黨性思想彙報

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思想彙報,是結合自己的學習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想狀況。下面是小編爲大家收集整理的3篇20xx黨性思想彙報範文,歡迎大家閱讀。

黨性思想彙報

20xx黨性思想彙報範文一

敬愛的黨組織:

這周我認真地學習了加強黨性修養。這些知識雖然之前也有所瞭解,但是通老師的娓娓道來,從中受益非淺,也讓我對黨的認識有了更進一步地深化。

黨性修養,是共產黨員在政治、思想、組織、作風、道德品質和知識技能等方面按照黨性原則進行的自我培養和教育,是共產黨員對黨的本質屬性的深刻理解和內化。 劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中指出:所謂黨性修養,就是每個黨員自覺地用無產階級思想意識去同自己的各種非無產階級思想意識進行鬥爭;用共產主義世界觀去同自己的各種非共產主義的世界觀進行鬥爭;用無產階級的、人民的、黨的利益高於一切的原則去同自己的個人主義思想進行鬥爭。

共產黨員黨性修養的內容十分豐富,包括理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識修養、作風修養、組織紀律修養等。加強理論修養,提高自己的馬克思主義理論水平;加強政治修養,堅定共產主義信念;加強思想道德修養,增強黨性覺悟;加強文化知識修養,提高自己的文化知識水平;加強作風修養,樹立良好的形象;加強組織紀律修養,堅持民主集中制原則等。教育局黨委提出的廉政教育,主題是“廉潔從政,廉潔從教”,要求是“自律與他律”。

在過去的崢嶸歲月中,中國共產黨領導全國各族人民,歷經新民主主義革命、社會主義建設、中國特色社會主義改革開放各個時期的革命和建設實踐,取得了一個又一個輝煌成就,在運用馬克思列寧主義指導中國社會發展進步的偉大實踐中,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的偉大理論。使得中國共產黨更加成熟,更加註重科學,更加註重民生、更加註重人與自然的和諧發展。但作爲長期執政黨,如何在新的歷史條件下,不斷加強黨的建設、不斷革故鼎新,始終站在時代的前沿?既是時代賦予的科學命題,又是實現中華民族的偉大復興的現實需要。在9月15日至18日中央召開的xx屆四次全會上,把加強和改進黨的建設作爲會議的主要議題,就表明了中央加強黨的建設的堅強決心,那麼,一個基層的黨員幹部如何把黨的建設和自身建設融爲一體?通過學習和工作實踐中的粗淺思考,使我體會到:每一個黨員幹部必須把加強黨性修養,自覺弘揚優良作風作爲自身建設的唯一途徑,在學習、工作和社會生活中“講黨性、重品行、作表率”。

加強黨性修養,就必須重視理論學習,重視以黨的創新理論武裝頭腦,做到真學、真懂、真用。在理論學習中增強黨性修養,首先要增強自覺意識。黨性修養和良好作風的養成是黨員領導幹部的政治職責,是一個在黨的科學理論指導下自我教育、自我約束、自我監督、自我完善的能動過程,即自省、自警、自勵、自律的過程。因此,領導幹部的理論學習,不能只是爲了裝點門面,不能只是爲了教育別人,而應該有意識地針對自己在思想作風方面存在的突出問題,看看是否符合黨的要求。只有這樣,才能變要我修養爲我要修養。其次要增強憂患意識。鄧小平、xx、xx同志多年來反覆強調,在今天新的歷史條件下,我們黨面臨着執政的考驗、發展市場經濟的考驗、改革開放的考驗。面對如此嚴峻的考驗,每一位黨員領導幹部都必須有憂患意識。可以說,黨員領導幹部職位越高、責任越重、權力越大,誘惑和考驗也越大,因此其黨性修養和良好作風養成的任務也更艱鉅。再次,要增強終身意識。黨性修養和良好作風的養成是黨員領導幹部的終身課題。xx大黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀,作爲自己的行動指南。這是新時期黨的指導

思想。

滄海橫流,方顯英雄本色。實踐證明,越是在困難面前,越能衡量出黨員領導幹部的黨性水平,越能檢驗出共產黨人的先進性和執政能力;越是面臨嚴峻挑戰,越是要走科學發展道路。因此我們必須要充分地認識到加強黨性修養的重要性,努力提高自己的黨性修養,更好地爲黨、爲祖國、爲人民做出更大的貢獻。

學員:劉堅

20xx-4-19

20xx黨性思想彙報範文二

敬愛的黨組織:

這次的黨課主題是“加強黨性修養爭做優秀黨員”,通過這節黨課,我懂得了作爲共產黨員,只有在工作、學習、生活全過程中不斷提高自己的黨性修養,嚴格按照黨性原則辦事,做到言行一致,表裏如一,知行統一,才能真正成爲代表廣大人民羣衆利益、爲廣大人民羣衆服務的合格共產黨員。

學習型社會中,不斷加強學習,努力提高自己的政治素養和素質是強化自己黨性修養的源泉。所以,對每一位黨員來說,學習不僅是一種任務,也是一種責任,更是成就事業、更好地爲人民服務的必需。作爲一個特大型國有企業分管宣傳、理論工作的黨委副書記,我對加強自身學習一直有一種緊迫感,注重培養良好的學風,克服學用脫節、言行不一、裝潢門面的不良學風,無論是在中央黨校黨建研究生班學習,還是參加企業黨委中心組學習、民主生活會和平時自學,都能夠做到自加壓力,認真學習,勤於鑽研,堅持用先進科學的理論武裝頭腦,完善自己,指導實踐,推動工作。

