頭並進。在抓緊抓好教學質量的同時,注重學生良好思想品質的培養,讓學生具有良好的心理素質和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學質量,力爭在統考取得驕人的成績。

4.加強教育科研工作,走科研興校之路。積極啓動並實施教科研“”課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基於教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。從教育教學實踐中的小問題入手,人人蔘與研究、善於研究、解決實際問題,使教育科研服務於教育教學,科研與教研相結合,爲提高教育質量做好保證。結合各自的課題積極研究,及時撰寫有價值的論文或經驗總結,促進教學質量的提高。

5.紮實開展體衛藝工作,牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間,提高學生的體育意識和身體素質,促進學生健康成長;組織學生開展“大家唱、大家跳”等活動;上好健康教育課,管理好學生的健康檔案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學生常見病的防控工作,加強與衛生、疾控部門的工作協調,充分發揮其專業優勢,認真接受其防控工作指導,積極配合做好相關防控工作要求的落實,加強疫情監測和預警報告工作。

6.加強學生寫字方面練習。教師要重視對學生寫字的指導,充分利用寫字的課堂教學,指導學生要點面結合,其它各學科的課任教師書法教育盡力盡責,關懷學生的寫字,讓學生每時每刻養成良好的寫字習慣,讓書法成爲我校的一項特色教育。

7.做好“推普周”活動,堅持使用“四用語”,說規範的普通話,不寫錯別字,注意環境用字準確。結合語文學科開展說普通話比賽。

8.加強教育信息化建設。完善學校信息技術硬件設施設備,開展信息技術培訓,提高“班班通”設備的使用率;添置實驗器材和圖書。加強設備維護和管理;加強學科與信息技術整合工作,逐步建立教育教學共享資源體系。

(四)加強德育,確保校園和諧。

1.加大校園文化建設力度。緊緊圍繞“三年打基礎,五年創特色,辦一流學校”的發展方針,不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風。完善各教室、功能室的標識牌及佈置工作,大力打造一小國小“櫥窗”文化,充分發揮“班級之星”、“紅領巾校園廣播”、“國學經典誦讀”等活動的示範效應,不斷深化學校文化建設內涵,促進師生共同成長,推動“書香校園”進程,建立濃郁的書香氣息。

2.重視養成教育,加強道德建設。利用升旗、班隊會、晨夕會,積極開展知禮節、懂禮儀、有禮貌等養成教育,讓學生養成遵紀守法的習慣;抓好學生日常行爲習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行爲習慣,注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見,摸得着,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內化到學生的素質中。

3、加強少先隊組織建設,開展豐富多彩的少先隊活動。結合學校德育工作,以創建“和諧校園”、“文明班級”爲抓手,結合重大節日、紀念日,開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育,開展法制教育、環保和國防教育、好習慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動,讓學生在鍛鍊中接受教育,在活動中展現自我,增強愛祖國、愛家鄉、愛學校的熱情。

4、規範班級管理,加強班主任隊伍建設。爲規範學生的文明行爲,養成良好的學習習慣,根據學生的年齡特點,班主任要根據班級的特點,建立好本班的《班級管理制度》,並按制度嚴格執行。學校對班級常規工作做到每日有檢查,每週有小結,每月有評比,學期有總評,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5.進一步強化安全工作。始終把安全工作作爲頭等大事來抓,堅持遇事必講,逢會必談,層層簽訂安全工作責任狀,使安全工作融入到各個細節之中。積極利用“班班通”等現代化教學設施,對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動安全及法制知識的教育;積極通過宣傳畫、黑板報、晨會、週會、班隊會等形式的主題教育提升學生的自我防護意識;積極強化路隊建設,堅持由教師護送學生放學,堅持值周領導、值日教師和值日學生組成的護學崗,迎接學生入校,確保學生平安到校,安全回家。

6.積極加強家校聯繫,開辦家長學校。學校定期召開家長會,向學生家長彙報學校的教育情況,瞭解學生在家的表現,並傾聽家長建議。尤其是對那些留守學生,通過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

7.加強心理健康教育,注重心理疏導,有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點,遵循學生心理髮展的規律,加強心理健康教育,培養學生良好的意志品質和艱苦奮鬥精神,增強適應社會生活的能力。要利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導,爲學生營造出良好的學習心理氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰和困難。

(五)認真做好其他工作,實現學校和諧發展。

1.要強化食堂、小賣部的管理,重點抓好食品衛生和質量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執行《食品衛生法》,增強安全衛生意識,嚴把食品採購關,堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。

2.要勤儉節約,節約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,儘可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護,強化責任性教育。

3.進一步加強校園管理。後勤人員要牢固樹立爲教育教學服務,爲師生生活服務的觀念,強化服務意識,不斷提高服務質量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。

4.認真做好校產管理工作,對校產要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學生注意關門窗,節約水電,養成愛護公物的良好習慣。

5.紮實做好進城務工子女入學對口服務工作,開展扶貧助學,優先將貧困學生納入'兩免一補“。通過政策扶持、專項扶助等措施,切實保障貧困生平等享受教育的權利,確保他們不因家庭經濟原因而失學。

6.緊緊抓住明德項目機遇不放鬆,積極爭取上級領導支持,進一步加大學校建設力度,改善辦學條件,塑造明德品牌,彰顯明德效應,引領學校跨越式發展。努力用煥然一新的教學大樓、設施一流的塑膠運動場、寬敞明亮的學生餐廳、清潔衛生的學生廁所、平整氣派的學生活動廣場、寬廣結實的水泥大道、春意盎然的花草樹木,首屈一指的“班班通“教學設備、典藏知識的學生圖書室、設備完善的學生實驗室、素質過硬的教師隊伍,加大宣傳力度,展示學校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學校”。

