堅持黨的指導思想思想彙報(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.27W

堅持黨的指導思想思想彙報 篇1

尊敬的黨組織:

3月27日,懷着十分期待的心情,我上了關於黨的指導思想的第二次黨校培訓課。作爲教育入黨積極分子的重要環節,通過在黨校的學習,能使我們切實提高自身的理論素養,提升對中國共產黨的認識,堅定共產主義信念,端正入黨動機。

今天,就是由我院黨委書記徐業勤老師帶來關於“黨的指導思想”的精彩講解。課堂上,徐書記理論聯繫實際,講得深刻而生動,使我們很好地掌握了黨的指導思想的基礎知識理論,進一步加深了我們對黨的性質和指導思想的理解和認識。

通過此次黨校的學習,我深刻地認識到,黨的指導思想是指導我黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中,xx大黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀,作爲自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合,它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後,又實現了社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。在新形勢下,我黨與時俱進,提出“三個代表”重要思想,努力踐行科學發展觀,取得中國革命和建設的不斷勝利。實踐證明,無論是過去、現在和將來,我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

通過這次黨課學習,我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論知識的學習,我對中國共產黨有了更深刻的認識和了解。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一科學的理論體系作爲自己的行動指南,帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,爲實現共產主義的最高理想和最終目標而不斷奮鬥。我黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務。

黨的這一宗旨鮮明的昭示出,黨始終代表着全國各族人民的最根本利益。毛澤東同志指出:“全心全意的爲人民服務,一刻也不脫離羣衆;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻地闡明瞭我黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。回顧黨的歷史,黨的指導思想也並不是一成不變,而是一個不斷豐富和發展的過程。隨着社會的發展和時代的進步,我黨的黨章、黨綱,黨的指導思想等也經歷了不斷豐富和發展的過程。中國共產黨從誕生起,就自覺把馬克思列寧主義作爲自己的指導思想。在中國革命的發展進程中,我黨不斷探索馬克思主義同中國實際相結合,經過反覆地實踐和認識,形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。新中國成立後,我黨不斷探索中國特色社會主義發展的道路,取得了舉世矚目的成就,也逐步形成了鄧小平關於建設有中國特色社會主義的正確理論,並最終確立了鄧小平理論的指導地位。新形勢下,我黨堅持以科學的態度對待馬克思主義,大力倡導與時俱進、開拓創新的精神,提出和闡明瞭一系列新思想、新觀點和新論斷,對馬克思主義理論做出了重要創新,並最終確立了以解放思想、實事求是、與時俱進爲精髓的“三個代表”重要思想。

黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策的理論基礎,是黨的建設和黨的事業的行動指南。實踐證明,我黨的指導思想同中國革命的具體實踐相結合,是偉大而正確的,是我國社會主義革命和建設取得不斷勝利的基本保障。

這一次黨課對我意義重大,讓我受益匪淺。作爲一名入黨積極分子,通過黨課的學習,強化了我對黨的指導思想的信仰。在今後的日子裏,我要從各方面嚴格要求自己,努力學習,積極工作,不辜負組織的期望,儘快在思想上和組織上加入中國共產黨。我堅信,堅定不移地堅持黨的基本指導思想,祖國一定能更快、更好的發展。

彙報人:張昌明

堅持黨的指導思想思想彙報 篇2

黨的指導思想就是黨的行動指南,是指導黨全部活動的理論體系,也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。始終堅持黨的指導思想,是黨的一切活動、全部工作和加強自身建設的一個根本性問題。馬克思主義的誕生,是社會主義發展史上第一次偉大的歷史性飛躍,是無產階級政黨制定綱領、路線、方針和政策的理論基礎。在新的歷史時期,我們應該堅持和發展馬克思列寧主義,必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作鬥爭。以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍產生的理論成果,是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是馬克思主義在中國發展的新階段。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。 每一位要求入黨的同志,都要加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。通過學習進一步加深對黨的指導思想的認識,深入領會“三個代表”重要思想作爲黨的指導思想的重大意義, 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進。開拓創新是解放思想、實事求是、與時俱進的本質特徵和根本要求,是解放思想、實事求是、與時俱進的必然要求和根本體現。開拓創新要求我們自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發展觀點研究新情況,解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當今世界和當代中國,以與時俱進的思想觀念和奮發有爲的精神狀態開展工作,不斷推動加強自身學習,掌握最新知識。

二、加強學習,不斷提高。我們要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。進一步加深了對黨的認識,提高自身的政治、業務素質。還要不斷加強對文化課的學習,認真學好課本,多閱讀有關課外書籍,汲取知識,開拓眼界。認真做好實驗,做好實驗筆記,提高自己動手能力。

三、嚴於律己,做好表率。在學習上、工作上等各方面嚴格要求自己,上課要認真聽講,自覺做好筆記,下課後要及時複習與預習功課。在工作上,要積極主動,團結帶領班幹共同完成學校、輔導員交辦的各項工作。注意搞好與同學之間關係。平時應該多關心同學,多站在他人的立場上看問題。傾聽同學呼聲,幫助同學排憂解難,儘自己所能爲同學多幹實事。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。經常開展批評與自我批評,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成爲其優秀的一員。

四、維護黨內法規,遵守校規。我們要切實增強組織紀律觀念,增強黨內法紀觀念,以身作則,率先垂範,以實際行動抵禦各種消極腐敗行爲和不正之風,帶頭模範執行黨的各項規定,敢於用各種違法亂紀行爲作堅決的鬥爭。作爲一名入黨積極分子,時事事都要嚴於律己,講紀律,以黨內法規爲武器,該抵制的堅決抵制,該揭露的敢於揭露,而不要怕得罪人,姑息遷就。有較強的紀律意識。自覺遵守學校各項規定,模範地執行學校及院規院紀,堅決依規辦事,有令則行,有禁則止。

我們作爲青年學生,是21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是承擔中華民族在21世紀前五十年曆史使命的一支重要生力軍和骨幹力量。作爲入黨積極分子,更要承擔光榮而艱鉅的歷史使命,成爲國家的棟樑之材,必須具有全面的較高的素質,做到又紅又專,德才兼備。早日加入中國共產黨。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇3

通過對黨的指導思想和綱領的學習之後我瞭解到:黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。同時我還了解到,黨的指導思想並不是一成不變的,而是一個不斷豐富和發展的過程,黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點和價值體系的集中體現。

黨的指導思想,馬克思主義。馬克思主義是工人階級政黨的行動指南。中國共產黨是以工人階級爲代表的政黨,而馬克思主義是我們立黨立 國的根本指導思想,是全國各族人民團結奮鬥的共同理論基礎。馬克思主義是不斷髮展的科學理論體系,它誕生於19世紀,但沒有停留在19世紀;它產生於歐洲,卻跨越歐洲影響了全世界。馬克思主義主要包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會 主義三個組成部分。馬克思主義哲學是無產階級的科學世觀和方法論,是無產階級用其認識世界和改造世界的銳利思想武器。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學說,揭示了資本主義剝削的祕密,揭示了資本主義生產方式用其產生、發展和滅亡的客觀規律。科學主義以馬克思主義哲學和政治經濟學爲理論基礎,闡明瞭無產階級解放運動的條件的發展規律,指出了無產階級徹底解放的正確道路。

黨的指導思想,列寧主義。列寧主義產生於19世紀末20 世紀初的俄國,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡規律,創造性的提 出了“社會 主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代的無產階級革命的一系列重大問題,並領導偉大的俄國十月革命取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。實現了社會主義從理論到實踐的飛躍,這不僅對中國產生了很的影響同時也對世界產生了很大的影響!

