2023年國小校長的個人工作計劃(精選19篇)

來源:瑞文範文網 2.73W

2023年國小校長的個人工作計劃 篇1

一、指導思想

2023年國小校長的個人工作計劃(精選19篇)

在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人爲本”的教育觀,以實現師生共同發展爲終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人爲本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學爲人師、行爲世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,爲教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行爲規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課爲陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動爲載體,以重大節日爲契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作爲教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研爲抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化爲教學行爲,並落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,爲開創文光教育新局面而努力奮鬥。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇2

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以爲學校、爲教師、爲學生服務爲己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,爲學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一週工作安排,在學校網站上開闢“一週工作”專欄,將每週工作及時發佈到學校網站“一週工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,做好《實驗國小制度彙編》,進一步完善《教師年度考覈辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考覈爲手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,爲領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,爲更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大衆新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息爲載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨着學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細緻安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待後到位,接待後要及時清理現場,使之恢復清潔,爲下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

省級文明單位爲目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地爲教育教學及各項工作服務。

5、做好單位考勤工作,按月及時公佈。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老幹部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受諮詢做好解釋工作。對不屬於自身職責範圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。採用多種渠道,加強家校聯繫。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇3

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地爲學校教育教學服務、爲全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作爲學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創建和諧社會思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作爲分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔着協調、聯絡、督導的重要職能,爲配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料蒐集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭爲學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

羣衆利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考覈工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,爲實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,羣策羣力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,着重培養學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯繫家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,爲提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯繫生活,聯繫實際,聯繫社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道爲學校的發展作出自己的貢獻。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇4

一、以提高教育教學質量爲核心,全面實施素質教育,着力推進學校發展。

1.進一步增強質量意識。保證和提高教學質量是學校管理的中心任務,是學校發展的生命線,也是學校工作的出發點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質量意識,樹立科學、全面、發展的質量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,紮實開展課程改革,全面實施素質教育,促進學校教育教學質量全面提升,爲學生終身的學習與發展夯實基礎。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發展的眼光,對學生負責的態度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心國小將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,並把課程落實情況作爲考覈學校、考覈教師績效的一項重要指標。

3.進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展“關注核心素養,提升教育質量”爲主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優質課”、“一師一優課、一課一名師”活動,進一步引導教師轉變教學觀念,轉變教學方式,優化教學過程,努力實現課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質量。

4.提升教育科研水平。不斷探索並建立適合學校實際的教師研修機制,繼續紮實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組爲依託,以中心國小爲單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發揮集體智慧的作用。各校要堅持每週開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心國小每月將繼續開展一次集中教學研討,定期舉行骨幹教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。

5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹*中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,規範德育工作管理,加強德育課程建設,創新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防範等作爲重點,遵循國小生的身心發展規律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強體衛藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程並上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發展學生的運動技能,提高學生的身體素質。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。

7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業的高度負責,肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發,引導並帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學理念,並且積澱爲學校優良的教育傳統和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發展,形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市國小班級文化基本建設“十個一”》、《泉州市國小文化建設基本要求“十個一”》的具體要求爲抓手,充分發揮師生的智慧,引導師生動手,優化美化校園環境,創設簡潔、實用、素雅、美觀的物質文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規章制度,行爲規範,校紀、校規等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規劃與創建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養學生的興趣和愛好,豐富師生的學校活動文化。

二、以構建文明和諧校園爲宗旨,全面規範學校管理,着力提升學校管理水平。

1.完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置爲抓手,加強學校管理制度完善及制度的執行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、後勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現制度完善過程中,要充分發動教師參與,力求使制度既體現人文性,又具備規範性、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發向上,在這“賽場”上勇於。要加大制度執行的力度,通過各種制度的執行與落實,激發教師發展內驅力,真正讓制度轉化爲每一位教師的自覺行爲,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發展。

2.規範教學工作日常管理。嚴格規範校歷和作息時間安排,嚴格執行學校教學常規管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環節的過程管理,進一步規範教師教學工作行爲,切實減輕學生過重的學業負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環使用教科書工作。認真執行招生制度,規範招生行爲,認真執行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉學、借讀等審批手續,加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規範教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