我們將在創建“人民滿意學校“的進程中,在教育局的正確領導下,時刻用學爲人師、行爲示範勉勵自己,時刻用突出的業績回報社會,團結一心,勤奮工作,爲落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

國中學校工作計劃範文推薦 篇9

一、指導思想

本學期,以黨的十八大精神爲指導,認真貫徹落實20__年全國教育工作會議精神,以提高教學質量爲中心,以構建高效課堂教學爲主線,繼續狠抓常規教學管理,強化創新校本教研,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、重視學生的思想教育,培養學生形成良好的學習習慣、學習態度,讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。

2、以創新性教研和績效考覈制度調動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創造性。

3、加強教學常規化管理,進一步實施精細化、科學化管理,不斷提高素質教育質量,創建區級“精細化管理”示範學校。

4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優補差工作,再接再厲全面提高教學質量,使20__年會考成績比往年翻一番。

5、完成教師週轉宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進一步改善辦學條件爲迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。

6、進一步強化學校安全穩定工作,努力創建市級“平安校園”。

7、建立完善校園信息化基礎設施建設,努力實現數字化校園建設。

三、具體工作任務

(一)繼續強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領導,成立以校長爲組長,副校長、政教處主任、團委書記及各班主任爲成員的德育工作領導小組。

2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環保知識教育和基礎道德教育與文明養成教育。對學生的日常行爲規範教育以及對班級日常管理工作的考覈要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。

3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模範作用,爲學校的校風建設作出貢獻。

4、校園環境佈置要體現文化氣息,教室佈置在體現潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性,室外保潔區要安排到位、督查到位。引導學生學會做人,營造健康高雅的育人氛圍。

6、加強班主任隊伍建設和培養,積極開展 “抓落實、創一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力,有重點地解決學生日常行爲規範中薄弱環節,有的放矢地展開班級管理工作。

(二)在教學教研上下功夫

1、以“質量第一,能力第一”爲宗旨,創建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責,做好學生的表率,以良好的自身作風帶動學生好的學風。

2、嚴格教學常規制度,切實搞好教學工作。

開學第一週,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審覈。要求教師超周備課,第一節課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”:備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業、備板書。備不好課絕對不能上講臺。

教案要寫出個人特色。授課後要寫 “課後反思”。教師上課要講究方法,

要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啓發和討論式教學。

教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節以上,教師聽課20節以上。開展“對外公開課”活動,邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動,讓學生當小老師,教師當大學生。

強化教研,以教研創新提高教學質量,每週週二、週三、週四下午開展政語、數理、英語教研活動,開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動,轉變教師教學理念,構建高效課堂。

學生作業做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾,嚴厲杜絕學生抄襲作業的現象。

教務處每週組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查,及時反饋和處理教學中發現的問題,真正把教學常規落到實處,收到實效。

3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質、課堂教學效率和教育教學質量作爲教育科研的出發點和歸宿。

4、切實加強教學常規管理,注重教學過程的管理和監控,促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優教獎勵制度,進一步拉大獎勵差距,充分調動全體教師的工作積極性。

5、加強實踐活動課課、實驗課教學,讓學生多動手實踐和操作,激發學習興趣,提高學生的綜合素質。加強實驗教學的督查,建立檢查、通報制度,並納入教職工年度考覈。做好畢業班的實驗操作考試的準備,確保取得優異的成績。

6、加強畢業班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力,自加壓力,

團結協作,克難奮進。在教導處、教研室的指導下,紮實搞好新課的教學工作和會考複習研討活動,確保會考取得優異成績。

7、紮實加強藝術、書法教育、健康教育、安全教育、環保教育、體育學科建設,努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動,舉辦春季田徑運動會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動,進一步規範興趣小組的管理與活動制度,組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育諮詢室。

(三)加強班子的管理和教師隊伍的建設

1、要着力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的校領導班子,各處室負責人圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。形成一個團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象爲重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象,做到依法執教、文明施教。

3、加大力度促進我校骨幹教師的形成,要大力抓好青年教師的培養。繼續研究改進和完善教師年度考覈辦法,對教師的思想素質和業務素質進行科學合理的考評,作爲評優評先晉級的主要依據。

4、要抓好全體教師的繼續教育,促進教師專業成長,不斷充實和提高全體教師的業務水平。建立完整的教師培訓檔案。

5、在現代教育技術方面,注重教師素質的培養。指導老師充分利用教育資源進行學習,提高教師的現代教育技術運用水平;利用業務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓,要求中青年教師每週都要上多媒體課,使每位教師都能使用現代技術進行教學,並納入老師業務考評。

(四)切實加強學校安全穩定工作

建立學校安全工作領導小組,全面構建校園安全穩定工作保障體系,完善各類突發事件應急工作方案,切實保障學生安全,創建區級“平安校園”。

(五)在後勤工作上作保障

總務後勤人員要樹立爲學校師生及教育教學服務的意識,總務部門的領導幹部要認真教育好、管理好後勤服務人員,提高其爲師生服務的質量。認真貫徹財務制度,嚴格遵守財經紀律,積極做好財務工作。嚴格執行上級的代收費制度,不亂收費,不挪用資金,上交費用及時。加強學校財產管理力度。委派專人負責學校財物保管,防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。

新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住新的歷史機遇,規範辦學,提高質量。在區教體局的直接領導下,蓄勢而發,乘勢而上,使廟中20__年教育教學工作取得更得的成績。_x_中學x_x_---x_x_年度第二學期學校工作安排表。