黨的指導思想,毛澤東思想。俄國十月革命的一聲炮響給中國送來了馬克思主義。以毛澤東爲代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合起來,創立了毛澤東思想,第一次實現了馬克思主義的中國化。毛澤東思想不是在個別方面,而是在許多方面以其獨創性理論豐富和發展了馬克思列寧主義,構成了一個博大精深的科學思想體系。主要包括新民主主義革命理論、社會主義的社會主義建設理論、革命軍隊建設和軍事戰略理論、政策和策略的理論、思想政治工作和文化工作的理論以及黨的建設理論等方面。其核心和精髓是實事求是。毛澤東思想是在中國革命和建設的長期艱苦奮鬥中所形成的,極大的豐富和發展了馬克思列寧主義!

黨的指導思想,鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是的世界觀和方法論。鄧小平理論比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路、以展階段、根本任務、發展動力、政治保證、祖國統一等一系列基本問題,指導並制定了在社會主義初級階段的基本路線。黨的xx大首次使用鄧小平理論這一稱謂,並把這一理論確立爲黨的指導思想。

黨的指導思想,“三個代表”重要思想。“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對三個代表重要思想的集中概括。發展先進生產力,是發展先進文化的基礎,是實現最廣大人民根本利益的前提;發展先進文化,是發展先進生產力和實現最廣大人民根本利益的重要思想保證;發展先進文化和發展先進生產力是實現最廣大人民根本利益的根本力量。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶。

黨的指導思想,科學發展觀。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人爲本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

黨的綱領,黨的綱領分爲最高綱領和最低綱領,最高綱領是實現共產主義,最低綱領包括新民主主義革命綱領,過渡時期總路線以用社會主義初級階段基本綱領。最高綱領是最低綱領的前提和依據,而最低綱領是最高綱領的基礎和保障,兩者相輔相成,相互依存,共同構成中國共產黨的綱領。

以上就是我在通過對黨校的學習之後所發生的思想變化,不僅增強了我艱黨史的瞭解,更讓我認識到中國共產黨指志導思想的變化歷程。作爲當代大學生的我們應該充分認識到歷史使命,嚴格要求自己,從身邊的小事做起,逐漸培養起爲人民服務的習慣,並通過自己的行動去影響他人,讓更多的人能爲人民服務,讓我們的國家更加的和諧,讓我們的國家更加的強大!

堅持黨的指導思想思想彙報 篇4

今天晚上我們入黨積極分子學習了關於中國共產黨的指導思想,聽了王老師的深入獨到的講解,使我收穫很大,思考頗多,

中國共產黨指導思想學習心得體會。

黨的指導思想是黨的行動指南,是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定:“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。”

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合本國國情的社會主義道路。

在黨的指導思想解析中,王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律,創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題,領導偉大的十月革命取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況,爲馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶,是20世紀初人類思想史上的重大成果,是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義,開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容,主要是關於新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論,關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論,關於政策和策略的理論,關於思想政治工作和文化工作的理論,關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法,它有三個基本方面,即實事求是,羣衆路線,獨立自主。實事求是,就是從實際出發,理論聯繫實際,把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點,是黨的思想路線的核心。羣衆路線,就是一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裏進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主,自力更生是從中國實際出發,依靠羣衆進行革命和建設的必然結論。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後,在鄧小平理論的形成和發展的過程中,全黨越來越認識到,鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。

“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向,始終代表先進文化的前進方向,始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否,對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確,就可以團結全黨和全國人民,戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤,就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。

我們當代大學生應該認真學習黨的思想和政策,堅定跟黨走的信心,在開放的社會大環境中加強自身素質的提高,做一名合格的大學生。

作爲一名入黨積極分子,我們要堅信黨的指導思想,對黨的指導思想,相信不相信,這是作爲一名黨員的根本前提,不然不應准許入黨,更不能叫合格黨員,作爲一名入黨積極分子要認真學習當的知道思想,不僅要學習黨的知道思想還要達到真懂得目標,我們不能僅僅把指導思想的理解僅限於字面上的理解,在真學、真懂之後還要學會運用黨的指導思想,把指導思想真正轉化爲每個黨員的自覺行動,轉化爲實踐成果,我堅信只要堅持這四真,我們會更早的成爲一名合格的黨員,爲人民服務,實現自己的遠大理想。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

堅持黨的指導思想思想彙報 篇5

最近,通過參加局黨支部組織開展的《黨章》學習,結合參加保持共產黨員先進性學習教育活動的心得體會,使我更加深刻地認識了黨的性質、指導思想、理想信念和奮鬥目標,從而對如何做一個符合標準的、永葆先進性的黨員有了更進一步的理解。

《黨章》總綱部分開宗明義地規定了黨的性質:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。這樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性,團結和帶領廣大人民羣衆共同建設中國特色社會主義。黨的實際生活證明,黨章不是“紙上的手段”,不是無足輕重的東西,而是在很大程度上關係着黨的前進與後退、壯大與縮小、勝利與挫折的根本性的東西。在黨執掌政權之後,它還關係着整個國家政治制度和法律制度的創立、實施及其不斷自我完善。任何一部經過黨的全國代表大會確認並對黨內生活產生效力的黨章,都將對構築黨的組織,實施黨的政治主張,維持黨內生活、工作秩序,並對整個國家社會生活產生重大影響。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論爲行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想,是各族人民團結奮鬥的共同理論基礎。以毛澤東同志爲核心的第一代領導集體和以鄧小平同志爲核心的第二代中共領導集體,帶領中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。這兩個理論成果,是中國的馬克思主義,即體現了馬克思主義的基本原理,又包含了中華民族的優秀思想和中國共產黨人的實際經驗。

中國共產黨要繼續站在時代的前沿,帶領人民勝利前進,總結起來,就是必須始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”思想集中體現了黨的根本性質、宗旨和歷史任務。“三個代表”思想從根本上進一步回答了在新世紀建設一個什麼樣的黨和怎樣建設黨的問題。“三個代表”思想是中國共產黨人保持先進性,始終成爲建設有中國特色的社會主義的堅強核心的基本要求,這與堅持工人階級先鋒隊的性質和全心全意爲人民服務的宗旨是一致的。同時,“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,也是我們在新世紀全面推進黨的建設,不斷推進理論創新,制度創新和科技創新,不斷爭取建設有中國特色的社會主義事業新的勝利的基本要求,是在新的歷史條件下全面加強和改進黨的建設的偉大綱領。

中國共產黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身,要堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,享受在後,克己奉公,多作貢獻,爲人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮鬥,不怕犧牲。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的建設,堅持從嚴制黨,發揮黨的優良傳統和作風,提高黨的戰鬥力,把黨建設成爲領導全國各族人民沿着有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線,堅持解放思想,實事求是,全心全意爲人民服務,堅持民主集中制。

中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與羣衆保持密切聯繫,由此制定的路線、方針、政策等符合國情,代表民意,能夠最大限度地調動人民羣衆的積極性和創造性,它通過細緻的思想政治工作,不斷提高廣大羣衆對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性,它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模範作用,能夠把人民羣衆帶動起來,組織起來,共同爲實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮鬥。