3.規範教師教學行爲管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,深刻領會文件精神,明確工作要求,並把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規量化方案,對教師教學常規工作進行量化,全面規範教師的教學行爲。中心國小要加強對各校貫徹執行情況的督查,並建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規範教學常規管理。將教學常規工作列入績效考覈、職務聘任和崗位競聘的考覈範疇,對教學常規工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業、試卷者,一經發現並查實,績效考覈定爲不合格,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考覈、年度考覈評爲優級及參加優秀教師評選,教學常規工作必須達到優級水平。

4.規範教育教學質量監控。要建立以素質教育理念爲核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內容的基礎教育質量標準,認真做好教學質量的監測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規律與學生身心發展規律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質量跟蹤與分析。中心國小要進一步加大教學質量監控力度,將採取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質量進行檢測。各校要堅持實事求是、發展爲本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發展。

5.規範學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執行制度,規範預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產和財務管理規定及時建立資產帳目,嚴禁出現任何形式的賬外資產。加強學校經費的管理,嚴格遵守“八項規定”,嚴禁學校利用經費擅發津貼補貼,不準自行擴大經費開支範圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節約,嚴格控制日常開支。嚴格執行財務管理制度,規範財務報銷手續。

6.規範學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應急預案,紮實開展平安校園的創建活動。各校要加強領導,周密部署,從嚴防範,及時排查和消除各類隱患,對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防範應急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練,提高師生的安全防範意識、自我保護和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質,推進依法治教、依法治校進程。紮實開展預防疾病、科學營養、衛生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛生應急處理機制,進一步提高學校衛生工作水平。深入開展安全發展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮綜治辦開展校園周邊治安環境的整治工作,進一步淨化校園周邊環境。注重學校安全檔案建設,加強學生日常監管,強化點名登記工作,落實家校聯繫及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監護作用,確保學校安全穩定。

7.紮實抓好教育行風建設。全面落實辦學行爲“五規範”,切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內容。進一步規範教育收費行爲,嚴格執行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行爲。嚴禁學校利用節假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄爲切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內外公開欄等渠道加強規範運作,嚴格根據校務公開工作要求,在規定的時間、規定的地點,公開規定的內容,自學接受教師、羣衆的監督。認真解決事關羣衆切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。

三、以可持續發展爲目標,精心謀劃,加強協調,着力增強學校發展後勁。

1.穩步提高幼兒園辦園水平。認真學習並貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關於加快學前教育發展的意見》和《泉州市人民政府關於加快學前教育發展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現有符合霞美鎮佈局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審覈程序,加強過程監督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數據準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,採取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務,確保全鎮學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。

2.進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務,確保轄區內適齡兒童入學率達100%。切實採取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,爲家庭困難戶子女就學解決後顧之憂。

3.努力改善辦學條件。我中心國小校安工程、實事項目資金缺口較大,任務艱鉅而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協調與管理工作,積極爭取所在村委會、當地企業、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。

4.大力推進福建省教改示範校及福建省義務教育管理標準化學校創建工作。加強指導,全面開展福建省教改示範校及福建省義務教育管理標準化學校創建工作,繼續開展各級文明學校、各類先進學校的創建工作。

5.落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質教育督導評估。中心國小要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態,關注管理過程、關注課堂教學,評估後,要繼續做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發揮督導評估的作用,不斷推進素質教育的全面實施。

四、以促進教師專業成長爲重點,加強隊伍管理與建設,着力增強教師隊伍活力。

辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,着力建設一支德才兼備的校長隊伍和學高德馨的教師隊伍,爲打好南安教育質量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發展的帶頭人和方向標,校長作爲學校領導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,帶頭維護班子團結,帶頭規範辦學行爲,多當主攻手,少當“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經常對錶對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發展路徑搞對,把各項任務抓實抓好,爭創一流業績。牢固樹立質量意識,向精細管理要質量,切實抓緊抓好教育教學各項常規工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內、校際間研訓聯動、質量同進。向科學監測要質量,充分利用質量監測的大數據分析,固強固優,補缺補短,推動教學質量達到更高層次、更高水平的發展和提升。教師隊伍要齊心協力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業,做品行之師,帶着信念、感情、責任做好本職工作,把持職業操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向實處着力,增強爲師爲範的精神底色,以文化人、以德育人,以優秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業,做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業務學習,更新知識結構,深入研讀教材課標考綱,創新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業素養和教育教學能力,練就紮實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的治學態度,以深厚廣博的學識魅力教育培養學生。