國中學校工作計劃範文推薦 篇10

在新的一學年,我室將緊緊圍繞學校“質量立校、科研興校、特色強校”的辦學思路,積極配合各部門認真開展好各項工作,立足學校實際,加強和完善校本教研製度,全面落實課程改革目標,堅持以人爲本,促進教師專業發展和學生終身發展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發揮教科研在教育教學活動中的引領作用,爲圓滿完成各項目標,制定工作計劃如下:

一、指導思想

以提高學校的教學質量爲中心,認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業化發展爲出發點,以全面提高教育教學質量爲目標,狠抓突破口,注重過程管理,做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學質量。

二、具體工作措施和要求

1、加強和完善常規教研活動

①各教研組、備課組要立足於我校本年級學生、教師的實際情況,於開學初制定出教研活動計劃,目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確,做到每學期開展教研活動不少於8次,活動資料及時歸檔。

②教研活動要有針對性,要在認真分析我校教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收穫。

③要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行爲,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。

2、以年級備課組活動爲主穩步推進教研活動向高水平方向發展

各年級組本學年繼續執行每週不少於一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內容包括:集體備課、聽評課、課題研究。

①集體備課:集體備課活動主要以備單元爲主,各年級備課組在開學後就應着手分配任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,並就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規程,每次集體備課活動必須指定中心發言人,中心發言人要有發言提綱,備課結束時交年級備課組長。

②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進行安排,要注重針對性和實效性,要爲教科研活動服務,可採取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環節,如教學重難點突破、教法設計應用等,爲全體教師提供教學研究的實際案例,上課結束後全體教師進行評課活動,就某個教學問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表,並建設好資料檔案。

③課題研究:爲改變我校課題研究項目少,課題研究難的現狀,本學年要召開課題研究會議並確立研究課題,邀請有關專家給予指導,積極向先進學習,力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創新。

3、促進教科研活動向網絡信息化方向發展

①在本學年中,要求各個年級備課組、教研組開學後要將計劃、活動安排等發郵件到教科室,整理後上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做爲對各個組的一項考覈評價內容。

②進一步探索網絡視頻教研。倡導我校教師積極學習和參加各級各類網絡視頻教研活動,藉助網絡視頻教研活動的方便、快捷、參與範圍廣的優勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

4、加強對教師的專業培訓

①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。

②積極選派各類教師參加各級各類學習培訓活動,以此提高我校教師的教學能力和水平。

③鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨幹教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。

④鼓勵教師積極開展教育教學反思,並撰寫具有一定思想的反思報告或論文,教科室積極推薦優秀論文到有關報刊雜誌,爭取發表。

5、積極開展校內師生教學教研競賽活動。

國中學校工作計劃範文推薦 篇11

一年一度的招生工作將全面啓動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任爲組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現就今年招生工作作如下安排:

一、學校招生工作指導思想以“三個代表”的重要思想爲指導,根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則,在教育局的統籌安排下深入細緻地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

二、學校招生工作原則

1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生範圍的國小畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”爲原則,接收所有學區內的國小畢業生入學。

4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。

三、學校招生區域及計劃

1、招生範圍。按教育局下達的劃片招生範圍招生,凡屬西聯國小、祚通國小、東安國小、華謝國小、四香國小、曙明國小、聯生國小畢業生均需到我校入學。

2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。

3、按照局下達的招生計劃,七年級級招收15個班。

四、招生報名工作安排:

1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。

上午8:00-11:00

下午2:30-5:30

2、報名註冊地點:後樓樓下教室

3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及複印件。20xx。8。25

國中學校工作計劃範文推薦 篇12

一、指導思想

堅持以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》爲指針,認真貫徹落實--縣教育工作會議精神,抓實、抓好教學常規管理,紮實有效推進素質教育,全面打造高效課堂。切實提高教師業務素質,着力提升教育質量,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標和思路

堅持以人爲本,樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學理念,堅持德育爲先,質量立教,教研並進,以人爲本,規範辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環境設施好的農村初級中學,爲學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。

三、工作計劃如下:

請學校各處室要根據學校總的工作計劃,要寫出本處室的具體工作計劃,開學後按計劃進行工作。

(一)黨建工作

圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學。主要做到“八抓八促”:抓落實,促高效;抓德育,促養成;抓學習,促提高;抓廉潔,促服務;抓師德,促形象;抓培訓,促業績;抓組織,促保障;抓隊伍,促帶頭。

先做好方案,學習的內容要上到龍中網站;各項工作要安排到具體的人。

(二)行政工作

1、協調和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領導,進一步與各部門協調和溝通,通力合作。做好各項工作。

2、教學工作。加強領導和精細管理,進一步規範辦學行爲,努力提高教育教學質量。加強各教研組的領導和安排,嚴格遵守《--中學教學常規管理制度及扣分扣款規定》。制定好會考複習和訓練方案;加強對普通班的管理;完善對師生的獎勵制度;召開好各年級的教學質量工作會;如何開展好辦學特色教育等工作。

3、加強作風建設。轉變工作的作風,支部要制定好考覈的制度;利用教職工會學習和教育。

4、重大制度的完善。加強重大制度的完善(12個制度),制度要彙總成冊。做到有法必依,違法必究,獎罰分明。行政安排處室先草擬討論稿,支部要組織教代會討論重大的制度。事前要多醞釀幾次後,再提交教代會討論。

5、學習和業務培訓。加強教師的學習和業務培訓,提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好,要有方案。分步實施。

6、校園文化建設。加強校園文化建設和優美教室的打造。黨政辦牽頭做好學校的總宣傳,在會考前要利用展板宣傳一次;要以活動爲載體,德育處要做好優美教室的打造和做好養成教育工作。