中國共產黨的先進性既體現在黨的宗旨和行動綱領上,同時也體現在她的每一個成員通過履行黨員宗旨和義務而表現出來的先進性上。廣大黨員只有深刻理解、自覺實踐“三個代表”重要思想,保持黨的先進性纔有可能實現。新時期共產黨員先進性的核心內容就是“三個代表”,每個黨員都應該按照《黨章》要求,模範地去實踐。作爲黨的指導思想,“三個代表”重要思想是檢驗新時期共產黨員能否在推動先進生產力發展、推進社會主義先進文化建設、代表和維護最廣大人民羣衆根本利益方面發揮先鋒模範作用、保持先進性的最高標準和根本要求。

發揮共產黨員先鋒模範作用,必須立足於本職崗位,努力實踐先進性的要求。黨的先進性具有鮮明的實踐品格。人民羣衆看我們黨是否先進,不只是看理論、綱領和路線,更重要的是看廣大黨員的實際行動。具體來說,新時期共產黨員的先進性必須體現在樹立和落實科學發展觀、推進全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,體現在廣大黨員立足本職崗位、充分發揮先鋒模範作用上。首先,要做思想上的先鋒。只有思想上的先進,纔有行動上的自覺。作爲一個黨員要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,通過理論學習來武裝自己的頭腦,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。其次,要做行動上的表率。《黨章》規定,“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用”是每個黨員應盡的義務。作爲一名科技工作者,除熱衷於本職工作外,還要用自己的模範行動去影響和帶動羣衆,真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去。再次,要在作風上成爲楷模。要始終堅持理論聯繫實際,形成有創新的工作思路和工作方法;要切實開展批評與自我批評,用於改進工作中的錯誤與缺點。我們這個時代是一個創新的時代,共產黨員要成爲時代的先鋒,就必須堅持與時俱進,不斷提高創新能力,要深刻理解黨章的內容精神,用黨章的內容來指導我們的實踐,從而把工作帶上一個新的臺階。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇6

自從去年底提出“中國夢”以來,黨和國家就一直在積極地努力當中,但害羣之馬卻依然未能除盡,不僅有損黨與國家的形象,更惡化了人民羣衆同黨之間的關係。這種人必須嚴厲懲處,還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應羣衆心聲的一個好例子。在此之前,李作案多起,但並沒有得到相應的懲罰,直到去年被現場抓獲這才推動了事件的發展。在我看來,這幾年我黨在改善黨同民衆關係的行動上有了明顯的進步,但做的依舊不夠。 羣衆是一個國家進步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有羣衆的支持,我黨的工作就不能展開;沒有羣衆的理解,國家所頒佈的政策、法令也就難以得到真正的施行。羣衆路線是我黨生命線、根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應該要傾聽百姓的聲音、瞭解羣衆迫切需要解決的問題,並及時解決。

然而,好話易說,好事難做。話說多了也就成了敷衍,所以,在我看來,要走好羣衆路線就必須重點落實在行動上來。而大腦是指揮行動的司令,因此,整頓黨內的歪風邪氣是迫在眉睫的。腐敗,是黨內最大一股歪風。它會滋生出一系列的小邪氣,如脫離羣衆擺高調,不理羣衆打官腔,或尸位素餐、貪污受賄、執政不嚴、有法不依等。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點並不令人羞愧,羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上,習細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

他說,照鏡子,就是要以黨章爲鏡,對照黨的紀律、羣衆期盼、先進典型,對照改進作風要求,在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠,則主要是按照爲民務實清廉的要求,勇於正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行爲,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。 洗洗澡,是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行爲上的灰塵,保持共產黨人政治本色。

治治病,是要求黨員應堅持懲前毖後、治病救人方針,區別情況、對症下藥,對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

學習了這次會議的主要精神和內容,作爲一名入黨積極分子,作爲中國南方電網國企的一名員工。我覺得古人說“每日吾三省吾身”是非常好的一個自我省察方法。我們該問問自己是否瞭解工作區域內的大致情況,有沒有下基層工作過,有沒有公平公正地對待每一個人,無論是同事、有權有財的還是普通人?問問自己工作區域內的孤寡老人、需要幫助的羣衆有多少,我們是否爲他們盡了心力?我們要時刻提醒自己是人民服務的,手中的權力應該成爲羣衆自身難以解決問題的保障,而不該成爲謀取私利的邪惡利器。

羣衆是水,我們溫柔對待,他們便同樣報以溫情;但若是不顧羣衆想法而一意孤行,那就是礁石與激流的碰撞,只會讓整個社會環境更加令人心驚肉跳;那怎能實現“中國夢”“南網夢”呢?

堅持黨的指導思想思想彙報 篇7

今天的培訓班上,我們進行了黨的性質和指導思想的學習,讓我們更深刻地瞭解了黨的性質和指導思想的內容及內涵,領會到共產黨執政的重要性,同時也明確了積極加入共產黨的初衷。

一、黨的性質的理解

首先中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。所謂性質即指起決定性作用的方面。任何政黨都有其一定的階級基礎和羣衆基礎,並在政治、經濟等方面代表這個階級的利益,反映這個階級的世界觀,爲這個階級服務。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊”是因爲中國共產黨是以工人階級爲階級基礎的。馬克思主義最初始的目標就是維護工人階級的利益,讓工人階級團結起來推翻資產階級。隨着社會的進步與馬克思主義的發展,中國共產黨發現工人階級的命運是和全體人民和整個民族相聯繫的,因此中國共產黨要代表最廣大人民的利益,因此它是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨是“中國特色社會主義事業的領導核心”,中國共產黨的領導地位是由黨的工人階級先鋒隊的性質所決定的。黨的領導地位是歷史和人民的選擇。

二、黨的指導思想必要性的認識

黨的指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀。

黨的指導思想又稱作黨的行動指南,是指導我們黨全部活動的理論體系,也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。 馬克思列寧主義是科學的理論體系,毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

從根本上講,黨的指導思想是解決黨在執政道路上的精神需求的產物,它有利於維護黨的性質,有利於實現黨的目標。

三、共產黨一黨執政的有益與不足

一黨執政可以制定國家長遠的發展規劃和保持政策的穩定性,而不受立場不同、意識形態相異政黨更替的影響。中國一黨執政,繼而支撐了具有中國特色的“舉國體制”——思想創新在政策、法規上演化爲制度創新後,將新的制度、政策、法規在全國範圍內推行,以全國之力來謀求全局發展或解決局部問題、困難,並形成了一種規範體系。同時,一黨執政下可以對出現的挑戰和機遇能夠做出及時有效的反應,建立更有責任的政府。

一黨制也存在難以克服的弱點。一是長期執政導致體制內的優勝劣汰和新陳代謝成爲難題;二是一黨執政缺乏一個糾偏機制,人民不能通過適當的途徑表達自己的意見;三是一黨執政的反腐難度大,容易發生官官相護的現象。