1.加強師德師風建設。認真貫徹落實教育主管部門關於加強師德建設的有關文件精神,深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德,正師風、鑄師魂”爲主題的師德教育,從師德修養、執教能力、業務水平、教育理念、身心素質等五個方面提升教師綜合素質。要緊密圍繞全面實施素質教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業理想和職業道德教育。持續開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監督機制,積極引導和規範教師的思想行爲和職業行爲。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發揮優秀教師的示範作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質和業務素質上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質量上有新的提升。

2.創新業務研訓機制。堅持因地制宜、以校爲本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質量分析與指導等問題進行深入研究並納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”爲主題的“書香校園”活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業技能。增加教師培訓經費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養力度,做好骨幹教師、學科帶頭人的選拔與培養工作,定期選派優秀教師參加各級業務培訓,造就一批業務骨幹,逐步形成骨幹教師梯隊。進一步健全繼續教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創新研訓載體,充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的輻射、示範作用;繼續開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優課、一課一名師等活動,爲教師學習交流與展示搭建平臺。

3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規定》,制定出臺《霞美中心國小教職工管理實施細則》,以《規定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規範教職工考勤、教育教學、業務進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考覈工作,實行平時考覈與績效考評相結合,力求科學合理地評價教師的工作業績。貫徹落實《福建省人民政府關於進一步加強中國小教師隊伍建設的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考覈機制、職務競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考覈、職務競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內在潛力,激發廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質量,努力推進教育事業持續健康發展。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇5

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以爲學校、爲教師、爲學生服務爲己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,爲學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一週工作安排,在學校網站上開闢“一週工作”專欄,將每週工作及時發佈到學校網站“一週工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,做好《實驗國小制度彙編》,進一步完善《教師年度考覈辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考覈爲手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,爲領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,爲更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大衆新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息爲載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨着學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細緻安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待後到位,接待後要及時清理現場,使之恢復清潔,爲下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

省級文明單位爲目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地爲教育教學及各項工作服務。新晨範文網

5、做好單位考勤工作,按月及時公佈。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老幹部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受諮詢做好解釋工作。對不屬於自身職責範圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。採用多種渠道,加強家校聯繫。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇6

1.學校工作的指導思路

以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國”爲辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”爲行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育爲龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生爲本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。

在管理實踐中要貫徹“以人爲本”的思想,着眼於爲人的發展創造條件,提供服務,管理重心在於對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人爲本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,採取以人爲本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成爲學生們的求知樂園、成才搖籃。

2.工作重點

進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

深入抓好校本研訓和教育科研工作。

抓好學生管理,培養學生良好品質及行爲習慣。

抓好學校安全工作。

繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。

抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

3.具體工作措施

加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:

(1)加強常規管理。

①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;

②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。

(2)深化課堂教學。

①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;

②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;

③認真組織教學比賽,發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師;

(3)推進課程改革。

①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;

②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

(4)抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長爲宗旨,以提高教育教學質量爲目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;

(5)落實獎懲考覈。

①不斷完善學校教學管理量化考覈方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。

②嚴格管理,認真實施,不斷激發教師工作積極性和創造力。

黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,爲全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中採取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行爲,培養他們思想文明、語言文明、行爲文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務工作質量,服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

美化校園,抓好體衛工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、淨化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學校向花園化發展,爲學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

學校必將樹立新形象,以事實爲依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國”的辦學目標,一定會成爲一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇7

一、指導思想

在新的一年,要在某某縣教育局和某某鎮中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人爲本”的教育觀,以實現師生共同發展爲終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2做好學前班招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人爲本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學爲人師、行爲世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,爲教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去,請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三) 堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學 生的集隊、上操和課間行爲規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課爲陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動爲載體,以重大節日爲契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作爲教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研爲抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化爲教學行爲,並落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,爲開創文光教育新局面而努力奮鬥。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇8

20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在過去的一年中,我們學校認真組織學習貫徹落實黨的十八大精神,認真學習貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質量,打造幸福校園”的理念,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的教育精神,紮實推進校園文化建設,教育教學各項工作都取得了較好的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育。

“學高爲師,身正爲範”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之——“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在課堂”“生本課堂 活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事蹟的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。現在,學校中的每一位教師都樹立了作爲一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、爲人師表,以自己的良好形象和行爲爲學生樹立榜樣,埋頭苦幹,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度,促進規範管理。

教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下,我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要採取了以下措施:

1.狠抓教學常規,強化過程管理

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細緻的教育教學常規,細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細緻地檢查,並形成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對錶現不夠的老師提出批評,並要求她們及時改正。