7、抓好養成教育。切實做好辦學特色,全力抓好養成教育。教務處要做好辦學特色教育的方案,做到如何開展的問題。

8、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細的工作安排意見。

9、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室,要把老龍中前期和整合後的檔案整理好,讓我們的校友來尋根問源,睹物思人、睹物思情,回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂。學校要安排專人去完成,用1年的時間完成。

10、籌款徵地。爭取在1年內,多方面、多渠道籌資金,準備徵地30畝,爲下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標準化學生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發展的準備工作。

11、做規劃。爭取在2年內,請有關部門對學校作好詳細規劃圖。

12、改校門通道。爭取在2年內,改校門在喇叭路口處。

13、辦公的現代化。爭取在6年內,努力爭取資金改善辦公條件和辦學條件,主要就是安裝好“班班通”、學生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。

國中學校工作計劃範文推薦 篇13

一、指導思想

以黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神爲指導,全面貫徹落實市教育局和中心學校要求,以“努力辦好人民滿意的教育”爲目標,繼續圍繞“提升質量,提升水平,提升形象”的工作要求,結合本校實際,正確處理“建設與發展,教育與優質,規範與程序,督導與評價,安全與職責,觀念與幸福,改革與創新,艱苦與節儉,和諧與共榮”的關係,進一步實施教師專業成長工程、學生好習慣培養工程、教育教學信息化工程、學校改建擴建工程,爲實現教育現代化的目標奠定堅實的基礎,促進學校健康、協調、創新發展,實現宋埠國小新跨越。

二、工作目標

本學期圍繞學校年度總的工作目標,我們要致力於打造“七個_小”:

1、致力於打造奮進_小。進一步加強組織領導建設,建設一支結構合理、團結奮進、有強大凝聚力、戰鬥力的領導隊伍;建設一支愛崗敬業、樂於奉獻、素質過硬、文化底蘊深厚的教師隊伍。

2、致力於打造特色_小。我們要在科技創新、體藝節、德育這些_小亮點方面繼續加大力度,把特色_小這張名片擦得更亮。

3、致力於打造實力_小。宋小百年基業的傳承靠實力,肩負這個神聖偉大使命,每個_小人職責重大,本學期我們將繼續在教學質量、體音美、科學後勤、校本課程等工作精準發力,打造實力_小品牌。

4、致力於打造平安_小。學校安全是頭等大事,安全工作出了問題,其他工作做得再好也會黯淡無光。安全工作是一切工作的前提,我們要把_小打造成爲_教育航船的安全港。

5、致力於打造幸福_小。工作、學習、生活是一個有機的整體,教師工作、學習的幸福感,學生學習、生活的幸福感成爲我們追求的目標,我們要盡最大的努力提高師生的幸福感,提升我們的幸福指數。

6、致力於打造科研_小。科研是實現學校宏偉藍圖的最根本途徑和最有效的方法,不斷學習,不斷研究,工作才富有活力和生機。本學期我們將繼續在教學、德育、後勤等方面加大科研力度,激活_小這一池春水。

7、致力於打造書香_小。學校的品位、學校的內涵,可感可觸的印象就是書香,書香是學校這塊淨土最攝人心魄的要素。本學期我們要在師生共讀,親子閱讀、文化學校等方面開展豐富的活動,讓書香繚繞_國小校,讓書香潤澤學生心靈。

三、主要工作及措施

(一)抓好意識形態工作

1、創立學習型黨組織。進取推進“兩學一做”“黨規黨情”“十九大”專題學習教育常態化、制度化。充分發揮黨組織在學校管理中的政治核心、思想保證、政治監督和思想引領作用,以推動黨建工作促進學校發展。認真落實“三會一課”和學習制度,着力抓好支部建設、黨員學習和黨風廉政建設活動的落實;開展一系列目的明確、主題突出、針對性強的教育活動,增強黨員、教職工的凝聚力、向心力。

2、強化全體_小人的職責意識,構成清風氣正,廉潔向上的學校生態。學校各級領導要有強烈的職責意識,擔當意識,要全心全意搞服務,一心一意謀發展。領導幹部要繼續逐級簽訂職責狀,實行一崗三責,要繼續發揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組、後勤工作組、教學教研工作組、督導工作組的作用,把學校興旺發達的重任壓實在每一個_小人的肩頭,唯有人人盡責,_小纔有光明的前途和未來。

3、以24字核心價值觀爲導向,在學校黨支部的領導下紮實推進廉政建設與師德師風建設工作。以暑期教師集訓爲契機,建立師德師風培訓制度。一是建立長效機制,建立師德承諾制度,實行目標職責管理;二是嚴格落實職責,校長帶頭抓,分管領導具體抓,明確目標,細化措施,強力推進;三是加強自查自糾,隨時對教師師德表現情景進行督查,發現問題,及時處理。同時深入開展家長、學生民主評議活動,理解羣衆監督

(二)做好學校精細化管理工作

1、完善管理制度,構建制度管理體系

進一步修訂、補充、完善學校績效考覈方案、教育教學評價方案、年級管理工作方案、班級德育工作考評方案等相關制度。落實崗位要求,明確崗位職責,增強教職工的職責意識,提高執行力,使學校管理走向制度化、規範化、科學化。堅持“三重一大”民主決策機制,堅持教職工代表大會制度,堅持公示制度,讓全體教師參與學校民主管理。

