4月入黨積極分子培訓班黨課思想彙報3篇
敬愛的黨組織：
4月13日晚，我們進行了入黨積極分子培訓班的第一節課，這節課的主題是“黨的宗旨和共產黨員的先鋒模範作用”。而負責這節課講授的是我們的黨校校長xx校長，他深入淺出的給我們講述了共產黨的宗旨，讓我們深刻了解到共產黨是如何真正的全心全意爲人民服務，如何發揮黨員的先鋒示範作用。
陳校長從樹立全心全意爲人民服務的根本宗旨的理論依據和它所包含的內容進行了詳盡的講解。黨在任何時候都把羣衆利益放在第一位，與羣衆同甘共苦，保持最密切的聯繫，堅持權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀，不允許任何黨員脫離羣衆，凌駕於羣衆之上。黨在自己的工作中實行羣衆路線，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，把黨的正確主張變爲羣衆的自覺行動。我們黨的最大政治優勢是密切聯繫羣衆，黨執政後的最大危險是脫離羣衆。黨風問題、黨同人民羣衆聯繫問題是關係黨生死存亡的問題。
通過學習，我更加深入的瞭解到了黨的宗旨是全心全意爲人民服務的深刻含義。中國共產黨的根本宗旨是全心全意人爲民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下，工人階級處於社會最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個人奮鬥來解決。工人的個人奮鬥，至多能使個別人躋身於統治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個社會得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最後解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會發展方向和廣大人民羣衆的根本利益是完全一致的。工人階級爲了實現自己的利益必須同時代表最廣大人民羣衆的利益。這一規律決定了作爲工人階級先鋒隊組織的共產黨，在代表工人階級利益的同時必須爲最廣大的人民羣衆服務。這同資產階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上一些資產階級政黨在推翻封建專制制度的革命時期，同人民羣衆的利益有一定的一致性，需要廣大人民羣衆的支持，因而能夠在一定程度上代表人民羣衆的利益，對歷史的發展起過一定的推動作用。但是從根本上說，資產階級作爲剝削階級，它的利益是建立在對工人階級和其他勞動人民剝削和壓迫基礎之上的，與人民的利益是對立的，一旦取得統治地位，它就會逐漸走到人民的對立面。資產階級政黨的這種階級侷限性決定了它的政黨只能是爲少數人服務的黨。黨的宗旨是無產階級政黨區別於非無產階級政黨的顯著標志，更是黨在長期革命鬥爭和建設實踐中正反兩方面經驗的總結。
瞭解了黨的宗旨，那麼我們應該怎麼做呢，陳校長也給我們講了如何全心全意爲人民服務，第一，樹立全心全意爲人民服務的思想。這是對共產黨員，也是對要求入黨的入黨積極分子的基本要求，同時也是義務。第二，要用全心全意的思想重塑人生正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定信仰。第三，堅持以完全切底爲人民服務的思想來檢驗自己的行爲。第四，學習專業知識，加強自身的修養。陳校長的課讓我對自己的目標有了明確的方向，我會努力按着黨的宗旨去做的，努力爭取早日成爲一名合格且優秀的共產黨員。
敬愛的黨組織：
4月14日晚，我們進行了第二次的入黨積極分子培訓課，今天的主講人是xx主任，主題是“黨的性質與指導思想”
開始，老師並不是一上來講給我們講授，而是給我們講了一個小故事。要想把水倒進一個裝滿水的水杯裏，而且不讓水溢出來的方法就是先把水杯裏的水喝光了，這樣就能往水杯裏裝水了。他要讓我們知道，我們需要學習的東西很多，不要自滿，要以空杯子那樣的心態來學習，那樣才能學習的更多。
林主任的從黨的性質的發展以及黨的指導思想的歷史演變進行了闡明，並對黨的性質的五個層次進行了講述。黨的xx大通過的黨章把黨的性質概括爲：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。” 該定義從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設事業中的地位和作用、以及黨的根本宗旨等三個方面，闡明瞭黨的性質。
由一大《中國共產黨第一個黨綱》確定的“我們的黨名爲‘中國共產黨’”發展到二大《關於工會運動和共產黨》“共產黨是所有階級覺悟的無產階級分子的組合，是無產階級的先鋒隊，有一定的黨綱，是一個以資產階級和資本主義爲目的的無產階級的政黨”蛻變到今年的xx大以“兩個先鋒隊一個領導核心xxxx”爲黨的指導思想。從這些華彩的成長中，我們可以看到，黨在不斷髮展完善，對黨的性質的確立也在不斷改進。在這88年的風雲歲月中，我黨對黨的性質的認識也在不斷完善。
通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大 人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想作爲自己的行動指南。
以前對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過黨課學習，自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更爲全面、深刻，昇華到理性的認識上來，確定爲共產主義事業奮鬥終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結在中國共產黨的周圍，就能在黨的領導下，和我們的人民大衆一起，創造出無愧於時代的光輝
敬愛的黨組織：
4月16日晚，這是我們黨課培訓的第三節輔導課，今天的主題是“樹立科學發展觀的現實意義”。主講人是xx大學的xx教授，楊教授從科學發展觀的背景、科學發展觀的意義、科學發展觀的主要內容以及學習科學發展觀，發揮先鋒模範作用四個方面進行詳細的講解。
通過學習科學發展觀，我們知道，科學發展觀的核心是堅持以人爲本，對於我們黨來說，堅持以人爲本，就是堅持立黨爲公、執政爲民，就是堅持全心全意爲人民服務，就是堅持在任何時候任何情況下，都要相信人民羣衆、依靠人民羣衆、爲了人民羣衆，始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫。
中共xx屆三中全會提出： 堅持以人爲本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。中共xx大又確定“以人爲本”是科學發展觀的核心。深刻理解以人爲本，才能全面把握科學發展觀的精神實質和科學內涵，把科學發展觀落到實處。
發展科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現了鄧小平理論關於建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“xxxx”重要思想的要求。“xxxx”重要思想中的先進生產力發展要求、代表先進文化發展方向、代表人民羣衆的根本利益。從這一點看，“科學發展觀”就應該是我們黨的指導思想。
其中，楊教授特別提到，樹立科學發展觀，必須要做到以人爲本。“以人爲本”是對以神爲本和以物爲本的否定和超越，本質上體現着對人的生存境況的關懷，對人的價值的尊重，對人的作用的重視。由於人可從社會和個人兩方面理解，故以人爲本的觀念兼含有以社會的人或作爲羣體的人爲本位和以個體的人爲本位兩重含義。馬克思主義傾向於從人的社會關係和人的羣體去理解人。馬克思作爲無產階級革命家和馬克思主義創始人，始終以全人類的解放爲奮鬥目標。他批判地繼承、發展了自文藝復興以來尤其是費爾巴哈的“人本主義”，以人民羣衆的勞動實踐爲基礎，把抽象的、孤立的、非歷史的人科學地還原爲具體的、社會的、歷史的人。在他看來，人是社會實踐的主體，而生產實踐是最基本的社會實踐，因而，作爲以生產勞動者爲主體的人民羣衆是歷史的創造者。羣衆觀點是馬克思主義的根本觀點。作爲科學發展觀核心理念的以人爲本，是中國共產黨根據歷史唯物主義關於人民是歷史發展的主體、是推動歷史前進的根本力量的基本原理提出來的。
學習了科學發展觀的有關內容，讓我深刻感受到共產黨在學習、實踐科學發展觀的過程中是如何發揮共產黨員的先鋒模範作用的。對於一個入黨積極分子來說，我們也應該樹立科學發展觀，創造中國特色的社會主義和諧社會。