學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅,爲她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組,建立《xx國小“抓常規 促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

2.加強學生常規管理,進行行爲習慣教育

學校以貫徹實施《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》爲準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行爲習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行爲習慣,真真正正成爲班級小主人,學校的小主人。

3.狠抓安全常規,保障校園平安

學校建立了門衛、食堂員工督查考覈制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

三、抓校本培訓,提升教師素養。

(一)完善教科研隊伍,規範教科研活動

1.健全教科室各項制度,重視對教科研工作中表現優秀教師的鼓勵工作,發揮青年教師的帶頭示範作用,激發中年教師的科研熱情,培養學校良好科研學習氛圍。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。

2.紮實做好我校主持的衢州市、xx市兩級課題結題工作,認真總結,深刻反思,整理出我校課題研究的經驗和不足,以利今後的課題研究工作。

(二)加強校本培訓,提高教科研水平

根據我校青年教師佔全校教師總數76%的實際情況,學校繼續堅持以培養青年教師爲師訓重點。根據學校教師素質提升工作計劃,學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作:

1.集體備課,資源共享

學校規定每週二、週三下午爲語文、數學集體備課時間。以年級學科爲單位,每位教師備課一單元,並講解,進行集體討論、彙總、形成正式備課稿分發到各任課教師手中。

2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進行閱讀優秀的教育教學類書籍,統一採用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。通過活動老師們逐漸養成閱讀的好習慣;通過交流,老師們達到了資源的共享。每個學期期末還全校評選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。

3.教師“基本功PK賽”

全體教師分學科,開展“基本功PK賽”,分爲朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學設計現場賽、課件製作、現場評課賽、文化專業考試、案例分析、下水文、解題賽等。回過頭來,我們欣喜地發現:兩次寫字比賽後,第二次明顯好於第一次;即興演講比賽中,第二次已經不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!

4.教學札記 真實有啓

一年來,學校共收到青年教師教學札記近xx篇,並選擇優秀的隨筆札記發佈在學校的“xx國小 幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。通過活動,我們教師也因此把握住了不少“靈感”,及時撿起了似金子的“鵝卵石”,成爲自己教育研究的第一手資料。

5.教研課堂 紮實有效

一年來,學校繼續開展先學後教課堂教學模式的改革與探索以及“生本課堂,活力教學”這一主題進行課堂教學改革與嘗試。我 們通過“小組磨課備課,大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經驗之談融會貫通!

6.聘請外援講座,注入新鮮活力

20xx年上學期,我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日,xx老師給我們開“談談如何開展實踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,邀請給我們作“一三五課堂教學模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進行了兩次課件製作培訓;10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業幸福”的講座……受到廣大教師的好評!名師和名校長的講座展現了一位位名師的風采,更爲我校的校本培訓注入了新鮮的活力!

7.以教學案例、課題研究爲載體,開展系列大思考、大討論活動。學校通過組織優秀教學案例、教育小規律的評比,使教師們養成了靜心思考教育的習慣。學校還對評選出的優秀作品進行了整理,分裝成冊,成爲了學校教育工作寶貴的財富。通過組織教師參加教育局開展的“學在”系列討論,提升了教師們教育教學的大局觀,擴大了她們的視野,使老師們感受到了作爲教育工作者神聖的使命感。

四、抓校園文化,提升學校。

學校文化建設是教育科學和諧發展的必然要求,是學校存在的根本價值所在,是教育教學改革的強大動力,是創建學校品牌形成核心競爭力的需要。20xx年,我們確立“文明行爲 文化校園”作爲校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”爲目標。強通過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,提高了學生綜合素質,形成了良好的文化氛圍。

1.開展“文明行爲,文化校園”系列活動

①從20xx年學校校園廣播開通以後,每週三中午的校園“紅領巾廣播站”已正式開通,分爲校園快訊、小小作家、經典推薦等幾個版塊;②開展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;③抓住各種契機,開展系列活動。清明前夕,學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻鮮花,寄託哀思,使孩子們受到了良好的薰陶和教育。20xx年下半年,得知六(2)班學生,被查出患急性淋巴癌,在杭州就醫。學校立刻發動了全體師生進行獻愛心活動,共籌到善款17500元,並及時送到毛周俊家人手中。

④6月份,學校舉行了“校園文化,展現自我”爲主題第八屆藝術節專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節目爲整個藝術節增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項現場賽,激發了學生對藝術的濃厚興趣;⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春遊、秋遊活動。讓孩子們走進大自然,感受美好的生活。