2、強化督查考評,構成高效運行機制

加強學校日常管理,實行值日負責制,強化考評;加強值日人員管理,確保值日人員履行好值日職責;加強班主任管理,督促班主任履行好工作職責;加強教師管理,要求教師認真履行各自崗位職責;加強教學管理,嚴格按規定落實備課、上課、輔導等各個環節的工作要求。嚴格落實處室工作考評方案,提高執行力。

(三)切實做好精準扶貧工作

20__年是_的脫貧年,我校的扶貧工作任務艱鉅,要認真貫徹落實黨中央扶貧攻堅的重要指示精神,繼續按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,進取參與,認真履責,深入推進教育精準扶貧工作。要經常深入貧困家庭,宣傳黨的扶貧政策,瞭解致貧原因,摸索脫貧方式,探討脫貧策略,力所能及地給予貧困戶切實的幫扶。從實際出發,學校要以資助家庭貧困學生就學爲首要工作任務,確保適齡學生全部入學。

(四)抓好安全工作,打造平安_小

1、安全目標。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標,堅持“安全第一,預防爲主,羣防羣治,創立平安學校”的工作方針,全面加強學校安全工作。

2、安全意識。要切實提高學校安全工作重要性的認識。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重於泰山”的思想,要全面落實學校安全工作職責制學校與班主任、教師、學生、家長簽訂安全職責書。要切實加強安全教育和安全防範。要充分利用各種教育資源,普及安全知識,在學生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。要紮實開展“平安學校”創立活動,提高師生的安全防範和自救本事。

3、安全措施。要貫徹完善學校安全管理制度。要定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度。定期檢查校舍和教育教學設備。加強校車的督查管理,加強消防安全,實時舉行消防演練。要嚴格學生團體外出活動的管理。要嚴把食品衛生,防疫關。嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規制度,確保衛生食品安全。要加強對學生的心理健康教育和輔導。進取開展心理健康教育和心理諮詢、輔導,使學生健康成長。要做好學校綜治工作,深入開展“警校共建”活動,要進取主動與公安、衛生、安全監管等部門的配合,主動營造良好的學校周邊安全環境。

(五)抓好隊伍建設,打造奮進_小

1、抓好領導班子隊伍建設。校級、中層領導要以身作則,率先垂範,要做全校師生的榜樣,全校教職工要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,構成強大的凝聚力和合力,齊心協力開展工作。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任是班級管理的核心和靈魂,班級是學校的細胞,班級管理的成功決定着學校管理的成功,本學期,我們要花大力氣加強班主任隊伍建設,加強班級管理,我們將開展多途徑,多層次的班主任培訓工作和班主任經驗交流工作。

3、抓好教師隊伍建設。教師隊伍是學校發展的中流砥柱,抓好教師隊伍建設是學校發展的根本途徑。本學期,在教師隊伍建設方面,我們將以師德建設爲前題,引導教師精研業務,自覺提升自我的素質和指教本事、執教水平。我們將建立良好的教學環境,建立激勵機制滿足教師的工作、生活需要。

(六)抓好德育工作,打造特色宋小

繼續開展學科德育的研究;注重溫馨教室內涵建設;增強學生的社會職責感和使命感。要求人人都是德育工作者,營造時時、處處的健康向上德育氛圍。

1、加強德育學習。定期開展德育經驗交流會,學習交流有理念、有操作、有亮點的工作經驗,促進和構成團結、協作、進取的團隊氛圍,帶領全體教師不斷提高。

2、提高班主任工作本事。班級工作的主要職責人是班主任,班級是學校最小的管理單位,是學校的細胞,班級細胞健康,學校肌體就有活力。班主任工作要有藝術性、專業性和科學性。班主任要不斷加強學習,平時工作做有心人,工作重心要下移,要深入到學生中去,要伴隨學生成長。要切實提高班會課教育質量,充分利用班會課開展各項教育活動,使德育教育落到實處。鼓勵班主任進取開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。

3、要發揮科任教師隊伍的德育作用。全體教師要以社會主義核心價值觀爲指引樹立正確的德育觀念,用自我高尚的道德情操感染薰陶學生,要加強學科課堂德育的主渠道功能,在聽、評、議課過程中重視和加強對學科德育的實踐與研究。

4、加強年級組建設,實現規範管理。年級組是學校各項工作深入落實的核心力量,是學校管理的紐帶。要充分發揮年級組的管理教育功能。本學期,繼續實行年級主任負責制,年級組負責年級常規管理;年級學生活動,協調年級組相關教育教學工作。年級主任對年級的管理要在“精”“準”“細”字上下功夫,既抓點滴,又抓宏觀,工作要有預見性、科學性、針對性。確保整個年級的穩定,促進學校整體工作的順利推進。

5、加強衛生管理、倡導“五有”“五無”。課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,牆上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節”教育,實施“三無”行動,培養學生良好行爲習慣。

6、加強少先隊組織建設。深入開展增強少先隊員意識的主題教育活動,提高少先隊員的道德素養和政治思想素質。開展少年服務隊服務社會、服務學校、服務師生活動,弘揚助人爲樂的社會風尚。加強隊伍建設,把優秀學生團結在少先隊組織的周圍,增強組織的凝聚力和號召力。

7、開展豐富的德育活動,在活動中育人。繼續實施“周行一善”工程;利用體育課、大課間活動,學生輪流學習、練習、表演一套廣播操,以及體育趣味運動和跑操活動;歌聲伴我成長活動;利用葫蘆絲進學校,音樂課,開展班班有歌聲活動,經過金秋藝術節,科技節活動,展現學生的特長,有效地促進了學生個性發展;召開學生大會、主題班會,號召學生進取投入傳統文化建設,以更高標準規範學生行爲習慣,提高綜合素養;發動語文組教師組織學生開展以傳統文化爲主題的經典誦讀,同時組織學生撰寫讀書體會,交流讀書心得;重新規劃設計、製作學校宣傳欄、學校動態宣傳欄,開展班級傳統文化專題板報製作評比,由德育處和團委進行總結表彰。

