大學生思想彙報2022年：樹立正確的價值觀（精選3篇）

大學生思想彙報2022年：樹立正確的價值觀 篇1

尊敬的黨組織：

我很榮幸參加了三十一期的黨校培訓並順利結業。我很自豪的對自己說：我已經是一名入黨積極分子，離黨的距離更近了。雖然上一次的團推優沒有成功但我會繼續努力。

前幾天去了南京，參觀了“南京大屠殺紀念館“，百感交集。

紀念館裏文獻資料衆多，但看到最後只總結出兩個字——殘忍!出館時，導遊說了這樣一句話：罪惡可以寬恕，歷史不可以忘卻，歷史在眼前，革命在心中。

另一方面，我想的了我們的黨，要是沒有成千上萬的中國共產黨員浴血混戰，要是沒有中國共產黨的堅強領導，中國會多出多少個南京大屠殺!會死多少人!所以說沒有共產黨就沒有新中國!

中國共產黨是一個有嚴格紀律的黨，中國共產黨的每一員都是有崇高理想和追求的。有了紀律的保證，有了崇高的目標，才保證了共產黨的團結統一，保證了黨的持續發展。中國共產黨章程地三十七條中規定：“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵循的行爲規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。”沒有規矩，無以成方圓。黨的紀律是黨內生活的法規，是黨的意志的集中體現，是對黨的組織和黨員具有普遍約束力的思想和行爲準則，是順利進行社會主義革命和建設的基本條件之一。

作爲當代大學生，我們應該樹立什麼樣的價值觀和紀律觀呢?

由於現階段市場運作法規和秩序尚不健全，加之各種不良思潮的衝擊，使部分大學生的人生價值觀向“自我”傾斜，被“金錢”扭曲，出現了“功利化”、“多元化”的傾向，對其人生價值觀產生了嚴重的不良影響。在自我約束中，完全迷失了方向。在實現人生追求中，一些人缺乏遠大的理想抱負，重物質利益輕無私奉獻，重金錢實惠輕理想追求的現象也屢屢發生。

大學生是作爲未來社會建設者的一支重要生力軍，影響大學生人生價值觀形成和發展的因素必然是多方面的，不僅需要調動社會、學校、家庭等各方面的積極性，共同做好工作，更需要我們每個大學生自覺實踐，勇於探索，讀書好學，多思好問，革新創造，特別是注意要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環節之中，加強社會價值的行爲規範，經過價值實踐的反覆強化，鍛鍊敏銳的思維，形成正確的價值取向和正確的人生價值觀。真正做到認真學習，提高自我;勤於實踐，塑造自我;不斷改造，完善自我。真正做到奉獻自我，爲人民服務，貢獻社會，實現人生價值。

作爲入黨積極分子的我們，不能說是同學中最優秀的，但是牢記黨的宗旨，以黨的目標爲自己的最大追求確是不該忘記的。作爲入黨積極分子，一定要保持黨的先進性，自身的先進性，樹立正確的人生觀和價值觀，要有近期和遠期的目標和理想，併爲之不懈奮鬥。

彙報人：

xx年x月x日

大學生思想彙報2022年：樹立正確的價值觀 篇2

黨的xx大通過的《中國黨章》規定“中國是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現。”這既是對於黨的性質的科學表述，也蘊涵着黨的根本價值觀——全心全意爲人民服務。

中國始終堅持爲人民服務的價值觀。一切爲了羣衆、一切依靠羣衆是*人價值觀的根本觀點。中國作爲中國工人階級的先鋒隊，同時作爲中國人民和中華民族的先鋒隊，除了中國工人階級、中國人民和中華民族的利益，沒有自己絲毫的特殊利益。來自人民，植根於人民，服務於人民，立黨爲公，執政爲民，真心誠意爲人民謀利益，是中國存在和發展的全部依據。在《關於修改黨的章程的報告》一文中指出，，“它之所以成爲先進部隊，它之所以能夠領導人民羣衆，正因爲，而且僅僅因爲，它是人民羣衆的全心全意的服務者，它映人民羣衆的利益和意志，並且努力幫助人民羣衆組織起來，爲自己的利益和意志而鬥爭。”

如今，我成爲一名入黨積極分子，爲了更好的向黨組織靠攏，我也應努力樹立正確的價值觀，樹立馬克思主義的價值觀。

第一，要認真學習，提高自我。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學，當然，必要的灌輸也是不可少的。

第二，要勤於實踐，改造自我。除認真學習外，最重要的是要經常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內因”。要想認真地自我改造，就要以馬克思主義世界觀爲標準，不斷檢視自己的思想和行爲，進行必要的批評和自我批評，克服任性和偏私，還要敢於向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰，要勇於接受組織和羣衆的監督。只有這樣，才能達到改造的目的。像周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

第三，要善於區分觀念的正確與否，把握好自己的言行。比如享樂主義，這種人生觀認爲“人生在世，吃喝二字”，因此貪圖安逸，追求吃喝玩樂。在它的影響下，一些人講“不要活得太累”，“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會，有的領導幹部經常泡在裏面，還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和說法，必須有一個正確的區分，對錯誤的東西必須要堅決抵制，否則，你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀，也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代 。

我們當代大學生必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程，必須要有堅韌不拔的毅力，甚至要犧牲一些個人的利益，只有這樣，才能像毛澤東同志所說的，成爲一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。

彙報人：

xx年x月x日

大學生思想彙報2022年：樹立正確的價值觀 篇3

敬愛的黨組織：

"教育大計，教師爲本。"習總書記的講話深深地震撼着我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量，而學校教育在其中起着不可小覷的作用。所以作爲當代人民教師隊伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。

正像習總書記所講的那樣，一名合格的教師必須要"有理想信念、有道德情操、有紮實的知識、有仁愛之心"。通過學習，我越來越感覺到一名教師的職業責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思並及時更正自己的不足。

正人先正心，我以爲做老師必須有一顆"仁愛之心"。從自身做起不斷地審視自己工作目標是否正確;和身邊人比存在多大的差距;自己的努力方向和目標是什麼。通過學習習總書記的一系列重要講話精神、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《教育部關於嚴禁教師違規收受禮品禮金等六條禁令》和相關文件。我找到了自己的方向和目標，決心踐行師德先進人物的事蹟，向先進學習，向模範學習。不斷的提升自己的修養，踏踏實實做人，實實在在做事。並從以下幾方面考覈自己思想：

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠誠於黨的教育事業，增強教書育人的使命感和責任感，努力培育自己昂揚向上的精神狀態和積極健康的進取精神，着力培養愛崗敬業、甘爲人梯的風範。努力做到爲祖國的繁榮昌盛和快速發展盡忠心;關心體貼學生的生活與學習，時刻站在學生髮展的角度，爲學生的全面發展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異，因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道，蹲下身子與學生交朋友，讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度，時刻保持謙虛的心態接納身邊每一個人，不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修，時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法，爲祖國培養時代新人獻真心;不斷提高政治素養和師德修養，不斷強化愛與責任的核心。

做黨和人民滿意的好老師，是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恆心做黨和人民滿意的好老師。這將成爲我矢志不渝的目標。

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年1月2日