四、入黨的動機

每個人入黨的動機都不同,有些同志是爲了實現共產主義、全心全意爲人民服務而要求入黨的;有的則認爲入了黨個人和家庭都光榮,在親戚面前也好看;有的認爲現在黨的政策好,自己富起來了,爲報答黨的恩情要求入黨;有的認爲入了黨,容易得到提拔重用,或者大學畢業後好找工作;有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認爲“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠山;還有極少數人,要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨。在上述入黨動機中,只有爲了獻身共產主義事業,更好地爲人民服務而要求入黨,纔是完全正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是完全正確的,就是因爲它與黨的性質、宗旨、綱領、黨員條件是一致的,其他的入黨動機則是不完全正確、不正確的甚至是極端錯誤的。

通過黨課的學習,端正了我的入黨動機,剛開始的確是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流而要求入黨。但現在我正確地認識到入黨的動機:第一,要有爲共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念。第二,要有全心全意爲人民服務的思想。第三,要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用的覺悟。

學員:徐義英

堅持黨的指導思想思想彙報 篇8

黨的指導思想,是指中國共產黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。

一、大學生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生,培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者,就成爲時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。

大學生已經成爲建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講,都無疑是未來社會的棟樑。

大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一,把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一,把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一,纔有可能真正成爲歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程,能有效地幫助大學生拓展世界眼光,廣泛學習新知識和新技能,提高綜合素質,不斷增強爲祖國和人民服務的本領,真正成爲政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。

高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃,要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下,認真學好理論知識。

大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,但深信通過“實踐”這個法寶,大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、毛澤東思想對當代大學生的啓迪

毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啓示主要有以下幾點:

1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人爲什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。

2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意爲人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意爲人民服務作爲人生價值的基本原則,作爲人生價值的出發點和歸宿。全心全意爲人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心羣衆的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。

3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。

4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。

三、當代大學生學習鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立爲黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇,加快當代大學生德育教育的步伐,用鄧小平理論教育青年學生,是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求,是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。

1、從當代青年的歷史責任來看

新的形勢和任務,迫切需要大學生學好鄧小平理論,自覺用其武裝頭腦,不然就難以統一思想,團結人民,堅持正確的前進方向,就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題,保持我們的事業穩定持續地發展。

2、鄧小平的德育理論爲當代大學生德育提供了客觀依據。

3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成爲社會主義事業的棟樑,必須有共同的奮鬥目標,要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以爲人民服務爲核心,以集體主義爲原則,大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。

4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的,沒有理論的實踐是盲目的,鄧小平理論是科學的理論體系,源於實踐,具有很強的適應性和遠大的生命力,便於人們實踐。

5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上,分析研究國際風雲變幻而形成,它並不是一陳不變的理論體系,而是不斷注入血液、不斷髮展變化 的,因此,它便於人們順應時代變化。

總之,當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一,用鄧小平理論武裝自己,成爲新世紀社會主義事業的棟樑。

四、“三個代表”對大學生的時代要求

1、大學生與先進生產力

大學生在未來20xx年正當壯年,是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰,就要從現在起,做好充分的準備,爭分奪秒,掌握本專業本領域最前沿的技術,才能真正體現"代表先進生產力"的要求。

2、大學與先進文化

大學生文化素質相對較高,但是大學不是淨土,大學生也或多或少地受着一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有着天生的反叛意識,而接受新事物較快,通過一代又一代人破除陳規陋習,勇於開拓創新,必將形成全新的社會風氣,從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。

3、大學生與“最廣大人民的根本利益”

大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵,通過參加多種社會實踐活動,樹立爲崇高理想奮鬥和爲廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個代表"精神指引下,已經取得了巨大的成就。未來20xx年,大學生將擔負爲全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝,我們有理由相信,我們將會無愧於時代賦予我們的責任,做出我們應有的貢獻。

五、科學發展觀對大學生成長的意義

科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點:其一是科學發展觀是作爲我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的,是建設小康社會的迫切要求,事關國家興衰,作爲民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念,把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器,可以使我們全面地審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發揚優點,把自己塑造成爲“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇9

我認爲,即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會,應當及時地、充分地反映黨心和民心,不失時機地對治黨治國指導思想和行動指南作出更符合實際情況的、更爲科學的闡述每次代表大會都通過對《中國共產黨章程》的修訂、補充或豐富,把我們黨所獲得的實踐成果和理論創新及時地記錄下來。

自改革開放以來,中國共產黨召開了從十二大到xx大六次全國代表大會。每次代表大會,都根據國情和黨情的發展變化,通過對《中國共產黨章程》的修訂、補充或豐富,把我們黨所獲得的實踐成果和理論創新及時地記錄下來,統一全黨的思想,不斷地加強黨的建設。其中,第十四次、十五次、十六次、十七次代表大會,對黨章的修訂或調整的幅度較大,對黨的建設產生了較爲重大的影響。

1992年中國共產黨第十四次全國代表大會通過的《中國共產黨章程》,突出了建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線,並將其貫穿黨章全文。新黨章在總綱部分,增加了關於黨的十一屆三中全會以來歷史進程的表述,闡述了我們黨開創建設有中國特色社會主義道路的歷史,從而也就闡發了建設有中國特色社會主義理論形成的過程。新黨章把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和在這個理論指導下制定的黨的“一箇中心、兩個基本點”的基本路線及一系列方針載入了黨章,並對黨的工作和黨的建設提出了新的要求。

1997年黨的第十五次全國代表大會通過了《中國共產黨章程修正案》。這次修訂黨章集中在一個重大問題上,即在黨章中明確把鄧小平理論確立爲黨的指導思想,黨章總綱規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作爲自己的行動指南。”黨章總綱在原來關於馬克思列寧主義的論述和關於毛澤東思想的論述之後,對原來有關建設有中國特色社會主義理論的內容加以調整補充,形成了關於鄧小平理論的論述。

20xx年黨的第十六次全國代表大會通過了關於《中國共產黨章程(修正案)》的決議。這次修訂黨章集中在這樣一個重大問題上,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立爲黨必須長期堅持的指導思想,黨章總綱規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作爲自己的行動指南。”黨章的這次修訂,總綱在原來關於馬克思列寧主義的論述,關於毛澤東思想的論述和關於鄧小平理論的論述之後,對原來有關建設有中國特色社會主義理論的內容加以調整補充,形成了關於“三個代表”重要思想的論述,突出了“三個代表”重要思想對新形勢下黨的工作和黨的建設的指導作用,堅持了與時俱進的創新精神。

20xx年黨的第十七次全國代表大會通過了《中國共產黨章程(修正案)》,把科學發展觀、中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果,新增入黨章。在黨章總綱裏強調指出:“xx大以來,黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想爲指導,根據新的發展要求,集中全黨智慧,提出了以人爲本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。” 近十年來,我們的黨和國家在改革實踐和理論創新兩方面邁出了新的步伐

可見,改革開放以來,黨章(以及憲法)裏關於黨的指導思想的修訂,是隨着我們黨理論創新成果的不斷產生而與時俱進的。這種關於治黨治國指導思想表述的修訂和豐富,既反映了中國共產黨廣大黨員和我國人民的願望與要求,也反映出當代中國和世界發生着深刻變化。這四次黨的代表大會對黨章的修訂,其中關於對中國共產黨的指導思想的豐富和發展,在黨內黨外和國內國外都產生了重大影響。所以,根據已經發生了重大變化的國情和黨情,對治黨治國指導思想及時地進行修訂和充實,作出新的表述,是合情合理的,是一種正常的歷史現象和歷史結果。中國共產黨的歷史表明,及時在黨章中體現重大理論創新成果,有利於更好地把中國社會主義運動及其偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進,深刻體現了“必須堅持黨在指導思想上的與時俱進,用發展着的馬克思主義指導新的實踐”這一時代發展的要求。