8、重視心理健康教育。針對時代特點和學生實際,學校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學會必要的心理疏導方法;利用心理諮詢室,努力做好學生心理健康教育工作,幫忙學生解決日常學習、生活中的困難,促進我校心理健康教育本事水平提高。

(七)抓好教學工作,打造實力宋小

1、嚴格執行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規定課程。教師專課專用,不得任意更改課表,隨便減少綜合課課時,促進學生全面發展。

2、抓實教學常規。教學“六認真”要常抓不懈,要注重學生活動及訓練資料和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發;重視課前準備,提高課堂教學效率;課堂練習時間不少於10分鐘。要做到堂堂清、日日清。作業做到“發、做、收、批、改、評”六到位,要保證批改的正確率,培養學生認真作業的習慣;強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。

3、重視過程性評價和教學痕跡管理。本學期繼續做好各學科教學質量的檢測工作,優勝班級、優勝學科要發揮榜樣帶頭作用,共享優質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調查教師教學六認真的各個環節,找出問題解決的辦法,構成比學趕幫的良好氛圍,促進教學質量。要增加學科教學質量的提高。本學期繼續開展隨機調研、專題調研的活動,根據學校實際組織校級的教學質量調研,注重調研後的分析、反饋、改善和跟蹤。

4、做好託管工作。改革課後託管績效考覈體系,優化課後託管工作。

5、加強輔優轉困工作。進一步加強優秀生、邊緣生輔導和學困生轉化工作,要本着“輕負擔、高質量”的思路,從培養學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發展。要認真組織好學科興趣小組,從學校實際出發,精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定資料。

6、做好留守兒童的關愛工作。做好留守兒童家訪、談心、心裏疏導、親情聯繫等工作。繼續實施教師與留守兒童結對幫扶工作,建立留守兒童幫扶職責制,使學校管理向社會、家庭延伸,讓留守兒童管理無死角。

(八)、抓好教研工作,打造科研_小

1、注重教師研訓,提高教師專業水準。繼續發揮各個年級學科備課組的作用,規範團體備課制度,提高團體備課質量。團體組織開展的每次教研活動,要做到三定五有:定時間、資料、主題;有計劃、記錄、資料、效果、總結。教研組長要在開學後一週內擬訂出詳細的教研活動計劃,並帶領組內教師紮實認真開教研活動。經過青年教師上彙報課、骨幹教師上示範課,舉行觀摩課、課後點評等活動形式,開展多層次、多學科的課堂教學展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學研究,不斷髮現問題、解決問題,適時調整和改善課程實施的思路和策略,使改革實驗真正走上“規範化、制度化、常規化、常態化”的軌道。要充分發揮團隊優勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。

2、推動“青藍工程”“名師工程”,推動教師整體素質的提高。加大力度推進“青藍工程”“名師工程“的開展,全面提高我校教師的整體素質。已確定的培養對象的教師要認真分析個人發展現狀,依據學校工程方案的要求,制定好發展規劃,樹立明確的奮鬥目標,努力做到“三嚴三高”即:有嚴密細緻的學習、工作計劃;嚴肅認真的工作態度;嚴謹求實的工作作風;到達工作上的高標準、高質量、高效益。要在工作上壓擔子,既嚴格要求,又放手使用,促使青年教師在實踐中增長才幹,以此促進教師團隊的共同成長。

3、抓好課題研究,強化規範管理。加強教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進一步增強課改意識,將教學實踐中的問題或困惑作爲突破口,開展有實效的有針對性的研究,堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發揮教育科研對課程改革的促進作用,爲日常教育教學服務。“問題即課題,教學即研究,成長即成果。”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的理念,經過行動研究,改善教學行爲,豐富行動策略,提高自我的專業水平。

(九)抓好文化建設,打造書香_小

1、關注“教育大閱讀”活動,建立閱讀制度。學校領導要帶頭,要制定閱讀目標,規定任務,爲教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度,用制度規範閱讀,將閱讀納入學校教師管理,納入績效考覈。

2、開展多種形式的閱讀活動。學校要營造氛圍,創造條件,充分利用學校宣傳陣地,加強讀書宣傳,擴大讀書影響力與參與率,創設簡便健康的讀書環境,並全天候開放學校圖書室、閱覽室,設置學校開放書吧,開闢師生閱讀空間與時間。探索師生共讀,親子閱讀的有效途徑,定期開展各種讀書活動:讀書分享、美文誦讀、撰寫心得……

3、研究教育的實質和內涵,依託學校文化建設,提升辦學品質。學校文化作爲一種環境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有着巨大的影響。本學期,學校繼續以美麗學校創立,以“因地制宜,特色優化”的思路,發掘、利用學校環境因素,對學校的整體環境進行最大優化改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、功能室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化,打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀,構成濃厚的立體環境文化

(十)抓好後勤工作,打造幸福_小

1.制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。成立採購小組,規範物品採購、進出庫管理。充分利用學校現有的資源,有限的辦公經費,嚴把“進、出”兩關口。學校維修項目,做到周密計劃,規範管理,堅持勤儉節儉,杜絕鋪張浪費。固定資產購入及時登記,每月核對結賬,做到賬物相符。進取做好校務公開和財產登記,確保校產和教具不流失,期末做好校產和教具的清點工作。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,落實損壞賠償制度。

