大學生的季度思想彙報範文（通用5篇）

大學生的季度思想彙報範文 篇1

敬愛的黨組織：

自從我被評選爲入黨積極分子，開始意識到我更要嚴格要求自己。在這段時間裏，我覺得自己有了很大的進步，自身獲得了很好的成長。

首先，思想覺悟的提高。成爲入黨積極分子之後，我開始更加地嚴格要求自己，我的言行舉止一定要符合一個入黨積極分子的身份。除了不斷地學習黨的先進思想外，我也開始把其他先進的黨員作爲榜樣，不斷地鞭策自己，一切向黨員看齊，以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

第二，比以前更關心時事政治了。以前自己對國家政治時事不是很關心，但自從成爲入黨積極分子之後，感覺關心國家的時政是一個黨員的義務了。自覺地通過收看新聞，報紙，報刊來了解國家與國際社會的動態。通過不斷地努力，我感覺自身有了很大提高。

第三，參加活動與學習科學文化知識的主動性提高了。通過對黨的瞭解，學習，我發現自己在學習，工作上的主動性有了很大的提高。我的思想活躍，善於接受新鮮事物。但是社會閱歷少，理論基礎薄，往往不能全面地看待問題，在複雜的社會鬥爭中容易產生思想困惑，迷茫。所以，在這今後關鍵時刻裏，我要堅持正確的政治方向，用黨的先進思想武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，自覺抑制不良思潮的侵蝕。

嚴於律己，寬於待人是中華民族的傳統美德，也是作爲一名入黨積極分子基本的修養和作風要求。作爲入黨積極分子，我要堅持服從組織的決定，遵守黨的國家政策、法規以及學校的各項規章制度。經常用黨員的標準來對照自己，經常總結，看看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足。

雖然我的思想在這一階段的學習，工作，生活中有了長足的進步，但我還有一些缺點，如自己的專業成績不是很突出，參加的系、院的活動少，對一些黨的理論的研究還不夠深入，在今後的學習中我會着重加強這方面的能力，以一個優秀共產黨員的標準要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，爲我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人一切，爲實現共產主義而奮鬥終身。

在接下去的時間裏，我要接受黨組織和同學們的監督，嚴於律己，勤奮進取。

大學生的季度思想彙報範文 篇2

尊敬黨總支：

自從進入XX大門開始算起,已經兩年左右的光景了!在這一年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。在大三第一學期即將結束之時，通過黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個彙報，請黨組織教育指正。

首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯繫實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢？其實一直以來，對於老師講解的知識，我都習慣性的報着一種懷疑的態度去思考，他講的是否有道理，哪些可行，哪些不可行。獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在於實踐。勤學、思考是爲了更好的指導我的行動。

其次，在工作中，作爲一名專業的學生來說，應該具有團隊創新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注社會的變化，培養對社會問題的思考。我深入考慮過我爲何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產黨，我在今後的就業過程中，想憑藉自己的理想，自己的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關係。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發展自己，施展自己的抱負，增加將來爲家鄉、爲社會、爲祖國的團結與富強的能力。

此外，經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業了，但它並不意味着學習的終止，爺爺從小就告訴我“學無止境”的道理，對於那顆我向往的紅五星更是如此，在以後的道路上我將沿着黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我爲自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也爲自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以後學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天，我能真正擁有她－神聖的紅五星，爲她的光彩負出自己的一份責任。

現在，作爲一個在校積極分子，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績優良.思想道德高尚；二是黨的宣傳者，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己.生活在同學當中，就應該爲同學積極主動的提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕於同學之上，絕不能有高人一等的心理，要密切聯繫同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神。

最後，想簡單談一下生活，關注社會動態，不是嘴上說說而已，雖然知道自己的力量單薄，但我始終堅持自己的原則，能出力的就儘量出自己的一份力！對於日本入常務理事國，抵制日貨，朝核問題等等一系列國家大事，我們一定要在思想上始終支持中共中央的方針、政策，堅持一箇中國原則，堅持國家統一。

大學生的季度思想彙報範文 篇3

敬愛的黨組織:

衆所周知，現在大學裏，入黨已經成爲繼考證之後又一個學生奮鬥的指標，剛入校就迫不及待地上交入黨申請書，根本就不知道，也不明白爲什麼這麼做，這麼意味爲什麼，這種怪現象自己也曾經歷過，思考過，在今天上過第四次黨課之後又有了全新的深刻認識。課堂上老師爲我們具體實際的分析了各種各樣的入黨動機，比如有人想通過入黨，獲得黨員的榮譽稱號，這樣就在激烈的就業競爭中，提升了自己的就業競爭力，甚至可以在以後的職場中佔據先機；有的則是迫於家長壓力，有些家長經歷社會上的風風雨雨，大大小小的各種各樣的事情，感覺如果孩子是個黨員的話，就可以有一個更好的發展前景，就督促孩子入黨，孩子只能被迫接受。還有的則是迫於同齡人壓力，就是看到同寢室，同班同學都寫了入黨申請書，自己如果不寫就落後了，也就隨大潮跟風而進。

其實細細想一想，這也不是我們的錯，在思想心智還缺乏社會經驗，社會閱歷的時候，難免不犯這樣的錯誤，關鍵是要認識到這樣的錯誤，並積極主動地改正。我覺得參加入黨積極分子培訓就是一種很好接受教育，改正思想的方式。現在我們作爲入黨積極分子，我們更應該要嚴格要求自己，認真學習馬列主義，馬澤東思想，x小平理論和“三個代表”重要思想等，並把它們當作行動指南，全心全意爲人民服務，時時以黨員的標準來要求自己，積極進取，堅定信心，努力奮鬥，爲成爲一名優秀合格的中國共產黨黨員而努力。

我通過黨校學習，對我們偉大的黨有了更深的理解和認識。更爲黨的遠見卓識和先進的思想以及充滿感染力的語言，深深的折服。在xx大報告中，提出了這樣一句：“一定要刻苦學習、埋頭苦幹，不斷創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。”這是我們黨在新的歷史發展階段，立足於世情、國情和黨情的新變化，對全黨同志提出的新要求。

正如我們所知道的，一個國家、一個民族要想始終昂首挺立於世界民族之林，就一刻不能放鬆學習。通過黨課學習，我們也知道，一個政黨要想始終站在時代發展的前列，也必須堅持不懈地學習。中國共產黨人正是憑着幾十年來一如既往的埋頭苦幹，贏得中國人民的衷心擁護和信賴。改革開放30年來，我國在經濟、政治、文化、社會和國防等各個領域、各個方面都取得了巨大進步。

以上就是我們黨課學習的最新內容和我的一點體會，請黨組織相信我會嚴格要求自己，好好學習不放鬆。

大學生的季度思想彙報範文 篇4

敬愛的黨組織:

在學習上,在學習的態度上我總是發揚笨鳥先飛的原則,因爲我知道自己不是最聰明的人,每天堅持課前預習,將老師要教的內容先自己認真的看一遍,把不懂得地方加註以便在課上或是在課後向老師請教,將不懂的知識掌握住。課後複習,把在課堂上沒有聽懂的知識多下工夫.在學習的方法上我選擇的是庸才以勤補拙的方式,每一天都會多話時間在學習上,首先獨立完成各項作業,無法理解的問題我回響師兄師姐們請教,或者跟同學討論,直到將問題弄懂.儘量每個周都花幾天去圖書室,去那裏汲取更豐富的知識.

在生活上,我始終恪勤儉節約與艱苦樸素的生活作風,不亂花一分錢,不隨便浪費一粒糧四,不跟別人盲目攀比<要比就只比成績>,穿着大方得體就好,不隨意跟風,不腐bai.遇當心裏有不開心得失得失後我會找我的辛勞同學和朋友訴說,時刻調整自己的心態,以飽滿的健身狀態去對待每一天。

在思想上,我總是認真學習馬克思列寧主義.毛澤東思想 .等小評理論和三個代表重要思想,保持先進的思想.不斷將這些先進思想輔助於實踐.學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領。貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行爲和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐bai現象作鬥爭。密切聯繫羣衆，向羣衆宣傳黨的主張，維護羣衆的正當利益。發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，爲了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。

以上就是我的近期彙報,雖然我的學習太很認真誠懇,但我的學習沒有達到自我的要求 ,也不可能達到那些對我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時因爲以前的我沒有好好學,基礎不夠好,我會一直努力下去 ,我堅信我也將回有屬於我的那一片天空.我也會管理好自己不讓家人擔心,我也知道自己的思想也還不是那麼成熟,對許多得失請認識還不是那麼清晰徹底 ,社會經驗不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學習的地方,請黨組織在實踐會考驗我.