無疑,近十年來我們的黨和國家經過更爲深入的建設,黨情和國情發生了比以前更爲巨大而深刻的變化和進步,在改革實踐和理論創新兩方面邁出了新的步伐,做出了新的發展。這些成就的取得,主要是由於黨的xx大以來,黨中央提出了科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重要的思想;而全黨認真貫徹和落實了科學發展觀,就是認真執行了黨章裏的規定,把科學發展觀作爲我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。由於十年來在科學發展觀指導下而產生的巨大進步和成就,因而在廣大黨員和全國人民中,產生了對黨的指導思想作進一步發展和豐富的要求。我認爲,即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會,應當及時地、充分地反映這樣的黨心和民心,不失時機地對治黨治國指導思想和行動指南作出更符合實際情況的、更爲科學的闡述,這也是中國共產黨第十八次全國代表大會一件光榮的歷史任務。

如何更準確地表達和闡述黨(和國家)的指導思想和行動指南 我認爲,對黨的指導思想做新的修訂,使文字的表述更爲簡約、精煉和科學,即把xx大、xx大《黨章》關於指導思想和行動指南的表述——“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作爲自己的行動指南”,調整爲“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論作爲指導思想(或行動指南,下同)”,平時行文或說話可以簡稱爲“以馬列主義及其中國化理論作爲指導思想(或行動指南,下同)”(這是不會有歧義的最佳表述)或“以馬克思主義及其中國化理論作爲指導思想”(這裏所說的“馬克思主義”是狹義的,是指不包括斯大林理論在內的馬列主義,而廣義的“馬克思主義”應包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論,下同)。

在文字上作這樣的修訂的理由是:

第一,簡稱爲“以馬列主義及其中國化理論作爲指導思想”這個建議,首先是因爲現有《黨章》已經具有這一含義和相關詞語,我們只是簡潔地提煉一下,沒有改變其基本精神。近幾年,有關文件和文章經常用“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想爲指導”這樣的長句,或用“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想爲指導”而沒有提到馬列主義和毛澤東思想,頻頻受到國內外許多黨員幹部和友好人士的議論與質疑,因而非常有必要及時加以改進。

第二,簡稱爲“以馬克思主義及其中國化理論作爲指導思想”這個建議,來自同志20xx年3月1日在中央黨校春季學期開學典禮上的講話《紮實做好保持黨的純潔性各項工作》,他是這樣說的:“黨的純潔性,體現在黨的思想、政治、組織和作風各個方面。體現在思想上,就是要求各級黨組織和廣大黨員、黨的領導幹部必須堅持把馬克思主義及其中國化的理論成果作爲指導思想,堅持把爲社會主義、共產主義奮鬥作爲理想信念,堅持馬克思主義實事求是的思想路線,堅決抵制各種反馬克思主義思想的侵蝕,堅決同各種違背馬克思主義的錯誤思想作鬥爭。”我們認爲,同志用“馬克思主義及其中國化的理論成果”來表述黨的指導思想,也具有簡潔性。只是還必須說明,這裏所說的“馬克思主義”是狹義的,是指不包括斯大林理論在內的馬列主義,因爲廣義的“馬克思主義”則應包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論。

第三,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀都是馬克思列寧主義中國化或狹義的馬克思主義中國化的思想理論成果,它們在各自的歷史時期都對中國的社會主義運動的偉大發展做出了指導和貢獻。由於它們是中國社會主義運動自產生以來依次誕生的作爲該運動的指導思想,因而完全可以把它們集中起來,概括爲“馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”,用這樣一個專用詞彙來表述我們中國共產黨人自己創造的作爲指導思想的理論成果,它們都是馬列主義與中國具體實踐相結合的理論產物和成果,因而均屬於 “馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”裏的組成部分。另一方面,隨着我國社會主義運動及其偉大事業的繼續前進和發展,在黨的指導思想的建設方面,我們黨一定還會做出新的理論創新,形成新的可以作爲我們黨指導我國社會主義建設的思想理論成果。無疑,我國的社會主義實踐發展到今天,人們在行文和說話的時候,把依次產生的指導思想和行動指南都分階段地一一羅列出來,全都敘說一遍,顯然是很繁瑣的,甚至成了一件使人產生厭煩情緒的事情。

因此,無論從制定黨的文件或一般寫作的要求來說,還是人們日常的語言交流,都越來越強烈地需要一種能夠把這些指導思想和行動指南集中起來加以敘述或表達的簡練的方式和詞彙。無疑,對中國化的馬克思主義或馬列主義——毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,做出一種簡約而集中的概括和表述,已經成爲時下我國人民和全體黨員的普遍願望和要求。況且,人們日常生活中所習慣的語言和文字的表達方式,也將迫使我們不得不做出選擇,任何繁瑣冗長的東西都是不利於大衆化和傳播的。

第四,把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀目前這四種黨的思想理論創新成果,集中用“馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”這樣一個專用詞彙來表述,而不用“中國特色社會主義理論體系”這個詞,一方面是區別於之前,我們曾用“中國特色社會主義理論體系”這個術語只概括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這三個理論成果,而不包含毛澤東思想;另一方面,不用“體系”一詞,反而是與馬克思列寧主義在詞語的邏輯上科學地統一起來。馬克思恩格斯創立的馬克思主義、列寧創立的列寧主義和毛澤東思想,無疑都是理論思想上的科學體系,人們不會因爲沒有在它們身上使用“體系”一詞而否認它們不是體系。顯然在正式的術語上再附加上“體系”是多餘的。沒有在文字上把馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想稱之爲體系,僅僅把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀稱之爲“中國特色社會主義理論體系”,這種文字和語言上的對比,並不會爲任何稱爲“體系”的思想理論增加任何分量,試圖表明“體系”中包含幾個理論成果也不是必須的最佳用法,因爲狹義的馬克思主義是分別包括馬克思思想和恩格斯思想兩大理論成果,馬列主義也是分別包括狹義的馬克思主義和列寧主義兩大理論成果的。

(作者爲中國社會科學院學部委員、馬克思主義研究院院長) 資料鏈接

十二大以來黨代會的指導思想

十二大是在改革開放初期召開的,鄧小平在這次大會的閉幕詞中首次提出了中國特色社會主義的命題。

十三大重點在於全面闡述初級階段理論。這次大會全面提出了黨在社會主義初級階段的基本路線,即延續至今的“一箇中心、兩個基本點”的路線。

十四大報告立足改革開放20xx年的偉大實踐,比較系統地總結了中國特色社會主義理論,正式提出了社會主義市場經濟,爲改革開放的新突破提供了理論指導。

xx大的報告首次提出了鄧小平理論,認爲鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。

xx大理論重點在於全面闡述“三個代表”重要思想,認爲“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是黨必須長期堅持的指導思想。

xx大報告全面闡述了科學發展觀。報告還提出了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系等重大論斷。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇10

敬愛的黨組織:

時間過得很快,一個月的高級黨課學習馬上就過去了。通過這次黨課的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,使我深受鼓舞和教育。我對黨組織有了更深刻的瞭解,這次自己從思想上得到了昇華。我明白了入黨,首先要弄清楚自己爲什麼要入黨,入了黨要幹些什麼。弄清楚了這些,才能夠在入黨的同時提高自己的思想認識,爲入黨後的學習、工作打下一個良好的基礎。這次黨課,更加堅定了我爲奮鬥終身的信念。

第一次黨課上,黃迪民教授給我們講了弘揚優秀傳統文化,樹立正確的人生價值觀。這節課給我的觸動很大,自己以前很少了解中華民族傳統文化,很少讀儒家、道家的那些學說。這節課我看到了自己的不足,知道從哪一方面去完善自己。第一節課的重點是如何樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。作爲一名預備黨員,如果這些觀念還沒有確立,那肯定是失敗的。樹立正確的價值觀,我不由得想到了黨的宗旨--全心全意爲人民服務。這句話說起來簡單,其實做到很難。作爲預備黨員,我們要在生活、學習、工作等方面,關心同學,幫助同學。學習成績不一定太過優秀,但一定要勤奮刻苦;工作不一定最出色,但一定要兢兢業業。這樣纔不愧於預備黨員這個稱號。

第二節黨課講的是執政黨建設六十週年的歷程與基本經驗,看的高新民教授的錄像。黨建的經驗對我本人的成長也有很大啓發。我們,作爲二十一世紀的青年大學生,風華正茂,激情洋溢,富有生機和活力,充滿創新和挑戰的熱情。允許我們犯錯,但一定要及時改正,要與時俱進,靈活應變,我們要有夢想,但不是妄想,我們要踏踏實實的向着目標努力,不要不顧實際情況,去走捷徑。就自身而言,在大二上學期總感覺自己很忙,爲了一些不太重要的會議而影響學習,到頭來忙了半天就不知道自己在忙什麼。大二上學期,我弄反了學習、工作的重心,結果可想而知,成績一落千丈。但這次經歷讓我明白了很多,成長了很多,看到了自己的錯誤,我會認真改正。從黨的歷程中,我們得出一個人在成長過程中,要不斷總結經驗,回顧過去,在不斷的反思中成長。

第三講是秦華宇教授教導我們要充分發揮先鋒模範作用,以實際行動做一名合格的共產黨員。作爲一名預備黨員,一定要掌握黨的基本理論知識,瞭解黨員的義務,這樣才能在學習、工作、生活中起先鋒模範作用。黨的基本知識包括:黨的基本理論,基本路線,基本綱領和基本經驗。有很多同學認爲背黨章不重要,貴在實踐。其實理論與實踐是要相結合的。必須以黨的基本知識來武裝自己,尤其是預備黨員。只有理論知識掌握好了,在實踐中,我們纔不會走太多偏路。學校的“紅色先鋒”黨務知識競賽,還有學院中預備黨員選拔時的黨章考試,都很有必要。黨章的瞭解程度在一定意義上能反映一個人黨性修養。如何讓充分發揮先進作用,對我們預備黨員來說並不陌生。關鍵是要在日常生活中,我們要時時提醒自己是一名預備黨員。別人不想做的事,我們要學會去承擔;別人需要幫助時,我們要及時伸出援助之手。作爲預備黨員,一定要吃苦在前。

第四節黨課是看的錄像,預備黨員怎樣過好預備期。這一節課雖然講的很短,但對我們非常重要。在這一年中,我們預備黨員依舊要學習黨的基本知識,同時我們要用與時俱進的態度來面對問題,提高黨性修養。最重要的是要端正入黨動機。學院中對即將轉爲預備黨員的積極分子進行談話,從中瞭解他的入黨動機,這一點很好。很多人的入黨動機不純,導致當官後貪污受賄,把自己送上不歸路。在預備期中,我們要自覺促進先進生產力的發展,深化改革,起模範表率作用。要努力學習科學文化知識,提高各方面的能力。一定要樹立長期艱苦奮鬥的精神,在實踐中做艱苦創業的模範。曾經指出:“在發展社會主義市場經濟條件下,共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻、講全心全意爲人民服務,講個人利益服從於集體利益、局部利益服從全局利益”。在這一年中,我們更要把爲人民服務作爲基本出發點和落腳點。想問題,辦事情,做決定。都要以人民羣衆擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作爲出發點。

無產階級的政黨---是爲人民大衆的解放和幸福而建立的。人民的解放,必須在無產階級政黨的指引下,自己起來去鬥爭,去奪取;人民的幸福,必須在無產階級政黨的領導下,齊心協力去奮鬥,去爭取,並不斷鞏固和發展已取得的勝利成果。“立黨爲公還是立黨爲私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺,是真共產黨員和假共產黨員的試金石”。周恩來的這句話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務,每個共產黨員和積極分子都應該爲實現黨的根本宗旨而努力奮鬥!

正所謂“水能載舟,亦能覆舟”“得人心者得天下,失人心者失天下”,我們每一位預備黨員都應該意識到這一點,必須密切聯繫羣衆,爲人民服務。黨課雖然結束了,但我明白自己還要繼續加強理論學習,堅定理想信念,樹立遠大理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的工作和學習。在今後的工作、生活、學習中,我一定會更加認真負責,牢記黨課學習的東西,吃苦在前享樂在後,嚴格地用正式黨員的標準來要求自己,努力向優秀的黨員同志看齊,以他們爲榜樣。這次黨課,我學到了很多,我也會比以前做的更好。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇11

通過黨校的學習,使我瞭解到:黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。

黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國特色社會主義理論體系作爲行動指南,才能認識和掌握事物的發展規律,判明國際國內的複雜局勢,瞭解周圍事變的內在聯繫,預察事變的進程,制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心,始終站在革命運動和建設事業的前頭,帶領工人階級和廣大人民羣衆,建設中國特色的社會主義,完成社會主義初級階段的歷史任務,並最終實現共產主義。

同時,通過學習黨綱使我還認識到在現階段,中國共產黨最低的綱領,是以馬克思主義理論爲基礎,根據中國的國情總結出來的,指導中國的特色社會主義的建設。最高綱領是共產主義。堅持黨的最高綱領,並通過建設中國特色社會主義的實踐,實現最高綱領和最低綱領的辯證統一,是每一個人中國共產黨員的使命和責任,對我們入黨積極分子來說,同樣是一項更要的使命。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇12

敬愛的黨組織:

時光飛逝,新的學期以過幾周。我又開始了新一輪的學習,但在忙碌的學習之餘,我也沒停留對黨的學習,因爲畢竟理論上的成熟是政治上成熟的基礎,通過上學期初級黨課的學習,通過對《入黨積極分子必讀》的學習,通過對《政黨作風》的閱讀,使我不但對黨史,黨性和黨的基本原則更爲了解。更重要的是對端正入黨動機的重要性有了更具體,更深入的瞭解,通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了社會主義的信念,樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀。 我不僅學習黨的理論知識,而且我也關注黨的活動。現在全國政協十界三次會議正如火如荼的舉行着。今年委員們提出的提案大都圍繞黨和政府的中心工作,反映的是老百姓關心的熱點.難點問題。今年的中心是“共產主義社會‘。對此我深深地感到這個主題提出的及時。