2.積極落實課外閱讀活動

組織全校各班開展每個學生“每月一書”讀書活動,每學期背誦10首經典古詩、2篇經典小古文,期末學校教導處進行檢查。每學期開展一次全校性的“經典閱讀”讀書體會比賽,“書香班級”評比活動等。

3.切實落實“體藝2+1”

落實陽光體育活動,學校在每天一小時陽光體育運動的基礎上,要求體育組,每兩週開展一次以年級爲單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛鍊健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

學校要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊;美術組開設書法、繪畫興趣小組。以點帶面,創設良好的校園藝術文化氛圍。

4.利用班會、晨會,強化安全衛生教育和管理

本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環境衛生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。爲師生創造了一個乾淨優美的工作和學習環境。

五、抓安全保障,推進教育現代化。

xx國小把安全保障作爲促教育發展、強教育根本之舉,以項目爲載體,積極開展學校基建、教育裝備、後勤管理等各領域的項目謀劃建設和創新活動。

1.進一步加強學生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學校一方面多次通過致家長一封信等形式,引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面積極協調公交公司,細緻認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。

2.加大投入,改善閱讀條件

學校克服硬件設施差的困難,積極籌措資金,今年學校又新增圖書多冊,認真組織各班學生積極投入到“我讀書,我快樂”的校園讀書熱潮中。

國小遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前,2個標段10多個施工作業點已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學生在明年秋季順利入學。

4.今年學校新增學生電腦25臺,爲老師辦公室增加了2臺辦公電腦,增添了2臺電子白板,使學校班級多媒體(電子白板)達到了全覆蓋。

六、取得的成績。

20xx年我校教師共有xx篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,xx老師撰寫的在《教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;撰寫的獲xx市分享智慧徵文比賽三等獎;寫的獲xx市學科論文比賽一等獎;此外,還有x篇論文獲二等獎,xx篇論文獲xx市三等獎。

課題研究成績不俗。主持的小課題獲xx市一等獎;主持的xx市重點課題獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在和立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。xx老師在“xx首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;xx老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;xx老師在“xx市中國小德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,在xx市國小數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評爲優秀學員。另有多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今後的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇9

第一,切實加強市、縣兩級成立研究課題的研究工作辦公室,完成各項課題的編排工作,確保任務順利完成,以確保一個市政課題與八個縣級課題,力爭在科學研究領域實現傑出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當中,形成與學校特色相協調的教育科研體系。

第二,加強學校領導的課程研究指導工作。要把握好學校領導的研究項目情況。對於各單位領導的課題進行專門研究、指導和服務工作,加快形成良好結果,更好地發揮課題主導作用。

第三,加強學校的課程指導,並依託研究工作,整合學校科研力量,引導教師更好的研究和協作,通過宣傳工作的部署,加快學校良好教學經驗的推廣,依靠有效的措施,以提高成果價值。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇10

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指針,認真貫徹落實《教體局關於進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中國小教學工作常規管理規程》的精神,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質教育,堅持以德育爲首、教學爲中心的原則,緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題,狠抓常規管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作健康發展,創建內外和諧的校園氛圍,努力推動學校各項工作再上新臺階,大力促進教育創強工作。

二、工作目標

1、以人爲本,德育爲先,均衡發展,深化行爲規範教育。

2、以科研爲先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

4、積極推進新課程改革,爲課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施,優化後勤管理。

7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

8、努力做好教育強縣迎驗工作。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人爲本、德育爲先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行爲規範教育,做到榜樣示範。班主任隊伍建設要有創新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質量的關於班級管理方面的專題總結或論文。

3、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫,本學期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力:繼續辦好家長學校,挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,使其在校園中發揮更爲積極的作用。

(2)尋求確定各年級學生的實踐基地:各年級通過多種途徑尋找實踐基地,每學期集中活動一次,讓學生有更多的機會接觸社會和自然,接觸書本上學不到的知識,提高社會適應性。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結以往經驗的基礎上,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規範圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行爲規範養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規範自己的行爲。

(1)開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統教育,激發學生的愛國熱情,勤奮學習,報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行爲規範教育並加大學生行爲規範督查力度。

(2)每週星期一早上舉行升旗儀式,學校領導、優秀班集體代表,進行國旗下講話和演講。

(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節、建隊節等節日,結合班會、團隊等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據《教體局慶祝建國60週年活動方案》精神,組織發動師生積極參加卡拉OK紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60週年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式,開展向新中國成立以來,60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。

(6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防範知識,宣佈安全制度,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習並推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動,培養學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境.