黨員要強化黨性修養,必須嚴格要求自己。劉少奇同志指出,一個高度自覺的認真進行黨性修養的共產黨員,“即使在他個人獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能的時候,他能夠'慎獨',不做任何壞事。他的工作經得起檢查”。所以,黨員特別是黨員領導幹部什麼時候都要堂堂正正做人,做到自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣,並堅決同違背黨性原則的行爲作鬥爭。實踐鍛鍊是加強黨性修養的另一重要途徑。每一名黨員只有不斷在掌握科學理論的立場、觀點、方法上下功夫,力求完整、準確地學習把握“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,學習把握科學發展觀、黨的執政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會等創新思想,學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、羣衆路線的觀點、聯繫和發展的觀點認識問題、分析問題和解決問題,不斷增強政治意識、大局意識、戰略意識,最大限度地在自己的工作中發揮自身作用,才能進一步強化黨性修養。在工作中,每一名黨員都應該嚴格按照黨員的標準要求自己,把“奮發進取”、“服務大局”、“求真務實”作爲自己的工作信條和作風要求,做到完成重大任務體現高質量、完成應急任務體現高效率、完成正常任務體現高標準、完成交叉任務體現高風格,在工作中強化黨性建設,在強化黨性修養的基礎上做好工作。

黨員要牢固樹立圍繞中心、服務大局的觀念,自覺把自己的工作放到大局中去思考、去部署、去落實。在處理難點、熱點、焦點問題時,要充分發揮黨員的積極作用,勇於面對困難,知難而進,迎難而上,努力做到困難不解決不放手,工作做不好不罷休。三是求真務實,力戒官僚主義。在工作中,黨員幹部應該樹立科學的發展觀和正確的政績觀,對每項工作都要實事求是,努力做到腳踏實地,深入實際,從小事做起,一步一個腳印地做好每一件事,努力取得經得起職工羣衆、實踐和歷史檢驗的工作實績。

20xx黨性思想彙報範文三

敬愛的黨組織:

這一次黨課,老師主要講的是黨性修養和爭取入黨的重要性。這一次黨課,不僅令我對我們偉大的中國共產黨有了更進一步的認識,還讓我正確認識了作爲黨和人民的兒女的我們入黨的必要性,更啓迪了我要全面提升自己的思想水平、要持有正確的立場、觀點、方法去觀察和處理問題認識。

黨性是一個政黨固有的本性和特性,是政黨階級性的最高最集中體現。我們黨的性質——中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨黨性的確立,是中國共產黨在經歷長期的政治軍事鬥爭、通過艱辛的探索與實踐的基礎上形成的。

作爲中國共產黨的接班人,我們進行黨性修養的塑造是不僅是繼承先輩的優良傳統,同時更是時代與我們個人自身發展的必然要求。我認爲,大學生黨性的培養,不只體現在理論素養方面,還體現在實踐素養方面:

知識改變命運,知識改變人生。在大學階段,我們要不斷地豐富自己的學識、開闊自己的視野,不斷地提升自己的知識文化素養!知識文化素養的提高,於大學生而言,主要體現在專業文化素養方面。畢竟,人要在競爭激烈的社會環境中取得一足之地,擁有一己之長是不可缺少的!而在大學,何謂專業?專業於個人而言,其實也就是“術業有專攻”。當然,除了專業,我們對其他方面的知識也應該有孜孜不倦的學習態度,不要求每個人都“上知天文,下知地理”,但最起碼應該開闊自己的視野,讓自己知道,這世界除了專業涉及的知識,除了自己身邊的一些事情,這世界是有多遼闊,有多絢爛。 實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐也是學習的目標所在。目前,大學生就業形勢非常嚴峻,而很多企業重點反映的原因之一就是——應屆畢業生實踐能力不強。甚至,從當今就業情況大專生比本科生普遍樂觀的情況來看,也確實可發現提高本科生實踐能力的必要性。在我身邊,常可聽到同學抱怨說“怎麼學校的課程都是基礎性質的課程”,“爲什麼那麼少實踐課呢!”,其實,我想說,誠然,學校安排的實踐課比較少,但學校那樣安排也是有一定的道理的,什麼指導實踐?理論知道實踐,只有基礎性課程學好了,纔可更好地讓我們的實踐變得科學有效。但是不是說,只要按照學校的課程安排學就好了,只要學好基礎性課程就好了呢!當然不是,我們學生需要的是積極主動性,要自己主動去創造、去發現實踐機會,並通過實踐不斷地提升自己的實踐能力!

就我個人的經歷而言,每一次實踐,或大或小的,我覺得自己都從中獲得或多或少的經驗,家教、派單員、春運列車乘務員、政府部門實習生,每一次不同的實習身份,讓我體驗到了不同崗位的“痛”並“快樂”。其中,我最難忘的是我參加的20xx年春運列車乘務員工作。

以前都是在電視新聞報道中看到轟轟烈烈的春運大軍,坐在電視面前,雖然爲那些辛辛苦苦回家的人感動,但心中亦僥倖——還好我不用。但當我真正走上春運列車乘務員這一崗位,親身經歷春運,併爲那千千萬萬的回家同胞服務時,心中爲自己曾經的“僥倖”而感到慚愧,也爲自己能在他們漫長的歸家之路中提供服務而感到高興。仍記得,那持站票的湖南一家子;仍記得,那聲“辛不幸苦”的問候;仍記得,那位要給我零食吃阿姨„„無法否定,客流大時,走路都困難的艱辛,但更無法否定,這一次列車乘務員經歷給我帶來的見識與快樂!

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