當前,我國正從計劃經濟向市場經濟轉變,計劃經濟的弊端仍然沒有完全消失,市場經濟還不成熟,不完善,社會上還存在着不少矛盾和不穩定因素,例如資源的浪費,生態的失衡,物質文明與素質之間的差距等等。因此必須構建共產主義社會,就是要統籌和理順各方面的關係。 對於我自己,我也體會到要共產主義的發展,要協調各方面的平衡發展,協調人與人之間互相尊重,融洽共產主義,還要協調德與質的發展, 進入20xx年,我們面臨着一個加速變化的嶄新新世界,作爲一個積極要求入黨的大學青年,如何才能適應當今社會對新世紀人才終合水平的要求,適應當今的發展形勢,我想不斷努力學習是必不可少的。如今是知識經濟的時代,知識的作用就越來越大,因此,這學期我會更努力學習,努力改正英語學習上的自覺性差,興趣不足的缺點,及時糾正。

《黨章》中規定黨員的義務之一就有“切實開展批評和自我批評“。況且本學期作爲推優的我,理應當更要努力學習,樹立榜樣。 “共產主義員必須全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義主義奮鬥終身“,這是《黨章》中所描寫的,也是我爲人處事的宗旨,因爲每個黨員在終生爲共產主義主義事業奮鬥的過程中,是要在思想上時刻想着人民的,在政治上時刻代表人民,在行動上時刻爲人民,真正做人民的忠實公僕。現在我門寢室正值文明修身,作爲室長的責任,也是我的義務。況且作爲班幹部,當然,要用自己的模範行爲在同學中發揮骨幹帶頭作用。而且。會協調好與同學,與班內各種關係,這也是共產主義社會的一點,起到橋樑和紐帶。聯繫老師和同學的作用。 這就是我近期的思想彙報,今後一定加強對黨的知識的學習,加強對自己思想修養的培養。望組織教育指導。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

堅持黨的指導思想思想彙報 篇13

敬愛的黨組織:

黨的指導思想,是指中國共產黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。

一、大學生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生,培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者,就成爲時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。

大學生已經成爲建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講,都無疑是未來社會的棟樑。

大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一,把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一,把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一,纔有可能真正成爲歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程,能有效地幫助大學生拓展世界眼光,廣泛學習新知識和新技能,提高綜合素質,不斷增強爲祖國和人民服務的本領,真正成爲政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。

高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃,要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下,認真學好理論知識。

大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,但深信通過“實踐”這個法寶,大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、毛澤東思想對當代大學生的啓迪

毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啓示主要有以下幾點:

1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人爲什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。

2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意爲人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意爲人民服務作爲人生價值的基本原則,作爲人生價值的出發點和歸宿。全心全意爲人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心羣衆的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。

3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。

4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。

三、當代大學生學習鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立爲黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇,加快當代大學生德育教育的步伐,用鄧小平理論教育青年學生,是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求,是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。

1、從當代青年的歷史責任來看

新的形勢和任務,迫切需要大學生學好鄧小平理論,自覺用其武裝頭腦,不然就難以統一思想,團結人民,堅持正確的前進方向,就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題,保持我們的事業穩定持續地發展。

2、鄧小平的德育理論爲當代大學生德育提供了客觀依據。

3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成爲社會主義事業的棟樑,必須有共同的奮鬥目標,要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以爲人民服務爲核心,以集體主義爲原則,大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。

4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的,沒有理論的實踐是盲目的,鄧小平理論是科學的理論體系,源於實踐,具有很強的適應性和遠大的生命力,便於人們實踐。

5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上,分析研究國際風雲變幻而形成,它並不是一陳不變的理論體系,而是不斷注入血液、不斷髮展變化的,因此,它便於人們順應時代變化。

總之,當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一,用鄧小平理論武裝自己,成爲新世紀社會主義事業的棟樑。

四、“三個代表”對大學生的時代要求

1、大學生與先進生產力

大學生在未來20xx年正當壯年,是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰,就要從現在起,做好充分的準備,爭分奪秒,掌握本專業本領域最前沿的技術,才能真正體現"代表先進生產力"的要求。

2、大學與先進文化

大學生文化素質相對較高,但是大學不是淨土,大學生也或多或少地受着一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有着天生的反叛意識,而接受新事物較快,通過一代又一代人破除陳規陋習,勇於開拓創新,必將形成全新的社會風氣,從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。

3、大學生與“最廣大人民的根本利益”

大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵,通過參加多種社會實踐活動,樹立爲崇高理想奮鬥和爲廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個代表"精神指引下,已經取得了巨大的成就。未來20xx年,大學生將擔負爲全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝,我們有理由相信,我們將會無愧於時代賦予我們的責任,做出我們應有的貢獻。

五、科學發展觀對大學生成長的意義

科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點:其一是科學發展觀是作爲我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的,是建設小康社會的迫切要求,事關國家興衰,作爲民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念,把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器,可以使我們全面地審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發揚優點,把自己塑造成爲“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇14

中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作爲自己的行動指南。這些思想是中國共產黨人也是經過艱難的探索並不斷與時俱進而形成的思想結晶,凝聚了一代代共產黨人的心血和希望。

中共一大確立馬克思主義爲指導思想,然而這開闢了中國共產黨事業新紀元的重要會議卻經歷了千辛萬苦。參加會議的人員有毛澤東、董必武、何叔衡等十三人,很多人都是歷時數月之久,冒着生命危險纔到達會議地點上海。在會議進行中,由於被敵人發現,又轉至浙江嘉興南湖的一艘遊船上,就這樣,中國共產黨在風雨飄搖的時代中誕生了,此次會議確立了黨的名稱、性質和組織結構等等。從此中國共產黨成立了,中國革命開始了新的篇章。

從中國共產黨成立的過程中我看到了共產黨人堅定的革命信念、不怕犧牲的勇氣和爲了革命事業不屈不撓的奮鬥精神,這也激勵着我在學習的道路上不斷前行。

之後老師着重給大家講了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的相關知識。毛澤東思想是最先提出的。黨的七大確立了毛澤東思想爲黨的指導思想,它經過革命的洗禮,日臻成熟。主要提出了民主革命的綱領、統一戰線、新民主主義革命的理論和政策等命題,對中國革命的進程起到了不可估量的指導作用。

鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的xx大把它確立爲黨的指導思想。主要提出了中國特色社會主義的發展道路,建設有中國特色的社會主義、社會主義初級階段理論、一國兩制等重要思想。解放思想和實事求是是鄧小平理論的精髓。該理論緊扣時代特點,抓住了發展機遇,提出了創新的命題,爲中國改革開放事業做出了巨大貢獻。從這裏,我也看到了中國共產黨的先進性,因爲黨並不是一成不變的,它是根據時代的變化,與時俱進,不斷髮展完善的。

在改革開放後,提出了“三個代表”的重要思想。中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。這裏提到了把人民作爲黨建工作的落腳點,充分體現了我黨爲人民服務的宗旨。同時也符合時代潮流。

進入二十一世紀,在此基礎上豐富了該理論體系,提出科學發展觀的指導思想,科學發展就是以人爲本,統籌兼顧,全面協調可持續的發展。該理論把以人爲本的思想傳播開來,充分體現了人民的重要性。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇15

今天的培訓班上,黨課老師爲我們講解了黨的性質和指導思想,讓我更深刻地瞭解了黨的性質和指導思想的內容及內涵,領會到共產黨執政的重要性,同時也明確了積極加入共產黨的初衷。