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生的季度思想彙報範文 篇5

敬愛的黨組織：

這個問題，一直困擾了我很久，前幾天學校發放了一次針對於貧困生的“助學金”，這樣的事情一直都是在學生中較有影響的事情，它對於貧困生而言固然是一件好事情，因爲這給了他們一個更好的學習機會，也減輕了他們家庭的負擔，雖說對於他們的家庭並不能有完全的改善，但至少;給了他們孩子以學習的機會，給了一個家庭以更好生活的機會。

只是在這個過程中有些問題一直困惑着我。第一個問題是這樣的，我記得在我們剛進入大學的時候，班上的貧困生不足十人，到現在班上超過三分之二的同學都變成了貧苦生，我一直都在想這個問題，是什麼使我們這樣一個班的貧困生人數越來越多呢?後來，一次偶然的機會，我問了班上一個學習成績十分優秀的學生，他跟我說：“國家給的錢，你不拿別人拿，不拿白不拿啊”，在我將要進行辯解的時候，他說了一句更讓我崩潰的是另一句話“你以爲我們這個班級有多少的貧困生?有幾個人真的窮到連飯都吃不上了，有幾個人真的是上不起學的?”這話無疑令我很震撼，是什麼使他能夠說出這句話呢?

第二個問題是，我們班級的貧困生評定竟然是和成績掛鉤的，也就是說，你成績好，就可以拿到補助，成績不好就不行，這一點我是知道的，國家似乎推出助學金是和“勵志”有關的，但是如果太過於考慮“勵志”而忽略了真實的情況，那確實不是一件什麼好的事情，助學金的發放，最大的目的畢竟是爲了讓那些讀不起書的人有書讀啊!　　第三個問題是在助學金的發放過程中，我們很多的班委，都是鼓勵我們申請助學金的，說這個是名額，更有甚者說“分配給我們的名額，我們不拿掉也是給別人的”，這種情況下，我們班的人出現了越來越多的貧困生，你說他們貧困吧，我也是這麼認爲的，買不起汽車，買不起阿迪耐克，學校發給他們的錢，剛好可以給他們添幾件體面的衣服，甚至於積攢下來還能用作購買電腦的費用，我在寫這個的時候，我一直在想究竟問題是出在什麼地方呢?爲什麼越來越多的人加入了貧困生的行列，他們其實並不窮啊，比如我認識的一個大四的同學，使用的是nokia的e71手機，ibm的電腦，但是他年年都不忘向學校申請助學金，甚至還還申請助學貸款，實在是匪夷所思。

近來突然如有所悟，這個問題的存在，大概可以分爲以下幾個原因：第一是助學金的金額實在是十分的巨大，對於我們這些學生而言也很具誘惑力，畢竟在大多數人眼裏，能白拿兩三千塊的人民幣，確實是一件極好的事情;第二是學校的一些鼓勵措施，這些措施究其出發點本來是好的，但是他們卻忘了我們學生是人，人終歸是有貪慾的，雖然古話常說“君子有所取，有所不取”，但是又有幾個人能在大把金錢的面前毫不動搖呢?再說這錢要是取了，也不需要付出什麼代價，畢竟 “君子不奪人所好”，並不代表君子不能拿份內的錢啊。只是很多人卻都忘了，他們這個錢本是給那些窮苦的孩子的，這些錢若是用在他們的身上，可以改善他們的生活，使他們不至於飽一頓，餓一頓，也能減輕他們家庭的負擔，而用在我們某些人身上呢?那無疑是飽口舌之慾，使他們能夠多一份金錢去揮霍，去瀟灑他們的人生。

這其中，最不能是我理解的便是，我們的一些黨員同志，一些即將進入黨的懷抱的同志，竟然也會深入其中，他們似乎從沒有考慮過自己是一個黨員，我們這個社會的先進人物，他們的帶頭作用對這個社會會造成怎樣的影響。我記得我們在剛剛進入黨校學習的時候，老師便告訴我們，要時刻以一個員的標準來要求自己的，要做一個對社會對他人有用的人，只是這樣的表現卻實在讓我很難過，是黨的緣故，還是我們之中一些人自己的緣故呢?我很迷茫，謹以此作爲我的一次思想彙報，我將以一個員的標準來要求我自己，絕不做一個社會的蛀蟲，更不做黨的蛀蟲!