7、重視學生心理健康教育。繼續辦好心理諮詢室,開通心理諮詢電話或信箱,建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的個案研究。

(二)教學工作

1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少於15節,其他教師不得少於10節。

(3)加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。

(5)做好青年教師的培養工作。教務處要統籌安排,採取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,並有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。

2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

(1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而爲廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行爲和學生的學習行爲。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,並堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研,走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,併力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習,請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務處要着力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校爲本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發表和獲獎。

(三)大力加強體衛藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質量,。

(2)認真做好學校的衛生工作,規範和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防範知識,積極預防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發生並加大學校衛生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強學校食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全,規範操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術教育活動,不斷提高學生的藝術素養和藝術鑑賞能力。繼續抓好校教師管樂演奏隊的排練,組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節文藝調演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。

(三)師資隊伍建設

1、師德師風建設。繼續開展好師德建設年活動,進一步學習《教師職業道德規範》;開展“辦人民滿意的教育,做家長和學生滿意的教師”主題教育活動,將師德師風建設作爲一項長期工作來抓,

加大師德考覈力度,組織開展師德標兵評比工作。

2、開展讀書活動。 積極倡導全體教職工靜下心來讀書,並提出讀書要求:①針對事業特點和職業需求,研讀先進的教育理論及專業類書籍,做學習型、專家型教師;②讀教育經典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴大眼界,提升專業素質、文化底蘊;通過列出推薦書目,及時檢查教師每月的讀書心得,並組織讀書交流活動,達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。

3、加強對教師的各類考覈,建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致,有關材料存入業務檔案。

(四)後勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變後勤爲先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。

3、規範收費行爲,杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。

4、籌措資金,努力改善辦學條件。

5、加強教師食堂和宿舍管理,努力改善教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防爲主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。

(五)其它工作

1、開展好教工大會和教工活動,豐富全校教師的學校生活,建立團結、協作、愉悅的羣體氛圍。

2、做好“教育強縣”的迎檢準備工作,認真整理各項檔案、改善辦學條件。爭取順利通過驗收。

3、積極做好上級佈置和安排的其它各項工作。

新的學期,新的開始,我校一定會按照科學和發展的觀點,在上級的領導和指導下,克服困難、積極創新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發展和提升。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇11

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地爲學校教育教學服務、爲全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作爲學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創建和諧社會思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作爲分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔着協調、聯絡、督導的重要職能,爲配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料蒐集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭爲學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

羣衆利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考覈工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,爲實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,羣策羣力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,着重培養學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯繫家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,爲提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯繫生活,聯繫實際,聯繫社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道爲學校的發展作出自己的貢獻。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇12

一、指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,抓教研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以爲學校、爲教師、爲學生服務爲己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮各部門的職能,在中心校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,爲學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標:

(一)、增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。

(二)、加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。

新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,進一步完善《教師年度考覈辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考覈爲手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,爲領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。

(三)、高質量地完成辦公室常規工作。

1、在中心校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

辦公室要繼續做好宣傳學校教育教學活動。充分發揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息爲載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

3、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地爲教育教學及各項工作服務。

4、做好單位考勤工作,按月及時公佈。

5、認真做好信訪工作。關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受諮詢做好解釋工作。對不屬於自身職責範圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。採用多種渠道,加強家校聯繫

6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

7、組織好本村的教育教學和各種常規工作,按時按質按量開好每月的會議。

本學年要完成的幾項重點的任務:

1、完成好校園文化、重建班級文化;

2、做好校園的綠化美化工作;

3、把校園辦好;

4、做好伙食管理;

5、建立健全學校各項制度;

6、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作,做到讓家長、領導、社會放心,讓學生安全學習、生活;

7、做好學生的養成教育;

8、配合總務處監督好學生的營養餐、住校生生活費使用情況,使學生吃好、喝好、住好、學好;

9、做好教師團結,共同把苗村國小管理好;

10、配合好教導處的工作,多研究教研,做好課改、公開課、聽課等,爭取完成好中心校下達的指標任務;

11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和羣衆隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇13

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地爲學校教育教學服務、爲全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作爲學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創建和諧社會思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作爲分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。。而辦公室是學校的協調部門,承擔着協調、聯絡、督導的重要職能,爲配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料蒐集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭爲學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