首先,我對中國共產黨的性質的有了更深的認識。政黨,是代表一定階層和社會集團的利益,旨在執掌或參與國家權力,以實現其政治綱領的政治組織。如黨章中所述:中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。性質即指起決定性作用的方面,黨的性質是一個政黨所固有的質的規定性和與其他政黨、社會組織、羣衆團體質的區別性。任何政黨都有其一定的階級基礎和羣衆基礎,並在政治、經濟等方面代表這個階級的利益,反映這個階級的世界觀,爲這個階級服務。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊”是因爲中國共產黨是以工人階級爲階級基礎的。馬克思主義最初始的目標就是維護工人階級的利益,讓工人階級團結起來推翻資產階級。隨着社會的進步與馬克思主義的發展,中國共產黨發現工人階級的命運是和全體人民和整個民族相聯繫的,因此中國共產黨要代表最廣大人民的利益,因此它是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨是“中國特色社會主義事業的領導核心”,中國共產黨的領導地位是由黨的工人階級先鋒隊的性質所決定的。黨的領導地位是歷史和人民的選擇。

其次,對黨的指導思想的認識有了提高。黨的指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀。黨的指導思想又稱作黨的行動指南,是指導我們黨全部活動的理論體系,也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。馬克思列寧主義是科學的理論體系,毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

從根本上講,黨的指導思想是解決黨在執政道路上的精神需求的產物,它有利於維護黨的性質,有利於實現黨的目標。

然後,我對中國一黨執政、多黨參政的有了科學的認識,一黨執政可以制定國家長遠的發展規劃和保持政策的穩定性,而不受立場不同、意識形態相異政黨更替的影響。中國一黨執政,繼而支撐了具有中國特色的“舉國體制”——思想創新在政策、法規上演化爲制度創新後,將新的制度、政策、法規在全國範圍內推行,以全國之力來謀求全局發展或解決局部問題、困難,並形成了一種規範體系。同時,一黨執政下可以對出現的挑戰和機遇能夠做出及時有效的反應,建立更有責任的政府。一黨制也存在難以克服的弱點。一是長期執政導致體制內的優勝劣汰和新陳代謝成爲難題;二是一黨執政缺乏一個糾偏機制,人民不能通過適當的途徑表達自己的意見;三是一黨執政的反腐難度大,容易發生官官相護的現象,這是現代中國急需解決的問題。

最後,我重新審視了自己的入黨的動機。每個人入黨的動機都不同,有些同志是爲了實現共產主義、全心全意爲人民服務而要求入黨的;有的則認爲這是一種榮譽;有的認爲入了黨,大學畢業後好找工作;有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流而要求入黨;還有極少數人,要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨。在上述入黨動機中,只有爲了獻身共產主義事業,更好地爲人民服務而要求入黨,纔是完全正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是完全正確的,就是因爲它與黨的性質、宗旨、綱領、黨員條件是一致的,其他的入黨動機則是不完全正確、不正確的甚至是極端錯誤的。

通過本次黨課的學習,端正了我的入黨動機,剛開始的確是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流而要求入黨。但現在我正確地認識到入黨的動機:第一,要有爲共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念。第二,要有全心全意爲人民服務的思想。第三,要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用的覺悟。

堅持黨的指導思想思想彙報 篇16

敬愛的黨組織:

上一週的黨課上計算機學院的卓xx老師主要爲我們講了中國共產黨的性質,宗旨和指導思想。歷史實踐證明,中國共產黨是一個優秀的黨,具有先進的理論和指導思想。 黨章對黨的性質規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”工人階級是中國共產黨的階級基礎,具有先鋒隊的性質。中國共產黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成的,以工人階級的先進理論——馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想來武裝黨組織,按照先進的組織制度——民主集中制組織黨內事務。同時,中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,這闡明瞭中國共產黨是先進的,具有廣泛羣衆基礎的無產階級政黨。中國共產黨的領導地位是在長期革命鬥爭中形成的,堅持黨的領導地位是中國歷史和人民的必然選擇。堅持“三個代表”,是中國共產黨先進性的本質要求。其中,始終代表中國先進生產力的發展要求是實現黨的先鋒隊性質的物質根基;始終代表中國先進文化的前進方向是實現黨的先鋒隊性質的精神指針;始終代表中國最廣大人民的根本利益是實現黨的先鋒隊性質的現實基礎。

堅持黨的指導思想,關鍵在於與時俱進。黨章規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作爲自己的行動指南。”其中,馬克思列寧主義是無產階級解放運動的科學理論,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平建設中國特色社會主義的科學理論,“三個代表”重要思想是馬克思主義與時俱進的時代結晶,它們一同構成了與時俱進,一脈相承的科學理論體系。堅持黨的指導思想,不僅是由馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論價值,實踐價值所決定,更是中國特色社會主義事業不斷推進的現實需要。 中國共產黨是一個先進的黨,黨的宗旨是全心全意爲人民服務,堅持執政爲民。提出:“全黨同志尤其是各級領導幹部要堅持深入基層、深入羣衆,傾聽羣衆呼聲,關心羣衆疾苦,時刻把人民羣衆的安危冷暖掛在心上,做到權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀。”黨的權力來源於人民,堅持黨全心全意爲人民服務的宗旨,是堅持黨性質的本質要求,是黨的力量之源、執政之基和勝利之本。踐行黨的宗旨,黨員應帶頭艱苦奮鬥努力學習,敬業愛崗,不斷提高爲人民服務的本領,把握爲人民服務的層次性,把爲人民服務落到實處。

卓xx老師的介紹讓我更加深入的瞭解黨,認識黨,也讓我在思想上更加地靠近黨組織,在黨的指導思想的引領下,自覺的踐行黨的宗旨,努力爲成爲一名黨員做好思想和行爲的準備。

X年XX月XX日

堅持黨的指導思想思想彙報 篇17

通過黨課的理論學習和小組討論,我知道了:黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中xx大通過的黨章對黨的指導思想作了明確規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”'重要思想作爲自己的行動指南。

黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲行動指南,才能認識和掌握事物的發展規律,判明國際國內的複雜局勢,瞭解周圍事變的內在聯繫,預察事變的進程,制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心,始終站在革命運動和建設事業的前頭,帶領工人階級和廣大人民羣衆,建設中國特色的社會主義,完成社會主義初級階段的歷史任務,並最終實現共產主義。

在黨的歷史中,黨的指導思想並不是一成不變的 而是一個不斷豐富和發展的過黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎,是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否,對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確,就可以團結全黨和全國人民,戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤,就會給黨的事業帶來種種困難和挫折

馬克思主義作爲指導思想,只有紮根中國的土壤,纔有生命力。所以,在中國革命的發展進程中,我們黨不斷探索馬克思主義如何與中國實際相結合的問題。經過實踐——認識——再實踐——再認識的反覆過程,終於形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。中華人民共和國成立以後,我們黨不斷探索中國社會主義發展的道路,取得了顯著的成績,也有過曲折。

最後,作爲一名入黨積極分子 對黨的指導思想首先必須堅信不疑 ,通過黨課的學習 我們都要強化對黨的指導思想的信仰。這關係到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,提高政治鑑別力,增強政治敏銳性,在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。在此前提下 再通過學習做到對黨的指導思想的真正的理解,深入思考 融會貫通 形成科學的世界觀和方法論,並結合實際 學以致用,達到改造主客觀世界的目的

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