2.抓好後勤人員的管理,提高服務質量。加強後勤人員管理,明確門衛、清潔工、電工的職責,充分調動後勤人員的工作進取性,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的職責感,凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

3.加強食堂質量的管理。繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求工作完善。食堂員工要努力提高服務質量,學校定期不定期開展檢查活動,徵求師生意見及時反饋信息意見和要求,職責到人,量化考覈。高度重視食品安全衛生工作,建全臺帳,嚴把食品進出口關,嚴禁過期、變質食品進入學校。食品加工要按規定程序操作,杜絕生人進食堂,確保師生用餐衛生與安全。學校膳食管理委員會要加強對學校食堂的民主管理和監督,切實維護師生合法權益,不斷提高學校食堂爲教育、爲師生服務的質量和水平。

4、建設新教學樓,完善舊教學樓維修改造尾欠工作,把好質量關,爲打造幸福宋小供給物質條件。

(十一)做好學校其他工作

1、體育工作。學校嚴格執行國家課程計劃和標準,制定科學、完整的教學計劃,確保體育課質量。堅持每一天開展30分鐘的大課間體育活動,保證學生每一天1小時體育活動時間,繼續推動《學生體質健康標準》測試器材配備,加強教師測試工作本事,提高實施《標準》工作質量。

2、衛生及心理健康工作。按上級要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性;開展經常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發生,開展形式多樣的健康教育宣傳活動;重視學生心理、生理健康教育,圍繞學生的身心健康,開展心理健康知識專題講座。

3、藝術教育工作。結合金秋藝術節和科技節活動,進一步培養少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶學生的性情,提高學生欣賞美、創造美的本事,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的學校文化環境中活潑健康地成長,繼續實施葫蘆絲和戲曲進學校工作。

4.工會工作。發揮工會、教代會作用,關心教職工生活,解決教職工工作、生活困難,定期召開教職工代表大會,做好校務、財務、政務及述職報告工作,理解教職工監督。

5、加強痕跡管理和檔案管理

我校開展的活動多,正是經過這些活動來鍛鍊學生,提高他們的本事。各種活動的開展要有計劃、方案,要有活動過程記錄,要有活動總結。經典的活動,要構成特色,變成案例,向外推介,這些就要痕跡管理。痕跡管理是學校發展的必須,要高度重視。同時,要做好檔案管理工作,包括安全檔案、年級工作檔案、班級工作日誌、德育檔案、教師個人師德和發展檔案等等。檔案管理工作,是學校的窗口工程,對提升學校的知名度,打造學校的品牌有重要意義。

各位領導、教師們,新的學學期已經開始了,我們又迎來了新工作目標和任務,這是偉大而光榮的任務,是創造和改寫_小歷史的任務。期望在新的學期裏全體教師戮力同心、克難奮進,爲打造“七個_小”,創造更加完美的明天而努力奮鬥。

國中學校工作計劃範文推薦 篇14

20xx年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質量”的辦學宗旨,加強教師隊伍、教研隊伍的建設,加快課堂改革的步伐,全力打造低負高效的課堂教學模式,全面提升教育教學質量。

一、 立足現實,努力改善辦學條件。

1.充分利用學校已有的設備、設施,逐步完善薄弱環節,加強功能教室的使用、管理。

2.增加教室電子白板的數量,將教室講臺更換爲操作檯,爲教師多媒體教學提供便利條件。

3.重新規劃學校監控設施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監控系統。

4.打造學校垂直綠化新格局,把學校綠化面積向學校牆壁、空間延伸。

5.改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。

6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調,重新佈置電路。

7.改建廁所。

二、 加強教師隊伍建設,打造高素質敬業奉獻的教師隊。

1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學工作的教師調整出教學崗位;不敬業、師德低下的不予聘任或調整出本校。

2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。

3、加強畢業班工作,特別是七年級八年級與九年級知識點的銜接工作,培訓人員、培訓內容要落實到實處,會考成績穩步提高。

三、安全工作常抓不懈。

學校將增加保安和安全保衛教師的數量,打造安全的教學環境。

四、加強體育課教學。

制定嚴格制度,保障體育課的質量,使學生的體質得到有效改善。

五、進一步強化學校的閒暇教育。

通過開展閒暇教育,讓學生學會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學生自主學習能力,促進學生全面發展。

國中學校工作計劃範文推薦 篇15

爲了做好新學年的各項工作,根據安塞縣教育局相關文件和會議精神,結合我校實際,擬定如下工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立和全面落實科學發展觀,以黨的XX大和XX屆三中全會爲指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》和各級教育工作會議精神。積極響應教育局的各項方針政策,與時俱進,開拓創新,不斷加強學校的內部管理和內涵建設;認真落實"雙高雙普"工作;進一步規範辦學行爲,不斷深化課程改革,全面提高教學質量;深入開展特色德育教育,提高育人水平;不斷加強隊伍建設,努力推進學校健康發展。

二、思路與要求

1、隊伍建設

領導班子建設方面:要組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業務精湛的領導班子隊伍。

教師隊伍建設方面:一是加強教師職業道德建設,大力培養教師的職業認同感,推動教師自覺養成基於"愛心"和"責任"的專業態度,全面提升師德素養。二是要站在爲教師負責的高度,引入"願景管理"模式,引領教師根據自身年齡特徵、身體狀況、專業特點和生涯設計,制定合適的專業發展目標。三是提升適應新課程改革需要的專業能力。

積極開展原生態的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開闢"教師論壇",組織教學交流,開展業務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。四是繼續開展"同伴互助",課堂教學大賽,名優教師評選等活動,不斷壯大我校骨幹教師隊伍,加大教師培訓力度,着力打造一支師德高尚,業務精湛的師資隊伍。