羣衆利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考覈工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,爲實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,羣策羣力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,着重培養學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯繫家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,爲提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯繫生活,聯繫實際,聯繫社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道爲學校的發展作出自己的貢獻。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇14

帶領師生讀書,讓讀書成爲我們的“主要工作”,成爲我們的“生活方式”,讓我們的校園充滿書香。本學期,我校將繼續圍繞“建設書香校園”這一主題,大力開展校園讀書活動,優化校園文化環境,豐富教師和學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發展。具體活動安排如下:

一、關於校長讀書

紮實做好“4+1”工程,即讀好四本書(《陶行知教育文集》《教育的使命與責任》《愛的教育》《世界是平的》)和一份報紙(教育時報),並寫好讀書筆記。

二、關於教師讀書

1、每位教師要定出自己本學期的讀書計劃,計劃中寫明本人的讀書目標、思路方法、具體讀書的內容、讀書安排。

2、教師必讀書目:學校徵訂的教育教學類報刊、雜誌。學校推薦的書籍《蘇霍姆林斯基談怎麼教學》《教師如何尊重學生》。除此之外,教師還可自主選擇進行閱讀。

3、堅持寫讀書筆記和讀書心得。

三、關於學生讀書

1、各班要制定班級學期讀書計劃。

2、語文教師要爲學生從學校圖書室借閱書籍,並組織學生交換閱讀。

3、各班每月要組織一次讀書交流活動,活動形式要多樣,如:“向你推薦一本好書”好書介紹會、讀書演講會、讀書手抄報評比、讀書筆記評比等。各班要認真組織並做好活動記錄。

三、活動要求

1、加強對讀書活動的領導。學校要把讀書活動作爲推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措。

2、行動迅速,抓好落實。各班級要密切配合學校部署,紮紮實實地開展好各項工作,做到堅持普及與提高相結合、重在普及的工作原則,廣泛發動,全員參與,鼓勵創新,長抓不懈,力求讀書活動收到實實在在的效果。

3、加強督查,規範管理。學校將對各班級的活動情況及相關人員的工作進行督查,記入教師評估,做爲評優選優的一條重要依據。

一個有思想的人,必然是一個博覽羣書的人。一個精神充實的人,也必然是一個熱愛讀書的人。一本好書,可以改變一個人的一生。一本好書,可以指引我們走向光明,走出人生的灰暗。走到書的世界裏來,能夠思路開闊,從容面對人生的風雨。所以,讀書吧,在新的學期到來的時候,讓我們捧起書。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇15

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地爲學校教育教學服務、爲全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作爲學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創建和諧社會思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作爲分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。。而辦公室是學校的協調部門,承擔着協調、聯絡、督導的重要職能,爲配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料蒐集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭爲學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

羣衆利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考覈工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,爲實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,羣策羣力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,着重培養學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯繫家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,爲提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯繫生活,聯繫實際,聯繫社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道爲學校的發展作出自己的貢獻。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇16

帶領師生讀書,讓讀書成爲我們的“主要工作”,成爲我們的“生活方式”,讓我們的校園充滿書香。本學期,我校將繼續圍繞“建設書香校園”這一主題,大力開展校園讀書活動,優化校園文化環境,豐富教師和學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發展。具體活動安排如下:

一、關於校長讀書

紮實做好“4+1”工程,即讀好四本書(《陶行知教育文集》《教育的使命與責任》《愛的教育》《世界是平的》)和一份報紙(教育時報),並寫好讀書筆記。

二、關於教師讀書

1、每位教師要定出自己本學期的讀書計劃,計劃中寫明本人的讀書目標、思路方法、具體讀書的內容、讀書安排。

2、教師必讀書目:學校徵訂的教育教學類報刊、雜誌。學校推薦的書籍《蘇霍姆林斯基談怎麼教學》《教師如何尊重學生》。除此之外,教師還可自主選擇進行閱讀。

3、堅持寫讀書筆記和讀書心得。

三、關於學生讀書

1、各班要制定班級學期讀書計劃。

2、語文教師要爲學生從學校圖書室借閱書籍,並組織學生交換閱讀。

3、各班每月要組織一次讀書交流活動,活動形式要多樣,如:“向你推薦一本好書”好書介紹會、讀書演講會、讀書手抄報評比、讀書筆記評比等。各班要認真組織並做好活動記錄。

