大學生思想彙報：“奉獻”意味着“付出”

敬愛的黨組織：

“奉獻”意味着“付出”，她是人類最純潔、最崇高的道德品質之一。她像冰山雪蓮，潔白無瑕;她像滿山杜鵑，情暖人間。“春蠶到死絲方盡，留贈他人御風寒。”這爲奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

“使命”意味着“責任”，她是人類最基本、最重要的歷史任務之一。她像人生道路上的指南針，告訴人們前進的方向。她也像一個天枰，衡量着作爲人的重量，每個人都應該有使命感，有責任感，尤其作爲一名***員，黨課是人生的一筆財富，因爲它給了我們很多很多關於人生，社會，個人價值，以及社會價值的感悟。它不僅能幫助我們瞭解中國***，端正入黨動機，更有利於我們樹立正確的人生觀，價值觀，集體主義價值觀，處理好個人與集體的關係，是我們成長與蛻變的重要階段。我想用我的思考，我最真實的聲音，記錄屬於自己的黨課的成果，記錄屬於我的成長。

曾經以爲，成爲黨員是人生至高無上的榮譽，意味着加官進爵，意味着就業保障，意味着前途無量。但，我發現自己錯了。真正合格的黨員不以自己的身份爲榮譽來炫耀，不用自己的身份來謀取社會地位，而是用一顆平和的心去面對周圍一切，用自己的樸實去無私地奉獻。只有把自己放在一個較低的平臺上，才能真正理解“爲人民服務”的真諦之所在，真正在精神上，行動上做到吃苦在前，享受在後。

從瞭解中國***到端正入黨動機，從思想轉變到落實到行爲時間，是一個長期的，循序漸進的過程。想真正理解**的性質，真正愛上這個組織，黨課只是一個很有限的階段。我們應該在平時的學習和生活中善於主動瞭解，自主學習xx的黨史黨章，與身邊有經驗，黨齡長，有思想的優秀黨員交流，向他們學習。並把自己的先進性融入實踐。爲自己所在的集體服務。

我常常在思考，自己究竟能不能成爲一個合格的黨員;自己離黨員的距離究竟有多遠。我不過是生活在中國歷史上最幸福的年代。沒有見過充斥着死亡和硝煙的戰場;沒有經歷過坎坷的社會主義建設辛酸;不懂得飢餓的折磨;不理解無私奉獻的偉大。不懂得**成長的艱辛，不懂得**發展的曲折，不懂得建國的偉大意義，不懂得今天的幸福是其實是中國人用血換來的。

一轉眼，就到建國91週年了。雖然91年在人類歷史上不過是一首短暫的歌，但，這首歌，是中國人用自己的頑強與勇敢譜寫的。91後，依然是中國的91後，我們也深愛着自己的祖國，深愛着足下的每一寸土地，深愛着身邊的一切，懂得，今日的幸福來之不易，我們會用一顆感恩的心去迎接生，去爲祖國奉獻。

我並不是班級裏最優秀的學生，但我正努力地用自己的實際行動，嚴格要求着自己。“我不在乎起點有多高，我只在乎終點有多遠”。我相信參加黨課的很多同學並不一定都是最優秀的學生，但他們一定和我一樣，有一顆上進的心。讓我們將自己的堅持交給時間，靜靜等候我們破繭而出時的成熟，成功。只有心存相信，才能一步步理解黨員的職責，從而肩負起這個名字背後的責任。我會銘記黨課這段讓我成長的時光，讓時間鑑證我的蛻變，我樂意在“成長中奉獻”，我希望“在奉獻中成長”，最終成爲一名平凡而合格的學生黨員。

我們現在是二十一世紀的大學生，我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時刻。中華民族的偉大復興對大學生提出了更新的挑戰，大學生有責任也有義務來維護祖國的統一，保衛祖國，建設祖國。不同的時代有不同的歷史責任與使命，當代大學生處在一個繼往開來的歷史時期，是在中國改革開放新時期成長起來的，大學生肩負着祖國人民更多的期望，大學生應肩負起民族復興的重任。作爲當代的大學生，我們是改革開放後成長起來的，我們思想敏銳，勇於進取，對責任與使命的理解有着一定的認識。

學生最重要的責任是學習，而學生學習是爲了報效祖國，我們的責任就是現在好好學習，以便完成更重要的任務來振興中華。應此，我們從小要培養開拓、創新的膽量與能力。勤勞與淳樸、勇敢與剛強，富於創造，善於思考，要有遠大的理想，打好德識才學的基礎，既要努力學習又要關心或家大事，既要煉好思想又要增長實際才幹，作到全面發展。

此外自我責任、家庭責任、職業責任、他人責任、集體責任和社會責任也是我們的責任。加強我們的責任意識，我們要形成先成人、後成才、再成功的理念。瞭解自己已經成爲也必須成爲責任主體，因爲自己已經具備公民權利、公民意識，也必須具備責任意識。熱愛祖國自我管理、自我約束、自我服務要學會感恩，愛己愛父母愛國家愛社會，認識自己，瞭解作爲一名大學生肩負的責任和義務，發憤圖強用自己實際行動來回報自己的父母，並回饋社會、報效國家。

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