2、德育工作

學校要堅持德育爲先,加強學生德育訓練,逐步形成具有我校特色的創新德育模式。

一是優化德育定位。根據《中國共產黨中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,進一步擡升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作爲學校德育工作目標,在強化養成教育的同時,大力弘揚時代精神,學校要通過開展"踐行社會主義核心價值觀主題演講比賽"等活動,全力推進社會主義核心價值體系建設,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,爲學生全面而健康地發展奠定良好的思想道德基礎。

二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立"人人都是德育工作者"的理念,切實改變教與管"兩張皮"的現象,實現教與管的無縫銜接。每學期召開家長會,加強家校聯繫,實現全程育人、全員育人和全方位育人,積極推行"四個結合",即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,要真正形成學校德育工作整體合力。

三是不斷創新德育模式。在深入推進民間藝術"四進課堂"教育、"八醒"教育、"親情理財"教育、"陝北民歌新唱"活動和"驛站"系列特色德育教育的同時,創新開展"行爲美"特色班級建設,"星級宿舍"創建,"最美少年"評選等系列德育教育活動,充分挖掘、整合區域德育資源,力爭形成"人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內容"的良好德育氛圍,努力創建陝西省實施素質教育優秀學校。

四是注重德育工作方法。切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導"隨風潛入夜,潤物細無聲"的德育方法,加強德育實踐,實現德育入腦入心、知行合一。

五是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

3、教學工作

教學質量是學校工作的生命線,是衡量一所學校辦學水平的重要標誌之一,爲確保學校教學工作能夠規範有序的開展,全校教學質量能夠穩步提升,應着重做好以下幾項主要工作:

一是要根據新課程改革的要求,不斷修訂教學常規和管理檢查辦法,提出明確、具體的要求。根據有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,實施教學工作的精細化管理,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據可依,不斷加強過程管理,充分落實備、教、批、輔、測等各個教學環節,提高管理成效。本學年將繼續深化課程改革,打造高效課堂教學,實施"培優輔困,分類推進"工程等,進一步提高教學效率。

二是要嚴格執行課程計劃,開齊開足開好課程,認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。

三是要更新理念,推進高效教學。要根據學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料,學習新的課程標準,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立"問題即課題,教學即研究,成果即成長"的意識,優化教學內容、教學方式和教學管理,改進教學方法,因材施教,引導和啓發學生生動、活潑、主動地學習,努力提高課堂教學質量。

四是嚴密組織教學質量檢測工作。要嚴格考風考紀,以良好的考風考紀促進良好的教風學風和校風的形成。每學期安排四次教學質量檢測即期中、期末教學質量檢測和兩次學月檢測,同時要加強平時的檢測和訓練。每次檢測後及時舉行質量分析會,並對學生存在的問題及時採取有效的補救措施。

五是要規範學籍管理,努力做好保學控流工作。按照上級要求做好升級、轉學和休學等工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班,以防止學生大面積流失。建立流失學生檔案和每週彙報制度,發現有輟學跡象要及時採取措施。

六是全面實施課題帶動教研戰略。要充分發揮教研組的作用,成立以教研組長爲核心的教學科研隊伍,有創新地開展教研活動。學校要求各教研組必須有研究課題,以課題研究帶動教研活動,教科研活動由教研組長組織,校中層領導包組指導、督促,努力追求真實、有效、高效的教研活動。

(學校目前已有2個縣級課題立項和郭鳳斌老師的一個市級微型課題立項),今年力爭每個教研組都能申報縣級課題。教師之間要繼續實施"同伴互助"以老帶新的結對幫扶工程,互聽互評,共同進步,要求每位教師一學期聽課至少20節。行政人員按上級部門規定,組織參加所在片區的教研活動,鼓勵教師撰寫經驗總結和論文,學年末進行論文彙編並擇優推薦上級部門評選。

4、安全工作

穩定壓倒一切,要全力維護穩定,保持良好的校園治安秩序。學校領導班子要及時瞭解和掌握校內情報信息,及時發現和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。各部門工作人員負責檢查,發現問題及時彙報,學校要組建安全排查領導小組,定期檢查,發現隱患及時排查,要做到發現及時、落實及時。積極開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育爲主題出一期板報,做好基礎預防工作。採取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學爲主要內容的教育活動。

教育學生遵紀守法,每學期邀請公安、交通、司法部門的專業人員爲學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。學校與家長、學生簽訂《安全協議書》。堅持學校領導帶班的值周制度,健全門衛、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利於上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

5、後勤工作

以"後勤工作爲教學服務、爲師生服務"爲宗旨,開源節流,力求爲全校師生創造一個良好的工作、學習、生活環境,保證學校教育教學計劃順利完成。認真落實"兩免一補"、"蛋奶工程"及"營養改善計劃"等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿條件和學校辦學條件,不斷加強學校財產的管理,完善後勤管理制度,努力辦好師生竈,提升後勤服務質量。

6、畢業班工作

畢業班工作是學校工作的重中之中,是展示一所學校教學水平和自身內涵的窗口,是學校實現可持續發展的生命線,對畢業班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統一思想,精誠合作,鐵心拼搏。學校要組建一支業務精湛、吃苦耐勞,精誠團結、樂於奉獻的教師隊伍擔任畢業班的教學工作,成立以教學副校長爲主的領導小組,加強對畢業班工作進行指導和服務,按照"抓早、抓實、抓嚴、抓落實"的原則,根據實際,認真分析研究,統籌安排,加強管理,力爭突破,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環節和薄弱學科,科學制定有效的補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優秀率,力爭實現教學質量的穩步提升。

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