三、活動要求

1、加強對讀書活動的領導。學校要把讀書活動作爲推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措。

2、行動迅速,抓好落實。各班級要密切配合學校部署,紮紮實實地開展好各項工作,做到堅持普及與提高相結合、重在普及的工作原則,廣泛發動,全員參與,鼓勵創新,長抓不懈,力求讀書活動收到實實在在的效果。

3、加強督查,規範管理。學校將對各班級的活動情況及相關人員的工作進行督查,記入教師評估,做爲評優選優的一條重要依據。

一個有思想的人,必然是一個博覽羣書的人。一個精神充實的人,也必然是一個熱愛讀書的人。一本好書,可以改變一個人的一生。一本好書,可以指引我們走向光明,走出人生的灰暗。走到書的世界裏來,能夠思路開闊,從容面對人生的風雨。所以,讀書吧,在新的學期到來的時候,讓我們捧起書。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇17

一、指導思想

在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人爲本”的教育觀,以實現師生共同發展爲終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人爲本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學爲人師、行爲世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,爲教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三) 堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行爲規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課爲陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動爲載體,以重大節日爲契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作爲教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研爲抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化爲教學行爲,並落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,爲開創文光教育新局面而努力奮鬥。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇18

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以爲學校、爲教師、爲學生服務爲己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,爲學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一週工作安排,在學校網站上開闢“一週工作”專欄,將每週工作及時發佈到學校網站“一週工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,做好《實驗國小制度彙編》,進一步完善《教師年度考覈辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考覈爲手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,爲領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,爲更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大衆新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息爲載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨着學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細緻安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待後到位,接待後要及時清理現場,使之恢復清潔,爲下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

省級文明單位爲目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地爲教育教學及各項工作服務。新晨範文網

5、做好單位考勤工作,按月及時公佈。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老幹部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受諮詢做好解釋工作。對不屬於自身職責範圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。採用多種渠道,加強家校聯繫。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

2023年國小校長的個人工作計劃 篇19

一、強化認識

校長作爲黨和國家教育方針、教育政策的直接執行者,是學校管理的核心人物,必須有精深的專業知識、深厚的教育理論基礎和開闊的人文視野,這就要求校長要養成良好的讀書習慣,讓讀書伴隨自己的人生,提升學校管理的思想力,建設真正意義上的書香校園,實現“文化立校”的品位境界。

二、達成目標

1、培養自己具有強烈的讀書興趣和良好的讀書習慣,在學校管理中樹立“學校文化是學校發展永恆主題”的觀念。在“讀書—寫作—教學”的成長思路指引下,努力把自己鑄就成爲實踐性的“學者型”校長。

2、通過自己示範性的讀書行爲,喚醒副校長和教師的讀書慾望,努力改變教師“無心讀書、知識匱乏、教學技能滯後”的現狀,調整教師專業發展座標體系,在“欲求教好書,必先做讀書人”的觀念指引下,堅定的走“讀書帶動專業發展”的道路,通過讀書提升教師的精神、氣質和品質,增長教育智慧,促進課程改革健康發展。

3、運用多種方式、方法,把學生引進讀書殿堂,使學生親近讀書,養成讀書習慣,擴大學生的閱讀廣度和深度,進而拓寬知識視野、文化氣質,提升人格,使整個學校成爲一個具有“學者型校長,書卷氣教師,與書爲伴的學生”的“文化積澱深厚”的學校。

三、階段任務

(一)20xx.12—20xx.12

1、制定計劃。

2、購買書籍。

3、聽取專題報告。

4、建立個人教育博客。

5、廣泛讀書,培養興趣。

6、撰寫讀書隨筆,讀書筆記,讀書心得。

(二)20xx.12—20xx.12

1、聽取專家報告。

2、深入讀書,撰寫讀書筆記、讀書心得。

3、撰寫讀書札記。

4、拉動教師、學生讀書。

(三)20xx.12—20xx.12

1、深化讀書。

2、撰寫論文。

3、推動師生讀書,創建“書香校園”。

四、選讀書目。

1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基

2、《陶行知教育文集》方明編著

3、《我的教育理想》朱永新

4、《校長的特殊使命》胡百良

5、《當代教育思想精要》肖川

6、《給校長的建議101》王鐵軍周在人

7、《走在行知路上》楊瑞清

8、《教育有道》李鎮西

9、《優秀校長一定要做的15件事》【美】託德·威特克爾

10、《教師讀本》

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