學校科普活動計劃範文
有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。下面是本站小編帶來關於學校科普活動計劃範文的內容，希望能讓大家有所收穫!
爲進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下：
進一步加強組織建設，完善管理制度。主要工作有：(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。(3)配套完善科普活動的各項規章制度。(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。
積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。
1、建立與上級、兄弟學校的密切聯繫，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。
2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;
3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文徵集活動。
4、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：
5月份舉行全校學生技能競賽活動;
學校社團活動力求辦出實效;
做好科普宣傳欄的更新工作;
組織學生參加市、省等科技競賽。帶領學生參加各級科技競賽活動，既是對參賽學生的有益鍛鍊，又是交流學習的良好機會，還能爲學校贏得榮譽。20xx年，我們將繼續組織優秀選手參加以下幾項競賽活動：
4月，計算機競賽小組參加廣東省中等職業學校學生技能競賽綜合佈線、動漫設計、工業產品設計等項目;
5-6月，20xx年東莞市中國小航空航天模型競賽;
10-11月，20xx年東莞市中國小生車輛模型比賽;
12月20xx年廣東省中等職業學校學生職業技能競賽;
10-12月，20xx年東莞市青少年科技創新大賽。
學校科普活動計劃範文(二)爲貫徹《中共中央國務院關於加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20XX]111號等文件精神，結合我鄉學校實際，緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養爲重點，全面推進素質教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手，力求紮實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。
一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以現代化教育爲契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此爲載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育爲突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、健全機構，建設隊伍：
1、建立組織機構
完善科普工作激勵機制，建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉國小科普教育領導小組如下：
組 長：龍 剛
成 員：龍華英 甘 智 餘曉翼 龔建飛
各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，並按計劃切實開展好工作。
2、教師隊伍建設
開展科普教育活動，優秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今後的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要爲他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓，並當場指導，提高科技教師的業務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。
三、開展活動，全面普及、注重提高：
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。
1、豐富活動內容
學校科普教育活動將以專題形式貫穿於每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式)，中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。
2、競賽活動抓提高
學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極爲廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程，加強研究，注重創新：
學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。
五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍：
科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依託農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。
學校科普活動計劃範文(三)科學技術是生產力發展的重要動力，是人類社會進步的重要標誌。全體師生都需要掌握日常科普知識，科普知識是我們建設富強、民主、文明的社會主義不可缺少的一個重要環節，爲切實做好學校科普工作，特制定學校科普工作管理制度：
一、教務處負責制定學校每年的科普工作計劃，把科普教育工作列入學校的議事日程，落實科普活動經費。
二、學校成立科普工作領導小組，
組 長：範本均
副組長：樑致遠 姚於廣 吳學鋒
成 員：姚恆劍 李奎 何忠誠 宦梅 樊躍
明確職責分工，每季召開一次會議，研究佈署落實學校科普工作和科普活動。
三、建立一支熱愛科普教育的教師隊伍，健全科普教育網絡。設校長和科普老師及輔導員，努力爲每位教師做到“三個一”(即訂閱一本科普書刊，輔導一個科普課外興趣小組，每週摘錄一條科普信息)保障服務工作。
四、學校科普工作堅持“實際、實用、實效”的原則，以滿足全校師生的各種需要，爲師生提供諸如科普、法律、健康等方面的學習。科普教育在教學中要有可操作性，可通過聽課、討論、座談、相互連通等形式進行科普教育，使科普教育真正落實於教育教學之中。
五、提升學校科普文化活動場所綜合層次，完善硬件設施，不斷更新增加科普刊物，定期更新板報、園地的科普宣傳內容，增加配備必要的現代傳謀設備，提高科普教育的手段。
六、開展科學文明健康的活動，教育師生杜絕迷信，賭博活動，遠離網絡遊戲，每年開展大型科普活動不少於三次，定期進行科普講座，全年不少於六次，積極引導廣大師生參與科普活動。
七、積極開展青少年校外教育。組織師生參觀蠶桑、木耳種植基地，學習有機茶葉的加工技術，去縣氣象站學習相關數據的收集等知識。
八、辦好氣象、書畫、網頁製作、手工製作等各種興趣班，聘請有關專家和校內專業老師講預防和保健、心理健康等方面的科普知識。
九、本制度自制定之日起實施。